沪教版六年级下第五章 有理数5.1_有理数的意义课件

4.在数
正数： 非负数：
负数：
2.下列说法:
①零是整数； ②零是有理数；
③零是自然数； ④零是正数；
⑤零是负数； ⑥零是非负数.
其中正确的有
（A ）
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
2020/6/19
① 、②、③ 、⑥正确
3.下列说法错误的是
（C）
A.负整数和负分数统称为负有理数
B.正整数，0，负整数统称为整数
练习
正数
负数
整数
有理数
8
3
71 2
1 6
0
3.1
gg
0.1 2
1.判断：如果-12米表示向北走12米，那么5 米表示向西前进了5米。
2.如果把写字台的长度比标准长度长3厘米记 作3厘米，那么比标准长度短5厘米记作 ______
3.在地图册上有一个死海湖，图中标着-392 米，你知道这个数的意义吗？
零 下
西
减 少
地 下 室
……
想一想
1.如果6摄氏度用6℃表示，那么零下4摄氏 度可表示为_______ 2.如果规定盈利为正，那么-200元表示什么 意义？ 3.如果把收入50元记作50元，那么下列各数 分别表示什么意义？
(1)20元 (2)-80元 (3)0元 4.一物体可以左右移动，设向右移动为正， 那么 （1）向左移动20米应记作什么？ （2）“记作7米”表示什么意义？
C.正有理数与负有理数组成全体有理数
D.3.14是小数，也是分数
2020/6/19
正有理数、0与负有理数组成全体有理数
4.下列叙述正确的是 A.存在最小的有理数 B.存在最小的正整数 C.存在最小的整数 D.存在最小的分数
2020/6/19
（Ｂ ） 1
Thank You!
彭浦初级中学 杨佳琰
上海气温为 3℃ ~ -1℃ 北京气温为 2℃ ~ -8℃
问：这几个数据表示什么含义？
你还能举出一些相反意义的量吗？
左右，收入和支出，东西，南北，上升和下降， 增加和减少，存款和取款，盈利和亏损
符 号
具有相反意义的量
+收 入
盈 余
上 升
零 上
东
增 加
楼 上
……
-支 出
亏 损
下 降
零既不是正数又不是负数
整数：正整数，零，负整数
正整数和零统称自然数 零和正数称为非负数
练习
把数 21, 2 , 4.3, 6, 25%, 7 , 0.3, 2 1 , 0,13 , 9
7
8
5 45
分别填在相应的圈中.
正数
负数
非负数
22, 77, 5 , 3 ,1 5 , 30, 45, 6 47
若分成两类，可以怎样分？
整数和分数统称为有理数
正整数
整数 零
有理数
负整数
分数
正分数 负分数
正有理数
正整数 正分数
有理数 0
负有理数
负整数 负分数
问：“分数”属于有理数， 那它的兄弟“小数”呢？
正整数
整数 零
有理数
负整数
分数
正分数 负分数
=>
小数
有限小数 无限循环小数
无限不循环小数？？？
ห้องสมุดไป่ตู้
相关量单位一致时，正数和负数可以表 示具有相反意义的量 像15,30%，7.5,等数叫做正数
负数：在正数前面加上“-”号的数
如-5，-1.2，-3%，等
练习
把数 21, 2 , 4.3, 6, 25%, 7 , 0.3, 2 1 , 0,13 , 9
7
8
5 45
分别填在相应的圈中.
正数
负数
你们把0分在哪个里面了？