第14课冷战中的对峙课件
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第14课 冷战中的对峙(课堂PPT)
“少数武装分子”指这些国家国内的进步力量 “外来压力的征服企图”指来自苏联的高压和控制
11/28/2016
“少数武装分子或外来压力的征服企图”分别指的是什么？ 从杜鲁门的话可见美国外交政策的什么特点？
美国外交政策的特点是公开干涉其他国家内政,在全球扩张。
扶 助 欧马 洲歇 经尔 济计 复划 苏 的 支 柱 ——
含义 原因
冷战中的对峙
美国对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段 的敌对活动，以“遏制”共产主义。 苏联是美国称霸全球的主要障碍，必须压制下去，但鉴于苏 联的强大，美国不敢再燃战火，使自己再次卷入新的战争。 ⑴ 杜鲁门主义的提出 实质 美国全球扩张的宣言书，冷战全面开始的标志 美国用经济手段控制西欧，遏制苏联。
表现
⑵ 马歇尔计划的实施
实质 ⑶ 北大西洋公约组织建立
11/28/2016
⑷ 苏联反击：华约的成立
冷战中的对峙
（1950—1953年）
北朝鲜 南朝鲜
北朝鲜军 联合国军 中国人民志愿军
11/28/2016
冷战中的对峙
板 门 店 谈 判
朝鲜战争使中美关系彻底破裂 美国采取遏制中国的政策 “冷战”从欧洲扩大到亚洲
美 苏 争 霸
阶段 领导人
争霸态势（特征）
原因
11/28/2016
二、美苏争霸（20世纪50年代—90年代）
1.第一阶段：五六十年代 特点：既有缓和又有紧张，但优势在美国
苏联在战后实力大大增强，成为唯一能抗 从材料中看出怎样的苏联? 衡美国的国家。
11/28/2016
冷战中的对峙
11/28/2016
美国认为，美国称霸的最大阻力来自于哪里？面对这种 此图说明了什么？ 国际社会主义力量在不断壮大 形势，美国会怎么办呢？
11/28/2016
“少数武装分子或外来压力的征服企图”分别指的是什么？ 从杜鲁门的话可见美国外交政策的什么特点？
美国外交政策的特点是公开干涉其他国家内政,在全球扩张。
扶 助 欧马 洲歇 经尔 济计 复划 苏 的 支 柱 ——
含义 原因
冷战中的对峙
美国对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段 的敌对活动，以“遏制”共产主义。 苏联是美国称霸全球的主要障碍，必须压制下去，但鉴于苏 联的强大，美国不敢再燃战火，使自己再次卷入新的战争。 ⑴ 杜鲁门主义的提出 实质 美国全球扩张的宣言书，冷战全面开始的标志 美国用经济手段控制西欧，遏制苏联。
表现
⑵ 马歇尔计划的实施
实质 ⑶ 北大西洋公约组织建立
11/28/2016
⑷ 苏联反击：华约的成立
冷战中的对峙
（1950—1953年）
北朝鲜 南朝鲜
北朝鲜军 联合国军 中国人民志愿军
11/28/2016
冷战中的对峙
板 门 店 谈 判
朝鲜战争使中美关系彻底破裂 美国采取遏制中国的政策 “冷战”从欧洲扩大到亚洲
美 苏 争 霸
阶段 领导人
争霸态势（特征）
原因
11/28/2016
二、美苏争霸（20世纪50年代—90年代）
1.第一阶段：五六十年代 特点：既有缓和又有紧张，但优势在美国
苏联在战后实力大大增强，成为唯一能抗 从材料中看出怎样的苏联? 衡美国的国家。
11/28/2016
冷战中的对峙
11/28/2016
美国认为，美国称霸的最大阻力来自于哪里？面对这种 此图说明了什么？ 国际社会主义力量在不断壮大 形势，美国会怎么办呢？
九年级历史冷战中的对峙PPT课件
第七单元 战后世界格局的演变
第14课
冷战中的对峙
-
1
冷对一1、战苏“事、概政联冷念冷冲策等战。美：社战突政会美苏策主国”？义带为而国领什家西非采方么取直资除本要接武主展装义军进国美国总统开攻家之，
外一切手段的敌对行动。
杜
2、开始美的标国志。为什么要对苏鲁 杜产联主鲁义门发”主动义、：干冷涉杜战别鲁国门？内提政出、的加“遏紧门制控共制
-
7
二、美苏争霸
第一阶段（五六十年代） 第二阶段（七十年代）
第三阶段（八十年代）
-
8
古巴导弹危机
-
9
-
10
美军机拍摄的古巴- 军事基地地图 11
赫 鲁 晓
夫肯 尼 迪
