最新六年级庆元旦文艺汇演活动方案
2023年小学庆祝元旦文艺汇演活动方案
2023年小学庆祝元旦文艺汇演活动方案方案一：元旦主题舞会活动内容：1. 舞台设置：在学校体育馆或礼堂搭建舞台，设置音响、灯光等设备，营造出欢快的舞会氛围。
2. 节目安排：准备一系列富有元旦氛围的舞蹈、合唱和音乐表演。
可以邀请学校舞蹈社团、合唱团和乐器演奏团体参与演出。
3. 互动环节：组织互动游戏和抽奖环节，增加学生们的参与度和欢乐感。
4. 表彰仪式：在舞会中进行先进个人和团体的表彰，激励更多的学生积极参与到学校的各项活动中。
活动目的：通过舞会活动，让学生们在欢乐的氛围中迎接新的一年，增加他们对学校的归属感和参与感，激发他们对学习和生活的热情。
方案二：元旦联欢会活动内容：1. 节目安排：准备一系列富有喜庆气氛的节目，如歌曲、舞蹈、戏曲、诗朗诵等。
可以邀请学校的艺术团体和教师代表参与演出。
2. 创意表演：组织学生们自编自导的小品、短剧等，让学生们在舞台上展示自己的才艺和创造力。
3. 互动环节：设置互动游戏和问答环节，与全体师生进行互动，增进彼此的了解和交流。
4. 表彰仪式：在联欢会中进行优秀学生和班级的表彰，激励学生们更加努力学习和进取。
活动目的：通过联欢会活动，让学生们感受到团结、快乐和进步的力量，增强学生们对学校集体的认同感和凝聚力。
方案三：元旦文艺演出活动内容：1. 节目策划：由各班级或学生社团自主策划一小时的文艺演出。
可以包括歌曲、舞蹈、乐器演奏、魔术等各种节目形式。
2. 主题创意：给每个班级或学生社团确定一个元旦主题，鼓励他们根据主题进行节目策划和创作，展示他们的想象力和创造力。
3. 环境布置：提前在学校礼堂或体育馆布置好舞台和座位，营造出温馨、喜庆的氛围。
4. 评委评分：邀请专业老师或学校文艺骨干作为评委，根据每个班级或社团的表演进行评分，并给予表彰。
活动目的：通过学生自主策划和表演，激发他们的创造力和学习兴趣，培养团队合作精神和表演能力。
同时，通过评委评分和表彰，激励学生们更加努力，提高表演水平。
小学庆元旦迎新年活动方案(三篇)
小学庆元旦迎新年活动方案活动主题：快乐成长，欢乐迎新活动目标：通过各种趣味活动，增进小学生的互动交流，丰富他们的学校生活，提升他们的团队合作和创新能力。
活动时间：____年1月1日活动地点：学校操场和教室活动流程：第一部分：庆元旦集会1. 主持人开场，介绍活动主题和目标，向全体师生致以新年的祝福，并做一次大合唱，拉开活动帷幕。
2. 由学生代表演讲，回顾过去一年的收获和成长，激励大家在新的一年里更加努力。
3. 各年级展示精彩节目，包括舞蹈、歌曲、小品、魔术等，展示小学生们的才艺和特长。
第二部分：欢乐游戏1. 搞笑才艺表演，鼓励小学生们展示自己的搞笑才艺，比如模仿明星、讲笑话等，增加欢乐氛围。
2. 拔河比赛，每个班级组成一个团队，通过团队合作和血性拼搏来进行比拼。
3. 心理游戏，提供一些智力题和解谜游戏，让小学生们以小组为单位进行解答，培养逻辑思维和团队协作。
4. 智力竞赛，设置一些知识问答题目，引导小学生积极学习，并进行小组竞争，激发他们的学习动力。
第三部分：手工制作1. 手工制作课堂，设置不同的手工制作项目，如折纸、剪纸、织毛线等，让小学生们发挥自己的创造力，亲手制作一些新年装饰品。
2. 手工比赛，每个班级选派代表，采用限时制作的方式进行手工比赛，评选出最具创意的作品。
第四部分：美食盛宴1. 举办新年午餐，为小学生准备一桌丰盛的美食，包括传统的年菜和小学生喜爱的餐点。
2. 开展厨艺比赛，每个班级派出一名代表，进行烹饪比赛，展示小学生们的独特厨艺。
第五部分：庆祝晚会1. 教室装饰比赛，每个班级根据指定主题装饰自己的教室，评选出最具创意和美观的班级。
2. 晚会节目表演，由各班级策划和准备节目，展示小学生们的才艺和团队合作。
3. 专业演出，邀请一些专业演员来为小学生们带来精彩的演出，如小丑表演、魔术表演等。
小学庆元旦迎新年活动方案（二）____年新年即将来临，为了让小学生度过一个欢乐温馨的元旦假期，学校决定举办一场盛大的迎新年活动。
2024年小学元旦文艺汇演活动方案范文
2024年小学元旦文艺汇演活动方案范文1. 活动主题：梦想飞扬，创造未来2. 活动宗旨：通过小学生们的文艺表演，展示他们的才艺，培养他们的兴趣爱好，激发他们的创造力和梦想，让他们感受到未来的无限可能性。
3. 活动时间：2024年1月1日上午9点-11点4. 活动地点：小学礼堂5. 活动内容：5.1 开场舞《梦想飞翔》通过灵动的舞姿和欢快的音乐，展示小学生们的活力和激情，激发观众的对未来的热情向往。
5.2 音乐表演《音乐天堂》小学生合唱团演唱一首激励人心的歌曲，表达对梦想的追求和对未来的信心。
5.3 朗诵《我有一个梦想》小学生们轮流朗诵自己的梦想，让观众了解他们对未来的美好期待。
5.4 舞蹈表演《梦想成真》小学生们以舞蹈形式展示自己的梦想，通过优美的舞姿诉说内心的憧憬和追求。
5.5 小品表演《梦想的种子》通过小品的形式，向观众展示小学生们从小到大的成长历程，传递梦想的力量和对未来的希望。
5.6 魔术表演《梦幻未来》小学生魔术社团展示他们的魔术才艺，通过神奇的魔术道具和精湛的技巧，让观众感受到未来的神秘与无限可能。
5.7 武术表演《梦想强者》小学生武术队表演中国传统武术，展示他们对梦想的坚持和追求，彰显中国武术的雄壮与美感。
5.8 乐器演奏《梦幻乐园》小学生乐器团演奏一首动听的乐曲，展示他们的音乐才华和对未来的热爱。
5.9 演唱《我和我的祖国》小学生们合唱一首表达对祖国热爱的歌曲，表达对未来的美好愿景。
5.10 结尾舞蹈《梦想之舞》所有参与活动的小学生们共同演出一支精彩的舞蹈，展示他们梦想的力量和创造的未来。
