统计学习题集6

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卫生统计学试题6含答案

卫生统计学试题6含答案统计试题题库1、下列那个就是对标化后总死亡率的正确描述？ AA.仅仅作为比较的基础,它反映了一种相对水平B.它反映了实际水平C.它不随标准选择的变化而变化D.它反映了事物实际发生的强度E.以上都不对2、两样本作均数差别的t检验,要求资料分布近似正态,还要求: DA.两样本均数相近,方差相等B.两样本均数相近C.两样本方差相等D.两样本总体方差相等E.两样本例数相等3、四格表资料的卡方检验时无需校正,应满足的条件就是: DA.总例数大于40B.理论数大于5C.实际数均大于lD.总例数大于40且理论数均大于或等于5E.总例数小于404、总体应该就是由: DA.研究对象组成B.研究变量组成C.研究目的而定D.同质个体组成E.任意个体组成5、两样本均数比较的t检验中,结果为P<0、05,有统计意义。

P 愈小则: EA.说明两样本均数差别愈大B.说明两总体均数差别愈大C.说明样本均数与总体均数差别愈大D.愈有理由认为两样本均数不同E.愈有理由认为两总体均数不同6、抽样误差就是指: DA.总体参数与总体参数间的差异B.个体值与样本统计量间的差异C.总体参数间的差异D.样本统计量与总体统计量间的差异E.以上都不对7、抽签的方法属于下列那种抽样: DA.分层抽样B.系统抽样C.整群抽样D.单纯随机抽样E.分级抽样8、以舒张压≥12、7KPa为高血压,测量1000人,结果有990名非高血压患者,有10名高血压患者,该资料属下列那类资料: BA.计算B.计数C.计量D.等级E.都对9、实验设计中要求严格遵守四个基本原则,其目的就是为了: DA.便于统计处理B.严格控制随机误差的影响C.便于进行试验D.减少与抵消非实验因素的干扰E.以上都不对10、两个样本作t检验,除样本都应呈正态分布以外,还应具备的条件就是: BA.两样本均数接近B.两S2数值接近C.两样本均数相差较大D.两S2相差较大E.以上都不对11、同一总体的两个样本中,以下哪种指标值小的其样本均数估计总体均数更可靠？AA.SxB.SC.XD.CVE.S212、由10对(20个)数据组成的资料作配对t检验,其自由度等于: CA.10B.20C.9D.18E.3013、做频数表时,以组距为5,下列哪项组段划分正确? AA.0一,5一,10一,…B.0—5,5一10,10一,…C.一5,一10,一15,…D.0—4,5—9,10一,…E.5一,7一,9一,…14、四格表中,当a=20,b=60,c=15,d=5时,最小的理论频数等于: CA.T11B.T12C.T21D.T22E.都不对15、在同一正态总体中随机抽取含量为n的样本,理论上有95%的总体均数在下列何者范围内？ CA.均数加减1、96倍的标准差B.均数加减2、58倍的标准差C.均数加减1、96倍的标准误D.均数加减2、58倍的标准误E.以上都不对16、一种新的治疗方法可以延长生命,但不能治愈其病,则发生下列情况: AA.该病患病率将增加B.该病患病率将减少C.该病发病率将增加D.该病发病率将减少E.该病的生存率增加17、当自由度v→∞时,tO、05值: CA.≠l、96B.<1、96C.=1、96D.>1、96E.=2、5818、某地区抽样调查1000名成年人的血压值,此资料属于: BA.集中型资料B.数值变量资料C.无序分类资料D.有序分类资料E.离散型资料19、各观察值均加(或减)同一数后: BA.均数不变,标准差改变B.均数改变,标准差不变C.两者均不变D.两者均改变E.以上均不对20、正态曲线下、横轴上,从均数到+∞的面积为。

统计学习题集答案第六版

统计学习题集答案第六版统计学习题集是一本经典的教材，对于学习统计学的人来说是必不可少的参考资料。

第六版的统计学习题集是该教材的最新版本，它涵盖了统计学的各个方面，从基础的概率论到高级的统计推断，都有详细的习题和解答。

在这篇文章中，我将为大家提供第六版统计学习题集的答案，希望能对大家的学习有所帮助。

首先，我们来看一下第一章的习题答案。

第一章主要介绍了统计学的基本概念和方法。

在习题中，会涉及到一些概率计算和统计推断的基本原理。

对于初学者来说，这些题目可能会有一定的难度。

但是只要掌握了基本的概率和统计知识，就能够轻松解答这些问题。

接下来，我们来看一下第二章的习题答案。

第二章主要介绍了统计学中的数据处理和描述性统计。

在习题中，会涉及到一些数据的整理和统计指标的计算。

对于初学者来说，这些题目可能需要一些实际的数据处理经验。

但是只要掌握了数据处理的基本方法，就能够很好地完成这些题目。

第三章是关于概率分布的习题。

在这一章中，会涉及到一些常见的概率分布，如二项分布、正态分布等。

对于初学者来说，这些题目可能需要一些概率计算的技巧。

但是只要掌握了概率分布的基本原理，就能够很好地解答这些题目。

第四章是关于参数估计的习题。

在这一章中，会涉及到一些参数的估计方法，如最大似然估计、贝叶斯估计等。

对于初学者来说，这些题目可能需要一些统计推断的知识。

但是只要掌握了参数估计的基本原理，就能够很好地解答这些题目。

第五章是关于假设检验的习题。

在这一章中，会涉及到一些假设检验的方法，如单样本t检验、方差分析等。

对于初学者来说，这些题目可能需要一些统计推断的技巧。

但是只要掌握了假设检验的基本原理，就能够很好地解答这些题目。

第六章是关于非参数统计的习题。

在这一章中，会涉及到一些非参数统计的方法，如秩和检验、K-S检验等。

对于初学者来说，这些题目可能需要一些非参数统计的知识。

但是只要掌握了非参数统计的基本原理，就能够很好地解答这些题目。

第七章是关于回归分析的习题。

统计学基础(六套卷)