-
12
-
13
苏联入侵阿富汗
阿明（- 左）
14
-
15
-
16
“星球大战”计
划
美
国
总
统
里
根
-
17
激光发射器工- 作示意图
18
电磁轨道炮发射粒子束摧毁弹道导弹
-
19
两极格局随之结束
-
20
形成一超多强局面
世界格局向多极化发展
-
21
-
22
其他国家的纲领和政策。
-
2
·
乔 2
尔
军事方面：建立北大西洋公 约组织
-
3
-
4
冰岛
北约成中立员国 国还包括美国和加拿大
北约成员国
挪
华约成员国
威
英
丹
麦
国
联 邦
民 德
波
第14课
冷战中的对峙
-
1
冷对一1、战苏“事、概政联冷念冷冲策等战。美：社战突政会美苏策主国”？义带为而国领什家西非采方么取直资除本要接武主展装义军进国美国总统开攻家之，
外一切手段的敌对行动。
杜
2、开始美的标国志。为什么要对苏鲁 杜产联主鲁义门发”主动义、：干冷涉杜战别鲁国门？内提政出、的加“遏紧门制控共制
-
7
二、美苏争霸
第一阶段（五六十年代） 第二阶段（七十年代）
第三阶段（八十年代）
-
8
古巴导弹危机
-
9
-
10
美军机拍摄的古巴- 军事基地地图 11
赫 鲁 晓
夫肯 尼 迪
-
12
-
13
苏联入侵阿富汗
阿明（- 左）
14
-
15
-
16
“星球大战”计
划
美
国
总
统
里
根
-
17
激光发射器工- 作示意图
18
电磁轨道炮发射粒子束摧毁弹道导弹
-
19
两极格局随之结束
-
20
形成一超多强局面
世界格局向多极化发展
-
21
-
22
其他国家的纲领和政策。
-
2
·
乔 2
尔
军事方面：建立北大西洋公 约组织
-
3
-
4
冰岛
北约成中立员国 国还包括美国和加拿大
北约成员国
挪
华约成员国
威
英
丹
麦
国
联 邦
民 德
波
14课 冷战中的对峙课件.ppt
第5条
北约组织的性质是什么？
（区域性的军事政治 组织）
北约成立的意义是什么？
（标志着资本主义阵 营的形成）
苏冷
联战
人 对 美 国 人
时 期 苏 联
说宣
“传
你画
最：
好
别
惹
我
！
”
1955
1949
年 以 美
年 以
国
苏
为
联
首
为
的 北 大 西
首 的 华
洋
沙
公
条
约
约
组 织 建 立
组 织 建
立
美苏两极格局由此形成
国
高核威慑力量，还可造成
对苏联的技术和经济上的 长期扩军备战 压力，从而拖垮苏联。
同意有限缓和
课堂练习（争霸特点：）
第一阶段（五六十年代）
•即紧张又缓和，美国占优势。
第二阶段（七十年代）
•争霸达到高潮，苏攻美守。
第三阶段（八十年代）
•双方有限缓和。
美苏争霸的影响：
美苏两极格局随之结束
形成一超多强局面 世界格局向多极化发展
• 西方国家与苏联的关
系在二战结束前后发生了
怎样的变化？
第14课
冷战中的对峙
冷战政策:
学 习
1.知道冷战政策的含义和实质。
目 标 （
2.了解二战后美国为什么要对 以苏联为首的东欧社会主义国 家实行冷战。
一 3.重点掌握战后美国实行冷战
）
政策的表现及美苏两极格局的 形成。
自学指导 1（时间：4分钟）
1.认真阅读课本P84, 找出“冷战政策” 的含义并分析美国实行“冷战政策” 的、实质、根本目的是什么？
北约组织的性质是什么？
（区域性的军事政治 组织）
北约成立的意义是什么？
（标志着资本主义阵 营的形成）
苏冷
联战
人 对 美 国 人
时 期 苏 联
说宣
“传
你画
最：
好
别
惹
我
！
”
1955
1949
年 以 美
年 以
国
苏
为
联
首
为
的 北 大 西
首 的 华
洋
沙
公
条
约
约
组 织 建 立
组 织 建
立
美苏两极格局由此形成
国
高核威慑力量，还可造成
对苏联的技术和经济上的 长期扩军备战 压力，从而拖垮苏联。
同意有限缓和
课堂练习（争霸特点：）
第一阶段（五六十年代）
•即紧张又缓和，美国占优势。
第二阶段（七十年代）
•争霸达到高潮，苏攻美守。
第三阶段（八十年代）
•双方有限缓和。
美苏争霸的影响：
美苏两极格局随之结束
形成一超多强局面 世界格局向多极化发展
• 西方国家与苏联的关
系在二战结束前后发生了
怎样的变化？
第14课
冷战中的对峙
冷战政策:
学 习
1.知道冷战政策的含义和实质。
目 标 （
