一般疑问句PPT
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初中英语-疑问句(一般疑问句、特殊疑问句) PPT课件 图文

• 1.We are going to Hainan Island. Where are you going?
• 2.Chinese New Year this year is in February. When is Chinese New Year?
• 3.Kitty is wearing a special costume. Who is wearing a special costume?
which----Thing or person (对特定的人或事物提问)。
e.g “Which man is your English teacher?” “哪位是你的英 语老师?” “The man in white.” “那个穿着白衣服的。”
who----Person (对人提问)
e.g “Who will visit you tomorrow?” “My father.” “明天谁来看你?” “我爸爸。”
1.She is a pupil. Is she a pupil?
2. 她 是 学生。 是 她 学生 ?
2. I can see a star. Can you see a star?
3. My mother is a teacher.
Is your mother a teacher? 4. It will rain this afternoon.
flowers for your teachers?
Susan: No, I didn’t buy __a_n_y_ flowers, but I bought _so__m_e__ cards. Look!
Tom: Wow, how beautiful they are. Where did you buy them?
• 2.Chinese New Year this year is in February. When is Chinese New Year?
• 3.Kitty is wearing a special costume. Who is wearing a special costume?
which----Thing or person (对特定的人或事物提问)。
e.g “Which man is your English teacher?” “哪位是你的英 语老师?” “The man in white.” “那个穿着白衣服的。”
who----Person (对人提问)
e.g “Who will visit you tomorrow?” “My father.” “明天谁来看你?” “我爸爸。”
1.She is a pupil. Is she a pupil?
2. 她 是 学生。 是 她 学生 ?
2. I can see a star. Can you see a star?
3. My mother is a teacher.
Is your mother a teacher? 4. It will rain this afternoon.
flowers for your teachers?
Susan: No, I didn’t buy __a_n_y_ flowers, but I bought _so__m_e__ cards. Look!
Tom: Wow, how beautiful they are. Where did you buy them?
PEP人教版四年级小学一般疑问句讲解ppt课件

第一步:找
如
找到了 找 be动词、can
何
第二步:提
改
提 be动词、can 、
一
到句首(大写)
般
疑 问 句
第三步:改
①“句号”改“问号” 勿忘be动词
②如果有第一、第二
小诗
?
人称,则互改。
第四步:抄
其他照抄 一字不漏
Do some exercise 把下面的句子改成一 1.般Th疑is问is句a:nice pear.
他们会跳。 我们会单腿跳。
我会读书。 她会画画。
Do助动词
原形 第三人称
do does 1.Do you like apples?
Yes, I do. 肯定回答 No,I don’t. 否定回答 2. Doesshe like bananas? Yes, she does. 肯定回答 No,she doesn’t. 否定回答
We can help you. →can We help you. →Can you help me?
They can play football. →can They play football. →Can they play football?
Judge and answer
判断下面的句子是否是一般疑问句,为什么?
1. She is a pupil.
Is she a pupil? 2. I can see a star.
Can you see a star? 3. My mother is a teacher.
Is your mother a teacher?
本内容仅供参考,如需使用,请根据自己实际情况更改后使用!
放映结束 感谢各位批评指导!
