安全教育第一课教案模板

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开学安全教育第一课教案精选5篇

开学安全教育第一课教案精选5篇

开学安全教育第一课教案精选5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、事迹材料、心得体会、讲话致辞、规章制度、应急预案、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, performance materials, insights, speeches, rules and regulations, emergency plans, contract agreements, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!开学安全教育第一课教案精选5篇教案是需要教师进行反思和评估,以不断改进教学方法和策略,无法在实际课堂中实施的教案是没有价值的,以下是本店铺精心为您推荐的开学安全教育第一课教案精选5篇,供大家参考。

安全教育第一课教学设计(实用10篇)

安全教育第一课教学设计(实用10篇)

安全教育第一课教学设计(实用10篇)安全教育第一课教学设计(1)教学目标:1、让同学重视课间安全,清楚课间活动的注意事项2、经过对平时课间活动的罗列及评分,让同学们清楚什么样的课间活动是提倡的,什么样的是不适宜的让学生学会懂得取舍,树立正确的价值观,增强小学生的自我保护意识和本事,学会过一个安全、礼貌、欢乐的课间十分钟。

4、学习几个有益身心的课间小游戏教学重点:1、经过本次活动规范学生的课间活动行为,养成学生的文雅行为习惯。

2、树立安全最终泰山的安全忧患意识,时刻注意安全,时时想着安全。

教学准备:查找资料、课件等教学过程:一、课前导入师:同学们,上课铃声响了之后,大家都很自觉地回到位置就要开始我们新的一节课,可是,有不少的同学却盼望着下课铃声,因为下课铃声一响,课堂一结束,我们就能够走出教室活动,开始属于我们课件十分钟。

在课间里,同学们互相追逐打闹,玩得十分开心,但这之中存在着一些安全隐患。

观看课间隐患视频引出课间安全师:课间短短十分钟,却能够发生很多事,刚才视频里的同学在课间做了一些不该做的事情,很容易导致伤害事故的发生。

二、讨论交流1、观看完请同学们发言,课间十分钟他们怎样度过的(那同学们,你们的课间十分钟都在干什么呢?教师根据同学的回答逐一在黑板上列出来。

2、全班讨论课间活动的注意事项师:由黑板上列出来的这些活动可见啊,我们班同学的课间还是十分的丰富,那黑板上的这些活动哪些是正确的而哪些又是不恰当的呢,接下来我们一齐来讨论一下课间活动的注意事项。

3、教师总结并给以补充,之后全班对黑板上罗列的活动进行评分师:学习了解了这些注意事项,我们再来给同学们之前的课间活动打打分。

师:每项活动的分数都出来了,从分数的高低我们能够很直观的看出李明在课间活动是不恰当的,王花在课间活动是适宜的?4、全班讨论在课间十分钟有益身心的活动,观看课间活动图片。

师:同学们再想想在课间我们能够开展什么活动才是有益身心的呢?教师给大家展示几张其他学校同学的课间视屏。

安全第一课教案5篇

安全第一课教案5篇

安全第一课教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、述职报告、合同协议、演讲致辞、条据文书、心得体会、策划方案、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, job reports, contract agreements, speeches, documents, insights, planning plans, teaching materials, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!安全第一课教案5篇教师应该不断反思和修改教案,以满足学生的不同学习需求,优秀的教案需要注重课程的持续改进,本店铺今天就为您带来了安全第一课教案5篇,相信一定会对你有所帮助。

开学第一课安全教育教案5篇

开学第一课安全教育教案5篇

开学第一课安全教育教案5篇1.开学第一课安全教育教案篇一大家好!经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的新学期。

今天是新学期的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学期的向往,又走到了一起。

开学的第一天,根据学校工作安排,今天老师利用第一节课的时间围绕“安全”这个主题,对全体学生进行安全教育。

一、交通安全1、要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过,不脱把骑车,不骑“英雄”车,不跳车,不扒车。

2、十二周岁以下的学生不准骑自行车。

3、不乘坐黑车,因为黑车是“三无”车,有诸多不安全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。

4、坚决不乘坐超员车辆。

每年因超员超载引发的校车安全事故占80%。

乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。

5、注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;不在马路上踢球。

二、校园安全同学要遵守《中小学生日常行为规范》,从小养成良好的生活行为习惯,具体而言:1、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园,水果刀也不准带进校园。

