计算机基础课件_第2章 汉字输入法
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计算机基础(第二章)课件
• 上述按不同标准对操作系统的分类可以用下图所示的分类图表示。
§2.1.1 操作系统的基本知识
• 操作系统种类繁多,但其基本目的只有一个:为不同应用目的的用户 提供不同形式和不同效率的资源管理。在现代操作系统中,往往是将
• 上述多种类型操作系统的功能集成为一体,以提高操作系统的功能和 应用范围。例如在Windows NT、Unix及Linux等操作系统中,就融合了 批处理、实时、网络等操作技术和功能。 •
§2.1.1 操作系统的基本知识
• 1. 什么是操作系统 • 计算机系统是由软件系统和硬件系统组成的,为了使安装在 计算机的软件与计算机硬件资源协调一致、有条不紊地工作 ,就必须有一个软件对计算机系统的软件、硬件资源进行统 一管理和调度,这个软件就是操作系统(Operating System, OS)。 • 操作系统是最基本的系统软件,是用于管理和控制计算机全 部软件和硬件资源、方便用户使用计算机的一组程序,是运 行在硬件上的第一层系统软件,其他软件必须在操作系统的 支持下才能运行。它是软件系统的核心。因此,操作系统是 计算机硬件与其他软件的接口,也是用户和计算机的接口。 下图为计算机系统层次结构与用户关系图,它表示了操作系 统在其中的位置。
• (3)网络功能及安全功能强大 • 内置了TCP/IP协议和拨号上网软件,用户只需进行一些简单的设置就 能上网浏览、收发电子邮件等。内置了Internet连接防火墙,可以有效 地防止黑客入侵,抵御来自外部的攻击,保证系统的安全。同时 Windows XP对局域网的支持也很出色,用户可以很方便地在Windows XP中实现资源共享。 • (4)多媒体功能 • 媒体播放器与Windows XP融为一体,支持音频、视频的编辑及播放工 作,可以支持高级的显卡、声卡。用户可以轻松地播放最流行的音乐 或观看影片,也可以用麦克风和摄像头进行网上的语音或视频聊天。
§2.1.1 操作系统的基本知识
• 操作系统种类繁多,但其基本目的只有一个:为不同应用目的的用户 提供不同形式和不同效率的资源管理。在现代操作系统中,往往是将
• 上述多种类型操作系统的功能集成为一体,以提高操作系统的功能和 应用范围。例如在Windows NT、Unix及Linux等操作系统中,就融合了 批处理、实时、网络等操作技术和功能。 •
§2.1.1 操作系统的基本知识
• 1. 什么是操作系统 • 计算机系统是由软件系统和硬件系统组成的,为了使安装在 计算机的软件与计算机硬件资源协调一致、有条不紊地工作 ,就必须有一个软件对计算机系统的软件、硬件资源进行统 一管理和调度,这个软件就是操作系统(Operating System, OS)。 • 操作系统是最基本的系统软件,是用于管理和控制计算机全 部软件和硬件资源、方便用户使用计算机的一组程序,是运 行在硬件上的第一层系统软件,其他软件必须在操作系统的 支持下才能运行。它是软件系统的核心。因此,操作系统是 计算机硬件与其他软件的接口,也是用户和计算机的接口。 下图为计算机系统层次结构与用户关系图,它表示了操作系 统在其中的位置。
• (3)网络功能及安全功能强大 • 内置了TCP/IP协议和拨号上网软件,用户只需进行一些简单的设置就 能上网浏览、收发电子邮件等。内置了Internet连接防火墙,可以有效 地防止黑客入侵,抵御来自外部的攻击,保证系统的安全。同时 Windows XP对局域网的支持也很出色,用户可以很方便地在Windows XP中实现资源共享。 • (4)多媒体功能 • 媒体播放器与Windows XP融为一体,支持音频、视频的编辑及播放工 作,可以支持高级的显卡、声卡。用户可以轻松地播放最流行的音乐 或观看影片,也可以用麦克风和摄像头进行网上的语音或视频聊天。
第二章_汉字输入法
四、汉字的字型
