12第十二课理想信念与意志责任.doc
第十二课理想信念与责任意志
第四单元 顺应历史潮流 树立崇高的人生理想 第十二课 理想信念与责任意志
河南省高级交通技工学校 周忠立 瞿圆圆 杨 舒 闫培源
【教学目标】 1．认知：了解理想信念与意志、责任之间的辩证关系，加强社 会责任感。 2．情感态度观念：坚定信念，坚强意志，勇担责任。 3．运用：坚定信念，增强意志，肩负起社会责任，在履行职责 中把理想变为现实。 【教学重点与难点】 1．理解理想信念对人生成长所起的重要作用。 2．培养青年学生树立为实现理想信念所必需的意志与责任。 3.培养青年学生树立为实现理想信念需具备的意志与责任。 【教学方法】 讨论法、案例分析法。 【教学手段】 多媒体课件教学。 【课时安排】 2学时。
要有坚定的信念
要有坚强的意志
要有自觉的责任
二、实现理想要有坚定的信念
1.信念是实现理想必须具备的主观条件
要实现理想，就要努力追求理想。坚定的信 念、
执著的追求、不懈的奋斗是通向理想彼岸的桥梁。
志当存高远 ——诸葛亮
2.信念的特点
复合性：德同则相聚，道合须志同 稳定性：一旦形成就不会轻易改变 执著性：身体力行，不达目的不罢休 多样性：因人们需要的多彩而丰富多样
再见
在沙漠里，干枯的沙子有时候可以 是清冽的水。只要你的心里驻扎着 拥有清泉的信念。
三、实现理想要有坚强的意志
1．意志的定义
意志是人自觉地确定 目的并支配行动、克服 困难、实现目的的心理 状态和自决能力，即人 的思维过程见之于行动 的心理状态和自决能力。
2．具有坚强的意志是实现理想所必要的主观条件
有一个古代成语叫“卧薪尝 胆”，说的就是越王勾践以俭养志 的故事。春秋时候，越国被吴国打 败，越王勾践做了俘虏，给吴王夫 差养马三年。回国之后，勾践立志 报仇雪恨。他惟恐舒服的日子消磨 意志，就把软绵绵的褥子撤下去， 拿柴草当褥子；在屋梁上挂一个苦 胆，每逢吃饭的时候都要用舌头舔 一舔，以示不忘苦难，以激励自己 的斗志。就这样，勾践东山再起， 终于打败了吴国，报了国仇。 这个典故说明意志是实现理想所必要的主观条件。人在实现理想 的道路上不会一帆风顺，必然会遇到这样那样的许多困难，没有 坚强的意志是无法前进的。因此，具有坚强的意志是实现理想所 必要的主观条件
第十二课理想信念与意志责任
授课主要内容或板书设计课堂教学安排课堂教学安排课堂教学安排教学过程主要教学内容及步骤多媒体展示1.信念是实现理想必须具备的主观条件教师：要实现理想，就要努力追求理想。
坚定的信念、执著的追求、不懈的奋斗是通向理想彼岸的桥梁。
信念的特点有哪些？2.信念的特点学生：信念具有复合性、稳定性、执著性和多样性的特点，对实现理想有着重要作用。
教师：信念的作用是什么？3.信念的作用学生：在走向理想的过程中，信念是战胜各种困难的支撑力量、精力集中的凝聚力量、持之以恒的稳定力量和聚集各方的感召力量。
保尔•柯察金与比尔·盖茨例1：电视连续剧《钢铁是怎样炼成的》播出后，保尔•柯察金作为战士，以牺牲精神和无私奉献而名垂青史，这个形象曾在社会上引发强烈反响，在当代青年中重新掀起了“保尔热”。
课堂教学安排教师提问学生讨论回答问题教师归纳例2：微软总裁比尔•盖茨是知识经济时代的杰出人物，在为自己挣得财富和名声的同时，大大地影响和改变了人类社会的生活和生产方式。
为什么保尔和盖茨在今天能够同时成为当代中国青年钦佩不已的理想楷模？保尔和盖茨虽然生活的时代不同，意识形态迥异，但他们都在激情飞扬的青春年代，用才智与勇气书写了大写的人生，他们的共同之处在于：身处大变革的时代，能够凭借敏锐的头脑和知识，顺应历史发展的趋势，确立远大的志向和崇高的理想，并通过努力使之得到圆满的实现。
一个以青春和热血谱写了一曲理想主义的壮丽诗篇，一个以非凡的远见和卓越的创造力，将实现人类无界限沟通的理想，借助高科技手段奇迹般展现于世界。
正是他们高远的志向及其脚踏实地的实干精神，赢得了当代中国青年的崇敬和爱戴，成为了青年们的楷模。
课堂教学安排教学过程主要教学内容及步骤多媒体展示4.坚定信念以推动理想的实现（板书）教师：信念不是天生的，是可以培养的，也是可以改变的。