2.了解二战后美国为什么要对 以苏联为首的东欧社会主义国 家实行冷战。
一 3.重点掌握战后美国实行冷战
）
政策的表现及美苏两极格局的 形成。
自学指导 1（时间：4分钟）
1.认真阅读课本P84, 找出“冷战政策” 的含义并分析美国实行“冷战政策” 的、实质、根本目的是什么？
：第14课冷战中的对峙 (共21张PPT)
冷战政策具体表现（主要行动）： 1、政治上： 杜鲁门主义出台 2、经济上： 推行马歇尔计划 3、军事上： 建立北大西洋公约组织 …
冷战政策具体表现（主要行动）： 1、政治上： 杜鲁门主义出台 杜鲁门主义出台的影响： 标志着美苏战时同盟关系破裂，美苏之间冷战开始。
2、经济上：推行马歇尔计划 美国控制欧洲资本主义国家主要手段： … 经济援助（推行马歇尔计划）
1946年3月应美国总统杜鲁门之邀，英国前首相丘吉 尔在美国小城富尔顿发表演说： “从波罗的海的什切青到亚得里亚海的的里雅斯特， 一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降下来了……” 这场演说被称为什么演说？成为美苏即将开始的什 么事件开始的信号？ 铁幕演说 冷战 … 1945年8月美国驻苏联参战凯南说： 人们在欢呼雀跃……他们以为战争结束了，而战争才刚 霸权主义给人类进步与和平带来哪些危害？近年来 霸权主义有哪些表现？ 1、冷战结束后，地区冲突、民族矛盾、宗教纷争不 断，成为威胁世界安全的因素，霸权主义利用并介入 这些矛盾，将其转化为国际冲突，直接威胁世界和平。 如：科索沃战争、美伊战争。 2、西方大国打着“人权”旗帜，粗暴干涉其他国家 … · 内政，例如：美国多次发表《中国人权状况白皮书》， 对我国进行诬蔑。 3、由于美国长期实行霸权主义，导致恐怖主义泛滥， 最典型的事件9· 11事件
冷战政策的影响： 1、导致两极格局形成。
2、给两国带来沉重的军费负担，阻碍经济发展， 也给世界和平安全带来极大危害。
两极格局下美苏对抗形式： …
冷战
美苏争霸 20世纪50—80年代世界局势动荡的主要原因 美苏争霸开始原因： 20世纪50年代赫鲁晓夫担任苏联领导人后，对外开 始争取与美国取得平等地位，企图与美国共同主宰世 界，美苏开始了长达三十多年争霸。
第14课《冷战中的对峙》课件
1、造成世界长期的动荡不安、地区冲 突不断 ； 2、由于双方势力相对出于均势，两 强对峙，避免发生新的世界大战。
冷战 含义 冷 战 中 的 对 峙 冷战 表现 冷战 影响
美国对苏联等社会主义国家采取除 武装进攻以外的一切敌对手段 政治：出台杜鲁门主义 经济：推行马歇尔计划 军事：成立北约 成立华约——两极格局形成 三个阶段 1962年古巴导弹危机
冷战背景
二战后的美国
军事实力 世界最强
1200万军队 近500个军事基地 垄断了原子弹 占有西方世界 工业生产的53.4% 外贸的32.4% 黄金储备的74.5%
经济实力 世界最富
拥有如此强大的实力,你能设想：此时此刻 的美国最想干什么？
美国杜鲁门总统的一段话：
“美国在世界上处于领导地位。 ……凯撒、成吉思汗、路易十四、拿 破仑或其他任何一个伟大的领袖所担 负的责任，都不能同美国总统今天所 担负的责任相比拟。”
美国国务卿马歇尔
美国实行马歇尔计划的原因？
1、一方面是帮助西欧各国迅速恢复经济， 防止革命的爆发； 2、另一方面通过美国的援助，打开西欧的 门户，控制西欧。
成立北约
《北大西洋公约》宣称：“各缔 约国同意对于欧洲或北美之一或整 个缔约国之武装攻击，应视为对缔 约国全体之攻击。” 各缔约国可采 取必要之行动，包括武力。
阅读课本内容子目二，找出以 下问题的答案。
1、美苏争霸开始的标志？ 2、美苏争霸在五六十、七十、八十年代的具 体表现？ 3、美苏争霸攻守转化的主要因素是什么？ 4、两极格局结束的标志？
战后苏联的发展
1950年苏联的国民收入是美国的31％，到1960 经济 年上升到58％，10年内缩小了27个百分点
夸大美国的“责任”，实际上是谋求什么目的？
冷战 含义 冷 战 中 的 对 峙 冷战 表现 冷战 影响
美国对苏联等社会主义国家采取除 武装进攻以外的一切敌对手段 政治：出台杜鲁门主义 经济：推行马歇尔计划 军事：成立北约 成立华约——两极格局形成 三个阶段 1962年古巴导弹危机
冷战背景
