幼儿园幼儿评语大全(终审稿)
幼儿园家长对孩子评语
幼儿园家长对孩子评语一、阳光小子篇1.小家伙活力满满，每天都是满满的正能量，仿佛太阳一样照耀着身边的人。
2.这孩子特别阳光，无论遇到什么困难，都能积极面对，给我们带来了很多欢乐。
3.小朋友性格开朗，乐于助人，是班级里的小太阳，大家都喜欢和他一起玩耍。
二、聪明伶俐篇1.这孩子聪明得很，一点就通，学习上总是名列前茅，让我们倍感欣慰。
2.小家伙特别聪明，不仅学习好，而且兴趣爱好广泛，是个十足的小才子。
3.小朋友思维敏捷，反应快，每次回答问题都能给出让人惊艳的答案。
三、善良可爱篇1.这孩子特别善良，总是关心别人，有时候甚至忽略了自己。
2.小家伙有一颗善良的心，对待同学和朋友总是那么真诚、友好。
3.小朋友可爱极了，一笑起来眼睛弯成一道月牙，让人忍不住想要抱抱他。
四、勇敢担当篇1.小朋友勇敢坚强，遇到困难从不退缩，是我们学习的榜样。
2.这孩子有很强的担当精神，无论是对自己还是对别人，都能承担责任。
3.小家伙在班级里是个小领袖，总是能够带领大家一起面对挑战，值得我们学习。
五、潜力无限篇2.小朋友有着很强的学习能力，只要引导得当，未来一定能成为优秀的人才。
3.小家伙对新鲜事物充满好奇，勇于尝试，我们相信他未来一定会大有作为。
六、温馨家庭篇1.这孩子特别懂得感恩，每次回家都会向我们分享在幼儿园的点滴，让我们感受到了温馨。
2.小家伙很贴心，总是关心我们的身体健康，是我们的小棉袄。
3.小朋友在家庭中表现出色，是我们家庭的骄傲，也是我们的幸福。
这些评语虽然简单，却充满了对孩子无尽的关爱和期待。
作为家长，我们应该珍惜这些时光，用心去感受孩子们的成长，为他们提供一个充满爱的环境，让他们健康、快乐地成长。
同时，也要感谢老师们对孩子们的辛勤付出，让我们一起为孩子们的未来努力吧！看着这些评语，心里暖洋洋的。
每个孩子都是独一无二的，他们的每一个进步和闪光点，都值得被我们这些大人看到和鼓励。
记得有一次，小宝在幼儿园的开放日上，他主动上台表演了一段自己编的小舞蹈，虽然动作不够标准，但那自信的样子，让我这个当妈的直接在台下湿润了眼眶。
幼儿园评语大全
幼儿园评语大全1. 宝宝在课堂上的表现很积极，能够主动参与和配合老师的指导。
2. 宝宝的团队意识较强，善于与其他小朋友合作完成各种任务。
3. 宝宝在学习上态度认真，勤奋刻苦，能够主动完成老师交给的任务。
4. 宝宝的想象力和创造力很出色，喜欢通过绘画、手工等活动来表达自己的想法。
5. 宝宝在识字、识数等方面进展稳步，能够正确识别一些简单的字词和数字。
6. 宝宝在社交方面表现不错，善良友善，能够主动与其他小朋友交流和玩耍。
7. 宝宝在音乐和舞蹈方面有天赋，喜欢唱歌、跳舞，表现出良好的节奏感和动作协调性。
8. 宝宝在体育运动方面表现活跃，喜欢参加各种体育活动，身体素质较为出色。
9. 宝宝在思维发展上较为成熟，能够独立解决简单的问题，有一定的分析和推理能力。
10. 宝宝在品德教育方面有良好的潜力，能够制定一些简单的规则和遵守社会公德。
11. 宝宝上课时专注度较高，能够集中注意力听取老师讲解的内容。
12. 宝宝在综合素质方面有一定的提升，能够灵活运用所学知识和技能解决问题。
13. 宝宝在参加各种活动时表现积极，善于表达自己的意愿和想法。
14. 宝宝的观察力较强，能够细致观察周围的事物并进行简单的总结和归纳。
15. 宝宝在语言表达方面进步明显，能够用简单的语言表达自己的意愿和情感需求。
16. 宝宝在绘画和手工技能方面有一定的天赋，作品创意独特且具有个人风格。
17. 宝宝在参加集体活动时表现愿意分享和互相帮助，增进了与小伙伴的感情。
18. 宝宝在节约用水、电等方面有较强的意识，并主动为环境保护出一份力。
19. 宝宝在面对困难时表现积极乐观，能够勇敢面对挑战并寻找解决问题的方法。
20. 宝宝在美学素养方面有所提升，通过欣赏、评价和创造美感的活动提高自身修养。
希望老师能根据宝宝具体情况进行评价，并提供针对性的指导，激发和培养宝宝的潜力，促进其全面发展。
21. 宝宝在团队合作中展现出积极的态度和合作能力。
他/她能够与同伴们相互配合，共同完成各种任务，展现出良好的团队意识。
幼儿园幼儿评语大全
幼儿园幼儿评语大全1000字1. 小朋友能够积极参与各种活动，表现出了较强的好奇心和求知欲。
2. 学习态度认真，能够按时完成老师布置的各项任务。
3. 在广播操、游戏、研究性活动中表现活泼开朗，与同伴相处愉快。
4. 能够做到规矩、自觉，遵守校纪校规、爱护周围环境和物品。
5. 具有很强的团队协作精神，善于合作，乐于分享。
”6. 在课堂上听讲认真，注意听取讲解，积极配合老师的教学。
7. 在认知水平上有明显的进步，表现出了良好的观察、思考和判断能力。
8. 有一定的创造力和想象力，会运用自己的想象力去发挥自己的创造力。
9. 态度温和，脾气稳定，学会尊重老师和同学，对待事情心态乐观，对待困难勇于面对。
10. 有较强的应变能力，在学校生活中遇到问题能够及时采取策略来解决。
11. 勤奋好学，乐于钻研，对学习有强烈的兴趣和好奇心。
12. 热爱集体活动，乐于参加各种体育、文艺活动，积极加入集体组织。
13. 能够主动与同学进行交流，与别人分享自己的见闻和感受，交际能力较强。
14. 学会自我约束，成为有良好习惯、乐于助人、有礼貌、有爱心的小朋友。
15. 爱干净，能够保持身体及环境的清洁卫生，自我管理能力不错。
16. 在学习方法上表现得自信而又可靠，注重细节，善于总结经验。
17. 学习新知识快速、积极、自觉，乐于向老师及家长请教、反思，能够不断进步。
18. 在幼儿园生活中表现出比较独立的个性，习惯性“我自己来”，自理能力较强。
19. 学会发现生活中的美，善于欣赏、观察和表达。
20. 对物品、事物和生活中的环境有一定的理解和认知，有较强的感受能力。
