2018年幼儿教师招聘考试试题及答案
2018年福建教师公开招聘《幼儿园教育理论综合知识》真题及答案(三)
2018年福建教师公开招聘《幼儿园教育理论综合知识》真题及答案(三)1. 【单项选择题】幼儿重要的学习方式是( )。
A. 听课B. 读书C. 做作业D. 游戏正确答案:D参考解析:《3—6(江南博哥)岁儿童学习与发展指南》“说明”部分指出,“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的”。
2. 【单项选择题】在开展“海洋生物”的主题活动中,老师带领幼儿参观海产品市场,调查海产品种类,参观海洋馆等。
这种主题活动注重的是( )。
A. 整合幼儿生活经验B. 传授系统知识C. 形式丰富多样D. 幼儿个体差异正确答案:A参考解析:幼儿园主题活动的特点是打破学科之间的界限,强调学科之间的横向联系,获得与主题有关的比较完整的经验。
这种主题活动注重的是整合幼儿零散的生活经验。
3. 【单项选择题】下列不属于健康领域目标的是( )。
A. 喜欢参加体育活动,动作协调、灵活B. 必要的安全保健常识,学习保护自己C. 身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快D. 理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则正确答案:D参考解析:《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,健康领域的目标包括“身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快;生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;知道必要的安全保健常识,学会保护自己;喜欢参加体育活动,动作协调、灵活”。
“理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则”是社会领域的目标。
4. 【单项选择题】培养幼儿语言能力的关键是( )。
A. 开展专门的讲述活动B. 鼓励幼儿大声说话C. 创设良好的语言环境D. 纠正幼儿的发音不准正确答案:C参考解析:《3—6岁儿童学习与发展指南》“语言”领域指出,“幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。
应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应”。
5. 【单项选择题】幼儿园科学教育的核心是( )。
A. 让幼儿获得科学知识B. 发现有科学潜力的幼儿C. 教幼儿学会操作技能D. 激发幼儿的认识兴趣和探究欲望正确答案:D参考解析:《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,“幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望”。
2018年幼儿园教师招聘考试试题题库及答案
幼儿园教师招聘考试题库及答案一、填空题:1、促进幼儿主动、活泼的发展,关键在于()。
2、幼儿膳食以食物多样性的原则,主食与副食搭配、()结合,()结合,尽可能保证每天摄取五大类大类食物,以获得充足的营养。
3、每一个主题墙饰的创设,不仅是()的体现、教学活动的反应,更是幼儿()和结果的记录。
4、早期数学教育的重要价值在于培养幼儿的()。
5、()是幼儿园重要的合作伙伴。
应本着尊重、()、平等的原则,争取家长的理解、支持和主动参与。
6、《纲要》指出:要密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的()和()。
7、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,各领域内容相互渗透,从不同角度促进幼儿()、态度能力、()、技能等方面的发展。
8、幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化中萌发幼儿对美的()和()。
9、幼儿爱听表扬,不喜欢挨批评,所以幼儿德育要坚持()教育的原则。
10、()是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。
应根据幼儿的()选择和指导。
11、()是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。
12、幼儿园教育活动目标要以()所提出的各领域目标为指导,结合本班幼儿的发展水平、经验和需要来确定的。
13、()是一种以幼儿的实践活动为主的教学方法。
14、幼儿园教学活动设计必须明确三个问题:( )、教什么、( )。
15、《指南》教育建议部分列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的()与()。
16、幼儿教师要有与()和谐相处的能力,与()有效沟通的能力,与同事共同配合的能力。
17、幼儿园家园合作的原则主要体现在平等原则、尊重原则、责任分担、()。
18、幼儿园应建立()、()制度,认真做好计划免疫和疾病防治工作。
19、城乡各类幼儿园都应从实际出发( )地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。
