一年级语文上册课堂作业
一年级语文作业本答案
一年级语文作业本答案【篇一:一年级语文上册课堂作业】_年__月__日星期__姓名___升中正向二、看拼音写词语。
三、读一读,连一连。
红们升子我旗立起中国旗正四、回忆课文内容。
星红旗,的国旗。
国歌声,高高起。
五、回答下列问题。
⒈升国旗的时候,我们应该怎样做?⒉中华人民共和国国庆节是哪一天?__年__月__日星期__姓名___一、我的字真漂亮。
叶鱼田江南北二、看拼音,写汉字。
三、给组词。
叶()()江()()北()()南()()四、写出下列字的笔顺。
北叶西五、读故事,我知道。
⒈江南水乡景色美,有()的流水,()的荷花,()的荷叶。
⒉看水中的鱼儿一会儿在(),一会儿在(),一会儿在()??他们真可爱!__年__月__日星期__姓名___大来反西去东正小天()问()你()在()向()飞(例:小鸟在天空飞。
例:我真想回家看看。
小鱼。
我真想。
在。
真想。
例:花园里有许多花。
例:我从中国来。
教室里有。
我从。
有。
从。
嫦娥姐姐听了,高兴地说:“ ”)【篇二:一年级语文上册课堂作业】__年__月__日星期__姓名___一、选择正确的读音在括号里打“√”。
睡二、看拼音,写词语。
着着四、把能搭配的词语用线连起来。
动听的潮声小兔吃轻轻的鼾声壁虎吃熟睡的歌声小猫吃小鱼白菜虫子一、照样子写一写。
二、看拼音,写词语。
候看话三、比一比,再组词。
见风说贝丰五、选择合适的词填空。
是我妈妈,是一名小学教师。
是一名工人。
是我奶奶。
一、照样子写一写。
二、看拼音,写词语。
道三、比一比,再组词。
山村毛出树手四、按课文内容填空。
1、它向()吹一吹,()变了颜色。
它向(吹,躲进了窝。
2、( ) 气极了,猛吹(),鹅()飘落在(()结冰了。
),)吹一【篇三:一年级上册语文作业题全套】8=16-0-16=8-8+3=7+1+4=17-10-7=16-9=20+0-9=10+6-10=12-8=20-1=9+9-0=13-5+7=17-8-8=15+1-9=11+0-0=14+6-8=15-8-7=18+1+1=二、填空1、一个两位数,左边的数是()位,右边的数是()位。
统编教材一年级上册语文《课堂作业本》参考答案(全册精编)
统编教材一年级上册语文《课堂作业本》参考答案(全册精编)统编教材一年级上册语文《课堂作业本》参考答案(全册精编)第一单元1天地人第1题:读一读,认一认。
(仔细读)第2题:照样子,连一连。
第3题:和老师一起读。
(略)2金木水火土第1题:描一描,写一写。
(略)第2题:读一读,记一记。
(略)第3题:照样子,连一连。
第4题:和老师一起读。
(略)3.口耳目第1题:略第2题:略第3第4题:“耳”字共6画,第3画是竖。
第5题:目耳4日月水火第1题:略第2题:略第3题:“火”字共有4画,第2画是撇。
“田”字共有5画,第2画横折。
第4题:题:第5题:XXX5对韵歌第1题:描一描,写一写。
书写重点:虫——竖写在竖中线上,“口”的外形要写得扁一些。
云——上横短,下横长,撇折从下横的中点起笔,与末了一笔点,出现三角外形。
山——中央的竖最长,竖折的竖段最短,第三画的竖下端略出头。
竖向笔划之间等距。
第2题:读一读,记一记。
读音重点:风雨,风读准后鼻音;雨水,两字都是第三声时,“雨”读音读成第二声。
第3题:数一数,填一填。
(1)“山”字共有(3)画,第2画是((2)“虫”字共有(6)画,第5画是(第4题:背一背,写一写。
)。
)。
(云)对雨,雪对风。
花对树,鸟对(虫)。
(山)清对水秀,XXX对桃红。
第5题:和老师一起读。
(略)语文园地一第1题:描一描,写一写(略)第2题:读笔画,记一记(略)第3题:数一数,填一填第4题:比一比,记一记(略)第5题:读一读,记一记(略)第6题:认一认,写一写。
第7题:加一笔成新字第8题:按笔顺,写一写。
第9题:和老师一起读。
