学生美术器材使用情况记录
小学美术室器材使用保管制度(三篇)
小学美术室器材使用保管制度为了更好地管理和保护小学美术室的器材，制定以下器材使用保管制度：1. 美术室器材使用范围：美术室里的器材包括但不限于画笔、颜料、纸张、画架等。
只有在美术课上使用这些器材，其他时间和班级禁止使用和搬动。
2. 器材借用制度：学生在美术课时可以向老师借用器材，在使用完毕后应当归还。
未经老师允许，禁止将器材带离美术室。
3. 器材保管责任：老师应当负责保管和管理美术室的器材，并定期检查器材的数量和状况。
学生也要加强自觉，爱护器材，不能损坏或者私自取走器材。
4. 器材的归还和维护：学生在使用完美术器材后，应当及时清理干净并归还，确保所有器材按照原来的位置放好。
对于损坏或无法修复的器材，学生应当承担相应的赔偿责任。
5. 美术室器材的报废和更新：美术室的器材如有无法继续使用的或者需要更新的，由相关负责人提出申请，学校将根据学校经费和需求情况予以处理。
6. 美术室器材的安全防护：对于易碎或有刺的器材，应当采取相应的防护措施，确保学生的安全。
同时，学生在使用这些器材时也要注意自己的安全，避免发生意外。
7. 物品丢失和盗窃：如发现美术室的器材丢失或者盗窃，学校将会展开调查，查明责任人，并依法追究其责任。
以上就是小学美术室器材使用保管制度，希望大家共同遵守，保护好美术室的器材，让更多的学生受益于美术教育。
小学美术室器材使用保管制度（二）包括以下内容：1. 申请借用：任课老师或学生需填写借用申请表格，并注明使用时间和借用目的。
2. 授予借用：美术室管理员审核申请表格后，确认是否可以借用所需器材，并在表格上签字确认。
3. 使用规范：借用者需按照使用说明书正确使用器材，并保持室内整洁。
不允许私自更改器材设置或动作。
4. 器材保养：使用完毕后，借用者须进行器材清洁，并归还原处。
如有损坏，应及时向美术室管理员报告并赔偿。
5. 使用期限：一般借用期限不超过一周，如需延期，需提前向美术室管理员申请，并经审核批准。
二中美术器材管理制度范本（2篇）
二中美术器材管理制度范本一、目的和范围本制度的目的是为了规范二中美术室内器材的使用、保管和管理，确保器材的正常使用和保养，提高美术教学工作的质量。
本制度适用于二中各个年级的美术教学活动中的器材管理工作。
二、器材的购置与验收1. 美术器材的购置由美术室负责人提出申请，经过学校美术教研组审批后，由专人负责购买。
2. 购买的器材应符合美术教学的需求，质量可靠，价格合理。
3. 购买时应与供应商签订正式的购买合同，并附上相关的质量检验证书和发票等相关材料。
4. 购买的器材应由美术室负责人亲自验收，并填写器材验收单，确认器材的数量、品质和规格等信息。
三、器材的使用和保管1. 美术器材应根据使用需求合理安排和分配，做到物尽其用。
2. 使用器材时应按照使用说明书操作，确保安全。
3. 使用完毕后应及时清理和归位，确保器材的整洁和完好无损。
4. 美术器材不得随意移动或私自借用，如需借用应事先申请并经美术室负责人同意。
5. 美术器材的保管责任人应定期检查和维护器材，发现问题及时修理或更换。
四、器材的维护保养1. 美术器材的保管责任人应定期对器材进行检查和维护，确保其正常使用。
2. 容易损坏或易磨损的器材如画笔、颜料等应做好使用记录和耗损统计，及时补充和更换。
3. 美术器材在使用过程中如出现故障或损坏应立即通知美术室负责人，并由专人进行维修或报废处理。
4. 美术器材的保养应注重防潮、防尘、防晒等工作，保持器材的干燥、清洁和整齐。
五、器材的报废处理1. 美术器材使用寿命结束或出现严重损坏无法继续使用时应报废处理。
2. 报废的器材应由美术室负责人填写报废单，并报请学校行政部门进行审核确认。
3. 报废的器材应进行分类妥善处理，如有可能可以进行回收利用。