二战后的美国
军事实力 世界最强
1200万军队 近500个军事基地 垄断了原子弹 占有西方世界 工业生产的53.4% 外贸的32.4% 黄金储备的74.5%
经济实力 世界最富
拥有如此强大的实力,你能设想：此时此刻 的美国最想干什么？
美国杜鲁门总统的一段话：
“美国在世界上处于领导地位。 ……凯撒、成吉思汗、路易十四、拿 破仑或其他任何一个伟大的领袖所担 负的责任，都不能同美国总统今天所 担负的责任相比拟。”
美国国务卿马歇尔
美国实行马歇尔计划的原因？
1、一方面是帮助西欧各国迅速恢复经济， 防止革命的爆发； 2、另一方面通过美国的援助，打开西欧的 门户，控制西欧。
成立北约
《北大西洋公约》宣称：“各缔 约国同意对于欧洲或北美之一或整 个缔约国之武装攻击，应视为对缔 约国全体之攻击。” 各缔约国可采 取必要之行动，包括武力。
阅读课本内容子目二，找出以 下问题的答案。
1、美苏争霸开始的标志？ 2、美苏争霸在五六十、七十、八十年代的具 体表现？ 3、美苏争霸攻守转化的主要因素是什么？ 4、两极格局结束的标志？
战后苏联的发展
1950年苏联的国民收入是美国的31％，到1960 经济 年上升到58％，10年内缩小了27个百分点
夸大美国的“责任”，实际上是谋求什么目的？
课件3：第14课 冷战中的对峙
世界和平与发展；④导致苏美对抗，最终形成北约和华约两大军
事集团
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
6、冷战结束的标志是（ A ）
A．苏联解体
B．杜鲁门主义出台
C．华约建立
D．科索沃战争
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苏联
西班牙
亚尼巴尔阿
北约成员国还包括美国和加拿大
土耳其
二、美苏争霸
1、1950年，朝鲜战争 2、1961年，越南战争
赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量（漫画）
美国侵略越南南方
越南美莱村惨案发生前
1954年以后，美国为了取代老殖民者法国在越南 的地位，开始在越南南方扶植亲美傀儡政权。可 是南越亲美傀儡政权在越南南方人民的打击下， 岌岌可危。于是，1961年美国发动了所谓的“特 种战争”，妄图在18个月内“平定南越”，但没 有取得成功。1965年，美军开始对越南北方进行 大规模的连续轰炸；同时，直接派出大批军队侵 入越南南方，把侵略战争升级为“局部战争”， 血腥镇压越南人民的抵抗运动。1968年3月，一群 美军闯入越南南方美莱村，在此大肆屠杀手无寸 铁的越南妇女、儿童。图为美莱村村民们在被屠 杀前的瞬间。她们在感到不测之祸即将来临时， 彼此战栗着搂成一团。
B.①②④
C.②③④
D.①③④
4、下列国际组织与两极格局的形成有直接关系的是（ C ）
A．国际联盟
B．联合国
C．北大西洋公约组织
D．欧洲联盟
5、1947年3月，杜鲁门总统声称：无论在何地爆发革命、发生动
乱，都与美国的安全有关，美国政府都应进行干预。杜鲁门主义
的出台（ A ）
①标志美国推行冷战政策；②表明美国推行霸权主义；③有利于
冷战中的对峙 ppt课件
政权强加给自由国家人民，都破坏了国际和平的基础，从而也破坏了美国的安 全。……
在当前世界历史关头，几乎每一国家都面临着两种生活方式的抉择…… 我认为，美国的政策必须支持那些人民，他们正在抵抗武装起来的少数人 或是外来压力企图加于他们的奴役。我认为我们必须援助自由人民以自己的方式
来规划自己的命运。”
回答： ①上述材料中的“我”是指谁？
我们都是世界上最强大的国家，如 果我们为和平联合起来，那么就不会有 战争。那时，如果有某个疯子想挑起战 争，我们只要用手指吓唬他一下，就足 以使他平静下来。
——赫鲁晓夫
思考： 赫鲁晓夫凭什么要与美国平起平坐？
二、美苏争霸 1、争霸的形成：
50年代赫鲁晓夫担任苏联领导人之后，对外开始争取 与美国取得平等地位，企图与美国共同主宰世界。
第14课 冷战中的对峙
一、冷战政策 1、为什么会出现冷战?
(1).战后，美国的经济、军事实力居于世界第一位，它称霸 世界的野心日益膨胀。 (2).但美国又不得不正视苏联等社会主义国家。
2、什么是冷战?