第一套一、填空1. 统计数据的直接来源主要有两个渠道：一是；二是。

2.统计的含义包括三个方面，它们是。

3.按照计量层次分类，统计数据可以分为：。

4.按照时间状况分类，统计数据可以分为：。

5.按照收集方法分类，统计数据可以分为：。

6.8、9、12、7、11、13、9、11、8、10以上10个数据的平均数是，中位数是，方差是。

7.在大样本的检验方法中，当总体方差2σ未知时，可以用样本方差2s 来近似代替总体方差，此时总体均值检验的统计量为：。

8.判定系数2R =（请用SSR SSE SST 、、表示）。

9.一般将时间序列的构成要素分成四种，即。

10.已知11p q 为报告期的销售额，10/p p 是对个体的价格指数，则价格指数的加权平均调和形式的计算公式为：。

二、单项选择1.下列数据属于品质数据的是()A.顺序数据B.截面数据C.观测数据D.实验数据 2.对一批小麦种子进行发芽率试验，这时总体是() A 该批小麦种子 B 该批小麦的发芽率 C 该批小麦中发芽的种子 D 该批小麦的发芽率3.已知均值为μ，方差为2σ的总体中，抽取容量为n 的随机样本，当n 充分大时，样本的均值和方差近似等于() A.2n nμσ B.2nμσ C. 2μσ D. 2nσμ4.下列散点图中表示非线性相关的图为( )A BC D5.在右侧检验中，利用P 值进行检验时，拒绝原假设的条件是( ) A. P α>值 B. P β>值 C. P α<值 D. P β<值三、判断题1.分层抽样除了可以对总体进行估计外，还可以对各层的子总体进行估计。

2.平均指标反映了现象总体的规模和一般水平,但掩盖了总体各单位的差异情况，因此通过平均指标不能全面认识总体的特征。

()3.总体分布为非正态分布而样本均值可能为正态分布。

( )4.抽样误差由于事先可以进行控制或计算的，所以这类误差通常是可以消除的。

( )5.在单独求一组数据计算标准差时，公式下方虚线处应为1n -四、简答题1. 河南大学数学院为了增加学生们的学习积极性，推行了一套新的制度，通过一学期的试行，由最终的成绩决定是否继续执行。

《统计学习题集》

《统计学原理习题集》第一章总论一、填空题1、在统计学产生与发展过程中，最著名的三大学派是学派，代表人物为和；学派，代表人物为、、；学派，代表人物为、。

2、统计学研究对象是关于、、、的理论和方法技术，是一门通用的科学。

3、“统计”一词从外延是上看，通常是、、的泛指。

4、统计学与统计工作是与的关系。

5、统计工作和统计资料是统计活动和的关系。

6、统计工作、统计资料、统计学是的具体化。

7、总体根据单位数不同，可分为和。

8、统计指标根据说明总体现象的内容不同，可分为和。

9、统计指标根据在管理上所起的作用不同，可分为和，二者统称为。

10、统计指标根据采用的计量单位不同，可分为和。

二、单项选择题1、统计研究的（）阶段能体现大量观察法？A、统计设计B、统计调查C、统计整理D、统计分析2、（）是统计整理过程中最关键的方法？A、大量观察法B、统计分析法C、统计分组法D、归纳推断法3、几位居民的月收入分别为800、1000、1300、2000、5000，这5个数字是（）。

A、指标B、变量C、变量值D、标志4、在下列各项中，属于统计指标的是（）。

A、老赵今年60岁B、某企业上交的营业税为100万元C、a国前往b国的旅游观光费用4000元D、小李的职称为高级工程师5、总体与总体单位之间的关系表现为（）。

A、在一定条件下，二者可以相互转化B、总体是总体单位标志的总和C、总体只是由存在数量标志的总体单位构成D、二者是固定不变的6、欲了解50个学生的学习情况，则总体单位是（）。

A、50个学生B、50个学生的学习成绩C、每一个学生D、每一个学生的学习成绩7、把统计指标的含义理解为说明社会经济现象总体数量特征的概念，这是（）。

A、不正确的理解B、狭义的理解C、广义的理解D、唯一的理解8、数量指标与质量指标的根本区别在于（）。

A、说明总体现象的内容不同B、数量大小不同C、统计单位不同D、使用领域不同9、实物指标与价值指标相比，其主要特点是（）。

《统计学》第6版练习题含答案 (2章)

《统计学第6版》练习题含答案第二章（数据的搜集）1、二手数据的特点是( )A.采集数据的成本低，但搜集比较困难B.采集数据的成本低，搜集比较容易C.数据缺乏可靠性D.不适合自己研究的需要2、从含有N个元素的总体中，抽取n个元素作为样本，使得总体中的每一个元素都有相同的机会(概率)被抽中，这样的抽样方式称为( )。

A.简单随机抽样B.分层抽样C.系统抽样D.整群抽样3、从总体中抽取一个元素后，把这个元素放回到总体中再抽取第二个元素，直至抽取n个元素为止，这样的抽样方法称为( )。

A.重复抽样B.不重复抽样C.分层抽样D.整群抽样4、一个元素被抽中后不再放回总体，然后再从剩下的元素中抽取第二个元素，直到抽取π个元素为止，这样的抽样方法称为( )。

A.重复抽样B.不重复抽样C.分层抽样D.整群抽样5、在抽样之前先将总体的元素划分为若干类，然后从各个类中抽取一定数量的元素组成一个样本，这样的抽样方式称为( )。

A.简单随机抽样B.分层抽样C.系统抽样D.整群抽样6、先将总体各元素按某种顺序排列，并按某种规则确定一个随机起点，然后，每隔一定的间隔抽取一个元素，直至抽取n个元素形成一个样本。

这样的抽样方式称为( )。

A.简单随机抽样B.分层抽样C.系统抽样D.整群抽样7、先将总体划分成若干群，然后以群作为抽样单位从中抽取部分群，再对抽中的各个群中所包含的所有元素进行观察，这样的抽样方式称为( )。

A.简单随机抽样B.分层抽样C.系统抽样D.整群抽样8、为了调查某校学生的购书费用支出，从男生中抽取60名学生调查，从女生中抽取40名学生调查，这种调查方法是( ）A.简单随机抽样B.整群抽样C.系统抽样D.分层抽样9、为了调查某校学生的购书费用支出，从全校抽取4个班级的学生进行调查，这种调查方法是( )。

A.简单随机抽样B.系统抽样C.分层抽样D.整群抽样10、为了调查某校学生的购书费用支出，将全校学生的名单按拼音顺序排列后，每隔50名学生抽取一名学生进行调查，这种调查方法是( )。