如何坚定信念以推动理想的实现？学生：（1）要树立正确的信念，就要刻苦学习马克思主义和科学知识，以形成正确的认知。
第十二课-理想信念与意志责任
一、实现理想要有坚强意志
2. 理想、信念与意志的关系
理想是人们对未来美好目标的向往和追 求； 信念是人们在追求理想中表现出来的孜 孜以求、不懈奋斗的意志力。理想是信念 的延伸和体现，信念理想的基础和支撑。
P150
理想、信念的区别与联系
理 想 信 念
区 别
重在标志人与奋斗目标之 重在标志人对事物、观念的看 间的关系 法和态度 主要是指向未来 主要是面对现在
21
与您共勉
人与人之间，强者和弱者之间，大人物和小人物之间最大 的差异，就在于意志的力量，所向无敌的决心，一旦确立了目 标，就要坚持到底。
22
什么是意志？
意志是人自觉地确定目的并支 配行动、克服困难、实现目的心 理状态和自决能力。
受意志支配的行动就叫意志行动。
三轮车夫的理想与奋斗
吉林人陈平从 1996 年开始考研，连续经历了 10 次失 败。靠蹬三轮车维持生活。在拉车的间隙里，他勤学不怠， 终于在第11次考研之后梦圆2006。 2009 年 4 月，同样靠蹬三 轮车养家糊口的蔡伟，凭借自 己在古文字研究方面的钻研精 神和独到见解，被复旦大学出 土文献与古文字研究中心破格 录取为博士。
案 例：责任
从此，男孩儿开始了艰苦的 打工生活, 擦皮鞋，送报纸„„经 过半年的努力，终于挣够了13美元 这笔“天文数字”，还给了父亲。 这个男孩儿就是日后的美国 总统里根。他在回忆这件事时说— —通过自己的努力来承担过失，使 我懂得了什么是责任。
人生责任的基本内容 对自我和他人负责 对家庭和集体负责
二、实现理想要敢于担当
2. 理想信念与责任的关系 人物事迹：特岗教师陈美荣P156 心理学家调查报告：各领域杰出人士成功的因 素？ 聪颖+勤奋+责任担当 任何的抱怨、消极、懈怠，都是不足取的。唯有 把那份工作当做一种不可推卸的责任担在肩头， 全身心地投入其中，才是正确与明智的选择。
第十二课 理想信念与意志责任
第四单元
顺应历史潮流
确立崇高人生理想
第十二课
理想信念与意志责任
集中讨论
分组采集资料：寻找克服困难，以坚强的意志完成任务的案例
成果展示 教学反思 自我评价
第四单元
顺应历史潮流
确立崇高人生理想
第十二课
理想信念与意志责任
心里驻扎着拥有清泉的信念。 “这个世界上，没有人能够使你倒下。 如果你自己的信念还站立着的话。 ”这是著名的黑人领袖马丁·路德 金的名言。即使在最困难的时候，也不要熄灭心中信念的火把，坚定 信念是奠定实现理想的基础。
三、 实现理想要有坚强的意志（板书）
第四单元
顺应历史潮流
确立崇高人生理想
第十二课
理想信念与意志责任
授课章节 授课题目 授课类型
第十二课
理想信念与意志责任
授课日期
第十二课
理论课
理想信念与意志责任
教学目标 教学重点 教学难点 教学方法 教学过程
授课时数 2 课时 了解理想信念与意志、责任之间的辩证关系，加强社 知识目标 会责任感。 坚定信念，增强意志，肩负起社会责任，在履行职责 能力目标 中把理想变为现实。 情感目标 坚定信念，坚强意志，勇担责任。 1、理解理想信念对人生成长所起的重要作用。 2、培养青年学生树立为实现理想信念所必需的意志与责任。 培养青年学生树立为实现理想信念需具备的意志与责任。 情境讨论法、案例教学法。 教学内容 备注
二、 实现理想要有坚定的信念（板书）
1.信念是实现理想必须具备的主观条件（板书） 教师：要实现理想，就要努力追求理想。坚定的信念、执著的追 求、不懈的奋斗是通向理想彼岸的桥梁。信念的特点有哪些？ 2.信念的特点（板书） 学生：信念具有复合性、稳定性、执著性和多样性的特点，对实 现理想有着重要作用。 教师：信念的作用是什么？ 3.信念的作用（板书） 学生：在走向理想的过程中，信念是战胜各种困难的支撑力量、 精力集中的凝聚力量、持之以恒的稳定力量和聚集各方的感召力量。 保尔•柯察金与比尔·盖茨 例 1：电视连续剧《钢铁是 怎样炼成的》播出后，保尔•柯 察金作为战士，以牺牲精神和 无私奉献而名垂青史，这个形
第十二课 理想信念与意志责任
案 例