6. 活动流程：6.1 开场舞《梦想飞翔》6.2 音乐表演《音乐天堂》6.3 朗诵《我有一个梦想》6.4 舞蹈表演《梦想成真》6.5 小品表演《梦想的种子》6.6 魔术表演《梦幻未来》6.7 武术表演《梦想强者》6.8 乐器演奏《梦幻乐园》6.9 演唱《我和我的祖国》6.10 结尾舞蹈《梦想之舞》7. 资源支持：7.1 学校音乐老师指导音乐表演、乐器演奏等方面7.2 学校舞蹈老师指导舞蹈表演7.3 学校朗诵教师指导朗诵表演7.4 学校戏剧教师指导小品表演7.5 社会艺术团体提供魔术表演指导7.6 武术教练指导武术表演8. 活动组织：8.1 主持人：由学校老师担任8.2 舞台布置：根据表演需要设计舞台布置，梦幻、未来主题8.3 彩排安排：提前安排彩排时间，确保每个节目的顺利进行8.4 观众安排：将校内老师、学生家长及社区居民作为观众，为小学生们提供更好的表演平台9. 活动评估：通过观众反馈、学生自我评估、校内评委评价等方式对活动进行评估，总结经验，为以后的活动做准备。
2024年小学元旦文艺汇演活动方案
2024年小学元旦文艺汇演活动方案一、活动背景元旦是我国的传统节日之一，也是新年的开始，其具有浓厚的欢乐氛围和独特的文化内涵。
为了让小学生在新的一年里充满激情和活力，提高他们的艺术修养和综合素质，我们决定组织一场别开生面的小学元旦文艺汇演活动。
二、活动目标1. 提高学生的艺术表演能力和舞台形象塑造能力；2. 增加学生对传统文化的了解和认同感；3. 培养学生的团队合作精神和表演协作能力；4. 提高学生的自信心和表达能力；5. 营造欢乐、和谐的文化氛围。
三、活动内容1. 舞蹈表演：学生通过舞蹈展示自己的优美舞姿，展现青春活力和艺术魅力。
2. 说唱表演：通过说唱形式表达小学生对新年的热爱和向往，展现自己的创造力和才艺。
3. 音乐演奏：学生可以演奏传统乐器或者现代乐器，展示自己的音乐才华和艺术追求。
4. 诗歌朗诵：学生可以展示各类诗歌朗诵，通过朗诵传达情感和思想，展示自己的语言表达能力。
5. 小品表演：通过小品表演，展示小学生的幽默感和演技，传递快乐和正能量。
6. 杂技表演：学生可以展示各类杂技动作，展现自己的身体协调性和技巧水平。
7. 美术展示：通过展示学生的美术作品，展现他们的艺术才华和创造力。
四、活动流程1. 开场舞蹈表演：由一支优秀的舞蹈团队带领全体学生表演开场舞蹈，展现元旦的喜庆氛围。
2. 说唱表演：邀请小学生创作并表演自己的说唱作品，展现他们对新年的期待和祝福。
3. 音乐演奏：邀请学校乐队或选取优秀的音乐学生表演乐曲，展示他们的音乐才华。
4. 诗歌朗诵：邀请学生朗诵经典诗歌或自己创作的诗歌，展现他们的语言表达能力。
5. 小品表演：学生自愿参与小品表演，通过幽默有趣的情节展示自己的表演才能。
6. 杂技表演：邀请专业杂技团队进行表演，同时也鼓励学生展示自己的特长。
7. 美术展示：设置美术展示区，展示学生的美术作品，让家长和其他学生欣赏。
五、活动准备1. 策划团队：由学校的艺术教师、舞蹈教师、音乐教师、语文教师等组成策划团队，负责具体的节目策划和组织。
小学庆祝2024元旦庆祝系列文体活动方案（2篇）
小学庆祝2024元旦庆祝系列文体活动方案庆祝2024元旦是小学生们热切期盼的活动，为了让孩子们度过一个快乐、有意义的节日，我为大家设计了一系列文体活动方案，让孩子们在欢乐中学习、成长。
一、开幕仪式（时间：8:30-9:00）开幕仪式是整个庆祝活动的开始，旨在拉开帷幕，为孩子们带来欢乐的元旦氛围。
活动内容包括国旗下讲话、致辞、表演节目等。
在仪式上，可以邀请一位特邀嘉宾发表讲话，向孩子们传达元旦的美好祝福和期待。
二、文艺表演（时间：9:00-10:30）文艺表演是庆祝活动的重要环节，可以邀请老师、学生和家长共同参与，展示他们的才艺和创意。
表演形式多样，可以包括歌唱、舞蹈、乐器演奏、小品等。
通过这些表演形式，孩子们可以发挥自己的想象力和创造力，并且在表演中锻炼自信心和团队合作精神。
三、亲子游戏（时间：10:30-11:30）亲子游戏是一个可以让家长和孩子们共同参与的活动环节，增进亲子关系，提高家庭的凝聚力。
可以设计一些有趣的游戏，比如“抓住祝福”、“跳绳比赛”、“拔河比赛”等，让家长和孩子们共同参与其中，加强彼此之间的互动和交流。
四、趣味运动（时间：13:30-15:00）趣味运动是一项可以增强孩子们身体素质和团队合作精神的活动，可以组织一些有趣的比赛和游戏，如接力赛、足球比赛、篮球比赛等。
通过这些活动，孩子们可以在运动中锻炼身体，培养团队意识和合作精神。
五、创意手工（时间：15:00-16:30）创意手工是培养孩子们动手能力和创造力的重要环节，可以准备一些庆元旦相关的手工活动，如制作元旦贺卡、折纸艺术、剪纸等。
这些手工活动既可以培养孩子们的动手能力，又可以让他们发挥自己的想象力和创造力。
六、闭幕仪式（时间：16:30-17:00）闭幕仪式是整个庆祝活动的结束，活动内容包括颁奖仪式、总结发言等。
在颁奖环节中，可以表彰在活动中表现出色的学生，鼓励他们继续努力。
在总结发言中，可以邀请一位学生代表发表感言，回顾整个庆祝活动的精彩瞬间，表达对新一年的期望和祝福。
2024年小学元旦文艺汇演活动方案范本
2024年小学元旦文艺汇演活动方案范本一、活动背景2024年元旦即将到来，为了丰富学生的课余生活，展现小学生的才艺风采，提高学生的艺术修养，我们学校决定举办一场别开生面的小学元旦文艺汇演活动。
通过此次活动，让学生们在快乐的氛围中展示自己的才华，增强自信心，增进师生之间的感情，为新的一年拉开良好的序幕。
二、活动主题小学元旦文艺汇演活动主题为“快乐成长、展翅飞翔”。
旨在鼓励学生们积极参与，勇于表达自己，培养学生的综合素质和艺术修养，体验快乐成长的过程。
三、活动时间和地点活动时间：2024年1月1日上午9:00-11:00活动地点：学校礼堂四、活动内容和安排1. 开场表演内容：由前来观看活动的全体师生共同参与，进行一次齐心协力的唱歌表演。
安排：活动开始前，由音乐老师指挥全体师生进行集体练习，选择一首欢快的歌曲作为开场表演。
通过全体师生的共同演唱，拉开活动的序幕，为整场文艺汇演活动带来欢乐氛围。