《一般疑问句练习》课件

询问观点
总结词
用于询问对方的意见、观点或态 度。
详细描述
一般疑问句可以用来询问对方的 意见、观点或态度,例如“Do you like this movie?”(你喜欢 这部电影吗?)。
询问状态
总结词
用于询问某人的情况或事物的状态。
详细描述
一般疑问句可以用来询问某人的情况或事物的状态,例如“Are you feeling well today?”(你今天感觉好吗?)。
05
常见错误与纠正
主谓不一致
总结词
主谓不一致是英语语法中常见错误,指主语和谓语在人称、数、时态等方面不一致。
详细描述
在进行一般疑问句练习时,学生常常会犯主谓不一致的错误,如将“Do they like apples?”错误地 表述为“Do like they apples?”。为了纠正这一错误,应强调主语和谓语在句子中的位置和关系, 并多进行相关练习。
询问行动
总结词
用于询问对方是否会采取某种行动或是否已经采取了某种行 动。
详细描述
一般疑问句可以用来询问对方是否会采取某种行动或是否已 经采取了某种行动,例如“Will you come to my party?” (你会来参加我的聚会吗?)。
03
一般疑问句的构成要 素
助动词
是
用于一般现在时的一般 疑问句,如“你会说英
一般疑问句的结构
助动词
是、否、能不能等 。
谓语
句子中的主要动词 。
结构
一般疑问句=助动词 +主语+谓语+其他 成分(如果有的话 )。
主语
句子中的主要名词 或代词。
其他成分
句子中除主谓之外 的其他成分,如宾 语、状语等。
一般疑问句PPT

疑问句的主要功能是向对方询问信息, 并期望得到对方的回答或确认。
疑问句的分类
一般疑问句
以疑问词开头,结尾用问号,通常用于询问 事实或信息,需要对方作出肯定或否定回答 。
选择疑问句
提出两个或多个选项供对方选择,通常以“or”连 接。
特殊疑问句
以疑问词开头,结尾用问号,通常用于询问 特定的人、事、物等,需要对方提供具体的 信息。
询问信息
询问事实
一般疑问句常用于询问事实或信 息,例如“你来自哪个国家?” 或“明天天气怎么样?”。
寻求建议
在寻求建议或帮助时,一般疑问 句也经常被使用,例如“我应该 穿什么衣服?”或“我应该怎么 做?”。
了解情况
在了解某个情况或状况时,一般 疑问句也是常用的表达方式,例 如“这个电影什么时候上映?” 或“这个地方怎么去?”。
一般疑问句
目录
CONTENTS
• 一般疑问句的定义 • 一般疑问句的构成 • 一般疑问句的回答 • 一般疑问句的用法 • 一般疑问句的注意事项
01 一般疑问句的定义
什么是疑问句
疑问句是一种句式,用于提出疑问或 询问信息,通常以疑问词(如 “what”、“where”、“when” 、“how”等)开头。
请求确认
确认信息
当我们需要确认对方是否拥有某些信息时, 一般疑问句可以用来请求确认,例如“你确 定这是正确的答案吗?”或“你记得那个人 的名字吗?”。
确认事实
当我们想要确认某个事实是否正确时,一般 疑问句也可以用来请求对方确认,例如“你 确定明天是星期五吗?”或“你记得我上次 是什么时候来的吗?”。
要点二
避免使用否定疑问词
在一般疑问句中,应避免使用否定疑问词,因为这可能会 引起歧义或误解。
疑问句的分类
一般疑问句
以疑问词开头,结尾用问号,通常用于询问 事实或信息,需要对方作出肯定或否定回答 。
选择疑问句
提出两个或多个选项供对方选择,通常以“or”连 接。
特殊疑问句
以疑问词开头,结尾用问号,通常用于询问 特定的人、事、物等,需要对方提供具体的 信息。
询问信息
询问事实
一般疑问句常用于询问事实或信 息,例如“你来自哪个国家?” 或“明天天气怎么样?”。
寻求建议
在寻求建议或帮助时,一般疑问 句也经常被使用,例如“我应该 穿什么衣服?”或“我应该怎么 做?”。
了解情况
在了解某个情况或状况时,一般 疑问句也是常用的表达方式,例 如“这个电影什么时候上映?” 或“这个地方怎么去?”。
一般疑问句
目录
CONTENTS
• 一般疑问句的定义 • 一般疑问句的构成 • 一般疑问句的回答 • 一般疑问句的用法 • 一般疑问句的注意事项
01 一般疑问句的定义
什么是疑问句
疑问句是一种句式,用于提出疑问或 询问信息,通常以疑问词(如 “what”、“where”、“when” 、“how”等)开头。
请求确认
确认信息
当我们需要确认对方是否拥有某些信息时, 一般疑问句可以用来请求确认,例如“你确 定这是正确的答案吗?”或“你记得那个人 的名字吗?”。
确认事实
当我们想要确认某个事实是否正确时,一般 疑问句也可以用来请求对方确认,例如“你 确定明天是星期五吗?”或“你记得我上次 是什么时候来的吗?”。
要点二
避免使用否定疑问词
在一般疑问句中,应避免使用否定疑问词,因为这可能会 引起歧义或误解。
一般疑问句ppt课件
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变化,对应的单词做变化。 三问号: 指把结尾的句号变成问号
.
注意: 1.遇 I(我)/we(我们)—you(你/你们)
Eg:陈述句:We are happy. 一般疑问句:Are you happy?
2.my(我的)—your(你的) Eg:陈述句:I am going to visit my grandparents this Sunday. 一般疑问句:Are you going to visit your grandparents this Sunday?
.
陈述句变一般疑问句:2.句子中有情态动词(can) 的,把情态动词提到句首。
一提、二变、三问号
Can Tthheeyycan play football ?.
.