《统计学习题集》含答案

第一章绪论一、填空题1、统计一词有三种涵义，分别是统计工作、统计资料和统计学。

2、从统计发挥作用的层次来看，统计工作的基本职能可概括为信息职能、咨询职能和监督职能。

3、统计资料按计量方法不同，分为计点资料和计量资料。

4、统计资料按是否直接取得，分为原始资料和次级资料。

5、统计资料按时间属性不同，分为时期资料和时点资料。

6、统计资料按所覆盖的范围不同，分为全面资料和非全面资料。

7、历史上“有统计学之名，无统计学之实”的统计学派是国势学派，“有统计学之实，无统计学之名”的统计学派是政治算术学派。

8、凯特勒是近代统计学的先驱者，同时也是数理统计学的奠基人。

9、统计学的性质可概括为：统计学是研究现象总体的数量表现和规律性的方法论科学。

10、统计学按其发展阶段不同，可分为描述统计学和推断统计学。

11、统计学按其理论与实践的关系不同，可分为理论统计学和应用统计学。

12、统计信息与其它信息相比，具有客观性，总体性、数量性和扩展性几大特征。

13、统计是随着社会生产的发展和适应国家管理_的需要而产生和发展起来的。

14、统计学作为一门独立的科学，始于17世纪中叶，距今有300多年历史。

15、统计学是一门方法论科学，而不是研究实质性问题的科学。

16、在统计研究方法体系中，最主要、最基本的研究方法有大量观察法、统计分组法、综合指标法和归纳推断法。

17、统计研究方法中的归纳法是一种从个别到一般的推理方法。

18、统计分析是对统计整理后的数据进行再加工和深加工的过程。

二、单选题1、统计最基本的职能是（ A ）。

A．信息职能 B．咨询职能 C．反映职能 D．监督职能2、统计学作为统计实践活动的理论总结和概括的一门独立的科学，始于（ C ）。

A．15世纪末叶 B．16世纪末叶C。

17世纪末叶 D．18世纪末叶3、历史上最先提出统计学一词的统计学家是（B ）。

A．威廉·配弟 B．阿亨瓦尔 C．康令 D．约翰·格朗特4、历史上“有统计学之名，无统计学之实”的统计学派是（ B ）。

统计学6-7章练习题

5
58.6%
B
5
158.6%
C
6
58.6%
D
6
158.6%
4．某市居民以相同的人民币在物价上涨后少购商品 15％，则物价指数为( )。 A 17．6％ B 85％ C 115％ D 117．6％ 5．在掌握基期产值和各种产品产量个体指数资料的条件下，计算产量总指数要采用 )。 A 综合指数 B 可变构成指数 C 加权算术平均数指数 D 加权调和平均数指数
要求：(1)具体说明这个时间序列属于哪一种时间序列。 (2)分别计算该银行 2001 年第一季度、第二季度和上半年的平均现金库存额。
2．某地区 2010—2014 年国民生产总值数据如下：年份国民生产总值(亿元) 发展速度 (％) 增长速度 (％) 环比定基环比定基 2010 40．9 — — — — 10．3 151．34 2011 2012 68．5 2013 58 2014
要求：(1)计算该企业第四季度的月平均劳动生产率。 (2)计算该企业第四季度劳动生产率。 4．某厂三种产品的产量情况如下：产品 A B C 计量单位件个公斤出厂价格（元）基期 8 10 6 报告期 8．5 11 5 基期 13500 11000 4000 产量报告期 15000 10200 4800
7. 只有总指数可划分为数量指标指数和质量指标指数，个体指数不能作这种划分。 ( ) 8. 拉氏价格指数和派氏价格指数计算结果不同，是因为拉氏价格指数主要受报告期商品结构的影响，而派氏价格指数主要受基期商品结构的影响。( ) 9．在平均数变动因素分析中，可变组成指数是用以专门反映总体构成变化这一因素影响的指数。( ) 10. 我国居民消费价格指数采用加权调和平均数指数进行编制,以各种商品的销售量来计算权数。（）

统计学习题集

XIN BIAN TONG JI XUE XI TI JI 新编统计学习题集汪全勇汤莉编写石河子大学经贸学院SHIHEZI DAXUE JINGMAO XUEYUAN第一章绪论一、填空题1、统计一词有三种涵义，即统计工作、______和______。

2、在统计发展的不同阶段，形成三种主要学派，它们是_________、政治算术学派和________。

3、统计总体特点有三性，即_______、___________和_________。

4、统计工作与统计资料的关系是和的关系。

5、统计工作与统计学的关系是和的关系。

6、从统计方法构成来看，统计学可以分为和。

7、从统计方法研究和统计方法的应用角度来看，统计学可以分为和。

二、简答题1、统计学研究的对象及特点是什么？2、简述统计学的三种涵义之间的关系。

第二章统计资料的搜集的整理一、填空题1、统计资料分为两种类型：一是_______；另一_______。

2、重点调查是对_______进行的调查，抽样调查则是按照________原则在总体中抽取________组成样本加以研究，并以________推算______的一种资料搜集方式。

3、原始资料准确性审查包括_______和_________。

4、变量值按其数值是否连续，有_________变量和_________变量之分。

5、统计指标和统计标志的区别之一，就是统计指标是说明__________特征，而统计标志是说明_________特征。

6、统计指标按其反映的时间特点不同。

可分为_________指标和_____指标；按其反映总体特证的不同，可分为________指标和_________指标。

7、、对调查对象的所有单位都进行调查，这是调查;而重点调查、典型调查、抽样调查都属于调查。

8、若要调查某地区工业企业职工的生活状况，调查对象是，调查单位是，填报单位是。

9、调查单位是的承担者，填报单位是的单位。

10、一个完整的统计调查方案应包括、、、。

统计学考试(习题卷6)

统计学考试(习题卷6)第1部分：单项选择题，共58题，每题只有一个正确答案,多选或少选均不得分。

1.[单选题][]在计算算术平均数时,用以代替各组变量值水平,计算得出的加权算术平均指标数值最准确的是:A)算术平均数B)众数C)中位数D)组中值答案:D解析:2.[单选题]统计调查搜集的主要是原始资料，所谓原始资料是指（）。

A)统计部门掌握的统计资料B)向调查单位搜集的尚待汇总整理的个体资料C)对历史资料进行分析后取得的预测数据D)统计年鉴或统计公报答案:B解析:3.[单选题]要对某市居民的生活状况进行调查，总体单位是（）A)该市所有的居民B)该市每一个居民C)该市每一个居民的生活状况D)该市每一户居民答案:B解析:4.[单选题]先将全及总体各单位划分成若干群，再以群为单位从中按随机原则抽取一些群，对中选群的所有单位进行全面调查的组织方式称为( )A)纯随机抽样B)机诫抽样C)类型抽样D)整群抽样答案:D解析:5.[单选题]下列指标中，属于结构相对指标的是()A)产值计划完成程度B)男生人数占总人数的比重C)男女生性别比D)人口密度答案:B解析:C)设计误差D)实验误差答案:B解析:7.[单选题]下述各项调查中属于全面调查的是A)对某种连续生产的产品质量进行检验B)对某地区对工业企业设备进行普查C)对全面钢铁生产中的重点单位进行调查D)抽选部分地块进行农产量调查答案:B解析:8.[单选题]由间断时点数列计算序时平均数,假定条件是相邻两个时点之间的变动是( )。