著名教育家徐特立 43 岁去法国勤工俭学时才 开始学法语。当时有人对他能否学好法语表示怀 疑。他自信地回答：“我今年 43 岁了， 1 天学 1 字， 1 年可学 365 个字， 7 年可学 2555 个字，到了 50 岁 时岂不就是一个通法语的人了吗？假若 1 天学 2 个 字，到 46.5 岁，就可以学通一国文字，我尽管笨， 但没有1天学1个字、2个字也学不会的。”由于徐 特立坚持天天学法语，不到五年，他就可以阅读 法文书籍了。
中职生如何承担起社会责任？
结合课本159-160页说明
案例：生命的最后一分钟
大连市公交双层巴士司机 黄志全，行车途中突
然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他做了三件 事儿：把车缓缓地停在路边，并用生命的最后力气拉 下了手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全地下了车； 将发动机熄火，确保了车和乘客的安全。他做完了这 三件事儿，趴在方向盘上停止了呼吸。这只是一名平 凡的司机，他在生命的最后一分钟里所做的一切也并 不惊天动地，然而许多的人却牢牢地记住了他的名字。
——穆尼尔· 纳索夫（科威特作家）
2.理想信念与责任的关系
结合课本156-157页回答
理想转变为现实，必须具备三个条件：
第一要有坚定的信念。
第二要有坚强的意志。
立志需躬行
第三要有自觉的责任。
实际行动
3.加强修养，承担社会责任
欣赏歌曲《说句心里话》结合课本158页案 例分析。
责任感是一个人在社会生活中对自 己和他人、家庭和集体、国家和社会负 责的认识、情感和信念，与之相应的遵 守规范、承担任务和履行义务的态度， 以及对自己行为的后果所应有的承担。
“滴水之恩，当涌泉相报”
位卑未敢忘忧国。【陆游】
《哲学与人生》学习提纲 第12课理想信念与意志责任
《哲学与人生》学习提纲第12课理想信念与意志责任学习目标)1.了解理想、信念与意志的关系:2.加强自身修养，磨炼坚强意志，坚定理想信念，承担社会责任。
课后练习)一、单项选择题(在下列各题的选项中，只有一项是最符合题意的)1.在第21届冬奥会上，我国花样滑冰老将申雪、赵宏博夺得金牌，20多年的执著追求终于如愿以偿，这启示我们()。
A.只要执著追求，任何理想都能实现B.理想的实现是一个一一帆风顺的过程C. 理想的实现需要踏实肯干、坚忍不拔D.理想是一成不变的，要终身为之奋斗2.杭州司机吴斌驾车行驶途中被异物击中身负重伤。
在生命的最后一分钟，他以超乎常人想象的毅力，将公交大巴车靠边停稳，拉住手刹，亮起双闪，打开车门，甚至还叮嘱乘客“别乱跑”。
英雄的壮举主要源自他( ) 。
A.稳定的心理索质B.本能的习惯动作C.强烈的责任意识D.职业的条件反射3.俗话说:“有志者立长志，无志者常立志。
”人生远大目标是美好的，但人生目标不能自动实现，必须做到(A.持之以恒，坚持不懈B.不断调整人生目标C.逐步确立坚定的信念D.大胆畅想美好未来4.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”这句格言表明( )A.理想源于现实，又高于现实，因此难以实现B.理想一旦确定，就一定能够转化为现实C.坚强的意志是实现理想必须的主观条件D.只要艰苦奋斗，理想就定能够转化为现实5.中职生小康在校学习期间，多次与志愿者一起走进农村，在清理垃圾的同时，向村民宣传环保的理念。
作为中职学生，积极参与社会公益活动是为了( )。
A.承担起对社会的责任B.得到别人的赞许C.获得更多的荣誉D.找到一份更好的工作6.屈原被放逐而作《离骚》，司马迁受宫刑而作(史记》，欧阳修两岁丧父笃学而成才。
这些事例说明了( )。
A.经历挫折后，肯定会成功B.挫折会让人失去信心C.挫折对人的意志是考验也是磨炼D.要想成为名人就要经受住挫折7.街子说:“德而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。
12第十二课理想信念与意志责任
坚决信念,增强意志,肩负起社会责任,在履行责任中把 理想变为现实.养成积极向上的人生观与价值观.