20、国内外专家论述幼儿园环境也能展示出一个幼儿园的( )和( )。
21、保证幼儿每天睡()小时,其中午睡一般应达到()小时左右,午睡时间可根据幼儿的年龄、季节的变化和个体差异适当减少。
2018年福建公开招聘幼儿教师考试《幼儿教育专业知识》真题及答案
2018年福建公招幼儿教师考试《幼儿教育专业知识》真题及答案单项选择题1.幼儿重要的学习方式是()A.听课B.读书C.做作业D.游戏答案:D2.在开展“海洋生物”的主题活动中,可以带领幼儿参观海产品市场。
调查海产品种类,参观海洋馆等活动。
这个主题活动注意的是()A.整合幼儿生活经验B.给幼授系统知识C.形式丰富多样D.幼儿个体差异答案:A3.下列不属于健康领域目标的是()A.喜欢参加体育活动,动作协调灵活B.知道必要的安全保健常识,学习保护自己C.身体健康在身体生活中情绪安定,愉快D.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则答案:D4.培养幼儿语言能力的关键是()A.开展言语讲述活动B.鼓励幼儿大声说话C.创设良好的语言环境D.纠正幼儿的发音不准答案:C5.幼儿园科学教育的核心是()A.让幼儿获得科学知识B.发现有科学潜力的C.教幼儿学会操作技能D.激发幼儿的知识兴趣和探究欲望答案:D6.张老师连续几天观察到玲玲一直玩拼图,但都没有成功,看到玲玲沮丧的表情,张老师走过去说:“你先看看边上的颜色。
″玲玲听了以后重新拼起来。
张老师在玲玲学习活动中的角色是()A.引导者B.主导者C.领导者D.合作者答案:A7.“表达情绪的方式比较适度,不乱发脾气,"该典型表现所属的年龄段是()A.2-3岁B.3-4岁C.4-5岁D.5-6岁答案:D8,“对大家都喜欢的东西能轮流分享”这体现的社会领域目标是()A.具有自尊、自信、自主的表现B.能与同伴友好相处C.愿意与人交往D.关心尊重他人答案:B9.《儿童学习与发展指南》指出3-4岁幼儿遵守基本行为规范的典型表现师是()A.不私自拿不属于自己的东西B.知道说谎是不对的C.知道不经允许不能拿别人的东西D.做错了事敢于承认,不说谎答案:C10.下列不属于《幼儿园教师专业标准》中规定的专业能力是()A.诊断与治疗B.激励与评价C.反思与发展D.沟通与合作答案:A11.下列现象属于正常心理机能发展迟缓的是()A.口吃B.夜惊C.梦魇D.暴怒发作答案:A12.骨折的现场急救原则是避免受伤肢体再活动,使骨折不再加重。
2018上半年教师资格证考试《幼儿保教知识与能力》真题及答案解析
2018上半年教师资格证考试《幼儿保教知识与能力》真题一.单项选择题。
(本大题共10题,每小题3分,共30分)1.关于学前教育任务最准确的表述是()。
A.促进幼儿智力发展B.促进幼儿身心的快速发展C.促进幼儿社会性发展D.促进幼儿身心全面和谐发展2.教师在组织中班幼儿歌唱活动时,合理的做法是()。
A.要求幼儿用胸腔式联合呼吸法唱歌B.鼓励幼儿用最响亮的声音唱歌C.鼓励幼儿唱八度以上音域的歌唱D.要求幼儿用自然声音唱歌3.下列哪一个选项不是婴儿期出现的基本情绪体验()。
A.羞愧B.伤心C.害怕D.生气4.在角色游戏中,教师观察幼儿能否主动协商处理玩伴关系,主要考察的是()。
A.幼儿的情绪表达能力B.幼儿的社会交往能力C.幼儿的规则意识D.幼儿的思维发展水平5.根据埃里克森的心理社会发展理论,1~3岁儿童形成的人格品质是()。
A.信任感B.主动性C.自主性D.自我同一性6.教师在区角中投放了多种发声玩具,小班幼儿在摆弄这些玩具时()。
A.能概括不同声音产生的条件B.对声音产生兴趣,感受不同的声音C.能描述出玩具是怎么发声的D.能描述不同玩具发生特点7.在引导幼儿感知和理解事物“量”的特征时,恰当的做法是()。
A.引导幼儿感知常见的大小、高矮、粗细等B.引导幼儿识别常见食物的形状C.和幼儿一起手口一致点数物体,说出总数D.为幼儿提供按数取物的机会8.幼儿园艺术教育的主要目标是()。
A.发展幼儿的艺术技能B.培养幼儿的艺术感受和表达能力C.丰富幼儿的艺术知识D.拓展幼儿的逻辑思维能力9.陶行知创立的培养幼教师资的方法是()。
B.五指活动C.感官教育D.艺友制10.皮亚杰的“三山实验”考察的是()。
A.儿童的深度知觉B.儿童的计数能力C.儿童的自我中心性D.儿童的守恒能力二.简答题。
(本大题共2题,每小题15分,共30分)11.婴幼儿调节负面情绪的主要策略有哪些?(15分)12.简述幼儿园教师的工作职责。
2018年上半年幼儿教师资格证考试《保教知识与能力》真题及答案
2018年上半年幼儿教师资格证考试《保教知识与能力》真题及答案一、单选题(10题,每题3分,共30分)1.—名幼儿画小朋友放风筝,将小朋友的手画得很长,几乎比身体长了3倍,这说明幼儿绘画特点具有A.形象性B.抽象性C.象征性D.夸张性2 .1岁半的儿童想给妈妈吃饼干时,会说:“妈妈”“饼”’“吃”井把饼干递过去,这表明这阶剧儿童语言发展的一个主要特点是:A.电报句B.完整句C.单词句D.简单句3.—名4岁幼儿听到教师说“一滴水,不起眼”结果他理解成了“一滴水,肚脐眼”这一现象主要说明幼儿A.听觉辨别力弱B.想象力非常丰富C.语言理解凭借自己的具体经验D.理解语言具有随意性4.在商场,4-5岁的幼儿看到自己喜爱的玩具时,已不像2-3岁时那样吵着要买,他能听从成人的要求并用语言安慰自己:“家里有许多玩具了,我不买了。