代号 1 2 3 字型 左右 上下 杂合 字例 汉 湘 结 封 字 莫 花 华 困 凶 这 司 乘 果 申 特 征 字根间可有间距, 总体左右排列 字根间可有间距, 总体上下排列 字根间虽有间距, 但不分上下左右 浑然一体
第二节 五笔字型的基本字 根及其在键盘上的分布规 律
一、键盘按基本笔画分为五个区,基本字 根按首笔画分配到各个区——分区 撇3区 捺4区 Q W E R T Y U I O P 横5区 竖2区 A S D F G H J K L 折5 区 Z X C V B N M
2 、智能ABC输入法
● 3. 双打输入: 用鼠标单击“标准”,“标 准”两字变为“双打”,这时可以采用双 拼输入。这种方法为会双拼输入法的人准 备的。
2 、智能ABC输入法
● 4. 英文的输入 ● 用鼠标单击“ ”,“ ”按钮变为 “ ”,这时可以直接输入英文。
2 、智能ABC输入法
● 5. 属性设置 ● 在输入法状态 栏上单击右键。
2 、智能ABC输入法
1.打开输入法: ● 对于从未学过输入法 的人,我觉得还是用 智能ABC比较好。 ● 左键单击智能ABC输 入法的笔形图标,出 现一个菜单,将“显 示输入法”打钩选中
2 、智能ABC输入法
● 2.一些输入技巧: 1. 中英文输入切换:平时直接输入中文,想输入大写英 文的时候按一下CAPS_LOCK键即可,等输完了再按一下就 回来了。如果想输入小写英文,可以先按v,然后再输入你 要输入的英文,回车后,就可以了。比如你想输入faint,直 接按vfaint空格就可以了。 2. 全半角切换: 按shift+space(上档键加空格)就可 以了。 3. 中英文标点符号切换:按ctrl+.(控制键和句号)就 可以了。比如“.”和“。”,“¥”和“$” 还有“……”和 “^” 。
计算机基础第二部分汉字输入
2、汉字的四种结构
单:字根本身成为一个汉字,如“王” 散:汉字由几个字根组成,且字根间有一定的距
离,或字根相互接触。如“计、午” 连:不要理解为字根间相互接触。而是特指二种 情况 ①单笔画与字根相互连接,如“千、产” ②带点结构,如“太、术” 交:字根相互交叉,如“里、专”
3、末笔交叉识别码
中英文切换按钮 全角/半角切换按钮 软键盘按钮
输入法显示及切换按钮
中英文标点切换按钮
按Shift+Space键可以快速切换
单击(左键)
单击右键
2. 外码窗和侯选窗
在键入某个汉字的编码后,会出现外码窗和侯选窗。外码 窗显示输入的汉字编码,候选窗显示与之对应的所有汉字。
候选窗
外码窗
为选定所需的汉字或词组,可以: ◎输入这个字或词组前面的数字。 ◎按+或 – 键,或者单击 或 按钮,还可以按 [PageUp]或[PageDown]键进行前后翻页查找。
完
编码规则图
(2) 成字字根的编码 在一个字根键上,不是键名字的那些既是字根又是汉字 的键内字称为成字字根。 编码方法: 第一码是成字字根所在的键位代码; 第二码是成字字根笔画中第一个笔画所在的键位代码; 第三码是成字字根笔画中第二个笔画所在的键位代码; 第四码是成字字根笔画中最末一个笔画所在的键位代码。 如果某字根只有两个笔画,则加空格键结束。
月文凵 刀二阝 文凵冂厶 木古 二小 三丨 士丿一乙 二人 EYB VFB YBMC SD FI DH FTGN FW
能连不交的拆字
天 下 自 太 产 于
一大 一卜 丿目 大丶 立丿 GD GH TH DY UT
一十
GF
折字综合练习
高 汉 速 姓 名 标 等 简 乙
计算机基础教案-第2章-中英文键盘输入技术课件
的第一关节成弧行,轻放键位中间,手腕要悬起不要压在键 盘上。击键的力量来自手腕,尤其是小拇指,仅用它的力量 会影响击键的速度。 (4) 击键要短促,有弹性。用手指头击键,不要将手指伸直来按 键。
计算机基础教案-第2章-中英文键盘输入技术
(5) 速度应保持均衡,击键要有节奏,力求保持匀速, 无论哪个手指击键,该手的其他手指也要一起提起 上下活动,而另一只手的各指放在基本键位上 。
(6) 空格键用拇指侧击,右手小指击回车键。 (7) 当需要同时按下两个键时,若这两个键分别位于左
右两区,则应左右两手各击其键。
计算机基础教案-第2章-中英文键盘输入技术
