福建省福州市2019年质检数学卷及答案

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福建省泉州市2019年质检数学卷及问题详解

福建省泉州市2019年质检数学卷及问题详解

2019年福建省泉州市初中学业质量检查数学试题(试卷满分:150分:考试时间:120分钟)一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分 1.在-1、2、31、3这四个数中,无理数是( ) A. -1 B. 2 C. 31 D.3 2.下列运算结果为a 3的是( )A. a+a+aB. a 5-a 2C. a ·a ·aD. a 6÷a 23.一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是( )4.人体中红细胞的直径约为 000 77m ,将数字 000 77用月科学记数法表示为 ×10-75.下列事件中,是必然事件的是( )A.从装有10个黑球的不透明袋子中摸出一个球,恰好是红球B.抛掷一枚普通正方体骰子所得的点数小于7C.抛掷一枚普通硬币,正面朝上D.从一副没有大小王的扑克牌中抽出一张牌,恰好是方块6.小王和小丽下棋,小王执圆子,小丽执方子,如图是在直角坐标系中 棋子摆出的图案,若再摆放一圆一方两枚棋子,使9枚棋子组成的图案既是轴对称图形又是中心对称图形,则这两枚棋子的坐标分别是( )A.圆子(2,3),方子(1,.3)B.圆子(1,3),方子(2,3)C.圆子(2,3),方子(4,0)D.圆子(4,0),方子(2,3) 7.关于x 的一元二次方程x 2-mx -1=0的根的情况是( )A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.无实数根D.不能确定 8.一次函数y =-2x +1的图象不经过( )A. 第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限9.如图,抛物线y=ax 2+bx+c (a >0)过原点O ,与x 轴另一交点为A , 顶点为B ,若△AOB 为等边三角形,则b 的值为( )A.-3B.-23C. -33D.-43D . C . A . B .(第3题)(第6题)(第15题)10.如图,点E 为△ABC 的内心,过点E 作MN ∥BC 交AB 于点M , 交AC 于点N ,若AB =7,AC =5,BC =6,则MN 的长为( ) A. B. 4 C. 5 D. 二、填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分11.计算:(21)-1+(3-1) °=________. 12.若一组数据1、3、x 、5、8的众数为8,则这组数据的中位数为________.13.在五边形 ABCDE 中,若∠A +∠B +∠C +∠D =440°,则∠E =________. 14.若⎩⎨⎧==b y ax 是方程组⎩⎨⎧=+-=-5512y x y x 的解,则a +4b =________.15.如图,PA 切⊙O 于点A ,点B 是线段PO 的中点,若⊙O 的 半径为3,则图中阴影部分的面积为________.16.在平面直角坐标系中,点A 的坐标为(4,0),点B 为y 轴上的一动点,将线段AB 绕点B 顺时针旋转90°得线段BC ,若点C 恰好落在反比例函数y =x3的图象上,则点B 的 坐标为________.三、解答题:本大题共9小题,共86分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤 17.(8分)解不等式组⎩⎨⎧+->≥+xx x 33224,并将解集在数轴上表示出来.18.(8分)先化简,再求值:(a +21-a )÷a a a +-221,其中a =-2.–3–2–11234(第10题)MNE AB C19.(8分)如图,在△ABC 中,AB=AC ,CD ⊥AB 于点D ,BE ⊥AC 于点E . 求证:BD=CE .20.(8分)《杨辉算法》中有这么一道题:“直田积八百六十四步,只云长阔共六十步,问长多几何”意思是:一块矩形田地的面积为864平方步,只知道它的长与宽共60步,问它的长比宽多了多少步21.(8分)如图,在□ABCD 中,AC 与BD 交于点O ,AC ⊥BC 于点C ,将△ABC 沿AC 翻折得到△AEC ,连接DE . (1)求证:四边形ACED 是矩形; (2)若AC =4,BC =3,求sin ∠ABD 的值.22.(10分)电器专营店的经营利润受地理位置、顾客消费能力等因素的影响某品牌电脑专营店设有甲、乙两家分店,均销售A 、B 、C 、D 四种款式的电脑,每种款式电脑的利润如表1所示. 现从甲、乙两店每月售出的电脑中各随机抽取所记录的50台电脑的款式,统计各种款式电脑的销售数量,如表2所示.试运用统计与概率知识,解决下列问题:(1)从甲店每月售出的电脑中随机抽取一台,其利润不少于240元的概率为_______;(2)经市场调查发现,甲、乙两店每月电脑的总销量相当. 现由于资金限制,需对其中一家分店作出暂停营业的决定,若从每台电脑的平均利润的角度考虑,你认为应对哪家分店作出暂停营业的决定并说明理由.23. (10分)在平面直角坐标系中,反比例函数y =xk(x >0,k >0图象上的两点(n ,3n ) 、(n +1,2n ). (1)求n 的值;(2)如图,直线l 为正比例函数y=x 的图象,点A 在反比例函数y =xk(x >0,k >0)的图象上,过点A 作AB ⊥l 于点B ,过点B 作BC ⊥x 轴于点C ,过点A 作AD ⊥BC 于点D ,记△BOC 的面积为S 1,△ABD 的面积为S 2,求S 1-S 2的值.24.(13分)如图,在菱形ABCD 中,点E 是BC 边上一动点(不与点C 重合)对角线AC 与 BD 相交于点O ,连接AE ,交BD 于点G . (1)根据给出的△AEC ,作出它的外接圆⊙F ,并标出圆心F (不写作法和证明,保留作图痕迹); (2)在(1)的条件下,连接EF . ①求证:∠AEF =∠DBC ;②记t =GF 2+AG ·GE ,当AB =6,BD =63时,求t 的取值范围.25.(13分)如图,二次函数y =x 2+bx -3的图象与x 轴分别相交于A 、B 两点,点B 的坐标 为(3,0),与y 轴的交点为C ,动点T 在射线AB 上运动,在抛物线的对称轴l 上有一定点D , 其纵坐标为23,l 与x 轴的交点为E ,经过A 、T 、D 三点作⊙M . (1)求二次函数的表达式; (2)在点T 的运动过程中,①∠DMT 的度数是否为定值若是,请求出该定值:若不是,请说明理由;②若MT =21AD ,求点M 的坐标; (3)当动点T 在射线EB 上运动时,过点M 作MH ⊥x 轴于点H ,设HT =a ,当OH ≤x ≤OT 时,求y 的最大值与最小值(用含a 的式子表示).参考答案。

2019-2020学年福建省福州九年级上学期期中考试数学试卷及答案解析

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2019-2020学年福建省福州九年级上学期期中考试数学试卷
一.选择题:共10小题,每小题4分,共40分.每小题只有一项是符合题目要求的.
1.(4分)在平面直角坐标系中,若点A 在第一象限,则点A 关于原点的中心对称点在( )
A .第一象限
B .第二象限
C .第三象限
D .第四象限
2.(4分)方程x 2=4的解是( )
A .x =2
B .x =﹣2
C .x =0
D .x =2或x =﹣2
3.(4分)抛物线y =﹣x 2+2019的对称轴是( )
A .直线x =2019
B .直线x =﹣2019
C .x =﹣1
D .y 轴
4.(4分)如图,⊙O 的弦AB =8,M 是AB 的中点,且OM =3,则⊙O 的半径等于( )
A .8
B .4
C .10
D .5
5.(4分)袋子中有2019个黑球、1个白球,他们除颜色外无其它差别.随机从袋子中摸出
一个球,则( )
A .摸到黑球、白球的可能性大小一样
B .这个球一定是黑球
C .事先能确定摸到什么颜色的球
D .这个球可能是白球
6.(4分)如图,一支反比例函数y =k x 的图象经过点A ,作AB ⊥x 轴于点B ,连接OA ,若
S △AOB =3,则k 的值为( )
A .﹣3
B .3
C .﹣6
D .6
7.(4分)国旗上大、小五角星的边长比是5:3,若大五角星的面积为50,则小五角星的
面积为( )。