教学重点
1、理解理想信念对人生成长所起的重要作用.
2.培养青年学生树立为实现理想信念所必需的意志与责任.
教学难点
培养青年学生树立为实现理想信念需具备的意志与责任.
教学 设计 说明
教学方法
(2)我们应如何 处理好理想信念 和责任的关系？
通过视频,使学生清楚 熟悉实现理想要后坚 强思志的内涵.
使学生熟悉到理想信 念对人生成长有着重 要作用.青年学生要具 有实现理想所必须的 信念、意志和责任.
通过案例,使学生熟悉 到理想的实现需要顽 强的思志.
WORD完整版----可编辑----专业资料分享
启发讨论法、案例教学法
教学手段
多媒体课件
教学资源使用
计算机；教板；投影仪
其它说明
教学过程设计
教学环节
教学步骤与内容
学生活动预设
教师活动预设
设计意图
课前预习
预・习课文」.晓兵事迹
阅读」晓兵的 事迹
请学生谈谈丁晓 兵的事迹,说明 了什么道理？
说明实现理想离/、开 坚强的意志.
----完整版学习资料分享
一、实现理想要研琪WORD
＜课堂小结＞
1.师L起进行课堂学习 内容小结,完成课堂练习, 稳固本课知识.
2、布置课后作业
学生阅读课文 小组讨论答复
讨论、归纳
中职生应该 如何将自己的理 想信念与责任结 合起来,实现自 己的梦想？
展示?少年中国 说?
(1)责任意识
(2)关系：①
理想信念与责任 是密切联系的.
自觉的责任与坚 定的信念、坚强 的意志都是实现 理想必须具备的 主观条件.
14第12课理想信念与意志责任
c、承担社会责任是作为公民应尽的义务。
2、培养社会责任感
①培养社会责任感要以责任认知为前提。 ②培养社会责任感要以责任情感为基础。 ③培养社会责任感还必须通过实践来反映并加强。
吴仁宝与华西村
吴仁宝（1928.11.17-2013.03.18）出生于江苏省 江阴县华墅乡吴家基。1954年10月加入中国共产党，高级政工 师，高级经济师、农民企业家，中国农民的杰出代表，华西集团 董事长、全国人大代表。江苏省江阴市华西村原党委书记。他以 一个共产党人的博大胸怀、非凡胆略和宏大气魄，带领华西人民 高举旗帜、开拓进取，创新实践出了一条符合华西发展的康庄大道， 也为中国特色社会主义新农村建设探索了道路、作出了示范；他 以强大的人格魅力、先进的思想理念、务实的行为表率，影响、感 染、激励了一代又一代江阴人激情超越、不懈奋斗，为江阴当好全 国县域经济发展的排头兵激发了豪情、鼓舞了斗志、注入了动力。
立目的的行为，即有意识、有目的、有计划的行为。
2、以信念引导理想
①信念为理想的实现提供价值支撑。 ②信念为理想的实现提供劲升动力。 ③信念为理想的实现提供既定的方向。
3、坚强的意志是通往理想的桥梁
①理想的实现不是一帆风顺的。意志是理想始终不可缺少的 因素。
②要想在坎坷中实现理想，就需要坚强的意志。 ③坚强意志是理想成功实现的保证。
张海迪的故事
张海迪，1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病，高位截瘫。15岁时，张 海迪跟随父母下放农村，当过教书先生。自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后 来，自学多门外语，还当过无线电修理工。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有 沮丧和沉沦，对人生充满了信心。先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小 说，编著了《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。张海迪现为全国政协委员 ，2008年11月13日，中国残联第五次全国代表大会选举张海迪为中国残联主 席。