六、违规处理1. 对于违反本制度的人员，美术室负责人可以采取口头警告、书面警告、停职、罚款等相应的处理措施。
2. 对于严重违反本制度的人员，美术室负责人可以向学校行政部门提出纪律处分的申请。
美术室器材借还记录
5月7日 5月8日 5月10日 5月13日 5月14日 5月15日 5月16日 5月17日 5月20日 5月22日 5月24日 5月27日 5月28日 5月30日 5月31日 6月3日 6月4日 6月5日 6月6日 6月7日 6月10日 6月11日 6月13日 6月14日 6月17日 6月18日 6月19日 6月21日 6月24日
写生灯
画板 画架 写生灯 画板 写生灯 绘画铅笔 头像 写生灯 立体模型 画板
3月10日 3月11日 3月12日 3月13日 3月14日 3月18日 3月19日 3月20日 3月21日 3月25日 3月26日 3月28日 3月31日 4月1日 4月2日 4月3日 4月4日 4月7日 4月9日 4月10日 4月14日 4月15日 4月16日 4月17日 4月21日 4月22日 4月23日 4月24日 4月28日 4月29日 5月2日 5月5日
3月19日 3月20日 3月21日 3月22日 3月26日 3月27日 3月29日 4月1日 4月2日 4月3日 4月4日 4月5日 ห้องสมุดไป่ตู้月8日 4月10日 4月11日 4月15日 4月16日 4月17日 4月18日 4月22日 4月23日 4月24日 4月25日 4月29日 4月30日 5月3日 5月6日
美术室借、还登记
物品类型 借用日期
绘画铅笔 绘画铅笔 画板 画架 写生灯 立体模型 画架 头像 写生灯 绘画铅笔 写生灯 画板 画架 头像 写生灯 画板 立体模型 写生灯 2月18日 2月20日 2月20日 2月21日 2月24日 2月25日 2月27日 2月28日 3月3日 3月5日 3月6日
借用人
画架 头像 立体模型 画架 画板 绘画铅笔 台灯 头像 写生灯 立体模型 写生灯 画架 绘画铅笔 立体模型 写生灯 画架
美术器材使用记录表
裁纸刀
8 2015.3.28 无损
裁纸刀
7
2015.4.5 无损
仿真水果
6 2015.4.11 无损
仿真水果
4 2015.4.12 无损
手工剪
8 2015.4.20 无损
手工剪
10 2015.4.23 无损
手工剪
10 2015.5.14 无损
手工剪
10 2015.5.21 无损
调色盘
10 2015.5.26 无损
仿真水果
8 2015.10.25 无损
手工剪
7 2015.10.26 无损
手工剪
6 2015.11.3 无损
手工剪
6 2015.11.6 无损
手工剪
8 2015.11.11 无损
调色盘
4 2015.11.12 无损
裁纸刀
4 2015.11.17 无损
写生画板
5 2015.11.22 无损
几何石膏
3 2015.11.29 无损
5 2016.3.17 无损 尹燕存
几何石膏
2 2016.3.20 无损 尹燕存
调色盘
10 2016.3.23 无损 尹燕存
调色盘
8 2016.3.28 无损 尹燕存
裁纸刀
7
2016.4.5 无损
尹燕存
三角板
6 2016.4.11 无损 尹燕存
仿真水果
3 2016.4.12 无损 尹燕存
仿真水果
4 2016.4.20 无损 尹燕存
备注
借用时间 班级 2015.2.15 一年级 2015.2.18 一年级 2015.2.22 二年级 2015.3.7 一年级 2015.3.16 二年级 2015.3.17 四年级 2015.3.20 五年级 201.3.23 一年级 2015.3.28 一年级 2015.4.5 三年级 2015.4.11 二年级 2015.4.12 四年级 2015.4.20 五年级 2015.4.23 一年级 2015.5.14 一年级 2015.5.21 二年级 2015.5.26 二年级 2015.6.4 五年级 2015.6.8 六年级 2015.6.13 三年级 2015.6.28 五年级 2015.7.3 一年级 2015.7.5 四年级
