人教版七年级语文 文学文化及语法常识专题
七年级语文上册 文学文化常识整理 人教新课标版
七上文学文化常识整理《伤仲永》选自《临川先生文集》作者王安石，字介甫，号半山，北宋文学家、政治家。
《周处》选自《世说新语》，刘义庆编撰。
刘义庆，南北朝人，文学家《杜甫诗三首》选自《杜工部集》。
杜甫字子美，自号少陵野老，又称杜工部、杜少陵等。
现实主义诗人，被称为诗圣，他的诗歌被称为诗史，诗歌总的风格是沉郁顿挫《白居易诗二首》选自《白氏长庆集》。
白居易字乐天，号香山居士。
《卖炭翁》是《新乐府》组诗中的一首。
新乐府的宗旨是“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。
《酬乐天扬州初逢席上见赠》选自《刘禹锡集》刘禹锡，字梦得，文学家、哲学家《题破山寺后禅院》选自《全唐诗》，作者常建《无题》选自《李义山诗集》李商隐，字义山，号玉谿生。
以上五位都是唐代诗人P51知识卡片——近体诗（格律诗）的分类熟背P56知识卡片——唐代诗人的别名趣录，称号和人名要一一对应《小石潭记》选自《柳河东集》作者柳宗元，字子厚，唐朝河东人，文学家。
被贬永州司马期间，写下多篇山水游记，其中包括《小石潭记》在内的八篇被合称为《永州八记》《白洋潮》选自《陶庵梦忆》作者张岱，字宗子，号陶庵，明末清初文学家《天目》选自《袁宏道集笺校》作者袁宏道，字中郎，又字无学，号石公，明代文学家《卖油翁》选自《欧阳文忠公文集*归田录》欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠，北宋文学家。
《核舟记》选自清朝人张潮所编的《虞初新志》，作者明代魏学洢《口技》作者林嗣环清朝人，选自《虞初新志》蒲松龄，清朝人《聊斋志异》中国古代代表小说，主要内容是谈狐说鬼。
《愚公移山》选自《列子*汤问》作者列御寇，战国道家人物《女娲补天》选自《淮南子》，西汉淮南王刘安所编《精卫填海》选自《山海经》《干将莫邪》选自《搜神记》作者东晋干宝P148知识卡片——希腊神谱，浏览一下，有大致印象即可，应该大多比较熟悉。
附录一：李白，字太白，号青莲居士，被称为诗仙，浪漫主义诗人其他：天干：甲乙丙丁戊己庚辛壬癸地支：子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙用心爱心专心 1。
人教版初中语文文学常识汇总大全
人教版初中语文文学常识汇总大全一、导言在初中语文课程中，学生们学习了很多关于文学的常识。
这些知识不仅仅是为了考试，更重要的是让学生们了解我国文学的历史和传统，培养对文学作品的鉴赏能力，提高语言表达能力。
本文将从人教版初中语文教材中提炼文学常识，帮助读者全面了解初中语文中的文学知识。
二、文学常识概述1. 文学常识的定义人教版初中语文教材中，文学常识是指对我国文学传统、古代经典作品、现当代优秀作品等方面的知识，包括作者的生平、作品的背景、文学流派、文学题材、文学风格等内容。
2. 文学常识的重要性掌握文学常识可以帮助学生更深入地了解我国文学的精髓，并且在阅读、写作、考试等方面受益匪浅。
文学常识也是对我国传统文化的一种传承和弘扬，有助于培养学生的人文素养和审美情趣。
3. 文学常识的学习方法在学习文学常识时，学生们可以通过阅读相关教材、文学作品、参考书籍以及利用互联网资源等多种途径进行学习。
重点在于理解和积累，通过不断的阅读和思考，逐渐形成自己的文学常识体系。
三、文学常识详解1. 我国古代文学常识在人教版初中语文教材中，学生将学习到我国古代文学作品中的名篇佳作，比如《论语》、《红楼梦》、《三国演义》等，对于这些作品的作者、背景、内涵、价值等方面的常识都需要进行深入的了解和掌握。
2. 现当代文学常识对于现当代优秀作品如《茶馆》、《围城》、《白鹿原》等，学生们也需要了解这些作品的作者、创作背景、文学特点等方面的知识，以便更好地欣赏和理解这些作品。
3. 文学常识的应用学生们在学习和积累文学常识的过程中，除了理论知识的学习，也应该注重实际运用。
比如在作文、阅读理解、文学鉴赏等方面，可以灵活运用所学的文学常识，丰富自己的语言表达和理解能力。
四、总结与回顾在人教版初中语文教材中，文学常识是学生们学习的重要内容之一，通过学习和掌握这些知识，可以提高学生的文学修养，培养他们对文学作品的鉴赏能力，同时也是对我国传统文化的一种传承和发扬。
人教版七年级语文文学常识总结
人教版七年级语文文学常识总结一、文学常识概述在人教版七年级语文教材中，文学常识是一项重要内容，通过学习文学常识可以更好地理解和欣赏文学作品，培养学生的文学修养和审美情趣。
在学习文学常识的过程中，不仅可以了解我国古代文学的发展历程，还可以认识到文学作品的精神内涵和艺术特点，有利于提高语文素养和写作能力。
二、古代文学常识1. 文学体裁：古代文学作品包括诗、词、曲、赋、小说等多种体裁，其中诗是我国古代文学的重要表现形式，有着丰富的艺术价值和文化内涵。
在学习古代文学常识时，要重点了解古代文学的各种体裁及其特点，比如古诗的韵律、词的抒情和曲的音乐性，以及不同体裁在文学史上的地位和作用。
2. 文学流派：古代文学流派主要包括唐诗、宋词、元曲等，每个流派都有其独特的创作风格和艺术特点。
通过学习古代文学常识，可以了解各个文学流派的发展历程和代表作品，领略不同流派的魅力和价值。