第二单元1.汉语拼音(a o e)第1题:略第2题:读一读,连一连第3题:略第4题:第5题:略2 .i XXX1.描一描,写一写。
略2.按按次,写一写。
a o e i uü,本题将6个单韵母编排个中,学生易完成,获取进修成绩感,3.照样子,连一连。
本题包含的音节多为本课涉及的整体认读音节,图文结合,加深对整体音节的记忆和运用。
语文园地三(分层作业)一年级语文上册同步高效课堂系列(统编版2024秋)
语文园地三分层作业
作业内容分层要求
【第一关我会认拼音】
1.读一读,把声母补充完整。
2.猜一猜,星期三上了什么课。
①字②数③写④语
第一节第二节第三节第三节第四节
星期三()学()文()字体育与健康班()
3.选一选,把音节补充完整。
b d p q
【第二关我会写拼音】4.看图写拼音。
5.我能在括号里写上表示数量的词,补充完整成语。
必做题
ì chēùíí yī
参考答案:
作业内容
分层要求
【第一关 我会认拼音】
1.读一读,把声母补充完整。
2.猜一猜,星期二上了什么课。
①字 ②数 ③写 ④语
第一节 第二节 第三节 第三节 第四节
星期三 ( 数 )学 ( 语 )文 ( 写 )字 体育与健康 班( 会 )
3.选一选,把音节补充完整。
b d p q
【第二关 我会写拼音】
4. 看图写拼音。
必做题
q ì chē
d ù p í
p í yī
p d
g h
q x
ch sh r c y
q í m ǎ
ch ī x ī ɡu ā
shu ā y á t。
一年级语文上册课堂作业
____ 年___ 月____ 日星期____ 姓名_________ 一、选择正确的读音在括号里打“。
四、把能搭配的词语用线连起来
动听的潮声小兔吃小鱼轻轻的鼾声壁虎吃白菜熟睡的歌声小猫吃虫子
年—月――日星期姓名______ 睡(shu 1 su i)闹(no l co)(ji co j co) 那(n d l a) 声(sh m g sh 旳)(y e yi
二、看拼音,写词语
o g iu
shu i l i
o
t a men yu e lia n g
三、读一读,再连一连。
三、比一比,再组词
四、写出带有下列偏旁的字。
五、选择合适的词填空
他她
----- 是我妈妈,
| |是我爷爷,
年___ 月____ 日
_____ 星期__ 姓名
见从他
t a men c 6 g l di
I 是我爸爸,
是一名工人
是一名小学教师
sh u y e
辿
道
三、比一比,再组词
四、按课文内容填空
1、它向()吹一吹,()变了颜色。
它向()吹一吹,躲进了窝
2、()气极了,猛吹(),鹅()飘落在()
,)结冰了。
部编版一年级语文上册第六单元第6课《比尾巴》课件(附课堂作业)
孔雀的尾巴最好看。
你喜欢鸭子扁扁的尾巴吗? 鸭子身上哪里还是扁扁的呢? 你喜欢吗?试着读出你的喜爱 之情吧。
你觉得孔雀的尾巴好看吗?试着说一说 为什么吧。
孔雀的尾巴无论是颜色、 形状还是花纹都是那么的漂 亮,所以说孔雀的尾巴最好 看。
带着喜爱之情再来读一 读第四小节吧。
从图片中选择一种小动物的尾巴仿照着课文的样子 说一说,有能力的小朋友可以选择两种或三种。
牛
羊
马
再来回顾一下这节课学习的会认字吧!
比 尾
巴谁
长 短
一把伞
兔子
“长短”这个词有什么特点? 由意思相反的两个词组成。
“把”的偏旁是什么?你还知道哪些带有
这个偏旁的字?
提手旁
扌把
学习新偏旁提手旁
学认字
书写 要领
松 鼠 的 尾巴 好 像一把伞。
shuí de wěi ba hǎo xiàng yì bǎ sǎn
谁 的尾 巴好 像一 把伞?
小朋友们,这三个句子都是问句。你知道问句给 怎么读吗?
shuí de wěi ba cháng
谁 的尾 巴长?
shuí de wěi ba duǎn
谁 的尾 巴 短?
朗读指导
长短(dǎn duǎ√n) 一把伞(sǎ√n shǎn) 尾巴(b√ā pā)
二、我会连。
松鼠 猴子 兔子
尾巴长 尾巴短 尾巴好像的尾巴最好看。
1.谁的尾巴弯?