2.3 英文输入法
2.3.1 输入法的切换
在任务栏上单击“中文” 按钮,将弹出输入法菜 单,当选择一种输入法。
输入方式切换 中\英文状态切换
第2章 中英文键盘输入技术
2.1 键盘的分区管理 2.2 指法的正确运用 2.3 英文输入法 2.4 汉字输入法
计算机基础教案-第2章-中英文键盘输入技术
本章要点
• 键盘的分区管理 • 指法的正确运用 • 五笔字型输入法 • 智能ABC输入法
计算机基础教案-第2章-中英文键盘输入技术
2.1键盘的分区管理
计算机基础教案-第2章-中英文键盘输入技术
(6) 各种特殊符号的输入 右击“输入法状态栏”上最右端的“软键盘”按钮,屏幕将
出现一个快捷菜单。 在软键盘菜单中,单击“数学符号”,调出“数学符号”的
计算机基础教案-第2章-中英文键盘输入技术
2.2 指法的正确运用
2.2.1 基本指法
开始打字前,左手小指、无名指、中指和食指应分别虚放在"A、 S、D、F"键上,右手的食指、中指、无名指和小指应分别虚放 在"J、K、L、;"键上,两个大拇指则虚放在空格键上。
计算机基础教案-第2章-中英文键盘输入技术
(5) 速度应保持均衡,击键要有节奏,力求保持匀速, 无论哪个手指击键,该手的其他手指也要一起提起 上下活动,而另一只手的各指放在基本键位上 。
(6) 空格键用拇指侧击,右手小指击回车键。 (7) 当需要同时按下两个键时,若这两个键分别位于左
右两区,则应左右两手各击其键。
计算机基础教案-第2章-中英文键盘输入技术
2.3 英文输入法
2.3.1 输入法的切换
在任务栏上单击“中文” 按钮,将弹出输入法菜 单,当选择一种输入法。
输入方式切换 中\英文状态切换
第2章 中英文键盘输入技术
2.1 键盘的分区管理 2.2 指法的正确运用 2.3 英文输入法 2.4 汉字输入法
计算机基础教案-第2章-中英文键盘输入技术
本章要点
• 键盘的分区管理 • 指法的正确运用 • 五笔字型输入法 • 智能ABC输入法
计算机基础教案-第2章-中英文键盘输入技术
2.1键盘的分区管理
计算机基础教案-第2章-中英文键盘输入技术
(6) 各种特殊符号的输入 右击“输入法状态栏”上最右端的“软键盘”按钮,屏幕将
出现一个快捷菜单。 在软键盘菜单中,单击“数学符号”,调出“数学符号”的
计算机基础教案-第2章-中英文键盘输入技术
2.2 指法的正确运用
2.2.1 基本指法
开始打字前,左手小指、无名指、中指和食指应分别虚放在"A、 S、D、F"键上,右手的食指、中指、无名指和小指应分别虚放 在"J、K、L、;"键上,两个大拇指则虚放在空格键上。
计算机应用基础课件-2.7 汉字输入方法
(4)语音输入 主要功能是用与主机相连的话筒读出汉字的语音,利用语 音识别系统分析辨识汉字或词组。语音识别技术的原理是 将人的话音转换成声音信号,经过特殊处理,与计算机中 已存储的已有声音信号进行比较,然后反馈出识别的结果。 这种输入的好处是不再需要用手去输入,只要会读出汉字 的读音即可,但是受每个人汉字发音的限制,在实际应用 中错误率较键盘输入高。
五笔字型输入法
• 使用五笔字型输入法时先要将汉字按一定 的规则分拆成若干个基本部件,然后根据 这些部件的键名组成编码,最后将这些编 码依照顺序和规则输入计算机即可完成一 个汉字的输入。 例如: “明”字分拆成“日、月”两个字根; “动”字分拆成“二、厶、力”三个字根; “照”字分解为“日、刀、口、灬”等。
拼音输入法
(6)自动记忆功能。
当输入的词汇在词库中不存在时,可利用 系统的“造词”功能。
如:输入拼音“zidongjiyicizu”后按空格键 在系统词库中没有相应的词组,这时顺序 选择“自动”、“记忆”、“词组”后, 一个新词将被记忆进系统词库,下次输入 上述全拼或者简拼“zdjycz”均可迅速查找 出这个自造的词汇。
入法状态栏上选择, 逗号 ,
还可以使用Ctrl+.组合
键。
分号 ;
, 中括号 【】 []
; 大括号 {}
{}
• 键盘上的同一个标点 符号按键在全角和半
角状态下的表现截然 不同
冒号 : 问号 ? 感叹号 !