三、现代文学常识1. 文学思潮：近现代文学在思想、风格和表现形式上呈现出多样性和复杂性，主要有现实主义、浪漫主义、象征主义、现代主义等不同的文学思潮。
通过学习现代文学常识，可以了解不同文学思潮的兴起和影响，以及代表作家和代表作品，对比不同文学思潮的特点和表现形式，有助于全面理解近现代文学的发展脉络和特点。
2. 文学知识：现代文学注重原创性和创新性，作家们在表现形式和艺术手法上追求独特性和个性化。
学习现代文学常识，要重点关注作家的创作思想和艺术追求，了解他们的写作背景和生活境遇，分析其作品的文学价值和审美意义，培养批评鉴赏能力和思辨能力。
四、个人观点和感悟通过学习人教版七年级语文中的文学常识，我深刻感受到文学对人的精神生活和情感世界的重要影响，文学作品是智慧的结晶，是文化的传承，是艺术的享受。
对于我来说，学习文学常识不仅是对文学作品的认识和理解，更是对人文精神和审美情趣的培养和提升。
尤其是在学习古代文学常识时，我深深被唐诗宋词的韵律魅力和意境美感所打动，体会到古人的情感交融和生命力量，对现代生活也有了更深的思考和启发。
人教部编版语文七年级下册必背文学常识梳理
人教部编版语文七年级下册文学常识汇总6.《老山界》的作者是陆定一，江苏无锡人，诗人无产阶级革命家。
7.《土地的誓言》写于“九一八”事变十周年，作者端木蕻良，原名曹汉文，有长篇小说代表作《大地的海》《科尔沁旗草原》等。
课题的意思是作者面对土地发出的誓言。
8.《木兰诗》是我国南北朝时北方的一首乐府民歌，选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》。
13.《竹里馆》作者是王维，字摩诘，唐代杰出的诗人、画家。
开元年间进士，后官至尚书右丞，世称“王右丞”，外号“诗佛”。
其诗与孟浩然齐名，世称“王孟”。
1.《邓稼先》的作者是美籍华裔,1957年“诺贝尔物理学奖”获得者杨振宁。
邓稼先是我国的“两弹”元勋。
2.《说和——记闻一多先生言行片段》的作者是我国著名诗人臧克家。
文中所记叙的闻一多先生是我国现代著名的诗人、学者和民主战士。
3.《回忆鲁迅先生（节选）》作者是萧红，是中国现代著名女作家，1935年，在鲁迅的支持下，发表成名作《生死场》。
后来发表了著名的长篇小说《呼兰河传》等。
4.《孙权劝学》选自《资治通鉴》，是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。
编者是宋(朝代)的政治家、史学家。
5.《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》，由光未然作词，冼星海谱曲,写于抗日战争时期。
9.《阿长与山海经》作者是鲁迅，原名周树人，本文选自散文集《朝花夕拾》，主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》诗集《野草》中国现代文学史上第一篇白话短篇小说的《狂人日记》。
10.《老王》选自《杨绛散文》_。
作者_杨绛_，作家，文学翻译家。
翻译有《堂·吉诃德》，散文集《干校六记》，长篇小说《洗澡》。
11.《台阶》的作者李森祥，。
他的小说以农村、军营为主要题材，塑造出一系列的普通人尤其是农民的质朴形象。
选自小说集《台阶》。
12.《卖油翁》选自《欧阳文忠公文集.归田录》_，这是一篇_寓言故事（文体）。
作者是欧阳修_，北宋_（朝代）著名文学家_家、史学家_，字永叔_，号醉翁__、又号六一居士，谥号文忠，是文坛诗文革新运动领袖，唐宋八大家之一。
人教版七年级上册语文期末专题复习：专题七：文学、文化常识
令尊
赐教
惠顾
高见
家父
拙见
舍妹
鄙人
垂询
贵姓
愚兄
寒舍
贤弟
奉劝
见谅
久仰
劳驾
1.下列文学常识搭配有误的一项是(
B）
A.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一唐一李白
B.《再塑生命的人》一英国一一海伦・凯勒
C.《动物笑谈》一一奥地利一一康拉德・劳伦兹
D.《走一步,再走一步》一一美国一莫顿・享特
【点拔】海伦・凯勒是美国人。
又称《 吕览 》,先秦杂家代表著作。是 战国末
(朝代)秦相 吕不韦集合门客共同编写而成。
10.《杞人忧天》节选自《 列子 》一书,旧
题为 列御寇 著,“杞人忧天”现指为没根据的
事情而忧虑和担心。
11.下列词语中是敬辞的有:
令尊、惠顾、垂询、赐教、高见、贵姓、
贤弟、奉劝、久仰、劳驾。 谦辞的有:
家父、舍妹、愚兄、拙见、鄙人、寒舍、
14.《诫子书》作者诸葛亮,字 孔明,
号 卧龙 , 三国 时期 蜀汉 (国名)政治家 和军事家,题目中的“诫”是 告诫 、 劝勉 的意思。“子”指诸葛亮的儿子 诸葛瞻。
5.《狼》选自《 聊斋志异 》,作者 蒲松龄 , 字留仙 ,世称 聊斋先生 , 清 代文学家 郭沫若 对 其作品予以高度评价:“写鬼写妖高人一等,刺 贪刺虐入骨三分。” 16.《皇帝的新装》作者 安徒生, 丹麦 (国名) 著名童话作家,代表作有《卖火柴的小女孩 》 《丑小鸭 》等。童话是儿童文学的一种,通过丰 富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活 对儿童进行思想教育。
人 教 版 七 年 级 上 册 语 文
期末专题复习