_公__鸡__的__尾__巴__弯_。_____
2.谁__的__尾__巴__像__剪__刀__?_ _燕__子__的__尾__巴__像__剪__刀__。
读问句的时候,末尾语气要上扬。 读这三句话的时候“谁、长、短、 一把伞”要读重音。
一年级语文上册课堂训练(有答案)
语文兴趣乐园一年级上册课堂训练(一)一、按顺序填写声母。
b m f d n l k jx zh ch sh r z c s y w 二、认一认,把它们送回家。
a i pa n mu e d ti l三、照样子,写一写。
例:j —(i )—(ā)→(ji ā)l —è→( ) j —( ǘ )→( ) ( )— ǎ →n ǎ q — ǜ →( ) h — ( )—( )→ hu ǒ h — u — ā →( ) 四、这些动物你认识吗?看图补充音节。
t ù m m ǔ j五、看图,连一连。
n d l a i e pa mu tibù mù tī bǐ lù爸爸妈妈马大米六、学习笔画的知识要点。
笔画是构成字形的各种形状的点和线条。
常见的基本笔画有8种:点横竖撇捺提竖钩折(横折)丶一丨丿亅七、学习笔顺的知识要点笔顺就是书写汉字时安排笔画的先后顺序,有一定的规则的,基本的规则有以下几种,把它们读熟背出来吧!因为它们在今后的学习中很有用。
先横后竖,先撇后捺,从上到下,从左到右,从外到内,先中间后两边,先里头后封口。
九、语言艺术训练语文兴趣乐园一年级上册课堂训练(二)一、按要求写一写。
yu d二、看图,读一读,连一连。
ěr duo fēi jī xiǎo hé mǔ jī zhú yèxióng māo dà xiàng cháng jǐing lù xīng xing三、按要求,给声母分类。
平舌音:四、认一认,连一连。
xiào dúcǎo jiāài huà读草校画爱家五、读读画画。
qìqiúxiǎo cǎo汽车目六、学习词(词语)的知识要点。
词是小学语文基础知识的重要组成部分,词语的掌握情况直接影响今后的阅读和写作文的质量。
一年级上册语文作业题3篇
一年级上册语文作业题3篇作业分为课堂作业和课外作业两大类。
课堂作业是教师在上课时布置学生当堂进行测试的各种训练,课外作业是学生在课外时间独立进行的学习的活动,是测试学生是不是掌握了课上的要点的一种办法,通常都是家庭作业。
以下是整理的《一年级上册语文作业题3篇》有关资料,期望帮到您。
一年级上册语文作业题一、汉语拼音。
(一)我是排队小能手。
声母婴幼儿站错了队,请你按顺序把队排好。
q、t、ɡ、sh、h、m、c、y___________________________(二)我会拼。
看拼音写笔画。
shùzhéhénɡzhéɡōupiězhéshùzhézhéɡōu(三)填空我最棒。
分解组合下面的音节。
1、ɡuāi→()—()—()2、p—ú→()3、()—()→yǔ4、()—()→xuě(四)我会写汉字。
看拼音写词。
shànɡshān xiǎodāo mùěrkāishuǐrìyuèdàhuǒ二、积累运用。
(一)按需要填空。
1、山:笔顺是共()画,第二画是()。
2、雨:笔顺是共()画,第三画是()。
3、马:笔顺是()。
(二)组词我最棒。
八()日()习()大()人()月()刀()火()(三)我会填。
依据课文内容填空。
1、()、()、()、()、()是人的五件宝。
2、()月()日是元旦。
()月()日是教师节。
3、蓝天是()的家。
(四)我会背,更会填。
《画》远看()()色,近听()()声。
春()花还(),()来()不惊。
这首诗描写了()、()、()、()四种景物。
三、我会补充写句子。
(不会写的可用拼音代替)1、学校里有_________和_________。
2、我爱_________。
3、小鸟_________。
4、我掌握了_________。
一年级上册语文作业题一、读拼音,写词汇。
部编版语文一年级上册作业设计特色作业设计含课前作业课中作业课后作业及评价
课题1、天地人学习目标1、联系生活实际,通过预习以及课堂上指名读、分组读、开火车读等多种认读方式,最终能正确读出蓝线格里的6个生字。
2、通过看图、识字,联系生活实际,能用语言表达出学习汉字的乐趣和热爱祖国语言文字的情感。
课前作业作业评价1、我读了遍课文。
2、我圈画了生字。
课堂作业课后作业:1、给爸爸妈妈认读生字:天地人你我他错题订正课题2、金木水火土学习目标1、通过预习以及课堂上指名读、分组读、开火车读等多种认读方式,最终能正确读出蓝线格里的7个生字。
2、借助教材仔细观察田字格,认识横中线、竖中线,能说出重要笔画在田字格里所占位置,能正确数笔顺。
