20172018学年上册教师的工作总结
20172018学年上册教师个人的总结
2017-2018学年上册教师个人的总结一学期的时间又过去了,回想着一学期的工作,我主要从以下几个方面来总结一下:一、教学方面,我主要从备课、上课、辅导学生和作业这四个方面来说一下:备课方面:我积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课。
然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。
备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
上课方面:我上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。
注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。
可能由于自己跟小孩之间的差距,有时候对题目的讲解或者是思维方式有些成人化。
我想应该多从孩子的角度去想问题,找方法。
在辅导学生方面:我利用课余时间对学生进行辅导,好让账务不够好的学生能够及时查缺补漏。
经常与家长联系,及时沟通情况,以便让家长及时了解孩子的情况,并建议家长在家里对孩子进行辅导。
在布置作业时,如果学生对当天所学知识掌握得很好,我一般不布置家庭作业。
对所学的知识账务得不够好,我会精心地挑出比较典型的题目作为作业。
同时对一些歇息很好的学生会布置一点难度较大的题。
二、班主任工作方面,我主要总结了以下几个方面:1、德育方面:教师首先要关爱孩子,全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人。
只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生信赖感。
关爱学生,就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。
对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。
同时还要教育学生之间要相互关心、相互帮助。
力求营造一个良好的学习氛围,让学生在这个好的学习气氛下愉快的学习。
2、安全方面:对学生进行各个方面的安全教育,包括交通安全、用电安全、饮食安全、防火、防盗、防雷击等,让学生了解一些基本的交通规则,了解一些用电、饮食、防火、防盗和防雷击等方面的生活常识。
三、说一说我今后努力方向:第一、加强教学基本功的训练,不断提高自身素质。
2017-2018学年度上学期教师个人工作总结
2017-2018学年度上学期教师个人工作总结光阴似箭，岁月如梭，转眼之间20**悄然落下帷幕，20**的曙光在向我们招手，至此辞旧迎新之际，回顾自己走过的串串足迹、点点滴滴，虽不是硕果累累，但也是竭尽全力。
欣喜中伴有无奈，辛勤中带来收获。
为使新学期的工作更加圆满，现将本学期工作汇报如下：一、教学方面 1、学科课教学本学期除担任3——6年级科学外，还兼任六年级品社学科教学。
忙碌的教学充实了自己体现了教学相长的道理。
如：建国初期那些个“第一次”，从“一穷二白到繁荣昌盛”的发展过程。
本学期学校新定了科学教参，给教学带来了生机与活力，教参后面的光碟有许多视频，开阔了师生的视野，拓宽了知识领域。
即生动有趣又丰富多彩。
鲜活的画面、动听的解说、精准的要点给教学带来了极大地方便。
实用性强，价值性高。
期末期间，学区对四年级科学、品社进行了抽测，目前成绩还没下来，我知道不足之处在所难免，我一定根据试卷做一下自我分析、解剖，以利下学期再战。
2、二备和反思从期初到期末严格按学校要求进行二次备课和反思，没因为各种原因忽略了此项工作，而是和年轻教师一样进行二备和反思。
因为这是教学工作的关键，只有备好课才能上好课。
由于学校教学仪器少，所以，教学中我经常用类比的方法、画图的方法进行教学。
如：地球内部结构（地壳、地幔、地核）时，与鸡蛋对比，动物的体态与环境的关系时，与手焖、手套对比。
二次备课和课后反思在不断地鞭策着我，激励着我，总结经验，弥补不足，升华教育教学方法，历练教育教学理念、步骤，使教育教学更具魅力。
3、各项教学活动能按学校计划要求开展各项活动，尤其是汇报课的实施，锻炼了自我，提升了自我。
《我们周围的材料》是三年级第三单元第一课内容，从教学前的准备、设计，到课堂上的学习、引领，及课后的反思，每一步都认真完成，收获颇丰校本教研，校内外培训，区域校本教研等教学活动，是相互学习，促进提高的重要手段，从中获得了新理念和新思路。
20172018学年小学老师上学期工作总结
2017-2018学年小学老师上学期工作总结一转眼，一个学期快过去了。
在这个学年中，我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。
一、思想认识。
这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
在这学年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。
时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。
对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