第四单元第十二课—理想信念与意志责任
《汉语大词典》 “责任” 一词的三重含 义
其一，使人 担当起某种职 务和职责； 其二，份内 应做之事； 其三，做不 好份内应做的 事，因而应承 担的过失。
快乐拓展
人生责任的基本内容 对自我和他人负责 对家庭和集体负责
对国家和社会负责
案例：生命的最后一分钟
大连市公交双层巴士司机 黄志全 ，行车途中突然
第十二课 理想信念与意志责任
快乐展示
一、理想信念的关系及其作用
（一）理想和信念的关系
理想和信念既密切联系，又有区别。
理想是人们为自己确立的奋斗目标 和方向，信念是人们对自己所追求 的理想目标表现出来的孜孜以求、 不懈奋斗的意志力（这是区别）； 理想是信念的延伸和体现，信念是 理想的基础和支撑（这是联系）。
复习巩固
1、理想的种类。
2、如何实现理想？
快乐热身
《钢铁是怎样炼成的》
主人公保尔· 柯察金为 革命事业浴血奋战，不怕 牺牲，后身负重伤，生活 难以自理。他不愿牵连同 志，曾想到轻生。但是他 对自己说：“把手枪藏起 来，永远不要让别人知道 你有过这种念头。即使生 活到了实在难以忍受的地 步，也要能够活下去。”
（二）实现理想要有坚强的意志
什么是意志？
意志就是人类特有的有意识、有目的、有 计划地调节和支配自己的行动的心理现象。 其过程包括决定阶段和执行阶段。 受意志支配的行动就叫意志行动。
“宁可少活20年，拚命也要拿下大油田”
1960年,王进喜率领1205钻井队从玉门油田转战大 庆油田。在极端困苦的情况下，他们以“宁可少活 20 年,拚命也要拿下大油田”的顽强意志和冲天干劲，苦 干5天5夜，打出大庆第一口喷油井。
2008年5月14日下午，经大忠带领工作人 员在废墟中救起了一个小女孩。当经大忠抱着 孩子往担架跑的时候，孩子一直在哭泣。经大 忠摸着她的脸，安慰她：“别怕，孩子，爸爸 救你来了！” 地震发生后，经大忠3天3夜没有合眼，他 说：“群众是我们的兄弟姐妹，只有我们舍命， 被埋的人才有更大的希望获救。” 震后，北川县城大部分被埋。经大忠家中 的6个亲人全部遇难。
《哲学与人生》学习提纲第12课理想信念与意志责任
《哲学与人生》学习提纲第12课理想信念与意志责任《哲学与人生》学习提纲第12课理想信念与意志责任学习目标)1.了解理想、信念与意志的关系:2.加强自身修养，磨炼坚强意志，坚定理想信念，承担社会责任。
课后练习)一、单项选择题(在下列各题的选项中，只有一项是最符合题意的)1.在第21届冬奥会上，我国花样滑冰老将申雪、赵宏博夺得金牌，20多年的执著追求终于如愿以偿，这启示我们()。
A.只要执著追求，任何理想都能实现B.理想的实现是一个一一帆风顺的过程C. 理想的实现需要踏实肯干、坚忍不拔D.理想是一成不变的，要终身为之奋斗2.杭州司机吴斌驾车行驶途中被异物击中身负重伤。
在生命的最后一分钟，他以超乎常人想象的毅力，将公交大巴车靠边停稳，拉住手刹，亮起双闪，打开车门，甚至还叮嘱乘客“别乱跑”。
英雄的壮举主要源自他( ) 。
A.稳定的心理索质B.本能的习惯动作C.强烈的责任意识D.职业的条件反射3.俗话说:“有志者立长志，无志者常立志。
”人生远大目标是美好的，但人生目标不能自动实现，必须做到(A.持之以恒，坚持不懈B.不断调整人生目标C.逐步确立坚定的信念D.大胆畅想美好未来4.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”这句格言表明( )A.理想源于现实，又高于现实，因此难以实现B.理想一旦确定，就一定能够转化为现实C.坚强的意志是实现理想必须的主观条件D.只要艰苦奋斗，理想就定能够转化为现实5.中职生小康在校学习期间，多次与志愿者一起走进农村，在清理垃圾的同时，向村民宣传环保的理念。
