古诗词背诵比赛

13.醉翁亭记 1.写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：醉翁 之意不在酒，在乎山水之间也。 2.描绘山间朝暮之景的句子：若夫日出而林霏开，云归 而岩穴暝。 3.本文以色彩鲜明的语言，描绘春夏之景的句子：野芳 发而幽香，佳木秀而繁阴。 4.体现全文核心命意及醉翁命名之意的句子是：醉翁之 意不在酒，在乎山水之间也。 5.表达作者复杂感情的句子是：人知从太守游而乐，而 不知太守之乐其乐也。 6.概括描述滁州地理环境特征（领起全文）的句子是： 环滁皆山也 。

1.描述“古仁人”的阔大胸襟的句子是：不以物喜，不以己悲。 2.由“古仁人”的阔大胸襟和高尚道德而得出的论断是：居庙 堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。 3.抒写作者政治抱负的句子是：先天下之忧而忧，后天下之乐 而乐。 4.借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是：沙鸥翔集，锦鳞游泳。 5.概括洞庭湖全景的句子是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横 无际涯。朝晖夕阴，气象万千。 6.写出分别与“以物喜”“以己悲”相照应的句子 “以物喜”： 心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 “以己悲”： 去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
五
两 岸 青 山 相 对 出 ， 孤 帆 一 片 日 边 来
六
春 色 满 园 关 不 住 ， 一 枝 红 杏 出 墙 来
七
举 头 望 明 月 ， 低 头 思 故 乡
第四关 趣猜古诗
看图猜古诗，只有对应题号的组 答不出来时，他人方可抢答。 一题两分，打错倒扣一分。
一
借 问 酒 家 何 处 有 ， 牧 童 遥 只 想 花 村
二
竹 外 桃 花 三 两 枝 ， 春 江 水 暖 鸭 先 知
三
小 荷 才 露 尖 尖 角 ， 早 有 蜻 蜓 立 上 头
四
王 师 北 定 中 原 日 ， 家 祭 无 忘 告 乃 翁
抢答
下列三组题，以组为单位回答， 一题两分，答错倒扣一分。

1.《小石潭记》中表现溪水蜿蜒曲折的语句是：斗折蛇 行，明灭可见。 2．写游鱼动态的句子：俶尔远逝，往来翕忽。 3．写出小石潭源头悠远、两岸弯曲的语句是：其岸势 犬牙差互，不可知其源。 4．侧面写潭水清澈的句子是：皆若空游无所依，日光 下澈，影布石上。 5．表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是：凄神 寒骨，悄怆幽邃。 6．写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是：潭中鱼可百 许头，皆若空游无所依。 7. 写潭中景物中树木藤蔓的句子是：青树翠蔓，蒙络摇 缀，参差披拂。
本轮成功背诵完，一个错处一分；一人 次三分；不熟练者，加两分；浑水摸鱼 者、做小抄者，三分不加，倒扣一分。 整组少背、背错，一人扣一分 五秒之内背不出来，不加分
已经开始电脑计时了！
：：：： ： ：： 登 幽 州 台 歌
宣 州 谢 脁 楼 饯 别 校 书 叔 云





Fra Baidu bibliotek


五马岳 柳说阳 先 楼 生 记 传 （ （ 第 第 、 一 段 段 ） ） 3 4







1 2 3 4 5 6 7
第三关 趣填古诗
本轮所出的古诗词包括小学《必背70 首古诗词》中的古诗 单人游戏，一空一分，错一个空倒扣 一分，想好玩不玩！
（填不上可是打脸哪！）


1、填人物：（ 李白 ） 乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 2、填数字：人间（ 四 ）月芳菲尽。 碧玉妆成（一 ）树高。 3、填植物：遥知兄弟登高处，遍插（ 茱萸 ）少一人。 （ 杨 柳 ）青青江水平，闻郎江上唱歌声。 4、填地名：（ 洛阳 ）亲友如相问，一片冰心在玉壶。（ 渭城 ） 朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 5、填季节：银烛（ 秋 ）光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。 等闲识 得东风面，万紫千红总是（ 春 ）。 6、填乐器：葡萄美酒夜光杯，欲饮（ 琵琶 ）马上催。（ 羌笛 ） 何须怨杨柳，春风不度玉门关。 独坐幽篁里，弹（ 琴 ）复长 啸。。 7、。填颜色：（ 白 ）毛浮（绿 ）水，（ 红 ）掌拨清波。 （白 ）日依山尽，（ 黄 ）河入海流。 千里（ 黄 ）云（白 ）日 曛，北风吹雁雪纷纷。 附加题（全班可抢答）填颜色：一年好景君须记，最是（橙黄 ） （橘 绿 ）时。
小行 石路 潭难 记
按 照 抢 的 数 字 背 诵
7
3 4 5 6
2
1
第二关 （二）单背
由每个组无需背诵的同学来背， 规则同上。
：：：：：：： 小与苏相 酬 醉满 石朱幕见 乐 翁井 天 潭元遮欢 亭游 扬 记思 记记 州 （书 初 （（ 一 逢 第第 席 一一 至 上 段段 三 见 段 ）） 赠 ）
扣分规则
◎其他组错误引导、本组打电话——扣三分 ◎其他组正确引导，那个人单独起立背诵，背完不 加分，背错扣一分 ◎肆意喧哗者——扣一分 ◎单独背诵时，说然后者——一次一分
第一关 抢数字
每个组选定一个数字，这个数字直接 关系到下面背诵难度，请大家仔细斟酌， 先抢先得。
第二关 （一）齐背
请大家按照选定的数字准备背诵，以 组为单位，且每个组必须挑选出任意一位 同学——无需背诵