人教版历史必修二课件第23课
合集下载
高一历史必修二：第23课ppt课件
新闻二：2006年９月２日电： 在处理伊朗核问 题上，与美国的强硬立场不同，欧盟主张继续同伊 朗进行严肃对话，通过外交手段解决伊朗核问题。
从20世纪70年代以来，欧洲国家在一系列国际 问题上采取共同立场，在许多重要的国际组织和国 际会议上采取联合行动，使得欧洲在国际政治讲坛 上的声音越来越响亮。
情境体验：感受欧盟新生活
美国
德法英意
材料二 经过两次世界大战的剧烈厮杀后，昔日称雄于 世界的欧洲列强均已降为二等国、三等国。它们面对的 是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。在东方，来自苏联 和东欧盟国的威胁日益严重；在西方，来自美国的经济 渗透和政治控制不断加强。欧洲政治家们清醒地认识到， 如此下去，欧洲将不再是欧洲人的欧洲。
加：希望扩大农产品的出口市场，转移 夕阳工业，提高本国工业制成品的竞争力
墨：吸引更多的资金和技术，增加就业 机会和改善本国偿还外债的能力
2.建立过程 1992年，签署《北美自由贸易协定》； 1994.1.1，《协定》生效，正式诞生。
3.特点
《北美自由贸易协定》签字仪式
北美自由贸易区标志
北美自由贸易区由美国、加拿大和墨西哥3国组成，三国于1992年8月 12日就《北美自由贸易协定》达成一致意见，并于同年12月17日由三国 领导人正式签署。1994年1月1日，协定正式生效，北美自由贸易区宣布 成立。
其他 49%
西欧 16%
美国 35%
西欧
其他第一季度 27% 46%第二季度
第三季度美国
27%
美国与19西65欧年在世界工业生1产9中93的年比重
25 20 15 10
5 0
美国
日本
美日力量的对比
1986年占世界比重 （%）
国土面积 人口 国内生产总值 出口贸易
从20世纪70年代以来，欧洲国家在一系列国际 问题上采取共同立场，在许多重要的国际组织和国 际会议上采取联合行动，使得欧洲在国际政治讲坛 上的声音越来越响亮。
情境体验：感受欧盟新生活
美国
德法英意
材料二 经过两次世界大战的剧烈厮杀后，昔日称雄于 世界的欧洲列强均已降为二等国、三等国。它们面对的 是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。在东方，来自苏联 和东欧盟国的威胁日益严重；在西方，来自美国的经济 渗透和政治控制不断加强。欧洲政治家们清醒地认识到， 如此下去，欧洲将不再是欧洲人的欧洲。
加：希望扩大农产品的出口市场，转移 夕阳工业，提高本国工业制成品的竞争力
墨：吸引更多的资金和技术，增加就业 机会和改善本国偿还外债的能力
2.建立过程 1992年，签署《北美自由贸易协定》； 1994.1.1，《协定》生效，正式诞生。
3.特点
《北美自由贸易协定》签字仪式
北美自由贸易区标志
北美自由贸易区由美国、加拿大和墨西哥3国组成，三国于1992年8月 12日就《北美自由贸易协定》达成一致意见，并于同年12月17日由三国 领导人正式签署。1994年1月1日，协定正式生效，北美自由贸易区宣布 成立。
其他 49%
西欧 16%
美国 35%
西欧
其他第一季度 27% 46%第二季度
第三季度美国
27%
美国与19西65欧年在世界工业生1产9中93的年比重
25 20 15 10
5 0
美国
日本
美日力量的对比
1986年占世界比重 （%）
国土面积 人口 国内生产总值 出口贸易
人教版高一历史必修二第8单元 第23课世界经济的区域集团化 (共33张PPT)
欧 共 体：成为经济联合体
欧洲联盟：从经济实体发展为具有 政治经济双重性质的实体
小飞守角制作
4、欧洲联合的国家 是怎样不断增加的？
欧共体
欧盟
6国
15国
12国
25国
12国
27国
小飞守角制作
欧盟成员国（27个）
瑞 典 英
爱尔兰
扩大
芬 兰
爱沙尼亚 拉脱维亚
丹麦
国
立陶宛
荷 兰
比利时
卢森堡
德 国
意
波兰
捷克 斯洛伐克 奥地利 匈牙利
心理上：是欧洲身份的象征，增加了欧盟人民心 理认同感，使欧洲一体化成为公众参与的自下而 上的进程。 政治上：加速各国财政、税收方面的协调，从而 促进欧洲政治一体化进程
小飞守角制作
欧元的设计
欧元共分7种面值，即5、10、20、50、100、200和500欧元， 每种纸币正面图案的主要组成部分是门和窗，象征着欧盟推崇的合 作和坦诚精神。此外还描绘了欧盟的12颗五角星，它们充满活力， 和谐地并存于当今的欧洲。纸币的反面是各类桥梁，包括很早以前 的小桥和现代先进的吊桥。桥梁被视为纽带的象征，象征着欧洲与 其他国家之间的联系纽带。各种门、窗、桥梁等图案分别体现了欧 洲各时期的建筑风格， 面值从小到大依次为古典派，浪漫派、 哥特式、文艺复兴式、巴罗克和洛可 可式、铁式和玻璃式、现代派建筑风 格。欧元硬币由8种面额组成，包括1、 2、5、10、20、50欧分和1、2欧元， 并具有一个统一的硬币正面和一个体 现国家特征的硬币反面。
（丘吉尔1946年9月19日）
---张淑静《欧盟东扩后经济一体化》 北大出版社
小飞守角制作
1963年，联邦德国总理阿登纳和法国总统 戴高乐在巴黎签署《德法友好合作条约》，结 束两国争端。
欧洲联盟：从经济实体发展为具有 政治经济双重性质的实体
小飞守角制作