美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家 采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行动，以“遏制”共 产主义。这种政策被称为冷战政策。
第二次世界大战。
②丘吉尔所说的“铁幕”是怎样“降落”的？ 苏军在打击德国法西斯过程中进入东欧一些国家。
③分析上述材料你认为丘吉尔的演说隐含着什么对苏政策？这是 后来什么政策的信号？
号召西方国家联合起来，对苏联采取强硬政策。冷战政策。
Ｃ
A．铁幕演说 苏联从古巴撤走导弹
B．北约组织、华约组织建立
C．杜鲁门主义出台 苏联解体
D．杜鲁门主义出台 苏联从阿富汗撤军
观察右图，结合 “二战”后初期的有关史实回答： (1)你认为，画面中的“医生”和“病人” 分别指代什么?
在当前世界历史关头，几乎每一国家都面临着两种生活方式的抉择…… 我认为，美国的政策必须支持那些人民，他们正在抵抗武装起来的少数人 或是外来压力企图加于他们的奴役。我认为我们必须援助自由人民以自己的方式
来规划自己的命运。”
回答： ①上述材料中的“我”是指谁？
我们都是世界上最强大的国家，如 果我们为和平联合起来，那么就不会有 战争。那时，如果有某个疯子想挑起战 争，我们只要用手指吓唬他一下，就足 以使他平静下来。
——赫鲁晓夫
思考： 赫鲁晓夫凭什么要与美国平起平坐？
二、美苏争霸 1、争霸的形成：
50年代赫鲁晓夫担任苏联领导人之后，对外开始争取 与美国取得平等地位，企图与美国共同主宰世界。
第14课 冷战中的对峙
一、冷战政策 1、为什么会出现冷战?
(1).战后，美国的经济、军事实力居于世界第一位，它称霸 世界的野心日益膨胀。 (2).但美国又不得不正视苏联等社会主义国家。
2、什么是冷战?
美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家 采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行动，以“遏制”共 产主义。这种政策被称为冷战政策。
第二次世界大战。
②丘吉尔所说的“铁幕”是怎样“降落”的？ 苏军在打击德国法西斯过程中进入东欧一些国家。
③分析上述材料你认为丘吉尔的演说隐含着什么对苏政策？这是 后来什么政策的信号？
号召西方国家联合起来，对苏联采取强硬政策。冷战政策。
Ｃ
A．铁幕演说 苏联从古巴撤走导弹
B．北约组织、华约组织建立
C．杜鲁门主义出台 苏联解体
D．杜鲁门主义出台 苏联从阿富汗撤军
观察右图，结合 “二战”后初期的有关史实回答： (1)你认为，画面中的“医生”和“病人” 分别指代什么?
第14课 冷战中的对峙共39页PPT
第14课 冷战中的对峙
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
40、学而
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
40、学而
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
第14课-冷战中的对峙[课件][人
![第14课-冷战中的对峙[课件][人](https://img.taocdn.com/s3/m/eb79b8fb0975f46526d3e101.png)
5．（2010年苏州市）右图漫画反映的重 大历史事件是 • A．“杜鲁门主义”的出台 • B．“马歇尔计划”的推行 • C．华沙条约组织的成立 • D．古巴导弹危机的发生
6．（2009贵阳市）北约组织与华约组织 的共同之处是（ ） A．都是帝国主义性质的大国集团 B．都是由一个大国控制的政治军事集团 C．都是政治经济一体化集团 D．代表不同意识形态但却利益一致的大 国集团
针对美国的冷战政 策，苏联在经济上 和军事上采取了什 么对策？
苏联的针锋相对
• 经济上： 1949年，建立“经互会” • 军事上：1955年，成立“华约”
1955年5月，苏联、保加利亚、匈牙利、波 兰等8国在波兰首都华沙签订《友好合作互助 条约》，通称《华沙条约》，成立了华沙条 约组织，简称“华约”。
家接受了美国130多亿美元的援助， 90％是赠予，10％是贷款。
美国国务卿 马歇尔
马歇尔计划的真实目的是什么？
控制西欧，遏制苏联，称霸世界
冷战表现——军事方面
北约的成立 1949年5月，美国联 合加拿大和西欧10国 签订了《北大西洋公 约》，成立了一个以 美国为首的军事联盟， 即北大西洋公约组织， 简称“北约”。
（2）材料二是美国的什么政策？ 马歇尔计划
材料三:美国又策动西方资本主义国家建立起 遏止苏联的军事政治集团．