2. 班级节目展示内容：各班级根据自己的特长和兴趣，准备一台精彩的节目展示。
安排：每个班级可以自由选择节目形式，包括舞蹈、歌曲、小品、诗朗诵等。
为了保证活动的多样性，每个班级的节目类型不得重复，可以向班主任提前报备节目内容，确保节目质量。
班级节目展示时间为10分钟。
3. 个人才艺展示内容：鼓励个人学生发挥自己的特长才艺，进行个人才艺展示。
安排：学校将提供舞台和音响设备供学生进行个人才艺展示。
学生可以选择独唱、乐器演奏、舞蹈、魔术等形式进行展示。
参与个人才艺展示的学生可以在活动前向班主任报名，学校将进行初步筛选，确保每个学生都有机会展示自己的才艺。
个人才艺展示时间为5分钟。
4. 师生互动游戏内容：通过有趣的互动游戏，拉近师生之间的距离，增进师生之间的感情。
安排：准备一些师生互动的游戏，包括猜谜游戏、口才游戏、拍手游戏等。
师生可以分成小组进行竞赛，增强班级凝聚力。
活动结束后，可以给获胜小组颁发奖品，营造愉快的氛围。
5. 结束表演内容：由全体师生共同进行一次合唱表演，为活动圆满落幕。
小学元旦文艺活动方案(五篇)
小学元旦文艺活动方案一、活动目的:为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的兴趣，培养队员的广泛爱好，发挥队员的个性特长，提高队员的整体素质，拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。
二、活动内容:以庆祝元旦，纪念改革开放____周年，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。
三、表演形式:舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。
四、参加活动对象:全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。
五、活动地点及时间:地点:中心小学内校坪。
时间:____月____日上午9:00~12:00。
六、节目的分配及要求:1、各校节目数;中心小学____个;村小____个.2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于____月____日前交少先队总辅导员姚兰处，节目一经上报不作更改，到时未报节目作自动弃权处理。
3、每个节目的表演不少于3分钟，不超过6分钟。
4、表演的节目需要播放歌曲的，全部使用vcd或dvd。
光碟于____月____日前交少总部，以便做好编排播放工作。
七、人员安排与分工:1、领导小组:(负责活动的组织工作)组长:杨玉国组员:滕彦军、龙镇江、龙树友、田景云、姚兰。
2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)组长:张胜全组员:李贵宝、田卫仁3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)组长:杨胜勇组员:杨斌4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)组长:姚兰组员:陈香平、滕武军5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)组长:田茂明;组员:姚茂发6、评委组:组长:宋秋平评委:龙树友、田景云、田仁光、张利、唐会、杨会会统计:张白梅、张旭(评分去掉最高分、最低分各一个，取平均分)7、保安组:组长:蒋学颖;组员:熊树明、侯金龙8、会场组织:中心小学各班主任、村小各校校长9、录像与摄影:龙镇江八、评比与奖励:1、节目评出一等奖____个、二等奖____个、三等奖____个(奖品另定)。
元旦主题活动方案范例（六篇）
元旦主题活动方案范例为深入贯彻素质教育方针，丰富校园文化内涵，展现学生多元才艺，弘扬真善美价值观，推动学生全面均衡发展，学校经慎重研究，决定举办一届学生“三独”（独唱、独舞、独奏）比赛暨“庆元旦，迎新年”文艺汇演活动。
现将相关事宜正式通告如下：一、参赛主题与核心内容本次活动以“阳光下童心飞扬”为核心主题，围绕“三独”比赛展开，即独唱、独舞、独奏三项艺术表演形式。
参赛作品需内容健康积极，兼具艺术性与观赏性。
二、比赛具体内容与要求（一）内容细则1. 独唱：每位参赛者需演唱一首歌曲，时长控制在___分钟以内。
2. 独舞：舞蹈类型不限，表演时长不超过___分钟。
3. 独奏：参赛者需演奏一首乐曲，除钢琴外其他乐器需自备，乐器种类无限制，表演时长___分钟以内，伴奏形式自由。
（二）初赛要求与流程1. 班级需至少在每个比赛类别中提交一个节目，经班主任审核同意后方可上报，每类最多不超过___个节目，每位学生限报一个项目。
2. 参赛学生需自行录制参赛视频，视频要求光线充足，像素不低于___万，格式为MP4。
视频内容需包含自我介绍（格式为“大家好，我叫___，来自__县__小学__班，我参加的是独_，节目名称是___”）及表演部分，总时长不超过___分钟，并附以包含姓名、班级、节目类型及名称的片头。
3. 视频文件命名格式为“班级+姓名+节目类型+名称”，如：“_(_)班___独唱__”。
4. 参赛视频需在_月_日前以指定方式提交给班主任，再由班主任转交年级主任，年级主任需在_月_日前统一提交至德育处。
5. 家长若录制视频存在困难，可联系音乐组_组长寻求协助。
（三）决赛要求与流程1. 比赛分为小学1—___年级组、3—___年级组、5—___年级组三个组别进行。
2. 学校将根据报送的视频质量，优中选优，确定参加决赛及汇演的节目名单，其中5—___年级组将分别选出独唱、独奏、独舞各___个节目；其余两个组别则分别选出各类型节目___个。
2024年小学元旦文艺汇演活动方案5篇