21. 学会体悟大自然的美，懂得保护环境，关注社会、国家和全人类的责任。
22. 在学纪方面严格遵守规定，能够自我约束，对待集体活动讲究团结互助。
23. 能够坦诚地与老师、家长分享自己的想法和感受，善于表达自己的观点。
24. 在各种团体活动中表现出较好的敬业和奉献精神，以实际行动诠释爱和责任。
专业幼儿园评价用语大全
专业幼儿园评价用语大全2.1.表扬类“宝贝，你今天真棒！画画作品色彩搭配得真好！”“小朋友，你今天的舞蹈跳得特别有节奏感，加油！”“哇，你的数学题全部做对了，真是数学小天才！”“你帮助同学整理书包，真是我们班的小！”“小朋友，你今天自己吃饭吃得干干净净，真是太棒了！”3.2.鼓励类“宝贝，虽然你今天没有完成作品，但你的努力值得表扬，加油！”“小朋友，失败不可怕，关键是从失败中吸取教训，再接再厉！”“你今天尝试了自己穿衣，虽然有点困难，但勇气可嘉，继续努力！”“宝贝，虽然你今天摔倒哭了，但自己勇敢地爬起来，真是勇敢的小战士！”“小朋友，你的进步很大，老师为你感到骄傲，继续保持！”4.3.指导类“小朋友，排队时要保持安静，这样我们才能更快地进行下一个活动。
”“你吃饭时要注意坐姿，不要挑食，这样才能长得更健康。
”“宝贝，和同学玩耍时要注意安全，避免发生碰撞。
”“小朋友，说话时要大声，让大家都听到你的想法。
”5.4.批评类“宝贝，今天你迟到了，下次要准时来幼儿园哦。
”“小朋友，你今天在课堂上打扰了其他同学，请改正这个行为。
”“你今天没有完成作业，明天要补上，并且要注意不要再次发生这样的情况。
”“宝贝，你今天吃饭时浪费了很多粮食，要珍惜食物，知道吗？”“小朋友，你今天在操场上乱扔垃圾，这是不文明的行为，以后要改正。
”6.5.情感类“宝贝，老师很高兴看到你的笑容，希望每天都能看到你这么开心。
”“小朋友，你今天帮助了同学，让老师感到很温暖，谢谢你。
”“宝贝，老师知道你心里有小秘密，想和你分享，我们可以一起解决。
”“小朋友，老师希望你能勇敢地表达自己的感受，不要害怕。
”“宝贝，老师想告诉你，不管你遇到什么困难，老师都会在你身边。
”7.6.互动类“宝贝，你今天想和老师分享什么有趣的事情呢？”“小朋友，你有什么问题想问老师吗？”“宝贝，我们来玩个游戏吧，看谁的反应更快！”“小朋友，我们一起去户外活动，感受大自然的美好吧！”“宝贝，我们来一起做手工，培养你的动手能力。
幼儿园家长对幼儿的评语
幼儿园家长对幼儿的评语幼儿园家长对幼儿的评语（通用5篇）幼儿园家长对幼儿的评语篇11、你是个很能干的小女孩。
你热情、聪慧，上课仔细，发言乐观响亮，各方面都很不错，是小伙伴们学习的好榜样，老师相信，凭着你的自信，再加上你的努力，你一定会成为一名全面进展的好孩子!2、你画画画得真棒。
你是个热情、活泼的小女孩，做事细心、仔细，自理能力也很强，上课也很仔细，各方面有了很大的提高，老师真兴奋。
希望你在以后的学习中能乐观发言，老师相信，你一定会有更大的进步!3、游戏时你是那么投入，真不错!你活泼可爱，又是个爱劳动的好孩子，老师真喜欢，如果你在自理能力方面再提高些，上课时能再仔细一点，多动手操作练习，老师相信你在学习上也会有很大的进步的。
4、你是一个爱劳动的好孩子，是老师的小帮手!活泼可爱的你在园能听老师的话，能与小伙伴友好相处，画画画得很棒，游戏时也能乐观参加，真了不起。
如果在以后的学习中能大胆发言，不懂就问，那老师就会更满意。
5、每次你总能完成老师布置的任务，真了不起。
你聪慧、懂事，口语表达能力很强，交往能力也比以前强多了，真不错。
如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯，那就更棒了!6、你的胆子变大了，真了不起!你是一个懂事、听话的好孩子，对老师布置的任务总能很好完成，上课也能举手发言了，真棒!如果以后在学习生活中能再勇敢些、大胆些，那就更棒了!7、活泼好动，理解能力、语言表达能力强是你最突出的表现。
上课时，老师总能看到你求知的眼神，总能听到你响亮的回答，真了不起!如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯，那就更棒了!8、你的画画得真棒，真是个细心、仔细的好孩子。
你懂事听话，上课仔细，胆子也大了，并能回答老师提出的问题，也爱和小朋友沟通。
如果在以后的学习中能更乐观些，那你的成绩一定会有更大的提高。
9、最喜欢你在小朋友面前响亮地回答老师的问题。
你是乖巧、懂事的好孩子，有着良好的午睡习惯和学习习惯，游戏也能乐观主动地参加，如果以后能再勇敢些，老师相信，你一定会更出色!10、游戏活动时你是那么投入，真了不起。
幼儿园评语范文(三篇)
幼儿园评语范文一、师资力量：1. 教师团队实力强大，专业知识过硬，能够针对不同年龄段的孩子制定科学的教学计划。
2. 教师耐心细致，热爱孩子，关心孩子的成长，能够给予孩子充分的关怀和支持。
3. 教师教学经验丰富，能够灵活运用各种教学方法，激发孩子的学习兴趣。
4. 教师爱岗敬业，积极参加专业培训，不断提高自身的教育水平。
二、学习氛围：1. 幼儿园注重培养孩子的学习兴趣，让他们在愉快的氛围中学习，潜移默化地提高自己的各项能力。
2. 幼儿园注重培养孩子的好奇心和探索精神，通过丰富多彩的学习活动激发孩子的学习兴趣。
3. 幼儿园教育注重培养孩子的自主学习能力，鼓励孩子们主动参与学习，主动发现问题和解决问题。
4. 幼儿园注重培养孩子的团队合作精神，让他们在合作中学习，学会与他人交流和分享。
5. 幼儿园注重培养孩子的创新思维，通过启发式的教学方式激发孩子的创造力和想象力。
三、活动内容：1. 幼儿园开展各种丰富多彩的主题活动，如亲子活动、艺术活动、科学实验等，让孩子们在游戏中学习。
2. 幼儿园注重培养孩子的动手能力，开展手工制作、绘画等活动，让孩子们动手动脑，提高他们的操作和创造能力。
