教师值班工作职责.doc
某小学安全工作值班教师职责(三篇)
某小学安全工作值班教师职责某小学安全工作值班教师的主要职责包括：1. 每日值班：负责每天早上和下午上下学时间段的学校安全工作，确保学生安全进出校园。
2. 学生安全护卫：在校园出入口或沿途设立警戒岗，对进出学校的学生进行身份核对，确保校园的安全和秩序。
3. 监控校园：巡视校园各个角落，确保学校内部的安全环境。
注意观察是否存在不安全行为或异常情况，并及时报告校领导和安保人员。
4. 紧急处理：在出现突发事件或紧急情况时，及时采取措施保护学生的安全，如疏导人流、清理障碍、联系警察或急救人员等。
5. 教育学生：向学生宣传交通安全、防灾防护、个人安全等方面的知识，引导学生养成良好的安全习惯。
6. 与家长沟通：与家长保持密切联系，及时向家长传达学校的安全信息，并听取家长对校园安全的意见和建议。
7. 整理安全记录：按照学校要求，记录每天的安全情况，包括发生的安全事故及时处理情况等，并及时报告给相关部门。
8. 应急救援：参与学校的安全演练，熟悉并掌握常见应急处理方法和紧急情况下的救援技巧，保证在需要时能够迅速应对。
总之，某小学安全工作值班教师的职责是保障学生的安全，预防和应对校园内的安全问题，确保学校的正常运行和学生的安全成长。
某小学安全工作值班教师职责（二）某小学安全工作值班教师是学校安全工作的重要组成部分，他担负着保障学生安全、预防意外事件发生以及及时应对应急情况的重要职责。
以下是某小学安全工作值班教师的主要职责：1. 定期学习和更新安全知识：某小学安全工作值班教师应不断学习和了解安全知识，包括学习学校安全管理制度和安全工作流程，了解各类安全事故的应对方法和处理策略，掌握急救常识和技能，以便能够熟练应对各类应急情况。
2. 组织安全教育活动：某小学安全工作值班教师要负责组织开展安全教育活动，包括组织开展安全知识讲座、安全演练等活动，以提高学生和教职员工对安全的认识和应对能力。
同时，还要制定相应的安全教育计划，保证安全教育工作的全面进行。
学校教师值班制度责任
一、制度背景为了加强学校管理，确保教育教学工作的顺利进行，保障师生安全，维护校园稳定，根据我国《教育法》、《学校安全管理条例》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、值班制度1. 值班人员学校设立值班人员，包括校领导、班主任、教师等。
值班人员应具备良好的思想品德、业务能力和较强的责任心。
2. 值班时间（1）日常值班：每天7:00至18:00。
（2）法定节假日值班：按照国家法定节假日安排，由学校统一安排。
（3）寒暑假期值班：按照学校放假安排，由学校统一安排。
3. 值班职责（1）负责校园安全管理，确保校园安全稳定。
（2）负责校园秩序维护，防止安全事故发生。
（3）负责接待来访人员，解答相关问题。
（4）负责校园卫生管理，保持校园整洁。
（5）负责校园设施设备巡查，发现问题及时上报。
（6）负责校园突发事件处置，确保师生安全。
（7）负责与相关部门沟通协调，共同维护校园安全稳定。
4. 值班要求（1）值班人员必须按时到岗，不得迟到、早退、擅自离岗。
（2）值班人员要熟悉值班区域，掌握相关应急处理措施。
（3）值班人员要保持通讯畅通，遇有紧急情况，第一时间上报。
（4）值班人员要妥善保管值班物品，确保物品安全。
三、责任追究1. 违反值班制度，造成安全事故的，按照《学校安全管理条例》等相关法律法规追究责任。
2. 违反值班制度，影响校园安全稳定的，给予警告、记过等处分。
3. 违反值班制度，造成不良影响的，给予通报批评，并视情节轻重给予相应处分。
四、附则1. 本制度由学校负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
通过实施学校教师值班制度，进一步加强学校管理，确保教育教学工作顺利进行，保障师生安全，维护校园稳定，为创建和谐校园奠定坚实基础。
值班值宿教师岗位及职责1
教师值日值宿工作制度为了进一步落实“安全第一, 预防为主”的方针, 切实做好学校的安全防护工作, 落实安全工作责任制, 根据教科局的要求, 结合我校实际情况制定本工作制度。
一、总体要求1.全体在岗教师都要值日值宿, 做好安全“四防”工作, 承担起管理好学校的责任和义务。
2.值日值宿人员要按时到岗, 做好交接工作, 填写好交接记录, 值日值宿人员的交接时间为: 早晨上班签到结束时间即8点。
3.值日值宿教师不准迟到、早退和中间离岗, 做到24小时有人在岗, 有人接听电话。
4.任何人不准用非本单位教师值日值宿。
5.值日值宿教师因事请假, 须自行换班, 严禁空岗, 否则按旷工处理。
6.带班领导要随时监督值日值宿教师工作情况。
7、谁当班谁负责, 在谁所负责的楼层或管辖的区域内出现一切安全事故, 全权由其本人承担, 并全程负责处理。
二、岗位职责教师值班值宿队伍由全校在职工共同组成, 根据具体工作需要将其分成若干组, 每组由8人组成, 即4男4女, 具体岗位职责如下:（一）、三餐及小课间（白天课间十分钟及晚自习课间十分钟）岗位工作职责(工作时间约170分钟）1.早餐（午餐、晚餐）铃响前5分钟, 在餐厅等待学生就餐, 待学生到达餐厅以后组织好学生就餐秩序, 文明就餐管理。