作为中职学生，积极参与社会公益活动是为了( )。
A.承担起对社会的责任 B.得到别人的赞许C.获得更多的荣誉D.找到一份更好的工作6.屈原被放逐而作《离骚》，司马迁受宫刑而作(史记》，欧阳修两岁丧父笃学而成才。
这些事例说明了( )。
A.经历挫折后，肯定会成功B.挫折会让人失去信心C.挫折对人的意志是考验也是磨炼D.要想成为名人就要经受住挫折7.街子说:“德而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。
第十二课理想信念与意志责任(27-28)
醴陵市陶瓷烟花职业技术学校课时教案模版汽修、机电专业二年级哲学与人生课程一、理想信念的关系（自主学习）二、理想信念对人生发展的作用提升作用：理想信念提供人生前进的动力。
（目标奋斗的动力、人生力量的源泉）有理想信念：努力奋斗、锲而不舍、披荆斩棘、成就事业没有理想信念：浑浑噩噩、庸庸碌碌、虚度一生、甚至腐化堕落走上邪路。
凝聚作用：理想信念提高人生的精神境界。
林肯坎坷的一生（讨论材料一）样的？5月13日美国华人在菲律宾驻美国大使馆前举行示威活动的情景。
5月14日，有媒体报道称，北京一肉制品加工厂将猪血当成鸭血销售，这些假鸭血豆腐有可能流入稻香村门店，并以5倍的高价销卖。
北京市数控技能大赛给我们的启示感悟“人可以没有金钱，但不能没有理想信念，丧失理想信念，就会毁灭一生。
”——犯人李真定力作用：理想信念正确指引人生的奋斗目标（踏实、充实、愉悦）如果说社会是大海，人生是小舟，那么理想就是引航的灯塔，信念就是推进的风帆，没有理想信念的人生，就象失去了方向和动力的小船，在生活的波浪中随处漂泊，甚至会沉没于激流险滩。
（充实、有序、安宁、追求更高目标）每一个人在奋斗中都会遇到各种困难、挫折和失败，不同的心态，是成功者与普通人的区别。
许多人最终迈向学生自主学习，完成表格讨论材料（二）成功，是在经历了无数次失败之后。
不曾失败者不会成功。
下面来看一个人的简历：1809年，出生在寂静荒野上的一座简陋小木屋里。
1816年，七岁，全家被赶出居住地。
经过长途跋涉，穿过茫茫荒野，找到个窝棚。
1818年，九岁，年仅三十四岁的母亲不幸去世。
1826年，十七岁，已经什么农活都能干了，经常帮人打零工。
1827年，18岁，自己制作了一艘摆渡船。
1831年，二十二岁，竞选州议员，但落选了。
想进法学院学法律，但进不去。
1833年，二十四岁，向朋友借钱经商，年底破产。
在十六年后，才把这笔债还清。
1834年，二十五岁，再次竞选州议员，竟然赢了。
1835年，二十六岁，订婚后即将结婚时，未婚妻死了，因此心也碎了。
第十二课 理想信念与意志责任
福建第二轻工业学校
导入新课： 导入新课：
来看第124页，“马克思”的一段。 页 来看第 马克思”的一段。
思考
伟 人
伟
书中的两个问题？
人 成
的 ， 的 的 ，
功 的 秘
的 的 。
诀
一、理想信念的关系及其作用。 理想信念的关系及其作用。 （一）理想与信念的关系。
理 想 重在标志人与奋斗目标 区 之间的关系 别 主要是指向未来 为人们的行动指明方向 信 念 重在标志人对事物、观念的 看法和态度 主要是面对现在 为人们的行动提供精神支持
二、实现理想要有坚定的信念。 实现理想要有坚定的信念。 （一）信念是实现理想必须具备的主观条件。
要实现理想，就要努力追求理想。坚定的信念、 要实现理想，就要努力追求理想。坚定的信念、执著的 是通向理想彼岸的桥梁。 追求、不懈的奋斗是通向理想彼岸的桥梁 追求、不懈的奋斗是通向理想彼岸的桥梁。 信念和理想从来就是不分开的 ， 没有了坚定的信念， 信念和理想 从来就是不分开的， 没有了坚定的信念 ， 理 从来就是不分开的 想不过是转瞬即逝的彩虹； 没有了理想， 想不过是转瞬即逝的彩虹 ； 没有了理想 ， 再好的信念也只能 是在漆黑的夜里去摸索。 是在漆黑的夜里去摸索。