通过教师示范,学生描红、练写、点评,会正确、规范书写课后田字格里的四个生字。
3、通过自读、指名读、齐读、拍手读、教师范读、表演读,能正确、流利地朗读课文、背诵课文。
4、通过看图、读文,联系生活实际,能简单说出课文中所写的内容。
课前作业作业评价1、我读了遍课文。
2、我圈画了字词。
课堂作业课后作业:1、我会听写。
2、给爸爸妈妈背诵《金木水火土》。
错题订正课题3、口耳目学习目标1、通过预习以及课堂上指名读、分组读、开火车读等多种认读方式,最终能正确读出蓝线格里的7个生字。
2、运用已有的写字经验,借助教材仔细观察田字格,能说出重要笔画在田字格里所占位置,能正确数笔顺。
通过教师示范,学生描红、练写、点评,会正确、规范书写课后田字格里的四个生字。
3、通过看图、识字,联系生活实际,能用语言表达出学习汉字的乐趣和热爱祖国语言文字的情感。
课前作业作业评价1、我读了遍课文。
2、我圈画了字词。
课堂作业课后作业:一、说说我们的口耳目手足能做哪些事。
错题订正课题4、日月水火学习目标1、通过预习以及课堂上指名读、分组读、开火车读等多种认读方式,最终能正确读出蓝线格里的8个生字。
2、运用已有的写字经验,借助教材仔细观察田字格,能说出重要笔画在田字格里所占位置,能正确数笔顺。
通过教师示范,学生描红、练写、点评,会正确、规范书写课后田字格里的四个生字。
一年级语文上册课堂作业
一年级语文上册作业__年__月__日星期__姓名___一、把下列词语排成一句通顺的话。
1、好看很小花2、吹一吹草地向北风3、飞鸟儿在天上4、我们做客请老师到她家5、里放着书包课本文具和二、读一读用线连一连。
晶亮的树叶柔嫩的牡丹丰满的小草三、照样子,写句子。
(不会写的字用拼音带)例:冰花像宽大的树叶。
1、冰花像()。
2、冰花像()。
一、选择正确的读音在括号里打“√”。
怀(huái hái)名(mínɡ mín)素(sù shù)进(jìn jìnɡ)尚(shànɡ shàn)样(yànɡ yàn )二、看拼音,写词语。
ɡ法女-子十-口-子禾-口四、读读下面的句子,选择合适的音节。
1、日子一长(chánɡ zhǎnɡ),木板竟被写穿了。
2、怀素长(chánɡ zhǎnɡ)大以后,成了有名的书法家。
3、怀素是个好(hǎo hào)学上进的孩子。
4、姐姐的衣服真好(hǎo hào)看。
一、按课文内容填空。
1、怀素( )非常认真。
他总是( )看清( )的形状,记住字的笔顺,再( )照着( )。
2、他( )呀( ) 呀,( ),木板竟被写穿了。
3、怀素( )以后,成了有名的( )法家。
4、怀素( )就喜爱( ),是个( )上进的孩子。
二、连一连。
j ǐn li ú bi ān ɡǎn d ào n én ɡ能 到 紧 流 边 感三、读dú一yī读dú,填tián 一yī填tián 。
虫chónɡ和hé鸟niǎo我wǒ把bǎ妈mā妈m ɑ洗xǐ好hǎo 的de 袜wà子zi ,一yī只zhī一yī只zhī夹jiā在zài 绳shénɡ子zi 上shànɡ,绳shénɡ子zi 就jiù变biàn 成chénɡ了le 一yī只zhī多duō足zú虫chónɡ,在zài 阳yánɡ光ɡuānɡ中zhōnɡ爬pá来lái 爬pá去qù。
部编版一年级语文上册1 秋天PPT(附课堂作业)
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品读课文
yì qún dà yàn wǎnɡ nán fēi yí huìr pái chénɡ
一 群 大 雁 往 南 飞,一 会儿排 成
ɡè rén zì yí huìr pái chénɡ ɡè yī zì
个“人”字,一 会儿 排 成 个“一”字。
品读课文
叶子从树上落下来。 天空_那__么__蓝,_那__么__高。一群大雁往
南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排
成个“一”字。
啊!秋天来了! 1.按课文内容填空。
随堂练习
2. 大雁往南飞的时候有什么特点?
一会儿排成个 “人”字
一会儿排成个 “一”字
随堂练习
三、国学精读。
碧云天,黄花地。 西风紧,北雁南飞。
课后习题参考答案
朗读示例:天气⌒凉了↘,树叶⌒黄了↘,一 片片叶子从树上落下来↗。
背诵指导:课文有3个自然段。第1自然段写 天气(凉)和树叶(黄、落);第2自然段写天空 (蓝、高)和大雁队形(“人”字、“一”字), 分别用了“那么……那么……”“一会儿……一会 儿……”等句式。抓住这些内容,就容易背诵了。
一 会儿 排 成 个“一”字。
在这么美的蓝天下你还看到了什么?