2024年学校元旦文艺汇演活动方案5篇2024年学校元旦文艺汇演活动方案篇1一、引导思想：为活跃学校文化，让有才艺特长的学生得到呈现，让有个性的学生得到张扬，让学校充分艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。
学校决议于xx年12月末举办xx年元旦文艺汇演。
二、活动主题：团结奋进、走向明天三、参加对象：全体师生四、汇演时间：xx年12月31上午（待定）五、汇演地方：（待定）六、节目类别1.合唱：2.综合表演类：舞蹈、音乐剧等3.其它：声乐（独唱重唱）、器乐（独奏合奏）、相声、小品、诗歌朗诵等七、节目要求及上报时间：1.原则上每班级申报1个节目（有困难的班级可以平行班合作推出一个节目），内容自定（可以选择一些少数民族歌舞），形式不限。
务求丰富多采，内容健康且有新意。
2.月9日至20日各班乐观准备节目，班主任和相应音乐老师要全程予以引导，统筹收集节目，进行策划及再加工。
3.12月19日上报节目单、学生名单。
24日下午节目筛选,择优录用。
八、评委：王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等九、评分及嘉奖方法（一）不分节目类别，评委依据评分细则打分。
（二）本次文艺汇演竞赛总评分为10分，评分标准如下：1、出场快速，不拖沓。
（分）2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。
（1分）3、内容健康，乐观向上，具有时代特征、学校特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一、（3分）4、表演大方，技巧性强，能充分反映当今学校生奋勉向上的精神风貌，具有确定的艺术水平。
（5分）5、收场不轻率，落落大方。
（分）（三）计分方法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最终得分。
（四）设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干十一、紧要工作及人员分工1.领导小组：组长：王宝迎副组长：刘相庆于汝玲李恒国2024年学校元旦文艺汇演活动方案篇2一、演出时间：20xx年12月30日上午8：3020xx年12月30日下午1：30二、演出地方：六班级：市瓦校区操场一至五班级：市瓦校区大礼堂三、汇演工作人员名单：总策划：x舞台总监：x舞台协调：x催场（清点人数）：（上午）x（下午）x音响负责：x后勤：x舞台布置：总务处美术组（注意事项：1总务处、美术组务必在12月29日下午负责好舞台布置工作，如舞台音响、背景、桌椅等等。
小学元旦文艺汇演活动筹备方案
小学元旦文艺汇演活动筹备方案元旦是我国的传统节日，为了让学生们更好地感受节日氛围，培养他们的文艺素养，我们计划举办一场小学元旦文艺汇演活动。
本次活动筹备工作如下：一、活动主题：欢庆元旦，展示才艺二、活动时间：2022年12月31日三、活动地点：学校操场四、活动对象：全校师生及家长五、活动内容：1.节目表演：包括舞蹈、歌唱、小品、朗诵等多种形式，每个班级至少提供一个节目。
2.才艺展示：设立绘画、书法、手工制作等展区，展示学生们的才艺作品。
3.游戏互动：设置趣味游戏环节，让学生们和家长一起参与，共度欢乐时光。
4.美食分享：邀请家长携带特色美食，进行现场分享，增进家校互动。
六、筹备工作：1.成立筹备小组：由校长担任组长，各部门负责人及教师代表担任组员，负责统筹协调活动事宜。
2.分工明确：各部门及教师负责相应的工作板块，确保活动顺利进行。
3.节目选拔：各班级在12月10日前完成节目选拔，将节目名单报给文艺汇演筹备小组。
4.才艺展示：学生在12月15日前完成作品创作，提交给班主任，由班主任统一收集报给筹备小组。
5.游戏互动：筹备小组在12月20日前确定游戏项目，准备好游戏道具。
6.美食分享：家长在12月25日前将美食作品准备好，提交给班主任。
7.场地布置：筹备小组在12月28日前完成活动场地布置，包括舞台、展区和游戏区。
8.宣传推广：筹备小组在12月1日开始制作宣传海报、邀请函等，通过学校公众号、班级群等方式进行宣传。
七、活动流程：1.13:00-13:30师生及家长签到入场2.13:30-14:00开场舞表演3.14:00-15:30节目表演及才艺展示4.15:30-16:00游戏互动环节5.16:00-16:30美食分享环节6.16:30-17:00颁奖仪式及闭幕表演八、注意事项：1.学生们在表演过程中要注重安全，避免使用易碎、危险物品。
2.家长们在美食分享环节要注意食品卫生，避免食物中毒。
3.活动期间，请大家遵守秩序，保持场内安静，文明观看表演。
2024学校“庆元旦迎新春”文艺汇演活动方案
2024学校“庆元旦迎新春”文艺汇演活动方案一、活动主题：欢庆元旦，喜迎新春，展现校园文化风采二、活动时间：2024年1月1日三、活动地点：学校大礼堂四、活动对象：全校师生五、活动内容：1.开场表演：由校舞蹈队带来热情洋溢的舞蹈，点燃现场氛围。
2.诗歌朗诵：选取经典诗词，由学生代表朗诵，展现中华文化的魅力。
3.歌唱表演：邀请校合唱团演唱经典歌曲，传递新年的祝福。
4.小品表演：通过幽默风趣的小品，让观众在欢笑中感受新年的喜庆。
5.书法展示：邀请书法老师现场挥毫泼墨，传承国粹艺术。
6.民族乐器演奏：由民族乐器社团带来精彩的演奏，展现民族音乐的魅力。
7.英语短剧：由英语社团表演，提高学生的英语口语表达能力。
8.亲子互动环节：邀请家长与学生共同参与，增进亲子关系。
9.现场抽奖：设置丰厚奖品，激发观众参与热情。
10.结束表演：由校舞蹈队带来欢快的舞蹈，为活动画上圆满句号。
六、活动流程：1.14:00-14:30，观众入场，工作人员发放活动手册。
2.14:30-14:35，主持人开场致辞，介绍活动主题和内容。
3.14:35-15:00，开场表演。
4.15:00-15:30，诗歌朗诵。
5.15:30-16:00，歌唱表演。