4、欧洲联合的国家 是怎样不断增加的？
欧共体
欧盟
6国
15国
12国
25国
12国
27国
小飞守角制作
欧盟成员国（27个）
瑞 典 英
爱尔兰
扩大
芬 兰
爱沙尼亚 拉脱维亚
丹麦
国
立陶宛
荷 兰
比利时
卢森堡
德 国
意
波兰
捷克 斯洛伐克 奥地利 匈牙利
心理上：是欧洲身份的象征，增加了欧盟人民心 理认同感，使欧洲一体化成为公众参与的自下而 上的进程。 政治上：加速各国财政、税收方面的协调，从而 促进欧洲政治一体化进程
小飞守角制作
欧元的设计
欧元共分7种面值，即5、10、20、50、100、200和500欧元， 每种纸币正面图案的主要组成部分是门和窗，象征着欧盟推崇的合 作和坦诚精神。此外还描绘了欧盟的12颗五角星，它们充满活力， 和谐地并存于当今的欧洲。纸币的反面是各类桥梁，包括很早以前 的小桥和现代先进的吊桥。桥梁被视为纽带的象征，象征着欧洲与 其他国家之间的联系纽带。各种门、窗、桥梁等图案分别体现了欧 洲各时期的建筑风格， 面值从小到大依次为古典派，浪漫派、 哥特式、文艺复兴式、巴罗克和洛可 可式、铁式和玻璃式、现代派建筑风 格。欧元硬币由8种面额组成，包括1、 2、5、10、20、50欧分和1、2欧元， 并具有一个统一的硬币正面和一个体 现国家特征的硬币反面。
（丘吉尔1946年9月19日）
---张淑静《欧盟东扩后经济一体化》 北大出版社
小飞守角制作
1963年，联邦德国总理阿登纳和法国总统 戴高乐在巴黎签署《德法友好合作条约》，结 束两国争端。
人教版高中历史必修2优质课件3：第23课世界经济的区域集团化
一、欧洲联盟 2.社会主义经济建设的曲折发展(1956—1976年)
(1)中共八大——成功探索 ①内容：主要矛盾是人民日益增长的物质文化的需要和落后的生产力之间的矛盾；主 要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。 ②评价：是对社会主义建设的一次成功探索，但在实践中未能坚持下来。 (2)“左”倾泛滥——严重失误 ①表现：1958年开始的总路线、“大跃进”和人民公社化运动 ②原因：急于求成，改变落后局面的心情迫切；没有经济建设经验；毛泽东等中央领 导人“左”倾冒进，夸大了人的主观能动性。 ③结果：经济比例失调，环境破坏，农民的积极性受挫，是造成三年经济困难的主要 原因。 (3)“八字”方针——调整恢复 1960年冬提出“调整、巩固、充实、提高”的“八字”方针，1962年底，经济形势 好转。 (4)“文化大革命”——严重破坏 ①实质：“左”倾错误发展成以阶级斗争为纲的恶果。 ②影响：国民经济基本瘫痪，面临崩溃；人民生活水平长期在低水平徘徊。
(4)影响 ①为工业资产阶级攫取了更广阔的市场和更丰富的原料，极大地促进了殖民国家工 业资本主义的迅速发展。 ②进一步加强了世界各地的联系，资本主义世界市场最终形成。 ③给当地人民带来深重灾难，客观上传播了资本主义生产方式和思想观念，有利于 当地的近代化。
一、欧洲联盟 中国民族资本主义的发展阶段特征及其原因
一、欧洲联盟
②国有企业改革 内容：中心环节是增强企业活力，以产权制度改革和股份制改革为主要内容。 意义：增强了企业竞争力，解放了社会生产力，国有资产大幅增长，有利于国民经济 的稳定和健康发展。 (3)对外开放格局的初步形成 ①过程 从1980年起先后建立深圳、珠海、汕头、厦门和海南五个经济特区。 1984年开放大连、天津、秦皇岛、青岛等14个沿海港口城市。 1985年以后，长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和环渤海地区又相继开辟为沿海 经济开放区。 ②特点：形成从经济特区到沿海开放城市，再到内地省会开放城市，从东部到中西部 全方位、多层次、宽领域的对外开放新格局。
人教版高中历史必修二课件：23课世界经济的区域集团化
中国目前加入的国际组织
国际货币基金组织 是机遇，也是挑战 国际复兴开发银行 是机遇与挑战并存
关贸总协定 亚太经合组织APEC （1991年） 联合国 世界贸易组织（WTO）（2001年） 上海合作组织（SCO）
东盟10+3经济组织（10代表东南亚10个国 家，3代表中韩日三国）
三大主要经济区域集团
材料四 德法矛盾：必普法要战性争—— 一战——二战
1814——1945年的1100年间，德法大仗23次，小
1仗、50近次。代平欧均5洲0年冲打突一仗和。战争不断，给人民 造材料成五 无战穷争的使欧灾洲难经济，遭激到了起巨人大们破坏对：欧在英洲国统， 一1/4的的愿财富望毁。于战（火历之中史。因法素国在）法西斯占领的摧残 2下主、要，现城生市产实被处因毁于掉瘫素的痪：比状例态战从。后德60欧国%到被洲9战5%国争不夺等家去。普70遍0万衰人口落， 3、外部因素：美苏争霸的影响，为抵 御材来料六自第苏二联次的世界威大胁战给和欧美洲留国下的混控乱…制…欧洲 4联 各、合国根是人绝 民本对 将原迫 会因切 沦需为：要超经的级。大济没国发有的政附展治庸的上。需的《一阿要致登，纳欧回洲忆
作 加强了经济合作和交往，促进了经济增长。通过自由贸易实 用 现优势互补，增强区域集团的实力。
问 由于发展水平的差异，尤其对墨西哥造成民族工业受损的后 题 果。
APEC
Asia-Pacific Economic Cooperation