2019-2020学年度九年级数学上学期第二次质检试题(含解析) 新人教版

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——教学资料参考参考范本——2019-2020学年度九年级数学上学期第二次质检试题(含解析)新人教版______年______月______日____________________部门一、仔细选一选(本题有10个小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,注意可用多种不同的方法来选取正确答案.1.已知原点是抛物线y=(m+1)x2的最高点,则m的范围是( )A.m<﹣1 B.m<1 C.m>﹣1 D.m>﹣22.抛物线y=﹣2(x+3)2﹣21的顶点位于( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.下列事件中:①在足球赛中,中国队战胜日本队;②长为2,3,4的三条线段能围成一个直角三角形;③任意两个正数的乘积为正;④抛一枚硬币,硬币落地时正面朝上.其中属于不确定事件的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个4.已知二次函数y=(m﹣2)x2﹣4x+m2+2m﹣8的图象经过原点,则m的值为( )A.2 B.﹣4 C.2或﹣4 D.无法确定5.抛物线y=x2+mx+n可以由抛物线y=x2向上平移2个单位,再向左平移3个单位得到,则mn值为( )A.6 B.12 C.54 D.666.已知二次函数y=x2+x+m,当x取任意实数时,都有y>0,则m的取值范围是( )A.m≥B.m>C.m≤D.m<7.上数学课时,老师给出了一个一元二次方程x2+ax+b=0,并告诉学生,从数字1、3、5、中随机抽取一个作为a,从数字2、6中随机抽取一个作为b,组成不同的方程共m个,其中有实数解的方程共n 个,则=( )A.B.C.D.8.若实数a,b满足a+b2=2,则a2+6b2的最小值为( )A.﹣3 B.3 C.﹣4 D.49.已知二次函数y=x2+bx﹣4图象上A、B两点关于原点对称,若经过A点的反比例函数的解析式是y=,则该二次函数的对称轴是直线( )A.x=1 B.x=2 C.x=﹣1 D.x=﹣210.如图,正△ABC的边长为3cm,动点P从点A出发,以每秒1cm的速度,沿A→B→C的方向运动,到达点C时停止,设运动时间为x(秒),y=PC2,则y关于x的函数的图象大致为( )A.B.C.D.二、认真填一填(本题有6个小题,每小题4分,共24分)要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.11.三张完全相同的卡片上分别写有函数y=﹣2x﹣3,y=,y=x2+1,从中随机抽取一张,则所得函数的图象在第一象限内y随x 的增大而增大的概率是__________.12.将抛物线y=x2+1的图象绕原点O旋转180°,则旋转后的抛物线解析式是__________.13.已知:如图,有长为24米的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度a为10米),围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃.设花圃的宽AB为x米,面积为S米2.则S与x的函数关系式__________;自变量的取值范围__________.14.如图,已知函数y=与y=ax2+bx(a>0,b>0)的图象交于点P.点P的纵坐标为1.则关于x的方程ax2+bx+=0的解为__________.15.已知二次函数y=﹣x2﹣2x+3的图象与x轴分别交于A、B两点(如图所示),与y轴交于点C,点P是其对称轴上一动点,当PB+PC取得最小值时,点P的坐标为__________.16.如图是抛物线y=ax2+bx+c的一部分,且其过点(3,0),对称轴为直线x=1,则下列结论正确的有__________:①abc>0②方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根③a﹣b+c=0④当x>0时,y随x的增大而增大⑤不等式ax2+bx+c>0的解为x>3⑥3a+2c<0.三、全面答一答(本题有7个小题,共66分)解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤.如果觉得有的题目有点困难,你们把自己能写出的解答写出一部分也可以.17.判断下列二次函数的图象与x轴有无交点,若有请求出交点坐标;若无请说明理由.(1)y=﹣6x(2)y=2x2﹣12x+18.18.在一个不透明的盒子里,装有四个分别标有数字1,2,3,4的小球,它们的形状、大小、质地等完全相同.小米先从盒子中随机取出一个小球,记下数字为x,且不放回盒子,再由小华随机取出一个小球,记下数字为y.(1)用列表法或画树状图表示出(x,y)的所有可能出现的结果;(2)求小米、小华各取一次小球所确定的点(x,y)落在反比例函数y=的图象上的概率.19.已知抛物线y1=ax2+bx+c的顶点坐标为()且经过点A(1,0),直线y2=x+m恰好也经过点A(1)分别求抛物线和直线的解析式;(2)当x取何值时,函数值y2>y1;(3)当0≤x≤2时,直接写出y2和y1的最小值分别为多少?20.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点(﹣2,4),(﹣1,0),(0,﹣2)(1)求这个二次函数的表达式;(2)求此二次函数的顶点坐标及与坐标轴的交点坐标,并根据这些点画出函数大致图象;(3)若0<y<3,求x的取值范围.21.某商品的进价为每件40元.当售价为每件60元时,每星期可卖出300件,现需降价处理,且经市场调查:每降价1元,每星期可多卖出20件.在确保盈利的前提下,解答下列问题:(1)若设每件降价x元、每星期售出商品的利润为y元,请写出y与x的函数关系式,并求出自变量x的取值范围;(2)若降价的最小单位为1元,则当降价多少元时,每星期的利润最大?最大利润是多少?22.已知A=a+2,B=2a2﹣3a+10,C=a2+5a﹣3,(1)求证:无论a为何值,A﹣B<0成立,并指出A,B的大小关系;(2)请分析A与C的大小关系.23.如图,对称轴为直线x=﹣1的抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴相交于A、B两点,其中A点的坐标为(﹣3,0),C为抛物线与y 轴的交点且S△ABC=6(1)求点B的坐标和抛物线的解析式;(2)若点P在抛物线上,且S△POC=4S△BOC,求点P的坐标;(3)①设点Q是线段AC上的动点,作QD⊥x轴交抛物线于点D,求线段QD长度的最大值;②若点M是抛物线上在A、C之间的一个动点,则三角形ACM的最大面积是多少?20xx-20xx学年浙江省××市××区高桥中学九年级(上)第二次质检数学试卷一、仔细选一选(本题有10个小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,注意可用多种不同的方法来选取正确答案.1.已知原点是抛物线y=(m+1)x2的最高点,则m的范围是( )A.m<﹣1 B.m<1 C.m>﹣1 D.m>﹣2【考点】二次函数的性质.【分析】由于原点是抛物线y=(m+1)x2的最高点,这要求抛物线必须开口向下,由此可以确定m的范围.【解答】解:∵原点是抛物线y=(m+1)x2的最高点,∴m+1<0,即m<﹣1.故选A.【点评】此题主要考查了二次函数的性质.2.抛物线y=﹣2(x+3)2﹣21的顶点位于( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【考点】二次函数的性质.【分析】根据抛物线的顶点式y=a(x﹣h)2+k,顶点坐标是(h,k),可直接写出顶点坐标.【解答】解:∵抛物线y=﹣2(x+3)2﹣21的顶点是(﹣3,﹣21),∴顶点(﹣3,﹣21)在第三象限,故选C.【点评】此题主要考查了二次函数的性质,二次函数顶点式y=a (x﹣h)2+k,顶点坐标是(h,k),对称轴是x=h.3.下列事件中:①在足球赛中,中国队战胜日本队;②长为2,3,4的三条线段能围成一个直角三角形;③任意两个正数的乘积为正;④抛一枚硬币,硬币落地时正面朝上.其中属于不确定事件的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】随机事件.【分析】根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念可区别各类事件.【解答】解:①在足球赛中,中国队战胜日本队是随机事件,故①正确;②长为2,3,4的三条线段能围成一个直角三角形,是不可能事件,故②错误;③任意两个正数的乘积为正,是必然事件,故③错误;④抛一枚硬币,硬币落地时正面朝上,是随机事件,故④正确;故选:B.【点评】本题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.4.已知二次函数y=(m﹣2)x2﹣4x+m2+2m﹣8的图象经过原点,则m的值为( )A.2 B.﹣4 C.2或﹣4 D.无法确定【考点】二次函数图象上点的坐标特征.【分析】由题意二次函数的解析式为:y=(m﹣2)x2+m2﹣m﹣2知m﹣2≠0,∴m≠2,再根据二次函数y=(m﹣2)x2﹣4x+m2+2m﹣8的图象经过原点,把(0,0)代入二次函数,解出m的值.【解答】解:∵二次函数的解析式为:y=(m﹣2)x2﹣4x+m2+2m ﹣8,∴(m﹣2)≠0,∴m≠2,∵二次函数y=(m﹣2)x2﹣4x+m2+2m﹣8的图象经过原点,∴m2+2m﹣8=0,∴m=﹣4或2,∵m≠2,∴m=﹣4.故选B.【点评】此题考查二次函数的基本性质,注意二次函数的二次项系数不能为0,这是容易出错的地方.5.抛物线y=x2+mx+n可以由抛物线y=x2向上平移2个单位,再向左平移3个单位得到,则mn值为( )A.6 B.12 C.54 D.66【考点】二次函数图象与几何变换.【分析】首先在抛物线y=x2确定顶点,进而就可确定顶点平移以后点的坐标,根据待定系数法求函数解析式.【解答】解:抛物线y=x2顶点坐标(0,0)向上平移2个单位,再向左平移3个单位得到(﹣3,2)代入y=(x﹣h)2+k得:y=(x+3)2+2=x2+6x+11,所以m=6,n=11.故mn=66;故选D.【点评】本题考查了二次函数的图象与几何变换,解决本题的关键是得到所求抛物线上的顶点,利用平移的规律即可解答.6.已知二次函数y=x2+x+m,当x取任意实数时,都有y>0,则m的取值范围是( )A.m≥B.m>C.m≤D.m<【考点】抛物线与x轴的交点.【分析】由题意二次函数y=x2+x+m知,函数图象开口向上,当x 取任意实数时,都有y>0,可以推出△<0,从而解出m的范围.【解答】解:已知二次函数的解析式为:y=x2+x+m,∴函数的图象开口向上,又∵当x取任意实数时,都有y>0,∴有△<0,∴△=1﹣4m<0,∴m>,故选B.【点评】此题主要考查二次函数与一元二次方程的关系,当函数图象与x轴无交点时,说明方程无根则△<0,若有交点,说明有根则△≥0,这一类题目比较常见且难度适中.7.上数学课时,老师给出了一个一元二次方程x2+ax+b=0,并告诉学生,从数字1、3、5、中随机抽取一个作为a,从数字2、6中随机抽取一个作为b,组成不同的方程共m个,其中有实数解的方程共n 个,则=( )A.B.C.D.【考点】列表法与树状图法.【专题】计算题.【分析】画树状图展示所有12种等可能的结果数,则m=12,根据判别式的意义可判断a=3,b=2;a=5,b=2;a=5,b=6时,方程有实数解,则n=3,然后计算的值.【解答】解:画树状图:共有12种等可能的结果数,则m=12,其中a=3,b=2;a=5,b=2;a=5,b=6时,方程有实数解,则n=3,所以==.【点评】本题考查了列表法或树状图法:通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式求出事件A或B的概率.也考查了根的判别式.8.若实数a,b满足a+b2=2,则a2+6b2的最小值为( )A.﹣3 B.3 C.﹣4 D.4【考点】二次函数的最值.【分析】由a+b2=2得出b2=2﹣a,代入a2+6b2得出a2+6b2=a2+6(2﹣a)=a2﹣6a+12,再利用配方法化成a2+6b2=(a﹣3)2+3,即可求出其最小值.【解答】解:∵a+b2=2,∴b2=2﹣a,∴a2+6b2=a2+6(2﹣a)=a2﹣6a+12=(a﹣3)2+3,当a=3时,a2+6b2可取得最小值为3.故选B.【点评】本题考查了二次函数的最值,根据题意得出a2+6b2=(a ﹣3)2+3是关键.9.已知二次函数y=x2+bx﹣4图象上A、B两点关于原点对称,若经过A点的反比例函数的解析式是y=,则该二次函数的对称轴是直线( )A.x=1 B.x=2 C.x=﹣1 D.x=﹣2【考点】二次函数的性质;反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】设A点坐标为(a,),则可求得B点坐标,把两点坐标代入抛物线的解析式可得到关于a和b的方程组,可求得b的值,则可求得二次函数的对称轴.【解答】解:∵A在反比例函数图象上,∴可设A点坐标为(a,),∵A、B两点关于原点对称,∴B点坐标为(﹣a,﹣),又∵A、B两点在二次函数图象上,∴代入二次函数解析式可得.故选C.【点评】本题主要考查待定系数法求二次函数解析式,根据条件先求得b的值是解题的关键,注意关于原点对称的两点的坐标的关系的广泛应用.10.如图,正△ABC的边长为3cm,动点P从点A出发,以每秒1cm的速度,沿A→B→C的方向运动,到达点C时停止,设运动时间为x(秒),y=PC2,则y关于x的函数的图象大致为( )A.B.C.D.【考点】动点问题的函数图象.【专题】压轴题.【分析】需要分类讨论:①当0≤x≤3,即点P在线段AB上时,根据余弦定理知cosA=,所以将相关线段的长度代入该等式,即可求得y与x的函数关系式,然后根据函数关系式确定该函数的图象.②当3<x≤6,即点P在线段BC上时,y与x的函数关系式是y=(6﹣x)2=(x﹣6)2(3<x≤6),根据该函数关系式可以确定该函数的图象.【解答】解:∵正△ABC的边长为3cm,∴∠A=∠B=∠C=60°,AC=3cm.①当0≤x≤3时,即点P在线段AB上时,AP=xcm(0≤x≤3);根据余弦定理知cosA=,即=,解得,y=x2﹣3x+9(0≤x≤3);该函数图象是开口向上的抛物线;解法二:过C作CD⊥AB,则AD=1.5cm,CD=cm,点P在AB上时,AP=x cm,PD=|1.5﹣x|cm,∴y=PC2=()2+(1.5﹣x)2=x2﹣3x+9(0≤x≤3)该函数图象是开口向上的抛物线;②当3<x≤6时,即点P在线段BC上时,PC=(6﹣x)cm(3<x≤6);则y=(6﹣x)2=(x﹣6)2(3<x≤6),∴该函数的图象是在3<x≤6上的抛物线;故选:C.【点评】本题考查了动点问题的函数图象.解答该题时,需要对点P的位置进行分类讨论,以防错选.二、认真填一填(本题有6个小题,每小题4分,共24分)要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.11.三张完全相同的卡片上分别写有函数y=﹣2x﹣3,y=,y=x2+1,从中随机抽取一张,则所得函数的图象在第一象限内y随x 的增大而增大的概率是.【考点】概率公式;一次函数的性质;反比例函数的性质;二次函数的性质.【分析】先求出函数的图象在第一象限内y随x的增大而增大的函数的个数,再根据概率公式即可得出答案.【解答】解:∵函数y=﹣2x﹣3,y=,y=x2+1中,在第一象限内y随x的增大而增大的只有y=x2+1一个函数,∴所得函数的图象在第一象限内y随x的增大而增大的概率是;故答案为:.【点评】此题考查了概率公式,掌握一次函数、反比例函数和二次函数的性质是本题的关键,用到的知识点是概率=所求情况数与总情况数之比.12.将抛物线y=x2+1的图象绕原点O旋转180°,则旋转后的抛物线解析式是y=﹣x2﹣1.【考点】二次函数图象与几何变换.【分析】根据关于原点对称的两点的横坐标纵坐标都互为相反数求则可.【解答】解:根据题意,﹣y=(﹣x)2+1,得到y=﹣x2﹣1.故旋转后的抛物线解析式是y=﹣x2﹣1.【点评】考查根据二次函数的图象的变换求抛物线的解析式.13.已知:如图,有长为24米的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度a为10米),围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃.设花圃的宽AB为x米,面积为S米2.则S与x的函数关系式s=﹣3x2+24x;自变量的取值范围≤x<8.【考点】根据实际问题列二次函数关系式.【分析】可先用篱笆的长表示出BC的长,然后根据矩形的面积=长×宽,得出S与x的函数关系式.【解答】解:由题可知,花圃的宽AB为x米,则BC为(24﹣3x)米.这时面积S=x(24﹣3x)=﹣3x2+24x.∵0<24﹣3x≤10得≤x<8,故答案为:S=﹣3x2+24x,≤x<8.【点评】本题考查了二次函数的综合应用,根据已知条件列出二次函数式是解题的关键.要注意题中自变量的取值范围不要丢掉.14.如图,已知函数y=与y=ax2+bx(a>0,b>0)的图象交于点P.点P的纵坐标为1.则关于x的方程ax2+bx+=0的解为x=﹣3.【考点】二次函数的图象;反比例函数的图象;反比例函数图象上点的坐标特征.【专题】探究型.【分析】先根据点P的纵坐标为1求出x的值,再把于x的方程ax2+bx+=0化为于x的方程ax2+bx=﹣的形式,此方程就化为求函数y=与y=ax2+bx(a>0,b>0)的图象交点的横坐标,由求出的P点坐标即可得出结论.【解答】解:∵P的纵坐标为1,∴1=﹣,∴x=﹣3,∵ax2+bx+=0化为于x的方程ax2+bx=﹣的形式,∴此方程的解即为两函数图象交点的横坐标的值,∴x=﹣3.故答案为:x=﹣3.【点评】本题考查的是二次函数的图象与反比例函数图象的交点问题,能把方程的解化为两函数图象的交点问题是解答此题的关键.15.已知二次函数y=﹣x2﹣2x+3的图象与x轴分别交于A、B两点(如图所示),与y轴交于点C,点P是其对称轴上一动点,当PB+PC取得最小值时,点P的坐标为(﹣1,2).【考点】抛物线与x轴的交点;轴对称-最短路线问题.【分析】首先求得A、B以及C的坐标,和函数对称轴的解析式,然后利用待定系数法求得AC的解析式,AC与二次函数的对称轴的交点就是P.【解答】解:连接AC.在y=﹣x2﹣2x+3中,令y=0,则﹣x2﹣2x+3=0,解得:x=﹣3或1.则A的坐标是(﹣3,0),B的坐标是(1,0),则对称轴是x=﹣1.令x=0,解得y=3,则C的坐标是(0,3).设经过A和C的直线的解析式是y=kx+b.根据题意得:,解得:,则AC的解析式是y=x+3,令x=﹣1,则y=2.则P的坐标是(﹣1,2 ).故答案是(﹣1,2).【点评】本题考查了二次函数的坐标轴的交点,以及对称的性质,确定P的位置是本题的关键.16.如图是抛物线y=ax2+bx+c的一部分,且其过点(3,0),对称轴为直线x=1,则下列结论正确的有①②③⑥:①abc>0②方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根③a﹣b+c=0④当x>0时,y随x的增大而增大⑤不等式ax2+bx+c>0的解为x>3⑥3a+2c<0.【考点】二次函数图象与系数的关系;二次函数与不等式(组).【分析】根据抛物线的图象,数形结合,逐一解析判断,即可解决问题.【解答】解:∵抛物线的对称轴为x=1,抛物线与x轴有两个交点,∴﹣=1,b=﹣2a,另一个交点为(﹣1,0);∵抛物线开口向上,∴a>0,b<0;由图象知c<0,∴abc>0,故①正确;由图象知抛物线与x轴有两个交点,故②正确;把x=﹣1代入y=ax2+bx+c=a﹣b+c=0,故③正确;由抛物线的对称性及单调性知:x>1时,y随x的增大而增大故④错误;不等式ax2+bx+c>0的解为x>3或x<﹣1,故⑤错误;⑥∵a>0,c<0,∴3a+2c<0,故⑥正确.故答案为:①②③⑥.【点评】该题主要考查了二次函数的图象与系数的关系、抛物线的单调性、对称性及其应用问题;灵活运用有关知识来分析、解答是关键.三、全面答一答(本题有7个小题,共66分)解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤.如果觉得有的题目有点困难,你们把自己能写出的解答写出一部分也可以.17.判断下列二次函数的图象与x轴有无交点,若有请求出交点坐标;若无请说明理由.(1)y=﹣6x(2)y=2x2﹣12x+18.【考点】抛物线与x轴的交点.【分析】(1)首先求得判别式△的值,据此即可判断与x轴的交点的个数,若△≥0,然后令y=0,解方程求得与x轴的交点的横坐标即可;(2)首先求得判别式△的值,据此即可判断与x轴的交点的个数,若△≥0,然后令y=0,解方程求得与x轴的交点的横坐标即可.【解答】解:(1)∵a=,b=﹣6,c=0,∴b2﹣4ac=36>0,∴二次函数的图象与x轴有两个交点.令y=0,则x2﹣6x=0,解得:x=0或9.则与x轴的交点是(0,0)和(9,0);(2)∵a=2,b=﹣12,c=18,∴b2﹣4ac=(﹣12)2﹣4×2×18=0,∴二次函数与x轴只有一个交点.令y=0,则2x2﹣12x+18=0,解得:x=3,则与x轴的交点是(3,0).【点评】本题考查了二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)与x轴的交点坐标,令y=0,即ax2+bx+c=0,解关于x的一元二次方程即可求得交点横坐标;二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的交点与一元二次方程ax2+bx+c=0根之间的关系.△=b2﹣4ac决定抛物线与x轴的交点个数.△=b2﹣4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2﹣4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2﹣4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.18.在一个不透明的盒子里,装有四个分别标有数字1,2,3,4的小球,它们的形状、大小、质地等完全相同.小米先从盒子中随机取出一个小球,记下数字为x,且不放回盒子,再由小华随机取出一个小球,记下数字为y.(1)用列表法或画树状图表示出(x,y)的所有可能出现的结果;(2)求小米、小华各取一次小球所确定的点(x,y)落在反比例函数y=的图象上的概率.【考点】列表法与树状图法;反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】(1)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果;(2)由(1)中的树状图求得点(x,y)落在反比例函数y=的图象上的情况,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:(1)画树状图得:则共有12种等可能的结果;(2)∵小米、小华各取一次小球所确定的点(x,y)落在反比例函数y=的图象上的有(1,4),(4,1),∴P(点(x,y)落在反比例函数y=的图象上)=.【点评】此题考查了列表法或树状图法求概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.19.已知抛物线y1=ax2+bx+c的顶点坐标为()且经过点A(1,0),直线y2=x+m恰好也经过点A(1)分别求抛物线和直线的解析式;(2)当x取何值时,函数值y2>y1;(3)当0≤x≤2时,直接写出y2和y1的最小值分别为多少?【考点】二次函数与不等式(组).【分析】(1)根据抛物线的顶点坐标可设出其顶点式,再由抛物线过A(1,0),可得出抛物线的解析式,再把A点坐标代入直线y2=x+m求出m的值即可;(2)在同一坐标系内画出一次函数与二次函数的图象,利用函数图象即可得出结论;(3)根据(2)中函数图象可直接得出结论.【解答】解:(1)∵抛物线y1=ax2+bx+c的顶点坐标为(),∴y1=a(x﹣)2﹣,∵抛物线经过点A(1,0),∴a(1﹣)2﹣=1,解得a=1,∴y1=(x﹣)2﹣.∵直线y2=x+m恰好也经过点A,∴1+m=0,解得m=﹣1,∴y2=x﹣1;(2)如图所示,当1<x<3时,y2>y1;(3)由图可知,当0≤x≤2时y1的最小值为﹣,y2的最小值为﹣1.【点评】本题考查的是二次函数与不等式组,根据题意画出函数图象,利用数形结合求解是解答此题的关键.20.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点(﹣2,4),(﹣1,0),(0,﹣2)(1)求这个二次函数的表达式;(2)求此二次函数的顶点坐标及与坐标轴的交点坐标,并根据这些点画出函数大致图象;(3)若0<y<3,求x的取值范围.【考点】待定系数法求二次函数解析式;二次函数的图象;二次函数的性质.【分析】(1)由题意抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过(﹣2,4),(﹣1,0),(0,﹣2)三点,把三点代入函数的解析式,根据待定系数法求出函数的解析式;(2)把求得的解析式化为顶点式,从而求出其对称轴和顶点坐标;分别令x=0,y=0,得到方程,解方程从而求出抛物线与坐标轴的交点坐标;(3)把y=3代入解析式求得横坐标,从而求出x的取值范围.【解答】解:(1)∵抛物线经过(﹣2,4),(﹣1,0),(0,﹣2)三点,则,解得∴y=x2﹣x﹣2;(2)∵y=x2﹣x﹣2=(x﹣)2﹣∴对称轴为直线x=,顶点坐标为(,﹣);∵x=0,y=﹣2,∴抛物线与y轴的交点坐标为(0,﹣2)∵y=0,∴x2﹣x﹣2=0,∴x1=2,x2=﹣1,∴抛物线与x轴的交点坐标为(2,0)、(﹣1,0).画出函数图象如图:(3)把y=3代入得,x2﹣x﹣2=3,解得x=∴<x<﹣1 或 2<x<.【点评】本题考查了待定系数法求二次函数解析式,二次函数的性质,待定系数法求函数解析式是常用的方法,需熟练掌握并灵活运用,(2)整理成顶点式形式求解更简便.21.某商品的进价为每件40元.当售价为每件60元时,每星期可卖出300件,现需降价处理,且经市场调查:每降价1元,每星期可多卖出20件.在确保盈利的前提下,解答下列问题:(1)若设每件降价x元、每星期售出商品的利润为y元,请写出y与x的函数关系式,并求出自变量x的取值范围;(2)若降价的最小单位为1元,则当降价多少元时,每星期的利润最大?最大利润是多少?【考点】二次函数的应用.【分析】(1)根据题意,卖出了(60﹣x)(300+20x)元,原进价共40(300+20x)元,则y=(60﹣x)(300+20x)﹣40(300+20x).(2)根据x=﹣时,y有最大值即可求得最大利润.【解答】解:(1)y=(60﹣x)(300+20x)﹣40(300+20x),即y=﹣20x2+100x+6000.因为降价要确保盈利,所以40<60﹣x≤60(或40<60﹣x<60也可).解得0≤x<20(或0<x<20);(2)当x=﹣=2.5时,y有最大值=6125,即当降价2.5元时,利润最大且为6125元.当x=2或3时,y的最大值为6120元.【点评】本题主要考查了二次函数的应用,根据题意正确列出代数式和函数表达式是解决问题的关键.22.已知A=a+2,B=2a2﹣3a+10,C=a2+5a﹣3,(1)求证:无论a为何值,A﹣B<0成立,并指出A,B的大小关系;(2)请分析A与C的大小关系.【考点】配方法的应用;非负数的性质:偶次方.【分析】(1)计算A﹣B后结论,从而判断A与B的大小;(2)同理计算C﹣A,根据结果来比较A与C的大小.【解答】解:(1)A﹣B=﹣2a2+4a﹣8=﹣2(a﹣1)2﹣6<0,∴A<B;(2)C﹣A=a2+4a﹣5,当a<﹣5或a>1时,C>A,当a=﹣5或a=1时,C=A,当﹣5<a<1时,C<A.【点评】本题考查了整式的减法、十字相乘法分解因式,渗透了求差比较大小的思路及分类讨论的思想.23.如图,对称轴为直线x=﹣1的抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴相交于A、B两点,其中A点的坐标为(﹣3,0),C为抛物线与y 轴的交点且S△ABC=6(1)求点B的坐标和抛物线的解析式;(2)若点P在抛物线上,且S△POC=4S△BOC,求点P的坐标;(3)①设点Q是线段AC上的动点,作QD⊥x轴交抛物线于点D,求线段QD长度的最大值;②若点M是抛物线上在A、C之间的一个动点,则三角形ACM的最大面积是多少?【考点】二次函数综合题.【分析】(1)根据函数值相等两点关于对称轴对称,可得B点坐标,根据待定系数法,可得函数解析式;(2)根据根据三角形的面积公式,可得P点的横坐标,根据自变量与函数值的对应关系,可得P点坐标;(3)①根据垂直于x的直线上两点间的距离是大的纵坐标减小的纵坐标,可得函数解析式,根据顶点坐标是函数的最值,可得答案,②根据面积的和差,可得三角形的面积,根据QM最大时,三角形的面积最大,可得答案.【解答】解:(1)由A、B关于x=﹣1对称,得B(1,0),将A、B点坐标代入函数解析式,得,解得抛物线的解析式为y=x2+2x﹣3;(2)S△BOC=•OB•OC=S△poc=•OC•|Px|=4S△BOC=6,|px|=4,解得x=4或x=﹣4,当x=4时,y=42+2×4﹣3=21,即P1(4,21)当x=﹣4时,y=(﹣4)2+2×(﹣4)﹣3=5,即P2(﹣4,5)综上所述:P1(4,21)P2(﹣4,5).(3)①yAC=﹣x﹣3,设点Q(a,﹣a﹣3),则点D(a,a2+2a﹣3),∴QD=﹣a2﹣3a且﹣3≤a≤0,当a=时,QD的最大值为;②如图,S△ACM的最大值=S△AQM+SCQM=QM•AF+QM•OF=QM•OA=××3=.【点评】本题考查了二次函数综合题,(1)利用了待定系数法求函数解析式,函数值相等的两点关于对称轴对称;(2)利用三角形的面积得出P点的横坐标是解题关键;(3)利用垂直于x的直线上两点间的距离是大的纵坐标减小的纵坐标得出函数解析式是解题关键,②利用面积的和差是解题关键.。

《高考真题》专题07 三角函数求值-2019年高考文数母题题源系列全国Ⅰ专版(原卷版)

《高考真题》专题07 三角函数求值-2019年高考文数母题题源系列全国Ⅰ专版(原卷版)

专题07 三角函数求值【母题来源一】【2019年高考全国Ⅰ卷文数】tan255°= A .−2B .−C .2D .【答案】D【解析】tan 255tan(18075)tan 75tan(4530)︒=︒+︒=︒=︒+︒=tan 45tan 301tan 45tan 30︒+︒-︒︒12+==+ 故选D.【名师点睛】本题主要考查三角函数的诱导公式、两角和与差的三角函数、特殊角的三角函数值、运算求解能力.首先应用诱导公式,将问题转化成锐角三角函数的计算,进一步应用两角和的正切公式计算求解.题目较易,注重了基础知识、基本计算能力的考查.【母题来源二】【2018年高考全国Ⅰ卷文数】已知角α的顶点为坐标原点,始边与x 轴的非负半轴重合,终边上有两点()1A a ,,()2B b ,,且2cos 23α=,则a b -= A .15 BC.5D .1【答案】B【解析】根据条件,可知,,O A B 三点共线,从而得到2b a =,因为222cos22cos 1213⎛⎫=-=⋅-=αα,解得215a =,即5a =,所以25a b a a -=-=, 故选B.【名师点睛】本题主要考查任意角的三角函数和三角恒等变換,考查考生分析问题、解决问题的能力和运算求解能力,考查的数学核心素养是数学运算.【母题来源三】【2017年高考全国Ⅰ卷文数】已知π(0)2∈,α,tan α=2,则πcos ()4α-= .【答案】10【解析】由tan 2α=得sin 2cos αα=, 又22sin cos 1αα+=,所以21cos 5α=,因为π(0,)2α∈,所以cos αα==, 因为πππcos()cos cossin sin 444ααα-=+,所以πcos()4525210α-=+⨯=. 【名师点睛】三角函数求值的三种类型:(1)给角求值:关键是正确选用公式,以便把非特殊角的三角函数转化为特殊角的三角函数. (2)给值求值:关键是找出已知式与待求式之间的联系及函数的差异. ①一般可以适当变换已知式,求得另外函数式的值,以备应用; ②变换待求式,便于将已知式求得的函数值代入,从而达到解题的目的.(3)给值求角:实质是转化为“给值求值”,先求角的某一函数值,再求角的范围,确定角.【命题意图】通过考查三角恒等变换公式等相关知识,考查转化思想和运算求解能力. 【命题规律】一般在选择题或填空题中进行考查,分值5分,主要从公式的变用、逆用以及角度的关系等角度,考查方程思想和运算求解能力.【答题模板】已知三角函数值,求其他三角函数式的值的一般思路:(1)先化简所求式子.(2)观察已知条件与所求式子之间的联系(从三角函数名及角入手).(3)将已知条件代入所求式子,化简求值.【方法总结】1.深层次领悟公式的功能、规律与内涵对三角公式,知其结构特征仅是第一层面要求,重要的是要知晓公式的功能及揭示的规律与内涵.如1±sin2α=(sinα±cosα)2有并项的功能,cos2α=cos2α-sin2α有升幂的功能,sin2α=2sinαcosα有将角由大化小的功能,两角和与差的正切公式,揭示的是同名不同角的正切函数的关系等.2.余弦的差角公式是本节公式之源,掌握其证明过程以及和差倍半公式的推演方法是很必要的.3.三角恒等证明分有条件的恒等证明和无条件的恒等证明.对于有条件的恒等证明,需要注意的问题有二:一是仔细观察等式两边结构上的联系与差异,探寻消除差异(函数的差异、角的差异)的方法;二是充分利用条件,特别是将条件变形整理后使用.4.熟知一些恒等变换的技巧(1)公式的正用、逆用及变形用.(2)熟悉角的拆拼技巧,理解倍角与半角是相对的,如2α=(α+β)+(α-β),α=(α+β)-β=(α-β)+β,3α是23α的半角,2α是4α的倍角等.(3)在三角函数运算、求值、证明中,有时需要将常数转化为三角函数值,尤其要重视常数“1”的各种变形,例如:1=πtan4,1=sin2α+cos2α等.(4)在进行三角函数化简、求值、恒等式证明时,常常采用切化弦、异名化同名、异角化同角、高次降低次的方法,达到由不统一转化到统一,消除差异的目的.总之,三角恒等变换说到底就是“四变”,即变角、变名、变式、变幂.通过对角的分拆,达到使角相同;通过转换函数,达到同名(最好使式中只含一个函数名);通过对式子变形,达到化简(尽可能整式化、低次化、有理化);通过幂的升降,达到幂的统一.1.【福建省宁德市2019届高三毕业班第二次(5月)质量检查考试数学】A .2- B .2C .12-D .122.【山东省栖霞市2019届高三高考模拟卷数学】已知π3sin 245x ⎛⎫-= ⎪⎝⎭,则sin 4x 的值为 A .1825 B .1825± C .725D .725±3.【河南省八市重点高中联盟“领军考试”2019届高三第五次测评数学】已知ππsin 3cos 36αα⎛⎫⎛⎫-=-- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,则tan 2α=A .-B .2-C .D .24.【山东省潍坊市2019届高三高考模拟(4月二模)考试】若4tan 3α=,则cos 22απ⎛⎫+= ⎪⎝⎭A .2425- B .725- C .725D .24255.【安徽省1号卷A10联盟2019()πcos π2αα⎛⎫+=- ⎪⎝⎭,则tan 2α=A .7B .3CD6.【江西省抚州市临川第一中学2019届高三下学期考前模拟考试】已知平面直角坐标系下,角α的顶点与原点重合,始边与x 轴非负半轴重合,终边经过点(4,3)P ,则πcos 22α⎛⎫+= ⎪⎝⎭A .2425 B .2425- C .2425或2425-D .7257.【湖北省2019届高三4cos 2x x +=,则πcos 3x ⎛⎫-= ⎪⎝⎭A .12BC .3D .348.【安徽省皖南八校2019届高三第三次联考数学】若3sin cos 5αβ-=,4cos sin 5αβ+=,则s i n()αβ-=A .3B .2C .13D .129.【山东省济宁市2019届高三第一次模拟考试数学】tan 20sin 20︒=︒A .1B .2C .3D .410.【湖北省武汉市2019届高三4月调研测试数学】若角α满足sin 51cos αα=-,则1cos sin αα+=A .15B .52C .5或15D .511.【山西省2019届高三百日冲刺考试数学】已知sin10cos102cos140m +=,则m =__________. 12.【广东省汕头市2019届高三第二次模拟考试(B 卷)】已知 为锐角,且,则 __________.13.【江西省景德镇市2019届高三第二次质检】公元前6世纪,古希腊的毕达哥拉斯学派通过研究正五边形和正十边形的作图,发现了黄金分割值约为0.618,这一数值也可以表示为2sin18m =︒.若2m n +=4=___________.14.【河南省名校-鹤壁高中2019届高三压轴第二次考试数学】平面直角坐标系xOy 中,点()00,P x y 是单位圆在第一象限内的点, xOP α∠=,若π11cos 133α⎛⎫+=- ⎪⎝⎭,则00x y +=__________.。