各功能室使用记录
日期
使用者
班级
活动内容
使用器材
备注
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
周桥小学美术器材使用情况记录
年月日
日期
使用者
班级
活动内容
使用器材
备注
周桥小学音乐器材使用情况记录
年月日
日期
使用者
班级
活动内容
使用器材
备注
周桥小学体育器材使用情况记录
年月日
日期
使用者
班级
活动内容
使用器材
备注
周桥小学科学实验器Biblioteka 使用情况记录年月日日期
使用者
班级
活动内容
使用器材
备注
周桥小学计算机室使用情况记录
小学音乐美术计算机器材登记使用记录表
器材名称
使用时间
课节
年级班级
指导教师
使用效果
太平小学音乐室使用记录
第页
日期
班级
活动内容
使用器材名称
授课教师
使用情况
太平小学美术教室使用记录
第页
日期
班级
课题名称
使用教具
授课教师
备注
太平小学美术教室财产登记
第页
序号
编号
名称
数量
单位
备注
太平小学计算机教室使用记录
第页
日期
班级
授课内容
语文
数学
英语
音乐
体育
美术
思品
综合
科学
杜平
三、六
六
六
三、六
三
邵善魁
四
四、五
四、五
四
四
六
高大如
五
四
四
五
五
四
邵善波
一
二
一、二
二
二
一
陈玉立
三
五、六
三
三
三
刘润丹
产假
张婷婷
二
一
三、四
一
二
张丽
六
五
五
六
六
五
太平小学分学科教师名册
2014.09-2015.08
语文
数学
英语
音乐
体育
美术
思品
综合
科学
杜平
二、五
二、、五
五
五
上课人数
设备运行情况
授课老师
太平小学分学科教师名册
2012.09-2013.08
美术教室使用记录
美术教室使用记录使用情况记录美术教师：XXX日期：9.25班级：三年级活动内容：特点的人脸使用器材：画板、画架备注：XXX负责教学日期：2.19班级：四年级活动内容：植物写生1使用器材：静物台、画板等备注：XXX负责教学日期：2.26班级：四年级活动内容：植物写生2使用器材：静物台、画板等备注：XXX负责教学日期：无班级：五年级活动内容：画人像、我的小天地、让色彩动起来、用彩墨画鸟、台历、挂历的设计使用器材：画板、画架、卡纸、胶水等备注：XXX负责教学日期：无班级：六年级活动内容：特点的人脸、我的书包、彩球的设计使用器材：画板、卡纸、刻刀、胶水等备注：XXX负责教学日期：无班级：三年级活动内容：植物籽粒拼图、红色的话使用器材：卡纸、胶水等备注：XXX负责教学日期：无班级：四年级活动内容：写生、放学了、用彩墨画鱼1、用彩墨画鱼2 使用器材：画板、刻刀、静物台等备注：XXX负责教学日期：无班级：五年级活动内容：精细的描写1、飞天、精细的描写2、画故事使用器材：画板、画架等备注：XXX负责教学日期：无班级：六年级活动内容：白对比、人物与环境、连环画、杯子的设计、笔的世界使用器材：画板、卡纸等备注：XXX负责教学日期：无班级：四年级活动内容：设计生活标志、别致的小花瓶、拼贴添画使用器材：画板、卡纸、剪刀、静物台等备注：XXX负责教学注意：删除了明显有问题的段落，对每段话进行了小幅度的改写以使其更加清晰易懂。
学校美术器材管理规则范文（二篇）
学校美术器材管理规则范文一、器材借用规定1. 学生、教师借用器材前必须进行登记，填写借用登记表，并在规定时间内归还。
学生需由指导老师签字确认。
2. 器材借用时间限制为最长不超过一周，如有特殊情况需延长使用时间，请提前向学校美术教师申请。