亚太地区是 指太平洋沿 岸各国，包 括南北美洲 濒临太平洋 的国家、太 平洋内岛国、 大洋洲及亚 洲东部各国 和地区。
2.关于北美自由贸易区的作用和影响，下列叙述正确的有①在美、 加、墨投资上，各成员国均可从自由贸易区内获得经济利益 ②其 建立促进了美、加、墨三国的经济发展，对三国经济发展没有任何 不良影响 ③加快了拉美地区经济一体化的进程 ④为美洲自由贸 易区的组建开辟了道路
人教版高中历史必修二第23课
A、欧洲煤钢共同体的建立
D
B、欧洲经济共同体的建立
C、欧洲原子能共同体的建立
D、欧洲联盟的建立
4、世界上第一个由发达国家和发展中国家共同组
成的区域经济集团是：
C
A、欧共体
B、欧洲联盟
C、北美自由贸易区 D、亚太经济合作组织
5、中国正式加入亚太经合组织是在：
A、1989年 C、1992年
B、1991年 B
1989
很明显
合作领域 经政军
经济
论坛式
有无超越 有
国家的权 力机构
无
无
当堂检测
1、1967年组建欧洲共同体的主要出发点是
A、保证自身安全，提高国际地位，加快经济发展步伐 B、争取成员国间实现商品、劳务和资本的自由交流 C、密切西欧各国间的关系，维护欧洲安全 D、建立与美国平等的伙伴关系 2、关于北美自由贸易区的作用和影响，下列叙述正确 的有
二、过程
开始 欧洲煤钢共同体
1951签约－1952成立
欧洲经济共同体
1957签约－1958成立
欧洲原子能共同体
1957签约－1958成立
形成
欧洲共同体
1965签约 1967成立
经济组织
发展
欧洲联盟
1991签约 1993成立
经济政治 组织
2002年1月1日正式流通。
14
5
120×62mm
图 案 ：
8、亚太经合组织形成的“APEC方式”的基 本原则不包括
A 开放的地区主义原则 B 以渐进方式实施目标的原则 C 少数服从多数的原则 D 相互尊重和平等的原则
协商一致
9、亚太经合组织 （APEC ）是
A 世界最大的非政府国际组织 B 亚洲—太平洋地区政治经济一体化组织 C 亚洲— 太平洋地区政府间区域经济合作 组织 D 世界最大的国际政治组织
人教版高中历史必修二-第23课-世界经济区域的集团化优质PPT课件
毕业了，欧盟 国家都承认的 我的学历。
打算去奥地利 一国驾照，各 只K啦。
就在荷兰工作了， 亲爱的，国界不是 反正都是欧洲。 我们爱情的障碍。
想起远在荷 兰的她……
3、欧盟的消极作用与影响
实质：让出部分国家主权，建立共同管理和协调机制 不能消除国家之间的矛盾和冲突，成员国内部仍 存在着一定分歧和发展不平衡。
西欧与日本的崛起，对美国的霸主地位提出了挑 战。美国力图组建以自己为核心的区域经济集团
2.北美自由贸易区的成立
1992年美国与加拿大、墨西哥签订了《北美自由贸易协定》
1994年北美自由贸易区正式成立
北美自由贸易协定其宗旨是：取消贸易壁垒， 创造公平竞争的条件，增加投资机会，保护知识产 权，建立执行协定和解决争端的有效机制，促进三 边和多边合作。该协定规定北美自由贸易区将用１ ５年的时间，分３个阶段取消关税及其他贸易壁垒， 实现商品和劳务的自由流通，在３国９０００多种 产品中，立即取消５０％的关税，１５％以上的产 品在５年内取消关税，剩余的关税将在６年～１５ 年内取消。
1957年《罗马条约》签字仪式
《罗马条约》是欧洲
一体化进程的一个重要 里程碑。
欧共体总部大厦（比利时布鲁塞尔 ）
1965年4月8日法、 意、荷、比、卢、联 邦德国等六国在布鲁 塞尔达成协议，将欧 洲煤钢共同体、欧洲 经济共同体、欧洲原 子能共同体，统称为 “欧洲共同体”。 《布鲁塞尔条约》于 1967年7月1日生效， 欧洲共同体正式成立。
机制，促进三边和多边合作。
对墨西哥而建言，立民时族经间济发展受到一定影响。1993年
欧共体成员国签订《欧洲联盟条约》
1994年
1989年
（北亚1美太）自 地历成由区史贸指员原易的差因区是国：的什异相之作么似性用地间文影方化响？的传统和统一的欧强烈洲愿望发。达国家
人教版高中历史必修二课件-第23课 世界经济的区域集团化1
三、亚太经合组织的建立
（1）当今世界最大的区域性经济合作 组织。
（2）经济结构上有很强的互补性。
（3）性质：是一个经济贸易合作论坛。 （4）原则：相互尊重和平等；开放的 地区主义；协商一致和自愿；实施目 标渐进。
中国为亚太经合组织作出了哪些贡献？
①1991年，中国正式加入亚太经合组织；
②积极支持亚太经济合作组织领导人非正式会议；
A、保证自身安全，提高国际地位，加快经济发展步伐 B、争取成员国间实现商品、劳务和资本的自由交流 C、密切西欧各国间的关系，维护欧洲安全 D、建立与美国平等的伙伴关系
2、.关于北美自由贸易区的作用和影响，下列叙述正确的有
①在美、加、墨投资上，各成员国均可从自由贸易区内获得经
济利益 ②其建立促进了美、加、墨三国的经济发展，对三国经
• 这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……
• 放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
• 我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