其中一名男教师（原则上是带班长）负责在餐厅门外拦截、组织学生排队, 有序放行, 其他两名教师在餐厅内维持学生打饭秩序, 严禁有学生插队、吵闹、打架等事故的发生, 否则按制度给予扣分。
门外教师待学生基本都进入餐厅后, 马上进入餐厅到学生就餐区进行来回巡视, 严禁学生将饭菜倒在桌面上或洒在地面上, 强调学生就餐后将餐凳扶起, 否则每桌扣2分, 最后将扣分情况报告给带班长, 带班长再上交政教处, 学校统计通报, 负责三餐人员必须等就餐学生全部撤离后, 方可离开, 否则一切安全由值班教师负责。
2、分层负责对白天课间和自习课间学生的管理, 负责对楼层公共设施的监管, 严禁学生在教室、走廊、大厅内喧哗打闹, 更要防止学生打架和其他安全事故的发生, 对违纪学生进行思想教育和扣分, 扣分要具体到时间、地点、人物、事件；间操及下自习后要组织学生有序上下楼、负责对楼层物品进行监管, 下自习后及时关闭楼层电灯、饮水机、LED屏及门窗, 值班期间对所负责楼层一切安全、纪律全权负责, 出现矛盾纠纷要与班主任取得联系积极协助处理。
午休值班教师职责
午休值班教师职责
午休值班教师的职责包括：
1. 确保学生的安全和秩序：值班教师负责监督监控学生在午休时的活动，确保他们的安全和遵守学校规定。
2. 处理学生之间的冲突：如果学生之间发生冲突或争执，值班教师需要及时介入，处理并解决问题，确保学生的安全和和谐。
3. 提供紧急援助：如果学生在午休期间受伤或需要急救，值班教师需要立即提供相应的援助，并及时通知相关的教职员工或家长。
4. 监管学生的午餐：值班教师需要监管学生的午餐时间，并确保他们在就餐期间保持安静和有序。
5. 协助学生的学习和解决问题：如果学生在午休期间需要教育上的帮助或遇到问题，值班教师应协助他们解决，并提供支持和指导。
6. 与家长和其他教职员工的沟通：值班教师需要与家长和其他教职员工保持沟通，并及时向他们报告学生的情况和问题。
7. 遵守学校规章制度：值班教师需要遵守学校的规章制度和政策，确保工作的顺利进行，并为学生树立良好的榜样。
2024年教师值班制度
教师值班制度教师值班制度1一、值周教师要亲自带领学生上好早操、课间操、眼保健操，不得敷衍行事。
并按时打铃，填好校务日志，负责处理本周内的一切事物。
坚持日小扫除，周大扫除，每周检查一次环境及个人卫生，评比成绩计入教师岗位责任考核成绩，欠1%减1分。
二、值周教师负责国旗的升降，全校师生周升、降国旗，升旗手、护旗手日升国旗，坚持国旗下讲话制度，周一强调安排本周内学习、纪律、行为规范、安全、卫生等一切事情。
值周教师在一周内认真观察、发现、记载，周五进行讲评总结，并评出文明班（即升旗班）。
发生事故或不评文明班者，重新值周一次。
三、值周、值班教师要求天天住校，做好值班护校工作，万不能出现人不在灯着的坏现象，发生一次，由当事人赔偿本月全部电费。
本周内发生的重大责任事故（打架、斗殴、意外伤害、家长上访、造成不良影响的），由值周教师和班主任各负一半，发现一次各减5分；家长越级上访，发现一次扣当事人5分；学校发生失盗，经济损失，由值周、值班教师全权负责赔偿，并在学校责任制考核中各减5分。
四、值周教师在每周一早操前10---20分钟交班，经值周教师、校长查看有无失盗现象后，校长签字方可交班，若有失盗现象，不予交班，重新值周一次。
教师值班制度2为了应对当前校园安全保卫工作的严峻形势，切实加强校园安全防范工作，确保师生在校期间的人身安全，在校园专职保安到位上岗之前，学校决定从下周起，实行领导、科任教师早、晚校门口值班站岗制度，望相关领导和教师自觉遵守，认真执行。
1、值班人员：（1）每天由一名学校领导带班，每周依次为德育副校长、教学副校长、政教主任、教务主任、团委书记。
（2）每天由一名科任教师值班，__名科任教师至期末依次轮流。
2、值班时间：（1）每天早晨学生到校时段（7:00――7:25）。
（2）每天晚上学生离校时段（4:25――4:40）。
3、主要职责：（1）每天负责看护师生正常、安全到校、离校。
（2）发现有校外人员或车辆进出校门者，应主动盘查、制止。
中学教师值日工作职责及要求范文(4篇)
中学教师值日工作职责及要求范文一、值日工作职责：1. 保持教室环境整洁、干净。
包括桌椅摆放整齐、擦拭黑板、清理教室内外的垃圾等。
2. 确认教室内设备及电器是否正常工作，如投影仪、电视、插座等，如有故障及时上报。
3. 确认教室内的文具、教学用具是否齐全，并进行整理、补充。
4. 确认教室内的教材教辅资料是否齐全，并进行整理、补充。
5. 协助学生维持课堂纪律，保持课堂秩序，严禁学生吃零食、使用手机等不良行为。
6. 检查并维护教室内的安全设施，如灭火器、应急灯、窗户等，确保学生的安全。
7. 协助执勤老师管理上下学的秩序，维护学校正常的出入口秩序。
8. 及时上报发现的校园环境问题，如漏水、损坏设施等，以便学校及时处理。
二、值日工作要求：1. 提前进行值日工作安排，确保每天都有教师参与值日工作。
2. 值日教师要做好必要的准备工作，如准备清洁用具、教具、学生名单等。
3. 值日教师要按时到校，准时开始值日工作，并认真负责地完成工作任务。
4. 值日教师要保持良好的精神状态，工作过程中要保持耐心、细心，注意细节。