3. 幼儿园注重培养孩子的思维能力，开展益智游戏、思维训练等活动，培养孩子的逻辑思维和解决问题的能力。
4. 幼儿园注重培养孩子的体育运动能力，开展各种户外活动，如球类运动、跳绳等，锻炼孩子的身体素质。
四、与家长沟通：1. 幼儿园与家长保持良好的沟通和合作关系，及时向家长反馈孩子的学习情况和表现。
2. 幼儿园定期组织家长会和家长培训，提供教育指导和意见交流的平台，增进家长与教师之间的互信和合作。
3. 幼儿园注重与家长的互动，开展亲子活动，增进家庭与幼儿园之间的联系和合作。
以上是一个幼儿园评语集锦，希望对您有所帮助。
幼儿园的评价标准因地区和个人标准的不同可能会有差异，请您根据实际情况进行判断和选择。
幼儿园评语范文（二）以下是一个幼儿园评语样本，包括正面评价和改进意见，供参考：正面评价：1. 宝宝在幼儿园表现出色，与老师和其他孩子的相处非常融洽。
大全幼儿园评语大全
大全幼儿园评语大全一、全面发展小标兵1.小明同学，你是个全面发展的小标兵！在幼儿园里，你不仅学习认真，还能积极参加各种活动，老师为你骄傲！2.小红同学，你越来越棒了！在园里的表现让人惊喜，无论是学习还是生活，你都能做到自律自强，继续保持哦！3.小刚同学，你真是个全面发展的小勇士！不仅在学习上取得了好成绩，还学会了照顾他人，为你点赞！二、学习小达人1.小丽同学，你的学习态度让老师十分欣慰，每次回答问题都能条理清晰，真是学习小达人！2.小华同学，你对待学习的热情让人感动，总是在课后主动复习，成绩自然名列前茅，继续保持！3.小陈同学，你的数学天赋让人惊叹，每次数学课都能看到你专注的神情，愿你继续努力，成为数学小天才！三、艺术小天才1.小雨同学，你的绘画天赋让人叹为观止，每次作品都能让人眼前一亮，你是幼儿园的艺术小天才！2.小王同学，你的音乐才华让人惊艳，每次唱歌都能感染到大家，愿你继续努力，成为音乐界的小明星！3.小张同学，你的舞蹈动作优美，每次表演都能吸引大家的目光，你是幼儿园的舞蹈小公主！四、运动小健将1.小李同学，你在运动场上的表现让人敬佩，每次比赛都能全力以赴，你是幼儿园的运动小健将！2.小刘同学，你的篮球技艺让人称赞，每次投篮都能准确命中，愿你继续努力，成为篮球场上的佼佼者！3.小赵同学，你在跳绳比赛中的表现让人惊喜，每次都能轻松破纪录，你是幼儿园的跳绳小能手！五、生活小能手1.小孙同学，你在生活自理方面做得很好，不仅能自己穿衣吃饭，还能主动帮忙打扫卫生，你是幼儿园的生活小能手！2.小吴同学，你懂得关心他人，每次有小朋友遇到困难，你都会主动伸出援手，你是幼儿园的爱心小天使！3.小周同学，你遵守纪律，尊敬老师，关爱同学，是幼儿园的小模范！六、潜力无限1.小郑同学，你潜力无限，虽然现在成绩不是最优秀的，但你的进步速度让人惊喜，愿你继续努力，创造辉煌！3.小陈同学，你勇敢面对挑战，不怕困难，相信你会越来越棒，愿你潜力无限，创造奇迹！小明同学，你那双好奇的眼睛总是闪烁着智慧的光芒。
幼儿园评语大全简单的
幼儿园评语大全简单的
以下是一些简单的幼儿园评语：
1. 孩子非常有礼貌，总能尊重老师和其他孩子。
2. 孩子努力学习，进步明显。
3. 孩子积极参与班级活动，喜欢与同学们一起玩耍。
4. 孩子对学习充满了好奇心，喜欢提问。
5. 孩子态度端正，时常帮助和关心其他小朋友。
6. 孩子能够很好地与他人合作，经常和小伙伴们一起分享和倾听。
7. 孩子很有创造力，时常带来新奇的想法和作品。
8. 孩子喜欢阅读，经常从书中获取乐趣和知识。
9. 孩子的语言表达能力进步明显，能够清晰地表达自己的想法和需求。
10. 孩子在艺术和手工方面有很高的天赋，作品精美多样。
11. 孩子性格开朗，总是笑容满面，给人留下了很好的印象。
12. 孩子在音乐活动中表现出色，敏感地感受到音乐的节奏和情感。
13. 孩子对环境保护有很强的意识，积极参与校园环保活动。
14. 孩子责任感强，能够按时完成任务并照顾好自己的个人物品。
15. 孩子的卫生习惯良好，经常自觉地洗手和保持身体清洁。
这些评语可以用于对孩子在幼儿园生活和学习表现的概括性评价，可以根据具体情况进行适当修改和补充。
幼儿园幼儿期末综合评价评语
幼儿园幼儿期末综合评价评语幼儿阶段是个人智力开发、人格健全的关键时期，幼儿教育对个人的个性品质形成具有重要作用。
本文是幼儿园幼儿期末综合评价评语，希望对大家有帮助!幼儿园幼儿期末综合评价评语1. 、豪豪，你是个活泼好动、不善言辞，做事认真的孩子。
课堂上你能较专注地听老师讲课，老师最喜欢听到你那响亮，有感情的回答。
这学期你在各方面均取得了较大的进步，老师真为你感到高兴。
你尊敬老师，与小朋友们能友好相处。
每当别人有困难时，你也能热情地伸出友谊之手。
老师希望你表现得更坚强些、自信些、大方些，成为一名勇敢的小男子汉，好吗!2. 可馨，你是个文静，秀气的小姑娘。
上课时能较认真听讲，我们常可以听到你清脆的发言声。
你尊敬老师，与小朋友们友好相处，乐意帮老师的忙，也乐于同大家分享快乐。
你舞跳得很好，老师总忘不了"六·一"庆祝会上你精彩的表演。
经过一个学期的学习生活，你在各方面均取得了较大的进步。
老师希望你今后能加快动作，表现得更好!3. 翼翼，你的眼睛充满乖巧和懂事。
你每天都能微笑着来上幼儿园，并有礼貌的向老师小朋友们问好，与小朋友能友好相处。
上课能认真听讲，每当听到你正确的发言，总令我们感到很欣慰。
虽然年纪小但适应性却很强，也很有是非感。
但你平时还不够活泼，老师更希望听到你欢快的笑声。
得再自信些，只要努力，老师相信你!4. 陶阳：在老师眼里，你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好孩子。
上课时你能积极举手发言，你和同学相处也很好，开始有了自己的朋友，老师希望你能拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!5. 李允浩：你是个活泼好动，有点调皮的小男孩。