2018-2019学年度福州市九年级质量检测数学试题与答案

2018-2019学年度福州市九年级质量检测数学试题与答案
8.如图,等边三角形ABC边长为5,D,E分别是边AB,AC上的点,将△ADE沿DE折叠,点A恰好落在BC边上的点F处,若BF 2,则BD的长是
A. B. C.3D.2
9.已知Rt△ABC,∠ACB 90°,AC 3,BC 4,AD平分∠BAC,则点B到射线AD的距离是
A.2B . C. D.3
10.一套数学题集共有100道题,甲、乙和丙三人分别作答,每道题至少有一人解对,且每人都解对了其中的60道.如果将其中只有1人解对的题称作难题,2人解对的题称作中档题,3人都解对的题称作容易题,那么下列判断一定正确的是
三、解答题:本题共9小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17.(本小题满分8分)
计算: ( )0.
18.(本小题满分8分)
如图,已知∠1 ∠2,∠B ∠D,求证:CB CD.
19.(本小题满分8分)
先化简,再求值:( ) ,其中 .
20.(本小题满分8分)
如图,在Rt△ABC中,∠ACB 90°,BD平分∠ABC.
22.(本小题满分10分)
为了解某校九年级学生体能训练情况,该年级在3月份进行了一次体育测试,决定对本次测试的成绩进行抽样分析.已知九年级共有学生480人.请按要求回答下列问题:
(1)把全年级同学的测试成绩分别写在没有明显差别的小纸片上,揉成小球,放到一个不透明的袋子中,充分搅拌后,随意抽取30个,展开小球,记录这30张纸片中所写的成绩,得到一个样本.你觉得上面的抽取过程是简单随机抽样吗?
2018—2019学年度福州市九年级质量检测
小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.下列天气预报的图标中既是轴对称图形又是中心对称图形的是

2019年福州市九年级数学下期末一模试题及答案

2019年福州市九年级数学下期末一模试题及答案

,然后设 y=x+ .再把原方程换元求解,用种方法可以成功地消去含未知数的
奇次项,使方程转化成易于求解的双二次方程,这种方法叫做“均值换元法. 例:解方程:(x﹣2)4+(x﹣3)4=1
解:因为﹣2 和﹣3 的均值为 ,所以,设 y=x﹣ ,原方程可化为(y+ )4+(y﹣ )4
=1,
去括号,得:(y2+y+ )2+(y2﹣y+ )2=1
y4+y2+ +2y3+ y2+ y+y4+y2+ ﹣2y3+ y2﹣ y=1
整理,得:2y4+3y2﹣ =0(成功地消去了未知数的奇次项)
解得:y2= 或 y2= (舍去)
所以 y=± ,即 x﹣ =± .所以 x=3 或 x=2.
(1)用阅读材料中这种方法解关于 x 的方程(x+3)4+(x+5)4=1130 时,先求两个常数 的均值为______. 设 y=x+____.原方程转化为:(y﹣_____)4+(y+_____)4=1130. (2)用这种方法解方程(x+1)4+(x+3)4=706 26.距离中考体育考试时间越来越近,某校想了解初三年级 1500 名学生跳绳情况,从中随 机抽查了 20 名男生和 20 名女生的跳绳成绩,收集到了以下数据: 男生:192、166,189,186,184,182,178,177,174,170,188,168,205,165, 158,150,188,172,180,188 女生:186,198,162,192,188,186,185,184,180,180,186,193,178,175, 172,166,155,183,187,184. 根据统计数据制作了如下统计表:

2019年福建省中考数学试题及答案

2019年福建省中考数学试题及答案

2019年福建省初中学业水平考试数 学(试卷满分:150分 考试时间:120分钟)一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的. 1.计算22+(-1)0的结果是( )A .5B .4C .3D .22.北京故宫的占地面积约为720 000m 2,将720 000用科学记数法表示为( ) A .72×104 B .7.2×105 C .7.2×106 D .0.72×1063.下列图形中,一定既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A .等边三角形 B .直角三角形 C .平行四边形 D .正方形4.右图是由一个长方体和一个球组成的几何体,它的主视图是( )A .B .C .D .5.已知正多边形的一个外角是36°,则该正多边形的边数为( ) A .12 B .10 C .8 D .66.如图是某班甲、乙、丙三位同学最近5次数学成绩及其所在班级相应平均分的折线统计图,则下列判断错误的是( ).A .甲的数学成绩高于班级平均分,且成绩比较稳定B .乙的数学成绩在班级平均分附近波动,且比丙好C .丙的数学成绩低于班级平均分,但成绩逐次提高D .就甲、乙、丙三个人而言,乙的数学成绩最不稳定 7.下列运算正确的是( ).A .a ·a 3=a 3B .(2a )3=6a 3C .a 6÷a 3=a 2D .(a 2)3-(-a 3)2=08.《增删算法统宗》记载:“有个学生资性好,一部孟子三日了,每日增添一倍多,问君每日读多少?”其大意是:有个学生天资聪慧,三天读完一部《孟子》,每天阅读的字数是前一天的两倍,问他每天各读多少个字?已知《孟子》一书共有34 685个字,设他第一天读x 个字,则下面所列方程正确的是( ) A .x +2x +4x =34 685 B .x +2x +3x =34 685 C .x +2x +2x =34 685 D .x +12x +14x =34 685次数主视图9.如图,P A 、PB 是⊙O 的两条切线,A 、B 为切点,点C 在⊙O 上,且∠ACB =55°,则∠APB 等于( ) A .55° B .70° C .110° D .125°10.若二次函数y =|a |x 2+bx +c 的图象过不同的五点A (m ,n ),B (0,y 1),C (3-m ,n ),D (2,y 2),E (2,y 3),则y 1, y 2,y 3的大小关系是( )A .y 1<y 2<y 3B .y 1<y 3<y 2C .y 3<y 2<y 1D .y 2<y 3<y 1 二、填空题(每小题4分,共24分) 11.因式分解:x 2-9= .12.如图,数轴上A 、B 两点所表示的数分别是-4和2,点C 是线段AB 的中点,则点C 所表示的数是 . 13.某校征集校运会会徽图案,遴选出甲、乙、丙三种图案.为了解何种图案更受欢迎,随机调查了该校100位学生, 其中60位学生喜欢甲图案,若该校共有学生2000人,根据所学的统计知识可以估计该校喜欢甲图案的学生 有 人.14.在平面直角坐标系xOy 中,□OABC 的三个顶点分别为O (0,0),A (3,0),B (4,2),则其第四个顶点C 的坐标 是 .15.如图,边长为2的正方形ABCD 的中心与半径为2的⊙O 的圆心重合,E 、F 分别是AD 、BA 的延长与⊙O 的交 点,则图中阴影部分的面积为 .(结果保留π)16.如图,菱形ABCD 顶点A 在例函数y =3x (x >0)的图象上,函数y =kx (k >3,x >0)的图象关于直线AC 对称,且经过点B 、D 两点,若AB =2,∠DAB =30°,则k 的值为 .第15题图 第16题图三、解答题:本题共9小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.(本小题满分8分)解方程组:⎩⎪⎨⎪⎧x -y =52x +y =4.18.(本小题满分8分)如图,点E 、F 分别是矩形ABCD 的边 AB 、CD 上的一点,且DF =BE . 求证:AF =CE .A19.(本小题满分8分)先化简,再求值:(x -1)÷(x -2x -1x ),其中x =2+1已知△ABC为和点A',如图,(1)以点A'为一个顶点作△A'B'C',使得△A'B'C'∽△ABC,且△A'B'C'的面积等于△ABC面积的4倍;(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)(2)设D,E,F分别是△ABC三边AB,BC,CA的中点,D',E',F'分别是你所作的△A'B'C'三边A'B',B'C',A'C'的中点,求证:△DEF∽△D'E'F'.AA'21.(本小题满分8分)在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠ACB=30°,将△ABC绕点C顺时针旋转一个角度α得到△DEC,点A,B的对应点分别为D,E.(1)若点E恰好落在边AC上,如图1,求∠ADE的大小;(2)若α=60°,F为AC的中点,如图2,求证:四边形BEDF是平行四边形.图1 图2某工厂为贯彻落实“绿水青山就是金山银山”的发展理念,投资组建了日废水处理量为m吨的废水处理车间,对该厂工业废水进行无害化处理.但随着工厂生产规模的扩大,该车间经常无法完成当天工业废水的处理任务,需要将超出日废水处理量的废水交给第三方企业处理.已知该车间处理废水,每天需固定成本30元,并且每处理一吨废水还需其他费用8元;将废水交给第三方企业处理,每吨需支付12元。

福州市三牧中学2019届九年级上期中考试数学试题含答案

福州市三牧中学2019届九年级上期中考试数学试题含答案

福州三牧中学2018-20佃学年第一学期期中考试卷初三年段数学学科(范围:九上至位似之前时间:120分钟总分150分)一、 选择题(每题3分,共30分)1•已知反比例函数的图像经过点(1,2),则它的图像一定也经过( )A • ( -1 , -2)B . ( 1,-2)C .(-1,2)D • ( 0,0) 2•已知事件A 为不可能事件,则概率 P ( A )的值()A .等于 0B .大于 1C .等于 1D . 0<P (A ) <13•已知点P (a, -1)和Q (2,b )关于原点对称,则(a - b )2015的值为( )A . -1B . 1C . 2D . 04•对于y =2(x -3)2 - 2的图像下列叙述正确的是()B .对称轴为y=3D .当X _3时,y 随x的增大而减小 5•如图,圆O 的直径 CD 垂直于弦 EF ,垂直为 G ,若/EOD =40 , 则.DCF 等于()A . 80B . 50C . 40206.关于x 的一元二次方程3x 2 • x • a 2 -1 =0的一个根是-1C . 1或-1D . 0.57.如图, 抛物线 y =ax 2 ■ bx ■ c (a - 0)的对称轴是直线 x=1,且经过点P (3,0),贝y a - b c 的值为( A . 0-1将 UBC 绕点C 顺时针旋转90后得到 ABC ,则点A的对应点A'的坐标为(A . ( 0,2 )B . ( 0, -3)C . (-1,0)(3,0)DD.0,则a 的值是()A .顶点坐标为(-3,2)C.当x_3时,y随x的增大而增大9.如图,矩形ABCD的长为6,宽为3,点。

1为矩形的中心,圆。

2的半径为1, OQ2 — AB于点3P , O 1O 2 =6,若圆。

2绕点P 按顺时针方向旋转360度,在旋转过程中,圆 。

2与矩形的边只有11.若- ABC DEF ,且=1,则 d ABCDE 3S画EF12•已知地球表面陆地面积与海洋面积的比约为 陆地上的概率是 _________13.若圆锥的底面半径为 4,母线长为12,则它的侧面展开图的面积为.在第一象限内的图像如图所示,点R , P 2, F 3-,--, P 2015在反比例x它们的横坐标分别是X 1,X 2,X 3,...,X 2015,纵坐标分别是1,3,5,…,共2019个 连续奇10.如图为二次函数 y = ax 2 - bx - c 的图像,若 M= 4a 2b c , N= a - b c , P=4a 2b ,则( )A . M>0 , N>0 , P>0B . M>0, N<0, P>0 P<0C . M<0 , N>0, P>0D . M<0 , N>0 ,填空题(每题4分,共24分)3:7,如果宇宙中飞来一块陨石落在地球上,则落在15. Rt ABC 中, =90 AC=5, BC=12,则 ABC 的内切圆的半径为. 16•两个反比例函数 6函数y = —图像上,x个公共点的情况一共出现( )若 S AOB =5,则 k=数,过点R, P2,P3.,..匕20 15分别作y轴的平行线,与y 的图像交点依次是xQ i(X i,yJ,Q2(X2,y2),Q3(X3, y3),…,Q2 015(X2015 , y2015 ),贝H y20i5 =三、解答题(共96分)217. (8分)解方程:x…2 x - 3 = 0k18. (8分)如图,已知一次函数y=x-2与反比例函数y 的图像交于 A (3,1 )、B (-1 , n)x两点。

福州市2019-2020学年六年级下册期中测试数学试卷B卷

福州市2019-2020学年六年级下册期中测试数学试卷B卷

福州市2019-2020学年六年级下册期中测试数学试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 某校对六年级300名学生的体育测试成绩进行了一次调查,统计结果如右图所示,则在不合格范围内的学生有()名.A.75B.60C.902 . 某工厂从甲车间调出的人给乙车间,甲、乙两车间的人数正好相等。

原来甲、乙两车间的人数比是()。

A.10∶9B.5∶4C.11∶103 . 如下图,将长方形ABCD按2:1的比放大为AEFG,下面说法错误的是()。

A.对应边放大到原来的2倍B.周长放大到原来的2倍C.面积放大到原来的2倍4 . 水结成冰,体积增加了,当冰融化成水后,体积减少()A.B.C.D.5 . 根据厂房计划图,按照比例尺求实际的长和宽,那么在一道题里需用两个方程,所以应该用________未知数分别表示实际的长和宽.()A.两个B.一个C.两个或一个都可以D.三个二、填空题6 . 有一种饮料瓶的瓶身呈圆柱形(不包括瓶颈),瓶子的容积为400立方厘米,现在瓶中装着一些饮料,正放时,液体高20厘米,倒放时空余部分高5厘米,瓶内饮料的体积是(______)毫升.7 . 一个直角三角形的两条直角边分别长4厘米、3厘米,把它按5:1的比放大后得到图形的面积是(_______)平方厘米。

8 . 在学雷锋活动中,同学们共做好事240件,高年级同学每人做好事8件,低年级同学每人做好事3件,他们平均每人做好事6件。

参加这次活动的低年级同学有(____)人。

9 . ()÷20===15:()=()%10 . 圆柱的表面积指的是.11 . 如图是六一班参加兴趣小组的情况统计图.(1)六一班参加美术小组的人数占参加兴趣小组人数的_____%.(2)六一班一共有_____人参加兴趣小组.(3)参加乐器小组的有_____人.12 . 0.4÷0.5=4:== %= (填小数)13 . 两张不同的图纸,A图纸的比例尺是1∶200,B图纸的比例尺是1∶3000。