A)连续的B)间隔的C)均匀的D)不变的答案:C解析:9.[单选题]当样本统计量的实现值未落入原假设的拒绝域时说明( )。

A)原假设是正确的B)没有充足的理由否定原假设C)没有充足的理由否定备择假设D)备择假设是错误的答案:B解析:10.[单选题]为了解北京市2013统计从业资格考试情况，北京市统计局，从所有参加考试的人员中随机抽取了200人进行调查，这200人的考试成绩统计资料如下：按成绩分，分为60以下；60-70；70-80；80-90；90以上。

淮阴师范学院《统计学》试题库6

淮阴师范学院级班《统计学》期末试卷6学年第学期一、单项选择题（每题2分，共20分） 1、属于统计总体的是（）A 、某县的粮食总产量B 、某地区的全部企业C 、某商店的全部商品销售额D 、某单位的全部职工人数2、某年级学生四门功课的最高考分分别是98分、86分、88分和95，这四个数字是（）A.参数B.统计量C.变量D.变量值 3、有意识地选择三个农村点调查农民收入情况，这种调查方式属于（）。

A 、典型调查 B 、重点调查 C 、抽样调查 D 、普查4、有一个学生考试成绩为70分，在统计分组中，这个变量值应归入（）。

A 、60—70分这一组 B 、70—80分这一组 C 、60—70或70-80两组都可以 D 、作为上限的那一组5、权数对算术平均数的影响作用，实质上取决于（）。

A 、作为权数的各组单位数占总体单位数比重的大小 B 、各组变量值占总体标志总量比重的大小 C 、变量值本身的大小 D 、变量值数量的多少6、比较两个不同水平数列总体标志的变异程度，必须利用（）。

A 、标准差 B 、离散系数 C 、平均差 D 、全距7、甲、乙两数列的平均数分别为100和14.5，它们的标准差为12.8和3.7，则（）。

A 、甲数列平均数的代表性高于乙数列 B 、乙数列平均数的代表性高于甲数列 C 、两数列平均数的代表性相同 D 、两数列平均数的代表性无法比较8、抽样误差是指（）。

A.在调查过程中由于观察、测量等差错所引起的误差B.在调查中违反随机原则出现的系统误差C.随机抽样而产生的代表性误差D.人为原因所造成的误差9、若两个变量之间的线性相关程度是高的，则计算出的相关系数应接近（）A 、 0B 、 0.5C 、－1或＋1D 、 2 10、平均发展速度是( )。

A.定基发展速度的算术平均数 B.环比发展速度的算术平均数 C. 增长速度加上100% D. 环比发展速度的几何平均数11、如果所有变量值的频数都减少为原来的五分之一，变量值仍然不变,那么算术平均数 ( )A ．不变B ．扩大到5倍C ．减少为原来的五分之一D ．不能预测其变化12、某组数据分布的偏度系数为负时，该数据的众数、中位数、均值的大小关系是( )。

统计学题集6

统计学题集6一、单项选择题（每小题1分，共25分） 1.统计总体的基本特征是（）A.数量性、总体性、客观性B.准确性、及时性、全面性C.大量性、同质性、差异性D.科学性、具体性、社会性2.以产品的等级来衡量某种产品的质量好坏，则该产品等级是( ) A.数量标志 B.品质标志 C.数量指标 D.质量指标3.对全国各铁路交通枢纽的货运量、货物种类等进行调查，以了解全国铁路货运概况。

这种调查属于（）A.典型调查B.重点调查C.普查D.抽样调查4.某市规定2006年工业经济活动成果年报呈报时间为2007年1月31日，则调查时间为（） A.一天 B.一个月 C.一年 D.一年零一个月5.统计整理主要是针对下列哪一项进行加工?(D) A.综合统计数据 B.历史数据资料 C.统计分析数据 D.原始调查数据6.统计整理的关键在（）A.对调查资料进行审核B.对调查资料进行统计分组C.对调查资料进行汇总D.编制统计表 7.简单分组和复合分组的区别在于（）A.选择的分组标志的性质不同B.选择的分组标志多少不同C.组数的多少不同D.组距的大小不同8.变量数列中各组变量值在决定总体数量大小时所起的作用就其实质而言( ) A.与比重、频率或比率大小无关 B.与次数或频数大小有关C.与比重、频率或比率大小有关D.与次数或频数大小有关，与比重、频率或比率大小无关 9.按人口平均的国民生产总值是（） A.平均指标 B.强度指标 C.结构指标 D.比例指标10.某厂1999年完成产值200万元，2001年计划增长10%，实际完成231万元，则超额完成计划（）A.15.5%B.5.5%C.115.5%D.5% 11.下列指标属于时期指标的是( )A.商品销售额B.商品库存额C.商品库存量D.职工人数 12.某国男女两性的对比关系为106.3∶100，这个指标属于( )A.比较相对指标B.比例相对指标C.结构相对指标D.强度相对指标 13.某机械局所属的3个企业2000年完成的实际产值分别为400万元，600万元，500万元。