1967年《布鲁塞尔条约》三个共同体合并成立 欧洲共同体
大大增强了西欧国家的经济实力;
形成了美、日、欧三足鼎立的局 面。
27
罗马尼亚 保加利亚
• 2002正式启用 意义：是欧洲经济一体化进程中具有历史
意义的里程碑，有利于整个欧洲的经济稳定 发展；使欧洲公众参与推动欧洲一体化
为了进入欧元国行列，欧盟国家几年来一直在 经济上努力向趋同标准靠拢。1998年5月，欧盟布 鲁塞尔首脑会议正式排定欧元创始国名单。欧盟 15个成员国中，英国、丹麦和瑞典因政治原因暂 不加入欧元区，希腊因经济不达标而落选，其余 11国均成为首批欧元国。希腊在努力达标后，于 2001年1月1日正式进入欧元区。
人教新课标版历史必修二第二十三课
点击 思维
一、经济区域集团化发展原因及影响 1.发展原因 (1)世界格局的变化:两极格局的解体,加速了世界经济 多极化的进程,促进了世界经济区域集团化的趋势,国际 交流加强。 (2)世界局势的缓和:国际竞争的重点转向经济和科技领 域,各国为提高国际竞争力,都积极推进区域经济合作。
(3)经济发展的客观要求:由于生产力和社会分工的 发展,国际经济交流日益扩大,各国经济相互依赖程 度进一步加深。这就促使一些国家之间建立起较为 稳定的经济联系,组成区域性经济集团。 2.影响 (1)积极影响:促进了集团内部贸易的增长;促进了 集团内部的国际分工和生产专业化,推动了集团内 经济技术合作的发展;进一步推动了集团内部贸易 自由化,也有利于形成多极化格局。
(2)消极影响 ①不利于商品、资本、技术和服务在区域集团间的交流。 ②世界经济发展失衡将加剧。 ③世界经济生活将面临严峻挑战。各个成员在制定政策 时,关心的首先是本集团的利益和自己的利益,往往置全 球利益于不顾。
【例题】下列关于经济区域集团化的说法中,正确 的是( ) ①经济区域集团化是当今世界经济发展的趋势 ②美韩实现自由贸易对双方只有利没有害 ③美 韩合作可实现经济优势互补 ④加拿大、墨西哥与 美国签署自由贸易协定后,加快了产业结构的调整, 增强了国际竞争力 A .①②③④ B .①③④ C .①②③ D .①③
知识梳理
2.过程 (1)欧共体的建立(经济实体):①1951 年签订欧 洲煤钢共同体条约。②1957 年签订欧洲经济 共同体和欧洲原子能共同体条约,统称《罗马 条约》。《罗马条约》的签订是欧洲经济一 体化的一个重要里程碑。③1967 年,三个共同 体合并为欧洲共同体。 (2)欧 洲 联 盟 的 成 立 (经 济 政 治 实 体 ):① 1992 年,欧共体成员国签署《欧洲联盟条约》,目标 是建立欧洲经济货币联盟和欧洲政治联盟。 ②1993 年,欧洲联盟成立,标志欧共体由经济 实体向经济政治实体过渡。③1999 年,欧盟单 一货币欧元正式问世。
2019年人教版历史必修2教学课件：第8单元第23课 世界经济的区域集团化 (共18张PPT)
A．马歇尔计划开始发挥作用 B．欧洲经济一体化的推动 C．西欧社会福利制度的确立 D．布雷顿森林体系的瓦解
课堂练习
1．1940年8月，日本提出了“大东亚共荣圈”的计划，拟将日本与 伪满洲国、中国建为一个经济共同体，东南亚作为资源供给地区， 南太平洋为国防圈。2005年，日本“东亚共同体评议会”明确提 出：“东亚共同体必须符合日本人的价值A 观，必须以增大日本的 国家利益为最终目标。”两次主张均反映出日本( )
得出结论：欧盟成立的原因和重大意义
1．原因 (1)可能性：欧洲有着共同的文化遗产和心理认同感；近代欧洲国家 间的冲突和战争不断，给人民造成了无穷的灾难，激起欧洲人对欧 洲统一的强烈愿望。 (2)必要性：战后欧洲传统的国际地位一落千丈，无论是战胜国还是 战败国，都沦为二三流国家，为了提高国际地位和影响力，必须进 行联合；战后美苏在欧洲的“冷战”使欧洲各国认识到合作的必要 性；法、德两个宿敌的和解，为欧洲联合奠定了基础。
既包括世 家，也包 中国家，
经济
项目Βιβλιοθήκη 欧洲联盟北美自由贸易区特点
是由发达国家组成的区域性 组织，合作程度较高
第一个由发达国家和发 展中国家组成的自由贸 易区
合作 方式
各成员国在政治、经济、外 交和军事等方面加强合作， 并通过谈判制定共同遵守的 规则，约束成员国必须共同 执行，对外以整体的形象出 现，采取共同的立场
地 采 取 措 施 ,不断提 升人民 群众的
学习目标
1. 了解欧洲联盟的形成过程，剖析欧洲国家的一体化由经济实 体向政治实体转变的原因和实质 2．了解北美自由贸易区的形成过程，由北美自由贸易区的形成 原因分析世界经济全球化与经济区域集团化之间的关系和影响 3．了解亚太经济合作组织的形成过程，明确其特点及出现此特 点的原因
课堂练习
1．1940年8月，日本提出了“大东亚共荣圈”的计划，拟将日本与 伪满洲国、中国建为一个经济共同体，东南亚作为资源供给地区， 南太平洋为国防圈。2005年，日本“东亚共同体评议会”明确提 出：“东亚共同体必须符合日本人的价值A 观，必须以增大日本的 国家利益为最终目标。”两次主张均反映出日本( )
得出结论：欧盟成立的原因和重大意义
1．原因 (1)可能性：欧洲有着共同的文化遗产和心理认同感；近代欧洲国家 间的冲突和战争不断，给人民造成了无穷的灾难，激起欧洲人对欧 洲统一的强烈愿望。 (2)必要性：战后欧洲传统的国际地位一落千丈，无论是战胜国还是 战败国，都沦为二三流国家，为了提高国际地位和影响力，必须进 行联合；战后美苏在欧洲的“冷战”使欧洲各国认识到合作的必要 性；法、德两个宿敌的和解，为欧洲联合奠定了基础。