品读课文
tiān kōnɡ nà me lán nà me ɡāo
天 空 那 么 蓝,那 么 高。
品读课文
tiān kōnɡ hěn lán hěn ɡāo
天 空 很 蓝 ,很 高。
tiān kōnɡ fēi chánɡ lán fēi chánɡ ɡāo
课后习题参考答案
“秋天来了”等要读得连贯,有节奏感。还要 借助拼音读准“一”的变调,如,“一片片、 一会儿”中的“一”读二声,“一群大雁”中 的“一”读四声,“排成个‘一’字”中的 “一”读一声。
一年级上语文课堂作业本pdf
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但我可以为您提供一篇一年级上语文课堂作业本的内容,您可以根据需要自行整理到PDF中。
以下是一篇可能的文章:
秋天的果实
一、我会写
秋天来了,天空中的云朵像棉花糖一样白,太阳公公笑得特别开心。
二、我会读
秋天是一个丰收的季节,田野里金黄一片,稻谷熟了,农民伯伯们忙着收割;果园里的苹果、梨子、葡萄也都熟了,红的、黄的、紫的,挂满了枝头,看起来真诱人。
三、我会认
秋天田野稻谷果园苹果梨子葡萄
四、我会说
1. 秋天是什么颜色?
秋天是金黄色的,因为稻谷熟了,一片金黄。
2. 秋天有什么水果?
秋天有苹果、梨子和葡萄等水果。
五、我会做
画一幅关于秋天的画,展示秋天的美景。
六、我会想
秋天的景色这么美,我们应该怎样保护大自然呢?
七、我会读
《悯农》(唐·李绅)
锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
这首诗告诉我们粮食来之不易,我们要珍惜每一粒粮食。
八、我会背
请把《悯农》这首诗背下来,并在父母面前表演。
九、我会听
听老师讲关于秋天的故事,然后复述给父母听。
十、我会唱
学习唱一首关于秋天的歌曲,比如《秋天在哪里》。
以上就是这篇一年级上语文课堂作业本的内容,希望对您有所帮助。
如果您需要其他帮助,请随时告诉我。
人教版小学语文一年级上册课堂同步试题(课课练)全册
1、ɑo e一、读一读,注意发音的口型。
五、读一读,记一记。
yīshēnɡɡāo ɡāo pínɡ yòu pínɡ一声高高平又平,èrshēnɡ jiùxiànɡ shànɡshānpō二声就像上山坡。
sānshēnɡ xià pō yòu shànɡ pō三声下坡又上坡,sìshēnɡ jiùxiànɡ xiàshān pō四声就像下山坡。
家长签字2、i u ü一、读一读,注意发音的口型。
牙齿对齐i i i小小嘴巴u u u口吹笛子üüü二、照样子,写一写,然后读一读。
家长签字3、b p m f一、照样子,写一写,再读一读。
五、读一读,背一背。
bà bà dài wǒ pá shān pō爸爸带我爬山坡,pá shànɡ shān pō kàn dà fó爬上山坡看大佛。
dà lǎ bɑ li zhènɡɡuǎnɡ bō大喇叭里正广播,ài hù dà fó bú yào mō爱护大佛不要摸。
家长签字4、d t n l一、照样子,写一写,读一读。
5、ɡk h一、读一读,写一写。
三、照样子,手拉手。
bìɡu n íɡǔmó hǔ d ǎ hékū le bá tǔ四、看图选择合适的音节。
ɡē hǔ hè héɡǔ kē6、j q x三、请给下列音节加上第三声的声调。
dɑbi mi f ɑ ke hu ju qi四、读一读下列音节。
bákūtèhúj ú pòfǔdílàxìm ǎ nǚ五、连一连。
北师大版一年级语文上册每课练习(带有拼音田字格版)
马:鸟:鱼:五、把下面的字加一笔,组成新字并组词。
口――() 十――()木――()日――()学写字一、找出你认识的字读给同桌听。
铅笔用心认真橡皮写字学习年级笔画笔顺田字格本二、练习书写,写得好的画一个笑脸.、-|/\三、在田字格中写出“山、火、石"。
四、用下列字口头组词。
我()()( )写()()()笔()()()学( )()()画( )( )( )字( )()( )数字歌一、数一数,填空。
△○□△○☆□△○□上图中有()个△有()个□有()个○有()个☆二、填一填。
一( )虫一( )鸡一( )鱼一( )数字一()马一()牛一()羊一()虾三、读一读。
一石二鸟丢三落四五光十色七上八下六神无主九牛一毛山村二、照样子写出来.七九五六八()( )()()()、7 9 5 6 8 1 10 3 4 2三、填一填.九()花七()亭台四( )人三()路四、抄写古诗《山村》,写得认真得☆。
五、填一填。
元旦是()月( )日劳动节是( )月( )日国庆节是()月()儿童节是()月()日我的家一.我会写.人个大二.读一读,把会认的字圈起来。
鱼在水中长大,小鸟在林中长大,我在爸爸妈妈的爱中长大.三。
照样子写句子.爸爸爱我, ___________爱我,妈妈爱我, ___________爱我,我也爱爸爸妈妈,我也爱________、________。