: 书名号 《》 <> ? 省略号 …… ^ ! 破折号 —— _
顿号 、
\ 间隔号 ·
`
双引号 “” " 连接号 ~
拼音输入法
(4)输入长词组。 由于长词组几乎没有重码,因此只需输入 每个汉字拼音的首字母即可。 如:要输入“中央电视台”,输入“zydst” 即可,这样可以提高输入速度。
五笔字型输入法
• 使用五笔字型输入法时先要将汉字按一定 的规则分拆成若干个基本部件,然后根据 这些部件的键名组成编码,最后将这些编 码依照顺序和规则输入计算机即可完成一 个汉字的输入。 例如: “明”字分拆成“日、月”两个字根; “动”字分拆成“二、厶、力”三个字根; “照”字分解为“日、刀、口、灬”等。
拼音输入法
(6)自动记忆功能。
当输入的词汇在词库中不存在时,可利用 系统的“造词”功能。
如:输入拼音“zidongjiyicizu”后按空格键 在系统词库中没有相应的词组,这时顺序 选择“自动”、“记忆”、“词组”后, 一个新词将被记忆进系统词库,下次输入 上述全拼或者简拼“zdjycz”均可迅速查找 出这个自造的词汇。
入法状态栏上选择, 逗号 ,
还可以使用Ctrl+.组合
键。
分号 ;
, 中括号 【】 []
; 大括号 {}
{}
• 键盘上的同一个标点 符号按键在全角和半
角状态下的表现截然 不同
冒号 : 问号 ? 感叹号 !
: 书名号 《》 <> ? 省略号 …… ^ ! 破折号 —— _
顿号 、
\ 间隔号 ·
`
双引号 “” " 连接号 ~
拼音输入法
(4)输入长词组。 由于长词组几乎没有重码,因此只需输入 每个汉字拼音的首字母即可。 如:要输入“中央电视台”,输入“zydst” 即可,这样可以提高输入速度。
信息计算机汉字输入方法PPT教学课件 (2)
(3)第三区(撇起类)字根 助记词。
3 1 禾竹一撇双人立,反文条头共三一 3 2 白手看头三二斤 3 3 月彡(衫)乃用家衣底 3 4 人和八,三四里 3 5 金勺缺点无尾鱼、犬旁留×儿一点 夕 、氏无七(妻)
(4)第四区(捺起类)字根助记词。
4 1 言文方广在四一,高头一捺谁人去 4 2 立辛两点六门疒 4 3 水旁兴头小倒立 4 4 火业头,四点米 4 5 之字军盖道建底,摘礻(示)衤衣
4.字根助记词的理解
• (1)第一区(横起类)字根助 记词。
11王旁青头戋(兼)五一 12 土士二干十寸雨 13 大犬三羊古石厂 14 15 工戈草头右框七
(2)第二区(竖起类)字根助记词。
2 1 目具上止卜虎皮 2 2 日早两竖与虫依 2 3 口与川,字根稀 2 4 田甲方框四车力 2 5 山由贝,下框几
(5)第五区字根(折起类)字根 助记词。
5 1 已半巳满不出己,左框折尸心和羽 5 2 子耳了也框向上 5 3 女刀九臼山朝西 5 4 又巴马,丢矢矣 5 5 慈母无心弓和匕,幼无力
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3.3.3 五笔字型汉字折分原则
• 1.汉字的结构分析(四种类 (1)单型:基)本字根本身就单独成为一个汉字。
撇3
பைடு நூலகம்
31(丿)T 32(斤)R 33(彡)E
捺4
41(丶)Y 42(冫)U 43(氵)I
折5
51(乙)N 52()B 53(巛)V
2.汉字图形的末笔字型交叉识别码
• 在五笔字型中,笔画分为五种,字型分 为三种,那么,末笔字型配合交叉的可能 性就是 5×3=15种,如表3-7所示。
2)属于“散”的汉字,才可以分为左右、上下 型。
3)属于“连”与“交”的汉字,一律属于杂合 型。
《汉字输入方法》课件