6.16:00-16:30，小品表演。
7.16:30-17:00，书法展示。
8.17:00-17:30，民族乐器演奏。
9.17:30-18:00，英语短剧。
10.18:00-18:30，亲子互动环节。
11.18:30-19:00，现场抽奖。
12.19:00-19:30，结束表演。
七、活动筹备：1.提前一个月，成立活动筹备小组，明确各成员职责。
2.制定详细的活动方案，包括活动流程、节目单、场地布置、音响设备、道具准备等。
3.开展节目征集，选拔优秀节目参加汇演。
4.提前一周，组织参演人员进行彩排，确保演出效果。
5.宣传推广，通过校园广播、海报、社交媒体等方式，广泛宣传活动信息。
6.活动当天，提前做好场地布置，确保音响、灯光等设备正常运行。
小学2024年迎新年元旦文艺汇演活动方案3篇
小学2024年迎新年元旦文艺汇演活动方案3篇小学2024年迎新年元旦文艺汇演活动方案（一）2024年元旦来临之际，为了和全校师生一起迎接新年，进一步推进我校艺术活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，提升教育质量和办学层次，为学生创造一个艺术实践的舞台，感受成长的快乐与新年的喜悦，学校拟定于12月29日举办**市**区****小学迎新年元旦文艺汇演活动。
具体方案如下：一、活动主题：龙跃新春，筑梦未来二、活动目的：通过丰富多彩的艺术形式引导学生发现美、表现美、创造美，展示学生的个性特长和健康向上、活泼进取的精神面貌，从而感受校园和谐之乐。
三、活动对象：****中小学全体师生以及家长四、活动时间：2023年12月29日五、活动地点：体育馆六、领导机构组长：副组长:组员：七、办事机构（一）统筹组：艺术组组长：组员：**、**、**、**任务：活动的总指挥，负责整个活动的协调、分工。
据节目需要有权向其他部门发起要求和协助。
（二）节目团队：各学部、艺术组、语文组、英语组任务：1.负责整个活动的前期筹备；2.前期对主体节目的编排；3.中期节目的海选以及演员的挑选；4.后期对确稿节目的统筹、编排、处理；5.主持词的撰写、主持人的培训（中英文）（三）宣传团队：校办组长：组员：任务：1.负责落实暖场时学校宣传片的播放定稿；2.演出拍照、摄像，及后期的新闻报道及其他文字工作。
3.落实领导、嘉宾名单。
（四）制作团队：美术科组组长：组员：任务：I.负责整场节目需要的电子背景一一**2.节目单的设计制作一一**3.收集各班所需要的演出背景画面或者视频——** （五）后勤保障团队：总务处组长：组员：任务：1.演出场地、节目候场换衣区域、舞台搭建、音响设备的联系及演出前其他相关后勤工作；2.彩排和演出时道具的上下台，具体人员协助；3.音响灯光：庄顺发（六）场务团队：体育科组组长：组员：任务：1.场地座位编排2.催场：**、**、**（提前2个节目）3.入场口：**4.退场口：**（七）现场秩序组：中小学学生处、团委、少先队大队部组长：**组员：**任务：演出现场秩序维护、安全保障。
小学2023年元旦文艺汇演活动方案范文（通用10篇）
小学元旦文艺汇演活动方案小学2023年元旦文艺汇演活动方案范文（通用10篇）为了确保活动扎实开展，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。
那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的小学2023年元旦文艺汇演活动方案范文（通用10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学元旦文艺汇演活动方案1为进一步推进我校文艺活动的发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，培养学生的艺术表演及欣赏能力。
学校将开展庆祝20xx年元旦文艺汇演活动，以愉悦身心、增进交流、凸显特色。
为确保活动顺利进行，特制定本方案。
一、活动主题：舞动青春，放飞梦想。
二、组织机构：主任委员x副主任委员xx执行委员x委员x三、工作人员：艺术指导x舞台监督x舞台设计x音响x（兼录像）供电灯光x摄影x安全保卫x门卫4人后勤保障xx四、节目类型：1、语言类：相声、小品、朗诵等；2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限；3、歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞；4、器乐类：独奏、齐奏、合奏等；5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等；五、节目要求：1、节目内容要求健康向上，富有时代、校园生活气息，体现丰富多彩的校园生活及我校优良的校风、学风。
2、节目形式力求灵活多样，新颖又能体现特色。
3、各班要本着在活动中教育学生、在活动中促进学生身心健康成长的原则，积极支持、鼓励学生，并组织学生安排适当时间认真排练，提高节目质量。
4、表演时不要浓妆艳抹，服装不能过于暴露。
所需的服装、道具、伴奏等自行准备。
5、歌舞节目演出时间不得超过5分钟，其他节目不得超过8分钟。
六、报名办法：各班报名不受限制，各类节目分别报音乐组（语言类、器乐类、其他类），x（歌曲类），x（舞蹈类）。
三位音乐老师将所负责的节目推荐7个参加汇演。
x负责节目审核及排练，x负责主持人的选拔和训练。
七、时间安排：报名截止日期：20xx年12月4日；节目选拔时间：12月7-18日；彩排时间：12月24日、30日；正式演出时间：元旦放假前一天（待定）。
小学庆元旦迎新年活动策划方案范文（4篇）
小学庆元旦迎新年活动策划方案范文一、指导思想时间如白驹过隙，转眼间又迎来了新的一年，丰富我校师生的校园生活，推进学生的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接____年元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，____小学拟定主办本次联欢会。