3. 器材借用期间需妥善保存和保管，不得私自转借他人，并保持器材的完好状态，如有损坏或丢失，需照价赔偿或按照学校制定的赔偿标准进行赔偿。
4. 对于频繁借用并不能按时归还器材的个人将被限制借用器材的权利。
二、器材购置及维护规定1. 学校美术教师负责器材的购置，应根据美术教学需要选择符合质量标准的器材，并定期盘点和重新购置。
2. 每个班级设有专门的美术学习区域，所有的器材、颜料等必须放在指定的柜子中，并按照物品种类分类摆放整齐。
3. 学生在使用器材前，应仔细阅读使用说明，正确操作，避免不必要的损坏。
4. 器材的维护和保养是每位学生的责任，使用完毕后需将器材清理干净并放回指定位置。
三、美术室环境卫生规定1. 美术室是学生进行美术创作和学习的地方，环境卫生非常重要。
每位学生应保持自己的学习区域整洁，使用完毕后要及时清理。
2. 禁止在美术室内乱丢废纸、废涂料等垃圾物品，应将废物投放到指定的垃圾桶内。
3. 禁止在美术室内摆放不相关的物品，保持整洁、安全的环境。
4. 禁止随意涂鸦、毁坏美术室内的墙壁、墙面装饰物。
如有发现，将追究责任，并进行相应处罚。
四、美术安全规定1. 学生在进行美术创作时，应佩戴好口罩、手套等防护用品，以免直接接触到有害物质。
2. 使用刀具或其它尖锐工具时，应注意安全，避免伤害自己或他人。
3. 禁止在美术室内食用食物，避免造成环境污染或触发美术材料过敏。
4. 学生发现美术室内存在安全隐患或设备损坏的情况，应立即向美术教师汇报，不得私自修复或忽略。
五、美术作品展示及保存规定1. 学校将定期举办美术作品展览，学生可以自愿参与，并有机会展示自己的作品。
但所有作品展出需经过审批并按照规定进行布展。
二中美术器材管理制度
二中美术器材管理制度一、引言美术教学是中学教育中的重要组成部分，良好的美术器材管理制度对于保障美术教育教学的顺利开展具有重要意义。
为了有效管理美术器材，提高美术教学效果，二中制定了一套完善的美术器材管理制度。
二、美术器材采购与登记1. 美术器材采购为了确保美术教学的质量和效益，二中将根据教学需要，按照预算安排，进行美术器材的采购。
采购的美术器材应符合安全、环保的要求，并具备良好的品质和耐用性。
2. 美术器材登记美术器材一经采购到校后，必须进行登记和入库。
登记时需包括器材名称、型号、数量、采购日期、供应商等基本信息，并在器材上贴上统一编号的标识。
同时，还需记录器材的领取、归还、维修等相关情况。
三、美术器材库房管理1. 管理责任人美术器材库房由专门的管理人员负责。
管理人员要保持库房内环境整洁、安全，确保器材的存放和保管。
2. 进出库管理进出库管理要严格按照记录登记制度进行。
任何美术器材的出库，都必须填写出库单并经过相关责任人的审批。
并在离库时对器材进行清点，确保数量的准确性。
3. 规范存放美术器材库房内应设置合理的存放架和柜子，并对不同种类的器材进行分类存放，以便于查询和取用。
同时，在存放过程中要注意对易碎品和有特殊要求的器材进行专门的保护措施。
四、美术器材借用使用1. 借用申请教师和学生在需要使用美术器材时，必须提前向美术器材库房提出借用申请。
申请表中需要填写借用的目的、时间和数量等信息，并由相关教师签字同意。
2. 借用管理美术器材借用管理要求借用者在归还之前必须妥善保管和使用。
如有损坏或丢失，需按照相应的赔偿规定进行赔偿。
同时，材料借用期限到期后应及时进行归还，机构认定的延期情况需经相关负责人批准。
3. 责任追究对于故意损坏、严重浪费或迟迟不归还的行为，将依据学校相关规定追究相应的责任。
并将记录在美术器材使用档案中，以备后续参考。
五、美术器材维修与报废1. 维修管理在美术器材使用过程中，如发现有损坏或故障的情况，应及时进行维修。
美术设备使用情况记录
19.