”对以上现象合理的解释是A.4-5岁幼儿形成了节约的概念B. 4-5岁幼儿的情绪控制能力进一步发展C.4-5岁幼儿能理解玩其他玩具同样快乐D.4-5岁幼儿自我安慰的手段有了进一步发展5.下雨天走在被车轮碾过的泥泞路上,晓雪问:“爸爸,地上一道一道的是什么呀?”爸爸说:“是车轮压过的泥地儿,叫做车道沟。
”晓雪说:“爸爸脑门上也有车道沟。
”(指皱纹),晓雪的说法体现的幼儿思维特点是A.转导推理B.演绎推理C.类比推理D.归纳推理6.幼儿突然出现剧烈呛咳,伴有呼吸目难,面色青紫,这种情况可能是A.急性肠胃炎B.异物落入气管C.急性喉炎D.支气管哮喘7.教师拟定教育活动目标时,以幼儿现有发展水平与可以达到水平之间的距离为依据,这种做法体现的是A.维果斯基的最近发展区理论B.班杜拉的观察学习理论C.皮亚杰的认知发展阶段论D.布鲁纳的发现教学论8.教师在幼儿书写准备的指导中,不恰当的做法是A.用图画和符号表达自己的愿望和想法B.书写自己的名字C.养成正确的写画姿势D.学习书写常见汉字9.为了让幼儿在户外活动中能一物多玩,最适宜的方法是A.教师集体示范B.幼儿自主探索C.教师分组讲解D.教师逐一训练10.在“秋天的书”美术舌动中,教师不适宜的做法是A.让幼儿按照教师的范画绘画B.组织幼儿观察幼儿的树C.堤供各种树的照片组织幼儿讨论D.引导幼儿观察有关书的名画二、简答题(2小题,每题15分,共30分)11.影响在园幼儿同伴交往的因素有哪些?(15分)12.从儿童发展角度,简述幼儿户外运动的价值(15分)三、论述题(20分)13.论述教师尊重幼儿个体差异的意义与举措。
2018 年下半年全国教师资格考试《综合素质(幼儿)》真题及解析(完整版)
2018 年下半年全国教师资格考试《综合素质(幼儿)》真题及解析(完整版)一、单项选择题(共 29 小题,每小题 2 分,共 58 分)1. 铭铭问吴老师“天上哪颗星星最亮?”吴老师说:“老师也不知道、回家后我们都去想办法找答案,好不好?”这说明吴老师能做到( )。
A. 尊重个体差异B. 公平对待幼儿C. 面向全体幼儿D. 引导幼儿探索答案:D。
2. 刚进园时,小朋友们试图用旋转的方法打开水龙头,不出水就大声叫老师、这时蒋老师没有急于出手帮助,而是鼓励他们自己去试、很快小朋友们发现,提起开关,水就流出来,按下去,水就关上了、小朋友们高兴得不得了、这体现了蒋老师注重( )。
A. 教师的主体作用B. 游戏的促进作用C. 幼儿的亲身体验D. 环境的积极影响答案:C。
3. 中(1)班有一个现象:一个孩子向杨老师“告状”其他孩子就会一个接一个地“告状”,孩子们少如嚷嚷,班上乱成一锅粥、杨老师恰当的处理方式是 ( ) 。
A.不理所有“告状”的孩子B. 先让孩子们安静下来再行处理问题C. 所有“告状”的孩子D. 选取部分孩子的“告状”予以解决答案:B。
4. 沈老师在指导新教师时说:“学习和掌握幼儿身心发展规律、年龄特点,对做好工作极为重要、”沈老师强调的是()A. 幼儿发展知识的学习B. 通识性知识的学习C. 保教知识的学习D. 领域知识的学习。
答案:C。
5. 下列选项中,不属于宪法规定的公民基本权利是()A. 人身自由权B. 信仰自由权C. 通信自由权D. 教育自由权答案:D。
6. 联合国《儿童权利公约》所指的“儿童”是()A.18 岁以下的任何人B.16 岁以下的任何人C.10 岁以下的任何人D.6 岁以下的任何人答案:A。
7. 为解决新建小区幼儿入园难的问题,某房产开发公司在所建小区引入了一家由某教育发展集团独资羊办的幼儿园。
根据《中华人民共和国教育法》的规定,有权确立该幼儿园管理体制的是()。
A. 当地人民政府B. 当地教育行政部门C. 该教育集团D. 该房产开发公司答案:C。
2018年幼儿教师招聘考试理论知识试题及参考答案四套
2018年幼儿教师招聘考试理论知识试题及参考答案四套目录2018年幼儿教师招聘考试理论知识试题及参考答案(一) (1)2018年幼儿教师招聘考试理论知识试题及参考答案(二) (4)2018年幼儿教师招聘考试理论知识试题及参考答案(三) (17)2018年幼儿教师招聘考试理论知识试题及参考答案(四) (28)2018年幼儿教师招聘考试理论知识试题及参考答案(一)一、填空题1.幼儿园教育是(基础教育)的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。
2.幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、(语言)、社会、科学、(艺术)等五个领域,也可作其他不同的划分。
各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、(态度)、能力、知识、技能等方面的发展。
3.幼儿园教育应尊重幼儿的(人格)和权利,尊重幼儿(身心发展)的规律和学习特点,以(游戏)为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。
4.健康领域的活动要充分尊重幼儿(生长发育)的规律,严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
5.管理人员、(教师)、幼儿及其(家长)均是幼儿园教育评价工作的参与者。
评价过程是各方共同参与、相互支持与作用的过程。
6.《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出教育评价的过程,是教师运用专业知识审视(教育实践),发现、(分析)、研究、解决问题的过程,也是其自我成长的重要途径。