5. 值日教师要与学生保持良好的沟通和互动，能够耐心解答学生的问题和需求。
6. 值日教师要与其他教师和学校管理人员密切合作，共同维护良好的校园环境。
7. 值日教师要主动发现问题，及时上报并协助解决，确保学校的正常运行。
8. 值日教师要严格遵守学校的规章制度，起到模范示范作用。
以上是中学教师值日工作职责及要求的范本，学校可以根据实际情况进行调整并补充相关内容。
值日工作是学校管理的一项重要工作，通过合理安排和严格要求，可以有效提升学校的管理水平，营造良好的学习环境，促进学生的全面发展。
中学教师值日工作职责及要求范文（2）一佩戴：所有值日人员应该持证上岗，即必须佩戴值日标志。
二集中：当天值日中，值日教师有两次集中时间。
早6：10和晚10：10在宿舍一号楼管理站前集中，签到后分工检查。
周日早上6：50—7：20，中午12：20—12：50在一号楼管理站集中点名后分别巡视各年级部宿舍，并将宿舍纪律、卫生情况反馈给物管和各年级部。
教师安全值班责任书-责任书
教师安全值班责任书-责任书
一、目的与原则
本责任书旨在明确教师在值班期间的安全责任，确保学校师生的生命财产安全，维护校园的正常秩序。
教师应本着高度负责的态度，严格遵守学校安全规章制度，认真执行值班任务。
二、值班教师的基本职责
1. 按时到岗，确保值班期间不出现空岗现象。
2. 巡视校园，及时发现并处理安全隐患。
3. 监督学生行为，防止发生打斗、欺凌等不良行为。
4. 应对突发事件，如火灾、地震等，组织学生有序疏散。
5. 维护课堂纪律，确保教学活动顺利进行。
6. 与家长沟通，处理学生请假、离校等事宜。
7. 完成学校安排的其他安全相关工作。
三、值班期间的特别注意事项
1. 保持通讯畅通，随时与学校安全管理部门保持联系。
2. 对于发现的问题和处理情况，应及时记录并报告。
3. 在处理紧急情况时，应优先保障学生安全。
4. 对于学生突发疾病，应立即联系校医或拨打急救电话。
5. 遵守保密原则，不得泄露学生及教职工的个人信息。
四、责任追究
1. 对于因玩忽职守导致安全事故的，将依据学校相关规定和国家法律法规，追究相应责任。
2. 对于未能及时报告安全隐患，导致事故扩大的，应承担相应责任。
3. 对于违反安全操作规程，造成财产损失或人身伤害的，应依法赔偿损失。
五、本责任书一式两份，学校和值班教师各执一份，自签字之日起生效。
值班教师签名：__________
日期：____年____月____日
学校代表签名：__________
日期：____年____月____日。
值班教师工作职责2
值班教师工作职责为保证有良好稳定的教学秩序,加强对学生管理工作的检查,处理常规工作中的各种情况，学校决定每天安排教学值班人员，其工作职责如下: 要充分重视、认真对待学校及学生的安全工作。
坚持“安全第一,预防为主，综合治理”的方针,增强全校师生的防范意识和责任观念,切实把各项工作落到实处：一、值班人员要遵守时间，挂牌到岗，坚守岗位、认真负责、不得擅自离岗。
值班时间为:午11：45-—次午11：45。
二、认真填写好值班记录,学生出缺勤情况、宿舍纪律、卫生及突发事件（发生的时间、地点、人员、过程、处理方法、结果等）。
三、交班时将值班记录本交于校长处，并将需要继续处理的事项与接班人员交待清楚。
接班人员上班时应及时做好接班检查。
前日值班记录中有需继续处理的事项，值班人员应认真接替处理.值班具体职责如下：（一）、早操管理职责1、6：30起床玲响后，值班教师应该立即督促学生准时起床、穿衣洗漱、内务整理动作迅速。
学生离开寝室后，检查宿舍区卫生和关灯，关水龙头，关门情况。
2、操场就序以后带领体育委员迅速整队,记录好学生出缺勤情况，确保人数准确无误,早操过程中要做好跟操工作，保持队伍步伐整齐，口号洪亮.（二）、宿舍管理职责1、值班教师提前十分钟提前到岗，指导学生按时作息，做好学生熄灯前后的安全巡视、到学生中间去，及时发现问题，对不良现象进行管理，并作好记录.2、教育学生遵守宿舍纪律。
在宿舍区内不得大声喧哗、打闹、起哄斗殴、不乱窜宿舍、吸烟等。
熄灯后不讲谈说笑，串床、夜间无故外出等与休息无关事情.3、熄灯后，认真检查学生就寑情况。
逐个宿舍核对人数并记录。
发现问题及时解决，保证人数准确无误.查处严禁的各种电器：手机、充电器，台灯等。
确保学生住宿安全、安静。
4、巡视中发现需要维修的水、电、门窗等现象，应将情况详细记录，遇偶、突发事件或安全事故隐患须妥善处理，并报告带班领导。
5、起床玲响后，值班教师应该立即督促学生准时起床、穿衣洗漱、内务整理动作迅速.学生离开寝室后,检查宿舍区卫生和关灯，关水龙头，关门情况。
2024年教师值班的安全责任书(三篇)
2024年教师值班的安全责任书宿舍值班教师安全责任书为了切实加强我校寄宿生管理工作，进一步建立良好的学习生活秩序，规范学生的日常行为，减少和消除学生中的不稳定因素，积极应对和预防学生中的各种突发事件，确保学校的安全稳定，营造良好的学习风气，构建和谐的校园环境，特制定切实可行的宿舍值班制度。
一、值班工作职责(一)值班要求1、值班期间主动走访、巡视学生宿舍。
了解学生思想动态，做好学生思想政治教育工作;关心学生的生活与健康，解决学生在学习生活中遇到的实际困难。
2、值班人员应确保信息畅通，热情为学生提供切实有效的帮助和指导。