四.我会补充下面的句子。
______________爱______________.家一.我会读一读,认一认,看你能得几颗星。
白云树林小河种子祖国土地蓝天二.一字开花。
四、默写《咏鹅》这首诗,就可以得到一朵小红花。
咏鹅小书架一、读一读,认一认。
架给每放要它二、相信你能给下面的字组个最好的词.土()十()向()上()中()用()三、写出下面字的笔顺和笔画数。
中:共()笔,第二笔是().用:共( )笔,第二笔是()。
书: 共( )笔,第四笔是( )。
四、先读课文,再填空。
一年级上册语文课堂练习全部答案
一年级上册语文课堂练习全部答案
一、知识填空(知识点:古诗文体现的地方情)
1. “蜩与学鸠织柳毳”出自《桃花源记》,它体现出了______的地方情怀,令人心醉神迷。
A. 河洛巴蜀
B. 黄河齐鲁
C. 长江三峡
D. 黄土高原
答案:D. 黄土高原
2. 《湘夫人》体现了______特色的地方情怀,追溯至两汉时期。
A. 渭河
B. 平原
C. 潇湘
D. 长江
答案:C. 潇湘
二、匹配题(知识点:古诗文代表作)
(A)出处(B)作者
1. 《诗经》 A.《后汉书》 B. 周南
2. 《桃花源记》 A.《元曲》 B. 陆游
3. 《关雎》 A.《诗经》 B. 佚名
4. 《狂言》 A. 《九章》 B. 曹植
答案:
1. A.《诗经》 B. 佚名
2. A.《桃花源记》 B. 陆游
3. A.《关雎》 B. 周南
4. A. 《狂言》 B. 曹植
三、单选题(知识点:白居易《兰陵美酒》诗歌结构)
“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回”出自白居易的哪首诗歌?
A.《兰陵美酒》
B. 《清明》
C. 《楚辞》
D. 《登岳阳楼》
答案:A.《兰陵美酒》。
部编版语文一年级上册作业设计特色作业设计含课前作业课中作业课后作业及评价
部编版语文一年级上册作业设计特色作业设计含课前作业课中作业课后作业及评价1、用自己的话简单描述日月水火的形象特点。
2、背诵《日月水火》课文。
3、给爸爸妈妈读一读课文,让他们听听你的朗读效果。
订正:无明显格式错误。
可以将第一段改写为:“在研究《天地人》这篇课文时,我们通过预和多种认读方式,最终能正确读出蓝线格里的六个生字。
同时,通过观察图片和识字,我们也能表达出研究汉字的乐趣和对祖国语言文字的热爱。
”其他段落也可以根据需要进行小幅度改写。
一、写出下列字的笔顺:日:横、竖、横、竖田:横、竖、撇、捺禾:竖、横、撇、捺火:点、横、竖、捺错题订正:无明显问题的段落,不需要删除和改写。
课题5、对韵歌1、通过多种认读方式,包括预、指名读、分组读、开火车读等,最终能够正确读出蓝线格里的8个生字。
2、借助教材仔细观察田字格,结合已有的写字经验,能够说出研究田字格中重要笔画所占的位置,并且能够正确数出笔顺。
通过教师的示范、学生的描红、练写和点评,能够正确、规范地书写课后田字格中的三个生字。
3、通过自读、指名读、齐读、拍手读、教师范读和表演读等方式,能够正确、流利地朗读课文,并且能够背诵课文。
4、通过观察图片、阅读文本,联系生活实际,能够用语言表达出研究韵文的乐趣和热爱祖国语言文字的情感。
课前作业评价:我已经读完了课文,并且圈画了字词。
课堂作业:1、我会听写生字。
2、我会背诵《对韵歌》。
课题语文园地一1、巩固汉语拼音,区分声母、韵母,准确发音,认清形。
2、初步认识反义词,加强语言积累,进行逻辑思维的训练。
3、复巩固认识的字,进行分类排列的思维训练。
4、将认字、学词和认识事物联系起来,培养学生在生活中研究语文的兴趣。
5、建立句子的概念,学会用“谁做什么”来组成完整的语句。
6、激发学生在生活中独立识字的兴趣和愿望。
7、正确、有感情地朗读、背诵古诗,激发自觉诵读古诗的兴趣。
课前作业评价:我已经读完了课文,并且圈画了字词。
课堂作业:无明显问题的段落,不需要删除和改写。
【深圳市】一年级语文上册课堂训练(有答案)
语文兴趣乐园一年级上册课堂训练(一)一、按顺序填写声母。
b p m fdt n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w二、认一认,把它们送回家。
a i pa n mu e d ti l三、照样子,写一写。
例:j—(i)—(ā)→(jiā)l—è→(lè)j—(ǘ)→(jú)(n)—ǎ→ǎ q—ǜ→( qù)h—( u )—(ǒ)→ huǒ h— u —ā→( huā)四、这些动物你认识吗?看图补充音节。
t ù l ù m ǎ mǔ j ī五、看图,连一连。
n d l a i e pa mu ti1bù mù tī bǐ lù六、学习笔画的知识要点。
笔画是构成字形的各种形状的点和线条。
常见的基本笔画有8种:点横竖撇捺提竖钩折(横折)丶一丨丿亅丶一丨丿亅七、学习笔顺的知识要点笔顺就是书写汉字时安排笔画的先后顺序,有一定的规则的,基本的规则有以下几种,把它们读熟背出来吧!因为它们在今后的学习中很有用。