二、活动主题开心快乐，喜迎元旦三、参加对象全体师生四、活动时间拟定____年____月____日下午2：00五、活动地点校园操场六、节目类别1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过____分钟。
2、节目形式：童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。
3、节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌。
七、节目内容基本要求1、健康向上、富有思想性;2、形式活泼、主题突出、艺术性强;3、服装整齐、动作大方、整体效果好;4、老师重视、组织有序、参与面广。
5、原则上每班至少申报____个节目，内容自定，形式不限。
务求丰富多采，内容健康且有新意。
八、上报时间1.____月____日至____日，各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，音乐老师辅导，统筹收集节目，进行策划及再加工。
2.____月____号上报节目单、学生名单。
____号中午节目筛选，择优录用.3.____月____日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。
(具体情况另行通知)九、评委除班主任以外的任课老师十、评分及奖励办法(一)按各班节目数量和质量划分等级。
(二)各节目不分类别，评委根据评分细则打分。
(三)本次文艺汇演比赛总评分为____分。
(四)计分办法：评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取平均分为最后得分。
(五)评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干。
十一、评分标准1、出场迅速，不拖沓。
(____分)2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。
小学元旦文艺汇演方案3篇
小学元旦文艺汇演方案小学元旦文艺汇演方案精选3篇（一）活动名称：小学元旦文艺汇演活动目的：庆祝元旦，展示小学生的才艺，增强团队合作意识和自信心活动时间：2022年1月1日下午2点活动地点：学校礼堂活动流程：1. 开场：由主持人介绍活动目的和流程，向观众问候并致谢。
2. 舞蹈表演：由小学生舞蹈团队进行舞蹈表演，选用欢快、活泼的歌曲，展示小学生的青春活力。
3. 朗诵：小学生朗诵团队表演优秀作文或经典诗歌，展示他们优美的语言表达能力。
4. 文艺小品：由小学生戏剧兴趣小组表演短小的喜剧小品，带给观众欢乐和笑声。
5. 魔术表演：由小学生魔术团队进行魔术表演，展示他们巧妙的手法和艺术表现力。
6. 歌曲演唱：小学生合唱团表演经典的歌曲，让观众感受到动听的音乐和和谐的合唱。
7. 乐器演奏：小学生乐器团队进行乐器演奏，演奏各种乐器的经典曲目，展示他们的音乐才华。
8. 舞蹈合唱：由全体小学生参与的大合唱舞蹈表演，将整个活动推向高潮，展示小学生的凝聚力和团结精神。
9. 结尾：主持人总结活动，对参与活动的小学生们表示赞扬和鼓励，向观众表示感谢，宣布活动结束。
注意事项：1. 活动需要提前组织各个表演团队，并进行足够的排练。
2. 活动期间需要安排好音响和灯光设备，确保演出效果和观众视听的质量。
3. 考虑到小学生的年龄特点，活动时间控制在一个小时以内，保持活动的紧凑性和趣味性。
4. 确保活动现场的安全和秩序，提前做好相关准备工作。
5. 鼓励小学生发挥自己特长，鼓励多样化的表演形式，展示小学生的多元才艺。
小学元旦文艺汇演方案精选3篇（二）活动名称：小学元旦文艺汇演推荐口号：快乐欢度元旦，尽情展示才艺时间：元旦晚上地点：小学礼堂/操场主持人：精选活泼开朗的学生担任主持人，为整个文艺汇演增添活力和欢乐氛围。
节目推荐：1. 开场舞蹈：由全校学生组成的大合唱队表演开场热舞，展现团结协作的力量。
2. 课堂小品表演：以小学生日常生活为题材，通过诙谐幽默的对话和表演形式，展现学生们的生动才艺。
2023年小学元旦文艺演出方案(精选5篇)
2023年小学元旦文艺演出方案（精选5篇）小学元旦文艺演出方案1迎接新年的到来，展现我校师生风采，弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素质，进一步丰富校园文化生活，经学校研究决定举办元旦文艺汇演。
一、活动主题：“和谐奋进、畅想未来”——元旦文艺汇演二、汇演时间：12月31日（初定）三、汇演地点：学校大礼堂四、活动参与：全校师生五、元旦汇演组委会：组长：副组长：成员：六、活动要求：1、各岗位协同一致，尽心尽力。
2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。
各科任教师要积极予以配合。
3、节目要求主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。
七、参赛内容、形式及说明：1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。
2、节目形式：（1）舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。
（2）歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
（3）杂类：戏曲、相声、小品、时装表演、诗朗诵等。
3、每班精心准备至少两个节目，诗朗诵原则上全校不超过3个。