二、实现理想要有坚定的信念。 实现理想要有坚定的信念。 （四）坚定信念以推动理想的实现。 （四）
一壶沙子变成了一壶清冽的水 浩瀚的沙漠中，一支探险队在艰难地跋涉。头顶骄阳似 火，探险队员们口干舌燥，挥汗如雨。最糟糕的是，他们没 有水了。一个个像塌了架，丢了魂，不约而同地将目光投向 队长。这可怎么办？ 队长从腰间取出一个水壶，两手举起来，用力晃了晃， 惊喜地喊道：“哦，我这里还有一壶水！但穿越沙漠前，谁 也不能喝。”沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递，原来 那濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色，一定要走出沙漠的 信念。 支撑他们跌跌撞撞，一步一步地向前挪动。看着那水壶， 他们抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。 终于，他们死里逃生，走出了茫茫无垠的沙漠，大家喜 极而泣之时，久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。 队长小心翼翼地拧开水壶盖，缓缓流出的却是一缕缕沙 子。他诚挚地说：“只要心里有坚定的信念，干枯的沙子有 时也可以变成清冽的泉水。”
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1、实现理想离不开责任担当:
播放代旭升视频
责任通常有两方面的含义：一是指分内应做的事，二是指没有做好自己工作，而应承担的不利后果或强制性义务。
小组讨论，派代表发言
自由发言
请学生阅读课文讲讲理想与意志的关系
小组讨论回答
学生各抒己见
敢于担当是人生的宝贵品质，也是实现理想的必备品质。责任感是衡量一个人精神素质的重要指标。
王进喜的事迹，给了我们哪些启发？
在主观条件上，理想的实现需要坚定的信念、顽强的意志和自觉的责任。
你在马加爵事件中看到了哪些问题？
归纳：理想信念的缺失；
没有责任感。
请大家谈谈三者关系是怎样的？
通过案例受到了哪些启发？
（1）代旭升是如何在平凡岗位实现自己的理想的？
（2）我们应如何处理好理想信念和责任的关系？
重点突破
结合中职生实际，通过生动案例分析和逻辑严密的道理让学生信服，帮助学生解决为什么要确立理想信念、如何把理想信念转化为现实的问题
组织学生利用小组讨论的方式，在教师的引领下充分调动学生的学习积极性，使学生在理想的问题上梳理清楚与社会、现实的辩证关系，才能解决学生的实际问题。
用实际的案列、具体的方法，以学生为主体，在感悟中学习，在学习中明确理想信念与意志、责任的关系。
理想信念与责任是干事创业的力量源泉，是人生发展、事业成功的重要条件，它们之间是密不可分、相互联系、相辅相成的。
朗读《少年中国说》
3、加强修养，承担起社会责任
案例分析：生命的最后一分钟
⑴在这事例中体现司机黄志全具有什么意识？写出它的含义。
⑵它与理想信念有什么关系？
个人与社会责任的关系
人生要有强烈的社会责任感。社会由个人组成，个人离不开社会，个人的发展离不开社会，个人应对社会履行责任，社会的发展离不开每个人对社会的责任。承担社会责任是作为公民应尽的义务。一个人的人生价值不仅取决于个人的发展，更重要的是他为社会和他人尽了自己的责任，作出了应有的贡献。
重视学生的参与，让学生在参与中体验感悟。为实现自己的理想做好必要的准备，更要把自己的理想实现与自己所承担的社会责任紧密联系起来，从而实现自己的理想。
能力迁移