福建省福州市2019年中考数学复习第五章四边形第二节矩形菱形正方形同步训练

福建省福州市2019年中考数学复习第五章四边形第二节矩形菱形正方形同步训练

第二节矩形、菱形、正方形姓名:________ 班级:________ 限时:______分钟1.(2018·重庆A卷)下列命题正确的是( )A.平行四边形的对角线互相垂直平分B.矩形的对角线互相垂直平分C.菱形的对角线互相平分且相等D.正方形的对角线互相垂直平分2.(2018·舟山)用尺规在一个平行四边形内作菱形ABCD,下列作法中错误的是( )3.(2018·日照)如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AO=CO,BO=DO,添加下列条件,不能判定四边形ABCD是菱形的是( )A.AB=AD B.AC=BDC.AC⊥BD D.∠ABO=∠CBO第3题图4.(2018·湘潭)如图,已知点E、F、G、H分别是菱形ABCD各边的中点,则四边形EFGH是( )A.正方形B.矩形C.菱形D.平行四边形5.(2018·陕西)如图,在菱形ABCD中,点E、F、G、H分别是边AB、BC、CD和DA的中点,连接EF、FG 、GH 和HE ,若EH =2EF ,则下列结论正确的是( )A .AB =2EF B .AB =3EFC .AB =2EFD .AB =5EF6.(2018·恩施州) 如图所示,在正方形 ABCD 中,G 为 CD 边的中点,连接 AG 并延长交 BC 边的延长线于 E 点,对角线 BD 交 AG 于 F 点,已知 FG =2,则线段 AE 的长度为( )A .6B. 8 C .10 D .127.(2018·内江)如图,将矩形ABCD 沿对角线BD 折叠,点C 落在点E 处,BE 与AD 交于点F ,已知∠BDC =62°,则∠DFE 的度数为( )A .31°B .28°C .62°D .56°8.(2018·天水)如图所示,点O 是矩形ABCD 对角线AC 的中点,OE ∥AB 交AD 于点E.若OE =3,BC =8,则OB 的长为( )A .4B .5C.342D.349.(2018·兰州)如图,矩形ABCD 中,AB =3,BC =4,BE ∥DF 且BE 与DF 之间的距离为3,则AE 的长是( )A.7B. 3C. 7D. 5 10.(2018·宿迁)如图,菱形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,点E 为CD 的中点,若菱形ABCD 的周长为16,∠BAD =60°,则△OCE 的面积是( )A.3B .2C. 2 3D .411.(2017·黔东南州)如图,正方形ABCD 中,E 为AB 的中点,FE ⊥AB ,AF =2AE ,FC 交BD 于O ,则∠DOC 的度数为( )A. 60°B. 67.5°C. 75°D. 54°12.(2018·龙东)如图,在平行四边形ABCD 中,添加一个条件________, 使平行四边形ABCD 是矩形.13.(2018·南通)如图,在△ABC 中,AD ,CD 分别平分∠BAC 和∠ACB ,AE ∥CD ,CE ∥AD ,若从三个条件:①AB =AC ;②AB =BC ;③AC =BC 中,选择一个作为已知条件,则能使四边形ADCE 为菱形的是________(填序号).14.(2018·湖州)如图,已知菱形ABCD ,对角线AC ,BD 交于点O ,若tan ∠BAC =13,AC =6,则BD 的长是________.15.(2018·天水)如图所示,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O.若AC=6,BD=8,AE⊥BC,垂足为E,则AE的长为________.16.(2018·黔南州) 已知一个菱形的边长为2,较长的对角线长为23,则这个菱形的面积是________.17.(2017·丹东)如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,M、N分别为边AB、BC的中点,连接MN,若MN=1,BD=23,则菱形的周长为________.18.(2018·深圳)如图,四边形ACDF是正方形,∠CEA和∠ABF都是直角且点E,A,B三点共线,AB =4,则阴影部分的面积是________.19.(2018·南平质检)如图,正方形ABCD的面积为18,菱形AECF的面积为6,则菱形的边长为________.20.(2018·莆田质检)如图,四个全等的直角三角形围成一个大正方形ABCD,中间阴影部分是一个小正方形EFGH,这样就组成一个“赵爽弦图”.若AB=5,AE=4,则正方形EFGH的面积为________.21.(2018·郴州)如图,在▱ABCD中,作对角线BD的垂直平分线EF,垂足为O,分别交AD、BC于E、F,连接BE,DF.求证:四边形BFDE是菱形.22.(2018·舟山) 如图,等边△AEF的顶点E,F在矩形ABCD的边BC,CD上,且∠CEF=45°.求证:矩形ABCD是正方形.23.(2018·建设兵团)如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E,F是AC上的两点,并且AE=CF,连接DE,BF.(1)求证:△DOE≌△BOF;(2)若BD=EF,连接EB,DF,判断四边形EBFD的形状,并说明理由.24.(北师九上P27第11题改编)如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,点E是CD的中点,连接OE.过点C作BD的平行线交线段OE的延长线于点F,连接DF.求证:(1)△ODE≌△FCE;(2)四边形CODF是菱形.25.(2018·南通)如图,▱ABCD中,点E是BC的中点,连接AE并延长交DC延长线于点F.(1)求证:CF=AB;(2)连接BD、BF,当∠BCD=90°时,求证:BD=BF.26.(2018·北京)如图,在四边形ABCD中,AB∥DC,AB=AD,对角线AC,BD交于点O,AC平分∠BAD,过点C作CE⊥AB交AB的延长线于点E,连接OE.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)若AB=5,BD=2,求OE的长.1.(2018·建设兵团)如图,点P 是边长为1的菱形ABCD 对角线AC 上的一个动点,点M 、N 分别是AB 、BC 边的中点,则MP +PN 的最小值是( )A.12B .1C. 2D .22.(2018·武汉)以正方形ABCD 的边AD 作等边△ADE ,则∠BEC 的度数是________.3.(2018·青岛)已知正方形ABCD 的边长为5,点E ,F 分别在AD ,DC 上,AE =DF =2,BE 与AF 相交于点G ,点H 为BF 的中点,连接GH ,则GH 的长为________.4.(2018·厦门质检)如图,在矩形ABCD 中,对角线AC ,BD 交于点O. (1)AB =2,AO =5,求BC 的长;(2)∠DBC =30°,CE =CD ,∠DCE <90°,若OE =22BD ,求∠DCE 的度数.5.(2018·扬州)如图,在平行四边形ABCD中,DB=DA,点F是AB的中点,连接DF并延长,交CB的延长线于点E,连接AE.(1)求证:四边形AEBD是菱形;(2)若DC=10,tan∠DCB=3,求菱形AEBD的面积.6. (2018·白银)已知矩形ABCD 中,E 是AD 边上的一个动点,点F ,G ,H 分别是BC ,BE ,CE 的中点.(1)求证:△BGF ≌△FHC ;(2)设AD =a ,当四边形EGFH 是正方形时,求矩形ABCD 的面积.参考答案【基础训练】1.D 2.C 3.B 4.B 5.D 6.D 7.D 8.B 9.C 10.A11.A【解析】如解图,连接BF ,∵点E 为AB 的中点,∴AB =2AE ,∵AF =2AE ,∴cos ∠FAE =12,∴∠FAE =60°,∴△ABF 是等边三角形,∴∠ABF =60°,BF =AB ,∵四边形ABCD 是正方形,∴AB =BC ,∠ABC =90°,∴∠FBC =∠ABF +∠ABC =150°,BF =BC ,∴∠BCF =∠BFC =12×(180°-150°)=15°,∵BD 是正方形ABCD 的对角线,∴∠DBC =45°,∴∠DOC =∠DBC +∠BCF =45°+15°=60°.12.AC =BD(答案不唯一) 13.② 14.2 15.24516.2 3 17.8 18.8 19.10 20.121.证明:∵EF 垂直平分BD ,∴EB =ED ,∴∠EDB =∠EBD ,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD ∥BC ,∴∠ADB =∠CBD ,∴∠EBD =∠FBD ,∴△EBO ≌△FBO ,∴EO =OF ,∴EF 与BD 互相垂直平分,∴四边形BFDE 是菱形.22.解:∵四边形ABCD 是矩形,∴∠B =∠D =∠C =90°,∵△AEF 是等边三角形,∴AE =AF ,∠AEF =∠AFE =60°,又∠CEF =45°,∴∠CFE =∠CEF =45°,∴∠AFD =∠AEB =180°-45°-60°=75°,∴△ABE ≌△ADF(AA S ),∴AB =AD ,∴矩形ABCD 是正方形.23.(1)证明:∵ ▱ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,∴OA =OC ,OB =OD.∵AE =CF ,∴OE =OF.在△DOE 与△BOF 中,∵⎩⎨⎧OD =OB ,∠DOE =∠BOF ,OE =OF ,∴△DOE ≌△BOF ;(2)解:四边形EBFD 是矩形.理由:∵OB =OD ,OE =OF ,∴四边形EBFD 是平行四边形,∵BD =EF ,∴ ▱EBFD 是矩形.24.证明:(1)∵CF ∥BD ,∴∠ODE =∠FCE ,∵E 是CD 的中点,∴CE =DE ,在△ODE 和△FCE 中,⎩⎨⎧∠ODE =∠FCE ,DE =CE ,∠DEO =∠CEF ,∴△ODE ≌△FCE(A S A);(2)由(1)知△ODE ≌△FCE.∴OD =FC ,∵CF ∥BD ,∴四边形CODF 是平行四边形,∵四边形ABCD 是矩形,∴OC =OD ,∴四边形CODF 是菱形.25.证明:(1)∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB ∥DF ,∴∠BAE =∠CFE ,∵BE =CE ,∠AEB =∠CEF ,∴△AEB ≌△FEC ,∴AB =CF.(2)连接AC.∵四边形ABCD 是平行四边形,∠BCD =90°,∴四边形ABCD 是矩形,∴BD =AC ,∵AB =CF ,AB ∥CF ,∴四边形ACFB 是平行四边形,∴BF =AC ,∴BD =BF.26.(1)证明:∵AB ∥CD ,∴∠CAB = ∠ACD.∵AC 平分∠BAD ,∴∠CAB =∠CAD ,∴∠CAD =∠ACD ,∴ AD =CD.又∵AD =AB ,∴AB =CD.又∵AB ∥CD ,∴四边形ABCD 是平行四边形,又∵AB =AD ,∴▱ABCD 是菱形.(2)解:∵四边形ABCD 是菱形,对角线AC 、BD 交于点O.∴AC ⊥BD.OA =OC =12AC ,OB =OD =12BD =1, 在Rt △AOB 中,∠AOB =90° .∴OA =AB 2-OB 2=2.∵CE ⊥AB ,∴∠AEC =90°.在Rt △AEC 中,∵∠AEC =90°,O 为AC 的中点.∴OE =12AC =OA =2. 【拔高训练】1.B2.30°或150° 【解析】 分两种情况:①如解图①,等边△ADE 在正方形ABCD 内部:∠CDE =∠CDA -∠ADE =90°-60°=30°,∵CD =DE ,∴∠DCE =75°,∴∠ECB =15°,同理可得∠EBC =15°,∴∠BEC =150°.②如解图②,等边△ADE 在正方形ABCD 外部:∠CDE =∠CDA +∠ADE =90°+60°=150°,∵CD =DE ,∴∠CED =15°,同理∠AEB =15°,∴∠BEC =∠AED -∠CED -∠AEB =60°-15°-15°=30°.第2题解图① 第2题解图② 3.342【解析】∵四边形ABCD 是正方形,∴AB =AD ,∠BAD =∠D =90°.又∵AE =DF ,∴△ABE ≌△DAF ,∴∠ABE =∠DAF.∵∠ABE +∠AEB =180°-∠BAE =180°-90°=90°,∴∠DAF +∠AEB=90°,∴∠AGE =180°-90°=90°,∴∠BGF =90°.在Rt △BGF 中,点H 为BF 的中点,∴GH =12BF.在Rt △BFC 中,BC =5,CF =CD -DF =5-2=3,根据勾股定理得BF =52+32=34,∴GH =34. 4.解: (1)∵四边形ABCD 是矩形,∴∠ABC =90°,AC =2AO =2 5.在Rt △ACB 中,BC =AC 2-AB 2=4.(2)∵四边形ABCD 是矩形,∴∠DCB =90°,BD =2OD ,AC =2OC ,AC =BD.∴OD =OC =12BD. ∵∠DBC =30°,∴在Rt △BCD 中,CD =12BD. ∵CE =CD ,∴CE =12BD.∵OE =2BD ,∴在△OCE 中,OE 2=12BD 2.又∵OC 2+CE 2=14BD 2+14BD 2=12BD 2,∴OC 2+CE 2=OE 2,∴∠OCE =90°.∵OD =OC ,∴∠OCD =∠ODC =60°.∴∠DCE =∠OCE -∠OCD =30°.5.(1)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD ∥BC , ∴∠ADE =∠BED.∵点F 是AB 的中点,∴AF =BF ,又∵∠AFD =∠BFE ,∴△ADF ≌△BEF ,∴AD =BE ,又∵AD ∥BC ,∴四边形AEBD 是平行四边形.∵DA =DB ,∴平行四边形AEBD 是菱形;(2)∵平行四边形AEBD 是菱形,∴AB ⊥ED.∵AB ∥CD ,∴ED ⊥CD.在Rt △CDE 中,tan ∠DCB =3,DC =10,∴DE =310, ∵AB =CD =10,∴菱形AEBD 的面积=12AB ·ED =12×10×310=15.6.(1)证明:∵点F ,H 分别是BC ,CE 的中点,∴FH ∥BE ,FH =12BE.∴∠CFH =∠CBG.又∵点G 是BE 的中点,∴FH =BG.又∵BF =CF ,∴△BGF ≌ △FHC.(2)解:当四边形EGFH 是正方形时,可知EF ⊥GH 且EF =GH. ∵在△BEC 中,点G ,H 分别是BE ,EC 的中点,∴ GH =12BC =12AD =12a ,且GH ∥BC ,∴EF ⊥BC.又∵AD ∥BC, AB ⊥BC ,∴AB =EF =GH =12a , ∴S 矩形ABCD =AB ·AD =12a ·a =12a 2.。

2019年福建省福州市中考数学试卷及解析(word版)

2019年福建省福州市中考数学试卷及解析(word版)

2019年福建省福州市中考数学试卷一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分)1.(2019年福建福州)﹣5的相反数是()A.﹣5 B.5C.D.﹣分析:根据相反数的定义直接求得结果.解:﹣5的相反数是5.故选:B.点评:本题主要考查了相反数的性质,只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0.2.(2019年福建福州)地球绕太阳公转的速度约是110000千米/时,将110000用科学记数法表示为()A.11×104B.1.1×105C.1.1×104D.0.11×105分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解:将110000000用科学记数法表示为:1.1×105.故选:B.点评:此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.(2019年福建福州)某几何体的三视图如图,则该几何体是()A.三棱柱B.长方体C.圆柱D.圆锥分析:由主视图和左视图确定是柱体,锥体还是球体,再由俯视图确定具体形状.解:主视图和左视图都是等腰三角形,那么此几何体为锥体,由俯视图为圆,可得此几何体为圆锥.故选D.点评:考查了由三视图判断几何体的知识,主视图和左视图的大致轮廓为长方形的几何体为锥体.4.(2019年福建福州)下列计算正确的是()A.x4•x4=x16B.(a3)2=a5C.(ab2)3=ab6D.a+2a=3a分析:根据同底数幂相乘,底数不变指数相加,幂的乘方,底数不变指数相乘,积的乘方,先把积的每一个因式分别乘方,再把所得到幂相乘,合并同类项,即把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变.对各小题计算后利用排除法求解.解;A.x4•x4=x16,故本小题错误;B.(a3)2=a5,故本小题错误;C.(ab2)3=ab6故本小题错误;D.a+2a=3a,正确.故选:D.点评:本题主要考查了同底数幂相乘,幂的乘方的性质,积的乘方的性质,合并同类项,熟练掌握运算性质并理清指数的变化是解题的关键.5.(2019年福建福州)若7名学生的体重(单位:kg)分别是:40,42,43,45,47,47,58,则这组数据的平均数是()A.44 B.45 C.46 D.47分析:先求出这组数的和,然后根据“总数÷数量=平均数”进行解答即可;解:平均数为:(40+42+43+45+47+47+58)÷7=322÷7=46(千克);故选C.点评:此题考查了平均数的计算方法,牢记计算方法是解答本题的关键,难度较小.6.(2019年福建福州)下列命题中,假命题是()A.对顶角相等B.三角形两边的和小于第三边C.菱形的四条边都相等D.多边形的外角和等于360°分析:分别利用对顶角的性质、三角形的三边关系、菱形的性质及多边形的外角和对四个选项分别判断后即可确定正确的选项.解:A、对顶角相等,正确,是真命题;B、三角形的两边之和大于第三边,错误,是假命题;C、菱形的四条边都相等,正确,是真命题;D、多边形的外角和为360°,正确,为真命题,故选B.点评:本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是熟知对顶角的性质、三角形的三边关系、菱形的性质及多边形的外角和定理,属于基础知识,难度较小.7.(2019年福建福州)若(m﹣1)2+=0,则m+n的值是()A.﹣1 B.0C.1D.2分析:根据非负数的性质,可求出m、n的值,然后将代数式化简再代值计算.解:∵(m﹣1)2+=0,∴m﹣1=0,n+2=0;∴m=1,n=﹣2,∴m+n=1+(﹣2)=﹣1故选:A.点评:考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.8.(2019年福建福州)某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产600台机器所需时间与原计划生产450台机器所需时间相同.设原计划平均每天生产x台机器,根据题意,下面所列方程正确的是()A.=B.=C.=D.=分析:根据现在生产600台机器的时间与原计划生产450台机器的时间相同,所以可得等量关系为:现在生产600台机器时间=原计划生产450台时间.解:设原计划每天生产x台机器,则现在可生产(x+50)台.依题意得:=.故选:A.点评:此题主要考查了列分式方程应用,利用本题中“现在平均每天比原计划多生产50台机器”这一个隐含条件,进而得出等式方程是解题关键.9.(2019年福建福州)如图,在正方形ABCD的外侧,作等边三角形ADE,AC、BE相交于点F,则∠BFC为()A.45°B.55°C.60°D.75°分析:根据正方形的性质及全等三角形的性质求出∠ABE=15°,∠BAC=45°,再求∠BFC.解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD又∵△ADE是等边三角形,∴AE=AD=DE,∠DAE=60°∴AD=AE∴∠ABE=∠AEB,∠BAE=90°+60°=150°∴∠ABE=(180°﹣150°)÷2=15°又∵∠BAC=45°∴∠BFC=45°+15°=60°故选:C.点评:本题主要是考查正方形的性质和等边三角形的性质,本题的关键是求出∠ABE=15°.10.(2019年福建福州)如图,已知直线y=﹣x+2分别与x轴,y轴交于A,B两点,与双曲线y=交于E,F两点,若AB=2EF,则k的值是()A.﹣1 B.1C.D.分析:作FH⊥x轴,EC⊥y轴,FH与EC交于D,先利用一次函数图象上点的坐标特征得到A(2,0),B(0,2),易得△AOB为等腰直角三角形,则AB=OA=2,所以EF=AB=,且△DEF为等腰直角三角形,则FD=DE=EF=1;设F点坐标为(t,﹣t+2),则E点坐标为(t+1,﹣t+1),根据反比例函数图象上点的坐标特征得到t(﹣t+2)=(t+1)•(﹣t+1),解得t=,这样可确定E点坐标为(,),然后根据反比例函数图象上点的坐标特征得到k=×.解:作FH⊥x轴,EC⊥y轴,FH与EC交于D,如图,A点坐标为(2,0),B点坐标为(0,2),OA=OB,∴△AOB为等腰直角三角形,∴AB=OA=2,∴EF=AB=,∴△DEF为等腰直角三角形∴FD=DE=EF=1,设F点坐标为(t,﹣t+2),则E点坐标为(t+1,﹣t+1),∴t(﹣t+2)=(t+1)•(﹣t+1),解得t=,∴E点坐标为(,),∴k=×=.故选D.点评:本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数y=(k为常数,k≠0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.二、填空题(共5小题,每小题4分,满分20分)11.(2019年福建福州)分解因式:ma+mb=.分析:这里的公因式是m,直接提取即可.解:ma+mb=m(a+b).点评:本题考查了提公因式法分解因式,公因式即多项式各项都含有的公共的因式.12.((2019年福建福州)若5件外观相同的产品中有1件不合格,现从中任意抽取1件进行检测,则抽到不合格产品的概率是.分析:根据不合格品件数与产品的总件数比值即可解答.解:∵在5个外观相同的产品中,有1个不合格产品,∴从中任意抽取1件检验,则抽到不合格产品的概率是:.故答案为:.点评:本题主要考查概率公式,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.13.(2019年福建福州)计算:(+1)(﹣1)=.分析:两个二项式相乘,并且这两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数.就可以用平方差公式计算.结果是乘式中两项的平方差(相同项的平方减去相反项的平方).解:(+1)(﹣1)=.点评:本题应用了平方差公式,使计算比利用多项式乘法法则要简单.14.(2019年福建福州)如图,在▱ABCD中,DE平分∠ADC,AD=6,BE=2,则▱ABCD 的周长是.分析:根据角平分线的定义以及两直线平行,内错角相等求出∠CDE=∠CED,再根据等角对等边的性质可得CE=CD,然后利用平行四边形对边相等求出CD、BC的长度,再求出▱ABCD的周长.解:∵DE平分∠ADC,∴∠ADE=∠CDE,∵▱ABCD中,AD∥BC,∴∠ADE=∠CED,∴∠CDE=∠CED,∴CE=CD,∵在▱ABCD中,AD=6,BE=2,∴AD=BC=6,∴CE=BC﹣BE=6﹣2=4,∴CD=AB=4,∴▱ABCD的周长=6+6+4+4=20.故答案为:20.点评:本题考查了平行四边形对边平行,对边相等的性质,角平分线的定义,等角对等边的性质,是基础题,准确识图并熟练掌握性质是解题的关键.15.(2019年福建福州)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D,E分别是边AB,AC的中点,延长BC到点F,使CF=BC.若AB=10,则EF的长是.分析:根据三角形中位线的性质,可得DE与BC的关系,根据平行四边形的判定与性质,可得DC与EF的关系,根据直角三角形的性质,可得DC与AB的关系,可得答案.解:如图,连接DC.DE是△ABC的中位线,∴DE∥BC,DE=,∵CF=BC,∴DE∥CF,DE=CF,∴CDEF是平行四边形,∴EF=DC.∵DC是Rt△ABC斜边上的中线,∴DC==5,∴EF=DC=5,故答案为:5.点评:本题考查了平行四边形的判定与性质,利用了平行四边形的判定与性质,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.三、解答题(满分90分)16.(2019年福建福州)(1)计算:+()0+|﹣1|;(2)先化简,再求值:(x+2)2+x(2﹣x),其中x=.分析:(1)本题涉及零指数幂、绝对值、二次根式化简三个考点.针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果;(2)根据完全平方公式、单项式成多项式,可化简整式,根据代数式求值,可得答案.解:(1)原式=3+1+1=5;(2)原式=x2+4x+4+2x﹣x2=6x+4,当x=时,原式=6×+4=2+4=6.点评:本题考查了实数的运算,熟练掌握零指数幂、绝对值、二次根式的运算.17.(2019年福建福州)(1)如图1,点E,F在BC上,BE=CF,AB=DC,∠B=∠C,求证:∠A=∠D.(2)如图2,在边长为1个单位长度的小正方形所组成的网格中,△ABC的顶点均在格点上.①sinB的值是;②画出△ABC关于直线l对称的△A1B1C1(A与A1,B与B1,C与C1相对应),连接AA1,BB1,并计算梯形AA1B1B的面积.分析:(1)根据全等三角形的判定与性质,可得答案;(2)根据正弦函数的定义,可得答案;根据轴对称性质,可作轴对称图形,根据梯形的面积公式,可得答案.(1)证明:BE=CF,∴BE+EF=CF+EF.即BF=CE.在△ABF和△DCE中,,∴△ABF≌△DCE(SAS).∴∠A=∠D;(2)解:①∵AC=3,BC=4,∴AB=5.sinB=;②如图所示:由轴对称性质得AA1=2,BB1=8,高是4,∴==20.点评:本题考查了全等三角形的判定与性质,利用了等式的性质,全等三角形的判定与性质.18.(2019年福建福州)设中学生体质健康综合评定成绩为x分,满分为100分,规定:85≤x≤100为A级,75≤x≤85为B级,60≤x≤75为C级,x<60为D级.现随机抽取福海中学部分学生的综合评定成绩,整理绘制成如下两幅不完整的统计图,请根据图中的信息,解答下列问题:(1)在这次调查中,一共抽取了名学生,α=%;(2)补全条形统计图;(3)扇形统计图中C级对应的圆心角为度;(4)若该校共有2000名学生,请你估计该校D级学生有多少名?分析:(1)根据B级的人数和所占的百分比求出抽取的总人数,再用A级的人数除以总数即可求出a;(2)用抽取的总人数减去A、B、D的人数,求出C级的人数,从而补全统计图;(3)用360度乘以C级所占的百分比即可求出扇形统计图中C级对应的圆心角的度数;(4)用D级所占的百分比乘以该校的总人数,即可得出该校D级的学生数.解:(1)在这次调查中,一共抽取的学生数是:=50(人),a=×100%=24%;故答案为:50,24;(2)等级为C的人数是:50﹣12﹣24﹣4=10(人),补图如下:(3)扇形统计图中C级对应的圆心角为×360°=72°;故答案为:72;(4)根据题意得:2000×=160(人),答:该校D级学生有160人.点评:此题考查了是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.19.(2019年福建福州)现有A,B两种商品,买2件A商品和1件B商品用了90元,买3件A商品和2件B商品用了160元.(1)求A,B两种商品每件各是多少元?(2)如果小亮准备购买A,B两种商品共10件,总费用不超过350元,但不低于300元,问有几种购买方案,哪种方案费用最低?分析:(1)设A商品每件x元,B商品每件y元,根据关系式列出二元一次方程组.(2)设小亮准备购买A商品a件,则购买B商品(10﹣a)件,根据关系式列出二元一次不等式方程组.求解再比较两种方案.解:(1)设A商品每件x元,B商品每件y元,依题意,得,解得.答:A商品每件20元,B商品每件50元.(2)设小亮准备购买A商品a件,则购买B商品(10﹣a)件解得5≤a≤6根据题意,a的值应为整数,所以a=5或a=6.方案一:当a=5时,购买费用为20×5+50×(10﹣5)=350元;方案二:当a=6时,购买费用为20×6+50×(10﹣6)=320元;∵350>320∴购买A商品6件,B商品4件的费用最低.答:有两种购买方案,方案一:购买A商品5件,B商品5件;方案二:购买A商品6件,B商品4件,其中方案二费用最低.点评:此题主要考查二元一次方程组及二元一次不等式方程组的应用,根据题意得出关系式是解题关键.20.(2019年福建福州)如图,在△ABC中,∠B=45°,∠ACB=60°,AB=3,点D为BA延长线上的一点,且∠D=∠ACB,⊙O为△ACD的外接圆.(1)求BC的长;(2)求⊙O的半径.分析:(1)根据题意得出AE的长,进而得出BE=AE,再利用tan∠ACB=,求出EC的长即可;(2)首先得出AC的长,再利用圆周角定理得出∠D=∠M=60°,进而求出AM的长,即可得出答案.解:(1)过点A作AE⊥BC,垂足为E,∴∠AEB=∠AEC=90°,在Rt△ABE中,∵sinB=,∴AE=ABsinB=3sin45°=3×=3,∵∠B=45°,∴∠BAE=45°,∴BE=AE=3,在Rt△ACE中,∵tan∠ACB=,∴EC====,∴BC=BE+EC=3+;(2)连接AO并延长到⊙O上一点M,连接CM,由(1)得,在Rt△ACE中,∵∠EAC=30°,EC=,∴AC=2,∵∠D=∠M=60°,∴sin60°===,解得:AM=4,∴⊙O的半径为2.点评:此题主要考查了解直角三角形以及锐角三角函数关系应用,根据题意正确构造直角三角形是解题关键.21.(2019年福建福州)如图1,点O在线段AB上,AO=2,OB=1,OC为射线,且∠BOC=60°,动点以每秒2个单位长度的速度从点O出发,沿射线OC做匀速运动,设运动时间为t秒.(1)当t=秒时,则OP=1,S△ABP=;(2)当△ABP是直角三角形时,求t的值;(3)如图2,当AP=AB时,过点A作AQ∥BP,并使得∠QOP=∠B,求证:AQ•BP=3.分析:(1)如答图1所示,作辅助线,利用三角函数或勾股定理求解;(2)当△ABP是直角三角形时,有三种情形,需要分类讨论;(3)如答图4所示,作辅助线,构造一对相似三角形△OAQ∽△PBO,利用相似关系证明结论.(1)解:当t=秒时,OP=2t=2×=1.如答图1,过点P作PD⊥AB于点D.在Rt△POD中,PD=OP•sin60°=1×=,∴S△ABP=AB•PD=×(2+1)×=.(2)解:当△ABP是直角三角形时,①若∠A=90°.∵∠BOC=60°且∠BOC>∠A,∴∠A≠90°,故此种情形不存在;②若∠B=90°,如答图2所示:∵∠BOC=60°,∴∠BPO=30°,∴OP=2OB=2,又OP=2t,∴t=1;③若∠APB=90°,如答图3所示:过点P作PD⊥AB于点D,则OD=OP•cos30°=t,PD=OP•sin60°=t,∴AD=OA+OD=2+t,BD=OB﹣OD=1﹣t.在Rt△ABP中,由勾股定理得:PA2+PB2=AB2∴(AD2+PD2)+(BD2+PD2)=AB2,即[(2+t)2+(t)2]+[(1﹣t)2+(t)2]=32解方程得:t=或t=(负值舍去),∴t=.综上所述,当△ABP是直角三角形时,t=1或t=.(3)证明:如答图4,过点O作OE∥AP,交PB于点E,则有,∴PE=PB.∵AP=AB,∴∠APB=∠B,∵OE∥AP,∴∠OEB=∠APB,∴∠OEB=∠B,∴OE=OB=1,∠3+∠B=180°.∵AQ∥PB,∴∠OAQ+∠B=180°,∴∠OAQ=∠3;∵∠AOP=∠1+∠QOP=∠2+∠B,∠QOP=∠B,∴∠1=∠2;∴△OAQ∽△PBO,∴,即,化简得:AQ•PB=3.点评:本题是运动型综合题,考查了相似三角形的判定与性质、解直角三角形、勾股定理、一元二次方程等多个知识点.第(2)问中,解题关键在于分类讨论思想的运用;第(3)问中,解题关键是构造相似三角形,本问有多种解法,可探究尝试.22.(2019年福建福州)如图,抛物线y=(x﹣3)2﹣1与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,顶点为D.(1)求点A,B,D的坐标;(2)连接CD,过原点O作OE⊥CD,垂足为H,OE与抛物线的对称轴交于点E,连接AE,AD,求证:∠AEO=∠ADC;(3)以(2)中的点E为圆心,1为半径画圆,在对称轴右侧的抛物线上有一动点P,过点P作⊙E的切线,切点为Q,当PQ的长最小时,求点P的坐标,并直接写出点Q的坐标.分析:(1)根据二次函数性质,求出点A、B、D的坐标;(2)如何证明∠AEO=∠ADC?如答图1所示,我们观察到在△EFH与△ADF中:∠EHF=90°,有一对对顶角相等;因此只需证明∠EAD=90°即可,即△ADE为直角三角形,由此我们联想到勾股定理的逆定理.分别求出△ADE三边的长度,再利用勾股定理的逆定理证明它是直角三角形,由此问题解决;(3)依题意画出图形,如答图2所示.由⊙E的半径为1,根据切线性质及勾股定理,得PQ2=EP2﹣1,要使切线长PQ最小,只需EP长最小,即EP2最小.利用二次函数性质求出EP2最小时点P的坐标,并进而求出点Q的坐标.(1)解:顶点D的坐标为(3,﹣1).令y=0,得(x﹣3)2﹣1=0,解得:x1=3+,x2=3﹣,∵点A在点B的左侧,∴A(3﹣,0),B(3+,0).(2)证明:如答图1,过顶点D作DG⊥y轴于点G,则G(0,﹣1),GD=3.令x=0,得y=,∴C(0,).∴CG=OC+OG=+1=,∴tan∠DCG=.设对称轴交x轴于点M,则OM=3,DM=1,AM=3﹣(3﹣)=.由OE⊥CD,易知∠EOM=∠DCG.∴tan∠EOM=tan∠DCG==,解得EM=2,∴DE=EM+DM=3.在Rt△AEM中,AM=,EM=2,由勾股定理得:AE=;在Rt△ADM中,AM=,DM=1,由勾股定理得:AD=.∵AE2+AD2=6+3=9=DE2,∴△ADE为直角三角形,∠EAD=90°.设AE交CD于点F,∵∠AEO+∠EFH=90°,∠ADC+AFD=90°,∠EFH=∠AFD(对顶角相等),∴∠AEO=∠ADC.(3)解:依题意画出图形,如答图2所示:由⊙E的半径为1,根据切线性质及勾股定理,得PQ2=EP2﹣1,要使切线长PQ最小,只需EP长最小,即EP2最小.设点P坐标为(x,y),由勾股定理得:EP2=()2+(y﹣2)2.∵y=(x﹣3)2﹣1,∴(x﹣3)2=2y+2.∴EP2=2y+2+(y﹣2)2=(y﹣1)2+5当y=1时,EP2有最小值,最小值为5.将y=1代入y=(x﹣3)2﹣1,得(x﹣3)2﹣1=1,解得:x1=1,x2=5.又∵点P在对称轴右侧的抛物线上,∴x1=1舍去.∴P(5,1).此时点Q坐标为(3,1)或(,).点评:本题是二次函数压轴题,涉及考点众多,难度较大.第(2)问中,注意观察图形,将问题转化为证明△ADE为直角三角形的问题,综合运用勾股定理及其逆定理、三角函数(或相似形)求解;第(3)问中,解题关键是将最值问题转化为求EP2最小值的问题,注意解答中求EP2最小值的具体方法.第 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专题01 实数(第一篇)-2019年中考数学母题题源系列(原卷版)