4、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选，最终确定20个节目参加汇演。
5、各班自备音乐背景，MP3或DVD光盘请于12月25日交组委会。
（各班在定节目时先要考虑是否需要音乐背景，需要的，电子音乐可找M老师咨询，乐器伴奏可找G老师咨询）6、各班化妆，所需的服装及道具请自备。
7、教师自由报名表演节目，欢迎已退休教师参加。
八、活动筹备（一）第一阶段（11月26日）：下发节目征集通知1、各班、各部门接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生、教职工积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。
2、各班在12月10日前将参加汇演的节目及形式报大队部周兆湘老师处（填报元旦文艺汇演节目报名表）。
（二）第二阶段（12月11日―14日）：学生节目的选拔1、举行节目选拔，具体时间另行通知。
小学庆祝元旦活动方案3篇
小学庆祝元旦活动方案小学庆祝元旦活动方案精选3篇（一）活动名称：欢乐元旦庆祝活动活动时间：12月31日晚上活动地点：小学礼堂活动内容：1. 开场节目：由小学生表演舞蹈、歌曲、乐器等节目，展示小学生的才艺和活力。
2. 创意唱歌比赛：邀请小学生参加创意唱歌比赛，可以自己编写歌词，或是改编经典歌曲，展示小学生对音乐的创造力和独特的表达方式。
3. 亲子游戏：组织小学生和家长一起参加亲子游戏，加强家庭亲子关系。
可以设置包括接力赛、夹气球、折纸等游戏环节，既可以锻炼身体又可以增进亲子互动。
4. 快闪舞蹈教学：安排专业舞蹈老师来小学，教授一支简单易学的快闪舞蹈，在元旦当晚小学生们一起跳起来，增添元旦欢乐气氛。
5. 元旦主题手工制作：设置手工制作区域，提供纸材料、颜料等，鼓励小学生们制作与元旦相关的手工作品，比如贺卡、窗花等，展示小学生的创造力。
6. 感恩校园环节：邀请小学生代表发表感恩演讲或诗朗诵，表达对学校、老师、家长的感激之情，培养孩子们的感恩意识。
7. 元旦联欢会：在活动结束时，组织小学生、老师、家长齐聚礼堂，共同参与元旦联欢会，唱歌、跳舞、互动游戏、抽奖等，共同庆祝新年的到来。
备注：为了营造良好的节日氛围，可提前布置场地，如悬挂彩旗、贴上节日相关的装饰品等。
另外，也可设置元旦主题摊位，出售小吃、饮料等，增加活动的趣味性和互动性。
同时，为确保活动的安全顺利进行，需要提前做好安全演练及相关准备工作。
小学庆祝元旦活动方案精选3篇（二）活动名称：小学元旦快乐大礼包活动目标：让小学生感受到节日的喜庆氛围，增加他们的团队合作和创造力，提高他们的社交能力和表演能力。
活动时间：2022年1月1日活动地点：学校操场或多功能厅活动内容：1. 元旦主题装饰：在学校操场或多功能厅进行元旦主题装饰，如悬挂气球、布置灯光、搭建舞台等，营造节日气氛。
2. 全校联欢会：举办全校联欢会，邀请所有小学生、教师和家长参加。
联欢会包括合唱、舞蹈、乐队表演、朗诵等节目，展示学生的才艺和努力。
小学元旦文艺汇演活动方案(3篇)
小学元旦文艺汇演活动方案一、活动目的:全面深化素质教育，活跃校园文化氛围，提高师生审美情趣，更好地发挥学生特长，给学生搭建一个施展艺术才华的舞台，倡导健康向上的文化活动，展示我校学生良好的精神风貌，庆祝新年的到来。
二、活动时间:第一场:___年___月___日下午2:00--4:30一、三、五年级第二场:___年___月___日上午8:30--11:00二、四、六年级三、活动地点:瑞安剧院四、参加对象:全校师生五、节目形式及要求:1、节目内容健康向上，能体现我校办学特色和良好的精神风貌，时代感强。
2、各班选送一个节目，鼓励多人参与，师生、家长同台演出，不提倡独舞、独唱或独奏。
舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧(情景剧)均可。
六、奖项设置及评分要求:评比采用十分制评分法，去掉一个最高分，一个最低分，取总分(评分标准由音乐组确定)。
按场次，根据得分的高低评出一、二、三等奖若干名(校级节目和市级获奖的节目只参演，不作班级节目参赛)。
七、活动具体安排:(一)汇演前期准备人员安排:1.校级节目筹备:德育处2.主持人选拔赛、节目单汇总制作、___彩排:叶芙芳3.节目表演训练:各班主任负责4.主持人串词及培训:叶芙芳、金燕燕5.舞台设计(背景)及制作:胡蕃蕃6.节目伴奏带汇总、刻录:周丽燕、曹启福(二)文艺汇演活动人员安排(同彩排)顾问:徐晖、周贤豹总策划:沈欢活动协调:叶芙芳艺术指导:李丹、郑秀秀音响灯光:剧院工作人员舞台剧务组(舞台道具、话筒):董秀波、林传单(第一场);叶星、黄炜洁(第二场)舞台主持人指导:叶芙芳催台(提前两个节目候场):张玲玲(第一场)、余肖(第二场) 后台纪律、安全管理:吴朝双会场纪律、安全保卫:各班主任、带班教师摄影:孙晓节(第一场)、孙胜光(第二场)评委计分:李丹、郑秀秀、胡蕃蕃、陈晓琴、董晶晶、黄淑微、林其展、叶锦钗、曹胡叶(统分)(三)汇演活动后期奖状证书打印、颁发:叶芙芳照片资料汇总、报道撰写:雷冬梅八、注意事项:1、元旦文艺汇演分两场进行，请各班级务必要提前二十分钟入场。
2023小学庆元旦活动方案(15篇)
2023小学庆元旦活动方案(15篇)小学庆元旦活动方案1一、活动目的：为了丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围，愉悦身心，营造学校和谐共进的良好氛围。
我校将紧紧围绕“我的中国梦”的主题，相约元旦，通过文艺汇演形式，展示学生风采，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。
二、活动主题：少年托起中国梦-------__小学庆“元旦”校园文化活动展演三、组织方法：1、以班级为单位参赛，每个班级至少出1个节目，4至6年级提倡每班两个节目。