月日.第周.星期.第节
20.
月日.第周.星期.第节
21.
月日.第周.星期.第节
22.
月日.第周.星期.第节
23.
月日.第周.星期.第节
24.
月日.第周.星期.第节
使用情况记录
序号
美术上课时间
班级
人数
美术学习内容
使用时间
（课时）
设备使用情况
记录
授课
教师
1.
10月22日.第9周.星期一.第3节
38
机器人伙伴
1
多媒体
视频展示台
崔文娟
14.
9月28日.第5周.星期五.第6节
六（2）
26
蔬菜（一）（二）
1
多媒体
崔文娟
15.
9月29日.第5周.星期六.第3节
六（2）
26
买菜
1
画桌画板
视频展示台
崔文娟
16.
9月29日.第5周.星期六.第4节
五（2）
27
奇思妙想
1
多媒体
视频展示台
孙云
17.
9月29日.第5周.星期六.第6节
五（1）
28
重复的形
1
视频展示台
孙云
10.
10月25日.第9周.星期四.第5节
六（1）
19
印花布
1
多媒体
崔文娟
11.
10月25日.第9周.星期四.第6节
五（2）
27
重复的形
1
视频展示台
孙云
12.
10月26日.第9周.星期五.第4节
17.
月日.第周.星期.第节
小学美术室器材使用保管制度（5篇）
小学美术室器材使用保管制度1、美术器材是学校重要教学设备，应有工作认真负责，责任心强的美术老师兼任器材管理员，管好、用好音乐器材。
2、使用美术工具人均须先填报告单作记录，工具用毕，及时归还。
3、美术用品一般必须全部入橱(条件有限则必须摆放整齐)，大件器材必须做好防尘工作。
要分类存放、合理排序、定期保养、及时维修。
4、认真做好各类美术用品及资料收集登记工作。
5、美术工具原则上不外借，特殊情况必须经学校主管部门批准、办理手续，并按时归还。
6、加强管理，切实做好防盗、防火安全工作。
7、工作时间尽量保证美术室的通风透气，并经常检查室内器材是否损坏。
阳朝二小美术室小学美术室器材使用保管制度（2）为了更好地管理和保护小学美术室的器材，制定以下器材使用保管制度：1. 美术室器材使用范围：美术室里的器材包括但不限于画笔、颜料、纸张、画架等。
只有在美术课上使用这些器材，其他时间和班级禁止使用和搬动。
2. 器材借用制度：学生在美术课时可以向老师借用器材，在使用完毕后应当归还。
未经老师允许，禁止将器材带离美术室。
3. 器材保管责任：老师应当负责保管和管理美术室的器材，并定期检查器材的数量和状况。
学生也要加强自觉，爱护器材，不能损坏或者私自取走器材。
4. 器材的归还和维护：学生在使用完美术器材后，应当及时清理干净并归还，确保所有器材按照原来的位置放好。
对于损坏或无法修复的器材，学生应当承担相应的赔偿责任。
5. 美术室器材的报废和更新：美术室的器材如有无法继续使用的或者需要更新的，由相关负责人提出申请，学校将根据学校经费和需求情况予以处理。
6. 美术室器材的安全防护：对于易碎或有刺的器材，应当采取相应的防护措施，确保学生的安全。
同时，学生在使用这些器材时也要注意自己的安全，避免发生意外。
7. 物品丢失和盗窃：如发现美术室的器材丢失或者盗窃，学校将会展开调查，查明责任人，并依法追究其责任。
以上就是小学美术室器材使用保管制度，希望大家共同遵守，保护好美术室的器材，让更多的学生受益于美术教育。
初中美术设备管理制度