专题01 实数(第一篇)-2019年中考数学母题题源系列(原卷版)

【母题来源一】【2019•河北】规定:(→2)表示向右移动2记作+2,则(←3)表示向左移动3记作A.+3 B.-3 C.-13D.+13【答案】B【解析】“正”和“负”相对,所以,如果(→2)表示向右移动2记作+2,则(←3)表示向左移动3记作-3.故选B.【名师点睛】此题考查了正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.【母题来源二】【2019•吉林】如图,数轴上蝴蝶所在点表示的数可能为A.3 B.2 C.1 D.-1【答案】D【解析】数轴上蝴蝶所在点表示的数可能为-1,故选D.【名师点睛】本题考查了数轴、根据数轴-1是解题关键.【母题来源三】【2019•安顺】2019的相反数是A.-2019 B.2019 C.-D.【答案】A【解析】2019的相反数是-2019,故选A.【名师点睛】主要考查相反数的概念及性质.相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0.【母题来源四】【2019•河南】-12的绝对值是专题01 实数A.-12B.12C.2 D.-2【答案】B【解析】|-12|=12,故选B.【名师点睛】本题考查的是绝对值的性质,掌握一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0是解题的关键.【母题来源五】【2019•桂林】23的倒数是A.32B.-32C.-23D.23【答案】A【解析】23的倒数是:32.故选A.【名师点睛】此题主要考查了倒数,正确把握定义是解题关键.【母题来源六】【2019•安徽】在-2,-1,0,1这四个数中,最小的数是A.-2 B.-1 C.0 D.1【答案】A【解析】根据有理数比较大小的方法,可得-2<-1<0<1,∴在-2,-1,0,1这四个数中,最小的数是-2.故选A.【名师点睛】此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.【命题意图】这类试题主要考查有理数的有关知识,包括正数和负数、数轴、相反数、绝对值、倒数、有理数的比较大小等.【方法总结】1.正数和负数的表示方法一般地,我们把上升、运进、零上、收入、前进、高出等规定为正的,而与它相反的量,如:下降、运出、零下、支出、后退、低于等规定为负的.正的量就用小学里学过的数表示,有时也在它前面放上一个“+”(读作正)号,如5、7、50、+14200等;负的量用小学学过的数前面放上“–”(读作负)号来表示,如–3、–8、–47、–4745等.2.相反数(1)注意:①相反数是成对出现的;②相反数只有符号不同,若一个为正,则另一个为负;③0的相反数是它本身;相反数为本身的数是0.(2)多重符号的化简方法:①在一个数前面添加一个“+”,所得的数与原数相等;②在一个数前面添加一个“–”,所得的数是原数的相反数;③对于有三个或三个以上符号的数的化简,首先要注意,一个数前面不管有多少个“+”,都可以把“+”去掉,其次要看“–”的个数,当“–”的个数为偶数时,结果取“+”,当“–”的个数为奇数时,结果取“–”. 3.绝对值 即:(0)(0)(0)a a a a a a >⎧⎪==⎨⎪-<⎩或 (0)(0)aa a a a ≥⎧=⎨-<⎩.【母题来源七】【2019•天津】计算(-3)×9的结果等于 A .-27B .-6C .27D .6【答案】A【解析】(-3)×9=-27,故选A . 【名师点睛】本题考查有理数的乘法;熟练掌握正数与负数的乘法法则是解题的关键.【母题来源八】【2019•贵港】计算(-1)3的结果是A .-1B .1C .-3D .3【答案】A【解析】(-1)3表示3个(-1)的乘积,所以(-1)3=-1.故选A .【名师点睛】乘方是乘法的特例,乘方的运算可以利用乘法的运算来进行.负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数;-1的奇数次幂是-1,-1的偶数次幂是1.【母题来源九】【2019•北京】4月24日是中国航天日,1970年的这一天,我国自行设计、制造的第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射,标志着中国从此进入了太空时代,它的运行轨道,距地球最近点439000米,将439000用科学记数法表示应为 A .0.439×106B .4.39×106C .4.39×105D .439×103【答案】C【解析】将439000用科学记数法表示为4.39×105.故选C.【名师点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.【母题来源十】【2019•安徽】2019年“五一”假日期间,我省银联网络交易总金额接近161亿元,其中161亿用科学记数法表示为A.1.61×109B.1.61×1010C.1.61×1011D.1.61×1012【答案】B【解析】根据题意161亿用科学记数法表示为1.61×1010.故选B.【名师点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.【母题来源十一】【2019•河南】成人每天维生素D的摄入量约为0.0000046克.数据“0.0000046”用科学记数法表示为A.46×10-7B.4.6×10-7C.4.6×10-6D.0.46×10-5【答案】C【解析】0.0000046=4.6×10-6.故选C.【名师点睛】本题用科学记数法的知识点,关键是很小的数用科学记数法表示时负指数与0的个数的关系要掌握好.【母题来源十二】【2019•聊城】计算:115()324--÷=__________.【答案】2 3 -【解析】原式=542()653-⨯=-,故答案为:23-.【名师点睛】本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是掌握有理数混合运算顺序.【命题意图】这类试题主要考查有理数的运算,包括有理数的加减法、乘除法、乘方、混合运算、科学记数法等.【方法总结】1.有理数的加法有理数加法法则:①同号两数相加,取相同符号,并把绝对值相加;②绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;③互为相反数的两个数相加得0.2.有理数的减法对于有理数的减法运算,应先转化为加法,再根据有理数加法法则计算,即加法与减法是互逆运算.3.有理数的乘法两个数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;任何数与0相乘,都得0.4.有理数的除法(1)有理数除法法则:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数.即a b÷=1ab⨯(b≠0);(2)在进行除法运算时,若能整除,则根据“两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除”进行计算;若不能整除,则根据“除以一个不等于0的数,等于乘以这个数的倒数”进行计算;5.有理数的混合运算有理数的乘除混合运算往往先将除法化为乘法,然后确定积的符号,最后求出结果.6.有理数的乘方(1)负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数;(2)正数的任何次幂都是正数,0的任何正整数次幂都是0.7.科学记数法科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.当原数绝对值大于10时,写成a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n等于原数的整数位数减1;当原数绝对值小于1时,写成a×10−n的形式,其中1≤|a|<10,n等于原数左边第一个非零的数字前的所有零的个数(包括小数点前面的零).【母题来源十三】【2019•攀枝花】用四舍五入法将130542精确到千位,正确的是A.131000 B.0.131×106C.1.31×105D.13.1×104【答案】C【解析】130542精确到千位是1.31×105.故选C.【名师点睛】本题考查了近似数和有效数字:从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.【母题来源十四】【2019•广东】的结果是A.-4 B.4 C.±4 D.2【答案】B2416.故选B.【名师点睛】此题主要考查了算术平方根的性质和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①被开方数a是非负数;②算术平方根a本身是非负数.求一个非负数的算术平方根与求一个数的平方互为逆运算,在求一个非负数的算术平方根时,可以借助乘方运算来寻找.【母题来源十五】【2019•烟台】-8的立方根是A.2 B.-2 C.±2 D.-22【答案】B【解析】∵-2的立方等于-8,∴-8的立方根等于-2.故选B.【名师点睛】本题主要考查了立方根的定义,求一个数的立方根,应先找出所要求的这个数是哪一个数的立方.由开立方和立方是互逆运算,用立方的方法求这个数的立方根.注意一个数的立方根与原数的性质符号相同.【母题来源十六】【2019•邵阳】下列各数中,属于无理数的是A.13B.1.414 C2D4【答案】C4=22是无理数,故选C.【名师点睛】本题考查无理数;能够化简二次根式,理解无理数的定义是解题的关键.【母题来源十七】【2019•聊城】2的相反数是A.-22B.22C.2D2【答案】D【解析】,故选D.【名师点睛】本题考查了实数的性质,解决本题的关键是熟记实数的性质.【母题来源十八】【2019•广东】实数a、b在数轴上的对应点的位置如图所示,下列式子成立的是A.a>b B.|a|<|b| C.a+b>0 D.ab<0【答案】D【解析】由图可得:-2<a<-1,0<b<1,∴a<b,故A错误;|a|>|b|,故B错误;a+b<0,故C错误;ab<0,故D正确,故选D.【名师点睛】本题主要考查了实数与数轴,解题的关键是利用数轴确定a,b的取值范围.利用数轴可以比较任意两个实数的大小,即在数轴上表示的两个实数,右边的总比左边的大,在原点左侧,绝对值大的反而小.【母题来源十九】【2019•扬州】下列各数中,小于-2的数是A.5B.3C.2D.-1【答案】A【解析】比-2小的数是应该是负数,且绝对值大于2的数,分析选项可得,5-2<3<2-1,只有A符合.故选A.【名师点睛】本题考查的是有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.【母题来源二十】【2019•天津】33的值在A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间【答案】D【解析】∵25<33<3625333633.故选D.【名师点睛】本题考查了无理数的估算,解题关键是确定无理数的整数部分即可解决问题.【母题来源二十一】【2019•无锡】49的平方根为__________.【答案】2 3±【解析】49的平方根为23=±.故答案为:23±.【名师点睛】本题考查了平方根的知识,注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数.【母题来源二十二】【2019•河南】12-=__________. 【答案】32142-=2-12=32.故答案为:32. 【名师点睛】本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟练掌握负整数指数幂、二次根式等考点的运算.【母题来源二十三】【2019•北京】计算:|3-(4-π)0+2sin60°+(14)-1. 【解析】原式31+2×323-3+4=3+23 【名师点睛】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.【命题意图】这类试题主要考查实数的有关知识,包括平方根、立方根、无理数、实数的比较大小、无理数的估算、实数的运算等. 【方法总结】 1.精确度与近似数近似数与准确数的接近程度通常用精确度来表示,近似数一般由四舍五入取得,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位. 2.平方根22()(0)(0)()000a a a a a a a a a ⎧⎪⎪⎪=≥⎨≥⎧==⎨-<⎩只有非负数才有平方根,的平方根和算术平方根都义是意 3.立方根3意义a a==⎪⎩4.实数大小的比较实数大小的比较可以利用数轴上的点,右边的数总比左边的数大;以及绝对值比较法等比较实数大小的方法.除此之外,常用的方法有“差值比较法”适用于比较任何两数的大小;“商值比较法”只适用于比较两个正数的大小;“平方法”、“倒数法”常用于比较二次根式的大小;“底数比较法”、“指数比较法”常用于比较幂的大小. 5.实数的运算法则(1)实数的混合运算中,在同一个式子里,先乘方、开方,然后乘、除,最后加、减.有括号时,先算括号里面.(2)熟记特殊角的三角函数值,熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对值等的运算.注意运算顺序,分清先算什么,再算什么.1.【河北省张家口市桥西区2019届九年级中考6月模拟】中国人最早使用负数,下列各数中是负数的是 A .|1|--B .(1)--C .0()-πD .2(1)-2.【2019年浙江省宁波市北仑区中考数学模拟】2的相反数是 A .12B .-12 C .±12D .-23.【河南省新乡市2019届九年级第二次全真模拟】-2的绝对值是 A .-2B .12-C .12D .24.【福建省福州市2019年初中毕业班适应性数学试卷】已知A 、B 、C 三点在数轴上从左向右排列,且AC =3AB =6,若B 为原点,则点C 所表示的数是 A .-6B .2C .4D .65.【2019年湖北省孝感市孝南区中考数学二模】给出-2,-1,0,13这四个数,其中最小的是 A .13B .0C .-2D .-1【名师点睛】本题考查了有理数大小的比较法则,其关键是负数的绝对值越大,其本身越小. 6.【2019年福建省南平市六校联考中考数学模拟】计算-6+4的结果为 A .10B .-10C .2D .-27.【广东省东莞市2019届九年级中考数学二模】13-的倒数 A .13B .3C .-3D .30.⋅-8.【2019年河南省第二届名校联盟中考数学5月份模拟】2018年8月31日,中国最新一代芯片--麒麟980来了,它的诞生打破了欧美对芯片行业的垄断,该芯片堪称世界最强“心”,在比指甲盖稍大一点的芯片里安装了69亿颗晶体管,数据”69亿“用科学记数法表示为 A .6.9×109B .6.9×108C .69×108D .6.9×10109.【2019年广西贵港市中考数学三模】6.8×105这个数的原数是 A .68000B .680000C .0.000086D .-68000010.【河北省石家庄市新华区2019届九年级毕业生教学质量检测】近似数1.23×103精确到A .百分位B .十分位C .个位D .十位11.【浙江省杭州市下城区2019届九年级二模】16的平方根为A .±4B .±2C .+4D .212.【2019年广东省广州市南沙区中考数学一模】8的立方根等于A .-2B .2C .-4D .413.【2019年重庆市江北新区联盟中考数学一模】下列四个数中是无理数的是A .3B .3πC .3.14159D 914.【2019年河南省第二届名校联盟中考数学5月份模拟】下面四个实数中最大的是A 5B .0C .-2D .115.【天津市河西区201957的值在A .5和6之间B .6和7之间C .7和8之间D .8和9之间16.【湖北省武汉市部分学校20199__________. 17.【福建省厦门市双十中学2019届九年级3月月考】计算:|-3|+11()2=__________. 18.【2019年广东省深圳市罗湖区中考数学二模】计算:(12)-2-4cos30°+(-2)012.。

2019年福建省中考数学试题及参考答案(word解析版)

2019年福建省中考数学试题及参考答案(word解析版)

2019年福建省中考数学试题(满分150分,考试时间120分钟)第Ⅰ卷一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。

1.计算22+(﹣1)0的结果是()A.5 B.4 C.3 D.22.北京故宫的占地面积约为720000m2,将720000用科学记数法表示为()A.72×104B.7.2×105C.7.2×106D.0.72×1063.下列图形中,一定既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.等边三角形B.直角三角形C.平行四边形D.正方形4.如图是由一个长方体和一个球组成的几何体,它的主视图是()A.B.C.D.5.已知正多边形的一个外角为36°,则该正多边形的边数为()A.12 B.10 C.8 D.66.如图是某班甲、乙、丙三位同学最近5次数学成绩及其所在班级相应平均分的折线统计图,则下列判断错误的是()A.甲的数学成绩高于班级平均分,且成绩比较稳定B.乙的数学成绩在班级平均分附近波动,且比丙好C.丙的数学成绩低于班级平均分,但成绩逐次提高D.就甲、乙、丙三个人而言,乙的数学成绩最不稳7.下列运算正确的是()A.a•a3=a3B.(2a)3=6a3C.a6÷a3=a2D.(a2)3﹣(﹣a3)2=08.《增删算法统宗》记载:“有个学生资性好,一部孟子三日了,每日增添一倍多,问若每日读多少?”其大意是:有个学生天资聪慧,三天读完一部《孟子》,每天阅读的字数是前一天的两倍,问他每天各读多少个字?已知《孟子》一书共有34685个字,设他第一天读x个字,则下面所列方程正确的是()A.x+2x+4x=34685 B.x+2x+3x=34685 C.x+2x+2x=34685 D.x+x+x=34685 9.如图,PA、PB是⊙O切线,A、B为切点,点C在⊙O上,且∠ACB=55°,则∠APB等于()A.55°B.70°C.110°D.125°10.若二次函数y=|a|x2+bx+c的图象经过A(m,n)、B(0,y1)、C(3﹣m,n)、D(,y2)、E (2,y3),则y1、y2、y3的大小关系是()A.y1<y2<y3B.y1<y3<y2C.y3<y2<y1D.y2<y3<y1第Ⅱ卷二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分。