参赛节目以副班主任为主，班主任和其他科任教师为辅，互相调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各班在12月17日前将节目内容及形式上报学校少先队大队以便学校统一安排。
3、学校将安排各班于12月18日汇演前进行一次彩排。
四、节目要求及节目推荐：1、各班参赛的节目内容要围绕主题，充分反映小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，具有时代特征、学生特点；要坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体会思想性和艺术性的统一。
突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以国学诵读、歌曲（独唱伴舞、小组唱、合唱、表演唱）、舞蹈、歌舞诗、健美操、童话剧、课本剧、小品、快板、器乐、武术、杂技等节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，男女比例恰当，学生参与率不少于10%，每个节目时长不超过7分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求的可与少先队大队联系协商解决。
5、各班于12月22日前把参赛节目名称、形式、音乐伴奏等资料带交到少先队处。
（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）上报大队辅导员冯锦珊老师处。
五、评分及标准等：①100分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。
②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜。
六、人员安排：①评委：②计分：③摄影：④主持人培训：⑤舞台策划：⑥保健组：七、名次计取与奖励办法：本次汇演设一等奖2名、二等奖4名，三等奖待定；另设最佳创意奖2个。
2024年元旦主题活动方案总结六年级范例(二篇)
2024年元旦主题活动方案总结六年级范例为促进校园文化繁荣，全面展现我校艺术教育取得的成就，培养学生个性化发展，提升师生对艺术的鉴赏力和表现力，培育高雅情操，进一步传承和发扬我校优秀的校园文化传统，强化精神文明建设，我校于____年____月____日，在礼堂隆重举办了以“欢庆元旦放飞梦想”为主题的元旦文艺汇演。
本次汇演原计划于____月____日下午举行，鉴于山区冬季地面结冰，存在安全隐患，为确保师生安全，活动提前至____月____日举行。
自____月____日起，学校发布活动通知，同学们热情响应，认真筹备，积极参与。
在学校团委、工会等部门的精心指导下，经过校领导班子、团委、工会及音乐组教师的严格筛选和细致审查，最终确定了____个节目参与正式演出，其中包括学生节目____个，教师节目____个。
整个演出过程秩序井然，气氛热烈欢快，充分体现了学校素质教育的成效，展现了师生积极向上的精神风貌，为新年增添了喜庆的氛围。
活动在欢快的歌舞声中拉开序幕。
邓校长发表了热情洋溢的致辞，回顾了过去一年的工作亮点，展望了新年的发展前景，并代表学校向全体师生表达了诚挚的问候与美好的祝愿。
随后，学生们带来了丰富多彩的表演。
在主持人的引导下，歌曲、舞蹈、小品、朗诵等多种艺术形式轮番上演，精彩纷呈。
五年级2班的舞蹈《草原上的小骑手》、六年级的舞蹈《榴花似火》充满了青春活力而不失童真；小品表演为节日增添了欢声笑语。
随着演出的进行，同学们的青春活力和创造力得到了充分展现，活动在一片欢乐和温馨中圆满结束。
对于未能在此场合展示的诸多优秀节目，我代表学校向参与班级和同学们的辛勤付出表示衷心的感谢和崇高的敬意。
2024年元旦主题活动方案总结六年级范例（二）为营造热烈庆祝的氛围，少先队大队部周密组织，全校各班级积极参与了以“庆元旦”为主题的黑板报创作与评比活动。
经过一周的认真筹备，各班级在规定时间内圆满完成了创作任务。
____月____日下午，在学校教务主任的领导下，校领导及美术教研组的教师们对班级黑板报进行了公正评审，六年级二班、五年级二班、六年级一班荣获黑板报优秀组织奖。
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六年级庆元旦文艺汇演活动方案
八里台第一小学庆2013元旦汇演六年级活动方案
一、活动主题：收获快乐，祝福2013
二、活动目的：
在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获快乐，祝福2013”为主题，使每一位少先队员都充分享受成长的快乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。
三、活动时间：
2012年12月31日周一上午9:30-10:30
四、活动地点：
六年级各班教室
五、参加人员：
六年级全体师生
六、活动流程：
（一）活动准备：
1、师生共同装饰、布置教室（设计板报，摆放桌椅），体现节日气氛。
2、各班小主持人做好准备。
3、各班巡回文艺表演小演员排练节目。
4、“表彰2012，展望2013”环节奖励品等。
5、制作祝福卡片。
（二）活动要求：
（1）本着欢乐、祥和，和谐的理念，一定要保证学生的安全。
各班教师一定要提高认识，积极认真准备，展示教师的组织能力。
（2）活动要体现和谐、健康、积极向上的精神风貌，兼顾全体学生。
（3）各班自定节目内容和节目单并拍照保存。
（三）活动过程：
1、欣赏开场舞
扇子舞《好日子》
2、欣赏歌舞
《英文版最炫民族风》
3、欣赏情景剧
《我是班级小主人》
4、欣赏时尚舞
《江南style》
5、六年级各班师生学生互送《2013祝福小卡片》
（四）活动结束：
做好各班卫生，关好灯、门窗等，摆好桌椅，关闭多媒体等。
六年级组
2012年12月25日。