既包括世 家，也包 中国家，
经济
项目Βιβλιοθήκη 欧洲联盟北美自由贸易区特点
是由发达国家组成的区域性 组织，合作程度较高
第一个由发达国家和发 展中国家组成的自由贸 易区
合作 方式
各成员国在政治、经济、外 交和军事等方面加强合作， 并通过谈判制定共同遵守的 规则，约束成员国必须共同 执行，对外以整体的形象出 现，采取共同的立场
地 采 取 措 施 ,不断提 升人民 群众的
学习目标
1. 了解欧洲联盟的形成过程，剖析欧洲国家的一体化由经济实 体向政治实体转变的原因和实质 2．了解北美自由贸易区的形成过程，由北美自由贸易区的形成 原因分析世界经济全球化与经济区域集团化之间的关系和影响 3．了解亚太经济合作组织的形成过程，明确其特点及出现此特 点的原因
历史必修二第23课ppt课件ppt
04
课堂练习
选择题
正确选项
C.古代中国农业经济的基本特点是小农经济。
详细描述
古代中国农业经济以家庭为单位，以农耕为主要生产方式，自给自足，形成了 小农经济的格局。这种经济形态在中国历史上占据了主导地位，对中国的社会 、经济、文化等方面产生了深远的影响。
填空题
正确选项：D.宋朝。
详细描述：宋朝时期，商业得到了空前的发展，出现了许多商业城市和商业团体 。这个时期商业活动的繁荣对中国的经济和文化发展产生了深远的影响。
海禁政策及其影响
重农抑商政策及其影响
学生自我总结与反思
01
02
03
04
古代中国的经济发展历程及其 特点的掌握情况
对古代中国的经济政策的理解 程度和批判性思维的培养
在பைடு நூலகம்堂参与和小组讨论中的表 现及对他人观点的尊重和接受
程度
对本节课知识点与现实生活联 系的认识和思考
THANK YOU
感谢观看
知识点一：古代中国的农业经济
古代中国的农业起源
介绍了中国农业的起源和早期发展，包括新石器时代和青铜时代 的农业技术、工具和耕作方式的演变。
古代中国的土地制度
详细描述了中国古代的土地制度和土地所有制形式，包括井田制、 私有土地制度和均田制等。
古代中国的农业生产
阐述了古代中国的农业生产模式、农具、水利设施和农业技术，以 及不同历史时期的生产力发展水平。
05
课堂小结
本节课主要知识点回顾
古代中国的农业经济
农业经济的特点和影 响
古代中国的农业发展 历程
本节课主要知识点回顾
古代中国的工业经济 古代中国的工业发展历程
工业经济的特点和影响
人教版高中历史必修2第八单元第23课 世界经济的区域集团化课件2牛老师
全面认识欧洲走向联合的原因、特点和影响 1．原因 (1)西欧各国地域相连，经济结构和体制相近，政治体制、 价值观念、意识形态、宗教信仰等也基本相同，在文化和价值 观上具有认同感。 (2)二战后欧洲的经济恢复和发展，贸易往来密切，各国联 系日益紧密，欧洲联合成为一种需要。
3欧洲处于两极格局下，面临苏联的威胁和美国的经济 渗透和政治控制。
世界经济区域集团化的影响
[材料一] (我们)决心以根本利益的融合替代各民族间古老的 对抗，用创建一个经济共同体的方式，为在长期以来被血腥的冲 突分割的各族之间建立一个广泛而自主的共同体打下根基，并为 建设能够指出未来各族共同命运的具体机构奠定基础。
——《欧洲煤钢联营条约·前言》 (1)据材料一，结合所学知识，简述欧洲一体化对国际政治、 经济格局的重大影响。
题组一 欧洲联盟
1．维克多·雨果曾说：“总有一天，到那时……所有的欧洲国
家，无需丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融
合在一个高级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关
系……”二战后，欧洲走向联合的根源是
()
A．法德两个国家化解宿仇、实现和解
B．经济发展与国际竞争的需要
C．摆脱美、苏对西欧的渗透与控制
全面理解世界经济区域集团化的影响 1．积极方面 (1)有利于促进成员经济的发展，有利于成员之间经济差 距的缩小。 (2)对国际资本、技术、人才和商品的流向产生了重要的 影响，有利于世界经济的增长。 (3)进一步增强了世界格局的多极化趋势，有利于世界的 和平与稳定
2．消极方面 (1)由于区域经济集团的排他性，使贸易保护主义再度抬头， 导致国际竞争加剧。 (2)区域经济集团以发达国家为主导，因此使南北差距加大， 贫富分化加剧，国家间的不平衡加剧。
人教版高中历史必修2精品课件4：第23课世界经济的区域集团
（2）雏形初备：1951年，签定《巴黎条约》，决定成立 欧洲煤钢共同体（法西德意比荷卢）法德和解。
（3）更上层楼：1957年，签订《罗马条约》，建立欧洲 经济共同体和欧洲原子能共同体。 （4）三位一体：1967年，三个共同体合并统称为欧洲共 同体。
（5）欧盟面世：1991年12月，马斯特里赫特首脑会议 通过了以建立欧洲经济货币联盟和欧洲政治联盟为目标 的《欧洲联盟条约》，（简称“马约”）。1993年欧共 体更名为欧盟。这标志着欧共体从经济实体向经济政治 实体过渡。 （6）欧元问世：1999年，欧盟单一货币欧元正式问世。 2002 欧元成为欧元区单一流通货币