1.《春》的作者是 朱自清 ,现代散文家、诗 人、学者。字 佩弦 ,江苏扬州人。主要作品有 诗文集《 踪迹 》、散文集《 背影》等。
人教版七年级知识点归纳总结
人教版七年级知识点归纳总结一、语文。
（一）基础知识。
1. 字音字形。
- 重点掌握课本后的字词表，包括易错字的读音（如“确凿（záo）”不能读成“zuò”）和字形（如“云霄”的“霄”不能写成“宵”）。
- 多音字（如“行”有“xíng”和“háng”等读音）、形近字（如“辩”“辨”“辫”）的辨析。
2. 词语理解与运用。
- 掌握课本中的重点词语的含义，如“人声鼎沸”形容人声喧闹。
- 词语的感情色彩（褒义词、贬义词、中性词），如“神机妙算”是褒义词。
- 近义词的辨析（如“寂静”和“安静”的区别）。
3. 语法知识。
- 词性（名词、动词、形容词、副词等），例如“美丽”是形容词，“跑”是动词。
- 句子成分（主语、谓语、宾语、定语、状语、补语），如“（聪明的）小明[在教室里]做〈完〉了（语文）作业”。
- 病句类型（成分残缺、搭配不当、语序不当、语义重复等）及修改方法。
（二）文言文知识。
1. 重点实词虚词。
- 实词如“之”在不同语境中有不同含义，“辍耕之垄上”中“之”是“到、往”的意思；“何陋之有”中“之”是宾语前置的标志，无实义。
- 虚词像“而”表示并列（“博学而笃志”）、承接（“温故而知新”）、转折（“人不知而不愠”）等关系。
2. 文言文句式。
- 判断句（“……者，……也”，如“陈胜者，阳城人也”）。
- 省略句（“一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭”）。
3. 文言文翻译方法。
- 留（保留专有名词，如人名、地名、朝代名等）。
- 补（补充省略的成分）。
- 删（删去无实义的词，如句首的发语词等）。
- 换（把古汉语中的单音节词换成双音节词，如“虽”换成“虽然”）。
- 调（调整语序，如宾语前置句“何陋之有”应翻译为“有什么简陋的呢”）。
（三）现代文阅读。
1. 记叙文阅读。
- 概括文章内容（六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果）。
- 人物描写方法（外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写）及其作用（如外貌描写可以刻画人物形象）。
2024_2025学年七年级语文上学期期中专项复习文学文化常识含解析新人教版
文学文化常识1．下列文学常识表述有误的一项是（）A．小说以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节的叙述和典型的环境描写来反映社会生活。
B．《藤野先生》选自《呼喊》，主要讲解并描述作者在日本留学时与藤野先生之间的故事。
C．在科举考试中，殿试为国家级考试，由皇帝主考，录用分三甲，其中，一甲三名，赐“进士及第”，第一名叫状元或鼎元，其次名叫榜眼，第三名叫探花。
D．郦道元所著《水经注》是我国古代地理名著，并具有较高的文学价值。
2．下列说法有误的一项是（）A．美国作家海伦•凯勒的《再塑生命的人》一文的语言精致而流畅，富有特色，感情真挚而深厚。
B．古代对于不同的年龄有相应的不同的称呼，如：豆蔻女子——十一二岁，弱冠——男子二十岁，花甲——六十岁。
C．《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，该散文集另有《五猖会》《父亲的病》等篇目。
D．《〈论语〉十二章》是孔子及其弟子关于学习看法、学习方法以及个人修养等方面的经典论述，都是蕴含着精深哲理的名言警句。
3．下列关于传统文化常识的表述，错误的一项是（）A．谢道韫的咏雪名句—“未若柳絮因风起”，盛为人所传诵，后世便以“咏絮之才”赞扬女子的文学才能。
B．古时，30岁称“而立之年”，40岁称“知命之年”，50岁称“耳顺之年”。
C．“尊君”，是对别人父亲的尊称；“家君”，是对人谦称自己的父亲。
D．赞人见解说“高见”，言己见解说“拙见”；称人赠予说“惠赠”，请人保存说“惠存”。
4．从传统文化的角度来看，下列各项中小玲的做法不正确的一项是( )A．农历九月初九重阳节，小玲陪家里的老人一起登高望远，赏菊吟诗，遍插茱萸。
B．小玲的生肖属相是蛇，弟弟比她小2岁，小玲要选择一款生肖属相的玩具送给弟弟作为生日礼物，她选择了一只可爱的机器狗。
C．小玲向同学小明询问他母亲的姓氏，根据古代的礼仪应这么问：“令堂贵姓？”D．老师提问：“农历二月份有哪些节气？”小玲回答：“惊蛰和春分。
七年级语文人民版知识点
七年级语文人民版知识点七年级语文是初中中的重要学科之一，也是与学生文化素养息息相关的科目。
在七年级语文学习中，人民版教材是学生主要使用的教材之一，其中包含了一些重要的知识点。
以下是七年级语文人民版的知识点详解。
一、文言文文言文是古代汉语，它具有精确、简练、清晰的特点。
文言文的重要性在语文学习中不可忽视。
在七年级语文人民版教材中，文言文部分主要涉及《孔子家语》的相关内容，学生需要掌握古代汉语的基本语法及字词的解释和运用。
二、文学常识文学常识是指阅读文学作品所需要的文学知识。
在七年级语文人民版教材中，文学常识部分主要包括文学类别、文学流派、文学史等内容。
学习这些知识点可以帮助学生更好地阅读文学作品，更好地理解文学作品的内涵和外延。