3、及时、妥善地处理学生之间发生的各种矛盾，做好善后处理工作。
如遇特殊情况或重大事件，第一时间赶到事发地，调查处理、妥善解决，防止事态扩大，并及时向学校总务处汇报相关情况。
4、值班人员检查时要言行举止得当，着装整齐，注意自身形象和言行，做到文明值班。
保持值班室卫生，保管好值班室的办公用品。
(二)值班流程1、每天早晚不定期对宿舍楼安全卫生进行抽查。
值班人员对学生宿舍中的问题宿舍进行安全卫生的突击检查，查处各类违反校规行为，并于当日进行登记，并于第二天早晨上报汇总结果至学校政教处。
二、值班工作责任(一)值班教师必须准时到岗，按时交接班，并认真做好值班记录。
(二)负责对值班的学生干部进行管理、协调和指导。
(三)在当班时间要不定时对宿舍进行检查，掌握寄宿学生动态，严防发生不安全事故。
(四)发现个别学生有不良行为倾向要及时制止、劝导，对违纪学生要及时妥善处理。
(五)按规定时间查寝，严格记录旷寝学生，督促学生按时就寝和按时起床。
熄灯后要严防学生串寝。
(六)对晚归寝学生要问清原因，进行教育，并做好记录，次日向政教处报告。
(八)夜间值班教师需在学生宿舍值班室住宿，不得离岗。
(九)值班教师交班时须将当日值班情况向接班教师做好交接班手续。
(十)学校对值班情况进行不定期检查，定期向校领导通报各值班人员的值班情况，对未按规定履行职责的值班人员追究相应责任。
某小学安全工作值班教师职责
某小学安全工作值班教师职责一、监督和维护校园安全秩序1. 保持对校园内各区域的巡视，确保校园安全秩序的维护。
值班教师应巡视学校各个区域，包括校门、教学楼、食堂、操场等，及时发现并处理不规范、不安全的行为。
2. 监督学生在课间和放学时的行为，防止他们参与危险活动。
值班教师应在教学楼门口、校门等位置巡视，确保学生遵守规定，不跑、不闹、不打架，同时对学生个人安全进行保障。
3. 监督学生在操场、游泳池等运动场地的安全使用。
值班教师应在体育课和午休时段在运动场地巡视，防止学生发生意外事故，并督促学生按规定使用体育设施。
二、组织和参与安全演练和应急演练1. 组织校园安全演练，包括火灾演练、地震演练等。
值班教师需要提前准备并组织相关演练活动，保证全体师生对应急措施和自救逃生知识的掌握。
2. 参与应急演练，例如疏散演练、应对突发事件等。
在突发事件发生时，值班教师需要迅速组织学生疏散，并与更高层次教职工联络，按照应急预案进行相应处置。
三、指导学生安全教育与安全意识培养1. 进行安全教育活动，在班级内对学生进行安全知识培训和教育。
值班教师要根据学生年龄和需要，编制相关安全教育课程，并通过讲解、案例分析等方式向学生传授安全知识，提高他们的安全意识。
2. 组织安全宣传活动，加强学生对安全知识的宣传与普及。
值班教师可以通过举办安全知识问答、安全漫画创作等方式，让学生参与其中，增强他们对安全问题的关注和理解。
四、协助处置学生日常生活中的突发事件1. 处理学生在校期间发生的轻微纠纷和争吵。
值班教师在学生日常生活中需要处理学生之间的纠纷和争吵，采用合适的方法和态度进行调解，维护学生的安全和秩序。
2. 处理学生突发身体不适和意外事故。
值班教师应及时处理学生突发身体不适和意外事故，迅速联系学生家长或医生，并采取必要的急救措施，保护学生的安全与健康。
五、建立和完善学校安全制度和管理措施1. 积极配合学校制定和完善安全管理制度，提出合理化建议。
教师值班责任书（四篇）
教师值班责任书为了维护学校正常的教学秩序，保护全校师生的生命和财产安全，防止意外事故发生，必须坚强加强学校治安管理工作，建立健全值班制度，加强每日值班巡查工作是学校安全工作的必要条件。
为加强值班管理，特制订本责任书一、每日值班人员由学校领导一人和若干教师组成(值班实行签到制)，负责当日安全保卫工作，___小时检查巡逻，查找安全隐患，防止意外事故发生，晚上查看宿舍和校园周边环境安全情况，发现意外及时上报值班领导，及时处理，并填写当安全日志。
二、学校实行“首遇负责”制度，对首先遇到事故的教师要负起责任，及时处理。
教师一旦遇到事故就要高度负责，妥善处理好事故。
对当日发生的一切学生违纪事件和安全事故要及时处理，并向校长汇报，重大事故___小时内上报有关部门。
三、值班领导和成员必须尽职、尽力，做好值班工作，如因失职或渎职造成重大安全事故，值班领导负主要责任，并追究有关人员的责任。
四、未经学校领导许可，任何人不得携带公共财物离校。
节假日加强巡逻，严防盗窃以有其它事故发生。
否则，丢失财物责任人及值班教师照价赔偿。
五、每日早上8：00，进行值班交接，并填写值班日记，由校长签字存档。
将有关情况通报下一组值班领导。
六、如遇特殊情况，应及时向学校值班领导汇报，及时处理，否则，责任自负。
教师值班责任书（二）为加强教师值班的力度，增强教师值班的责任心，确保学校各类财产不受损失，力争为全体师生创造较安全的工作、休息环境，现结合本校实际情况，学校与值班教师签定安全值班责任书，具体内容如下：一、值班时间：当日8：10———次日8：10(值班安排详见“东赵小学教师值班表”)二、值班要求：1、要按时到岗，值班时间内教师不得擅离职守，按时做好交接班，并作好交接记录。
(如请假、学习等找人替换需要填写换班表，否则出现特殊情况追究值班表上人员责任)2、值班教师要维护学校的财产不受损失。
