体能与健康

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反应时:对某些外部刺激做出生理反应的时间。
第三节 体育锻炼的健康益处
体育锻炼最大的作用在于全面增进你的健康,具体表现: 一、预防心血管病
二、改善呼吸系统的功能
三、提高消化系统的功能 四、改善神经系统的功能 五、降低糖尿病发生的危险性 六、预防骨裂
七、保持身体活动的能力
八、控制体重与改变体型 九、减缓心理应激 十、延年益寿
台阶测试
第三节 评价肌肉力量
评价肌肉力量可采用一次重复最大量 (IRM)测试,即测试一次被举起的最 大重量。
肌肉力量分数=IRM重量/体重×100
第四节 评价肌肉耐力
有许多方法可测量肌肉耐力。 比如:俯卧撑测量的是肩部、臂部和胸 部的肌肉力量;而仰卧起坐或仰卧起身
则主要测量腹肌的耐力。
第五节 评价柔韧性
与健康有关的体能
心肺耐力:一个人持续身体活动的能力。
柔韧性:指身体各关节的活动幅度以及跨过关节的 肌肉、肌腱、韧带、皮肤和其他组织的弹性和伸展能 力,可以通过经常性的身体练习而得到提高。
肌肉力量:指一块肌肉或肌肉群一次竭尽全力从事 抵抗阻力的活动能力,所有的身体活动均需要使用力 量。 肌肉耐力:指一块肌肉或肌肉群在一段时间内重复 进行肌肉收缩的能力、与肌肉力量密切相关。
运动处方的制定
对每一个锻炼者来说,均应该有一个 合理的运动处方才能有效地提高自己的体 能水平。 运动处方包括锻炼目标、准备活动、 锻炼模式和整理活动。
运动处方的组成
设置锻炼目标 重视准备活动 选择锻炼模式
注意整理活动
强调因人而异
锻炼方式因人而异 合理的运动量
进行柔韧性测试,可以了解自身各关节的 柔韧性程度。柔韧性程度越好,关节的活动幅 度越大,人的关节灵活性就越强。
躯干柔韧性测试:坐位体前屈
肩部柔韧性测试:直立,一臂上举,屈肘向体 后下方弯曲,尽量向下伸展;同时另一臂在体
后屈肘上攀,测量两指间的距离。
第六节 评价身体成分
腰围-臀围比例测试
等级(病的危险)
健康五要素
社会健康
身体健康
智力健康
精神健康
情绪健康
身体健康
身体健康不仅指无病,而且还包括体 能。体能是一种满足人们生活需要和有 足够的能量完成各种活动任务的能力。 具备了这种能力,就可以预防疾病,增 进健康,提高生活质量。
情绪健康
• 情绪健康涉及一个人对自己和对他人的 感受。情绪健康的主要标志:情绪的稳 定性(能应对日常生活中的人际关系和
身体成分:包括肌肉、骨骼、脂肪和其他等。
与动作技能有关的体能
速度:指快速移动的能力,即在最短的时间内移 动一定的距离。 力量:至最短时间内克服阻力的能力。 灵敏性:在活动过程中,既快速又准确地变化身 体移动方向的能力。 神经肌肉协调性:主要反映一个人的视觉、听觉 和平衡觉与熟练的动作技能相结合的能力。 平衡:指当运动或静止站立时保持身体稳定性的 能力。
所有生命体的能力。
社会健康
• 社会健康指个体与他人及社会环境 相互作用,具有和谐的人际关系和实现 社会角色的能力。它能使你在交往中有
自信感和安全感,少生烦恼,心情舒畅。
健康五要素之间的关系

精神健康
完美状态
身体健康
情绪健康
智力健康
社交健康
第二节 体能的类别
体能也叫体适能(Physical Fitness),主要 通过体育锻炼而获得。保持良好的体能可以 使我们的身体更健康、精力更旺盛、生活更 美好、寿命能延长、生命更有价值。 体能分为两类: 一、与健康有关的体能 二、与动作技能有关的体能
环境压力)。要求人们在生活的大部分
时间里能保持情绪稳定。
智力健康
• 智力健康指在长期的学习和生活中, 大脑始终保持活跃状态。如平时在听课、 与同学讨论问题、阅读报刊书籍等都大
脑活跃敏捷。
精神健康
• 健身健康对于不同宗教、文化和国 际的人一位着不同的内容。主要指人对 生活基本目的的理解能力;关心和尊重
第四节 体育锻炼前应注意的 几个问题
知晓自己的体能和健康状况
了解自己的锻炼动机强度
坚持体育锻炼
第二章 体能的自我评价
在实施一项体育锻炼方案前,你有必
要评价自己的体能和健康状况,这有
助于你设置合理的体育锻炼目标,也
会促使你更科学地进行锻炼。
第一节 评价身体健康状况
30岁以上的人在参与体育锻炼前是否需 要体检?回答是肯定的,特别是对于肥胖
高危险 较高危险 较低危险

>1.0 0.9 ~1.0 < 0.9

> 0.85 0.8 ~0.85 < 0.8
体脂程度的分类
BMI(体重/身高2)
肥胖程度
最佳体脂 最高体脂 高 体 脂 极高的体脂

< 25 25 ~ 30 31 ~ 40 > 40

< 27 27 ~ 30 31 ~ 40 > 40
体育与健康
第一部分
绪论
• 健康是生命的象征,幸福的保证。但究 竟什么是健康?体育锻炼对健康的益处 表现在哪些方面?在实施一项体育锻炼
计划前你需要做哪些准备工作?这就是
本章节的学习重点。
第一节
健康的定义 健康三维观:健康是指在身体、心理和 社会各方面都完美的状态,而不仅是没
有疾病和虚弱。
8种健康三模型
者或脑力劳动者来说更需要如此。因此要
重视锻炼前的体检与完成相关测试的自评
量表。
第二节 评价心肺功能适应能力
心肺功能适应能力是与健康有关的体能 的主要成分,也是进行耐力运动(如长跑、 游泳等)的基础,测量心扉适应能力最精确 的方法是对人体的最大吸氧量(又称最大耗 氧量)进行评价。简便的方法有两种: 12分钟跑测试
类型 标志 正常健康 悲 观 身体方面 健康 健康 健康 健康 心理方面 健康 不健康 健康 不健康 社会方面 健康 健康 不健康 不健康
1 2 3 4 5 6 7 8
社会方面不健康
患疑难病症
身体不健康
长期受疾病折磨
不Hale Waihona Puke Baidu康
不健康 不健康 不健康
健康
不健康 健康 不健康
健康
健康 健康 健康
乐观 严重疾病
第三章 增强体能的锻炼 原则和方法
• 了解体育锻炼的一般原则,掌握安全
有效的锻炼方法,有助于人们更科学地
进行锻炼。本章介绍的原则和方法适用
于任何年龄和体能水平的锻炼者。
第一节 增强体能的锻炼原则
超负荷原则 循序渐进原则
专门性原则
恢复性原则 锻炼效果的可逆性原则
大小运动量相结合原则
第二节
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