三、现代文阅读现代文阅读是指阅读现代文学作品所需要的能力。
在七年级语文人民版教材中，现代文阅读部分主要包括篇目散读、古今对照阅读等内容。
学习这些知识点可以帮助学生提高阅读能力，从而更好地理解现代文学作品。
四、写作技能写作技能是指学生在语文学习中所需掌握的写作方法和技巧。
在七年级语文人民版教材中，写作技能部分主要包括写作基础、写作方法、议论文写作、小说写作等内容。
通过学习这些知识点，学生可以提高自己的写作能力，更好地表达自己的思想和观点。
五、经典名篇经典名篇是指那些受到广泛欣赏和推崇的经典文学作品。
在七年级语文人民版教材中，经典名篇部分主要涉及《百家姓》、《春秋》、《伊索寓言》等经典文学作品。
学生通过学习这些经典名篇，可以了解到文学的不同面貌和风格，提高自己的文学素养。
六、语言运用语言运用是指用汉语进行交流时所需要的语言技能。
在七年级语文人民版教材中，语言运用部分主要包括语音、语法、词汇和修辞等技能的讲解。
学生通过学习这些知识点，可以提高自己的语言表达能力，更好地进行语言交流。
七、阅读技巧阅读技巧是指阅读理解时所需要的技巧和方法。
在七年级语文人民版教材中，阅读技巧部分主要包括阅读方法、阅读策略等内容。
人教版初一语文知识点
人教版初一语文知识点人教版初一语文知识点概述一、文学常识1. 作者与作品：学习不同文学作品的作者及其背景，了解作品的基本内容和主题思想。
2. 文体知识：区分诗歌、散文、小说等不同文体的特点和表现形式。
3. 历史背景：理解文学作品产生的历史背景，以及历史对作品的影响。
二、语言知识1. 词汇积累：通过阅读和记忆，积累丰富的词汇量，提高表达能力。
2. 语法规则：掌握基本的语法规则，如句子成分、时态、语态等。
3. 修辞手法：学习并识别比喻、拟人、排比等修辞手法，提高语言的表现力。
三、阅读理解1. 文章大意：训练快速把握文章主旨和大意的能力。
2. 细节理解：通过问题解答，检验对文章细节的理解和记忆。
3. 推理判断：培养根据文章内容进行逻辑推理和判断的能力。
四、写作技巧1. 文章结构：学习如何组织文章结构，包括开头、中间发展和结尾。
2. 表达方式：掌握叙述、描写、议论等不同的写作表达方式。
3. 写作规范：了解并遵守写作的基本规范，如标点符号的正确使用、段落格式等。
五、古诗文学习1. 古诗鉴赏：学习古诗的韵律、意象和情感表达。
2. 文言文阅读：掌握文言文的基本句式和常见词汇，提高阅读文言文的能力。
3. 古文化常识：了解古代文化背景和相关知识，增进对古诗文的理解。
六、现代文阅读1. 信息提取：从现代文中提取关键信息，理解作者的观点和态度。
2. 情感体验：通过阅读现代文，体验不同的情感和生活感悟。
3. 社会认识：通过文学作品，了解和思考社会现象和问题。
七、综合性学习1. 主题探究：围绕特定主题，进行跨学科的学习和探究。
2. 项目实践：参与语文相关的项目活动，如演讲、辩论、剧本创作等。
3. 知识应用：将所学知识应用到实际生活和学习中，提高语文素养。
以上是人教版初一语文的主要知识点概述，学生应根据这些知识点进行系统的学习和复习，以提高语文学科的综合能力。
教师和家长也应根据这些知识点，指导和帮助孩子进行有效的学习。
人教版七年级语文上册作业课件 专题复习7 文学文化常识
8．《赫耳墨斯和雕像者》与《蚊子和狮子》均选自《伊__索__寓__言____》，作者相传为 _______(古国希家腊)的寓言作家_____。 伊索
9．《从百草园到三味书屋》的作者是____鲁_，迅原名周树人。代表作有小说集《_____》 《____呐_》喊《故事彷新徨编》，散文集《________》，朝散花文夕诗拾集《_____》等。 野草
5．下列关于文学文化常识的说法，正确的一项是(D )(3分) A．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，左迁是“升职”的意思，古人尊左卑 右，因此升职成为左迁。 B．蒲松龄，著有文言散文集《聊斋志异》，其内容丰富深刻，或反抗封建礼 教束缚，或揭露封建统治黑暗，或抨击科举制度腐朽。 C．古诗词中常用“鸿雁”抒发乡愁，“子规”有喜庆之意，登高、饮酒、赏 菊是重阳节习俗。 D．“而立”代称三十岁，“而立之年”指有所成就的年龄；“不惑”代称四 十岁，“不惑之年”指遇事能明辨不疑的年龄。
6．下列文学文化常识表述有误的一项是A( )(3分) A．“孔子”“曾子”及“诫子书”中的“子”，都是我国古代对男子的尊称。 B．《狼》选自文言小说集《聊斋志异》，其作者是清代的著名文学家蒲松龄。 C．敬辞“高见”是称别人的见解，谦辞““愚见”“拙见”“鄙见”“浅见” 是称自己的见解。 D．《赫尔墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》两文均出自古希腊著作《伊索寓 言》。
8．从传统文化的角度来看，下列说法不正确的一项是( C )(3分) A．古时候，用“令尊”“尊君”尊称对方的父亲，用“家严”“家君”谦称 自己的父亲。 B．中秋节又称“团圆节”，主要习俗有赏月、祭月、吃月饼等。 C．小华属“猴”，小明比小华小一岁，小明应该属“羊”。 D．“立”有开始的意思，古代以立春、立夏、立秋、立冬为四季的开始。