二、北美自由贸易区(NAFTA)
1.建立原因 1）全球化发展对美国的严重挑战 2）美加墨适应全球化趋势，谋求更大发展 2. 过程 1）1988年《美加自由贸易协定》 2）1994年 墨西哥加入。三国将逐渐取消货物与服务进出 口关税及投资障碍。
3.特点： 世界上第一个由发达国家和发展中国家共同组织的经济集 团，南北合作和大国主导是其最显著特征。只是一种贸易 伙伴关系。
酝酿建立美洲自由贸易区
2001年，美洲33个国家（古巴除外）首脑签署协议， 以2005年为最后期限，正式创建美洲自由贸易区。 2003年，谈判陷入僵局。 2005年11月，第四届美洲国家首脑会议未能就是否 重启美洲自由贸易谈判问题达成协议。
亚太经济合作组织
1989澳美加日韩新东盟六国 1991中国 中国台北 中国香港 1993-94 墨 巴 智 1998 秘 俄 越 共有21个成员；其总人口达25 亿，占世界人口的45%；国内生 产总值之和超过19万亿美元， 占世界的55%；贸易额占世界总 量的46%以上。
欧元硬币由8种面额组成，包括1、2、5、10、20、50欧 分和1，2欧元，并具有一个统一的硬币正面和一个体现 国家特征的硬币反面。
（3）更上层楼：1957年，签订《罗马条约》，建立欧洲 经济共同体和欧洲原子能共同体。 （4）三位一体：1967年，三个共同体合并统称为欧洲共 同体。
（5）欧盟面世：1991年12月，马斯特里赫特首脑会议 通过了以建立欧洲经济货币联盟和欧洲政治联盟为目标 的《欧洲联盟条约》，（简称“马约”）。1993年欧共 体更名为欧盟。这标志着欧共体从经济实体向经济政治 实体过渡。 （6）欧元问世：1999年，欧盟单一货币欧元正式问世。 2002 欧元成为欧元区单一流通货币
二、北美自由贸易区(NAFTA)
1.建立原因 1）全球化发展对美国的严重挑战 2）美加墨适应全球化趋势，谋求更大发展 2. 过程 1）1988年《美加自由贸易协定》 2）1994年 墨西哥加入。三国将逐渐取消货物与服务进出 口关税及投资障碍。
3.特点： 世界上第一个由发达国家和发展中国家共同组织的经济集 团，南北合作和大国主导是其最显著特征。只是一种贸易 伙伴关系。
酝酿建立美洲自由贸易区
2001年，美洲33个国家（古巴除外）首脑签署协议， 以2005年为最后期限，正式创建美洲自由贸易区。 2003年，谈判陷入僵局。 2005年11月，第四届美洲国家首脑会议未能就是否 重启美洲自由贸易谈判问题达成协议。
亚太经济合作组织
1989澳美加日韩新东盟六国 1991中国 中国台北 中国香港 1993-94 墨 巴 智 1998 秘 俄 越 共有21个成员；其总人口达25 亿，占世界人口的45%；国内生 产总值之和超过19万亿美元， 占世界的55%；贸易额占世界总 量的46%以上。
欧元硬币由8种面额组成，包括1、2、5、10、20、50欧 分和1，2欧元，并具有一个统一的硬币正面和一个体现 国家特征的硬币反面。
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
(2)1994 年，北美□12 __自___由__贸__易__区___正式成立。 3．内容：逐步取消关税及其他□13 __贸__易__壁__垒____，实现商品、劳务、资本等
的自由流通。
4．意义
(1)建立北美自由贸易区，加强了三国之间的□14 __经__济____合作和交往，促进
了这一地区的经济增长。
1．原因 (1)可能性：欧洲有着共同的文化遗产和心理认同感；近代欧洲国家间的冲 突和战争不断，给人民造成了无穷的灾难，激起欧洲人对欧洲统一的强烈愿 望。 (2) 必 要 性 ： 战 后 欧 洲 传 统 的 国 际 地 位 一 落 千 丈 ， 无 论 是 战 胜 国 还 是 战 败 国，都沦为二三流国家，为了提高国际地位和影响力，必须进行联合；战后美 苏在欧洲的“冷战”使欧洲各国认识到合作的必要性；法、德两个宿敌的和 解，为欧洲联合奠定了基础。
___欧__元___正式问世
3．意义：加快欧盟各国社会经济的发展，壮大欧盟自身的综合实力，国际 地位显著提高，成为当今世界经济格局中的重要力量。
【学习反馈】 1．(判断)欧洲经济一体化起步于欧洲经济共同体的正式成立。 ( × ) 2．(判断)欧洲经济一体化的根本原因是美苏“冷战”的威胁。 ( × ) 3．(思考)“没有政治上的一致，欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸。” 联邦德国总理阿登纳的话表明欧洲走向联合的出发点是什么？ 试答：_保__证__自__身__安__全__，__提__高__国__际__地__位__，__加__快__经__济__发__展__。_____
【图示巧记】 世界经济的区域集团化
【历史纵横】 (教材第110页)本段文字阐述了亚太经济合作组织的性质、 议事原则以及地位等。亚太经合组织的性质为官方论坛，秘书处对其活动起辅 助作用。其议事采取协商一致的做法，这一组织在全球经济活动中具有举足轻 重的地位。
课堂合作探究
主题一 欧盟成立的原因和重大意义
2．欧盟成立的过程
1951年
1957年
1967年 1992年 ___1_9_9_3__年 1999年