7.环境是重要的教育资源,应通过环境的(创设)和(利用),有效地促进幼儿的发展。
8.教育活动的(组织)与(实施)过程,是教师创造性地开展工作的过程。
9.幼儿园语言教育要创造一个(自由)、(宽松)的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与(教师)、(同伴)或其他人交流,体验(语言交流)的乐趣。
10.教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的(学习方式)和(特点),注重(综合性)、(趣味性),寓教育于(生活)、(游戏)之中。
11.幼儿园社会教育内容的目标:能主动地参与各项活动,有(自信心);乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有(同情心);理解并遵守日常生活中基本的(社会行为)规则;能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的(责任感);爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱(祖国)。
2018上半年年幼儿教师招聘考试15套经典试题及答案【范本模板】
教师招聘考试押题试卷(一)一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共20题,每题1分,共20分)1.学前教育学的研究对象是( A )A.学前教育中的现象和问题B.幼儿学习中的现象和问题C.幼儿教师的教学行为和问题D.幼儿发展中的行为和问题2.在目前条件下,我国幼儿园比较合适的师生比是(A )A.1∶15~20 B.1∶20~25 C.1∶25~30 D.1∶30~353.以下几种游戏中,( D )属于创造性游戏。
A.智力游戏B.体育游戏C.音乐游戏D.角色游戏4.幼儿园教学的基本方法是( C )A.演示法B.范例法C.观察法D.示范法5.福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为( C )A.思物B.积木C.恩物D.念物6.下列符合儿童动作发展规律的是()A.从局部动作发展到整体动作B.从边缘部分到中央部分C.从粗大动作发展到精细动作D.从下部动作发展到上部动作7。
《教学成果奖励条例》属于()A。
鼓励性政策B。
限制性政策C。
全局性政策D。
区域性政策8. 在刺激结构高度复杂,关键信息不明显的情况下进行的学习是()A。
外显学习 B.内隐学习C。
无意义学习 D.有意义学习9.下列不属于幼儿园建筑设计原则的是()A.安全原则B.经济原则C.卫生原则D.豪华原则10.婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为()A.依恋B.合作C.移情D.社会化11.美国心理学家布卢姆的研究发现,儿童入学后学业成败很大程度上取决于()A.儿童的遗传素质B.家长的文化素养C.儿童的早期经验D.学校的教育方式12.儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的()A.个别的心理特征B.所有的心理特征C.典型的心理特征D.笼统的心理特征13.教幼儿掌握词,最重要而有效的途径是()A.利用卡片等教学工具B.反复细心地说明和解释C.与练习相结合D.结合日常生活活动14.儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括,这是()A.直观的概括B.言语的概括C.动作的概括D.知觉的概括15.信息加工学习理论的主要代表人物是()A.斯金纳B.巴甫洛夫C。
2018年幼儿教师招聘考试模拟试卷与答案大全(20200807013720)
2018幼儿教师招聘考试模拟试卷1、《幼儿园教师专业标准》是由(教育部)在(2012)年(2)月(10)日颁布。
2、《专业标准》是国家对合格幼儿园教师专业素质的(基本要求),是幼儿园教师开展保教活动的(基本规),是引领幼儿园教师专业发展的(基本准则),是幼儿园教师(培养)、(准入)、(培训)、(考核)等工作的重要依据。
3、关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有(爱心)、(责任心)、(耐心)和(细心);为人师表,教书育人,自尊自律,做幼儿健康成长的(启蒙者)和(引路人)。
4、坚持实践、反思、再实践、再反思,不断提高专业能力。
具有(终身学习)与(持续发展的意识)和(能力),做终身学习的典。
5、关爱幼儿,重视幼儿身心健康,将保护幼儿(生命安全)放在首位。
不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿。
6、注重(保教结合),培育幼儿良好的意志品质,帮助幼儿形成良好的行为习惯。
7、重视环境和游戏对幼儿发展的独特作用,创设富有教育意义的环境氛围,将(游戏)作为幼儿的主要活动。
8、重视丰富幼儿多方面的直接经验,将(探索)、(交往)等(实践活动)作为幼儿最重要的学习方式。
9、熟悉幼儿园教育的(目标)、(容)、(任务)、(要求)和(基本原则)。
10、掌握(幼儿园环境创设)、(一日生活安排)、(游戏)与(教育活动)、保育和班级管理的知识与方法。