Exercises2
1. I can skate . 2. _C_a_n____y_o_u___skate?
2.She can sweep the floor. __C__a_n__ _s_h_e__sweep the floor?
? Is Hhe is a student . 一提、二变、三问号
? Are Tthheeyy are teachers .
一提、二变、三问号
Are Tthheerree areasnoyme apples on the desk.?
.
Exercises1
1) I am from China. __A_r_e_ ___y_o_u__ from China?
.
一般疑问句做肯定,否定回答
Are you a student?
肯定回答:Yes , I am. 否定回答:No, I’m not.
肯定回答: Yes , 主+be动词/can/助.
.
注意: 1.遇 I(我)/we(我们)—you(你/你们)
Eg:陈述句:We are happy. 一般疑问句:Are you happy?
2.my(我的)—your(你的) Eg:陈述句:I am going to visit my grandparents this Sunday. 一般疑问句:Are you going to visit your grandparents this Sunday?
.
陈述句变一般疑问句:2.句子中有情态动词(can) 的,把情态动词提到句首。
一提、二变、三问号
Can Tthheeyycan play football ?.
.
Exercises2
1. I can skate . 2. _C_a_n____y_o_u___skate?
2.She can sweep the floor. __C__a_n__ _s_h_e__sweep the floor?
? Is Hhe is a student . 一提、二变、三问号
? Are Tthheeyy are teachers .
一提、二变、三问号
Are Tthheerree areasnoyme apples on the desk.?
.
Exercises1
1) I am from China. __A_r_e_ ___y_o_u__ from China?
.
一般疑问句做肯定,否定回答
Are you a student?
肯定回答:Yes , I am. 否定回答:No, I’m not.
肯定回答: Yes , 主+be动词/can/助.
一般疑问句(市一等奖)-课件
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肯回:Yes, it is. 否回:No, it isn’t.
4. This is a table. 一般:Is this a table?
肯回:Yes, it is. 否回:No, it isn’t.
5. That is an orange. 一般:Is that an orange?
肯回:Yes, it is. 否回:No, it isn’t.
11. It is my pen. 一般:Is it your pen? 肯回:Yes, it is. 否回:No, it isn’t.
12. They are my friends. 一般:Are they your friends?
肯回:Yes, they are. 否回:No, they aren’t.
Vv Ww Xx Yy Zz
Is this a rubber? 这是块橡皮吗?
Yes, it is.
是的,它是。
No, it isn’t.
不,它不是。
Homework: ( 变一般疑问句,及肯否回答)
1. I’m Alice. 2. Tom is eight. 3. We are happy. 4. This is my umbrella. 5. That’s a rubber.
二、句型转换
1. She is Stella. 一般:Is she Stella?
肯回:Yes, she is. 否回:No, she isn’t.
2. He is Simon. 一般:Is he Simon?
肯回:Yes, he is. 否回:No, he isn’t.
3. It is Monty. 一般:Is it Monty?
6. They are boys. 一般:Are they boys?
4. This is a table. 一般:Is this a table?
肯回:Yes, it is. 否回:No, it isn’t.
5. That is an orange. 一般:Is that an orange?
肯回:Yes, it is. 否回:No, it isn’t.
11. It is my pen. 一般:Is it your pen? 肯回:Yes, it is. 否回:No, it isn’t.
12. They are my friends. 一般:Are they your friends?
肯回:Yes, they are. 否回:No, they aren’t.
Vv Ww Xx Yy Zz
Is this a rubber? 这是块橡皮吗?
Yes, it is.
是的,它是。
No, it isn’t.
不,它不是。
Homework: ( 变一般疑问句,及肯否回答)
1. I’m Alice. 2. Tom is eight. 3. We are happy. 4. This is my umbrella. 5. That’s a rubber.
二、句型转换
1. She is Stella. 一般:Is she Stella?
肯回:Yes, she is. 否回:No, she isn’t.
2. He is Simon. 一般:Is he Simon?
肯回:Yes, he is. 否回:No, he isn’t.
3. It is Monty. 一般:Is it Monty?
6. They are boys. 一般:Are they boys?
《一般疑问句》课件
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总结
• 一般疑问句用于向他人提问,通过主谓倒装和Yes/No回答。 • 特殊疑问句以特殊疑问词开头,用于询问特定信息。 • 通过练习掌握一般疑问句、Yes/No问答和特殊疑问句的使用。 • 巩固并应用一般疑问句,提高沟通表达能力。
《一般疑问句》PPT课件
一般疑问句PPT课件,让你轻松掌握一般疑问句的用法和技巧。增加课堂趣 味性,帮助学生更好地理解和运用一般疑问句。
什么是一般疑问句?