（3）材料三军事政治集团是什么？
北大西洋公约组织 （4）这三段材料说明美国在战后初期采取 什么政策？概括这一政策的表现． 冷战政策 政治杜鲁门主义；经济马歇 尔计划；军事北大西洋公约组织
第二阶段:
1975年，苏联的工业总产值上升，相当于美 国的80％。苏联的战略核导弹至1975年已达2402 枚，超过美国40％，1979年苏联在战略核力量上 的开支几乎为美国的3倍。苏联大力增强常规军 事力量。1978年，美军210万人，苏军440万人， 美军拥有坦克10500辆，苏军拥有坦克50000辆。 这一时期苏联推行与美国争夺世界霸权的积极进 攻战略。1979年入侵阿富汗，标志着苏联霸权主 义政策发展到了顶点。 ——摘自“维基百科”
第14课冷战中的对峙课件
美 苏 争 霸
美苏争霸的结束(1991年苏联的解体）
1．1945年5月8日，美国驻苏参赞凯南说： “人们在欢呼雀跃……，他们以为战争结束 了，而战争才刚刚开始。”此处“刚刚开始” 的“战争”是指：( ) A．一战 B．二战 C．冷战 D．科索沃战争
2．第二次世界大战后初期，对苏联等社 会主义国家发动“冷战”的美国总统是 （ ） A．罗斯福 B．杜鲁门 C．肯尼迪 D．尼克松
6． （ ） A．“铁幕演说”的发表 B．杜鲁门主义的出台 C．北约和华约两大组织的建立 D．马歇尔计划的实施
一、冷战政策
冷战政策的表现 政治方面 经济方面 军事方面 杜鲁门主义出台 推行马歇尔计划 建立北大西洋公约组织 （北约）
“马歇尔计划”
1947年 美国国务卿马歇尔在_____提 欧洲复兴计划 出“_____________”，主张乘战 后欧洲经济困难之机，援助西欧 各国复兴经济。这项计划称为 “马歇尔计划”。 目的：一方面是帮助西欧各国 迅速恢复经济， 防止革命爆发；另一方面是通过美国的援 助， 打开西欧门户 ， 控制西欧各国 。
一、冷战政策 二、美苏争霸
阅读探究：
1.何为“冷战”政策？美国推行 “冷战”政 策的原因？ “冷战”政策开始的标志是什 么？
2.“冷战”在政治、经济、军事上各有什么 表现？ 3.苏联如何应对西方国家的“冷战”？
4.两极格局形成的标志各是什么？
一、冷战政策
冷战政策提出的背景(原因)
1. 二战后，美国的经济、军事实力居于世 界第一位，称霸野心日益膨胀。
肯尼迪
扳手腕的态势反映出 优势在哪一方？
图中两个人物分 别是谁？
二、美苏争霸
2.争霸第二阶段：（七十年代） 突出事件
〔人教版〕冷战中的对峙 教学PPT课件
第七单元 战后世界格局的演变
第14课
冷战中的对峙
一、冷战政策
美
冷对1、“战苏概政联冷念策等。美美：社战会美苏国”主国为为义带而国领什什家西非采方么么直取资要 要除本接武主展对装义军进国开苏国 总 统攻家之，
外2、事联一开切冲发始手的段突动标的志？冷敌。对战行动？。
杜 鲁
杜鲁门主义：杜鲁门提出的“遏门制共
产主义”、干涉别国内政、加紧控制
其他国家的纲领和政策。
·
乔 2、表治 现
马 经济歇方面：推行马歇尔计划
尔
军事方面：建立北大西洋公 约组织
冰岛
北约成中立员国 国还包括美国和加拿大
北约成员国
挪
华约成员国
威
英
丹
麦
国
联 邦
民 德
波
兰
德
法
国
国
瑞士
苏联
西班牙
阿Leabharlann 尔巴尼 亚
土耳其
两极格局由此形成
二、美苏争霸 第一阶段（五六十年代） 第二阶段（七十年代） 第三阶段（八十年代）
50、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。——歌德
46、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。——费尔巴哈 47、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。——高尔基
48、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。——奥斯特洛夫斯基 49、思想的形成，首先是意志的形成。——莫洛亚
第14课
冷战中的对峙
一、冷战政策
美
冷对1、“战苏概政联冷念策等。美美：社战会美苏国”主国为为义带而国领什什家西非采方么么直取资要 要除本接武主展对装义军进国开苏国 总 统攻家之，
外2、事联一开切冲发始手的段突动标的志？冷敌。对战行动？。
杜 鲁
杜鲁门主义：杜鲁门提出的“遏门制共
产主义”、干涉别国内政、加紧控制
其他国家的纲领和政策。
·
乔 2、表治 现
马 经济歇方面：推行马歇尔计划
尔
军事方面：建立北大西洋公 约组织
冰岛
北约成中立员国 国还包括美国和加拿大
北约成员国
挪
华约成员国
威
英
丹
麦
国
联 邦
民 德
波
兰
德
法
国
国
瑞士
苏联
西班牙