2、禁止携带火种进入校园。

3、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园,如小枪、弹弓等。

4、与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。

5、禁止攀爬高层和危险物。

禁止在池塘边、冰面上玩耍。

三、食品卫生安全现正逢春,是多种疾病高发期,食物容易变质,要注意食品卫生安全。

建议大家都在学校食堂就餐。

谨防“病从口入,毒从口入”。

1、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。

2、加强体育锻炼,按时集队、跑步或做操,增强身体免疫能力。

3、购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

安全第一课教案(最新7篇)

安全第一课教案(最新7篇)

安全第一课教案(最新7篇)《安全第一课》主题班会篇一【班会目标】通过开展以“珍爱生命、安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的`能力。

【教育重点】教育学生处处有安全意识,认识到生命的重要性。

【教育难点】如何在今后的生活和学习中防患于未然,做到一生平安。

【班会过程】一、教师引导,学生谈谈自己遇到的安全问题。

二、说说家庭生活中不安全的隐患。

三、安全知识竞赛1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。

(出示警示牌,学生指认)在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。

2、像这种情况,我们班发生过吗?A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

B.在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学生回答)3、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)4、现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。

答对就得一颗星。

选择题:(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是A、原谅同学或报告老师,让老师处理。

B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

D、叫家长到学校来教训对方。

(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

D、养成良好的个人卫生。

(3)乘车时较为安全的行为是A、在道路中间拦车。

B、上车时争先恐后。

C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

D、不乘坐无牌、无证车。

(4)遇到别人打架时()A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

B、不管他C、去劝阻D、告诉老师(5)在道路上行走时()A、和同学边走边打闹B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

安全第一课教案精选5篇

安全第一课教案精选5篇

安全第一课教案精选5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《安全教育第一课》教案(通用6篇)

《安全教育第一课》教案(通用6篇)

《安全教育第一课》教案(通用6篇)《安全教育第一课》教案篇1教学目的:1、教育学生要遵守交通规则。

2、使学生平安上学和放学。

教学过程:一、导入我们已经上一年级了,有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了,但是从家到学校的路上会有很多的危险,同学们一定要注意安全,做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。

二、教授新课1、要遵守交通规则(1)同学们,你们都知道哪些交通规则?(2)看来同学们知道的还不少,老师总结一些交通规则。

(3)齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。

同学们一定要记住,千万不要抢红灯。

2、坐车时不要抢座位(1)你们每天是怎么上学来的?有几个同学使自己坐公共汽车上学来的,你们能说说坐车时要注意什吗?(2)师生共同总结坐车时应该注意的安全。

(3)分组表演“坐车上学的路上”3、不要在街上打闹或者游玩(1)我们中午或者晚上排队回家,在路上除了遵守交通规则,还要注意些什么呢?(2)有的同学比较贪玩,看见街上很热闹,就想去玩一会儿,你们说这样做对不对?为什么?(3)为了减少发生危险的可能,放学后一定要早早回家,不要在街上游玩。

(4)如果家里没有人,也要在家的附近等爸爸妈妈回来,不要离家太远。

4、要远离高空危险物行走(1)我们在上、下学的路上,经常看到一些广告牌、电线等,这时候我们应该注意些什么呢?(2)为了防止砸伤,我们一定要远离这些高空危险物,尤其是在刮风下雨的天气,最好能绕行。

三、师生共同总结为了我们的安全,我们一定要远离危险,高高兴兴上学来,平平安安回家去。

《安全教育第一课》教案篇2第一、做好课间活动的安全。

楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。

在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。

第二,做好劳动活动时的安全。

安全教育第一课教案精选6篇

安全教育第一课教案精选6篇

安全教育第一课教案精选6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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安全教育第一课教案模板7篇

安全教育第一课教案模板7篇

安全教育第一课教案模板7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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安全教育第一课教案通用8篇

安全教育第一课教案通用8篇

安全教育第一课教案通用8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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安全第一课教案范文(通用14篇)

安全第一课教案范文(通用14篇)

安全第一课教案安全第一课教案范文(通用14篇)作为一名教学工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。