1 定义
2 重要性
一般疑问句是用于向对方提问的句型,通 过倒装询问陈述句的真实性或肯定/否定的 回答。
学习一般疑问句有助于提高语言表达能力, 使对话更加生动有趣。
一般疑问句的句型结构
1
基本句型
一般疑问句的基本句型是:助动词 +
主谓倒装
2
主语 + 谓语。
当主语为第三人称单数,或以非be动
词开头时,需要将主语和谓语进行倒
ห้องสมุดไป่ตู้装。
3
示例
一般疑问句的示例:Are you ready? Can he swim? Did they finish the project?
Yes/No问答
1 回答方式
Yes/No问答是对一般疑问句进行肯定或否定回答,可以直接简略回答或使用完整句子回 答。
2 缩略回答
缩略回答只使用动词和be动词“是”或“不是”的形式,如“Yes, I am.” 或“No, he isn't.”
特殊疑问句
1 定义
特殊疑问句是用于询问特定信息的句型,常以特殊疑问词开头。
2 句型结构
特殊疑问句的句型结构是:特殊疑问词 + 助动词(be动词) + 主语 + 谓语(其它动词)。
《一般疑问句》课件

03
一般疑问句的用法
询问信息
总结词
一般疑问句常用于询问对方的信息,以了解对方的观点、意见或情况。
详细描述
在英语中,一般疑问句通常以助动词(如be、do、have等)开头,后面跟着主语和谓语,结尾用问 号。例如:“Do you like music?”这句话是询问对方是否喜欢音乐。
请求确认
总结词
用反义疑问句回答
总结词
强调肯定或否定
详细描述
使用反义疑问句来回答一般疑问 句,可以强调肯定或否定的态度 。这种回答方式通常用于加强语 气或表达强烈的观点。
05
一般疑问句的注意事项
注意语调的变化
总结词
语调的变化对于一般疑问句的表达至关重要。
详细描述
在陈述一般疑问句时,语调的升降可以影响句子的意义。通常,疑问句的语调会上升, 以表示询问或不确定的态度。通过调整语调,可以更准确地传达句子的含义,避免产生
要点二
详细描述
在某些正式场合或商业交流中,可能需要更加严谨和规范 的表达方式。而在非正式场合或日常交流中,则可以更加 随意和轻松。因此,在表达一般疑问句时,需要根据具体 的语境和场合选择合适的表达方式,以确保达到最佳的表 达效果。
THANK YOU
感谢观看
02
一般疑问句的构成
主语+谓语+其他成分
总结词
这是最简单的一般疑问句结构,其中 主语是句子中的主要名词或代词,谓 语是表示动作或状态的动词,其他成 分可能包括宾语、定语、状语等。
详细描述
例如,“Do you want to go to the movies?” 这个句子中,“you”是 主语,“want”是谓语,“to go to the movies”是其他成分。
一般疑问句和特殊疑问句课件

2.陈述句中有情态动词(can、 may、must …)时,可直接将 它们提至主语前,即可成为一般 疑问句.
He can swim now. → Can he swim now﹖
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7
注意事项 陈述句变一般疑问句:
3.陈述句中只有一个实义动词作谓语。 当时态为一般现在时,变为一般疑问句时 要在句首加do或does, 主语后的实义动 词用原形。当时态为一般过去时,变为一 般疑问句时要在句首加did, 主语后的实 义动词用原形。如:
Did he go to Guangzhou yesterday?
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9
特殊疑问句
以疑问词开头: what, who, whose, which, when, where, why, how, how many, how much, how old 等。 (1) Where are you from? (2) Who is he? (4) How many girls are there in your class? (5) Which film star do you like best?
一般疑问句和特殊疑问句
句子构成、回答形式和 声调
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1
一般疑问句
一般疑问句是疑问句的一种。
定义: 它是指用yes(是)或no (否)来回答的句子。
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2
一般疑问句
(1) Is Han Mei in Class Four? (2) Can you spell your name, please? (3) Does he go to school every day?
翻译练习
1. 你们喜欢英语吗?
2. 我真的需要这些规则吗?
He can swim now. → Can he swim now﹖
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7
注意事项 陈述句变一般疑问句:
3.陈述句中只有一个实义动词作谓语。 当时态为一般现在时,变为一般疑问句时 要在句首加do或does, 主语后的实义动 词用原形。当时态为一般过去时,变为一 般疑问句时要在句首加did, 主语后的实 义动词用原形。如:
Did he go to Guangzhou yesterday?