4．泰戈尔，_印__度__ (国家)作家、诗人。代表作有诗集《_吉__檀__迦__利__》《_新__月__集__》 《_园__丁__集__》《_飞__鸟__集__》等，他的创作对文学的发展影响很大。获1913年诺贝尔 文学奖。
(完整版)人教版初中语文文学常识(全)
七年级上文学常识1、《在山的那一边》作者：王家新。
出版诗集：《纪念》（1985）、游动悬崖（1997）。
2、《走一步，再走一步》作者：[美国]莫顿•亨特。
3、《生命生命》作者：杏林子，原名：刘侠。
4、《紫藤萝瀑布》作者：宗璞，原名：冯钟璞著名哲学家冯友兰之女。
短篇小说：《红豆》、《桃园女儿嫁窝谷》、《不沉的湖》、《后门》、《知音》等。
中篇小说：《三生石》。
长篇小说：《野葫芦引》。
散文有燕园系列（石寻、桥寻、树寻、木寻、碑寻）。
其中，《西湖漫笔》与《紫藤萝瀑布》为最。
5、《童趣》作者：沈复字三白清代文学家。
《浮生六记》是沈复的代表作，共六卷，每卷皆有标题，依次是《闺房记乐》《闲情记趣》《坎坷记愁》《浪游记快》《中山记历》《养生记道》。
本文选自《浮生六记•闲情记趣》。
6、《理想》作者：流沙河，原名：余勋坦。
7、《短文两篇》作者：张晓风。
散文集：《地毯的那一端》《愁乡石》《步下红毯之后》《你还没有爱过》《再生缘》《我在》《思想》及《从你美丽的流域》。
8、《人生寓言》作者：周国平。
主要著作：《人与永恒》《今天我活着》《爱与孤独》等。
9、《我的信念》居里夫人（1867~1934）原名：玛丽•斯可罗多夫斯卡法籍波兰物理学家、化学家。
发现了钋和镭两种天然放射性元素。
著作：《放射性通论》、《放射性物质的研究》。
10、《论语十则》作者：孔子（公元前551~前479），名丘，字仲尼，春秋事鲁国人。
我国古代伟大的思想家、教育家、儒家学派创始人。
整理《诗》《书》，删修《春秋》注解《周易》创私人讲学之风有弟子3000人、贤士72人。
《论语》是记录孔子和他弟子言行的一步书，共20篇，是儒家经典著作之一。
11、《春》作者：朱自清（1898~1948）字佩弦，原名自华，号秋实。
散文：《背影》《河塘月色》《桨声灯影里的秦淮河》等。
12、《济南的冬天》作者：老舍，原名：舒庆春，字舍予，满族，北京人，现代著名作家。
长篇小说：《骆驼祥子》《四世同堂》。
人教版七年级文学文化常识资料整理
七年级上册文学文化常识1、《春》作者朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。
著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。
2、《济南冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，主要作品小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。
3、《观沧海》作者曹操，字孟德，东汉政治家、军事家、诗人。
诗歌有《蒿里行》《龟虽寿》《短歌行》等。
4、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》作者李白，字太白，号青莲居士，唐代诗人。
5、《天净沙秋思》，天净沙，曲牌名。
作者马致远，元代戏曲作家，散曲家。
6、《秋天的怀念》作者史铁生，代表作有小说《我遥远的清平湾》、《命若琴弦》、《务虚笔记》，散文《我与地坛》《合欢树》《病隙笔记》等。
7、《金色花》作者泰戈尔，印度作家，诗人。
作品有诗集《新月集》、《飞鸟集》、《园丁集》、《吉檀迦利》等。
1913年获诺贝尔文学奖。
8、《荷叶母亲》作者冰心，原名谢婉莹，作家，诗人。
作品有诗集《繁星》、《春水》，散文集《寄小读者》、《樱花赞》等。
9、《咏雪》《陈太丘与友期》选自《世说新语》，是南朝宋刘义庆组织人编写的一部写人的短篇小说集，主要记载汉末士大夫的言谈和逸事。
10、《从百草园到三味书屋》作者鲁迅，文学家、思想家和革命家。
原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。
作品有小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》，散文诗集《野草》、散文集《朝花夕拾》、杂文集《坟》《热风》、《且介亭杂文》等。
11、《再塑生命的人》作者海伦凯勒，美国作家，选自《假如给我三天光明》。
12、《论语》儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的书。
与《大学》、《中庸》、《孟子》合称“四书”。
“ 五经”是《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》。
13、杜甫，字子美，唐代诗人。
14、《动物笑谈》作者奥地利科普作家康德拉劳伦兹，选自《所罗门王的指环》。
15、《狼》作者蒲松龄，选自《聊斋志异》，是一部文言短篇小说集。
16、《皇帝的新装》作者安徒生，丹麦作家。
七年级上册 语文 文学、文化、文体常识汇总
☆文学、文化、文体常识梳理1.文学常识(1)《春》选自《朱自清全集》第四卷。
朱自清(1898-1948)，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。