11、熟知幼儿园的(安全应急预案),掌握意外事故和危险情况下幼儿安全防护与救助的基本方法。
12、掌握(观察)、(谈话)、(记录)等了解幼儿的基本方法。
13、关注幼儿日常表现,及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步,注重激发和保护幼儿的(积极性)、(自信心)。
14、有效运用(观察)、(谈话)、(家园联系)、(作品分析)等多种方法,客观地、全面地了解和评价幼儿。
15、职业理念与认识要求我们贯彻党和国家(教育方针政策),遵守(教育法律法规)。
16、理解幼儿保教工作的意义,热爱学前教育事业,具有(职业理想)和(敬业精神)。
2018年河南省教师公开招聘考试(幼儿园-教育理论综合知识)真题试
2018年河南省教师公开招聘考试(幼儿园-教育理论综合知识)真题试卷汇编4(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 4. 名词解释7. 简答题8. 案例分析题11. 论述题单项选择题1.“吃熟食,喝开水,勤洗手,晒衣被”主要是为了预防( )A.泌尿道感染B.麻疹C.手足口病D.龋齿正确答案:C解析:手足口病传播途径多,婴幼儿和儿童普遍易感。
做好儿童个人、家庭和托幼机构的卫生是预防本传染病的关键。
2.语言和言语不同,语言是一种( )A.自然现象B.社会现象C.言语过程D.交流活动正确答案:B解析:语言是一种社会上约定俗成的符号系统,是一种社会现象。
3.在不理解的情况下,幼儿也能熟练地背诵古诗,这是( )A.理解记忆B.机械记忆C.意义记忆D.逻辑记忆正确答案:B解析:机械记忆指对所记忆材料的意义和逻辑关系不理解,应用简单的、机械重复的方式进行的记忆。
4.美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”,主要说明了在教育过程中应( )A.尊重儿童的个性B.培养幼儿积极的情感体验C.重视儿童学习的自律性D.重视儿童的主动操作正确答案:D解析:儿童经过动手操作才能有更深刻的认识。
5.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只唱歌、体育课上只做游戏的做法,违背了( )。
A.活动性原则B.综合性原则C.发展适宜性原则D.独立自主性原则正确答案:B6.新中国成立以来,经国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是( ) A.《城市幼儿园工作条例》B.《幼儿园教育纲要》C.《幼儿园工作规程》D.《幼儿园管理条例》正确答案:D解析:新中国成立以来,经国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是《幼儿园管理条例》。
7.“3岁看大,7岁看老”这句话反映了幼儿心理活动( )A.整体性的形成B.稳定性的增长C.独特性的发展D.积极能动性的发展正确答案:B解析:幼儿心理活动的发展是循序渐进地进行的。
8.“一目十行”“眼观六路、耳听八方”指的是注意的( )A.稳定性B.选择C.范围D.广度正确答案:D解析:注意广度指的是人在较短的时间内所能清楚地知觉到的事物的数量。
2018年幼儿教师考试模拟试题及答案
幼儿教师考试试题及答案《幼儿园教育指导纲要(试行)》试题一一选择题(请将正确选项前的字母填在括号里,每题1分,共20分)。
1、《幼儿园教育指导纲要(试行)》是(C )颁布的。
A、1996年7月B、1996年9月C、2001年7月D、2001年9月2、幼儿园教育是(BC)的奠基阶段。
A、基础教育B、学校教育C、终身教育D、社会教育3、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿(B )等方面的发展。
A、知识、技能、能力、情感、态度B、情感、态度、能力、知识、技能C、能力、情感、态度、知识、技能D、情感、态度、知识、技能、能力4、《纲要》中对每个领域进行阐述时,“指导要点”说明了(CD )。
A、该领域的价值取向B、教师该做什么、怎么做C、该领域应当注意的普遍性的问题D、该领域教和学的特点5、幼儿园教育工作的评价以(B)为主。
A、管理人员评价B、教师自评C、家长评价D、社会评价6、《纲要》中提到的五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键的能力,艺术是(C)。
A、感受能力B、表现能力C、创造能力D、思维能力7、《纲要》的基本指导思想集中反映在总则里,贯穿在整个《纲要》的各部分,它包括(ACD)。
A、终身教育的理念B、“以知识为本”的幼儿教育C、面向世界的科学的幼儿教育D、“以人为本”的幼儿教育8、教师应成为幼儿学习活动的(ABD )。
A、支持者B、引导者C、指导者D、合作者9、从教育角度来说,儿童绘画的真谛是(D )。
A、内心的表现B、直观的表现C、创造性的表现D、创造性自我表现10、能对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿主动、活泼、主动地发展,关键在于(B)。
A、幼儿园的条件B、教师的素质C、园长的领导D、良好的课程资源11、对幼儿发展状况评估的目的是(D)。
A、筛选、排队B、教师反思性成长C、提高保教质量D、了解幼儿的发展需要12、(C )是园所生存的基础,是园所发展的动力和取得成功的关键,甚至可以说是园所的灵魂。
2018年幼儿教师招聘考试试题与答案