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9
特殊疑问句
以疑问词开头: what, who, whose, which, when, where, why, how, how many, how much, how old 等。 (1) Where are you from? (2) Who is he? (4) How many girls are there in your class? (5) Which film star do you like best?
一般疑问句和特殊疑问句
句子构成、回答形式和 声调
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1
一般疑问句
一般疑问句是疑问句的一种。
定义: 它是指用yes(是)或no (否)来回答的句子。
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2
一般疑问句
(1) Is Han Mei in Class Four? (2) Can you spell your name, please? (3) Does he go to school every day?
翻译练习
1. 你们喜欢英语吗?
2. 我真的需要这些规则吗?
一般疑问句 ppt课件

He is drawing.
4.你的哥哥正在写。 Your brother在吃桔子。My father is eating an apple.
6.我的妈妈正在来。 My mother is coming.
ppt课件
21
ch_rr_ w_ t_ rm _ l_ n
ppt课件
16
变否定句:
1.I can dance
I can not dance
2.She can jump
She can not jump
3.I can write.
I can not write.
4.He can draw an orange. He can not draw an orange.
Those grapes are sour . Those grapes are sweet . (选择疑问)
eat-eating dance-dancing write-writing come-coming 例: 我正在读。
I am reading.
ppt课件
20
1.我正在读一本书。 I am reading a book.
2.我的妹妹正在跳舞。 My sister is dancing.
3.他正在画。
4、She is six years old.
Is she six years old?
5、He is a boy. (男孩)
Is he a boyp?pt课件
5
变一般疑问句:
1、This is an ear. Is that an ear ?
2、It is your stick. Is it your stick?
ppt课件
一般疑问句-PPT(精)

[1] 一般疑问句的语调 朗读一般疑问句时用升调,而一般疑问句的简略答语则用降 调。 [1] 将陈述句变为一般疑问句 根据一般疑问句不同的家族,可以用不同的方法 将陈述句变为相应的句子 秘诀: 一调二改三问号 一调:即把句中的be 或情态动词调到主语前; 二改:改换主语称谓,即将句中的主语 I\my\mine\we\our\ours等第一人称分别改为相应的第二人称you\your\ yours等; 三问号:句末的句号改为问号。如: Eg6. I am an English teacher. → Are you an English teacher? Eg7. We can speak English fluently. → Can you speak English fluently?
1. 问句: Is this your English book? 肯答: Yes,it is. 否答: No,it isn`t. Eg
2. 问句: Are these your English books?
肯答: Yes,they are. 否答: No,they aren’t. Eg
3. 问句: Can you speak English? 肯答: Yes,I can. 否答: No,I can’t. 注意例句1和例句2,在回答时必须将this\that与these\those分别变为it和they。 另一家族为含行为动词(或称为实义动词)的一般疑问句,其结构为: 助动词 + 主 语 + 动词原形 + 其它? 肯定回答用“Yes, 主语+ do\does.”,否定回答用“No, 主语+do\does not.”。助动词也常用缩写形式,主要有don’t,doesn’t, didn’t等。 Eg
1. 问句: Is this your English book? 肯答: Yes,it is. 否答: No,it isn`t. Eg
2. 问句: Are these your English books?
肯答: Yes,they are. 否答: No,they aren’t. Eg
3. 问句: Can you speak English? 肯答: Yes,I can. 否答: No,I can’t. 注意例句1和例句2,在回答时必须将this\that与these\those分别变为it和they。 另一家族为含行为动词(或称为实义动词)的一般疑问句,其结构为: 助动词 + 主 语 + 动词原形 + 其它? 肯定回答用“Yes, 主语+ do\does.”,否定回答用“No, 主语+do\does not.”。助动词也常用缩写形式,主要有don’t,doesn’t, didn’t等。 Eg
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合作练习(一): 将下列句子变成一般疑问句。
1. Mr Li is a worker. 合作要求 : evening. 2.Ricky listens to music every 3.They 1 clean their classroom once a week. 、先口头独立思考完成 4.I did my homework yesterday afternoon. 2 、再小组商议组内遇到的问 5.Mary is writing a letter. 题 6.They are going to watch the football match. 7.I have got a new pen.
Unit8语法 (二)
一般疑问句和特殊疑问句
教师:赵晓娟
Task1:
一般疑问句
Part one:
1.Is this a book? --Yes, it is. / No, it isn’t.