著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。
(2)《济南的冬天》节选自《一些印象(四、五、六、七)》(《老舍全集》)第十四卷。
老舍(1899-1966)，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，作家。
主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。
(3) 刘湛秋:1935 年出生。
安徽芜湖人。
诗人，翻译家，译著《普希金抒情诗选》等。
(4)曹操(155-220)，字孟德，沛国谯(qiá)县(今安徽毫州)人，东汉末政家、军事家、诗人。
著有《孙子略解》《兵法接要》，诗歌《蒿里行》《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》等。
(5)王昌龄(？-约756)，字少伯，京兆长安(今陕西西安)人，唐代诗人。
(6)李白(701-7622)，字太白，号青莲居士，唐代诗人，出生于西域，幼时随父迁居绵州昌隆(今四川江油)。
(7)王湾:生卒年不详，洛阳(今属南河)人，唐代诗人。
(8)马致远(约1251-1321后)，号东篱，一说字千里，大都(今北京)人，元代戏曲作家、散曲家。
2.文化常识(1)杨柳风:吹动杨柳的风，指春风。
(2)重音:让主石为适应传情达意的需要，对语句中的某些词或短语以重读的形式加以强调。
(3)停连:朗读与流中声音的中断和延续声音的中断及停顿，声音的延续及连接，无论是停还是连，都要与文章思相感情发展变化的要求相适应，不是任意的。
(4)北平:北京的旧称。
(5)水墨画:纯用水墨不着彩色的国画。
(6)木刻:版画的一种。
用刀在木板上刻画，再用纸拓印出来的一种图画。
(7)星汉:星河。
(8)左迁:降职。
(9)杨花:柳絮。
(10)子规:即布谷鸟，又称“杜鹃”。
(11)龙标:指王昌龄。
古代常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人。
(12)五溪:今湖南西部、贵州东部五条溪流的合称。
2024年部编版七年级上册语文期末专题四文学、文化常识
《 丑小鸭 》等一系列优秀童话。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
17. 寓言是文学作品的一种体裁，常用假托的故事揭示某种 深刻的道理，故事的主人公可以是人，也可以是人格化 的 动植物或其他事物 。
18. 《赫耳墨斯和雕像者》和《蚊子和狮子》均选自《 伊 索寓言 》，作者是约公元前6世纪的古希腊作家 伊索 。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
13. 《诫子书》选自《 诸葛亮集·文集 》，作者是 诸葛 亮 ，字 孔明 ，三国时蜀汉政治家、军事家。诫， 即 告诫、劝勉 ；书，即 书信 。
14. 《狼》选自《 聊斋志异 》，作者是 蒲松龄 ，字 留仙，世称 聊斋先生 ，清代文学家。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
6. 《天净沙·秋思》是一首 散曲 ，“天净沙”是 曲牌 名 ，“秋思”是 题目 。作者 马致远 是 元 代 著名散曲家。
7. 《秋天的怀念》的作者是 史铁生 ，代表作有小说 《 我的遥远的清平湾 》，散文《 我与地坛 》 《 合欢树 》等。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
8. 《金色花》的作者是 泰戈尔 ， 印度 (国籍)作家，获 1913年诺贝尔文学奖。
9. 冰心，原名 谢婉莹 ，福建长乐人，作家、诗人，著有 《 繁星 》《 春水 》等。
10. 《从百草园到三味书屋》选自《 朝花夕拾 》，作者 是 鲁迅 。
部编版七年级(初一)语文上册专题复习四文学、文化常识与名著阅读讲义新人教版共34页
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
部编版七年级(初一)语文上 册专题复习四文学、文化常 识与名著阅读讲义新人教版
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
人教版七年级语文文学文化及语法常识【辽宁沈阳卷】4.选出下列文学常识表述有误的一项（）（2分）A.宋濂，字景濂，号潜溪，宋代文学家，我们学习了他的《送东阳马生序》。
B.《桃花源记》和五言古诗《饮酒》的作者都是陶渊明，他是东晋时期人。
C.《论语》是儒家经典著作，记录了孔子及其弟子的言行，共20篇。
D.《木兰诗》选自《乐府诗集》，它是南北朝时期北方的一首乐府民歌。
【参考答案】A【广西贺州卷】6．下列关于文学常识的表述正确的一项是（）A．《诗经》，先秦时叫作《诗》或《诗三百》。
它汇集了从西周初年到春秋中叶的诗歌300篇。
B．鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。
作品《中国人失掉自信力了吗》选自散文集《朝花夕拾》。
C．蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生，明代文学家，著有文言小说集《聊斋志异》等。