这学期各方面都有进步：你能独立进餐，学会了自己穿衣服、学会了画画，真棒。
我们还发现，你在游戏的时候特别投入和愉快!如果平时能与同伴友好相处，午睡能按时入睡的话，那就更好了。
努力吧，孩子!6. 陈鑫：你是个害羞、内向、文静的男孩子，很多时候都比较安静，不太和大家交流。
幼师年度给幼儿总结评语(3篇)
第1篇您好！转眼间，一年又即将过去，孩子们在幼儿园的生活也画上了圆满的句号。
在这段时间里，孩子们在老师的关爱和引导下，茁壮成长，收获颇丰。
在此，我代表全体教师，向您们汇报孩子们这一年的成长与进步，并给予以下总结评语：一、身心健康孩子们在幼儿园的一年里，身心健康得到了全面发展。
他们学会了独立吃饭、穿衣、整理床铺，养成了良好的生活习惯。
在集体活动中，孩子们学会了团结协作，互相帮助，勇敢面对困难，增强了自信心和抗挫折能力。
二、语言能力孩子们的语言能力得到了显著提高。
他们能够主动与同伴、老师交流，表达自己的意愿和需求。
在故事、儿歌、诗歌朗诵等活动中，孩子们的语言表达更加流利、生动，词汇量也不断增加。
三、社会适应能力孩子们的社会适应能力得到了明显提升。
他们能够遵守幼儿园的规章制度，尊重他人，乐于助人。
在集体活动中，孩子们学会了倾听、分享、合作，培养了良好的团队精神。
四、艺术素养孩子们的艺术素养得到了全面发展。
在音乐、舞蹈、绘画、手工等艺术活动中，孩子们积极参与，表现出浓厚的兴趣。
他们的作品充满了想象力和创造力，展现了独特的艺术才华。
五、科学探索精神孩子们的科学探索精神得到了激发。
在科学实验、观察、操作等活动中，孩子们好奇心强，善于发现问题、解决问题。
他们学会了观察、分析、总结，培养了科学思维和探究能力。
六、品德教育孩子们在品德教育方面取得了显著成果。
他们懂得了感恩、尊重、关爱他人，学会了谦让、宽容、友善。
在日常生活中，孩子们能够自觉遵守纪律，做到诚实守信、勤奋好学。
七、亲子关系孩子们与家长的关系更加融洽。
在幼儿园举办的亲子活动中，家长们积极参与，与孩子们共同度过了欢乐的时光。
通过家园共育，孩子们在家庭中得到了更多的关爱和指导。
总结评语如下：1. 小明：活泼开朗，乐于助人，语言表达能力强，善于与同伴合作。
在艺术活动中表现出较高的天赋，希望继续保持。
2. 小红：勤奋好学，团结友善，具有良好的道德品质。
在科学探索活动中表现出浓厚的兴趣，希望进一步拓展知识面。
幼儿园小孩子的评语
幼儿园小孩子的评语1. 主动积极这个小朋友在活动中非常主动积极，喜欢参与各种活动，并且乐于帮助其他小朋友，是一个很好的团队合作伙伴。
2. 责任心强这个小朋友很有责任感，会主动按时完成老师布置的任务，并且对自己的事物很负责任，是一个可靠的孩子。
3. 独立自主这个小朋友在日常生活中表现出很强的自理能力，能够独立完成衣物穿脱、餐具使用等基本生活技能，并且能够为自己的行为负责。
4. 好动好奇这个小朋友非常活跃好动，喜欢在各种活动中尝试新的事物，并且对世界充满好奇心，积极主动地提问。
5. 语言表达能力强这个小朋友表达能力非常强，能够清晰地表达自己的想法和感受，并能够积极参与集体活动中的发言和讨论。
6. 合作意识强这个小朋友在集体活动中表现出很强的合作意识，能够与其他小朋友有良好的沟通和合作，愿意分享与协作。
7. 善于观察这个小朋友善于观察周围的事物，并且能够观察到细节，对事物有深入的理解和认知。
8. 创造力丰富这个小朋友在各种活动中展现出了很强的创造力，喜欢提出新奇的想法和解决问题的办法。
9. 社交能力强这个小朋友与同伴之间能够和睦相处，主动与其他小朋友建立友谊，对集体生活有积极的参与。
10. 自律能力强这个小朋友能够自觉地遵守园规园纪，遵守规则，并能够自我要求，对自己行为进行自我控制。
11. 专注力强这个小朋友在各种活动中能够保持较长时间的专注，对活动内容感兴趣，并能集中精力完成任务。
12. 乐于分享这个小朋友乐于与同伴分享自己的玩具、食物等，有良好的分享精神和互助意识。
13. 友善热情这个小朋友对待周围的人友善热情，在与他人的交往中表现出积极主动的态度。
14. 团结协作这个小朋友懂得团结协作，能够与其他小朋友一起完成团体活动，共同完成任务。
15. 乐于助人这个小朋友乐于助人，愿意帮助其他小朋友解决问题，关心他人并懂得关爱。
16. 表达能力强这个小朋友的表达能力很强，能够清楚地表达自己的意思，并且能够用简单生动的语言与他人进行交流。
关于幼儿园学生鉴定评语模板(精选60句)
关于幼儿园学生鉴定评语模板（精选60句）1、讲卫生的你真讨人喜欢。
你是个听话的小女孩，平时能与小伙伴们友好相处，游戏时也能积极参与，如果能改掉喜欢与同伴讲闲话的缺点，在以后的学习中积极发言、大胆表现的话，老师会更加喜欢你！2、你是个聪明、能干，有礼貌的孩子。
你兴趣广泛，特别喜欢绘画活动，每次的绘画作品构图都很饱满，颜色搭配的也很协调，并多次获得各种绘画的荣誉。
你乐于帮助别人，平时能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。
你能认真听讲，有时也能回答问题。
你是一个较独立的孩子，懂得自己照顾自己，生活自理能力较强，是个较懂事的孩子。
望敏敏到小学后，能不断努力，做全面发展的好孩子。
3、你是一个有主见、自尊心较强的小女孩。
你能安静睡觉，自己穿脱衣服，做事有条理，能积极参加各种文体活动，本学期上课认真听讲，踊跃发言，各方面取得了明显进步，老师真为你高兴。
希望继续努力，多锻炼动手能力，争取更大的进步。
4、你是一个活泼、可爱的小男孩，你对老师有礼貌，与同伴友好相处，你特别爱干净，衣服总是整整齐齐的。
午睡时，你的衣服、小被子也叠得很好。
你吃饭已有进步，能独立吃完自己的饭菜，上课有时能举手发言，但有时不够专心，需要老师不断提醒，希望你在新的一学期里改掉缺点，争取更大的进步。
5、你是一个腼腆、可爱、独立性强的小女孩。