那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的安全第一课教案范文,希望对大家有所帮助。

安全第一课教案篇1教学目标:1、引导学生了解交通安全问题对我们的重要性。

2、我们要从小树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。

3、培养学生从自己做起,自觉遵守交通规则,做一个优秀的交通小天使。

教学重点:掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。

教学难点:培养学生从自己做起,自觉遵守交通规则,做一个优秀的交通小天使。

教学过程:一、故事激趣引入活动1、放故事录音:“丁丁今年刚满七岁可爸爸还是不放心他一个人上街说他不会走路。

”丁丁很不高兴撅着嘴说:“谁说的我不但会走路而且会跑呢!不信我跑给你看。

”爸爸笑着摇着头:“我不是说你没学会走路是说你还没学会在马路上走路。

”丁丁奇怪的问道:”在马路上走路还用学吗?”爸爸点点头说:“是的不但要学而且应该记住一些规定。

”2、爸爸让记住的这些规定是交通规则我们应该怎样记住交通规则呢?这就是今天学习的新内容(板书:交通法规我遵守)、二、看说比学掌握规范1、认识交通信号灯。

(出示交通信号课件)同学们你们知道红灯、绿灯、黄灯各表示什意思吗?(学生说出后引导条理语言:红灯停绿灯行黄灯亮了等一等)2、认识各种交通标线3、了解走路规范、(课件出示三图)图一:小朋友背着书包走在马路人行道上。

图二:小朋友走在人行横道上准备过十字路口。

图三:小朋友放学回家走在过街天桥上。

同学们你们看图中的小朋友们走在了什么地方?他们是怎样走的?(学生边看图边比较教师引导学生认识“人行道“、“人行横道”、“过街天桥”)教唱儿歌认识过街天桥。

(过街天桥空中跨横空马路作用大。

行人靠右快速过千万不要贪玩耍。

)4、小朋友怎样走路才能最安全?联系身边发生的'事与小朋友讨论。

安全教育第一课教案模板6篇

安全教育第一课教案模板6篇

安全教育第一课教案模板6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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安全第一课教案(优秀10篇)

安全第一课教案(优秀10篇)

安全第一课教案(优秀10篇)演讲稿的文章类型一般选择议论文,能够有理有据的通过分支论点去直接论证出自己的观点和主张,直击主题。

安全无小事,我们在任何时候都要注意安全,怎样去写好安全演讲稿呢?你是否在找正准备撰写“安全一课演讲稿”,本文是作者编辑给大伙儿找到的安全一课教案【优秀10篇】,欢迎参考,希望对大家有一些参考价值。

《安全一课》主题班会篇一一、背景分析:为了切实落实县区两级会议精神,加强学生安全意识,开学一天,我校发出安全预警,各班召开了“安全一课——安全在我心”主题班会。

二、教育目标:结合学校安全、好习惯教育主题,对学生进行安全、习惯养成教育等,学习安全知识,学习文明行为,高度树立安全意识。

从一开学,就使学生认识到安全、好习惯的重要性,并能全身心地投入到每天的学习生活中。

三、前期准备:安全知识方面的动画片、诗歌,习惯养成小故事等。

四、活动形式:本次班会以“安全、习惯”为主线,采用故事、图片、歌曲,影片、讨论等活动形式,让高年级队员通过这些通俗易懂的形式,真正的感悟安全的重要性、良好习惯的重要性。

五、活动过程:主题一:安全教育一、用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。

)2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。

但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。

所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。

使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

二、防火安全1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。

)2、根据讨论,向学生补充一些防火知识。

首先:自己不能玩火。

其次:发现火灾要想办法自救。

再次:要知道报火警电子话:119.还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。

安全第一课教案优质8篇

安全第一课教案优质8篇

安全第一课教案优质8篇安全第一课教案篇1教学目标:为了让学生从舒适的暑假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来,对学生进行日常行为规范教育,行为习惯养成教育、安全教育,让学生能尽快收心,投入到新学期的学习生活中来。

教学过程一、导入谈话:暑假生活已经结束了,我们重返校园,暑假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了,我们要尽快的调节自己的情绪,投入到新的学习之中。

二、学习规范(一)、常规教育1 、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2 、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)3 、集体活动:**整队、眼保健操、值日生工作。