3、应负责学生早、午、晚饭的打饭、吃饭、喝水;午、晚休等方面的秩序、纪律及安全。
值班教师责任书（2篇）
值班教师责任书为了进一步贯彻落实《潍坊市学校安全管理规范》，加强学校的安全管理工作，确保正常的教育教学秩序，进入夏季来，在校午休学生的安全管理成为学校安全工作的重要一环，根据“落实安全管理责任制，责任到人”的安全工作原则，学校研究决定，与所有值班教师签订本责任书。
1、值班教师人员组成。
门口值班的门卫、值班校干、值班班主任和值班教师。
2、值班教师的职责。
门卫负责大门口的安全管理工作，中午午休时间(12:30—14:15)学校的大门小门全部封闭，不让学生进出;值班校干、班主任和值日老师负责每天的学生接送、路队管理、午餐学生管理和在校午睡学生的安全管理。
3、值班老师要按时到岗，不能空岗、脱岗和提前离岗，值班教师如果有事情不能按时值班，要提前和当天值班校干请假，并自己和别人调换值班。
4、学生午休时间，值班教师要负责管理午休秩序，12:30值班教师必须到岗，督促学生午睡，监督学生不能随便出入教室，更不能让学生走出校园，不能让学生在教室或楼道内大声喧哗，影响别人休息。
5、班主任要把在家午休学生和在校午休学生统计好，将名单打印张贴在三表下方，已被值班老师检查。
6、值班校干要高度负责，必须坚守岗位，认真履行职责，并每天认真填写值班检查记录表。
因检查不到位造成的不安全等事故，负主要责任。
7、值班办公室设在教导处，值班校干是当天安全工作的直接责任人。
如有突发事件，值班人员第一时间向校长汇报，若未能及时汇报或隐瞒不报造成的事故，造成事态扩大化，负主要责任。
值班教师签字：校长：___年___月___日值班教师责任书（2）尊敬的各位校领导、教职工和亲爱的同学们：为了加强学校的安全管理工作，保障学生的生命安全、财产安全和学习环境的安全稳定，特制定本《值班教师责任书》。
我们深知，作为一名值班教师，肩负着重要的责任和使命。
我们将以高度的责任感和使命感，履行好以下责任和职责：一、保护学生的生命安全。
我们将全面负责学校内的安全工作，确保学生的生命安全。
教师值班岗位工作职责
教师值班岗位工作职责
1、学校教师值班不得随意调班，认真负责做好值班区域的规定事宜，因事因病调班必须提前一天跟带班行政申请，批准后方可成行。
否则一律按缺岗论处，缺岗一次扣款40元。
2、食堂值班：维持学生打饭秩序，制止使用现金，制止打饭不排队，在食堂打闹，大声喧哗或带饭菜外出的学生。
对学生在打饭和用餐期间发生的磨擦，矛盾进行及时调解。
监督学生持卡消费。
3、宿舍值班教师：巡查宿舍楼层及宿舍周围，对学生违纪情况进行及时查处。
4、教学区值班教师：巡视整个教学区，观察教室内外学生动向，发现异常及时到位处理。
5、综合楼值班教师：巡查综合楼内外及升旗广场周围，发现问题及时到位处理。
6、球场值班教师：观察学生球类活动情况，发现纠纷磨擦及时制止。
维持球场及周边秩序。
7、晚自习值班教师：按值班安排班级认真巡查教室，清点负责班级学生考勤，如有缺席及时告知值班行政，关注学生上晚自习情况，发现违纪违规情况情况立即查处，保证晚自习安静有序地进行。
8、下晚自习值班教师：安排宿舍周围，洗漱台周围，食堂，教学区，负责巡视学生情况发现异常及时处理。
9、各区域发生公物损坏，学生严重违纪事件，第一责任人为该区域该时段值班教师。
10、如值班区域发生公物损坏，学生严重违纪事件，根据情况轻重程度，扣值班教师40—400元款项。
官渡区职业高级中学。
中学教师值日工作职责及要求范本
中学教师值日工作职责及要求范本一、职责：1. 监督学生学习行为：- 在课间或校外时间，负责学生的纪律及行为监督；- 观察学生是否按时完成作业，是否有违纪行为；- 防止学生在课堂上偷看书籍、使用手机等不当行为。
2. 组织课堂秩序：- 在课堂上维护良好的秩序，确保学生专心听讲；- 教育和规范学生的学习态度和行为；- 督促学生按照课堂纪律要求参与互动和合作。
3. 管理班级卫生：- 按时巡查班级卫生状况，确保学生学习环境整洁；- 教育学生保持个人和集体卫生；- 组织学生进行课后卫生打扫。
4. 组织班级活动：- 策划和组织学生课余的集体活动；- 培养学生的团队意识和合作能力；- 促进班级凝聚力和友谊发展。
5. 辅导学生学习：- 根据学生的实际情况，给予个别或集体的学习辅导；- 帮助学生解决学习中的问题，提供学习资源；- 鼓励学生制定学习计划，培养良好的学习习惯。
二、要求：1. 教育理念：- 具有良好的教育理念和道德水平；- 热爱教育事业，关心学生的全面发展。
2. 专业素养：- 具备扎实的学科知识和教学技巧；- 具备良好的教育教学方法和手段。
3. 严谨作风：- 严格遵守学校纪律和规定；- 严格要求自己，做到言行一致。
4. 团队合作：- 具备良好的团队合作精神；- 积极与同事、家长合作，共同促进学生发展。
5. 沟通能力：- 能够与学生、同事、家长进行有效的沟通；- 善于倾听和理解他人需求。
6. 创新意识：- 善于寻找问题、提出改进措施；- 不断学习、提升自己的专业素质。
7. 忍耐耐心：- 面对学生困难和问题时，保持耐心；- 不轻易放弃，帮助学生克服困难。
8. 善于观察：- 对学生的行为观察敏感；- 及时发现和处理学生的问题。