你能积极参加体育活动，对美术活动有一定的兴趣，爱清洁、讲卫生，上课时能认真听讲，有时能举手发言，但不够积极、踊跃。
希望你升入大班后更大胆些，做个自信、勇敢的孩子。
6、你是一个懂事、自尊心较强的小男孩，你做事情认真、细心，你上课时能认真听讲，特别能够积极动脑，大胆举手发言，你还愿意帮助老师和小朋友做事。
本学期你各方面都有很大的进步。
希望你以后能够再接再厉，更上一层楼。
7、你是一个活泼、可爱的小男孩。
你主动帮助班级做值日生工作，做事情认真，对老师有礼貌，积极参加体育锻炼，本学期上课有时能认真听讲，但坚持性差，需要老师不断督促，午睡较难入睡。
幼儿园幼儿评语大全精选
幼儿园幼儿评语大全精选1. 宝宝很听话，注意力集中，活泼好动，参与课堂活动积极。
2. 宝宝待人友好，乐于帮助他人，与小伙伴们相处融洽。
3. 宝宝认知能力进步明显，喜欢观察周围事物，对新知识充满好奇。
4. 宝宝语言表达能力增强，表达清晰准确，能够积极与老师和同学交流。
5. 宝宝良好的坐姿和书写姿势，书写字迹工整，注意细节，对学习字母和数字有兴趣。
6. 宝宝能够理解故事情节，喜欢听故事并能够进行简单的故事复述。
7. 宝宝参与团队合作，能够遵守规则，与小伙伴们共同完成任务。
8. 宝宝运动能力发展良好，喜欢参加各种体育活动，对跑步、跳跃等运动项目有兴趣。
9. 宝宝独立能力增强，能够自助餐、自理卫生等，懂得礼貌与他人交往。
10. 宝宝对音乐和美术表现出浓厚的兴趣，喜欢参加各种艺术活动，具有较好的表演能力。
11. 宝宝积极参与绘本阅读，对绘本故事有良好的理解能力，能够进行想象和创作。
12. 宝宝具有较强的自学能力，乐于发现问题并尝试寻找解决方法。
13. 宝宝内外表达一致，积极表现自己的情感和思想。
14. 宝宝综合素质较高，对幼儿园各项活动都表现出积极的态度和参与度。
15. 宝宝懂得尊重他人，与周围的人建立良好的人际关系。
16. 宝宝具有较强的动手能力，喜欢制作手工作品，完成的作品富有创意和想象力。
17. 宝宝对自然环境和生态保护有一定的了解，能够积极参与环保活动。
18. 宝宝具有较好的观察力和记忆力，能够主动发现周围的事物并加以描述。
19. 宝宝保持良好的卫生习惯，自觉遵守幼儿园的规章制度。
20. 宝宝乐于助人，关心他人，具有较好的团队意识和合作能力。
幼儿园对幼儿评语
幼儿评语：
1.你是一个聪明活泼的孩子，善于表达自己的想法和情感。
2.你在团队合作中表现出色，总是愿意帮助其他小朋友。
3.你对学习充满热情，积极参与各种活动，乐于尝试新事物。
4.你具有良好的想象力和创造力，经常带来令人惊喜的作品。
5.你善于观察和思考，能够提出一些有深度的问题。
6.你在语言表达方面进步明显，能够清晰地表达自己的意思。
7.你对数字和形状有很好的认知能力，能够灵活运用数学概念解决问题。
8.你具有较强的动手能力，擅长手工制作和绘画等艺术活动。
9.你在体育运动中表现出色，具备良好的协调能力和体魄。
10.你具备良好的礼仪意识，在与他人交往中表现得非常友善和礼貌。
11.你积极参与集体活动，并且在其中展现了领导才能。
12.你对自己的学习有明确的目标，并且努力为之奋斗。
13.你在困难面前能够保持乐观和坚持不懈的态度。
14.你具备较强的自理能力，能够独立完成一些日常生活事务。
15.你善于分享和帮助他人，总是关心他人的需求和感受。
16.你在音乐方面有天赋，能够准确地模仿节奏和旋律。
17.你对环境保护有较高的意识，积极参与各种环保活动。
18.你在阅读方面表现出色，热爱书籍并且能够理解其中的故事情节。
19.你对科学知识充满好奇心，喜欢进行实验和探索。
20.你是一个阳光开朗的孩子，总是能够带给周围的人快乐和笑容。
幼儿园优秀幼儿评语
幼儿园优秀幼儿评语幼儿园优秀幼儿评语（精选335句）在平日的学习、工作和生活里，大家都写过评语吧，评语的内容、格式、那么问题来了，到底什么样的评语才是好的评语呢？下面是小编收集整理的幼儿园优秀幼儿评语，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园优秀幼儿评语11.小朋友: 你是一个憨厚，懂事的孩子，自尊心较强。
能自己的事情自己做，生活自理能力有了较大进步，你在课堂、游戏活动中表现认真，有时能举手发言，你的画贴在“小画廊”里真好看，老师替你感到高兴。
希望你在新学期里养成自觉午睡的好习惯，使身体更棒，脾气更好。
2.小朋友: 你是一个活泼、可爱的小男孩，生活自理能力较强，能在老师看护下独立穿脱简单衣裤，你愿意为集体做事，动手能力和语言表达能力有了很大的进步，希望华夏小朋友以后改掉爱自由跑的习惯，多加强自控能力的锻炼，争取更大的进步。
3.小朋友:你是一个懂事、活泼可爱的小姑娘，你对老师有礼貌，与同伴友好相处，你喜欢画画，唱歌、跳舞也不错。
上课能专心听讲，守纪律。
希望丹妮小朋友在新学期里能大胆表达自己的想法、感受，在集体中做个自信、勇敢的好孩子。
4.小朋友:你是一个活泼聪明的小男孩，每天总是高高兴兴上幼儿园，爱学习。
你在老师的帮助下已会脱简单的衣裤，学着自己的事情自己做，自理能力较强。
与同伴能友好相处，有困难喜欢找老师帮助，你画的画也比以前进步多了。
希望健健小朋友以后再接再厉，争取更大的成绩。
5.小朋友:你是一个活泼可爱的小男孩，现在你爱上幼儿园了，脸上总是洋溢着腼腆的笑容，你与同伴相处得很好，生活自理能力有了较大的进步，能穿脱简单的衣裤，自己吃饭。
上课能认真听讲，积极参加各项活动，希望飞飞小朋友以后能多参加体育锻炼，让身体长得棒棒的，这样就每天都能来上幼儿园了，好吗?6.小朋友:你是一个活泼可爱的小男孩，你很热情，什么事都乐意自己学着做，在幼儿园就餐和午睡习惯有了很大的进步，你经常主动和老师交谈，上课和游戏活动都能大胆参与，自理能力有了较大的进步，老师希望你以后要大胆、响亮的发言，这样你就会更加能干的。