除了升旗,体育课在老师的带领下可以进入塑胶跑道,其余时间没有老师的允许,不准随便进入塑胶跑道玩耍。

4、周一至周五需穿校服,佩戴红领巾,不佩戴者要记录下来,扣分并在班内布。

5、不允许带零食进教室。

6、上早操、课间操队伍做到静、齐、快,出场不拥挤,讲秩序;眼保健操须按时、按要求、高质量完成。

7、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

8、课前准备:按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

9 、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言声音要洪亮。

10 、下课活动:注意安全、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、大声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

11 、**整队:快、静、齐12、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

13、放学要求:按时回家,不逗留在校外,不结伴玩耍,注意交通安全。

(二)、安全教育1 、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。

使用时要小心,以免受伤。

2 、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。

不趴在走廊外的栏杆上。

不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、楼梯,做有意义的课间活动。

开学第一课安全教育教案(5篇)

开学第一课安全教育教案(5篇)

开学第一课安全教育教案(5篇)2、如何正确使用教室设备?3、如何避免课间打闹、推搡等行为?4、如何正确穿着校服,避免安全隐患?三、校园用电安全隐患及预防措施。

1、不随意触碰电线、插头等带电设备。

2、不用湿手触碰电器。

3、不使用损坏的电器,及时更换。

四、学生交通安全隐患及预防措施。

1、遵守交通规则,不闯红灯、不乱穿马路。

2、不在马路上玩耍、奔跑、嬉闹。

3、不随意攀爬车辆,不在车辆旁边玩耍。

五、校园隐性伤害的隐患及预防措施。

1、避免校园暴力、欺凌等行为。

2、避免食品中毒,不随意食用野果、过期食品。

3、避免游泳、洗澡等活动中的安全隐患。

教学反思:通过本次安全教育班会,学生对校园中存在的安全隐患及预防措施有了更深入的了解,也培养了“珍爱生命,安全第一”的意识。

但是,还需要在日常教育中不断加强安全教育,让学生时刻保持警惕,避免安全事故的发生。

1、学生能够掌握家居防火自护的基本知识和方法。

2、学生能够正确运用自救知识,保护自己和他人的生命财产安全。

教学重点:家居防火自护的基本知识和方法。

教学难点:如何正确运用自救知识,保护自己和他人的生命财产安全。

教学方法:讲解、示范、互动交流。

教学过程:一、导入1.引入话题:你们知道家居防火自护吗?为什么要研究家居防火自护?2.明确研究目标:今天我们要研究家居防火自护的基本知识和方法,以及如何正确运用自救知识,保护自己和他人的生命财产安全。

二、讲解家居防火自护的基本知识和方法1.安全出口和逃生通道的设置2.家庭用火的注意事项3.家庭用电的安全知识4.家庭防火器材的使用方法5.家居防火自护的其他注意事项三、示范自救知识的正确运用1.火灾发生时如何正确逃生2.火灾发生时如何正确报警3.火灾发生时如何正确使用灭火器四、互动交流1.学生分享自己的家庭防火自护经验和心得。

2.学生提出问题,老师解答疑惑。

五、总结1.总结家居防火自护的基本知识和方法。

2.总结自救知识的正确运用方法。

3.强调家庭防火自护的重要性,鼓励学生将所学知识应用到实际生活中。

安全教育的开学第一课教案(通用10篇)

安全教育的开学第一课教案(通用10篇)

安全教育的开学第一课教案(通用10篇)安全教育的开学第一课教案(通用10篇)作为一位无私奉献的人民教师,常常需要准备教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。

那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的安全教育的开学第一课教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

安全教育的开学第一课教案篇1教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学过程:1、导入:列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性。

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例:学校发生的事故及后果。

c、目前学校抓的几项工作。

小学生应注意安全的地方:1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。

上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

(四)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

(五)、教师小结并宣传《小学学生安全自护十不准》和《小学小学生日常行为规范》。

安全教育的开学第一课教案篇2教学内容:学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

教学目标:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

教学时数:一课时。

教学过程:一、谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。

安全教育第一课教案模板7篇

安全教育第一课教案模板7篇

安全教育第一课教案模板7篇安全教育第一课教案篇1活动目标:1、通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。