一学年来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作。
在教学工作方面，整学年的教学任务很重。
我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。
在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学年主要担任一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。
培优扶差是这学年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。
对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。
然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们"看扁"，树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。
最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说："老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。
""我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。
"于是，我让他们组成"一帮一"小组，并给他们开会，提出"老师"必须履行的职责，主要就是检查"学生"的作业，辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。
2017-2018学年度第一学期教育教学工作小结
2017-2018学年度第一学期教育教学工作总结回顾半年的教育教学生活，我努力践行着在平凡岗位上做实事，体验着工作中的苦与乐。
一学期来，我在思想上、行动上始终与中心校保持一致，在大是大非面前不随波逐流，保持了应有的政治品质；工作上严于律已，宽以待人，用坦然的心态面对各项工作，把学校发展作为第一目标，做到把真抓实干作为第一追求。
我时刻提醒自己：工作要勤劳务实。
现将我**学年度第一学期的教育教学工作汇报如下：一、以“千学万学学做真回顾半年的教育教学生活,我努力践行着在平凡岗位上做实事,体验着工作中的苦与乐。
一学期来,我在思想上、行动上始终与中心校保持一致,在大是大非面前不随波逐流,保持了应有的政治品质;工作上严于律已,宽以待人,用坦然的心态面对各项工作,把学校发展作为第一目标,做到把真抓实干作为第一追求。
我时刻提醒自己:工作要勤劳务实。
现将我**学年度第一学期的教育教学工作汇报如下:一、以“千学万学学做真人、千教万教教人求真”为基本要求,促进全体学生全面发展。
教育教学工作是培养人的工作,这一工作的成败与否直接关系到学生思想政治素质的高低,直接影响着整个教育教学质量的提高,直接影响到社会的发展、民族的未来。
一学期来,我们时刻不忘“教育教学工作德育为先,德育人人、人人德育”的教学理念,加强学校的德育工作从小事入手,培养学生良好的行为习惯。
针对目前我班学生所存在的问题采取了一些切实可行的德育方法。
1、重视对学生的“导”:其一,教师首先做到以身作则,以自身良好品德修养,良好的行为习惯,文明的言谈举止,潜移默化地对学生产生积极的影响;其二,对学生导理、导情、导行、导向。
教师从传授道德行为规范入手,使他们“晓之以理”;从陶冶学生情感入手,使他们“动之以情”;从培养学生行为习惯入手,“导之以行”;从磨练学生意志入手,“炼之以志”;其三,引导学生自我教育、自我检查、自我反省、自我控制,提高他们的自律能力。
2、重视对学生的“管”。
2017-2018学年上册年终教师个人的工作小结
2017-2018学年上册年终教师个人的工作总结20**年年终教师个人工作总结从春花烂漫到雪花飞舞,从春风拂面到寒风刺骨,从燕子归来到落叶纷飞……时间就这样一晃之间又过去了一年,年终了,该是总结的时候了,回首即将告别的20**年,我不禁想起了朱自清的《匆匆》,忙忙碌碌的一年时间在我们有意无意中就这样从身边溜走了,也许是因为忙,也许是因为年龄的缘故,总感觉时间过的越来越快,自己的思想已经驾驶着躯体冲上了工作这条高速公路,一路的奔波一路的收获,下面就来细细的盘点一下,也好记录自己成长的足迹,留作以后回忆的资料。
一、教学方面去年的这个时候,我在这里述职时说“课堂教学是老师这个职业安身立命之所在”,今年我仍然这样对自己说,时刻提醒自己要不断提高自己的课堂教学能力。
话是这么说,可是要想真正的提高自己的能力真的很难,上好一节课的前提是备好这节课,上好一节课的后续是反思这节课、改进这节课。
备课真是一门大学问,特别是语文学科,知识点太多太碎、千头万绪,总是让我感觉顾着头顾不着脚,要把它们恰当合理的串起来很不容易,稍不注意就会遗漏一些内容,很多次都是遗漏了一些东西后来又补上去的。
这是我前一段时间的备课水平,也就是想办法把知识点给串在一起,然后在课堂上教给学生。
近一段时间一直在思考一个问题,语文到底要教给孩子们什么?专家都说要读要有感情的读,教学目标上也是把这一条放在了首位,有一段时间,读快成了我课堂的全部。
可是我发现当堂课孩子们都读得很好,读得声情并茂。
可是过了这节课再让他们读,又回到了原来的比初始状态要流利一点的程度,有什么效果呢?可能孩子们的语感、朗读方面会有一点点提高吧,对于这个结果我是不满意的。
我问过刘萃语文到底要教给学生什么,刘萃说她现在是知道了,就是字词句段篇章听说读写。