统计学第6章习题答案

一、选择题1、在用样本的估计量估计总体参数时，评价估计量的标准之一是使它与总体参数的离差越小越好。

这种评价标准称为（B）A、无偏性B、有效性C、一致性D、充分性2、根据一个具体的样本求出的总体均值95％的置信区间（D)A、以95%的概率包含总体均值B、有5％的可能性包含总体均值C、绝对包含总体均值D、绝对包含总体均值或绝对不包含总体均值3、估计量的无偏性是指(B）A、样本估计量的值恰好等于待估的总体参数B、所有可能样本估计值的期望值等于待估总体参数C、估计量与总体参数之间的误差最小D、样本量足够大时估计量等于总体参数4、下面的陈述中正确的是（C）A、95％的置信区间将以95%的概率包含总体参数B、当样本量不变时，置信水平越大得到的置信区间就越窄C、当置信水平不变时，样本量越大得到的置信区间就越窄D、当置信水平不变时，样本量越大得到的置信区间就越宽5、总体均值的置信区间等于样本均值加减估计误差，其中的估计误差等于所求置信水平的临界值乘以（A）A、样本均值的标准误差B、样本标准差C、样本方差D、总体标准差6、95％的置信水平是指（B）A、总体参数落在一个特定的样本所构造的区间内的概率为95%B、用同样的方法构造的总体参数的多个区间中，包含总体参数的区间的比例为95％C、总体参数落在一个特定的样本所构造的区间内的概率为5％D、用同样的方法构造的总体参数的多个区间中,包含总体参数的区间的比例为5％7、一个估计量的有效性是指（D)A、该估计量的期望值等于被估计的总体参数B、该估计量的一个具体数值等于被估计的总体参数C、该估计量的方差比其他估计量大D、该估计量的方差比其他估计量小8、一个估计量的一致性是指（C）A、该估计量的期望指等于被估计的总体参数B、该估计量的方差比其他估计量小C、随着样本量的增大该估计量的值越来越接近被估计的总体参数D、该估计量的方差比其他估计量大9、支出下面的说法哪一个是正确的(A)A、一个大样本给出的估计量比一个小样本给出的估计量更接近总体参数B、一个小样本给出的估计量比一个大样本给出的估计量更接近总体参数C、一个大样本给出的总体参数的估计区间一定包含总体参数D、一个小样本给出的总体参数的估计区间一定不包含总体参数10、用样本估计量的值直接作为总体参数的估计值，这一估计方法称为（A）A、点估计B、区间估计C、无偏估计D、有效估计11、将构造置信区间的步骤重复多次,其中包含总体参数真值的次数所占的比例称为(C）A、置信区间B、显著性水平C、置信水平D、临界值12、在总体均值和总体比例的区间估计中，估计误差由（C）A、置信水平确定B、统计量的抽样标准差确定C、置信水平和统计量的抽样标准差确定D、统计量的抽样方差确定13、在置信水平不变的条件下,要缩小置信区间，则（A)A、需要增加样本量B、需要减少样本量C、需要保持样本量不变D、需要改变统计量的抽样标准差14、估计一个正态总体的方差使用的分布是（C）A、正态分布B、t分布C、卡方分布D、F分布15、当正态总体的方差未知,且为小样本条件下，估计总体均值使用的分布是(B)A、正态分布B、t分布C、卡方分布D、F分布16、当正态总体的方差未知，在大样本条件下，估计总体均值使用的分布是(A)A、正态分布B、t分布C、卡方分布D、F分布17、在其他条件不变的条件下，要使估计时所需的样本量小，则应该（A）A、提高置信水平B、降低置信水平C、使置信水平不变D、使置信水平等于118、使用t分布估计一个总体均值时，要求（D）A、总体为正态分布且方差已知B、总体为非正态分布C、总体为非正态分布但方差已知D、正态总体方差未知，且为小样本19、在大样本条件下，总体均值在（1-)置信水平下的置信区间可以些为（C）A、B、C、D、20、正态总体方差已知时，在小样本条件下，总体均值在置信水平下的置信区间可以写为（C）A、B、C、D、21、正态总体方差未知时，在小样本条件下，总体均值在置信水平下的置信区间可以写为(B)A、B、C、D、22、指出下面的说法哪一个是正确的（A)A、样本量越大，样本均值的抽样标准差就越小B、样本量越大,样本均值的抽样标准差就越大C、样本量越小，样本均值的抽样标准差就越小D、样本均值的抽样标准差与样本量无关23、抽取一个样本量为100的随机样本，其均值为，标准差。

《统计学》习题集及答案.

《统计学》习题集及答案王向前目录习题部分 (2)第1章导论 (1)第2章数据的搜集 (2)第3章数据的整理与显示 (3)第4章数据的概括性度量 (4)第5章概率与概率分布 (7)第6章统计量及其抽样分布 (8)第7章参数估计 (9)第8章假设检验 (11)第9章分类数据分析 (12)第10章方差分析 (14)第11章一元线性回归 (15)第12章多元线性回归 (17)第13章时间序列分析和预测 (20)第14章指数 (23)答案部分 (28)第1章导论 (28)第2章数据的搜集 (28)第3章数据的图表展示 (28)第4章数据的概括性度量 (30)第5章概率与概率分布 (31)第6章统计量及其抽样分布 (31)第7章参数估计 (32)第8章假设检验 (32)第9章分类数据分析 (33)第10章方差分析 (34)第11章一元线性回归 (35)第12章多元线性回归 (37)第13章时间序列分析和预测 (38)第14章指数 (39)习题部分第1章导论一、单项选择题1．指出下面的数据哪一个属于分类数据（）A.年龄B.工资C.汽车产量D.购买商品的支付方式（现金、信用卡、支票）2.指出下面的数据哪一个属于顺序数据（）A.年龄B.工资C.汽车产量D.员工对企业某项制度改革措施的态度（赞成、中立、反对）3.某研究部门准备在全市200万个家庭中抽取2000个家庭，据此推断该城市所有职工家庭的年人均收入，这项研究的统计量是（）A.2000个家庭B.200万个家庭C.2000个家庭的人均收入D.200万个家庭的人均收入4.了解居民的消费支出情况，则（）A.居民的消费支出情况是总体B.所有居民是总体C.居民的消费支出情况是总体单位D.所有居民是总体单位5.统计学研究的基本特点是（）A.从数量上认识总体单位的特征和规律B.从数量上认识总体的特征和规律C.从性质上认识总体单位的特征和规律D.从性质上认识总体的特征和规律6.一家研究机构从IT从业者中随机抽取500人作为样本进行调查，其中60%的人回答他们的月收入在5000元以上，50%的回答他们的消费支付方式是使用信用卡。

统计学练习6

第1-196题问题：某公司工资总额预定比上年提高10%，实际提高15%，其计划完成程度为（）选项一：4.56%选项二：5%选项三：104.55%选项四：105%选项五：正确答案：3第2-1135题问题：将总体中的各单位按某一标志排列，再按固定间隔抽取调查单位的抽样方式为（）选项一：分层抽样选项二：类型抽样选项三：机械抽样选项四：整群抽样选项五：正确答案：3第3-609题问题：在一元线性回归模型中，回归平方和的自由度为( )；其中n为观测值的个数。

选项一：n-1选项二：n-2选项三：n选项四：1选项五：正确答案：4第4-245题问题：下列没有完成计划指标的是选项一：产量计划完成指标120%选项二：成本计划完成指标95%选项三：成本计划完成指标110%选项四：销售额计划完成指标100%选项五：正确答案：3第5-1150题问题：根据你的判断，下面的相关系数取值哪一个是错误的（）选项一：-0.9选项二：0.9选项三：0选项四：1.9选项五：正确答案：4第6-270题问题：被马克思称为"政治经济学之父"的是选项一：阿亨瓦尔选项二：凯特勒选项三：威廉·配第选项四：皮尔逊选项五：正确答案：3第7-585题问题：如果两个变量X和Y相关系数为正，说明（）。