9. 心理调适：- 具备良好的心理素质；- 能够处理好自身情绪，积极面对压力。
10. 厚德载物：- 是学生的榜样，帮助学生树立正确的价值观；- 关怀学生，建立良好的师生关系。
值班教师工作职责
值班教师工作职责值班教师是学校管理和保障学生安全的重要角色之一，其工作职责主要包括以下方面：1.保障学生安全：值班教师负责学生的安全工作，包括在学生活动期间巡视校园、守护校门、协助处理学生突发事件等。
值班教师要时刻保持警觉，密切关注学生的安全情况。
2.维护学生纪律：值班教师担负着校内秩序的维护工作，负责在学生集会、晨读、上下课等重要时间和场合维持学生的秩序，防止学校内部纪律失控。
3.处理学生问题：值班教师是学生遇到问题时的第一责任人，要及时妥善处理学生问题，提供帮助和指导，能够在情感上和与学生建立良好的师生关系，解决学生困惑、疑问等各类问题。
4.交流和沟通：值班教师要与学生建立良好的沟通和交流渠道，了解学生的思想动态、家庭情况等，关注学生的心理健康和成长成才问题。
5.协助主任工作：值班教师还要协助学校主管领导做好学校的日常管理工作，协助主任处理学生及家长的各类问题，加强学校管理水平。
6.值班记录：值班教师要做好相关的记录工作，如值班日志、违纪记录等，为学校日常管理提供依据。
7.突发事件处理：值班教师要妥善处理学生突发事件，如学生受伤、发生意外等，及时报告有关部门，并做好现场的处理工作。
8.保护学生权益：值班教师要积极维护学生的权益，保障学生的合法权益不受侵犯，对于学生权益被侵害的情况，及时采取适当的措施予以保护。
9.增强安全意识：值班教师要提高自身安全意识，不断学习和了解安全知识和技能，定期参加安全培训，提升应对突发事件的能力。
总之，值班教师的工作职责是保障学生的安全和秩序，处理学生问题，协助学校管理和主任工作，保护学生权益，与家长合作等。
值班教师的工作十分重要，需要持续关注学生的各类需求和问题，为学生提供全方位的保障和支持。
值日教师工作职责(范本14篇).doc
值日教师工作职责（范本14篇）值日教师工作职责篇11．按时到岗、佩戴好标志并做好签到，负责维持校门口的秩序；2．处理好校园内突发事件，并上报值周领导；3．负责家长进校门的表格登记工作；4．做好学生进出校门的安全工作；5．负责“家长护学岗”的点到，并做好指导工作；6．组织、指导“文明监督岗”同学做好拍照、登记等工作；7．做好与明天安保教师的移交工作。
值日教师工作职责篇21、每天上午学生进校前到校带领值周班级辅助员同学在校门口检查学生进校礼仪情况和执行门卫制度情况。
2、课间、午间值周（日）教师要巡视班级校园，督促学生执行《中学生日常行为规范》和《__中学学生管理制度》3、做好中餐学生的就餐管理，维持就餐秩序。
4、处理学生中偶发事件，维持学校正常秩序。
5、值日教师每天带领辅助员同学对各班级开展的常规竞赛记分。
（晨间活动，两操，环境卫生工作等）6、认真做好值日记录，发现重大事故应及时向值周教师汇报，值周教师当天向政教处、校长室汇报。
7、必须认真履行职责佩带好值周（日）教师标志，自始至终搞好工作，做到不迟到，不早退。
8、值周教师检查、督促值日教师履行职责情况，并负责记录本周晨间活动、课间操、午间管理、课外辅导等活动教职工出勤情况。
9、值周教师在下周一晨会向学生作本周学生管理情况总结。
10、每天值周（日）时间自上午学生进校前起至下午学生离校后止。
值日教师工作职责篇3岗位职责：1.认真制定并实施教育教学计划，认真观察孩子，并仔细填写记录；2.保持工作场所卫生整洁，有条不紊；3.了解幼儿及家长的基本情况及教育情况，有计划的进行家访并记录；4.认真、准确的做好幼儿入园及离园的交接工作；5.遵守园所的每一项规定，积极参加园所组织的每次活动及会议；任职要求：1、有幼儿园教育或工作经验者优先；2、热爱幼教行业；3、形象气质佳，有亲和力，教育孩子有耐心；4、尊重每一个孩子，善于挖掘孩子天性，崇尚自由教学；值日教师工作职责篇4一、值日教师要在值日行政的指导下，认真负责地作好值日工作。
教师在岗值班工作制度
教师在岗值班工作制度一、总则为确保校园安全和教学秩序的正常进行，提高学校管理水平，根据国家相关法律法规和上级部门的要求，结合我校实际情况，特制定《教师在岗值班工作制度》。
二、值班职责1. 严格执行值班制度，按时到岗，不得迟到、早退或擅自离岗。
如有特殊情况，需提前向学校领导请假，经批准后方可离岗。
2. 值班期间，要保持高度警惕，维护校园安全和教学秩序，预防各类安全事故的发生。
3. 做好学生管理工作，监督学生遵守校纪校规，对学生的违纪行为及时进行制止和纠正。
4. 关注学生的思想动态，发现学生有异常情况，要及时妥善处理，并向学校领导报告。
5. 维护校园环境卫生，确保教学设施和校园环境的正常使用。
6. 值班期间，要做好值班记录，记录当天的工作情况和重要事件，便于后续工作的查阅和追踪。
三、值班时间1. 正常教学期间：每天早上7:30至晚上22:00。
2. 节假日和寒暑假期间：根据学校安排进行值班。
四、值班地点1. 教学楼：各楼层教室、楼梯口、走廊等。
2. 办公楼：各楼层办公室、楼梯口、走廊等。
3. 宿舍区：宿舍楼门口、楼梯口、走廊等。
4. 其他区域：食堂、操场、图书馆、实验室等。
五、值班人员1. 全体教职工均应参与值班，按照学校安排进行轮值。