是呀,就是这些,别人说的很容易,可是别人说的再好也是别人的,自己的东西要自己领悟自己总结,再说了同事的回答也不是第一次听了,这些近乎原则性的东西要和每节课和每节课的每个环节建立联系,还是要靠自己努力的。
2017—2018学年度第一学期教学工作总结
2017—2018学年度第一学期教学工作总结一、学期工作概述当了一个学期的一年级班主任，我有了一些粗浅的熟悉，也有了一些深切、真实的体会。
从一开学的无力应付，到学期末的应付自如，这短短一个学期的时刻，关于一个方才胜任的班主任来讲，这无疑是一个庞大的进步，关于不擅长处置人际关系的我来讲，更是一次艰巨的蜕变。
这一个学期里，有成功的喜悦，也有不足的遗憾。
二、工作完成情形本学期我担任一（5）班班主任兼一年级科学教学工作。
由于方才担任班主任，对很多工作不是很熟悉，在几位老班主任的指导下，圆满完本钱学期的所有工作。
本学期的班级治理工作，我要紧从培育良好适应和家校共育这两个方面入手。
（一）培育学生良好的适应一年级是基础教育的起始时期，更是进行良好行为适应培育的关键时期。
适应的好坏，不但阻碍小孩的生活、性格、行为等，还直接关系到学习和工作的成功与否，乃至阻碍小孩的以后。
因此，本学期班级工作的重中之重确实是培育学生良好的行为适应。
我要紧从以下几个方面入手：1.低起点一年级的学生，只有六、七岁，他们年龄小，依托性强，动手能力差，加上此刻大多是独生子女，长辈溺爱有加，大多适应不行，有的乃至刁钻任性。
这时，教育切不可太心急。
俗语说：“心急吃不了热豆腐”。
只有耐心，对学生所设定的目标要求起点低，教师学会换位试探，站在学生的角度设身处地地考虑学生的经受、把握情形，学生才能踏踏实实、循序渐进，步步走好，也才能树立学生养成良好行为适应的自信心。
如刚入学时，学生还不知道怎么做作业，为了克服学生对做作业的畏难情绪，为以后养成良好作业适应打下基础，我给学生提出了两个小要求：做作业时一不发言，二不玩，只要做到了，确实是认真做作业的好小孩，并及时给予小红花印章的奖励。
要求低，学生很容易就取得了知足感、成绩感。
那个要求做到了，再提新要求。
如此为学习设置台阶，使其不断进步。
2.细要求一年级学生，天真活泼，以形象思维为主，对抽象的词语明白得不够，也把握不行尺度。
2017-2018学年度上学期教务工作总结
2017-2018学年度上学期教务工作总结2017年即将过去，2018年已经在XXX召开后的第一个年末向我们招手。
2017-2018学年度的第一个学期在紧张有序的忙碌中过去，回首一学期的辛勤和收获，我校的教务工作取得了令人欣喜的成绩：首先、贯彻执行党和国家的教育方针政策毫不动摇。
教育要为社会主义现代服务，教育要为实现党和国家新时期的建设服务。
在XXX召开的时候。
我校的教育教学工作牢牢围绕十九大确立的教育目标不动摇。
在教学工作中研究十九大、践行十九大。
组织教师深入研究十九大的精神，领会新时期党和国家教育的新形式、新目标、新任务，践行课程标准，塑造合格的、身心健康的、特别是具有共产主义信念和理想的学生，引导学生树立正确的人生观、价值观、世界观，培养中华民族伟大复兴的合格接班人和建设者。
其次、不断创新，践行课程标准。
新的时期，新的教育教育目标和任务。
我校着力更师的教育教学理念，提高教师驾驭课堂的能力，打造素质高、理念新、思路明、方法多、爱岗敬业的教师队伍。
破除陈旧落后的教育教学理念，摒弃落后的不合时宜的教育方式方法。
打造信息技术主导下的信息化课堂教学模式。
结合信息技术能力培训，不断提高教师利用信息技术手段、畅言系统服务课堂教学的能力。
本学期，教师课堂教学过程中畅言系统（班班通）、课件的使用率大幅度提高。
通过多种形式外出的观摩、研究、研讨，接受最新的教育理念，观摩最新的课堂教学，同时结合我校的教研活动，融会贯通，切实将先进的教育教学理念内化为我校教师的教学常规。
本学期，我校教师在“一师一优课”举动中有2位教师的示范课获得省级优课，5人获得市级优课，5人获得县级优课。
在信息化教学比赛中，3人获得省级奖励。
XXX老师获得县第四届“教坛新星”称号。
第三、教育教学成就显著提升。
在学校领导的率领下，在XX镇学区办理委员会和县教体局的领导下。
通过我校教师的一直致力，我校的教育教学水平取得了显著的提升：中学部在教体局组织的九年级阶段测试中，成就名列前茅。
2017-2018学年教师上学期期末个人总结与2017-2018学年教师上学期期末教学工作总结汇编.doc
2017-2018学年教师上学期期末个人总结与2017-2018学年教师上学期期末教学工作总结汇编2017-2018学年教师上学期期末个人总结时光飞逝，转眼间，一学期已经结束。
在这一学期里，为了迎接国检，各项工作头绪繁多，而我自己在繁忙的工作中也学到了很多，得到了很多的教学经验，现将本学期个人工作总结如下：一、班务工作本学期我担任三(2)班副班主任，工作中，我以身作则，勤跟班、勤辅导，使得班级管理井井有条，主要表现在：1、增强学生的主人翁精神。
国检期间，我每天利用放学时间或周末时间，检查班级卫生，打扫学生清洁不到的卫生死角。
一段时间以后，全班学生都能够主动地投入到班级卫生保持的行列中来，使得班级卫生有了较大改善。
2、注意班干部的培养。
本学期我主持选举产生了一支能力较强、负责任、有一定影响力的班干部队伍。
对待班干部，我积级引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，教给他们合理的管理方法，要求他们以身作则，放手管理。