选项一：Y通常小于X选项二：X通常小于Y选项三：X增加，Y增加选项四：X增加，Y减少选项五：正确答案：3第8-31题问题：( )是全面调查。

选项一：重点调查选项二：抽样调查选项三：典型调查选项四：普查选项五：正确答案：4第9-1139题问题：在一元线性回归模型中，残差平方和的自由度为( )；其中n为观测值的个数.选项一：n-2选项二：n-1选项三：n选项四：1选项五：正确答案：1第10-681题问题：在正常的经济行为下，拉氏公式计算的指数（）派氏公式计算的指数。

选项一：小于选项二：等于选项三：大于选项四：无法判断是否大于或小于选项五：正确答案：3第11-989题问题：假设我们要研究粮食亩产量Y与施肥量X之间的关系，选择了面积基本相同的40块田地，分别在每10块地里施相同重量的肥，施肥量=x1、2、3、4，这样共收集了40块田地的施肥量和亩产量),(iiYX，40,,1=i，那么我们用（）来进行分析较好。

统计学第6章练习题

第六章抽样估计练习题
一、填空题 1. 抽样调查可以是抽样，也可以是抽样，但作为抽样推断抽样。基础的必须是 2. 抽样推断运用的方法对总体的数量特征进行估计。 3. 在组织抽样时，以清单、名册、图表等形式来界定总体的范围，称为。。 4. 样本成数的方差是 5. 重复抽样有个可能的样本，而不重复抽样则有个可能的样本。 6. 抽样误差是由于抽样的而产生的误差，这种误差不可避免，但可以。。 7. 样本平均数的平均数等于 8. 抽样误差与抽样平均误差之比称为。 9 优良估计的三个标准是、和。 10. 在实际的抽样推断中，常用的抽样组织形式有、、、和等。二、单项选择题 1. 抽样推断的目的是（） A、以样本指标推断总体指标 B、取得样本指标 C、以总体指标估计样本指标 D、以样本的某一指标推断另一指标 2. 在抽样推断中，可以计算和控制的误差是（） A、抽样实际误差 B、抽样标准误差 C、非随机误差 D、系统性误差 3. 总体参数是（） A、唯一且已知 B、唯一但已知 C、非唯一但可知 D、非唯一且不可知 4. 样本容量也称（） A、样本个数 B、样本单位数 C、样本可能数目 D、样本指标数 5. 从总体的 N 个单位中随机抽取 n 个单位，用不重复抽样方法一共可抽取（）个样本。 A、 PN B、 p C、 N D、 C N n 1
n
n
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
n
n
6. 在重复抽样条件下，平均数的抽样平均误差计算公式是（
）
2

n
）
A、 n B、 n C、 n D、
7. 不重复抽样的抽样标准误公式比重复抽样多了一个系数（

统计学习题集及答案

统计学原理习题集学院：班级：学号：姓名：目录第1章导论 (1)一、判断题 (1)二、单选题 (1)三、多选题 (3)第2章统计调查 (4)一、判断题 (4)二、单选题 (4)三、多选题 (5)第3章统计整理 (7)一、判断题 (7)二、单选题 (7)三、多选题 (8)四、计算题 (10)第4章综合指标 (11)一、判断题 (11)二、单选题 (11)三、多项选择题 (12)四、计算题 (13)第5章统计推断 (16)一、判断题 (16)______________________________________________________________________________________________________________二、单选题 (16)三、多选题 (17)四、计算题 (18)第6章回归分析 (19)一、判断题 (19)二、单选题 (19)三、多选题 (20)四、计算题 (20)第7章时间数列 (22)一、判断题 (22)二、单选题 (22)三、多选题 (23)四、计算题 (24)第8章统计指数 (27)一、判断题 (27)二、单选题 (27)三、多项选择题 (28)四、计算题 (30)第1章导论一、判断题1. 在对全国工业设备进行普查中，全国工业企业设备是统计总体，每台工业设备是总体单位。

