2017年浙江省台州市中考化学试题(含解析)

2017年浙江省初中毕业升学考试(台州卷)

科学试题卷

（满分200分，考试时间120分钟）

本卷中可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Ca-40 Fe-56 Cu-64

一、选择题（本题有15个小题，每小题4分，共60分。请选出一个符合题意的正确选项，

不选、多选、错选均不给分）

1．（2017浙江省台州市，题号1，分值4）垃圾分一分,环境美十分。投放铝制易拉罐的垃圾箱应贴一下那个标识

A．可回收物 B．厨余垃圾 C．有害垃圾 D．其他垃圾【答案】A

【解析】此题考查的是对一些常见标识的识别。

A．该标识为可回收物，是回收一些能够二次利用的物质。铝制易拉罐属于金属，属于可回收物，故正确；

B．该标识为厨余垃圾，主要存放厨房产生的垃圾。铝制易拉罐不属于厨房产生的垃圾，故错误；

C．该标识为有害垃圾，主要存放对生物或者是对环境有害的物质。铝制易拉罐不属于，故错误；

D．该标识为其他垃圾，存放一些不好去准确分类的垃圾。铝制易拉罐属于金属，故错误。【知识点】创新开放题

2．（2017浙江省台州市，题号2，分值4）下列现象只能反映二氧化碳物理性质的是

A．紫色石蕊变红 B．石灰水变浑浊 C．蜡烛熄灭 D．杠杆左高右低【答案】D

【解析】此题考查的是对物质物理性质的判断。物理性质是不需要发生化学变化就表现出来的性质。

A．CO2通入到紫色石蕊中与水发生的化学变化生成碳酸能使石蕊变红，这反映了CO2能与水反应的化学性质，故错误；

B．CO2与氢氧化钙发生的化学变化生成碳酸钙使溶液变浑浊，这反映了CO2能与氢氧化钙反应的化学性质，故错误；

C．CO2使蜡烛熄灭说明了CO2具有不燃烧、不支持燃烧的化学性质，密度比空气大的物理性质，故错误；

D．CO2倒在杠杆一侧的容器中使左高右低说明CO2密度比空气大，反映了CO2的物理性质，故正确。

【知识点】二氧化碳的性质。

5．（2017浙江省台州市，题号5，分值4）如图是微信热传的“苯宝宝表情包”，苯（化学式为C6H6）是一种重要的化工原料。下列有关苯的说法正确的是

A．苯属于无机化合物

B．苯由6个碳原子和6个氢原子构成

C．苯由碳、氢两种元素组成

D．苯中碳、氢元素的质量比为1:1

【答案】C

【解析】此题主要考查化学式的有关内容。

A．有机物中都含有碳元素，从化学式：C6H6可以看出苯是由碳、氢元素组成的，因此苯属于有机物，故错误；

B．苯是由苯分子构成的，一个苯分子是由6个碳原子和6个氢原子构成的，故错误；C．元素描述物质的宏观组成，从化学式：C6H6可以看出苯是由碳、氢元素组成的，故正确；D．从化学式：C6H6可以看出：苯中碳、氢元素的质量比为12×6：1×6=12:1，故错误；【知识点】化学式的意义及其书写。

6．（2017浙江省台州市，题号6，分值4）汽车安全气囊中有一种物质，能在汽车碰撞时迅速反应，右图是反应过程的微观示意图。该反应类型属于

A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应

【答案】B

【解析】此题是考查初中化学基本反应类型。

A．从微观的角度,化合反应是由两种或两种以上分子或原子生成另一种分子的反应，从微观示意图看不符合要求,故错误；

B．从微观角度,分解反应是由一种分子生成两种或两种以上其他分子或者原子的反应，从微观示意图看符合要求,故正确；

C．从微观角度,置换反应是由一种元素构成的分子或原子与一种不同种元素构成的分子反应生成另一种元素构成的分子或原子和另一种不同种元素构成的分子的反应，从微观示意图看不符合要求,故错误；

D．从微观角度, 复分解反应的实质是构成化合物的微粒之间相互交换的反应，从微观示意图看不符合要求,故错误。

【知识点】化学基本反应类型。

7．（2017浙江省台州市，题号7，分值4）下列实验操作规范的是

A．取适量液体 B．取液体时挤入空气 C．两人合作滴加液体 D．手按短柄加热液体【答案】A

【解析】此题考查初中化学基本实验操作。

A、取用适量的液体时瓶塞倒放、标签朝着手心、口对口的倾倒，故正确；

B、使用滴管取用液体时，要先把胶帽中的气体挤出再进行取药品，故错误；

C、使用滴管滴加液体时，需要一个人完成，避免出现误差，故错误；

D、用试管夹夹持试管加热时，手指不能按短柄处，避免试管滑落，故错误。

【知识点】化学实验基本操作。

10．（2017浙江省台州市，题号10，分值4）科学家用石墨烯膜制成“筛子”，可以筛掉盐类物质。当海水流过该膜时，钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过，独立的水分子却能通过（如图）。下列关于石墨烯膜“筛掉”氯化钠的说法错误

．．的是

A．该过程属于物理变化

B．该过程可应用于海水淡化

C．“筛掉”氯化钠的过程类似于过滤操作

D．“筛掉”氯化钠后的海水溶质质量分数增大

【答案】D

【解析】此题考查的是根据给出的信息考查学过的知识点。

A．此变化过程是将钠离子和氯离子与水分子分离，没有其他物质生成因此属于物理变化，故正确；

B．该过程钠离子、氯离子不能顺利通过，使氯化钠与水分离，分离后的溶液中没有了氯化钠，因此可应用于海水淡化，故正确；

C．该过程使钠离子和氯离子不能通过，独立的水分子却能通过,将氯化钠与水分离似于过滤操作，故正确；

D．该过程氯化钠被“筛掉”，使过滤后的液体氯化钠减少，因此溶质质量分数变小，故错误

【知识点】信息给予题

19．（2017浙江省台州市，题号19，分值4）图甲是清代的救火工具“水龙”。使用时，启动横木带动活塞向下压，水箱中的水从输水管中喷出，水柱可高达10米。用汽水瓶和吸管模拟“水龙”的工作原理，往瓶中吹气，瓶中的水就从吸管中喷出，如图乙。

（1）水能灭火的原理是___________________。

（2）往瓶中吹气，水能从吸管喷出的原因是_________________。

【答案】（1）水吸收热量使周围温度将至着火点以下（2分）（2）使瓶内压强变大，水被压