六年级上册数学试题-月考检测2018-2019学年福建省福州市福清市城头中心小学 人教新课标(含答案)

六年级上册数学试题-月考检测2018-2019学年福建省福州市福清市城头中心小学 人教新课标(含答案)

2018-2019学年福建省福州市福清市城头中心小学六年级(上)月考数学试卷(9月份)一、仔细想,认真填.(共25%,其中第3、6、10为3分,其余每题为2分.)1.(2分)=×=.2.(2分)和决定物体的位置.3.(3分)如图,用算式表示为×=4.(2分)千克=克时=分公顷=平方米日=时5.(2分)正方形的边长米,它的周长是米,面积是平方米.6.(3分)在横线上填上“>”“<”或“=”.××3.2× 1×××××7.(2分)甲城在乙城的南偏东35°方向上,距离是120千米,乙城就在甲城的方向上,距离是千米.8.(2分)马拉松比赛路程全长约42千米,小明跑了千米,还剩千米.小华跑了全长的,还剩千米.9.(2分)下面的括号里可以填的最小整数是多少?×<×>10.(3分)已知a×5=b×=2×c,其中a、b、c是自然数且都不为,把a、b、c三个数从小到大顺序排列起来:<<11.(2分)国庆假期第一天永鸿动物园参观人数为m人,第二天参观人数比第一天少,第二天参观人数为人.二、对号入座.(10%,每题2分)12.(2分)(+)×21=×21+×21,这是运用了()A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律13.(2分)如图所示,巡洋舰在雷达站的()处.A.北偏东40°方向50km B.北偏西40°方向50kmC.北偏东40°方向100km14.(2分)今年的产量比去年多,今年的产量就相当于去年的()A.B.C.15.(2分)六(2)班参加篮球兴趣小组的人数占全班的,参加排球兴趣小组的人数占全班的,六(2)班的人数可能是()A.13 B.21 C.4216.(2分)国庆节商场大活动,一台电脑原价5500元的电脑,先提价,在降价,现价是多少元呢?下面正确的列式为()A.5500××B.5500×(1+)×(1﹣)C.5500×(1+﹣)三、计算大本营.17.(10分)直接写出得数.×4=0.5×=×2.1=28×=×=×= 3.2×=×=18×=0.875×=18.(12分)能简算的要简算.﹣×+× 2.4×+2.4×(+)×54 35××+0.25×﹣四、解答题(共1小题,满分12分)19.(12分)根据下面的描述,在途中标出各建筑物的位置.以广场为观测点.①小丽家在广场北偏西20°方向600米处.②小彬家在广场西偏南45°方向750米处.③柳柳家在广场南偏东30°方向900米处.④军军在广场东偏北50°方向1200米处.五、解决问题.(31%)20.(9分)(1)根据如图的路线图,说一说刘金从家到张丽家所走的方向和路程,完成表格.方向路程时间23分刘金家书店20分书店邮局8分邮局张丽家(2)刘金到张丽家的平均速度是多少?21.(5分)王叔叔家地里产玉米,一公顷产4.2万千克玉米,公顷可以产多少万千克玉米?22.(5分)六年级参加体育课外小组的人数有25人,参加绘画小组的人数是体育小组人数的,参加科技小组的人数比参加体育小组和绘画小组的总人数还多,参加科技小组的有多少人?23.(6分)书架上有两层书,上层有50本,拿出上层的放入下层,则上、下两层的本数一样多,原来下层有多少本书?24.(6分)榕城地铁“象峰站”到“胪雷站”的票价是每人6元,朝阳小学六(1)班55名同学要参加社会实践活动,需乘榕城地铁从“象峰站”到“胪雷站”.方案一:用“榕城卡”购票可享受便宜的优惠.方案二:购团体票“买十送一”.两种方案各应付多少钱?哪种方案合算?六、附加题:(10%)25.(10分)中心小学六(1)班共有45名学生,其中订《英语报》的占总人数的,订数学报的占总人数的,每人至少订阅一种.两种报都订阅的学生有多少名?2018-2019学年福建省福州市福清市城头中心小学六年级(上)月考数学试卷(9月份)参考答案与试题解析一、仔细想,认真填.(共25%,其中第3、6、10为3分,其余每题为2分.)1.【解答】解:=×35=21.故答案为:,35,21.2.【解答】解:方向和距离确定物体的位置.故答案为:方向;距离.3.【解答】解:如图,用算式表示为×=.故答案为:,,.4.【解答】解:(1)千克=375克(2)时=28分(3)公顷=3000平方米(4)日=16时.故答案为:375,28,3000,16.5.【解答】解:(1)正方形的周长是:×4=3(米);正方形的面积是:×=(平方米);答:正方形的周长是3米;面积是平方米;故答案为:3;.6.【解答】解:×<×3.2>×=1×>×<××>×故答案为:<,>,=,>,<,>.7.【解答】解:根据分析可得,甲城在乙城的南偏东35°方向上,距离是120千米,乙城就在甲城的北偏西35°方向上,距离是120千米.故答案为:北偏西35°,120.8.【解答】解:(1)42﹣=41(千米);‘答:小明还剩41千米.(2)42×(1﹣),=42×,=16(千米);答:小华还剩16千米.故答案为:41,16.9.【解答】解:(1)因为×<,所以括号里可以填的最小整数是19.(2)因为×>,所以括号里可以填的最小整数是8.故答案为:19、8.10.【解答】解:因为a×5=b×=2×c,而且<2<5,所以a<c<b.故答案为:a、c、b.11.【解答】解:m×(1﹣)=m×=m(人)答:第二天参观人数为m人.故答案为:m.二、对号入座.(10%,每题2分)12.【解答】解:(+)×21,=×21+×21,=12+7,=19.故选:C.13.【解答】解:50×2=100(千米)答:巡洋舰在雷达站的北偏东100千米处.故选:C.14.【解答】解:1+=答:今年的产量就相当于去年的.故选:C.15.【解答】解:总人数应是分母6和7的公倍数,它们的最小公倍数是:6×7=42;所以六(2)班的人数有可能是:42人,84人…;故选:C.16.【解答】解:国庆节商场大活动,一台电脑原价5500元的电脑,先提价,在降价,求现价是多少元,列式为5500×(1+)×(1﹣).故选:B.三、计算大本营.17.【解答】解:×4=0.5×=×2.1=28×=9×=×= 3.2×=0.4 ×=18×=130.875×=1 故答案为:、、、9、、、0.4、、13、1.18.【解答】解:(1)﹣×=﹣=(2)+×=+=(3)2.4×+2.4×=2.4×(+)=2.4×1=2.4(4)(+)×54=×54+×54=45+12=57(5)35×=(34+1)×=34×+1×=33+=33(6)×+0.25×﹣=0.25×+0.25×﹣0.25=0.25×(+﹣1)=0.25×0=0四、解答题(共1小题,满分12分)19.【解答】解:如图所示:(1)600÷300=2(厘米)小丽家的位置如图所示.(2)750÷300=2.5(厘米)小彬家的位置如图所示.(3)900÷300=3(厘米)柳柳家的位置如图所示.(4)1200÷300=4(厘米)军军家的位置如图所示.五、解决问题.(31%)20.【解答】解:(1)200×5=1000(m)200×5=1000(m)200×3=600(m)方向路程时间西偏北45°1000m23分刘金家﹣书店西1000m20分书店﹣邮局西偏南20°600m8分邮局张丽家(2)(1000+1000+600)÷(23+20+8)=2600÷51≈51(米/分)答:刘金到张丽家的平均速度大约是每分钟51米.21.【解答】解:4.2×=3(万千克)答:公顷可以产3万千克玉米.22.【解答】解:25×(1+)×(1+)=25××=42(人)答:参加科技小组的有42人.23.【解答】解:设下层书架有书x本.(1﹣)×50=50×+x10+x=40x=30答:原来下层有30本书.24.【解答】解:方案一:6×55×(1﹣)=6×55×=297(元)方案二:55÷(10+1)=55÷11=5(张)6×(55﹣5)=6×50=300(元)300>297答:方案一需要297元,方案二需要300元.方案一比较合算. 六、附加题:(10%) 25.【解答】解:45×(﹣1)=45×=21(人)答:两种报纸都订阅的有21人.六年级上学期数学第一学期一、二单元测试题一、想一想,填一填。

2019年福建省普通高中学生学业会考数学试题及答案

2019年福建省普通高中学生学业会考数学试题及答案

姓名 考生号(在此卷上答题无效)机密★2019年6月17日 启用前2 0 1 9 年 福 建 省 普 通 高 中 学 生 学 业 基 础 会 考数 学 试 题(考试时间:90分钟;满分:100分)本试卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.第I 卷1至3页,第Ⅱ卷4至6页. 考生注意:1. 答题前,考生务必将自己的考生号、姓名填写在试题卷、答题卡上.考生要认真核对答题 卡上粘贴的条形码的“考生号、姓名”与考生本人考生号、姓名是否一致.2. 第I 卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动, 用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号.第Ⅱ卷用黑色字迹签字笔在答题卡上作答.在 试题卷上作答,答案无效.3. 考试结束,监考员将试题卷和答题卡一并收回. 参考公式:样本数据x,32,…,×。

的标准差其中S 为底面面积,h 为高其中玉为样本平均数球的表面积公式S =4rR ²,柱体体积公式V= Sh,其中S 为底面面积,h 为高 球的体积公式台体体积公式其中R 为球的半径其中S',S 分别为上、下底面面积,h 为高第 I 卷 (选择题 45分)一、选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分.每小题只有一个选项符合题意) 1. 若 集 合A = { 0 , 1 1 , B = { 1 , 2 | ,则A U B =A.|0,1,2}B.{0,1}C.{1,2}D.{1} 2. 若角α=-50°,则角α是A. 第一象限角B. 第二象限角C. 第三象限角D. 第四象限角数学试题 第 1 页 ( 共 6 页 )锥体体积公式 ,β222 1 13.右图是一个底面边长为2的正三棱柱,当侧面水平放置时,它的俯视图是(第3题)A B C D4 . 若三个数1,2,m 成等比数列,则实数m =A. 8B. 4C. 3D. 2 5 . 一 组数据3,4,5,6,7的中位数是A.7B. 6C. 5D. 4 6.函数y = 2sinx 的最小值是A.-2B.-1C. 1D. 2 7.直径为2的球的表面积是A.2πB. 4πC. 8πD.16m 8.从a,b,c,d 四个字母中,随机抽取一个字母,则抽到字母a 的概率是A.B. C. D.19 . 已 知 向 量 a = ( 1 , 2 ) , b = ( - 2 , 1 ) , 则 a - b = A. (-1,3) B.(-3,-1)C. (1,3)D. (3,1)10. 已知直线1的斜率是1,且在y 轴上的截距是- 1,则直线1的方程是A.y=-x-1B.y=-z+1C.y=x-1D.y=x+1 11 . 不等式x² - 2x>0的解集是A. {x1x<0B. {xlx>2}C. {xIO<x<2} D . x I x < 0 , 或 x > 2 }数 学 试 题 第 2 页 ( 共 6 页 )数学试题第3页(共6页)12.下列图象表示的函数中,在R 上是增函数的是A B CD13.不等式组表示的平面区域的面积是A.4B.2C. 1D.14.某公司市场营销部员工的个人月收入与月销售量成一次函数关系,其对应关系如图所示由图示信息可知,月销售量为3百件时员工的月收入是 A.2100元B. 2400元C.2700元D. 3000元15.函的零点个数是A. 1月收入(元)2400 1800O 1 2 3 月销售量(百件(第14题)D. 4C. 3B. 2X第Ⅱ卷(请考生在答题卡上作答)二 、填空题(本大题有5小题,每小题3分,共15分) 16. 若幂函数f(x)= x*的图象过点(3,(3),则这个函数的解析式f(x)=17. 执行右边的程序框图,当输人m 的值为3时,则输出的 m 值 是 18. 函数的最小值是19. 已 知 向 量a = ( 1 , 1 ) , b = ( x , 1 ) ,且a I b ,则x =20. 设△ABC 的三个内角A,B,C 所对的边分别为a,b,c,若a = √ 3 , c = 1 ,, 则 b =三 、解答题(本大题有5小题,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)21. (本小题满分6分)已知,α是第一象限角.( 1 )求c o s a 的 值 ; ( Ⅱ ) 求的值.22 . (本小题满分8分)甲、乙两人玩投掷骰子游戏,规定每人每次投掷6枚骰子,将掷得的点数和记为该次成 绩.进行6轮投掷后,两人的成绩用茎叶图表示,如图. (1)求乙成绩的平均数;(Ⅱ)规定成绩在27点以上(含27点)为高分,根据两人的成绩,估计掷得高分的概率.(第22题)数学试题 第 4 页 ( 共 6 页 )开始输 入 mm<4? 是 m=m+1 否 输出m结束乙 8 559 38甲 7 43 9 6 1 0 1 2 3(第17题)(非选择题 55分】23. (本小题满分8分)一辆汽车在某段路程中的行驶速率。

专题07 平面向量-2019年高考理数母题题源系列(全国Ⅰ专版)(解析版)

专题07 平面向量-2019年高考理数母题题源系列(全国Ⅰ专版)(解析版)