D．《谈读书》选自《玫瑰树》。
作者弗朗西斯•培根，英国哲学家、作家，主要作品有《随笔》《新工具论》等。
【参考答案】D【湖南怀化卷】6.下面文学文化常识或文体知识表述不准确的一项是（）A.寓言一般比较短小，以比喻性的故事寄寓意味深长的道理，给人以启迪。
《农夫和蛇》《杞人忧天》《蚊子和狮子》等就是一则则耐人寻味的寓言故事。
B.古代术数家拿十二种动物来配十二地支，如子鼠，丑牛，某人生在某年就肖某动物，如戌年生的肖狗，亥年生的肖猪。
《己亥杂诗》中的“己亥”就是农历的猪年。
C.陶渊明，东晋诗人。
“世外桃源”“不为五斗米折腰”等典故表现了陶渊明远离社会黑暗，不与统治者同流合污的高洁品格。
D.鲁迅原名周树人，现代文学家、思想家、革命家。
《从百草园到三味书屋）《阿长与〈山海经〉》《故乡》都选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。
【参考答案】【解析】D.《故乡》是小说，是选自鲁迅小说集《呐喊》。
所以选D。
【辽宁丹东卷】6.选出下列说法有误的一项（）A.《钱塘湖春行》选自《白居易集》。
白居易，字乐天，晚年自号香山居士，唐代诗人。
B.《河中石兽》选自《阅微草堂笔记》。
作者纪昀，字晓岚，明代文学家。
C.《送杜少府之任蜀州》的作者王勃，唐朝初年诗人，与杨炯、卢照邻、骆宾王并称为“初唐四杰”。
D.《桃花源记》选自《陶渊明集》。
作者陶渊明，又名潜，字元亮，浔阳柴桑人，东晋诗人。
9.选出下列句子内容表述有误的一项（）A.“滕子京谪守巴陵郡”中的“谪”是指封建王朝官吏降职或远调。
古代表降职的词语还有“左迁”等。
B.“自非亭午夜分，不见曦月”中的“午”是古代地支纪时法中的“午时”，即现代时间的十一至十三点。
C. “北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”中的“胡”，是我国古代对北方各民族的通称。
D. 端午节是我国传统节日，该节日与纪念屈原有关。
有吃粽子、赛龙舟、赏菊花等习俗。
【参考答案】6.【答案】B【解析】试题分析：B项说法有误。
纪昀，字晓岚，清代文学家。
9.【答案】D【解析】试题分析：D项“赏菊花”内容表述有误。
菊花代表重阳节。
重阳节的习俗：金秋送爽，丹桂飘香，农历九月初九日的重阳佳节，活动丰富，情趣盎然，有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等。
赏菊并饮菊花酒是最主要的活动。
【湖南湘西卷】6．下列文学常识解说有误的一项是（）A．曹禺，本名万家宝，现代剧作家，著有话剧《雷雨》《茶馆》等。
B．《孟子》是孟子和几位弟子共同撰写的，是孟子讲学游说言论的记录。
C．《木兰诗》是南北朝时期的一首北方民歌，与《孔雀东南飞》一起被誉为“乐府双璧”。
D．铭，古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。
【参考答案】A【广西贵港卷】4．下列表述无误的一项是（）A．始龀，刚换牙，指七八岁：弱冠，古时男子十五岁行冠礼，表示成年。
B．欧阳修，唐代文学家，唐宋八大家之一，《卖油翁》《醉翁亭记》都是他的作品。
C．莫泊桑，法国作家，被誉为“短篇小说巨匠”，代表作有《项链》《羊脂球》等。
D．千里走单骑、华容道释曹操、大闹长坂桥，分别显示了关羽忠、义、勇的英雄本色。
【参考答案】C【山东日照卷】6．下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是（）A．“更”，古代夜间计时单位，一夜分为五更，每更约两小时。
“半夜三更”指晚上三点至五。
B．鲁迅的小说集有《呐喊》《彷徨》和《故事新编》，《社戏》《孔乙己》《故乡》都选自《呐喊》。
C．《诗经》也称《诗三百》，共305篇，列为“五经”之一；风、雅、颂、賦、比、兴合称“诗经六义”。
D．“左迁”，即降职。
古代尊右卑左，故将降职称为左迁。
另外“谪、贬”也都表示降职。
【参考答案】A【贵州遵义卷】3．文化积累，下列有关名著和文化常识的表述正确的一项是（）A．《红岩》最后的情节中，齐晓轩被敌人打伤，在这危急的时刻，江姐和华子良带着解放军出现了。
B．《西游记》中，唐僧三打白骨精，逼走了孙悟空，最后是八戒去花果山用激将法把大师兄请了回来。
C．古代文人合称中，一般来说，“王孟”指王维、孟浩然，“韩柳”指韩愈、柳宗元，“苏辛”指苏轼、辛弃疾。
D．离亭就是驿亭，古人往往在驿亭送别，留下了许多著名的诗篇，如《夜雨寄北》《淮上与友人别》。
【参考答案】C【新疆生产建设兵团卷】（1）下列文学文化常识表述不正确的一项是（3分）A.《三顾茅庐》节选自罗贯中的《三国演义》，叙述了求贤若渴的刘备寻访诸葛亮的故事。
B.鲁迅被国人誉为“民族魂”，《社戏》《孔乙己》《藤野先生》均选自他的小说集《呐喊》。
C.《我的叔叔于勒》的作者是“短篇小说巨匠”莫泊桑，代表作有《项链》《羊脂球》等。
D.古人称谓有谦称和尊称的区别，如“尊君”尊称对方的父亲，“家君”谦称自己的父亲。
【参考答案】B【内蒙古包头卷】5.下面有关文学常识的表述，错误的一项是（）A. 《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头。