___欧__洲__煤__钢__共__同__体___成立 签订了欧洲经济共同体条约和欧洲原子能共同体条约，统称
___罗__马__条__约___》 ___欧__洲__共__同__体___
欧共体成员国正式签署了 ___欧__洲__联__盟__条__约___》 欧洲联盟正式成立
【漫画解史】 欧洲走向联合
【图示巧记】 欧洲联盟的发展历程
【图解历史】 欧洲联合的影响
【误区警示】 北美自由贸易区是一个由发展中国家和发达国家组成的多 边的自由贸易协定，合作内容主要是自由贸易，并不是一个经济政治联盟。
【资料回放】 (教材第109页)本段文字阐述了《北美自由贸易协定》的有 关规定。从材料看出，该协定在消除三国之间的贸易壁垒、促进公平竞争、对 知识产权的有效保护等方面做了详尽的规定，它成为北美自由贸易区的规定性 文本和条约性文件。
(×)
2．(判断)亚太经合组织是论坛式经济组织。
(√)
3．(思考)按惯例，参加APEC领导人非正式会议的首脑们都要身着东道主
的传统服装，照上一张“全家福”。这主要展现出亚太经合组织的什么理念？ 试答：__承__认__各__成__员__文__化__传__统__多__样__性__，__强__调__相__互__尊__重__。____
(2)三国之间努力通过自由贸易实现发达国家与□15 __发__展__中____国家优势互
补，增强区域集团的实力。
5．趋势：美国积极推动把北美自由贸易区扩大到整个美洲，以建立以□16
__美__国____为中心的美洲自由贸易区。
【学习反馈】
1．(判断)北美自由贸易区是一个经济政治联盟。
(×)
2．(判断)北美自由贸易区的建立加快了美国、加拿大和墨西哥三国的经济
开始谋求建立经济合作组织。 2．建立
(1)1989 年，澳大利亚等 12 国在澳大利亚首都□18 __堪__培__拉____成立了亚太经济
合作组织。
(2)1991 年，亚太经合组织汉城会议，通过《□19 __汉__城__宣__言____》。
(3)1991 年，中国正式加入。
3．宗旨和目标：相互依存，共同受益，坚持开放的□20 __多__边__贸__易____体制和 减少区域内□21 ___贸__易__壁__垒___。
新课标导学
历史
必修② ·人教版
第八单元
世界经济的全球化趋势
第二十三课 世界经济的区域集团化
1
学习目标诠解
2
课前自主学习
3
课堂合作探究
4
随堂达标训练
5
课时作业
学习目标诠解
时空坐标
核心素养
1．时空观念：以世界经济的区域集团化为主线，构建三大区域集团化的演 变历程，从时空角度理解区域集团化的发展趋势。 2．历史解释：通过亚太经合组织形成的主要史实，认识当今世界经济区域 集团化的主要特点，形成正确的历史认识。
知识点二 北美自由贸易区 1．背景
(1)20 世纪 80 年代中后期，欧洲□10 __一__体__化____的发展非常迅猛，日本的实力
也在急剧增强，美国在国际经济中的绝对优势地位面临挑战。
(2)为了应对来自欧洲和日本的桃战，美加强了和加拿大、□11 __墨__西__哥____
的合作。
2．过程 (1)1992 年，美国与加拿大、墨西哥签订了《北美自由贸易协定》。
课前自主学习
知识点一 欧洲联盟
1．欧洲联合的原因 (1)
___文__化__传__统___。
(2)近代欧洲国家战争和冲突不断，
___欧__洲__统__一___的强烈
愿望。 (3)第二次世界大战后， ___西__欧__国__家___普遍衰落。美苏两极格局的形成使
欧洲人认识到国家联合的重要性，开始了经济一体化的探索。
4．评价
(1)在□22 __贸__易__和__投__资___自由化、贸易和投资便利化以及□23 ___经__济__技__术__合__作___
三个方面取得了成就。
(2)成员国之间存在着□24 ___文__化__和__历__史___的差异，对其经济集团化的发展有
一定的影响。
【学习反馈】
1．(判断)亚太经合组织的成员全部来自发达国家和地区。
发展，三国在经济发展过程中地位是平等的。
(×)
3．(思考)有人以“一个大块头，带着两个小个子”来形容北美自由贸易
区，这说明什么问题？ 试答：_北__美__自__由__贸__易__区__是__由__美__国__主__导__的__。_____
知识点三 亚太经济合作组织
1．原因：在世界经济□17 ___区__域__集__团__化___发展的影响下，亚洲太平洋地区也
的自由流通。
4．意义
(1)建立北美自由贸易区，加强了三国之间的□14 __经__济____合作和交往，促进
了这一地区的经济增长。
1．原因 (1)可能性：欧洲有着共同的文化遗产和心理认同感；近代欧洲国家间的冲 突和战争不断，给人民造成了无穷的灾难，激起欧洲人对欧洲统一的强烈愿 望。 (2) 必 要 性 ： 战 后 欧 洲 传 统 的 国 际 地 位 一 落 千 丈 ， 无 论 是 战 胜 国 还 是 战 败 国，都沦为二三流国家，为了提高国际地位和影响力，必须进行联合；战后美 苏在欧洲的“冷战”使欧洲各国认识到合作的必要性；法、德两个宿敌的和 解，为欧洲联合奠定了基础。
___欧__元___正式问世
3．意义：加快欧盟各国社会经济的发展，壮大欧盟自身的综合实力，国际 地位显著提高，成为当今世界经济格局中的重要力量。