初中美术设备管理制度为了加强对美术设备的管理，延长设备的使用寿命，保证各种设备的正常运作以及为美术教学提供良好的设备保障，制定本管理制度。
一、美术设备的分类和管理1. 设备的分类美术设备主要包括绘画工具、绘画材料、绘画辅助设备、展示设备和维护保养工具等。
绘画工具：包括铅笔、钢笔、毛笔、画笔等；绘画材料：包括各种颜料、纸张、画布、画架等；绘画辅助设备：包括画架、调色盘、画架、调色盘等；展示设备：包括画框、展示架、墙面展板等；维护保养工具：包括画笔清洗工具、颜料储存器等。
2. 设备的管理（1）设备采购学校美术设备的采购应符合国家规定的标准，确保产品的质量和使用寿命。
采购过程应严格按照学校的采购制度执行。
（2）设备登记学校应开展美术设备的登记工作，对设备进行详细的分类、编号和管理。
登记内容包括设备名称、型号、购置日期、价值、使用状况等信息，并建立档案。
（3）设备领用学校教师在需要时可以向美术设备管理员领取所需设备和材料，领用时应填写领用单，领用后应妥善保管并及时归还。
（4）设备维护学校应建立设备维护保养制度，定期对设备进行检查和维护，确保设备的正常运转。
对有故障设备，应及时进行维修或更换，以免影响教学。
二、美术设备的使用1. 使用规定（1）设备使用应按照规定使用，禁止随意挪动设备，防止设备遗失或损坏。
（2）使用人员必须熟悉设备的使用方法和使用规定，严格按照操作规程进行操作。
（3）在使用设备时要注意安全，尤其是刀具等锋利工具，使用完毕后要及时清理干净，并存放到指定位置。
2. 使用记录学校应建立设备使用记录，记录设备的使用情况、使用时间、使用人员、使用地点等信息。
使用记录要求真实可靠，以便日后跟踪管理。
3. 设备的存放美术设备应按类型和用途分类存放，存放位置应安全合理，并采取防火、防潮、防盗等措施，确保设备的安全。
三、美术设备的维护保养1. 设备的保养学校应指定专人对美术设备进行定期保养，包括清洗、擦拭、上油、维修等，在保养时应注意对设备进行细致检查，及时发现并排除隐患。
小学美术室器材使用保管制度(3篇)
小学美术室器材使用保管制度包括以下内容：1. 申请借用：任课老师或学生需填写借用申请表格，并注明使用时间和借用目的。
2. 授予借用：美术室管理员审核申请表格后，确认是否可以借用所需器材，并在表格上签字确认。
3. 使用规范：借用者需按照使用说明书正确使用器材，并保持室内整洁。
不允许私自更改器材设置或动作。
4. 器材保养：使用完毕后，借用者须进行器材清洁，并归还原处。
如有损坏，应及时向美术室管理员报告并赔偿。
5. 使用期限：一般借用期限不超过一周，如需延期，需提前向美术室管理员申请，并经审核批准。
6. 应急处理：如遇紧急情况，需立即向校领导或美术室管理员报告，并妥善处理相关器材。
7. 违规处理：如发现借用者违反规定进行不当使用、损坏器材等行为，美术室管理员有权暂停或取消其借用资格，并视情节轻重进行相应处理。
8. 盘点管理：美术室管理员定期对器材进行盘点，并记录在册。
如有遗失或损坏，需追究责任并进行相应赔偿。
9. 使用记录：美术室保留使用记录，包括借用者姓名、使用时间、借用器材等，以备参考。
以上就是小学美术室器材使用保管制度的基本内容，可以根据实际情况进行具体的规定和调整。
小学美术室器材使用保管制度（2）第一章总则第一条为规范小学美术室器材的使用和保管，保证美术教学的顺利进行，特制定本制度。