2018年幼儿教师招聘考试试题及答案一、单项选择:( 每题 1 分 ( 共 15 分)1、“恩物”的设计者是哪位教育家? (4)(1)裴斯泰洛齐 (2) 夸美纽斯 (3) 洛克 (4) 福禄倍尔2、学前教育学的萌芽阶段是什么时期? (1)(1)十六世纪后 (2) 十五世纪前 (3) 二十世纪初 (4) 十八世纪后期3、古希腊哲学家柏拉图在哪本著作中指出学前教育的重要性? (3) (1)《政治论》 (2) 《家范》 (3) 《理想国》 (4) 《母育学校》4、投形盒、拼图、嵌板等属于什么游戏的玩具? (4)(1)音乐游戏 (2) 体育游戏 (3) 表演游戏 (4) 智力游戏5、速度、力量、耐力、灵敏是指体能的哪一方面? (4)(1)生理机能 (2) 身体基本活动能力 (3) 适应能力 (4) 身体素质6、按照童话、故事中角色、情节和语言,进行创造性表演的游戏是(1) (1)表演游戏 (2) 角色游戏 (3) 结构游戏 (4) 音乐游戏7、对是非、善恶、美丑的行为准则及其意义的理解和评价是指(1) (1)道德认识 (2) 道德意志 (3) 道德行为 (4) 道德情感8、运动觉和皮肤觉的联合是指(4)(1)视觉 (2) 感知觉 (3) 味觉 (4) 触摸觉9、“剩余精力说”代表人物是(2)(1)格罗斯 (2) 斯宾塞 (3) 维果斯基 (4) 皮亚杰10、古希腊哲学家亚里士多德在哪本著作中提出胎教? (1)(1) 《政治论》(2) 《雄辩术原理》(3) 《理想国》(4)《勤学篇》11、麦克米伦姐妹于哪年建立了英国第一个托儿所? (3)(1)1913年(2)1916年(3)1911年(4)1840年12、第一次提出学前社会教育主张的是(2)(1)福禄倍尔 (2) 柏拉图 (3) 亚里斯多德 (4) 皮亚杰13、走、跑、跳、投掷、钻爬是指体能的哪一方面? (2)(1)生理机能 (2) 身体基本活动能力 (3) 适应能力 (4) 身体素质14、以发展基本动作为主,并能培养幼儿勇敢、坚毅等优良品质的游戏是(4)(1)结构游戏 (2) 音乐游戏 (3) 角色游戏 (4) 体育游戏15、德国教育家福禄倍尔在勃兰根堡首次命名幼儿园是哪一年? (2)(1)1860年(2)1840年(3)1830年(4)1850年二、填空题: ( 每空 1 分,共 20 分 )1、普若特于①1913 年年创办了美国的第一所②游戏学校。
2018年幼儿教师招聘考试模拟试卷及答案大全
2018幼儿教师招聘考试模拟试卷1、《幼儿园教师专业标准》是由(教育部)在(2012)年(2)月(10)日颁布。
2、《专业标准》是国家对合格幼儿园教师专业素质的(基本要求),是幼儿园教师开展保教活动的(基本规),是引领幼儿园教师专业发展的(基本准则),是幼儿园教师(培养)、(准入)、(培训)、(考核)等工作的重要依据。
3、关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有(爱心)、(责任心)、(耐心)和(细心);为人师表,教书育人,自尊自律,做幼儿健康成长的(启蒙者)和(引路人)。
4、坚持实践、反思、再实践、再反思,不断提高专业能力。
具有(终身学习)与(持续发展的意识)和(能力),做终身学习的典。
5、关爱幼儿,重视幼儿身心健康,将保护幼儿(生命安全)放在首位。
不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿。
6、注重(保教结合),培育幼儿良好的意志品质,帮助幼儿形成良好的行为习惯。
7、重视环境和游戏对幼儿发展的独特作用,创设富有教育意义的环境氛围,将(游戏)作为幼儿的主要活动。
8、重视丰富幼儿多方面的直接经验,将(探索)、(交往)等(实践活动)作为幼儿最重要的学习方式。
9、熟悉幼儿园教育的(目标)、(容)、(任务)、(要求)和(基本原则)。
…10、掌握(幼儿园环境创设)、(一日生活安排)、(游戏)与(教育活动)、保育和班级管理的知识与方法。
11、熟知幼儿园的(安全应急预案),掌握意外事故和危险情况下幼儿安全防护与救助的基本方法。
12、掌握(观察)、(谈话)、(记录)等了解幼儿的基本方法。
13、关注幼儿日常表现, 及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步,注重激发和保护幼儿的( 积极性)、(自信心)。
14、有效运用(观察)、(谈话)、(家园联系)、(作品分析)等多种方法,客观地、全面地了解和评价幼儿。
15、职业理念与认识要求我们贯彻党和国家(教育方针政策),遵守(教育法律法规)。
16、理解幼儿保教工作的意义,热爱学前教育事业,具有(职业理想)和(敬业精神)。
2018年上半年幼儿教师招聘考试15套经典试题和答案解析
教师招聘考试押题试卷(一)一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共20题,每题1分,共20分)1.学前教育学的研究对象是( A )A.学前教育中的现象和问题 B.幼儿学习中的现象和问题C.幼儿教师的教学行为和问题 D.幼儿发展中的行为和问题2.在目前条件下,我国幼儿园比较合适的师生比是( A )A.1∶15~20 B.1∶20~25 C.1∶25~30 D.1∶30~353.以下几种游戏中,( D )属于创造性游戏。