【学习反馈】 1．(判断)欧洲经济一体化起步于欧洲经济共同体的正式成立。 ( × ) 2．(判断)欧洲经济一体化的根本原因是美苏“冷战”的威胁。 ( × ) 3．(思考)“没有政治上的一致，欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸。” 联邦德国总理阿登纳的话表明欧洲走向联合的出发点是什么？ 试答：_保__证__自__身__安__全__，__提__高__国__际__地__位__，__加__快__经__济__发__展__。_____
【图示巧记】 世界经济的区域集团化
【历史纵横】 (教材第110页)本段文字阐述了亚太经济合作组织的性质、 议事原则以及地位等。亚太经合组织的性质为官方论坛，秘书处对其活动起辅 助作用。其议事采取协商一致的做法，这一组织在全球经济活动中具有举足轻 重的地位。
课堂合作探究
主题一 欧盟成立的原因和重大意义
2．欧盟成立的过程
1951年
1957年
1967年 1992年 ___1_9_9_3__年 1999年
___欧__洲__煤__钢__共__同__体___成立 签订了欧洲经济共同体条约和欧洲原子能共同体条约，统称
___罗__马__条__约___》 ___欧__洲__共__同__体___
欧共体成员国正式签署了 ___欧__洲__联__盟__条__约___》 欧洲联盟正式成立
【漫画解史】 欧洲走向联合
【图示巧记】 欧洲联盟的发展历程
【图解历史】 欧洲联合的影响
【误区警示】 北美自由贸易区是一个由发展中国家和发达国家组成的多 边的自由贸易协定，合作内容主要是自由贸易，并不是一个经济政治联盟。
【资料回放】 (教材第109页)本段文字阐述了《北美自由贸易协定》的有 关规定。从材料看出，该协定在消除三国之间的贸易壁垒、促进公平竞争、对 知识产权的有效保护等方面做了详尽的规定，它成为北美自由贸易区的规定性 文本和条约性文件。
(×)
2．(判断)亚太经合组织是论坛式经济组织。
(√)
3．(思考)按惯例，参加APEC领导人非正式会议的首脑们都要身着东道主
的传统服装，照上一张“全家福”。这主要展现出亚太经合组织的什么理念？ 试答：__承__认__各__成__员__文__化__传__统__多__样__性__，__强__调__相__互__尊__重__。____
(2)三国之间努力通过自由贸易实现发达国家与□15 __发__展__中____国家优势互
补，增强区域集团的实力。
5．趋势：美国积极推动把北美自由贸易区扩大到整个美洲，以建立以□16
__美__国____为中心的美洲自由贸易区。
【学习反馈】
1．(判断)北美自由贸易区是一个经济政治联盟。
(×)
2．(判断)北美自由贸易区的建立加快了美国、加拿大和墨西哥三国的经济
开始谋求建立经济合作组织。 2．建立
(1)1989 年，澳大利亚等 12 国在澳大利亚首都□18 __堪__培__拉____成立了亚太经济
合作组织。
(2)1991 年，亚太经合组织汉城会议，通过《□19 __汉__城__宣__言____》。
(3)1991 年，中国正式加入。
3．宗旨和目标：相互依存，共同受益，坚持开放的□20 __多__边__贸__易____体制和 减少区域内□21 ___贸__易__壁__垒___。
新课标导学
历史
必修② ·人教版
第八单元
世界经济的全球化趋势
第二十三课 世界经济的区域集团化
1
学习目标诠解
2
课前自主学习
3
课堂合作探究
4
随堂达标训练
5
课时作业
学习目标诠解
时空坐标
核心素养
1．时空观念：以世界经济的区域集团化为主线，构建三大区域集团化的演 变历程，从时空角度理解区域集团化的发展趋势。 2．历史解释：通过亚太经合组织形成的主要史实，认识当今世界经济区域 集团化的主要特点，形成正确的历史认识。
知识点二 北美自由贸易区 1．背景
(1)20 世纪 80 年代中后期，欧洲□10 __一__体__化____的发展非常迅猛，日本的实力
也在急剧增强，美国在国际经济中的绝对优势地位面临挑战。
(2)为了应对来自欧洲和日本的桃战，美加强了和加拿大、□11 __墨__西__哥____
的合作。
2．过程 (1)1992 年，美国与加拿大、墨西哥签订了《北美自由贸易协定》。
课前自主学习
知识点一 欧洲联盟
1．欧洲联合的原因 (1)
___文__化__传__统___。
(2)近代欧洲国家战争和冲突不断，
___欧__洲__统__一___的强烈
愿望。 (3)第二次世界大战后， ___西__欧__国__家___普遍衰落。美苏两极格局的形成使
欧洲人认识到国家联合的重要性，开始了经济一体化的探索。
4．评价
(1)在□22 __贸__易__和__投__资___自由化、贸易和投资便利化以及□23 ___经__济__技__术__合__作___
三个方面取得了成就。
(2)成员国之间存在着□24 ___文__化__和__历__史___的差异，对其经济集团化的发展有
一定的影响。
【学习反馈】
1．(判断)亚太经合组织的成员全部来自发达国家和地区。
发展，三国在经济发展过程中地位是平等的。
(×)
3．(思考)有人以“一个大块头，带着两个小个子”来形容北美自由贸易
区，这说明什么问题？ 试答：_北__美__自__由__贸__易__区__是__由__美__国__主__导__的__。_____
知识点三 亚太经济合作组织
1．原因：在世界经济□17 ___区__域__集__团__化___发展的影响下，亚洲太平洋地区也