第二条美术室器材是指供小学美术教师和学生使用的各种绘画、雕塑等艺术创作工具、材料以及相关设备。
第三条小学美术室器材的使用和保管应当遵循公平、公正、公开、便捷的原则。
第四条小学美术室器材的保管人员应当具备一定的美术知识和技能，熟悉器材的分类、特点以及使用方法，并严格按照本制度执行。
第五条小学美术室器材的使用和保管应当符合校园安全规定，做到安全第一。
第二章器材的分类和管理第六条小学美术室器材按照功能和用途可以分为绘画器材、雕塑器材、摄影器材等。
第七条小学美术室应当有专门的存放器材的柜子或储物间，并按照器材分类进行摆放。
美术器材室工作总结6篇
美术器材室工作总结6篇篇1一、引言本学期美术器材室工作在学校领导的关心支持下，在各位教师的积极配合下，取得了显著的成果。
本文旨在总结本学期美术器材室的工作情况，反思存在的问题和不足，并提出改进措施，为今后的工作提供有益的参考。
二、工作内容概述1. 器材采购与更新本学期根据学校教学需求，我们采购了一批新的美术器材，如素描纸、水彩颜料等，同时更新了一批老旧设备，如画板、画架等。
在采购过程中，我们注重品质与性价比，力求为学校节约开支。
2. 器材管理与维护我们建立了完善的器材管理制度，对每一件器材进行登记造册，实施定期维护和保养。
同时，我们加强了对器材的监管力度，确保器材的安全与完整。
3. 教学服务保障我们密切关注课堂教学需求，确保教师能够及时领取所需美术器材。
同时，我们为教师提供了教学辅助服务，如讲解器材使用方法和保养知识等。
4. 学生活动支持本学期我们大力支持学生美术活动，为学生提供了丰富的美术器材资源。
无论是校内比赛还是校外活动，我们都全力配合，确保活动顺利进行。
三、重点成果1. 完善了美术器材室的硬件设施，提高了教学质量。
2. 加强了美术器材的管理与维护，延长了器材使用寿命。
3. 为教师和学生提供了优质的教学服务，得到了广泛的好评。
4. 支持学生活动，激发了学生的美术兴趣，提高了学生的艺术素养。
四、遇到的问题和解决方案1. 器材采购与更新中的资金问题：我们积极与学校财务部门沟通，寻求资金支持。
同时，我们也通过校内募捐等方式筹集资金，以缓解资金压力。
2. 器材管理中的安全隐患：我们加强对器材室的监控和巡查力度，确保无安全隐患。
同时，我们也对器材进行了定期的安全检查，及时发现并解决问题。
3. 教学服务中的沟通问题：我们加强与教师的沟通，及时了解他们的需求和建议，不断改进我们的工作。
同时，我们也通过举办座谈会等方式，加强与教师的互动与交流。
4. 学生活动支持中的组织协调问题：我们提前与学生活动组织方进行沟通，明确活动需求和计划，确保活动的顺利进行。
小学美术室器材使用保管制度范文（3篇）
小学美术室器材使用保管制度范文1、美术器材是学校重要教学设备，应有工作认真负责，责任心强的美术老师兼任器材管理员，管好、用好音乐器材。
2、使用美术工具人均须先填报告单作记录，工具用毕，及时归还。
3、美术用品一般必须全部入橱(条件有限则必须摆放整齐)，大件器材必须做好防尘工作。
要分类存放、合理排序、定期保养、及时维修。
4、认真做好各类美术用品及资料收集登记工作。
5、美术工具原则上不外借，特殊情况必须经学校主管部门批准、办理手续，并按时归还。
6、加强管理，切实做好防盗、防火安全工作。
7、工作时间尽量保证美术室的通风透气，并经常检查室内器材是否损坏。