B. 老舍，现代作家，主要作品有小说《骆驼样子》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。
C. 我国清代小说家吴承恩所著的《西游记》，被鲁迅先生称之为“神魔小说”。
D. 《变色龙》的作者是俄国作家、戏剧家契诃夫，其短篇小说往往带有讽刺意味。
【参考答案】【答案】C【解析】【详解】C项“清代小说家吴承恩”有关文学常识的表述错误。
吴承恩是明代小说家。
【辽宁沈阳卷】4.下列各项中表述有误的一项是（）A. 马致远，元代戏曲作家、散曲家。
我们学过他的作品《天净沙·秋思》。
B. 《西游记》中的唐僧在五行山揭去观音菩萨的压帖，救出孙悟空，赐号“行者”。
C. 《红岩》中的江姐对党忠诚，面对特务把竹签子钉进十指的酷刑，她坚贞不屈。
D. 《格列佛游记》中的格列佛遇到的小人国国王贪婪残忍，大人国国王贤明正直。
【参考答案】【答案】B【解析】【详解】B．“观音菩萨的压帖”表述错误，应为“如来佛的压帖”。
故选B。
【四川自贡卷】6.下列有关作家作品的连线，有误的一项是（）A.《射雕英雄传》——金庸——原名查良镛B.《酬乐天杨州初逢席上见赠》——孟浩然——七言律诗C.《小石潭记》——柳宗元——唐宋八大家之一D.《格列佛游记》——乔纳森·斯威夫特——游记体小说【参考答案】6.B【浙江衢州卷】【参考答案】B【四川南充卷】5.下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是（）A.《论语》中有不少语句逐渐演化并固定为成语,至今仍活跃在现代汉语中,如“温故知新”“舍生取义”“不耻下问”B.《诗经》中的诗歌分为风、雅、颂三部分。
风是各地方的民歌民谣,雅是正统的宫廷乐歌,颂是祭祀乐歌。
C.榜眼、探花是科举时代的称号,明清两代称殿试考取一甲（第一等）第二名的人为榜眼,第三名的人为探花。
D.杜牧在《赠别》中写到“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。
”后来称女子十三四岁的年纪为豆蔻年华。
【参考答案】5.A（“舍生取义”出自《孟子》）【浙江金华卷】“岁寒，然后知松柏之后凋也。
”（《论语》）中国古民居的窗户、门楼讲究图案装饰，为显示主人高洁、坚贞的志趣，常与“松”一起出现并具有固定文化内涵的一项是（）（2分）A.梅、鹤B.竹、兰C.兰、鹿D.竹、梅【参考答案】D【湖北省十堰市】7.下列说法不正确的一项是（D ）A.汉字是中华民族的文化瑰宝，它集音、形、义于一体。
汉字中的形声字是由形旁、声旁构成的。
B.《西游记》中唐僧师徒历经千辛万苦到达西天，却被如来佛祖的两位大弟子索要好处费，令人哑然失笑。
鲁迅评价说:“神魔皆有人情，精魅亦通世故。
”C.柳宗元，字子厚，世称柳河东，唐代著名的文学家，是“唐宋八大家”之一。
D.我们学过的古文中关于年龄的称谓很多，如“黄发”，形容老人；如“弱冠”，指未成年男子。
答案：D【解析】D中“弱冠”指古人二十岁行冠礼，以示成年，但体犹未壮，故称“弱冠”。
所以指未成年，错误。
【山东省淄博市】5. 下列说法有误的一项是（）A．寓言一般比较短小，以比喻性的故事寄寓意味深长的道理。
《卖油翁》就是一则耐人寻味的寓言故事。
B．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，又称“诗三百”，分为风、雅、颂三部分，常用赋、比、兴手法，《关雎》为其首篇。
C．古汉语中，山之北、江河之南为“阴”，山之南、江河之北为“阳”。
《愚公移山》中的“汉阴”和“河阳”，就指汉水南岸和黄河北岸，我省的蒙阴县则位于蒙山之北。
D．凡尔纳被公认为“现代科学幻想小说之父”，他的小说《海底两万里》构思巧妙，情节惊险，书中很多独具特色的幻想如今已经变成了现实。
【答案】A【解析】本题考查对文学常识表述正误的辨析能力。
A项中“《卖油翁》就是一则耐人寻味的寓言故事”表述不准确，《卖油翁》是一则生动的故事，其中包含着丰富的耐人寻味的道理，但它不是寓言。
【云南省】6.下列表述不正确的一项是（）A．古人把山的北向、水的南岸叫作“明”，山的南面，水的北岸叫作“阳＂。
如“阴阳割昏晓”的“阴”指泰山的北面。
“本在冀州之南，河阳之北＂的“河阳”指黄河北岸。
B．古代文体中的“记”，以记叙、描写为主，如《桃花源己》《小石潭记》；“表”是臣下对君王上书陈情言事的文体，如《出师表》就是者葛亮对后主的上书。
C．巴金，原名李尧棠，现代文学家。
代表作品有小说“激流三部曲”《家》《春》《秋》，和“爱情三部曲”《雾》《雨》《电》，杂文集《随想录》等。
D．安徙生是丹麦著名的童话作家，其作品人多以动物为主角，借动物嘲讽人性的缺点，影射社会现实，代表作有《丑小鸭》《农夫和蛇》《小美人》等。
答案：6.D选项中《农夫和蛇》选自《伊素寓言》作者是伊索。
【贵州毕节地区】7、下列文学常识及课文内容的表达不正确的一项是（D ）A、朱自清，我国现代散文家。
他的散文《背影》截取父子离别中最鲜明的片断一一父亲的背影，通过特写，抒发了浓浓的父子深情。
B、《傅雷家书》是傅雷对儿子的生活和艺术进行悉心指导的家信的汇编。
信中首先强调的是一个年轻人如何做人，如何对待生活的问题。
C、高尔基的《海燕》运用了象征的写作手法，文中的“大海”象征革命高潮时人民群众排山倒海的力量；“海燕”象征无产阶级革命先驱者。