2、引导幼儿乐于探索、交流与分享,激发幼儿的想象力。

3、提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。

活动准备:真实案例《卡在喉咙里的五角星》;课件《进餐时》、《肚子为什么疼》;情景表演《好吃的鱼》;图片:1、老鼠、苍蝇叮咬过的食物。

2、过期的食物。

3、腐烂变质的食物。

4、假冒、劣质的食物。

5、没洗干净的;每组一小筐(内有图片如:幼儿一边走一边喝水;吃饭时在说笑;吃大量的雪糕;把铅笔放入口中等)活动过程:一、真实案例《卡在气管里的五角星》(用讲故事的形式即可!可以告诉幼儿这是一个真实的故事。

)教师讲解:这是一个真实的故事:一天,5岁的龙龙突然咳嗽不停,而且有时喘不气来,晚上也睡不好觉。

爸爸妈妈赶快带他到医院去检查,结果做很多的检查才判断是得了重感冒,果住院治疗了一个周,病情有所好转,便回家了,可是回到家后,龙龙又咳嗽不停,整天晚上睡不着觉,躺不下,又坐不下,可难受了。

爸爸妈妈担心死了。

着急的父母又搭车来到了离家很远的医院,最后经过一位有经验的老医生的检查,这位医生从他喉咙的侧面取出了一个大大的铁制的五角星。

医生说这个五角星卡在的地方,一般的检查很难发现,幸亏爸爸妈妈及时来到了这里,要不会有生命危险的。

经过医生的精心治疗,龙龙的病终于好了。

医生告诉龙龙说:“以后,一定不能把一些危险的东西放入口中。

”讲述完后提问:1、这个故事的名称叫什么?2、龙龙的身体好受吗?3、一开始,医生检查出五角星了吗?为什么?4、龙龙的爸爸、妈妈心里怎样?5、最后,医生从他气管里取出了什么?为什么会这样?6、医生对龙龙说了什么?7、你还知道哪些东西特别危险,不能放入口中?小结:当我在电视上看到这个真实的故事时,我的心里和龙龙的爸爸、妈妈一样着急,龙龙怎么能把那么大的五角星放入口中,幸亏医生爷爷的高招技术救了龙龙。

希望所有的小朋友一定要记住这个教训,千万不能随便往嘴里乱放东西。

安全教育第一课教案优秀7篇

安全教育第一课教案优秀7篇

安全教育第一课教案优秀7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作报告、军训心得、学习心得、培训心得、条据文书、读后感、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work reports, military training experiences, learning experiences, training experiences, doctrinal documents, post reading feedback, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!安全教育第一课教案优秀7篇教师可以使用不同的评估方法来评估教案的适切性,教案的编写需要反思和评估以前的教学经验,以改进教学方法和策略,下面是本店铺为您分享的安全教育第一课教案优秀7篇,感谢您的参阅。

安全第一课教案模板5篇

安全第一课教案模板5篇

安全第一课教案模板5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!安全第一课教案模板5篇教案包括时间安排,确保教学进度合理,不会匆忙或拖延,教师在编写教案时,会采用各种教育方法和策略,以满足不同学生的需求,下面是本店铺为您分享的安全第一课教案模板5篇,感谢您的参阅。

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安全教育第一课教案
班级:六(4)班班主任:高俊蕾
一、教学目标
1、通过一系列的知识性的活动,让学生们树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强白身的素质培养。

2、提高学生的安全意识,使学生学会一些白救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护白己。

3、让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把白己学到的知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员活动目的。

二、活动准备
〈〈安全手册》有关中小学生发生安全事故的案例。

三、教学过程
(一)创设情景
1、因各种事故,数以万计花样年华的少年死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤。

2、说一说:看到这种场景,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?
3、教师总结,揭示主题:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。

他们曾经是那么活泼可爱,但却因为缺乏安全意识而受到伤害,甚至失去了生命。

我们要珍惜宝贵的生命,提高安全意识。

“安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起, 给危险挂上红灯!”老师和家长每天最惦记的就是我们的安全。

今天我们就一起来探讨安全知识,有了它既可以保护了白己,又让家长放心。

(二)情景再现
观看小品表演〈〈车祸》。

(一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车,在十字路口将另外一位学生撞倒。

)交通安全大家谈:
1、多么危险的场面!那么我们在街道上面如何防止白己被汽车碰到?
2、如果出了意外我们应该怎样应付?
3、用哪些手段可以尽量减少白己受到的伤害?
(学生分四人小组讨论,再选一名代表在班级中交流。