2. 值班人员要明确自己的职责和任务，熟练掌握应急处置流程。
3. 值班期间，要着装得体，保持良好的职业形象。
六、奖惩措施1. 对认真履行职责、表现突出的值班人员，学校将给予表彰和奖励。
2. 对不履行职责、擅自离岗或玩忽职守的值班人员，学校将给予批评教育，并根据情节严重程度给予相应的纪律处分。
3. 对因值班不到位导致发生安全事故的，将依法追究相关责任。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度的解释权归学校领导。
3. 学校可根据实际情况对本制度进行修订和完善。
通过以上制度的实施，我们可以更好地保障校园的安全与稳定，促进教育教学工作的顺利进行。
希望全体教职工积极参与，共同为创建一个和谐、安全的校园环境而努力。
假期值班教师岗位职责
假期值班教师岗位职责职位概述假期值班教师是学校在假期期间安排的特殊岗位，主要负责保障学校假期期间的安全与秩序，同时也为需要留校的学生提供学习和生活的指导与帮助。
值班教师需要具备一定的安全防护、管理和教育能力，为学生提供全方位的支持与服务。
岗位职责1. 保障学校安全- 负责学校校区的安全管理，制定并执行安全预案和应急措施；- 假期期间巡视校园，确保校园内各设施设备的正常运行；- 发现校园安全隐患及时报告并配合相关部门进行处理；- 监控校园区域，防范各类安全事件发生。
2. 学生管理和服务- 假期期间负责学生的日常管理和服务工作；- 组织学生进行文体活动、社交活动和自我管理培训，促进学生全面发展；- 监督学生的作息时间，保障学生健康成长和生活质量；- 解答学生的问题和困惑，提供学习和生活上的指导。
3. 家长沟通与协调- 维护与家长的良好沟通关系，及时向家长反馈学生的表现和问题；- 接待家长的来访，解答家长的疑虑和困惑；- 协调家长与学校之间的关系，共同关心和培养学生的发展。
4. 教学辅导- 假期期间为需要留校的学生提供学习辅导和指导；- 组织针对性的学习小组、讲座或课程，帮助学生提高学习效果；- 监督学生的学习进度和学术表现，及时与学生、班主任或任课教师进行沟通。
5. 学校宣传与推广- 假期期间配合学校举办各类公开活动，提升学校的知名度和声誉；- 协助学校进行宣传材料的制作和发放；- 参与学校各项招生工作，向潜在家长宣传学校的特色和优势。
岗位要求- 具备较强的安全意识和安全管理能力；- 具备良好的沟通和协调能力，与学生、家长和员工保持良好的关系；- 具备较强的管理和组织能力，能够有效组织和指导学生活动；- 具备教育的专业知识和辅导能力，能够为学生提供良好的学习指导；- 具备较强的团队合作意识和团队协作能力；- 具备较强的责任心和应变能力，能够在紧急情况下做出正确的决策。
结语假期值班教师是学校保障假期期间学生安全和教育质量的重要角色，他们的工作无疑是极为重要和有意义的。
教师值日工作职责8篇
教师值日工作职责8篇教师值日工作职责1值日教师日工作要求：1、早晨6:50到校，晚上8：40以后离校，其间为值日工作时间，并全日挂戴值日标志。
2、值日时间除了上课、检查工作、巡视校园以外，均要求在值班室值班。
3、若遇值班室无人，应出示去向标志。
4、当日下午放学前由值日乙通知次日值日教师。
5、根据值日教师工作流程，认真完成各项值日工作。
6、星期五下午学生放学离校完毕，完成值日工作后才可离校。
值日教师工作流程：6：50：到校，戴好值日标志。
7：00—7:30：随同门卫在校门口迎接师生到校，做好安全防范工作。
7：30：召集值周班学生并提出值日要求，提醒值日学生将昨日《三项竞赛检查表》送到各班教室。
7：40—11：00：除上课与课间巡视校园外，要求在值班室办公，处理课间偶发事故等。
8：00：到操场维持学生广播操秩序。
10:55：值日甲：记录各班上午放学路队离校时间。
（至11：20）值日乙：维持楼下餐厅秩序。
11：40：中餐后到值班室值班。
12：10：到各年级向年级值日教师了解各班在校用中餐学生的管理情况，并登记人数。
（至12：30）12：30—1:30：对住宿生午间休息情况进行一次检查。
13：30—13:55：随同门卫在校门口迎接师生到校，做好安全防范工作。
14:00—17:05：在值班室值班（除上课和课间巡视外）或办公；通知次日值班教师。
17:05—17:25：值日甲：记录各班下午放学路队离校时间。
值日乙：接受值周班学生的检查汇报，填写《学校日志》。
18：10：前往全托班教室了解晚间教师上班情况，并填写《夜自修教师上班记录》；（在值班室值班至20：15）20：20：检查并记录全托生就寝情况，（至20：35）如有缺席了解原因并记录。
20：35：完成各项值日工作，提供各种登记簿交值周领导签字。
20：40：搞好值班室卫生后离校。
值周教师周工作流程：星期天下午2：00：到校，提醒当天值日教师在2：30时前到校，在值周黑板安排表上填上值日教师姓名。
教师值班职责及要求
教师值班职责及要求教师值班是指在特定时间段内，教师负责学校或教育机构的值班工作，确保学校正常运转以及学生的安全。
教师值班职责和要求如下：一、确保学校安全1.维护学校内外的安全秩序，负责学生在校期间的安全工作。
2.发现学生出现紧急情况时及时采取必要的救护措施，保护学生的生命安全。