幼儿发展评估评语
幼儿发展评估评语
1. 儿童在感知能力方面进步明显，能够正确辨别颜色、形状等基本概念。
2. 儿童的语言表达能力有所提升，能够用简单的词语表达自己的需求和想法。
3. 儿童在社交技能方面需要进一步加强，需要引导他们建立与他人的合作和沟通能力。
4. 儿童的动手能力有待提高，需要进行更多的手工制作活动，以促进他们的手眼协调能力。
5. 儿童的想象力和创造力得到了较好的发展，能够运用想象创造角色扮演或故事情节。
6. 儿童的注意力和集中力还需要培养，可以通过简单的游戏和活动来提高他们的集中注意力能力。
7. 儿童在情绪管理方面需要加强，需要帮助他们认识自己的情绪，并学会以合适的方式表达和处理情绪。
8. 儿童对身体的认知和运动能力有待提高，需要进行更多的体能活动，以促进他们的身体发展和运动协调能力。
9. 儿童对数字和数量的理解有待加强，需要进行更多的数学概念训练，以提高他们的数学思维能力。
10. 儿童的自理能力有待培养，需要引导他们学会独立穿脱衣服、洗手等基本的日常生活技能。
幼儿园幼儿日常评语评价
幼儿园幼儿日常评语评价1. 这个幼儿在课堂活动中表现积极，专心听讲，认真完成任务。
2. 在游戏中，这个幼儿愿意与其他孩子合作，分享玩具，学会互相尊重和包容。
3. 在集体活动中，这个幼儿喜欢发表自己的观点，积极参与，表达能力较强。
4. 在绘画和手工制作中，这个幼儿充满创意，作品色彩丰富，具有个性和艺术天赋。
5. 这个幼儿在生活自理方面有一定的能力，能够独立完成穿脱衣物、洗手等基本动作。
6. 在体育活动中，这个幼儿爱运动，有较好的协调能力，能积极参与各种运动项目。
7. 这个幼儿注意力集中，记忆力较强，在学习数字、颜色等基础知识上表现出良好的掌握能力。
8. 在团队合作中，这个幼儿善于与他人沟通，能够协助他人，为集体的利益着想。
9. 这个幼儿对周围环境有很强的观察力，能够发现事物的细节，表现出较好的想象力。
10. 在音乐活动中，这个幼儿有较好的节奏感和音乐感知能力，喜欢唱歌和跳舞。
11. 这个幼儿表现出较好的情绪管理能力，能够正确表达自己的情感，并积极处理冲突。
12. 这个幼儿有较强的观察力和思维能力，在解决问题上表现出较好的创造力和逻辑思维能力。
13. 在阅读活动中，这个幼儿喜欢听故事，能够理解故事内容，并提出问题和自己的见解。
14. 这个幼儿具有较强的想象能力，能够进行角色扮演，创造属于自己的故事情节。
15. 这个幼儿在艺术方面有一定的天赋，能够用各种材料创作出独特的作品。
16. 在科学实验和探究活动中，这个幼儿表现出较好的探索精神，敢于提出问题和进行尝试。
17. 这个幼儿在课堂上积极回答问题，思维灵活，能够运用所学知识解决简单问题。
18. 这个幼儿在角色扮演和游戏中具有较高的创造性，能够表现出不同角色的特点和情感。
19. 这个幼儿对时间和空间的概念有一定的理解，能够正确运用日常生活中的时间和空间概念。
20. 在英语学习中，这个幼儿表现出较好的语音和语调，能够正确发音并理解简单的英语词汇。
以上是一些常见的幼儿日常评语评价，希望对你有所帮助。
幼儿园老师给幼儿的评语
幼儿园老师给幼儿的评语评语是对幼儿一段时间来全面发展情况做出的评价,是幼师教育工作的重要手段之一。
要怎么样写好老师对幼儿评语呢?下面就给大家带来幼儿园老师给幼儿的评语4篇，希望能帮助到大家!小班老师对幼儿评语【精选篇】1. 陶阳：在老师眼里，你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好孩子。
上课时你能积极举手发言，你和同学相处也很好，开始有了自己的朋友，老师希望你能拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!2. 金鸿杰：你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟，活泼大方。
从你天真的目光中，教师感到了你的可爱。
这学期上课比以前认真了，能用流利的普通话回答老师的提问，老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处，认识并改正自己的短处，使自己做得更好，更出色!3. 朱怡雯：你是一个很有个性的小女孩，一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容，你能力很强，常常能帮老师做很多事情。
上课能够认真听讲，积极发言，你是一个很优秀的孩子，可为什么不敢向大家展露自己的才华呢?勇敢些吧!孩子,自信是迈向成功的第一步。
4. 梁烨奇：你活泼可爱聪明懂事。
待人热情有礼貌，爱帮老师做事情，积极参加幼儿园组织的各项活动。
每次活动都能积极举手发言，大胆发表自己的见解。
老师希望你在以后的生活中，能快乐地学习快乐地成长!5. 沈雨楠：你是一个很有个性的小女孩，一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容，你能力很强，常常能帮老师做很多事情。
文文静静的楠楠如能更大声大胆大方，老师就会更喜欢你!勇敢些吧!孩子,自信是迈向成功的第一步。
6. 梁泽宇：你是一个活泼好动的小男孩。
尊敬老师友爱同伴。
上课有时能认真听讲，举手发言。
但有时还会做小动作，与同伴讲悄悄话。
老师希望你以后能快乐地学习快乐地成长，好吗!7. 金世淇：你是个可爱聪明又善良的小女孩。
你很懂事，对人热情大方。
上课时你总是很遵守纪律，坐得很端正，是小朋友学习的榜样。
可是你总不喜欢大胆的发表自己的见解，希望你以后能大胆一些，勇敢一点，好吗?8. 梁超杰：你天真可爱与同伴能友好相处，待人有礼貌，爱帮老师做事情。
幼儿园的评语(优秀7篇)