先横后竖,先撇后捺,从上到下,从左到右,从外到内,先中间后两边,先里头后封口。
3语文兴趣乐园一年级上册课堂训练(二)一、按要求写一写。
yi yu ou jied声母:韵母:音节:二、看图,读一读,连一连。
ěr duo fēi jī xiǎo hé mǔ jī zhú yèxióng māo dà xiàng cháng jǐing lù xīng xing三、按要求,给声母分类。
r zh c sh z ch s平舌音:翘舌音:四、认一认,连一连。
xiào dúcǎo jiāài huà读草校画爱家4五、读读画画。
qìqiúxiǎo cǎo汽车目六、学习词(词语)的知识要点。
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一年级上册语文作业1 a o e一、写出4个对应拼音张大嘴巴______________圆圆嘴巴______________扁扁嘴巴______________二、哪些字母你认识了?圈出来读一读。
a o e i u ü2 i u ü一、默写六个单韵母。
二、哪些字母你认识了?圈出来读一读。
a o e i u üb p m f d t n l g k h j q x3 b p m f一、照样子写音节。
b—ù→(bù )b—ǒ→( )p—ǔ→()p—ǒ→( )m—ǔ→()f—à→( )f—ǔ→() m—ō→( )二、把你认识的声母圈出来读一读a o e i u üb p m f4 d t n l一、按要求分类写下来。
a b u t m e f ü p i c o单韵母:声母:二、照样子写音节。
d—ù→( dù) t—è→( )t—ǔ→() d—u—ǒ→( )n—ǔ→() n—à→( )l—ǔ→() l—u—ó→( )复习一一、我会连bà mā dà tǔ mǐ wǒ mǎ dì妈爸土大我米地马二、我会填l—()→lǔ()—à→fà()—()—( )→duǒ5 ɡ k h一、我会填d—( )—ō→duō ( )—( )—ō→tuō n—u—ō→( )( )—u→kuā ()—()→ɡuó h—()→huó二、我会标调hua ɡe di ɡe hua花哥弟个画6 j q x一、照样子写音节。
j—ǐ→(jǐ) h—è→( ) j—( )→júx—ǜ→() x—( )—( )→xiá x—()→xūn—ǚ→() ( )—( )—( )→qià l—(ǜ)→lǜq—ǜ→() j—i—ā→( )7 z c s一、连一连xià yī bù lè jī xǐ衣不下鸡洗乐四、照样子写音节。
c-ù→(bù )s-è→() x-()→xús-u-ǒ→( )()-()→nǜ( )-( )-ō→cuō()-ī→qī ( )-( )-( )→zuō8 zh ch sh r一、把声母送回家S ch z r zh c sh平舌音:翘舌音:三、按要求分类写下来。
a b j n zh u x t s m e r ü p i c o 单韵母:声母:复习二一、按顺序默写声母二、我会连线q ì ch ē y ǐ zi s ī gu āh í li hu ǒ ch ē zhu ō yib ō lu ó w ū y ā k ù ziw à zi lu ó bo y ā l í9 ai ei ui一、鸡妈妈找鸡蛋蛋,你能帮帮她吗? 二、知道这些动物爱吃什么吗?找一找连一连c ǎo y ú lu ó bo g ǔ tou10 ao ou iu一、用“—”画出下列三拼音节。
jiǔ cài niǔ kòu bào zhǐchǎo nào lǎo shī jiāo àoɡuò qiáo duō shǎo yāo qiúait l k ei b m pui z c sxiǎo cǎo tiào shuǐhǎi ōu二、请把音节完整的写下来。
11 ie üe er一、读下面的句子,用:“—”画出整体认读音节。
1.yé ye hé wǒ yī qǐ huà yuě liang。
2. duì wu zài dì li bāi yù mǐ。
3. xǐ què zài shù xià yuē huì。
复习三一、你能连一连帮助音节和词语交朋友吗?fēi jī shuǐ cǎo xiǎo yú mǎ er马儿小鱼飞机水草四、填空。
(8分)b—()→( bái) q—( )→què x—üé→() ( )—( )→juèl—üè→()ɡ—()—ó→ɡuó ( )—óu→lóu x—i—ǎo→( )12 an en in un ün一、请你帮ɑ、o、e、i、u、ü找朋友,组成8个复韵母写在四线三格里。