（）2. 总体单位是标志的承担者，标志是依附于总体单位的。

（）3. 品质标志表明单位属性方面的特征，其标志值只能用文字来表现，所以品质标志不能转化为统计指标。

（）4. 数量指标的表现形式是绝对数，质量指标的表现形式是相对数和平均数。

5. 统计的研究对象是客观现象总体的各个方面。

（）6. 统计具有信息、咨询和监督的整体功能，在上述三个职能中，以提供咨询为主。

（）7. 某生产小组有5名工人，日产零件为68件、69件、70件、71件、72件，因此说这是5个数量标志或5个变量。

（）8. 统计指标有的用文字表示，叫质量指标；有的用数字表示，叫数量指标。

卫生统计学练习试卷6(题后含答案及解析)_0

卫生统计学练习试卷6(题后含答案及解析) 题型有：1. A1型题1．一般情况下，在相同条件下抽样误差最小的是A．简单随机抽样B．系统抽样C．整群抽样D．分层抽样E．不一定正确答案：D2．比较某地区某年两种疾病的人数多少，可绘制A．条图B．圆图C．直方图D．线图E．半对数线图正确答案：A3．实验设计的基本要素是A．处理因素B．受试对象C．实验效应D．A、B、C三个都是E．A、B、C三个都不是正确答案：D4．下列哪指标受年龄构成影响A．总和生育率B．围产儿死亡率C．总生育率D．终生生育率E．期望寿命正确答案：C5．单纯随机设计的估计总体均数时，计算样本含量需已知A．总体中个体的变异程度B．精度(允许误差)C．置信程度(1-α)D．A、B、C三个都要E．A、B、C三个都不要正确答案：D6．生存分析中的生存时间A．观察开始到死亡时间B．观察开始到失访时间C．治疗开始到出院时间D．治疗开始到死亡时间E．观察开始到观察终止时间正确答案：E7．实验设计时决定样本含量是A．第一类误差B．允许误差C．检验效能D．估计的总体标准差E．以上都是正确答案：E8．要描述某医院近10年来住院病人人数的变化趋势，宜绘制A．条图B．圆图C．直方图D．线图E．半对数线图正确答案：D9．抚养比的分子是A．≥65岁人口数+≤15岁人口数B．≥70岁人口数+≤13岁人口数C．≥65岁人口数+≤14岁人口数D．≥70岁人口数+≤14岁人口数E．≥65岁人口数+≤13岁人口数正确答案：C10．要考查血铅和发铅的关系，宜绘制A．百分条图B．统计地图C．直方图D．线图E．散点图正确答案：E11．要描述肝癌在某地区的分布情况，宜绘制A．百分条图B．统计地图C．直方图D．线图E．散点图正确答案：B12．直线回归分析中，对回归系数作假设检验，HO是A．β＝0B．ρ＝0C．μ＝0D．τ＝0E．M＝0正确答案：A13．要描述某医院某年肝癌病人的病理分型的构成，宜绘制A．条图B．圆图C．直方图D．线图E．半对数线图正确答案：B14．死因顺位排列是按以下哪个指标大小排列的A．发病率B．患病率C．死因别死亡率D．某病的病死率E．死因构成正确答案：E15．下列哪个指标比较时不受年龄构成影响A．粗出生率B．总生育率C．总和生育率D．年龄别生育率E．C、D都是正确答案：E16．要描述某地某年成年女性的体重分布，宜绘制A．百分条图B．统计地图C．直方图D．线图E．散点图正确答案：C17．老年人口比重是指A．≥65岁人口数/人口总数B．≥60岁人口数/人口总数C．≥55岁人口数/人口总数D．≥70岁人口数/人口总数E．≥75岁人口数/人口总数正确答案：A18．描述病程较长或发病时间不易明确的疾病的患病情况，应用A．发病率B．生存率C．治愈率D．某病构成百分比E．患病率正确答案：E19．一般情况下，在相同条件下抽样误差最大的是A．简单随机抽样B．系统抽样C．整群抽样D．分层抽样E．不一定正确答案：C20．乘积极限法是用于A．生存率的比较B．生存率的估计C．总体均数的估计D．两个率的比较E．均数的比较正确答案：B21．婴儿死亡率是A．某年活产儿中不满28天婴儿的死亡频率B．某年活产儿中不满30天婴儿的死亡频率C．某年活产儿中不满31天婴儿的死亡频率D．某年活产儿中不满半岁婴儿的死亡频率E．某年活产儿中不满1周岁婴儿的死亡频率正确答案：E22．寿命表10岁者期望寿命取决于A．10岁前各年龄组的人口死亡率B．10岁后各年龄组的人口死亡率C．10岁组的人口死亡率D．10岁及10岁后各年龄组的人口死亡率E．以上都不对正确答案：D23．要比较某地两医院近10年来住院病人人数的上升的速度，宜绘制A．条图B．圆图C．直方图D．线图E．半对数线图正确答案：E24．统计表的绘制基本要求中，以下哪点有错误A．注释一律列在表的下方B．线条不宜太多，不允许使用纵线和斜线C．表中数字一律用阿拉伯数字D．标题应在表的最上部E．表内不应有空格，零值应用”0”表示，有缺项用”…”表示正确答案：E25．实验研究和调查研究最根本的区别是A．实验研究对象是动物而调查研究对象是人B．实验研究比调查研究可靠性高C．实验研究的处理因素可人为设置，而调查研究不行D．调查研究的样本量比实验研究大E．以上都是正确答案：C26．出生率增加，一般情况下，老年人口比重A．增加B．减少C．不变D．一定有变化，但也可能增加，也可能减少E．增加、减少和不变都有可能正确答案：B27．实验设计的基本原则是A．随机化原则B．对照的原则C．重复的原则D．A、B、C三个都是E．A、B、C三个都不是正确答案：D28．两随机变量作相关分系，相关系数r并经假设检验P＜α，则。

统计学原理习题6

练习题61单项选择题１．抽样极限误差是指抽样指标和总体指标之间( Ｄ )。

Ａ．抽样误差的平均数Ｂ．抽样误差的标准差Ｃ．抽样误差的可靠程度Ｄ．抽样误差的最大可能范围2.抽样误差的定义是( )(1)抽样指标和总体指标之间抽样误差的可能范围(2)抽样指标和总体指标之间抽样误差的可能程度 (3)样本指标与所要估计的总体指标之间数量上的差别 (4)抽样平均数的标准差3纯随机抽样(重复)的平均误差取决于( )(1)样本单位数 (2)总体方差 (3)样本单位数和样本单位数占总体的比重 (4)样本单位数和总体方差4.在其它条件不变的情况下,提高估计的概率保证程度,其估计的精确程度( )(1)随之扩大 (2)随之缩小 (3)保持不变 (4)无法确定5.抽样调查的主要目的是( )(1)计算和控制抽样误差 (2)为了应用概率论 (3)根据样本指标的数值来推断总体指标的数值 (4)为了深入开展调查研究6．从纯理论出发,在直观上最符合随机原则的抽样方式是( Ａ )。

Ａ．简单随机抽样Ｂ．类型抽样Ｃ．等距抽样Ｄ．整群抽样７．根据城市电话网100次通话情况调查,得知每次通话平均持续时间为4分钟,标准差为2分钟,在概率保证为95.45%的要求下,估计该城市每次通话时间为( Ｄ )Ａ．3.9~4.1分钟之间Ｂ．3.8~4.2分钟之间Ｃ．3.7~4.3分钟之间Ｄ．3.6~4.4分钟之间8.用简单随机重复抽样方法抽取样本单位，如果要使抽样平均误差降低50％，则样本容量需要扩大到原来的（）（1）2倍（2）3倍（3）4倍（4）5倍9.若各群的规模大小差异很大时，以用（）为宜。

（1）比率估计法（2）等距抽样法（3）类型抽样法（4）等概率抽样与比率估计相结合的方法10.抽样平均误差公式中N-n/N-1这个因子总是（）（1）大于1 （2）小于1 （3）等于1 （4）唯一确定值11.抽样调查中计算样本的方差的方法为∑-)(XX2/N，这是（）（1）为了估计总体的方差之用（2）只限于小样本应用（3）当数值大于5％时应用的（4）为了计算精确一些12.假设检验是检验（）的假设值是否成立。

《统计学》习题集

《统计学》习题集一、单项选择题1.统计的总体特征是（a）a.大量性、同质性、差异性b.数量性、综合性、具体性c.数量性、社会性、工具性d.数量性、同质性、差异性2、某学校的所有学生为一总体时，则学生的平均年龄就是（b）a.数量标志b.质量指标c.品质标志d.数量指标3.一家商店有50名员工。

如果你把他们的工资除以50，那就是（b）A.平均50个变量b.平均50个变量值C.平均50个符号D.平均50个指数值4。

学生在一门课程中的分数是75，那么变量是（b）A.A学生b.A课程分数c.75 D学生分数5。

连续变量可以是（a）a.被无限分割，无法一一列举b.按一定次序一一列举c.不按一定次序一一列举d.可以一一列举6、统计指标（）a、不是所有的都是可测量的c.不具有综合特征d.具有综合特征，但不可量7、了解某地区职工情况时，统计指标是（c）a.该地区某个企业b.该地区每个职工c.该地区职工工资总额d.某企业人数1000人8、对统计指标来说，（）a、其中，数量指数通过数量标志进行汇总。