阿Leabharlann 尔巴尼 亚
土耳其
两极格局由此形成
二、美苏争霸 第一阶段（五六十年代） 第二阶段（七十年代） 第三阶段（八十年代）
50、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。——歌德
46、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。——费尔巴哈 47、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。——高尔基
48、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。——奥斯特洛夫斯基 49、思想的形成，首先是意志的形成。——莫洛亚
初中1--14冷战中的对峙ppt课件
建立北大西洋公约组织
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14
我也是出于善 意
“我们每接受一笔贷款，我们的独立便减少一分。”
—法国总理皮拉尔迪
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15
对西欧经济援助
1948年6月到1949年5月间，英、美空军对被封锁的西柏林保持着平均每45秒一次的超高频率空运，运输了食 品、燃料、药品和衣服达2343315吨，平均每个柏林公民约有1吨。28名美国飞行员为此丧生。
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8
在苏联的影响和帮助下，一系列的社会主义国家建立起来了。
假如你是当时的美国总统，你会采取、冷战政策出台的原因
1）美国大发战争财，政治、经济、军事实力大增。美国
妄图凭借强大的实力称霸世界。
2）但是美国的称霸野心遭到了苏联等社会主义国家的遏 制。
3）二战刚刚结束，人们对战争深恶痛绝，和平成为时代 的潮流，美国不敢贸然发动战争。
22
3．（2009年江苏连云港）二战后初期，美国总统杜鲁 门指出：“世界已分为“极权政体”和“自由国家”两 个敌对堡垒。“杜鲁门在这里把世界分成“两个敌对堡 垒”的标准是（ ） A．国家社会制度的性质 B．社会经济发展水平 C．在国际舞台上的作用 D．是否推行霸权政治
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23
4．（2009年徐州市）从某种意义上说，世界当代史就 是一部冷战史。把“冷战”推向高潮的事件是 （ ）
第14课
冷战中的对峙
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1
雅尔塔会议上“三巨头”的合
影。美苏曾经是并肩作战的盟 友，二战之后双方却形成了对 峙局面，为什么同盟关系会破 裂呢？
现在请同学们跟我一起来学习， 14课：冷战中的对峙
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2
第14课 冷战中的对峙
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武装部队300万
控制操纵联合国
国防预算超800亿美元
在全球有480多个军事基地
拥有 原子弹
当时英国外交大臣贝文说：“美国今天正处于拿破仑战争结束时 英国的地位。在拿破仑战争结束后，英国掌握了全世界财富的30% 左右，而今天，美国则掌握了大约50%。”
美国前总统胡佛说：“目前，我们，只有我们掌握着原子弹， 我们能够把自己的政策强加给世界。”
特点：既有缓和又有紧张，但优势在美国 （美攻苏守）
赫鲁晓夫
肯尼迪
扳手腕的态势反映出 优势在哪一方？
图中两个人物分 别是谁？
二、美苏争霸
2.争霸第二阶段：（七十年代） 突出事件
美国总统尼克松访问中国；从越南撤军。
苏联全力发展军事力量；1979入侵阿富汗。 （勃列日涅夫）
特点：美苏争霸达到高潮；苏联处于攻势， 美国处于守势。 （苏攻美守）
目的是，一方面是帮助西欧各 国 迅速恢复经济 ，防止革命爆发；另 一方面是通过美国的援助，打开西欧门户 ，
控制西欧各国 。
冷战的最终形成
北约和华约
标志着二战后欧洲出现了两个敌对的 军事集团，以美国的资本主义阵营和 以苏联为首的社会主义阵营之间的 “冷战”对峙局面最终形成。
北约
华约 华约
二、美苏争霸
1939年 33.5万 12亿美元
战后 初期
1230万 90多亿美 元
数百个军事 占资 占资 占资 基地，最强 本主 本主 本主 大的海、空 义世 义世 义世 军，垄断原 界3/4 界2/3 界1/3 子弹
战后美国力量介绍：
经济
军事
政治