幼儿园的评语（优秀7篇）1.你是一个懂事自信有礼貌的好孩子，乐于帮忙别人，守纪律爱同伴，小朋友都喜欢和你做游戏，课堂上也很活跃，老师常常看到你大胆举手发言，勇敢地表达自己的意见和表现自己，喜欢唱歌跳舞听故事，做什么事情都是很棒的，也是老师的得力助手。
老师相信你上了小学以后必须会更加优秀的，你是最棒的！-我的小宝贝加油咯！2.你聪明可爱又大方。
是我们的“开心果”，幼儿园的老师都很喜欢逗你玩哦，跟你聊天是一件很开心的事，与同伴能友好相处，小朋友都喜欢跟你玩。
你是我们班上的优秀学生，儿歌故事英语都能讲的很好。
认真完成老师布置的作业，老师真替你感到高兴，真的很舍不得你哦，老师相信你上了小学以后肯定会有更出色的表现。
我的小宝贝加油咯！3.你尊敬老师，热爱劳动，总能很乐意的完成老师交代的任务。
能用心参加幼儿园的各项活动。
本学期进步较大动手潜力明显提高，手指算也进步了，做事比以前耐心多了，上课能听老师讲课，有时能用心举手发言，老师希望你进入小学后，要多多练习写字哦，多多动脑筋！能更加努力勇敢大胆举手发言，相信你必须会越来越来棒的，我的小宝贝加油咯！4.你是个聪明自信的孩子，尊敬老师，热爱劳动，总是抢着帮老师阿姨做事情，群众荣誉感较强。
上课时经常看到你高高举起的小手，总是能听到你大胆响亮的声音，喜欢唱歌，用心参与课外活动，按时完成作业，如果平时能严于律己改掉爱讲话的毛病就更加棒了，老师希望你到小学后能更加努力的学习，大胆的表现自己，相信你必须是最棒的，我的小宝贝加油咯！5.你是个聪明能干的好孩子，十分喜欢动脑筋，你还具有探索精神，常常能自己发现科学的奥秘。
能够大胆发表自己的想法和意见，个性是画画的时候着色大胆新颖，总有自己独特的见解，有时你的答案会让人出乎意料，如果把平时爱讲话的毛病改一改就更帮了，老师希望你进入小学后能严于律己，更加努力的学习，取得更大的进步，相信你必须是最棒的，我的小宝贝加油咯！6.你是一个性格开朗有礼貌的孩子，脸上总荡漾着甜甜的笑^_^，乐于主动关心帮忙同伴，用心参与课外活动，上课有时很认真，练舞蹈是不怕苦不怕累，课堂上也经常发表自己的见解。
幼儿园幼儿综合评语
幼儿园幼儿综合评语幼儿园幼儿综合评语1. 你是一个活泼可爱的孩子，平时能和同伴友好相处，尊敬老师，热爱劳动，动手能力也增强了，语言表达能力有了很大的提高。
但是你睡觉时总是难以入睡，上课时不太专心，做事缺乏耐心。
老师希望你以后做个爱动脑筋的好孩子。
2. 其实你很聪明，你为大家讲的孙悟空的真好听。
你也很能干，你能把小椅子排得整整齐齐。
你与同伴能友好相处，能尊敬老师，但是你上课时不能集中注意力听老师上课，身体也很弱，缺了很多课。
希望辰辰小朋友以后能加强身体锻炼，上课也能积极举手发言，好吗?3. 你是一个聪明活泼的小男孩，自理能力很强，能较快地接受新的知识,还能大胆地在老师和小朋友面前讲自己看到的事情。
但吃饭和睡觉时会阻碍别人，希望你以后能改掉自由散漫的习惯，认真倾听老师和同伴的讲话，午睡时能自觉入睡，好吗?4. 虎头虎脑的帅小伙子，你有着小男子汉的坚强，也带着孩子般的任性。
你热情大方尤其是课堂上你表现的积极，勇敢!更棒的是你是非感明显，经常听到你对老师说"他说脏话了，她趴着睡觉了!"如果你能坚持午休好好睡觉，就更好了!老师相信，你能做到!5. 你善解人意，有爱心，小朋友都喜欢你。
你爱劳动，集体荣誉感强，愿意为集体做事，小组长工作认真负责，做事耐心细心。
你的小手也很能干，会折纸画画。
学习习惯好上课能认真听讲，如果经常听到你响亮自信的发言，那就更好了。
6. 你是一个能说会道的女孩子，你与小朋友相处得很好，愿意和老师亲近交谈，自己的事情能自己做，各方面的表现比以前有进步，你上课时能举手发言，但你吃饭挑食，不肯吃菜，喜欢边吃饭边说话，希望你在新的一年里改掉缺点，养成良好的生活习惯。
7. 你是一个文静爱清洁的小女孩。
你自我控制能力强，做事认真，你很喜欢跳舞，舞姿优美，动作协调，上课时听讲认真，专心。
希望以后更大胆些，主动表达自己的意愿，做个活泼开朗的孩子。
8. 你是一个热情好学自尊心强的孩子,你很能干,帮助班级做事情有条有理,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你自信响亮的声音,你能较快地接受新的知识,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。
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幼儿园幼儿评语大全
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幼儿园幼儿评语大全
雯婧小朋友;你是个善解人意的孩子，尊敬老师，热爱劳动，能和小朋友友好相处，动手能力较强，做事耐心、细心，上课能认真听讲，有时也能举手发言，如果能在大胆一点，那就更好了，老师和小朋友们都在期待你的精彩表现。
恩惠小朋友：你是个非常乖巧的孩子，对人有礼貌，小朋友都很喜欢你。
你的小手也较能干，做事非常细心。
这学期，你的进步可大了：上课不但能认真听讲，有时还能大胆的举手发言。
老师希望你继续努力，争取更大的进步。
语萱小朋友：你善解人意，有爱心，小朋友都喜欢你。
你爱劳动，集体荣誉感强，愿意为集体做事，小组长工作认真负责，做事耐心、细心。
你的小手也很能干，会折纸、画画。
学习习惯好：上课能认真听讲，如果经常听到你响亮、自信的发言，那就更好了。
尔俊小朋友：你聪明、能干，是个有礼貌的好孩子，你的生活自理能力很强，不但会自己的事自己做，还乐意帮助别的小朋友，你总是抢着为班级做事，课间和小朋友一起游戏；上课能认真听讲，积极举手发言；你念的儿歌很好听，画的画也很美，老师希望你以后继续努力，以取得更大进步。
嘉诚小朋友：你对人有礼貌，热爱劳动，不和小朋友争抢玩具，课间能和小朋友一起游戏。
你的小手变能干了，会主动地为班级做事；在绘画、手工方面有了明显的进步。