二、组织管理1.负责学生入校的登记工作，确保学生进出校园的安全和秩序。
2.负责各类学生活动的组织与管理，如班级集会、早读、放学等。
三、解答疑问与支持2.协助学生处理学习和生活中的问题，提供适当的指导和建议。
四、协调与沟通1.负责学校与学生、家长之间的沟通与交流，协调解决矛盾和问题。
2.与其他教师和学校管理层密切配合，完成值班工作。
五、值班记录与汇报1.记录学生的违纪行为和突发事件，及时向校领导报告并进行相关处理。
2.对学生在校表现进行评价和记录，及时向班主任和家长进行反馈。
六、自我提升和教育改进1.持续学习和提高专业素养，不断更新教育理念和自身知识。
2.积极参加教育研讨会、学习培训课程，不断提升教育教学能力。
七、遵守工作纪律1.严格遵守学校的规章制度和教师职业道德，不得违反教育法规。
2.值班时间内，保持精力充沛，不受个人情绪影响工作。
3.值班期间，不得私自离开值班岗位，确保学校值班工作的连续性。
八、保护学生隐私1.严格保护学生的隐私，不得随意透露学生的个人信息。
2.对学生的情况和问题，以专业和尊重的态度对待，确保学生的权益。
在教师值班工作中，还有一些要求需要教师注意：1.值班教师要具备良好的团队合作和沟通能力，与其他教师密切配合，共同为学生的健康成长努力。
2.值班教师要有较强的责任心和紧急处理能力，能够在突发事件和紧急情况下冷静应对。
3.值班教师要具备较好的服务意识和亲和力，能够与学生和家长保持良好的关系，建立良好的师生沟通渠道。
4.值班教师要具备较强的解决问题的能力，能够灵活应对各类问题，尽量化解和预防问题的发生。
5.值班教师要保持良好的心态，不以权力为荣，不以权力为富，能够以积极向上的态度面对工作中的各种挑战。
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教师值班工作职责
教师值日岗位职责
为了进一步规范教师值日工作，促进学校管理工作更加科学、有效，现将值日分工作细化，并将值日要求进一步明确：
一、行政值日职责：
1、认真填写《场桥小学教师值日记载》。
2、要佩戴好值日标记，及时处理校内偶发事件，重大问题马上向校长和上级有关部门报告。
3、课间、广播体操、午间管理时间要加强巡视;检查各项值日管理是否到岗;
4、监督值日老师完成值日岗位责任，认真负责地做好对值日老师工作的评估，对午间管理、大课间活动考勤管理，对上、下午教师上课情况做一次抽查，以维护学校正常的教学秩序。
5、值日人员不得擅自离开学校，如有要事需事先请假并调好班。
6、值日时间于当天上午7：30至下午4：50，手机应处于开机状态。
二、值日教师职责
1、值日教师当天上午7：30—4：30全天值日。
上午7：30、中午11：05、下午1：00、下午4：30到(离)校值日刷卡(校讯通)、
在行政值日签到册上签到、佩带好值日标志、实事求是。
2、校门口的值日教师，值日时间分别为早上上学(7：30—8：15)、中午放学(11：00—11：20)、下午上学(1：00—1：25)，下午放学(4：05—4：20)，其职责为协助门卫维护好校门口的秩序及外来人员进出情况，严禁车辆骑进校园，不得闲谈聊天。
(假如作息时间更改，站岗时间以更改后时间为准)
3、教学楼的楼层值日教师在每节课一下课就应在走廊上巡视，打扫办公室、不要在值日时间内在自己班级早读、上课或辅导、批改作业等。
主要职责有七个：
(1)、制止学生在走廊上追逐打闹及大声喧哗，防止学生伤害事故;严禁学生在教学楼内从事打篮球、打乒乓球、爬高等危险性体育活动。
(2)、制止学生在教室打闹，制止学生破坏公共设施及教室里的物品，防止浪费用水情况;
(3)、禁止学生随意进出其它班级教室;
(4)、处理突发事件;
(5)、督促学生搞好本班的卫生工作
(6)、关注走廊卫生，教育学生不开无人灯。
(7)、检查各教室电器设备、门窗关闭情况
4、操场上值日的教师必须在每节课间、中午、下午必须到岗，加强巡视，维护塑胶操场，消除安全隐患，防止安全事故的
发生，督促学生搞好操场卫生工作。
5、各值日教师都要参加大课间活动，维护秩序。
6、各值日教师将当天岗位值日的情况用纸质写好反馈给当天值日领导，记录在《场桥小学教师值日记载》。
7、各值日教师要坚守岗位，做到分岗不分家。
8、值日教师如因并因事、因公不能参加值日，应向值日领导说明且请人代替值日，代值日者应认真做好该岗位的值日工作。
9、值日教师要严格执行学校值日制度，认真履行岗位职责，学校领导加强抽查和记录工作，并与教师绩效考核挂钩。
希望各位值日老师严格执行“定岗、定点、定时、定人”的“四定”值日要求，把我们学校的值日工作做得更好。
场桥小学
2009年2月
附：值日评分标准
1、佩戴值日标志得5分。
2、上午7：30，下午1：00按时到校值日得5分，每迟5分钟到岗(或没站岗)少得1分，依次类推，上下午分数各扣完为止。
3、在规定时间(中午11：20、下午4：30)离校者得5分，每
早5分钟离校少得1分，依次类推，扣完为止。
4、参与课间操、大课间进退场秩序管理得5分。
5、在相应区域巡视者得10分。
6、能详细记录当天所管区域的值日情况得10分。
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