另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。
使得班级管理和路队管理都有所好转。
3、做好和家长联系的工作。
期中考试之后，根据学校的安排，我们召开了家长会，通报了学生在校的表现，与家长进行了有效的沟通。
平时也经常和学生家长单个联系，有效解决了一些问题学生的心理问题，提高了部分学困生的学习成绩做好安全教育工作。
安全工作历来都是学校各项工作中的一个重点工作，本期我严格遵从学校的各项要求，加强了课间管理、路队护送等工作，确保了管理范围内的绝对安全。
二、教学工作本学期，我担任三年级(2)班的数学课教学工作。
一学期以来，我始终坚持以“学生发展”为目标。
根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。
对于每一个教学内容，都做到精心准备，深入钻研教材，力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标的教学方案。
小学教师个人年度考核总结(优秀3篇)
小学教师个人年度考核总结（优秀3篇）小学教师年终考核工作总结篇一时间过得真快，2017-2018学年度已经结束了。
在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。
为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。
关心国际时局，关注国家大事，民意民生，积极向党组织靠拢，并于2011年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。
自被批准为一名共产党员之后，我更是以一名党员的标准严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。
一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。
不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上一年来，我积极服从学校领导的分配，主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作，及工会与少先队工作，除此之外，还担任了五年级的班务和语文教学工作。
从不因任务重，太辛苦为由向领导诉一声苦，叫一声累。
教学及班务工作上，我虚心向老教师请教，积极参加教研活动，认真学习《新课标》，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。
认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。
经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成绩也有所提高。
在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中，我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己，得到了学校领导，教师们及学生们的好评。
但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。
主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步太慢。
今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！小学教师个人年度考核总结篇二还记得那伴随声声爆竹应来的20__年，而转眼间，那已步满了我们无数的脚印，如作日在脑海中山国，如朝霞在晨辉之中划过。
2017-2018学年小学教师上学期工作总结
2017-2018学年小学教师上学期工作总结小学教师上学期工作总结(1)本学期，我继续担任五年级语文教学工作。
一学期来，我在学校领导的指导下进一步优化教学环节，有效备课、上课，及时批改、讲评作业，做好课后辅导工作，使学生学有所得，在不断实践中提高自己的教学水平。
一、思想认识。
在这一学期里，作为一个共产党员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立起榜样。
本学期，我积极参加镇红歌合唱队，虽然面对排练与复习时间相冲突的两难境地，但我努力克服困难，以满腔热情投入工作，最终圆满完成任务。
二、教学工作。
1、课前做好准备工作，认真备课。
除认真钻研语文课标和教材外，还深入了解学生，注意了解每个学生的知识水平、智力水平和个性心理品质，考虑影响学生学习的各种因素，并研究相应对策。
把教材和学生实际很好地结合起来，设计课的类型，拟定采用的教学方法，安排详细的教学过程的程序，认真写好教案。
每堂课都在课前做好充分的准备，吸引学生注意力，课后及时做出总结，写好教学后记。
2、课堂上好课，提高教学质量。
组织好课堂教学，这是顺利进行正常教学的保证。
五年级学生中男孩子占班级人数的71.8%，注意力容易分散，也比较爱捣蛋，因而组织教学难度大。
根据学生的不同情况，我设计不同的问题，采用不同的方式，主动积极的去引导、启发学生，注意调动学生的积极性，面向全体学生，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快，注意精讲精练，并进行有针对性，切合实际的个别辅导，这对于提高教学质量起到一定作用的。