B.其中，质量指标由质量标志汇总c.既有数量标志汇总而成的，也有品质标志汇总而成的d.是根据指标汇总而成的9.如果将某一地区的所有商品视为一个整体，并将每家商店视为一个整体，则该地区所有商品的零售额为（a）a.数量指数B.质量分数C.质量指数D.数量分数10、统计学的研究对象是（d）a.现象的数量方面b.统计学的规律和方法c.统计活动的规律和方法d.现象的规律和方法11、数量指标是反映（a）a.总体内部数量关系的统计指标b.总体单位内部数量关系的统计指标c.总体绝对数量多少的统计指标d.总体相对数量多少的统计指标12、数量指标是用（d）表现的a.相对数形式b.平均数形式c、相对或平均形式D.绝对形式13、要了解某班50个学生的学习情况，则总体单位是（c）a.50个学生b.50个学生的学习成绩c.每一个学生d.每个学生的学习成绩14.一个班三名学生的统计考试成绩分别为76分、85分和92分。

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第六章抽样推断一、填空题1.抽样推断是按照原则,从全部研究对象中抽取部分单位进行调查.2.抽样推断的组织方式有抽样、抽样、等距抽样、整群抽样和抽样.3.抽样推断是用指标推断总体指标的一种统计方法.4.抽样平均误差与极限误差之间的关系为 .5.抽样极限误差是指指标和指标之间最大可能的误差范围.二、判断题1.抽样推断的目的是用样本指标从数量上推断全及总体指标.2.对各种不同型号的电冰箱进行使用寿命的检查,最好的方法是抽样推断.3.为了保证抽样指标的分布趋近于正态分布,抽样时,一般样本容量应大于或等于30,这时的样本称为大样本.4.某厂产品质量检查,按连续生产时间顺序每20小时抽取1小时的全部产品进行检验,这种方式是等距抽样.5.在其他条件一定时,重复抽样的抽样平均误差大于不重复抽样的抽样平均误差.6.抽样平均误差是样本指标与总体指标之间的平均离差.7.在抽样推断中,可能没有抽样平均误差.8.点估计是直接用样本指标代替总体指标.9.在其他条件一定的情况下,将重复抽样改为不重复抽样可以缩小抽样误差.10.在其他条件一定时,增大样本容量,抽样平均误差不变.三、单项选择题1.抽样调查的目的在于 .A.用样本指标推断总体指标B.对调查单位作深入的研究C.对全及总体作一般的了解D.提高调查的准确性和时效性2.对烟花爆竹进行质量检查,最好采用 .A.重点调查B.抽样调查C.典型调查D.普查3.从生产线上每隔1小时随机抽取10分钟的产品进行检验,这种方式属于 .A.等距抽样B.类型抽样C.整群抽样D.简单随机抽样4.在其他条件不变的情况下,如果重复抽样的极限误差缩小为原来的1/2,则样本容量 .A.扩大为原来的4倍B.扩大为原来的2倍C.缩小原来的1/2D. 缩小原来的1/45.纯随机抽样重复的抽样平均误差的大小取决于 .A.样本单位数B.总体方差C.总体单位数和总体方差D.样本单位数和总体方差6.从纯理论出发,最符合随机性原则的抽样方式是 .A.简单随机抽样B.类型抽样C.等距抽样D.整群抽样7.根据对某超市100名顾客等候结账情况的调查,得知每次平均等候时间为4分钟,标准差为2分钟,在概率保证程度为95.45%的要求下,估计顾客平均等候时间的区间为 .z=2A.3.9～4.1分钟之间B.3.8～4.2分钟之间C.3.7～4.3分钟之间D.3.6～4.4分钟之间四、多项选择题1.缩小抽样误差的途径有 .A.缩小总体方差B.增加样本单位数C.减少样本单位数D.将重复抽样改为不重复抽样E.将不重复抽样改为重复抽样2.抽取样本的方法有 .A.简单随机抽样B.类型抽样C.重复抽样D.等距抽样E.不重复抽样3.抽样的组织方式有 .A.纯随机抽样B.类型抽样C.整群抽样D.等距抽样E.阶段抽样4.影响样本单位数多少的因素有 .A.总体的变异程度B.所要求的把握程度大小C.极限误差的大小D.抽样的组织方式E.抽取样本的方法5.影响平均抽样误差大小的因素有 .A.总体的变异程度B.抽取样本的方法C.抽样的组织方式D.样本单位数的多少E.是有限总体还是无限总体6.抽样推断中的抽样误差 .A.是不可不免要产生的B.是可以通过改进调查方法消除的C.只能在调查后才能计算D.既不能减小也不能消除E.其大小是可以控制的7.点估计,下列说法正确的有 .A.点估计是直接用样本指标作为总体指标的估计值B.这种估计没有表明抽样估计的误差大小C.这种估计能指出误差在一定范围内的概率保证程度的大小D.点估计是一种参数估计的方法E.点估计所得到的总体参数是一个区间范围8.抽样推断的特点有 .A.是用样本指标从数量上推断总体指标B.抽取样本时按随机性原则抽取的C.抽样误差可以计算和控制D.抽样误差是不可避免的E.是一种由部分认识总体的统计方法五、简答题1.什么是抽样误差影响抽样误差大小的各因素与抽样误差的关系如何2.影响抽样单位数目的各因素与抽样单位数目的关系如何3.简要说明各种抽样组织方式有什么特点4.什么是抽样推断有何特点六、计算题1.从某制药厂仓库中随机抽取100瓶c v 进行检验,其结果平均每瓶c v 为99片,样本标准差为3片,如果可靠程度为99.73%,计算该仓库平均每瓶c v 的区间范围；如果极限误差减少到原来的1∕2,可靠程度仍为99.73%,问需要调查多少瓶c v1已知：n=100 s=3 99=x z=33.010092===n s x μ 99-3×0.3≤X ≤99+3×0.3 98.1≤X ≤99.92已知：s=3 t=3 △=3×0.3∕2=0.45 222994000.2025z s n ⨯===∆ 2.某大学有学生6000人,欲调查学生的人均月生活费情况,现抽取60名学生进行调查,得到月生活费在500元以上的有42名,以95%的概率保证程度计算全体学生中月生活费在500元以上学生比重的区间范围；如果极限误差减少为5.8%,概率保证程度仍为95%,需要抽取多少名学生1已知：n=60 p=42∕60=70% z=1.96%660%30%70)1(=⨯=-=n p p p μ 70%-1.96×6%≤P ≤70%+1.96×6% 58.24%≤P ≤81.76%2已知：z=1.96 △=5.8%2222(1) 1.9670%30%2405.8%z p p n -⨯⨯===∆。

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