能够运用理想信念与意志责任的辩证关系分析典型案例；能够把自己的人生目标、人生理想的实现和履行社会责任结合起来，自觉地把 个人成长纳入社会发展之中，确立正确的人生目标和人生理想。
课外作业
1、什么是意志？理想和信念的辩证关系如何？
2、个人与社会责任的关系是什么？
3、情景分析题 生命的最后一分钟
教学后记
通过利用多媒体为学生创设生动直观的活动情景，充分调动了学生的兴趣和积极性，同时在活动中充分体现了学生自主、合作、探究的学习方式，通过课内外丰富的案例使学生体验到意志与责任对实现职业理想的重要性。
1、实现理想离不开坚强的意志
播放王进喜的事迹
意志是人自觉地确定目的并支配行动、克服困难、实现目的心理状态和自决能力。P.149
2、理想、信念与意志的关系
播放马加爵事件视频
理想是人们对未来美好目标的向往和追求。信念是人们在追求理想中表现出来的孜孜以求、不懈奋斗的意志力。
理想是信念的延伸和体现，信念是理想的基础和支撑。
情感、态度与价值观
坚定信念，增强意志，肩负起社会责任，在履行职责中把理想变为现实。养成积极向上的人生观与价值观。
教 学 重 点
1、理解理想信念对人生成长所起的重要作用。
2．培养青年学生树立为实现理想信念所必需的意志与责任。
教 学 难 点
培养青年学生树立为实现理想信念需具备的意志与责任。
教学
设计
说明
教学方法
通过视频，使学生清晰认识实现理想要有坚强意志的内涵。
使学生认识到理想信念对人生成长有着重要作用。青年学生要具有实现理想所必须的信念、意志和责任。
通过案例，使学生认识到理想的实现需要顽强的意志。
2、理想信念与责任的关系
理想信念与责任是密切联系的。自觉的责任与坚定的信念、坚强的意志都是实现理想必须具备的主观条件。
三者关系
理想是信念的根据和前提，信念是理想实现的重要保障。
实现理想要有坚强的意志，坚强的意志是实现理想所必需的主观条件。
3、坚定理想信念，磨练坚强意志
播放居里夫人的案例
绝症母亲为孩子留学费耗时3年绣出《清明上河图》
坚强的意志、坚定的信念对人生成长有着重要作用。拥有崇高理想信念和坚强意志的人生是充实而幸福的。
启发讨论法、案例教学法
教学手段
多媒体课件
教学资源使用
计算机；教板；投影仪
其它说明
教学过程设计
教学环节
教学步骤与内容
学生活动预设
教师活动预设
设计意图
课前预习
预习课文丁晓兵事迹
阅读丁晓兵的事迹
请学生谈谈丁晓兵的事迹，说明了什么道理？
说明实现理想离不开坚强的意志。
整体把握
一、实现理想要有坚强意志P.148
②理想、信念与责任是干事创业的力量源泉，是人生发展、事业成功的重要条件，它们之间是密不可分、相互联系、相辅相成的。
③敢于承担责任，是实现理想的必要条件，是坚定信念、实现理想的精神动力。
通过朗读，使学生的情感得到升华，对国家、民族的责任感油然而生；同时让学生立足现实，更加明确自己的理想，激发他们“为中华之崛起而读书”的爱国热情，落实本课的情感态度目标。
<课堂小结>
1．师生一起进行课堂学习内容小结，完成课堂练习，巩固本课知识。
2、布置课后作业
学生阅读课文小组讨论回答
讨论、归纳
中职生应该如何将自己的理想信念与责任结合起来，实现自己的梦想？
展示《少年中国说》
（1）责任意识
（2）关系： ①理想信念与责任是密切联系的。自觉的责任与坚定的信念、坚强的意志都是实现理想必须具备的主观条件。
公共基础课教案
班 级
12计应2
专 业
计算机应用
教 师
课 型
新课
授课时间
2014.5.28
课 时
2
课 题
第十二课 理想信念与意志责任
教 学
目 标
知识与能力
1、了解理想信念与意志、责任之间的辩证关系，加强社会责任感。
2、能处理好理想与责任的关系。
过程与方法
通过情境模拟、讨论等形式养成自主学习和信息处理的职业核心能力及语言表达能力。