3、课后积极主动的辅导后进生，努力提高教学质量。
小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。
针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，加强了对后进生的辅导，耐心地帮助他们，一方面解决了学习中产生的问题，补了基础，教了方法，更重要的是增强了他们的信心，提高了他们的兴趣，对他们精神上是一个很大的激励，从而产生强烈的学习动机，不断地提高学习水平。
2017--2018学年第一学期教学工作总结
2017/2018学年度第一学期学校教学工作总结一学期来,我们踏踏实实抓好每一个细节,勤勤恳恳做实每一件事情。
总体上看,通过全体教师的共同努力,通过扎实细致的工作,顺利完成了本学期教育教学的各项目标任务。
回顾过去的一学期,总结如下：一、强化了思想，转变了教育观念要全面提高工作质量和效率，首先，我们加强了教师的思想政治工作，坚持每周进行业务理论学习。
同时，对学生进行《小学生日常行为规范》的评比，每天检查，做到一周一小评，一月一总评。
其次，利用班级板报进行宣传了爱国主义教育、廉洁教育、严防溺水教育、行为规范教育、习惯养成教育等。
使学生能够晓之以理、动之以情，起着潜移默化的思想教育。
二、加强常规管理，保障学校工作的顺利进行1、制定好奋斗目标和各种计划，使工作有条不紊地进行。
在本学年度的工作中，积极为学校的发展、进步出谋划策，把学校的教育教学工作做好。
每学期都制定了切实可行的教学工作计划，为学校的工作能正常开展打下良好的开端。
2、认真抓好教研的组织工作，提高我校的素质教育水平。
老师们在备课方面都倾注了大量的时间来钻研教材，课前都考虑到学生的情况，采用了手写教案和模板批注相结合的方式，模板批注符合中心校“四环节”教学模式，手写教案真实有效，注重因材施教。
大部分教案目标明确，重难点突出，课前准备充分，教学环节清楚，并有自己的反思。
数学教师们备课态度较认真，教案详尽，课时数量充足；大多数教师能根据所任学科教材及所教班级实际，认真制定好新学期教学计划，安排好教学进度。
语文老师每篇课文按课时备课，每课时根据学生实际定好教学目标，确定教学重、难点，有一定的教学准备，教学过程较清晰。
全体数学教师能按规定备课，备课有超前意识；个别的教师的备课书写字迹清晰端正，设计合理，过程详细，教学目标明确，重难点把握准确到位，体现教法、学法，教学过程清楚，作业设计格式统一，练习层次分明，图文并茂，练习量适当，有详细的板书设计，课后反思及时、详细、深入、能根据实际情况有感而发，单元检测分析表填写详细。
小学2017—2018学年度上期教学工作总结
小学2017—2018学年度上期教学工作总结弹指一挥之间，一个学期已经结束，回首本学期，我校在上级领导的指导和帮助下，圆满地完成了各项教学工作。
本学期我们按照学年初制定的教学管理抓常规、教学改革抓创新、教学质量抓提高、校本教研抓特色的思路，规范教学常规管理，完善校本教研制度，深化课程改革实验，抓教学质量的提高，推动了学生素质的全面提高，同时也带动了学校教学工作的整体进步。
现将本学期的教学工作总结一、加强教学管理，切实提高教学质量。
教学质量是学校的生命线，教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。
我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓，按部就班地做了以下工作1、开学初，教导处主持召开了以认真总结提高质量为主题的上年度教学质量分析会，帮助教师寻找存在的问题，寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。
在分析会上，各班科任教师认真深入地分析了本班现状，都找到了存在的问题，并提出了新学年的努力方向，在此基础上，教导处向全体教师提出了新学年的工作目标，促使全体教师的质量意识不断增强。
2、严抓各科教学计划的落实。
学期开学后，我们便严抓各类计划的制订，要求各部门、科任教师在一周内制订好本学期的各项工作计划，要保证教学工作具有科学性、计划性、可行性，做到每项工作开展时有目标、有方案、有规划、有管理。
制定各类教学计划时，要注意和加强可操作性，保证目标明确，计划合理，管理到位。
通过各部门反复研究协调，各类计划清楚地反映了各项工作，从而确保了本学期教学工作有条不紊地进行。
3、进一步完善了教学常规检查制度。
本学期，我们根据教研室的指导精神，结合学校具体实际，以讲实用、讲效益为原则，努力使全体教师的各项教学常规工作做到制度化、规范化、科学化。
本学期我们推行了教学工作的十字方针，即要求教师做到备课要深，上课要实，作业要精，教学要活，手段要新，活动要勤，要求要严，辅导要细，负担要轻，质量要高，并从课前准备、课堂教学、作业与辅导、教学评价等方面对教师的常规教学进行指导性管理。
2017-2018学期期末老师个人工作总结与2017-2018学校上册的工作总结汇编.doc
2017-2018学期期末老师个人工作总结与2017-2018学校上册的工作总结汇编2017-2018学期期末老师个人工作总结忙碌而充实的一学期，转眼间到了期末，回想这一个学期的工作，感想很多，现总结如下：一、教育教学方面本学期，我担任的是二年级一班语数教学和班主任工作。
二年级的孩子已经有了一年的在校学习经验，他们已经熟悉了学校的生活学习方式，养成了基本的学习习惯。