工业产量占53.4% 出口贸易占32.4% 黄金储备占74.5% 建立 布雷顿森林体系
对象: 苏联等社会主义国家
手段：除敌武对装行进动攻之外的一切手段的 目的：遏制共产主义，干涉别国内政
一、冷战政策
2.冷战开始的标志
哈里·杜鲁门 杜鲁门主 义.mpeg
哈里·杜鲁门 美国第33任总统， 1947年提出“遏 制共产主义”、干 涉别国内政，加紧 控制其他国家的纲 领和政策。这一政 策后来被称为“杜 鲁门主义”。
“铁幕演说”成为即将开始的美苏冷战的信
1、二战后美国成为世界霸主的原因
二战后美国经济军事实 力的增长促使其称霸全球 的野心急剧膨胀,美国的经 济是世界第一.黄金储备世 界第一,又是世界上唯一掌 握原子弹的国家
二战期间美国实力增长情况简表
时间 总兵力 军费开支 军事基地及 黄金 工业 外贸 其他 储备 产值 出口
A．一战
B．二战
C．冷战
D．科索沃战争
2．(2009年苏州市)第二次世界大战后初
期，对苏联等社会主义国家发动“冷战”
的美国总统是 （ ）
A．罗斯福
B．杜鲁门
C．肯尼迪
D．尼克松
4．（2009年徐州市）从某种意义上说， 世界当代史就是一部冷战史。把“冷战” 推向高潮的事件是 （ ） A．“铁幕演说”的发表 B．杜鲁门主义的出台 C．北约和华约两大组织的建立 D．马歇尔的表现 政治方面 杜鲁门主义出台 经济方面 推行马歇尔计划
军事方面 建立北大西洋公约组织
“马歇尔计划”
美国国务卿马歇尔在_19_4_7_年_提 出“欧__洲__复__兴__计__划___”，主张乘战 后欧洲经济困难之机，援助西欧 各国复兴经济。这项计划称为 “马歇尔计划”。
阅1读.争课霸文第，一找阶一段找：美（苏五争六霸十分年为代哪）几个 阶2段.争？霸每第个二阶阶段段有：哪（些七突十出年事代件）和特点？
3.争霸第三阶段：（八十年代）
二、美苏争霸
1.争霸第一阶段：（五六十年代） 突出事件
紧张—1962年古巴导弹危机。 （肯尼迪）
缓和—赫鲁晓夫上台后访问美国。（赫鲁晓夫）
第14课 冷战中的对峙
自主学习课本内容，找出 以下问题的答案。
1、什么叫冷战？美国为何要发起冷战？ 2、冷战开始的标志是什么？ 3、冷战政策在政治、经济、军事等方面 有哪些表现？
一、冷战政策
1.冷战政策的提出
冷战的概念：美国带领西方资本主义国 家，对苏联等社会主义国家采取除武装 进攻之外一切手段的敌对行动，以“遏 制”共产主义。
一、冷战政策
1.冷战政策的提出 2.冷战开始的标志
“杜鲁门主义”的出台 带来了什么影响？
标志着美苏战时同盟关系正式破裂、 美苏之间冷战开始。
“杜鲁门主义”
_1_9_4_7_年_3_月，杜鲁门在国会发表的 国情咨文中提出的“遏_制__共__产__主__义___”、 干__涉__别__国__内__政_、加__紧__控__制__其__他__国__家__的纲领 和政策，被称为“杜鲁门主义”。 它的出台标志着_美__苏__战__时__同__盟__关_系正式 破裂，标志着美苏之间_“__冷__战_的”开始。
战 政 策
信号 实质 开始的标志 表现
两极格局形成和结束的标志
美 美苏争霸的开始 苏 争 美苏争霸的三个阶段
霸 美苏争霸的结束(1991年苏联的解体）
1．(2009年芜湖市)1945年5月8日，美国驻
苏参赞凯南说：“人们在欢呼雀跃……，他
们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”
此处“刚刚开始”的“战争”是指：( )
雅尔塔会议上“三巨
头”的合影。美苏曾 经是并肩作战的盟友， 二战之后双方却形成 了对峙局面，为什么 同盟关系会破裂呢？
第14课 冷战中的对峙
一、冷战政策 二、美苏争霸
丘吉尔的“铁幕演说”
1946 年 3 月，英国前首相丘吉尔在美国富尔敦发表演说： “从波罗的海边的什切青到亚得里亚海边的的里雅斯特，已 拉下了横贯欧洲大陆的铁幕。这张铁幕的后面坐落着中欧、 东欧古老国家的首都——华沙、柏林、布拉格、维也纳、布 达佩斯、贝尔哥莱德、布加勒斯特和索非亚。这些著名的都 市和周围的人口全都位于苏联势力范围之内，全都以这种或 那种方式，不仅落入苏联影响之下，而且越来越强烈地为莫 斯科所控制。根据我在战争期间对俄国朋友和盟友的观察， 我坚信，他们所佩服的只是实力，他们所蔑视的又莫过于军 事上的软弱。”他呼吁所有讲英语的国家团结起来，用他们的 资源和力量为铁幕这边的人提供压倒一切的保证。
二、美苏争霸
3.争霸第三阶段：（八十年代） 突出事件
苏联从阿富汗撤军；1991年苏联解体。 西欧和日本崛起。（里根—戈尔巴乔夫）
特点：苏联负担沉重，美国遇到激烈竞争。 （双方有所缓和）
1991年12月25日苏联国 戈尔巴乔夫在苏联
旗从克里姆林宫悄然降下， 俄罗斯国旗缓缓升起。
解体的声明上签字
冷 含义