用 YES 或 NO 来 2.Can you play basketball? 回答的 --Yes, I can. / No, 问句 I can’t.
1 .当画线部分是句子的主语,挑选适当特 殊疑问词即可,不做其它变化。 Jenny has a lovely pet. Who has a lovely pet ?
2 .在用特殊疑问词代替画线部分时,要适 当加词使句子通顺。 They are playing football. doing what What are they doing ?
合作练习(二):Page65
1.I can see a red building in the picture? What can you see in the picture? 合作要求: 2.My brother will go with you. Who will go with you? 1. 独立完成作业 3.My father goes to his company by bus every day How does your father go to his company every day? 2.再小组商议问题 4.He usually goes home at 4:25 by bike. When and where does he usually go home?
Does,动词用原形。
1) She has a small mouth. Does she have a small mouth? 2) Maria likes China. Does Maria like China? 3) Jane comes from the U.S.A. Does Jane come from the U.S.A?
5.My grandfather gave me a computer yesterday. What did your grandfather give you yesterday? 6.The tall boy is Mike. Who is the tall boy?
7.We went to work on the farm.
4.当谓语动词是过去时,在
句首加Did,动词用原型
• 1. I played computer games with my friends yesterday.
→ Did you play computer games with your friends yesterday? 2.Mike did housework with his sister last night. → Did Mike do housework with his sister?
Where did you go to work?
拓展:
由what构成的特殊疑问短语
What time What colour What class What club What kind What size What animal What sport What language 几点 什么颜色 哪个班 什么俱乐部 什么种类 什么尺寸 什么动物 什么运动 什么语言
一:
拓展练习:
• 二.用what time, what color, what day, how many, how much填空。
• 1. A: ______ is it? What _______ time • B: It is nine o’clock. • 2. A: ______ your mother give How _______did much you? • B: My mother gave me ten yuan . What color • 3. A: ______ _______is it? B: It is purple. How ______ many hands do you have? • 4.A:_____ • B:I have two hands. • 5. A: ______ _______ is it today? What day • B: Today is Monday.
Homework:
• Finish the exercise book in page46 by yourselves.
3.Do就是一般疑问句。 you like having English class? --Yes, I do. / No, I don’t.
:我们学过的一般疑问句有三种类型:
1)以系动词be开头
例: Am I OK ? Are you OK? Is this a book?
(am、are、 is)
由How构成的特殊疑问短语
How many
How much How old How far
多少(修饰可数名词)
多少(修饰不可数名 词);多少钱 多大 多远
How often
How long How soon
多久一次
多长时间 多快
• 1.My coat is black. What color is your coat? • 2.We have ten presents. How many presents do you have ? • 3.I am 16 years old. How old are you? • 4.I am going to buy moon cakes because the Mid-autumn Festival is coming. Why are you going to buy moon cakes?
2)以情态动词开头
例:Can I go to the zoo? May I use your pen? 例:Do you like winter? Does he like playing football?
3)以助动词开头
以问号结尾
自学:
1.判断下面的句子是否是一般疑问句?
Are you a student ? 1.Are Is it his rabbit ? 2.Is
特殊疑问词
what where when who whose which why how
意思 什么 哪里 何时 谁 谁的 哪一个 为什么 怎么样
对…提问 东西 地点 时间 人 某人的东西(所属) 选择 原因 方式,方法
Part3:变特殊疑问句步骤: eg: She will go to Canada next year. when Will she go to Canda when ? When will she go to Canada ? 一定:根据画线部分确定特殊疑问词, 并代替画线部分。 二变:将句子变成一般疑问句。 三提:将特殊疑问词提前。
2.谓语是动词原形,在句首加do
1) I have a book . Do you have a book? 2) They like Chinese . Do they like Chinese? 3) We come from China. Do you come from China?
3.谓语动词是第三人称单数,在句首加
Task2: 特殊疑问句
特殊疑h- (How)等特殊 疑问词开头,对陈述句中某一部分提问的句子。 回答时不用Yes/No,要根据问句的内容如实回答。
eg:1.Who is the man over there? 2.How do you go to school every day? 2. 结构: 特殊疑问句= 特殊疑问词 + 一般疑问句
3.What’s that over there? × Can they swim? ? 4.Can Do you have a storybook ? 5.Do
Part 2.肯定句变一般疑问句
1. 句子中有be,把be提到句首 1) I am a student. Are you a student? 2) They are blue. Are they blue? 3) He is Kangkang. Is he Kangkang?