这个阶段的孩子虽然有一定的自主能力，但是，自觉学习的主动性以及分析问题时注意力的稳定性远远不够。
由于个体的差别，有的孩子稍微好一些，而大部分孩子对待学习仍带有游戏的态度。
二年级学生能够有效地连续学习30分钟相当不易，学习一段时间孩子便想出去玩一会儿，这是很正常的。
不应该对孩子过于苛刻，能基本完成学习任务即可。
1、认真备课今年二年级语文教材改版，对于新教材我认真参与教研，多听教研室关于新教材的解读专项讲座，采取相应的预防措施。
争取把握新教材的教学方向，仔细考虑教法，解决如何把教材的内容传授给学生，如何组织教材、如何安排每节课的活动。
今后每节课我都要认真作好课前准备备好课。
认真钻研教材，对教材的内容弄清楚，2、积极上课课堂教学重视学生的习惯培养和能力训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有针对性，培养良好的作业习惯。
平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和认真检查的作风、习惯。
3、辅导与作业批改要提高教学质量，一定要做好课后辅导工作，我经常利用课余时间给他们辅导。
我班的贾金龙、张晨浩经过一段时间的单独辅导，学习成绩提高很多。
在批改作业方面，每一次都能做到全批全改，面批面改。
4、教研方面积极参加教育研究工作，努力向教育科研型发展。
平时积极参与本校的教研，认真听课、评课，在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平。
及时总结教育教学实践中的困惑或体会，认真书写课后反思并及时上交。
2017—2018第一学期教师教学工作总结【精品范文】
2017—2018第一学期教师教学工作总结2017—2018第一学期教师教学工作总结一学期来，我在工作中，坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
一、坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。
二、努力增强我的上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
现在学生普遍反映喜欢上语文课，就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。
三、与同事交流，虚心请教其他老师。
在教学上，有疑必问。
在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。
四、完善批改作业：布置作业做到精读精练。
有针对性，有层次性。
为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2017-2018学年上册教师的工作总结
"做一名好老师"是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。
自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以"师德"规范自己的教育教学工作,以"当一名好老师"作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下:
一、在思想上,积极上进。
我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。
因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。
对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师拥有自来水。
在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。
在校内,虚心、主动地向刘月霞、付艳华等老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人
的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。
平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水
总之,在这一学期中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。
但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。
在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。
三.在分管工作上,服从安排,积极主动
在每周10多节课的情况下,要安排好自己的条线工作,的确有时感到力不从心。
但在校领导指引、支持下,学校各项活动和竞赛在各位老师的帮助下有条不紊地开展这。
分管工作思路清晰,做到期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。
这学期为了扎实地推进新的教学课程,积极和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,落实调研工作,及时与教师探讨、交流。
教师教学汇报课能积极准备认真上课。
学生学习也能尽自己的力量,进行辅导。
作业作到面批面改。
使学生的成绩都有不同程度的提高。