二、读一读,按要求分类写下p iu zi sh w yin ie k yi wu yun er n u en yuan声母:__________________________韵母:__________________________整体认读音节:___________________13 anɡ enɡ inɡ onɡ一、按要求找一找qi chuáng zuò yè yún cǎidà jiā wū guī rì chū两拼音节 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三拼音节 ( ) ( ) ( )整体认读音节 ( ) ( ) ( ) ( )二、排列句子。
(1) sǎo dì xiǎo hóng zài____________________________。
(2) ài xiǎo māo chī yú____________________________。
复习四一、把下面音节按要求分类yuán běi diǎn shūzhuōyún yuèxiǎnɡyǔzhǐxiào fēnɡshíɡuānɡchuánɡchíwǔxīnɡyītái zìkěbōhuàn wèn kāi jiào整体认读音节:_______________________________三拼音节:___________________________________三、下列音节的标调哪种是正确的,在后面的括号里打“√”。
xié( ) shǔi( ) niú( ) hǔan( )xíe( ) shuǐ( ) níu( ) huǎn( )què( ) bái( ) léi( ) zhúo( )qùe( ) baí( ) leí( ) zhuō( )识字(一) 1 一去二三里一、看拼音写字。
èr bāsìshíliù()()()()()二、增加笔画,写成新字。
zài zì shàng jiābǐ shì在二字上加一笔是(),加两笔是()。
2 口耳目一、我会填。
八:音节是(),声母是(),笔顺是________入:音节是(),韵母是(),笔顺是_______大:音节是(),声母是(),笔顺是______天:音节是(),韵母是(),笔顺是________二、我能选择正确的字填空。
八入(1)我们来自四面八()。
(2)这里是()口。
大天(1)()雨下了整整一夜。
(2)明()老师请()家吃水果。
3 在家里一、读拼音写笔画。
hénɡ nà diǎn piě shù_____________________________________________二、看拼音写词语。
shànɡ xià shíɡè mù hé( ) ( ) ( )马()苗4 操场上一、我会连。
打踢拍跳拔跑足球河球皮球步高二、拼一拼,写一写。
dàrén rù kǒu tiān shànɡ bā shí sān( ) ( ) ( ) ( )语文园地一第一课时一、我会加一笔变成新字。
人()大()木()口()二()一()二、把不是一类的词划去。
1. 日月云鸟2. 木禾火竹3. 打球书架跳远跳绳第二课时三、我会照样子写句子。
乐乐洗水果。
弟弟______________。
河上有____________。
课文 1 画一、填空。
“天”字共( )画,第三画是( )。
“火”字共( )画,第二画是( )。
“文”字共( )画,第一画是( )。
“六”字共( )画,第三画是( )。
二、按课文内容填空。
1.图上画的有( ),有( )、( ),还有( )。
2.远处画的是( ),近处画的是( )。
2 四季一、把正确答案的序号填在()里。
①春天②夏天③秋天④冬天1、大雪人() 2.谷穗()3.草芽() 4.青蛙()二、照样子,在正确的反义词后面画√。
有——无(√) 远——还( ) 来——去( ) 右——大( ) 天( ) 近( ) 云( ) 左( ) 小——土( ) 出——人( ) 天——也( )大()入()地()3 小小竹排画中游一、填空。
“口”字共( )画,第二画是( )。
“日”字共( )画,第三画是( )。
“中”字共( )画,第二画是( )。
二、给音节加声调。
4 哪座房子最漂亮一、照样子写词语(宽宽)的门()的山()的河()的兔子()的()()的()二、填空。
“了”字共( )画,第二画是( )。
“子”字共( )画,第三画是( )。
“门”字共( )画,第一画是( )。
“月”字共( )画,第二画是( )。
5 爷爷和小树dà huǒ rì yuè kǒu zhōnɡ wú rén二、数一数笔画,把汉字送回家。
不四禾下门开五口子三画()四画()五画()第二课时三、我会填红红的(苹果)暖和的()雪白的()漂亮的()蓝蓝的()高高的()大大的()6静夜思第一课时一、填空“目”字共( )画,第二画是( )。
“耳”字共( )画,第三画是( )。
“头”字共( )画,第三画是( )。
“米”字共( )画,第二画是( )。
二、用直线画出三拼音节chuánɡqián mínɡyuèɡuānɡ, yí shì dì shànɡshuānɡ,jǔ tóu wànɡmínɡyuè, dī tóu sīɡù xiānɡ.第二课时三、把句子补充完整1. 夜晚______________________________。