A.智力游戏 B.体育游戏 C.音乐游戏 D.角色游戏4.幼儿园教学的基本方法是( C )A.演示法 B.范例法 C.观察法 D.示范法5.福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为( C )A.思物 B.积木 C.恩物 D.念物6.下列符合儿童动作发展规律的是()A.从局部动作发展到整体动作 B.从边缘部分到中央部分C.从粗大动作发展到精细动作 D.从下部动作发展到上部动作7. 《教学成果奖励条例》属于()A. 鼓励性政策B. 限制性政策C. 全局性政策D. 区域性政策8. 在刺激结构高度复杂,关键信息不明显的情况下进行的学习是()A.外显学习B.内隐学习C.无意义学习D.有意义学习9.下列不属于幼儿园建筑设计原则的是()A.安全原则 B.经济原则 C.卫生原则 D.豪华原则10.婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为()A.依恋 B.合作 C.移情 D.社会化11.美国心理学家布卢姆的研究发现,儿童入学后学业成败很大程度上取决于()A.儿童的遗传素质 B.家长的文化素养 C.儿童的早期经验 D.学校的教育方式12.儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的()A.个别的心理特征 B.所有的心理特征 C.典型的心理特征 D.笼统的心理特征13.教幼儿掌握词,最重要而有效的途径是()A.利用卡片等教学工具 B.反复细心地说明和解释 C.与练习相结合 D.结合日常生活活动14.儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括,这是()A.直观的概括 B.言语的概括 C.动作的概括 D.知觉的概括15.信息加工学习理论的主要代表人物是()A.斯金纳B.巴甫洛夫C.加涅D.苛勒16.幼儿时期的言语学习主要是()A.阅读训练 B.书面言语 C.口头言语 D.识字教学17.1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,应该把教师工作视为()A.专门职业 B.非独立的社会职业 C.独立的社会职业 D.非专门职业18.向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法的幼儿园家庭教育指导形式是()A.咨询活动 B.家长委员会 C.家长学校 D.电话联系19.“寓教于乐”实际上就是幼儿教育()的体现。
2018年河南省教师公开招聘考试(幼儿园-教育理论综合知识)真题试
2018年河南省教师公开招聘考试(幼儿园-教育理论综合知识)真题试卷汇编1(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题 6. 判断题7. 简答题11. 论述题单项选择题1.按皮亚杰的观点2~7岁儿童的思维处于( )A.具体运算阶段B.形式运算阶段C.感知运算阶段D.前运算阶段正确答案:D解析:皮亚杰将儿童认知过程分为感知运动阶段(0~2岁)、前运算阶段(2~7岁)、具体运算阶段(7~11岁)、形式运算阶段(11岁以后)。
因此,2~7岁儿童的思维处于前运算阶段。
2.幼儿拿一根竹竿当马骑,竹竿在这个游戏中属于( )A.表演性符号B.工具性符号C.象征性符号D.规则性符号正确答案:C解析:象征性游戏是幼儿借助代替物的帮助再现不在眼前的事物和情境的活动。
幼儿拿“竹竿”当“马”骑,也就是说借助“竹竿”的帮助再现了不在眼前的“马”。
因此,竹竿在这个游戏中是一种象征性符号。
3.幼儿园促进幼儿社会性发展的主要途径是( )A.人际交往B.操作练习C.教师讲解D.集体教学正确答案:A解析:幼儿社会性发展是指幼儿在一定的社会条件下逐渐独立地掌握社会规范、正确处理人际关系、妥善自制,从而适应社会生活的心理发展过程。
该过程主要在人际交往活动中实现。
4.中班幼儿告状现象频繁,这主要是因为幼儿( )A.道德感的发展B.羞愧感的发展C.美感的发展D.理智感的发展正确答案:A解析:中班孩子不但关心自己的行为是否符合道德标准,而且开始关心别人的行为,并由此产生相应的情感。
如中班幼儿的告状行为就是幼儿对别人行为方面的评价,它是基于一定的道德标准而产生的,从而体现了幼儿道德感的发展。
5.渴望同伴接纳自己,希望自己得到老师的表扬,这种表现反映了幼儿( )A.自信心的发展B.自尊心的发展C.自制力的发展D.移情的发展正确答案:B解析:自信心是一个人对自身能力、自我发展的肯定;自尊心是指个体对自己所持有的评价,它表达的是一种肯定或否定的态度,表明个体在多大程度上相信自己是有能力的、重要的、成功的和有价值的;自制力是一个人善于控制自己的情绪、支配自己行动的能力;移情是指一个人感受到他人的情感、知觉和思想的心理现象。
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2018年幼儿教师招聘考试试题及答案
一、单项选择:(每题1分(共15分)
1、“恩物”的设计者是哪位教育家? (4)
(1) 裴斯泰洛齐 (2)夸美纽斯 (3)洛克 (4)福禄倍尔
2、学前教育学的萌芽阶段是什么时期? (1)
(1)十六世纪后 (2)十五世纪前 (3)二十世纪初 (4)十八世纪后期
3、古希腊哲学家柏拉图在哪本著作中指出学前教育的重要性? (3) (1)《政治论》 (2)《家范》 (3)《理想国》 (4)《母育学校》
4、投形盒、拼图、嵌板等属于什么游戏的玩具? (4)
(1)音乐游戏 (2)体育游戏 (3)表演游戏 (4)智力游戏