阳朝二小美术室小学美术室器材使用保管制度范文（2）一、背景和目的为了保障小学美术室器材的有效使用和安全保管，制定本制度。
本制度的目的是规范美术室器材的使用和保管流程，确保器材的合理使用和安全存放，提高美术教学的质量，防止器材的浪费和损坏。
二、适用范围本制度适用于全校各级小学美术室。
三、责任部门和人员1. 美术室负责人：负责美术室器材的保管和借用，监督和指导美术室的教学活动。
2. 教师：负责使用美术室器材进行教学活动，并对使用过程进行监督和保管。
3. 学生：使用美术室器材时必须经过老师许可，并按要求进行使用，保证器材的安全。
四、器材的借用流程1. 教师在教学活动前提前向美术室负责人提出器材的借用申请。
2. 美术室负责人审核申请，根据实际情况决定是否批准借用。
3. 教师借用器材后，需在借用登记表上填写借用日期、耗材数量和归还日期。
4. 教师借用器材后，需及时将器材放置在指定的位置，并保证器材的安全。
五、器材的使用规定1. 教师在使用器材前，需对器材进行检查，确保无损坏或缺失。
2. 教师在使用器材过程中，需按照正确的方法和步骤进行操作，不得随意更改使用方式。
3. 学生在使用器材时，必须经过老师的指导和许可，并按照要求进行使用，保证器材的安全。
六、器材的保管规定1. 美术室负责人需定期对器材进行清点和检查，确保器材完整和无缺失。
大胡小学各功能室使用记录
大胡小学音乐教室使用记录( 学年度第学期第周)大胡小学美术教室使用记录( 学年度第学期)大胡小学阅览室使用记录( 学年度第学期)大胡小学科学探究室使用记录( 学年度第学期)( 学年度第学期) 号机( 学年度第学期)大胡小学学生心理咨询记录( 学年度第学期)大胡小学图书借用记录表( 学年度第学期)大胡小学体育器材借用记录表( 学年度第学期)大胡小学教学仪器借用记录表( 学年度第学期)B 添加义项?文案，原指放书的桌子，后来指在桌子上写字的人。
现在指的是公司或企业中从事文字工作的职位，就是以文字来表现已经制定的创意策略。
文案它不同于设计师用画面或其他手段的表现手法，它是一个与广告创意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程，多存在于广告公司，企业宣传，新闻策划等。
基本信息中文名称文案外文名称Copy目录1发展历程2主要工作3分类构成4基本要求5工作范围6文案写法7实际应用折叠编辑本段发展历程汉字"文案"(wén àn)是指古代官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友,亦指官署中的公文、书信等;在现代，文案的称呼主要用在商业领域，其意义与中国古代所说的文案是有区别的。
在中国古代，文案亦作" 文按"。
公文案卷。
《北堂书钞》卷六八引《汉杂事》:"先是公府掾多不视事，但以文案为务。
"《晋书·桓温传》:"机务不可停废，常行文按宜为限日。
" 唐戴叔伦《答崔载华》诗:"文案日成堆，愁眉拽不开。
"《资治通鉴·晋孝武帝太元十四年》:"诸曹皆得良吏以掌文按。
"《花月痕》第五一回:" 荷生觉得自己是替他掌文案。
"旧时衙门里草拟文牍、掌管档案的幕僚，其地位比一般属吏高。
《老残游记》第四回:"像你老这样抚台央出文案老爷来请进去谈谈，这面子有多大!"夏衍《秋瑾传》序幕:"将这阮财富带回衙门去，要文案给他补一份状子。