如果上课能认真听讲，大胆举手发言，那就更好了，老师和小朋友们都在期待你出色的表现！
佳彧小朋友：你是一个活泼、可爱的孩子。
能参加老师组织的各项活动，本学期你进步很大，你动手能力、语言表达能力也有了提高，如果上课能耐心听老师讲课，每次都积极举手发言，相信你会变得聪明的。
心乐小朋友：你是一个懂事、讲道理的孩子。
你自己的事情自己做，不依赖，做事认真，有条理，你有良好的卫生习惯，能积极举手回答问题，正确表达自己的意愿。
老师希望你以后更加严格要求自己，上课不讲话，做个爱学习、守记律的孩子，好吗
棋萱小朋友：你是一个文静、爱清洁的小女孩。
你自我控制能力强，做事认真，你很喜欢跳舞，舞姿优美，动作协调，上课时听讲认真，专心。
希望你以后更大胆些，主动表达自己的意愿，做个活泼开朗的孩子。
紫璇小朋友:你是一个腼腆、可爱、独立性强的小女孩。
你能积极参加体育活动，对美术活动有一定的兴趣，爱清洁、讲卫生，上课时能认真听讲，有时能举手发言，但不够积极、踊跃。
希望你升入大班后更大胆些，做个自信、勇敢的孩子。
林凯小朋友：你是一个活泼可爱的小男孩。
你积极参加各种体育活动，身体平衡性好，上课有时能举手发言，声音响亮，但你上课会做小动作，希望你以后严格要求自己，养成良好的生活习惯和学习习惯，你一定会更棒的，好吗
梓祥小朋友：你是一个大方、自信的孩子。
你很有主见，能主动与老师交流，发表自己的见解，能讲长而精彩的故事和各种事情，上课时头脑反映灵活，思维活跃，接受能力较强，但你有时做事不能坚持到底，需要老师督促。
希望你改掉缺点，在各方面都成为其他小朋友的榜样，好吗
羽晨小朋友：你是一个懂事、讲道理的孩子。
你做事情很认真，乐意帮助别人，本学期动手能力有了明显进步，上课时注意力集中，有时能举手回答问题，但性格内向，有点胆怯。
老师希望你以后更勇敢些，多在集体中发表自己的见解，做个自信的孩子。
文杰小朋友:你是一个稳重、大方的小男孩。
你对各类事物的感知快，观察事物细致，接受能力较强，能正确地表达自己的意愿，有良好的学习习惯，本学期回答问题声音响亮，有了较大的进步。
希望你以后再接再厉，更上一层楼。
欣婷小朋友：你是一个有主见、自尊心较强的小女孩。
你能热心的帮助其他小朋友，做事有条理，能积极参加各种文体活动，本学期上课认真听讲，踊跃发言，各方面取得了明显进步，老师真为你高兴。
希望你继续努力，争取更大的进步。
?蕴希小朋友：你是一个活泼、可爱的小男孩。
你做事情认真，对老师有礼貌，积极参加体育锻炼，本学期上课有时能认真听讲，但坚持性差，需要老师不断督促，希望蕴希小朋友以后严格要求自己，做一名爱学习，守纪律的孩子。
梓硕小朋友?：你是一个热情、活泼的小男孩。
爱帮助别的小朋友，对老师有礼貌，生活
自理能力强，上课能大胆举手发言，但有时不能遵守常规，做事马虎。
希望梓硕小朋友升入大班后改掉缺点，做个守纪律、爱学习的好孩子。
?淇尹小朋友：你是一个大方、自信，独立性较强的女孩子。
你爱帮助别的小朋友，懂得自我约束，爱帮老师做事，能独立完成各项任务，是老师的小帮手，在小朋友中有一定的威信，你的画经常贴在“小画廊”里，老师也为你感到高兴。
希望你以后再接再厉，更上一层楼。
?欣怡小朋友：你是一个天真、活泼的小女孩。
你自己的事情自己做，不依赖别人，本学期学习有了很大进步，老师也为你感到高兴，但你做事有点马虎。
希望欣怡小朋友以后改掉缺点，争取更大的进步，好吗
?
贝贝小朋友|：你爱清洁、讲卫生,平时尊敬老师,能和同伴友好相处。
遵守纪律,上课能认真听讲,有时也能举手发言,本学期生活自理能力,动手能力提高较快,特别是在绘画上有出色的表现。
但是,你的语言表达上还需多努力,多点自信给自己,相信你会变得更棒。
?欣琪小朋友：你是活泼、乖巧的小女孩,讲文明,有礼貌,和小朋友相处得很好,人人都愿意和你做朋友。
本学期你的语言表达能力、动手能力都有了提高。
上课能认真听讲,如果能多动脑筋,积极举手发言,那就更好了。
少凡小朋友; 你是一个活泼、可爱的小男孩。
你做事情认真,对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,本学期上课有时能认真听讲,但坚持性差,需要老师不断督促,希望少凡小朋友以后?勇敢一点，大胆一点，老师期待你更精彩的表现！
羽婷：时间过的真快，你在幼儿园的点点滴滴老师还历历在目，转眼你就要进小学，做个小学生了。
在幼儿园里，你能主动参加各种活动，上课专心、偶尔也能举手发言。
性格较内向的你，不太愿意展现自己，在与同伴的交往中，也显的较为被动，但你能和同伴友好交往，而且经常帮助小伙伴，小朋友们都十分喜欢你。
老师希望你进入小学后能认真学好每样本领，做一个优秀的小学生。
可琪：你是个聪明、能干，有礼貌的孩子。
在幼儿园的三年时间里，你能主动参加各种活动。
上课能做到认真听讲，有时也能回答问题。
有良好的生活卫生习惯。
对感兴趣的事物能注意观察，能大胆表达意见，思维比较灵活。
老师希望你进小学后能表现的更好，做个全面发展的小学生！
成煌：你是一个活泼、开朗、爱笑的孩子，脸上总荡漾着甜甜的笑，让人很舒心。
在幼儿园的三年时间里，你学会了很多本领，你爱动脑筋，对于数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力；你思维敏捷，有自己的想法和见解；你善于观察，喜欢问为什么；你能主动与同伴交往，并能正确处理交往中出现的矛盾。
希望你到小学后，能不断努力，做个小班长。
文欣：你是一个有爱心的孩子，平时能主动关心班级体，乐于帮助别人。
你能认真参加体育活动，上课比以前专心了而且经常发言，能主动表现自己。
和小朋友玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。
你最大的毛病就是做事慢吞吞，不抓紧时间。
希望文欣到小学后能改掉这个坏毛病，做任何事情都能抓紧时间做的又快又好。