(三)七嘴八舌话安全
日常生活中,出除了以上遇到的问题还有哪些比较危险的情况在中会出现?我们又怎样避免这些危险的出现?学生发言,师生共同交流。

交通方面的隐患:
日常生活时
a、注意力不集中,相互追逐打闹或听随身听
b、突然横窜马路
c、翻越围墙、铁栅栏和大铁门
d、在听到车的鸣笛声后左右摇摆不定或无动于衷
e、路遇三轮车或小四轮时,求方便或坐于车后货厢内,或站立于车体外
f、追车后爬车
g、上、下楼时在台阶上开玩笑或推拉或追跑
学生骑车时
a、对所用车况从不检查,在明确知道车无车铃、无脚踏板和车刹或车刹不灵的情况下照骑不误
b、相互超车嬉闹或一车多人
c、不鸣笛快速超人或超车
d、进校园后仍不下车
e、不知怎么错相遇车和行车靠右走等规则或知而不守
f、闯红灯或在十字交叉口不减速
g、图快速,一手扶把骑车,一手付于正在行使的交通工具
后或背面
学生乘车时,
a、头和手伸出车窗外
b、车未停稳就抢上下或捡白己从车上掉下的东西
c、轻信陌生人言行,或好心得不到好报或贪小便宜吃大亏
d、发生事故时记不住车号,不知怎么白救后再呼救
2、溺水方面的隐患
a、不知水域情况,随便到一些废弃的平塘,挖沙取土的大坑玩水,或滑冰,嬉戏。

b、到正规浴场玩耍时,未做准备活动或准备活动不充分
c、不知白己有忌游泳等大运动量的疾病
d、组织者(包括家长)不具备资质或无应急预案,无相互间的配合措施安排
e、无应急情况思想准备
3、饮食方面的隐患
a、不注意个人卫生,经常用不干净的手拿零食吃
b、购物时不看商店有无卫生许可证和营业许可证,不看所购食品的保质期和生产厂家
c、遇喜庆事时,过量饮酒或暴饮暴食
d、有中毒表象时,未及时采取相应措施,以至耽误最佳治疗时机
4、建筑物方面的隐患,
a、危房
b、围墙不牢固
c、铁门年久失修
d、教室内和建筑物外悬挂物有隐患
e、楼上窗户不牢
f、楼道过窄,晚间楼道照明不正常
g、避雷网、配电房等危险处无警戒标志,学生可任意接近
h、下水道盖板不严、有漏洞或质量不过关
i、户外电线布线违章,室内配电有隐患
j、实验室通风、换气功能差,
k、建筑工地隔离不到位。

5、社会治安方面
a、打斗误伤、斗殴致伤
b、平时携带管制类金属件或刀具(言防身用)
c、出入电子游戏厅无人对其管理
d、在宿舍违章用电、用火
e、邀相识在宿舍过夜
f、夜不归宿,散住在外,作息无规
g、敲诈熟人、强行向学生敲诈
h、受到伤害时不报案,或想报案但不知有关报案电话号码
(如学校办公室、当地派出所、火警、匪警、交警和急救)
a、以白我为中心,白卑内向,人小鬼大
b、不和人交流,容不得不同意见
c、办事我行我素,甚至一段时间内杳无音信
d、审美观扭曲,过份追求异化或一味仿星
e、承挫能力弱,被教师批评、家长训斥后,学生赌气离家、离校出走
7、网络安全
a、辨别分析能力不强,追求新奇、刺激,造成网络道德危机(侮辱欺诈、匿名攻击)
b、浏览网上暴力、色情内容,严重摧残身心健康
c、沉溺于电子游戏,荒废学业,甚至因过度紧张疲劳而猝死
d、网络交友不慎,容易受骗受害
e、高年级学生带低年级学生或同学结队上网,相互影响。

8、传染病防控安全
a、缺少对传染病的认识,无防控意识
b、传统的生活陋习,无防控措施
c、人口密集,相互接触机会多
d、农村经济条件差,预防和措施存在困难
9、白然灾害防范安全
a、对本地区雷电、、暴雨、洪水等白然灾害发生的可能性估计不足, 缺乏思想准备
b、对白然灾害后果判断不准,毫无设防或防而不全
c、不懂防范方法,白护能力差
(四)白评互判
通过今天的学习你收获了什么?
你觉得白己这节课表现的怎么样?
四、学生白查哪些方面未做好,今后要加强注意。

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