人教版语文必修一、必修二名著导读练习
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语文必修1、2名著导读检测题
一、填空:
1、《论语》成书于__________之际,是一部_______体散文集,是孔子的_______和______________所辑录的孔子及其弟子的言行录。宋儒把《论语》和《_______》《_______》《_______》合称为“四书”。
2、孔子,名____,字_____,_____家学派创始人,思想核心是_______,政治上主张_______,鼓励人们_______,即“出来做事”。开_______讲学的风气,传说有弟子_______人,身通六艺者_______人。孔子本人也被历代统治者尊奉为至圣先师。
★答案:1、春秋战国语录门人再传弟子中庸孟子大学2、丘仲尼儒仁礼治入仕私人三千七十二。
二、翻译、背诵与理解:(课本中出现的例句)
1、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。(《论语述而》)
★译文:几个人一起走路,其中便一定有值得我学习的人。我选取那些优点而效法,把好的言行记在心里;对于他们身上的缺点,我进行反省,如果自己身上也有,就立即改去。
2、己欲立而立人,己欲达而达人。(《论语雍也》)
★译文:自己想要立身,从而使别人立身,自己想要通达从而使别人通达。
3、学而不厌,诲人不倦。(《论语述而》)
★译文:努力学习,坚持不懈,教导别人从来不知道疲倦。
4、敏而好学,不耻下问。(《论语公冶长》)
★译文:天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。
5、子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《论语为政》)
★译文:孔子说:“时时温习已经学过的知识,由此就能获取新的更深的知识,这样就可以为人师表了。”
6、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《论语为政》)
★译文:孔子说:“学习了而不深入思考,就会迷惑;[但]只是去空想而不去学习,那就危险了。”
7、不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。
★译文:不到他努力想弄明白而不得的程度不要去开导他;不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他。如果他不能举一反三,就不要再反复地给他举例。
8、君子坦荡荡,小人长戚戚。(《论语述而》)
★译文:君子心地平坦宽广,小人经常局促忧愁。
9、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。(《论语里仁》)
★译文:看见贤德的人想向他看齐,看见不贤的人而内心自我省察。
10、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(《论语子罕》)
★译文:一个国家的军队,可以使他丧失主帅;一个小小的男子汉,却不能强迫他改变自己的志向。
11、工欲善其事,必先利其器。(《论语卫灵公》)★译文:工匠要想做好他的工作,首先一定要把工具磨锋利。
三、模拟题:
1、阅读下面《论语》选段,回答问题。
孔子曰:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便侫,损矣。”(《论语季氏》)★译文:孔子说:“有益的交友有三种,有害的交友有三种。同正直的人交友,同诚信的人交友,同见闻广博的人交友,这是有益的。同惯于走邪道的人交朋友,同善于阿谀奉承的人交朋友,同惯于花言巧语的人交朋友,这是有害的。”
⑴孔子所说的择友的标准是什么?请用自己的话加以概括。
⑵⑵从交友有益的角度来说,你认为孔子弟子中哪些人比较适合做自己的朋友?请举一例
并说明理由。
★答案:1、⑴孔子所说的择友的标准是正直、诚实、博学多闻。⑵示例:颜回颜回虽然家境
贫寒,缺衣少食,生活艰苦,却能忍受困苦,不为物质所累,自得其乐,始终保持心境的恬淡和安宁。以颜回为友,能够让自己也拥有一颗淡然的心,保持良好乐观的心态,快乐地生活。
名著导读《大卫科波菲尔》检测题
一、填空题:
1、狄更斯(1812-1870)是享有世界声的誉_____小说家,也是唯一可以与__________比肩的英语作家。代表作有《_______________》《老古玩店》《艰难时世》《双城记》《远大前程》等。
2、《大卫科波菲尔》是“_________体”长篇小说,以大卫的成长史为小说的_____。小说中的房东密考伯夫妇是狄更斯以他的父母为原型塑造的,密考伯夫妇那种“债多不用愁、乐天知命”的性格成为文学中的典型,称做“________主义”。
★答案:1、英国莎士比亚大卫科波菲尔。2、半自传主线密考伯
二、选择题:
1、下列是关于名著《大卫科波菲尔》人物说明,不正确的一项是()
a、大卫善良,诚挚,聪明,勤奋好学,有自强不息的勇气、百折不回的毅力和积极进取的精神,终于获得了事业上的成功和家庭的幸福
b、大卫的后父默德斯东凶狠贪婪,他把大卫看作累赘,常常责打他。母亲去世后,即把不足10岁的大卫送去当洗刷酒瓶的童工,让他过着基本能解决温饱的生活。
c、大卫贝西小姐生性怪僻,但心地善良。她收留了大卫,让他上学深造。
d、阿格妮丝既有外在的美貌,又有内心的美德,她最后与大卫的结合,这种完美的婚姻使小说的结尾洋溢一派幸福和希望的气氛。
2、下列对《大卫科波菲尔》作者、思想内容和艺术成就的说明,错误的一项是()
a、这部小说是是19世纪法国批判现实主义大师狄更斯的一部具有强烈的自传色彩的小说。
b、文章通过主人公大卫一生的悲欢离合,多层次地揭示了当时社会的真实面貌,突出地表现了金钱对婚姻、家庭和社会的腐蚀作用。
c、小说在艺术上的魅力,不在于它有曲折生动的结构,或者跌宕起伏的情节,而在于它有一种现实的生活气息和抒情的叙事风格。
d、小细节刻划十分生动传神,环境描写也很有功力,尤其是亚摩斯那场海上风暴,写得气势磅礴,生动逼真,令人有身临其境之感。
★答案:1、b。应为“让他过着不能温饱的生活。”2、a。应为“英国批判现实主义作家。”
三、简答题:
1、请简述《大卫科波菲尔》中一个善最终战胜恶的故事。
2、请简述大卫科波菲尔在半年学校生活中留下深刻印象的一件事。
3、大卫科波菲尔的吉神和凶神是谁?怎样认识他们对大卫人生的影响?
4、简要分析大卫科波菲尔这一人物形象。
★答案:1、大卫科波菲尔中一个善最终战胜恶的故事:阴险小人希普企图占有维克菲律师的产业,还企图占有律师的女儿阿格妮丝,大卫的姨婆破产也是他捣的鬼。但最后他的阴谋