5、速度、力量、耐力、灵敏是指体能的哪一方面? (4)
(1)生理机能 (2)身体基本活动能力 (3)适应能力 (4)身体素质
6、按照童话、故事中角色、情节和语言,进行创造性表演的游戏是(1) (1)表演游戏 (2)角色游戏 (3)结构游戏(4)音乐游戏
7、对是非、善恶、美丑的行为准则及其意义的理解和评价是指(1) (1)道德认识 (2)道德意志 (3)道德行为(4)道德情感
8、运动觉和皮肤觉的联合是指(4)
(1)视觉 (2)感知觉 (3)味觉 (4)触摸觉
9、“剩余精力说”代表人物是(2)
(1)格罗斯 (2)斯宾塞 (3)维果斯基 (4)皮亚杰
10、古希腊哲学家亚里士多德在哪本著作中提出胎教? (1)
(1)《政治论》 (2)《雄辩术原理》 (3)《理想国》 (4)《勤学篇》
11、麦克米伦姐妹于哪年建立了英国第一个托儿所? (3)
(1)1913年 (2)1916年 (3)1911年 (4)1840年
12、第一次提出学前社会教育主张的是(2)
(1)福禄倍尔 (2)柏拉图 (3)亚里斯多德 (4)皮亚杰
13、走、跑、跳、投掷、钻爬是指体能的哪一方面? (2)
(1)生理机能 (2)身体基本活动能力 (3)适应能力 (4)身体素质
14、以发展基本动作为主,并能培养幼儿勇敢、坚毅等优良品质的游戏是(4) (1)结构游戏 (2)音乐游戏 (3)角色游戏 (4)体育游戏
15、德国教育家福禄倍尔在勃兰根堡首次命名幼儿园是哪一年? (2)
(1)1860年 (2)1840年 (3)1830年 (4)1850年
二、填空题:(每空1分,共20分)
1、普若特于①1913年年创办了美国的第一所②游戏学校。
2、联邦政府拨款施行的一种补偿教育计划是①幼教优先方案开始于②1965年。
3、影响幼儿教育方案的三个重要代表人物是:弗洛伊德、①埃里克森、②皮亚杰。
4、美的主要表现形态是社会美、①自然美、②艺术美。
5、幼儿园的双重工作任务是①教育幼儿、②为家长服务。
6、“尚自然,展个性”是①蔡元培的教育主张。
7、意大利教育家①蒙台梭利,建立了学前教育机构②儿童之家。
8、固本体操包括①徒手操、②轻器械操、③模仿操。
9、创造性游戏包括①角色游戏、②结构游戏、③表演游戏。
10、从古亣到文艺复兴前的儿童观是:①被压抑的儿童观时期。
三、名词解释:(每题4分,共20分)
儿童发展:是指在儿童成长过程中身体和心理方面有规律地进行的量变和质变的过程。
结构游戏:利用积木、积塑、砂、泥等结构材料进行建构活动,创造性地表现现实生活游戏。
道德行为:是指符合一定道德标准的行为表现,道德行为反映道德认识和道德情感的效果水平,是道德教育的最终目的。
生活预备说:德国心理学家格罗斯认为,游戏是本能的动作,高等动物生活条件复杂,幼小时必须要有训练,才能适合生活的需要。
游戏是为将来生活做准备。
美感:是由具有审美特征的审美对象引起人的一种情感体验,精神上产生一种喜悦和快乐,便是美感。
四、简答题:(每题6分,共36分)
1、我国革命根据地的幼儿社会教育主要有哪几种形式?
(1)寄宿制的保育员、托儿所,由边区政府主办,设在较安全的后方;(2分)
(2)整日制的托儿所有机关、工厂、学校、部队等单位主办,收托本单位干部、职工子女;(1分)
(3)小学附设幼稚班为入学儿童的弟妹开办,解决其照看弟妹的问题;(1分)
(4)日托变工托儿所、哺乳室,是劳动母亲变工的托儿形式;(1分)
(5)“游击式”随根据地情况的变化,采取分散由群众抚育与几种保育交替的方式,由一名负责人做组织、联络、检查工作。
(1分)
2、简述视觉的保护措施是什么?
(1)保护视觉分析器,保护视力(2分);
(2)创设清洁、优美、明亮、有色彩但又不过分浓艳的环境(2分);
(3)利用玩具和游戏进行视觉的专门练习(2分)。
3、培养观察力的要点有哪些?
(1)培养幼儿观察的兴趣,培养独立观察的能力(1分)
(2)教给幼儿观察的方法(2分)
(3)引导幼儿参加各种实践活动(2分)
(4)语言在提高观察力中是不可缺少的因素(1分)
4、简述精神分析学派关于游戏理论的论点?
(1)(创始人)精神分析学派创始人弗洛伊德和艾里克森从精神分析的角度来解释游戏(1分)。
(2)(代表人观点)弗洛伊德认为游戏有潜意识的成分,儿童在游戏中能补偿现实生活中不能满足的欲望,抒发情感,缓和心理紧张(1分);
(3)(代表人观点)艾里克森认为游戏试情感和思想的一种健康的发泄方式。
在游戏中,儿童可以“复活”她们的快乐经验,度过自己的精神创伤(1分)。
(4)(应用)根据精神分析理论将其应用于游戏治疗(1分)。
(5)(评价)精神分析论重视游戏对儿童心理健康的作用是可取的,但偏重于儿童的潜意识,对游戏的社会性对儿童的教育作用未给予应有的重视。
(2分)。
5、简介《母育学校》的主要学说是什么?
(1)论述了幼儿家庭教育的重要性(1);
(2)提出了关于体育的理论(2分);
(3)提出智慧和知识的教育(2分);
(4) 主张道德训练(1分)。
6、幼儿体育的任务是什么?
(1)保护幼儿的生命健康,锻炼身体,促进身体正常生长发育,增强体质(2分)
(2)发展幼儿的基本动作,培养对体育活动的兴趣(2分)
(3)培养幼儿良好的生活习惯和卫生习惯(2分)
五、分析题
妈妈带着3岁的女儿在逛街,迎面过来一位留着长发的叔叔,女儿害怕的告诉妈妈说:“妈妈,那个人肯定是个坏人,咱们小心点儿。
”看了这个片段后请你完成下面内容
这道题应从幼儿道德认识的发展特点及道德认识的形成与培养方面入手去分析。