专题07 平面向量【母题来源一】【2019年高考全国I 卷理数】已知非零向量a ,b 满足||2||=a b ,且()-a b ⊥b ,则a 与b 的夹角为A .π6 B .π3 C .2π3D .5π6【答案】B【解析】因为()-a b ⊥b ,所以2()-⋅=⋅-a b b a b b =0,所以2⋅=a b b ,所以cos θ=22||12||2⋅==⋅a b b a b b ,所以a 与b 的夹角为π3, 故选B .【名师点睛】对向量夹角的计算,先计算出向量的数量积及各个向量的摸,在利用向量夹角公式求出夹角的余弦值,再求出夹角,注意向量夹角范围为[0,]π.【母题来源二】【2018年高考全国I 卷理数】在ABC △中,AD 为BC 边上的中线,E 为AD 的中点,则EB = A .3144AB AC - B .1344AB AC -C .3144AB AC +D .1344AB AC +【答案】A【解析】根据向量的运算法则,可得()111111222424BE BA BD BA BC BA BA AC =+=+=++ 1113124444BA BA AC BA AC =++=+, 所以3144EB AB AC =-.故选A.【名师点睛】该题考查的是有关平面向量的基本问题,涉及的知识点有三角形的中线向量、向量加法的三角形法则、共线向量的表示以及相反向量的问题,在解题的过程中,需要认真对待每一步运算.【母题来源三】【2017年高考全国I 卷理数】已知向量a ,b 的夹角为60°,|a |=2,|b |=1,则| a +2b |=___________. 【答案】3【解析】方法一:222|2|||44||4421cos 60412+=+⋅+=+⨯⨯⨯+=a b a a b b , 所以|2|1223+==a b .方法二:利用如下图形,可以判断出2+a b 的模长是以2为边长,一夹角为60°的菱形的对角线的长度,则为3【名师点睛】平面向量中涉及有关模长的问题时,常用到的通法是将模长进行平方,利用向量数量积的知识进行解答,很快就能得出答案;另外,向量是一个工具型的知识,具备代数和几何特征,在做这类问题时可以使用数形结合的思想,会加快解题速度.【命题意图】高考对本部分的考查主要涉及平面向量的数量积和向量的线性运算,以运算求解和数形结合为主,重点掌握数量积的坐标表达式,会进行平面向量数量积的运算,能运用数量积表示两个向量的夹角,会用数量积判断两个平面向量的垂直关系,掌握向量加法、减法、数乘的运算及其几何意义等,注重转化与化归思想的应用. 【命题规律】1.平面向量的数量积一直是高考的一个热点,尤其是平面向量的数量积,主要考查平面向量的数量积的运算、向量的几何意义、模与夹角、两向量的垂直等问题.题型一般以选择题、填空题为主.2.平面向量的基本定理及坐标表示是高考中的一个热点内容,尤其是用坐标表示的向量共线的条件是高考考查的重点内容,一般是通过向量的坐标表示,将几何问题转化为代数问题来解决,多以选择题或填空题的形式呈现,有时也作为解答题中的条件,应用向量的平行或垂直关系进行转换. 【方法总结】(一)平面向量线性运算问题的求解策略:(1)进行向量运算时,要尽可能地将它们转化到三角形或平行四边形中,充分利用相等向量、相反向量,三角形的中位线及相似三角形对应边成比例等性质,把未知向量用已知向量表示出来.(2)向量的线性运算类似于代数多项式的运算,实数运算中的去括号、移项、合并同类项、提取公因式等变形手段在线性运算中同样适用.(3)用几个基本向量表示某个向量问题的基本技巧: ①观察各向量的位置; ②寻找相应的三角形或多边形; ③运用法则找关系; ④化简结果.(二)用平面向量基本定理解决问题的一般思路:(1)先选择一组基底,并运用平面向量基本定理将条件和结论表示成该基底的线性组合,再进行向量的运算.(2)在基底未给出的情况下,合理地选取基底会给解题带来方便,另外,要熟练运用线段中点的向量表达式.(三)平面向量数量积的类型及求法:(1)平面向量数量积有两种计算公式:一是夹角公式⋅=a b ||||cos θa b ;二是坐标公式⋅=a b1212x x y y +.(2)求较复杂的平面向量数量积的运算时,可先利用平面向量数量积的运算律或相关公式进行化简. (3)两个应用:①求夹角的大小:若a ,b 为非零向量,则由平面向量的数量积公式得cos θ=||||⋅a ba b (夹角公式),所以平面向量的数量积可以用来解决有关角度的问题.②确定夹角的范围:数量积大于0说明不共线的两向量的夹角为锐角,数量积等于0说明不共线的两向量的夹角为直角,数量积小于0且两向量不共线时两向量的夹角为钝角. (四)平面向量的模及其应用的类型与解题策略:(1)求向量的模.解决此类问题应注意模的计算公式2||==⋅a a a a ,或坐标公式22||x y =+a 的应用,另外也可以运用向量数量积的运算公式列方程求解. (2)求模的最值或取值范围.解决此类问题通常有以下两种方法:①几何法:利用向量加减法的平行四边形法则或三角形法则,结合模的几何意义求模的最值或取值范围;②代数法:利用向量的数量积及运算法则转化为不等式或函数求模的最值或取值范围. (3)由向量的模求夹角.对于此类问题的求解,其实质是求向量模方法的逆运用. (五)向量与平面几何综合问题的解法:(1)坐标法把几何图形放在适当的坐标系中,则有关点与向量就可以用坐标表示,这样就能进行相应的代数运算和向量运算,从而使问题得到解决. (2)基向量法适当选取一组基底,沟通向量之间的联系,利用向量间的关系构造关于未知量的方程来进行求解.1.【山东省安丘市、诸城市、五莲县、兰山区2019届高三5月校际联合考试数学试题】已知1=a ,2=b ,且()⊥-a a b ,则向量a 在b 方向上的投影的数量为 A .1B 2C .12D .2【答案】D【解析】由()⊥-a a b 得()0⋅-=a a b ,所以1⋅=⋅=a b a a , 所以向量a 在b 方向上的投影的数量为2cos ,22⋅===a b a a b b , 故选D.【名师点睛】本题主要考查向量的投影,熟记向量数量积的几何意义即可,属于常考题型.求解时,先由()⊥-a a b 求出⋅a b ,再由cos ,a a b 即可求出结果.2.【河北省保定市2019年高三第二次模拟考试数学试题】把点()3,2A 按向量()1,4=a 移到点B ,若2OB BC =-(O 为坐标原点),则C 点坐标为A .()1,1-B .1,12⎛⎫⎪⎝⎭ C .()2,3D .11,2⎛⎫- ⎪⎝⎭【答案】C【解析】因为点()3,2A 按向量()1,4=a 移动后得到点()4,6, 所以()4,6B ,设(),C x y ,则()4,6OB =,()4,6BC x y =--,又2OB BC =-,所以()()424626x y ⎧=--⎪⎨=--⎪⎩,解得:23x y =⎧⎨=⎩,所以()2,3C . 故选C.【名师点睛】本题主要考查了平移知识,还考查了向量数乘的坐标运算,考查计算能力及方程思想,属于较易题.求解时,点()3,2A 按向量()1,4=a 移动后得到点()4,6,设(),C x y ,求得OB ,BC ,再利用2OB BC =-列方程组可得:()()424626x y ⎧=--⎪⎨=--⎪⎩,解方程组即可.3.【广东省东莞市2019届高三第二学期高考冲刺试题(最后一卷)数学试题】已知非零向量,m n 满足4=n m ,且()2⊥+m m n ,则,m n 的夹角为A .π6B .π3 C .π2D .2π3【答案】D【解析】∵4=n m ,且()2⊥+m m n ,∴()22222||cos ,0⋅+=+⋅=+=m m n m m n m m n m n ,且0,0≠≠m n , ∴2||cos ,0+=m n m n ,∴21cos ,2=-=-mm n n , 又0,π≤…m n ,∴2π,3=m n .故选D .【名师点睛】本题考查向量垂直的充要条件,向量数量积的运算及计算公式,以及向量夹角的范围,属于基础题.求解时,根据()2⊥+m m n ,得()20⋅+=m m n ,再根据4=n m 进行数量积的运算即可求出cos ,m n 的值,根据向量夹角的范围即可求出夹角.4.【湖南师范大学附属中学2019届高三数学试题】如图所示,在正方形ABCD 中,E 为AB 的中点,F 为CE 的中点,则AF =A .3144AB AD + B .1344AB AD + C .12AB AD +D .3142AB AD +【答案】D【解析】连接AC ,根据题意得:1()2AF AC AE =+,又AC AB AD =+,12AE AB =, 所以1131()2242AF AB AD AB AB AD =++=+.故选D.【名师点睛】本题主要考查了平面向量的基本定理的简单应用,属于基础试题.解答本题时,根据题意得:1()2AF AC AE =+,结合向量加法的四边形法则及平面向量的基本定理可求.5.【山西名师联盟2019届高三5月内部特供卷数学试题】已知向量,a b 满足2(1,2),(1,)m m +==a b b ,且a 在b 25,则实数m = A .2± B .2 C .5±D 5【答案】A【解析】因为向量,a b 满足2(1,2),(1,)m m +==a b b ,22(0,)m =+-=a a b b ,所以20,,22m m ⎛⎫=⋅= ⎪⎝⎭a ab ,设向量,a b 的夹角为θ,则2225||(||cos )12mm =+=⋅=θb a a b , 所以42516160m m --=,即()()225440m m +-=,解得2m =±. 故选A.【名师点睛】本题主要考查向量的投影及平面向量数量积公式,属于中档题.平面向量数量积公式有两种形式,一是cos ⋅=θa b a b ,二是1212x x y y ⋅=+a b ,主要应用以下几个方面: (1)求向量的夹角,cos ⋅=⋅θa ba b(此时⋅a b 往往用坐标形式求解); (2)求投影,a 在b 上的投影是⋅a bb; (3)若向量,a b 垂直,则0⋅=a b ;(4)求向量m n +a b 的模(平方后需求⋅a b ).6.【福建省宁德市2019届高三毕业班第二次(5月)质量检查考试数学试题】若已知向量()1,2=-a ,()1,m =-b ,若//a b ,则⋅a b 的值为A .5B .4C .4-D .5-【答案】D【解析】∵向量()1,2=-a ,()1,m =-b ,且//a b , ∴20m -=,即()1,2=-b , ∴145⋅=--=-a b , 故选D.【名师点睛】本题考查平面向量的坐标运算,涉及向量平行的充要条件,数量积坐标运算,考查计算能力,属于基础题.求解时,利用向量平行的充要条件得到m ,进而利用数量积的坐标运算得到结果. 7.【广东省2019届高三适应性考试数学试题】已知ABC △中,点M 是边BC 的中点,若点O 满足23OA OB OC ++=0,则A .0OM BC ⋅=B .0OM AB ⋅=C .OM BC ∥D .OM AB ∥【答案】D【解析】由点M 是边BC 的中点,可得2OM OB OC =+, 由23OA OB OC ++=0,可得OA OC ++2(OB OC +)23OA OBOA +=-+4OM =0, 即2(OA OB -)+12OM =0, 可得AB =6OM ,即OM ∥AB , 故选D .【名师点睛】本题考查向量的中点表示,以及向量的加减运算和向量共线定理的运用,考查化简运算能力,属于基础题.解答时,由向量的中点表示和加减运算、以及向量的共线定理,即可得到结论. 8.【安徽省江淮十校2019届高三年级5月考前最后一卷数学试题】已知向量(1,2)=a ,(2,3)=-b ,(4,5)=c ,若()+⊥λa b c ,则实数=λA .12-B .12C .2-D .2【答案】C【解析】因为(1,2)=a ,(2,3)=-b ,所以()12,23-+λλλa +b =,又()+⊥λa b c ,所以()0+⋅=λa b c ,即()()412+523=0-+λλ,解得= 2-λ. 故选C.【名师点睛】本题主要考查向量数量积的坐标运算,熟记运算法则即可,属于常考题型.求解时,由,a b 的坐标,表示出λa +b ,再由()+⊥λa b c ,得到()()412+523=0-+λλ,进而可求出结果. 9.【安徽省合肥市2019届高三第三次教学质量检测数学试题】若向量,a b 的夹角为120︒,1=a ,27-=a b ,则=bA .12B 7C .1D .2【答案】C【解析】因为222244cos ,-=+-a b a b a b a b , 又,120=︒a b ,1=a ,27-a b , 所以27=142++b b ,解得32=-b (舍去)或1=b . 故选C.【名师点睛】本题考查求平面向量的模,常用方法是用数量积或22=a a 求解.求解时,先对27-=a b 两边同时平方,代入已知条件,即可解得b .10.【湖南省师范大学附属中学2019届高三下学期模拟(三)数学试题】已知向量a ,b 满足2=a ,且()40+=>λλa b a ,则当λ变化时,⋅a b 的取值范围是A .(,0)-∞B .(,1)-∞-C .(0,)+∞D .(1,)-+∞【答案】D【解析】由已知,(1)4-=λa b ,得2(1)4-=⋅λa a b ,因为||2,0=>λa ,所以11⋅=->-λa b , 故选D.【名师点睛】本题考查向量数量积,向量的线性运算,是基础题.求解时,由向量数量积得1⋅=-λa b 即可求解.11.【福建省泉州市2019届高三第二次(5月)质检数学试题】已知向量,a b 满足1=a ,(),2t t =-b ,-a b与a 垂直,则-a b 的最小值为A .22B .1C 2D .2【答案】B【解析】由题意知-a b 与a 垂直,则()0-⋅=a b a ,可得21⋅==a b a . 又由222+-=-⋅a b a a b b ()22=12+[2]t t -+-()2=211t -+ 所以当1t =时,-a b 取得最小值1. 故选B .【名师点睛】本题主要考查了向量的数量积的运算及其应用,以及向量的垂直条件和向量的模的计算,其中解答中熟记向量的模、数量积和向量的坐标运算,合理准确运算是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.求解时,根据向量的模与数量积的运算,求得()2211t -=-+a b 根据二次函数的性质,即可求解.12.【山东省淄博市部分学校2019届高三5月阶段性检测(三模)数学试题】如图,已知等腰梯形ABCD 中,24,5,AB DC AD BC E ====是DC 的中点,P 是线段BC 上的动点,则EP BP ⋅的最小值是A .95- B .0 C .45-D .1【答案】A【解析】由等腰梯形的知识可知cos B =, 设BP x =,则5CP x =, ∴2565()1()(5)(1)EP BP EC CP BP EC BP CP BP x x x x ⋅=+⋅=⋅+⋅=⋅⋅+⋅⋅-=-, 05x 剟,∴当355x =时,EP BP ⋅取得最小值95-. 故选A .【名师点睛】本题考查了平面向量的数量积运算,属于中档题.求解时,计算cos B ,设BP x =,把EP EC CP =+代入得出关于x 的函数,根据x 的范围得出最小值.13.【江西省临川一中2019届高三年级考前模拟考试数学试题】已知向量()3,4=a ,()1,k =-b ,且⊥a b ,则4+a b 与a 的夹角为________.【答案】4π 【解析】因为⊥a b ,故0⋅=a b ,所以340k -+=,故34k =,故()41,7+=-a b , 设4+a b 与a 的夹角为θ, 则2cos 5025525θ===⨯⨯, 因为[]0,π∈θ,故π4=θ, 故填4π. 【名师点睛】解答时,先计算出k ,再求出4+a b 与a 的坐标,计算出它们的夹角的余弦后可求夹角的大小.向量的数量积有两个应用:(1)计算长度或模长,通过用=⋅a a a ;(2)计算角,cos ,⋅=a b a b a b.特别地,两个非零向量,a b 垂直的等价条件是0⋅=a b . 14.【河南省八市重点高中联盟“领军考试”2019届高三压轴数学试题】已知向量()cos ,sin =θθa ,向量(1,=-b ,则3-a b 的最大值是______.【答案】6【解析】由题意,向量()cos ,sin =θθa ,则()33cos ,3sin =θθa ,所以向量3a 的终点在以原点为圆心,3为半径的圆上,又由||3=b ,则其终点也在此圆上,当3a 与b 反向时,3-a b 最大,最大值为6.【名师点睛】本题主要考查了向量的坐标运算,以及向量的坐标表示的应用,其中解答中熟练应用向量的几何意义和向量的坐标表示是解答本题的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题.求解时,由向量()cos ,sin =θθa ,得到向量3a 的终点在以原点为圆心,3为半径的圆上,又由||3=b ,则其终点也在此圆上,当3a 与b 反向时,即可求解,得到答案.15.【湖南省郴州市2019届高三第三次质量检测数学试题】在ABC △中,D 为BC 的中点,且33BC AD ==,则AB AC ⋅=_______. 【答案】54- 【解析】()()22AD DB A AB A D DC C AD BD =++=-⋅⋅95144=-=-. 【名师点睛】本题主要考查向量的基向量表示及向量运算,选择已知信息较多的向量作为基底,是求解这类问题的重要策略.求解时,用AD 表示出所求向量,利用数量积相乘可得结果.。

2019年福建省中考数学试题(原卷+解析)含答案

2019年福建省中考数学试题(原卷+解析)含答案

2019年福建省中考数学试卷一、选择题(每小题4分,共40分)1.(4分)计算22+(﹣1)0的结果是()A.5B.4C.3D.22.(4分)北京故宫的占地面积约为720000m2,将720000用科学记数法表示为()A.72×104B.7.2×105C.7.2×106D.0.72×106 3.(4分)下列图形中,一定既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.等边三角形B.直角三角形C.平行四边形D.正方形4.(4分)如图是由一个长方体和一个球组成的几何体,它的主视图是()A.B.C.D.5.(4分)已知正多边形的一个外角为36°,则该正多边形的边数为()A.12B.10C.8D.66.(4分)如图是某班甲、乙、丙三位同学最近5次数学成绩及其所在班级相应平均分的折线统计图,则下列判断错误的是()A.甲的数学成绩高于班级平均分,且成绩比较稳定B.乙的数学成绩在班级平均分附近波动,且比丙好C.丙的数学成绩低于班级平均分,但成绩逐次提高D.就甲、乙、丙三个人而言,乙的数学成绩最不稳7.(4分)下列运算正确的是()A.a•a3=a3B.(2a)3=6a3C.a6÷a3=a2D.(a2)3﹣(﹣a3)2=08.(4分)《增删算法统宗》记载:“有个学生资性好,一部孟子三日了,每日增添一倍多,问若每日读多少?”其大意是:有个学生天资聪慧,三天读完一部《孟子》,每天阅读的字数是前一天的两倍,问他每天各读多少个字?已知《孟子》一书共有34685个字,设他第一天读x个字,则下面所列方程正确的是()A.x+2x+4x=34685B.x+2x+3x=34685C.x+2x+2x=34685D.x+x+x=346859.(4分)如图,P A、PB是⊙O切线,A、B为切点,点C在⊙O上,且∠ACB=55°,则∠APB等于()A.55°B.70°C.110°D.125°10.(4分)若二次函数y=|a|x2+bx+c的图象经过A(m,n)、B(0,y1)、C(3﹣m,n)、D(,y2)、E(2,y3),则y1、y2、y3的大小关系是()A.y1<y2<y3B.y1<y3<y2C.y3<y2<y1D.y2<y3<y1二、填空题(每小题4分,共24分)11.(4分)因式分解:x2﹣9=.12.(4分)如图,数轴上A、B两点所表示的数分别是﹣4和2,点C是线段AB的中点,则点C所表示的数是.13.(4分)某校征集校运会会徽,遴选出甲、乙、丙三种图案.为了解何种图案更受欢迎,随机调查了该校100名学生,其中60名同学喜欢甲图案,若该校共有2000人,根据所学的统计知识可以估计该校喜欢甲图案的学生有人.14.(4分)在平面直角坐标系xOy中,▱OABC的三个顶点O(0,0)、A(3,0)、B(4,2),则其第四个顶点是.15.(4分)如图,边长为2的正方形ABCD中心与半径为2的⊙O的圆心重合,E、F分别是AD、BA的延长与⊙O的交点,则图中阴影部分的面积是.(结果保留π)16.(4分)如图,菱形ABCD顶点A在函数y=(x>0)的图象上,函数y=(k>3,x>0)的图象关于直线AC对称,且经过点B、D两点,若AB=2,∠BAD=30°,则k =.三、解答题(共86分)17.(8分)解方程组.18.(8分)如图,点E、F分别是矩形ABCD的边AB、CD上的一点,且DF=BE.求证:AF=CE.19.(8分)先化简,再求值:(x﹣1)÷(x﹣),其中x=+1.20.(8分)已知△ABC和点A',如图.(1)以点A'为一个顶点作△A'B'C',使△A'B'C'∽△ABC,且△A'B'C'的面积等于△ABC 面积的4倍;(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)(2)设D、E、F分别是△ABC三边AB、BC、AC的中点,D'、E'、F'分别是你所作的△A'B'C'三边A'B'、B'C'、C'A'的中点,求证:△DEF∽△D'E'F'.21.(8分)在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠ACB=30°,将△ABC绕点A顺时针旋转一定的角度α得到△DEC,点A、B的对应点分别是D、E.(1)当点E恰好在AC上时,如图1,求∠ADE的大小;(2)若α=60°时,点F是边AC中点,如图2,求证:四边形BEDF是平行四边形.22.(10分)某工厂为贯彻落实“绿水青山就是金山银山“的发展理念,投资组建了日废水处理量为m吨的废水处理车间,对该厂工业废水进行无害化处理.但随着工厂生产规模的扩大,该车间经常无法完成当天工业废水的处理任务,需要将超出日废水处理量的废水交给第三方企业处理.已知该车间处理废水,每天需固定成本30元,并且每处理一吨废水还需其他费用8元;将废水交给第三方企业处理,每吨需支付12元.根据记录,5月21日,该厂产生工业废水35吨,共花费废水处理费370元.(1)求该车间的日废水处理量m;(2)为实现可持续发展,走绿色发展之路,工厂合理控制了生产规模,使得每天废水处理的平均费用不超过10元/吨,试计算该厂一天产生的工业废水量的范围.23.(10分)某种机器使用期为三年,买方在购进机器时,可以给各台机器分别一次性额外购买若干次维修服务,每次维修服务费为2000元.每台机器在使用期间,如果维修次数未超过购机时购买的维修服务次数,每次实际维修时还需向维修人员支付工时费500元;如果维修次数超过购机时购买的维修服务次数,超出部分每次维修时需支付维修服务费5000元,但无需支付工时费.某公司计划购买1台该种机器,为决策在购买机器时应同时一次性额外购买几次维修服务,搜集并整理了100台这种机器在三年使用期内的维修次数,整理得下表;(1)以这100台机器为样本,估计“1台机器在三年使用期内维修次数不大于10”的概率;(2)试以这100机器维修费用的平均数作为决策依据,说明购买1台该机器的同时应一次性额外购10次还是11次维修服务?24.(12分)如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB=AC,AC⊥BD,垂足为E,点F在BD 的延长线上,且DF=DC,连接AF、CF.(1)求证:∠BAC=2∠CAD;(2)若AF=10,BC=4,求tan∠BAD的值.25.(14分)已知抛物y=ax2+bx+c(b<0)与x轴只有一个公共点.(1)若抛物线与x轴的公共点坐标为(2,0),求a、c满足的关系式;(2)设A为抛物线上的一定点,直线l:y=kx+1﹣k与抛物线交于点B、C,直线BD垂直于直线y=﹣1,垂足为点D.当k=0时,直线l与抛物线的一个交点在y轴上,且△ABC为等腰直角三角形.①求点A的坐标和抛物线的解析式;②证明:对于每个给定的实数k,都有A、D、C三点共线.2019年福建省中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题4分,共40分)1.【分析】分别计算平方、零指数幂,然后再进行实数的运算即可.【解答】解:原式=4+1=5故选:A.2.【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.【解答】解:将720000用科学记数法表示为7.2×105.故选:B.3.【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、等边三角形是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;B、直角三角形不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项错误;C、平行四边形不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;D、正方形既是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项正确.故选:D.4.【分析】从正面看几何体,确定出主视图即可.【解答】解:几何体的主视图为:故选:C.5.【分析】利用多边形的外角和是360°,正多边形的每个外角都是36°,即可求出答案.【解答】解:360°÷36°=10,所以这个正多边形是正十边形.故选:B.6.【分析】折线图是用一个单位表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段依次连接起来.以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化.方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好【解答】解:A.甲的数学成绩高于班级平均分,且成绩比较稳定,正确;B.乙的数学成绩在班级平均分附近波动,且比丙好,正确;C.丙的数学成绩低于班级平均分,但成绩逐次提高,正确D.就甲、乙、丙三个人而言,丙的数学成绩最不稳,故D错误.故选:D.7.【分析】各项计算得到结果,即可作出判断.【解答】解:A、原式=a4,不符合题意;B、原式=8a3,不符合题意;C、原式=a3,不符合题意;D、原式=0,符合题意,故选:D.8.【分析】设他第一天读x个字,根据题意列出方程解答即可.【解答】解:设他第一天读x个字,根据题意可得:x+2x+4x=34685,故选:A.9.【分析】根据圆周角定理构造它所对的弧所对的圆心角,即连接OA,OB,求得∠AOB =110°,再根据切线的性质以及四边形的内角和定理即可求解.【解答】解:连接OA,OB,∵P A,PB是⊙O的切线,∴P A⊥OA,PB⊥OB,∵∠ACB=55°,∴∠AOB=110°,∴∠APB=360°﹣90°﹣90°﹣110°=70°.故选:B.10.【分析】由点A(m,n)、C(3﹣m,n)的对称性,可求函数的对称轴为x=,再由B (0,y1)、D(,y2)、E(2,y3)与对称轴的距离,即可判断y1>y3>y2;【解答】解:∵经过A(m,n)、C(3﹣m,n),∴二次函数的对称轴x=,∵B(0,y1)、D(,y2)、E(2,y3)与对称轴的距离B最远,D最近,∵|a|>0,∴y1>y3>y2;故选:D.二、填空题(每小题4分,共24分)11.【分析】原式利用平方差公式分解即可.【解答】解:原式=(x+3)(x﹣3),故答案为:(x+3)(x﹣3).12.【分析】根据A、B两点所表示的数分别为﹣4和2,利用中点公式求出线段AB的中点所表示的数即可.【解答】解:∵数轴上A,B两点所表示的数分别是﹣4和2,∴线段AB的中点所表示的数=(﹣4+2)=﹣1.即点C所表示的数是﹣1.故答案为:﹣113.【分析】用总人数乘以样本中喜欢甲图案的频率即可求得总体中喜欢甲图案的人数.【解答】解:由题意得:2000×=1200人,故答案为:1200.14.【分析】由题意得出OA=3,由平行四边形的性质得出BC∥OA,BC=OA=3,即可得出结果.【解答】解:∵O(0,0)、A(3,0),∴OA=3,∵四边形OABC是平行四边形,∴BC∥OA,BC=OA=3,∵B(4,2),∴点C的坐标为(4﹣3,2),即C(1,2);故答案为:(1,2).15.【分析】延长DC,CB交⊙O于M,N,根据圆和正方形的面积公式即可得到结论.【解答】解:延长DC,CB交⊙O于M,N,则图中阴影部分的面积=×(S圆O﹣S正方形ABCD)=×(4π﹣4)=π﹣1,故答案为:π﹣1.16.【分析】连接OC,AC过A作AE⊥x轴于点E,延长DA与x轴交于点F,过点D作DG⊥x轴于点G,得O、A、C在第一象限的角平分线上,求得A点坐标,进而求得D 点坐标,便可求得结果.【解答】解:连接OC,AC过A作AE⊥x轴于点E,延长DA与x轴交于点F,过点D 作DG⊥x轴于点G,∵函数y=(k>3,x>0)的图象关于直线AC对称,∴O、A、C三点在同直线上,且∠COE=45°,∴OE=AE,不妨设OE=AE=a,则A(a,a),∵点A在在反比例函数y=(x>0)的图象上,∴a2=3,∴a=,∴AE=OE=,∵∠BAD=30°,∴∠OAF=∠CAD=∠BAD=15°,∵∠OAE=∠AOE=45°,∴∠EAF=30°,∴AF=,EF=AE tan30°=1,∵AB=AD=2,AE∥DG,∴EF=EG=1,DG=2AE=2,∴OG=OE+EG=+1,∴D(+1,2),故答案为:6+2.三、解答题(共86分)17.【分析】方程组利用加减消元法求出解即可.【解答】解:,①+②得:3x=9,即x=3,把x=3代入①得:y=﹣2,则方程组的解为.18.【分析】由SAS证明△ADF≌△BCE,即可得出AF=CE.【解答】证明:∵四边形ABCD是矩形,∴∠D=∠B=90°,AD=BC,在△ADF和△BCE中,,∴△ADF≌△BCE(SAS),∴AF=CE.19.【分析】先化简分式,然后将x的值代入计算即可.【解答】解:原式=(x﹣1)÷=(x﹣1)•=,当x=+1,原式==1+.20.【分析】(1)分别作A'C'=2AC、A'B'=2AB、B'C'=2BC得△A'B'C'即可所求.(2)根据中位线定理易得∴△DEF∽△ABC,△D'E'F'∽△A'B'C',故△DEF∽△D'E'F'【解答】解:(1)作线段A'C'=2AC、A'B'=2AB、B'C'=2BC,得△A'B'C'即可所求.证明:∵A'C'=2AC、A'B'=2AB、B'C'=2BC,∴△ABC∽△A′B′C′,∴(2)证明:∵D、E、F分别是△ABC三边AB、BC、AC的中点,∴DE=,,,∴△DEF∽△ABC同理:△D'E'F'∽△A'B'C',由(1)可知:△ABC∽△A′B′C′,∴△DEF∽△D'E'F'.21.【分析】(1)如图1,利用旋转的性质得CA=CD,∠ECD=∠BCA=30°,∠DEC=∠ABC=90°,再根据等腰三角形的性质和三角形内角和计算出∠CAD,从而利用互余和计算出∠ADE的度数;(2)如图2,利用直角三角形斜边上的中线性质得到BF=AC,利用含30度的直角三角形三边的关系得到AB=AC,则BF=AB,再根据旋转的性质得到∠BCE=∠ACD=60°,CB=CE,DE=AB,从而得到DE=BF,△ACD和△BCE为等边三角形,接着证明△CFD≌△ABC得到DF=BC,然后根据平行四边形的判定方法得到结论.【解答】(1)解:如图1,∵△ABC绕点A顺时针旋转α得到△DEC,点E恰好在AC 上,∴CA=CD,∠ECD=∠BCA=30°,∠DEC=∠ABC=90°,∵CA=CD,∴∠CAD=∠CDA=(180°﹣30°)=75°,∴∠ADE=90°﹣75°=25°;(2)证明:如图2,∵点F是边AC中点,∴BF=AC,∵∠ACB=30°,∴AB=AC,∴BF=AB,∵△ABC绕点A顺时针旋转60得到△DEC,∴∠BCE=∠ACD=60°,CB=CE,DE=AB,∴DE=BF,△ACD和△BCE为等边三角形,∴BE=CB,∵点F为△ACD的边AC的中点,∴DF⊥AC,易证得△CFD≌△ABC,∴DF=BC,∴DF=BE,而BF=DE,∴四边形BEDF是平行四边形.22.【分析】(1)求出该车间处理35吨废水所需费用,将其与350比较后可得出m<35,根据废水处理费用=该车间处理m吨废水的费用+第三方处理超出部分废水的费用,即可得出关于m的一元一次方程,解之即可得出结论;(2)设一天产生工业废水x吨,分0<x≤20及x>20两种情况考虑,利用每天废水处理的平均费用不超过10元/吨,可得出关于x的一元一次不等式,解之即可得出结论.【解答】解:(1)∵35×8+30=310(元),310<350,∴m<35.依题意,得:30+8m+12(35﹣m)=370,解得:m=20.答:该车间的日废水处理量为20吨.(2)设一天产生工业废水x吨,当0<x≤20时,8x+30≤10x,解得:15≤x≤20;当x>20时,12(x﹣20)+8×20+30≤10x,解得:20<x≤25.综上所述,该厂一天产生的工业废水量的范围为15≤x≤20.23.【分析】(1)利用概率公式计算即可.(2)分别求出购买10次,11次的费用即可判断.【解答】解:(1)“1台机器在三年使用期内维修次数不大于10”的概率==0.6.(2)购买10次时,此时这100台机器维修费用的平均数y1=(24000×10+24500×20+25000×30+30000×30+35000×10)=27300购买11次时,此时这100台机器维修费用的平均数y2=(26000×10+26500×20+27000×30+27500×30+32500×10)=27500,∵27300<27500,所以,选择购买10次维修服务.24.【分析】(1)根据等腰三角形的性质得出∠ABC=∠ACB,根据圆心角、弧、弦的关系得到=,即可得到∠ABC=∠ADB,根据三角形内角和定理得到∠ABC=(180°﹣∠BAC)=90°﹣∠BAC,∠ADB=90°﹣∠CAD,从而得到∠BAC=∠CAD,即可证得结论;(2)易证得BC=CF=4,即可证得AC垂直平分BF,证得AB=AF=10,根据勾股定理求得AE、CE、BE,根据相交弦定理求得DE,即可求得BD,然后根据三角形面积公式求得DH,进而求得AH,解直角三角函数求得tan∠BAD的值.【解答】解:(1)∵AB=AC,∴=,∠ABC=∠ACB,∴∠ABC=∠ADB,∠ABC=(180°﹣∠BAC)=90°﹣∠BAC,∵BD⊥AC,∴∠ADB=90°﹣∠CAD,∴∠BAC=∠CAD,∴∠BAC=2∠CAD;(2)解:∵DF=DC,∴∠DFC=∠DCF,∴∠BDC=2∠DFC,∴∠BFC=∠BDC=∠BAC=∠FBC,∴CB=CF,又BD⊥AC,∴AC是线段BF的中垂线,AB=AF=10,AC=10.又BC=4,设AE=x,CE=10﹣x,由AB2﹣AE2=BC2﹣CE2,得100﹣x2=80﹣(10﹣x)2,解得x=6,∴AE=6,BE=8,CE=4,∴DE===3,∴BD=BE+DE=3+8=11,作DH⊥AB,垂足为H,∵AB•DH=BD•AE,∴DH===,∴BH==,∴AH=AB﹣BH=10﹣=,∴tan∠BAD===.25.【分析】(1)抛物线与x轴的公共点坐标即为函数顶点坐标,即可求解;(2)①y=kx+1﹣k=k(x﹣1)+1过定点(1,1),且当k=0时,直线l变为y=1平行x轴,与轴的交点为(0,1),即可求解;②计算直线AD表达式中的k值、直线AC表达式中的k值,两个k值相等即可求解.【解答】解:(1)抛物线与x轴的公共点坐标即为函数顶点坐标,故:y=a(x﹣2)2=ax2﹣4ax+4a,则c=4a;(2)y=kx+1﹣k=k(x﹣1)+1过定点(1,1),且当k=0时,直线l变为y=1平行x轴,与轴的交点为(0,1),又△ABC为等腰直角三角形,∴点A为抛物线的顶点;①c=1,顶点A(1,0),抛物线的解析式:y=x2﹣2x+1,②,x2﹣(2+k)x+k=0,x=(2+k±),x D=x B=(2+k﹣),y D=﹣1;则D,y C=(2+k2+k,C,A(1,0),∴直线AD表达式中的k值为:k AD==,直线AC表达式中的k值为:k AC=,∴k AD=k AC,点A、C、D三点共线.。

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2019年福州市九年级质量检测数学试题一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分1.下列天气预报的图标中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ).2.地球绕太阳公转的速度约为110 000千米/时,将110 000用科学记数法表示正确是( ). A.1.1×106 B. 1.1×105 C. 11×104 D. 11×1063.已知△ABC ∽△DEF ,若面积比为4:9,则它们对应高的比是( ). A.4:9 B. 16:81 C. 3:5 D.2:34.若正数x 的平方等于7,则下列对x 的估算正确的是( ). A.1<x <2 B. 2<x < 3 C.3<x <4 D. 4<x <55.已知a ∥b ,将等腰直角三角形ABC 按如图所示的方式放置,其中锐角顶 点B ,直角顶点C 分别落在直线a ,b 上,若∠1=15°,则∠2的度数是( ). A. 15° B. 22.5° C.30° D.45°6.下列各式的运算或变形中,用到分配律的是( ).A.23×32=66B.(ab )2= a 2b 2 C.由x +2=5得x =5-2 D. 3a +2a =5 a 7.不透明的袋子中装有除颜色外完全相同的a 个白球、b 个红球、c 个黄球,则任意摸出一个球是红球的概率是( ). A.c a b + B. c b a c a +++ C. c b a b ++ D.bc a + 8.如图,等边三角形ABC 边长为5、D 、E 分别是边AB 、AC 上的点, 将△ADE 沿DE 折叠,点A 恰好落在BC 边上的点F 处,若BF =2, 则BD 的长是( ). A.724 B. 821 C. 3 D.2 9.已知Rt △ABC ,∠ACB =90,AC =3,BC =4,AD 平分∠BAC ,则点B 到射线AD 的距离是( ). A.2 B.3 C.5 D.310.一套数学题集共有100道题,甲、乙和丙三人分别作答,每道题至少有一人解对,且每人 都解对了其中的60道.如果将其中只有1人解对的题称作难题,2人解对的题称作中档题,CABDEA .B .C .D . (第8题)(第5题)A21 C Ba b3人都解对的题称作容易题,那么下列判断一定正确的是( ). A.容易题和中档题共60道 B.难题比容易题多20道 C.难题比中档题多10道 D.中档题比容易题多15道 二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分 11.分解因式:m 3-4m =________.12.若某几何体从某个方向观察得到的视图是正方形, 则这个几何体可以是________.13.如图是甲、乙两射击运动员10次射击成城的折线统计图,则这10次射击成绩更稳定的运动员是________. 14.若分式56-+-m m 的值是负整数,则整数m 的值是________.15.在平面直角坐标系中,以原点为圆心,5为半径的⊙O 与线y=kx +2k +3(k ≠0)交于A ,B 两点,则弦AB 长的最小值是________.16.如图,在平面直角坐标系中,O 为原点,点A 在第一象限, 点B 是x 轴正半轴上一点,∠OAB =45°,双曲线y =xk过 点A ,交AB 于点C ,连接OC ,若OC ⊥AB ,则tan ∠ABO 的值是________.三、解答题:本题共9小题,共86分17.(8分)计算:|-3|+3·tan30°-(3.14-π) °18.(8分)如图,已知∠1=∠2,∠B =∠D ,求证:CB=CD .(第13题)19. (8分)先化简,再求值:(1-x 1)÷2212xx x +-,其中x =3+120.(8分)如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,BD 平分∠ABC .求作⊙O ,使得点O 在边AB 上, 且⊙O 经过B 、D 两点;并证明AC 与⊙O 相切.(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)21.( 8分)如图,将△ABC 沿射线BC 平移得到△A'B'C',使得点A'落在 ∠ABC 的平分线BD 上,连接AA'、AC '. (1)判断四边形ABB'A'的形状,并证明; (2)在△ABC 中,AB=6,BC =4,若AC ⊥A'B', 求四边形ABB'A'的面积.22. ( 10分)为了解某校九年级学生体能训练情况,该年级在3月份进行了一次体育测试,决定对本次测试的成绩进行抽样分析. 已知九年级共有学生480人,请按要求回答下列问题:(1)把全年级同学的测试成绩分别写在没有明显差别的小纸片上,揉成小球,放到一个不透明的袋子中,充分搅拌后,随意抽取30个,展开小球,记录这30张纸片中所写的成绩得到一个样本,你觉得上面的抽取过程是简单随机抽样吗?答:________(填“是”或“不是”)若成绩为x分,当x≥90时记为A等级,80≤x<90时记为B等级,70≤x<80时记为C等级,x<70时记为D等级,根据表格信息,解答下列问题:①本次抽样调查获取的样本数据的中位数是________;估计全年级本次体育测试成绩在A、B两个等级的人数是________;②经过一个多月的强化训练发现D等级的同学平均成绩提高15分,C等级的同学平均成绩提高10分,B等级的同学平均成绩提高5分,A等级的同学平均成绩没有变化,请估计强化训练后全年级学生的平均成绩提高多少分?23.( 10分)某汽车销售公司销售某厂家的某款汽车,该款汽车现在的售价为每辆27万元,每月可售出两辆. 市场调查反映:在一定范国内调整价格,每辆降低0.1万元,每月能多卖一辆.已知该款汽车的进价为每辆25万元. 另外,月底厂家根据销售量一次性返利给销售公司,销售量在10辆以内(含10辆),每辆返利0.5万元:销售量在10辆以上,超过的部分每辆返利1万元. 设该公司当月售出x辆该款汽车.(总利润=销售利润十返利)(1)设每辆汽车的销售利润为y万元,求y与x之间的函数关系式;(2)当x>10时,该公司当月销售这款汽车所获得的总利润为20.6万元,求x的值24.(13分)在正边形ABCD 中, E 是对角线AC 上一点(不与点A 、C 重合),以AD 、AE 为邻边作平行四边形AEGD ,GE 交CD 于点M ,连接CG . (1)如图1,当AE <21AC 时,过点E 作EF ⊥BE 交CD 于点F ,连接GF 并延长交AC 于点H . ①求证:EB=EF ;②判断GH 与AC 的位置关系,并证明.(2)过点A 作AP ⊥直线CG 于点P ,连接BP ,若BP =10,当点E 不与AC 中点重合时,求PA 与PC 的数量关系.25.(13分)已知抛物线y =-21(x +5)(x -m )(m >0)与x 轴交于点A 、B (点A 在点B 的左边), 与y 轴交于点C .(1)直接写出点B 、C 的坐标;(用含m 的式子表示) (2)若抛物线与直线y=21x 交于点E 、F ,且点E 、F 关于原点对称,求抛物线的解析式; (3)若点P 是线段AB 上一点,过点P 作x 轴的垂线交抛物线于点M ,交直线AC 于点N ,当 线段MN 长的最大值为825时,求m 的取值范围.参考答案一、ABDBC DCBCB二、11.m(m+2)(m -2) 12.正方体 13.甲 14.4 15.43 16. 215+ 三、17.解:原式31=-······························································· 6分311=+- ······································································· 7分 3=. ··········································································· 8分 18.证明:∵∠1=∠2,∴∠ACB =∠ACD . ································ 3分 在△ABC 和△ADC 中,B D ACB ACD AC AC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,,, ∴△ABC ≌△ADC (AAS), ··················································· 6分 ∴CB =CD . ····································································· 8分 注:在全等的获得过程中,∠B =∠D ,AC =AC ,△ABC ≌△ADC ,各有1分.19.解:原式22121x x x x x--+=÷ ··························································· 1分 221(1)x x x x -=⋅- ································································ 3分 1x x =-, ······································································· 5分当1x =时,原式=··············································· 6分==. ··············································· 8分 20······································ 3分如图,⊙O 就是所求作的圆. ··················································· 4分 证明:连接OD .∵BD 平分∠ABC , ∴∠CBD =∠ABD . ······················································ 5分 ∵OB =OD ,∴∠OBD =∠ODB , ∴∠CBD =∠ODB , ····················································· 6分2 1 C A B D∴OD ∥BC ,∴∠ODA =∠ACB 又∠ACB =90°, ∴∠ODA =90°, 即OD ⊥A C . ······························································· 7分 ∵点D 是半径OD 的外端点, ∴AC 与⊙O 相切. ························································ 8分注:垂直平分线画对得1分,标注点O 得1分,画出⊙O 得1分;结论1分. 21.(1)四边形ABB ′A ′是菱形. ·························································· 1分证明如下:由平移得AA ′∥BB ′,AA ′=BB ′,∴四边形ABB ′A ′是平行四边形,∠AA ′B =∠A ′B C . ········· 2分 ∵BA ′平分∠ABC , ∴∠ABA ′=∠A ′BC , ∴∠AA ′B =∠A ′BA , ··············································· 3分 ∴AB =AA ′,∴□ABB ′A ′是菱形. ················································ 4分(2)解:过点A 作AF ⊥BC 于点F .由(1)得BB ′=BA =6.由平移得△A ′B ′C ′≌△ABC , ∴B ′C ′=BC =4, ∴BC ′=10. ························· 5分 ∵AC ′⊥A ′B ′, ∴∠B ′EC ′=90°, ∵AB ∥A ′B ′,∴∠BAC ′=∠B ′EC ′=90°.在Rt △ABC ′中,AC′8=. ······························· 6分 ∵S △ABC ′1122AB AC BC AF ''=⋅=⋅,∴AF 245AB AC BC '⋅==', ····················································· 7分∴S 菱形ABB ′A ′1445BB AF '=⋅=,∴菱形ABB ′A ′的面积是1445. ············································· 8分22.(1)是; ················································································· 2分(2)①85.5;336; ······································································ 6分②由表中数据可知,30名同学中,A 等级的有10人,B 等级的有11人, C 等级的有5人,D 等级的有4人.依题意得,15410551101030⨯+⨯+⨯+⨯ ····································· 8分5.5=. ································································ 9分 ∴根据算得的样本数据提高的平均成绩,可以估计,强化训练后,全年 级学生的平均成绩约提高5.5分. ········································ 10分23.解:(1)27250.1(2)0.1 2.2y x x =---=-+; ···································· 4分(2)依题意,得(0.1 2.2)0.5101(10)20.6x x x -++⨯+⨯-=,··············· 7分解得1216x x ==. ···························································· 9分答:x 的值是16. ···························································· 10分注:(1)中的解析式未整理成一般式的扣1分.A C A' B' C' DF E24.(1)①证明:∵四边形ABCD是正方形,∴∠ADC=∠BCD=90°,CA平分∠BCD.∵EF⊥EB,∴∠BEF=90°.证法一:过点E作EN⊥BC于点N,·········· 1分∴∠ENB=∠ENC=90°.∵四边形AEGD是平行四边形,∴AD∥GE,∴∠EMF=∠ADC=90°,∴EM⊥CD,∠MEN=90°,∴EM=EN,················································· 2分∵∠BEF=90°,∴∠MEF=∠BEN,∴△EFM≌△EBN,∴EB=EF. ················································· 3分证明二:过点E作EK⊥AC交CD延长线于点K, ················· 1分∴∠KEC=∠BEF=90°,∴∠BEC=∠KEF,∵∠BEF+∠BCD=180°,∴∠CBE+∠CFE=180°.∵∠EFK+∠CFE=180°,∴∠CBE=∠KFE.又∠ECK=12∠BCD=45°,∴∠K=45°,∴∠K=∠ECK,∴EC=EK, ················································· 2分∴△EBC≌△EFK,∴EB=EF. ················································· 3分证明三:连接BF,取BF中点O,连接OE,OC. ··············· 1分∵∠BEF=∠BCF=90°,∴OE=12BF=OC,∴点B,C,E,F都在以O为圆心,OB为半径的⊙O上.∵»»BE BE=,∴∠BFE=∠BCA=45°, ·····2分∴∠EBF=45°=∠BFE,∴EB=EF. ················································· 3分②GH⊥AC.········································································ 4分证明如下:∵四边形ABCD是正方形,四边形AEGD是平行四边形,∴AE=DG,EG=AD=AB,AE∥DG,∠DGE=∠DAC=∠DCA=45°,∴∠GDC=∠ACD=45°.······································ 5分由(1)可知,∠GEF=∠BEN,EF=EB.∵EN∥AB,CDGMFHBCDAEGMFOHGBCDAEMFKHBCDAEGMFNH∴∠ABE =∠BEN =∠GEF , ∴△EFG ≌△BEA , ················· 6分 ∴GF =AE =DG ,∴∠GFD =∠GDF =45°, ∴∠CFH =∠GFD =45°, ∴∠FHC =90°, ∴GF ⊥AC . ······················································ 7分(2)解:过点B 作BQ ⊥BP ,交直线AP 于点Q ,取AC 中点O ,∴∠PBQ =∠ABC =90°. ∵AP ⊥CG , ∴∠APC =90°.①当点E 在线段AO 上时,(或“当102AE AC <<时”)∠PBQ -∠ABP =∠ABC -∠ABP ,即∠QBA =∠PBC . ··························· 8分∵∠ABC =90°, ∴∠BCP +∠BAP =180°.∵∠BAP +∠BAQ =180°,∴∠BAQ =∠BCP . ··························· 9分∵BA =BC ,∴△BAQ ≌△BCP , ·························· 10分 ∴BQ =BP =10,AQ =CP ,在Rt △PBQ 中,PQ==∴PA +PC =PA +AQ =PQ= ··································· 11分 ②当点E 在线段OC 上时,(或“当12AC AE AC <<时”)∠PBQ -∠QBC =∠ABC -∠QBC , 即∠QBA =∠PBC . ∵∠ABC =∠APC =90°,∠AKB =∠CKP , ∴∠BAQ =∠BCP . ·························· 12分 ∵BA =BC , ∴△BAQ ≌△BCP ,∴BQ =BP =10,AQ =CP , 在Rt △PBQ 中,PQ==∴PA -PC =PA -AQ =PQ= ········ 13分 综上所述,当点E 在线段AO 上时,PA +PC=当点E 在线段OC 上时,PA -PC=25.(1)B (m ,0),C (0,52m ); ················································· 2分解:(2)设点E ,F 的坐标分别为(a ,2a ),(a -,2a -), ·············· 3分代入25111(5)()(5)2222y x x m x m x m =-+-=-+-+,得22511(5)2222511(5)2222a a m a m a a m a m ⎧-+-+=⎪⎨⎪---+=-⎩,①,② ···································· 4分由①-②,得(5)m a a -=.∵0a ≠, ∴6m =,······································································ 5分 ∴抛物线的解析式为2111522y x x =-++. ····························· 6分(3)依题意得A (5-,0),C (0,52m ),由0m >,设过A ,C 两点的一次函数解析式是y kx b =+,将A ,C 代入,得5052k b b m -+=⎧⎪⎨=⎪⎩.,解得1252k m b m ⎧=⎪⎨⎪=⎩,, ∴过A ,C 两点的一次函数解析式是5122y mx m =+. ················· 7分设点P (t ,0),则5t m -剟(0m >),∴M (t ,2511(5)222t m t m -+-+),N (t ,5122mt m +).①当-5<t ≤0 50t -剟时,∴MN 255111(5)()22222t m t m mt m =-+-+-+25122t t =--. ······················································· 8分 ∵102-<,∴该二次函数图象开口向下,又对称轴是直线52t =-,∴当52t =-时,MN 的长最大,此时MN 2555251()()22228=-⨯--⨯-=. ···························· 9分②当0<t ≤m 时,∴MN 255111[(5)]22222mt m t m t m =+--+-+25122t t =+. ········· 10分∵102>,∴该二次函数图象开口向上, 又对称轴是直线52t =-,∴当0<t ≤m 时,MN 的长随t 的增大而增大,∴当t m =时,MN 的长最大,此时MN 25122m m =+. ············ 11分∵线段MN 长的最大值为258,∴82525212≤+m m , ····················································· 12分 整理得450)25(2≤+m ,由图象可得2255--≤m ≤2255+-∵0m >,∴m 的取值范围是0<m ≤2255+-. ·································· 13分。

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