《汉字输入方法》ppt课件
contents
目录
• 汉字输入方法简介 • 拼音输入法 • 五笔输入法 • 手写输入法 • 其他输入法
01
汉字输入方法简介
汉字输入方法的种类
01
02
03
04
拼音输入
通过拼音输入汉字,是最常见 的汉字输入方法。
五笔输入
通过拆分汉字的笔画和偏旁部 首,使用五笔输入法输入汉字
03
五笔输入法
五笔输入法的原理
五笔输入法是一种基于汉字笔画和结构的输入法,它将汉字拆分为不同的字根,并 使用五个不同的键来表示这些字根,从而实现了汉字的输入。
五笔输入法将汉字分为横、竖、撇、捺、折五个基本笔画,每个笔画分别对应一个 键位,通过组合不同的键位,可以输入不同的汉字。
五笔输入法还引入了简码和全码的概念,简码是指输入一个键位即可输入对应的汉 字,全码则是指输入完整的四个键位组合来输入一个汉字。
五笔输入法的优缺点
优点
五笔输入法重码率低,输入速度快,特别适合专业录入人员 和需要大量输入文字的工作者。同时,五笔输入法采用字根 组合的方式,使得输入汉字的规律性更强,易于学习和掌握 。
缺点
五笔输入法需要熟悉字根和笔画规则,对于初学者来说有一 定的学习门槛。此外,由于五笔输入法的规则较为特殊,对 于习惯使用拼音输入法的人来说可能需要较长时间适应。
保持手写清晰Βιβλιοθήκη 避免连笔手写字体应该尽量工整、清晰,以便于识 别。
尽量使用楷书字体,避免连笔书写,以免 影响识别效果。
适当调整识别范围
及时更新字体库
根据实际需要,适当调整手写输入法的识 别范围,以提高识别准确率。
手写输入法需要不断更新字体库,以适应 新的手写字体和书写风格。
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目录
• 汉字输入方法简介 • 拼音输入法 • 五笔输入法 • 手写输入法 • 其他输入法
01
汉字输入方法简介
汉字输入方法的种类
01
02
03
04
拼音输入
通过拼音输入汉字,是最常见 的汉字输入方法。
五笔输入
通过拆分汉字的笔画和偏旁部 首,使用五笔输入法输入汉字
03
五笔输入法
五笔输入法的原理
五笔输入法是一种基于汉字笔画和结构的输入法,它将汉字拆分为不同的字根,并 使用五个不同的键来表示这些字根,从而实现了汉字的输入。
五笔输入法将汉字分为横、竖、撇、捺、折五个基本笔画,每个笔画分别对应一个 键位,通过组合不同的键位,可以输入不同的汉字。
五笔输入法还引入了简码和全码的概念,简码是指输入一个键位即可输入对应的汉 字,全码则是指输入完整的四个键位组合来输入一个汉字。
五笔输入法的优缺点
优点
五笔输入法重码率低,输入速度快,特别适合专业录入人员 和需要大量输入文字的工作者。同时,五笔输入法采用字根 组合的方式,使得输入汉字的规律性更强,易于学习和掌握 。
缺点
五笔输入法需要熟悉字根和笔画规则,对于初学者来说有一 定的学习门槛。此外,由于五笔输入法的规则较为特殊,对 于习惯使用拼音输入法的人来说可能需要较长时间适应。
保持手写清晰Βιβλιοθήκη 避免连笔手写字体应该尽量工整、清晰,以便于识 别。
尽量使用楷书字体,避免连笔书写,以免 影响识别效果。
适当调整识别范围
及时更新字体库
根据实际需要,适当调整手写输入法的识 别范围,以提高识别准确率。
手写输入法需要不断更新字体库,以适应 新的手写字体和书写风格。
计算机应用基础知识大全【学习汉字输入】
2.4.5 简码的输入
18
1.一级简码 2.二级简码 39
为了提高录入速度,五笔字型输入法里还采用词组 录入法对常见的词组进行录入。词组指由两个及两个以 上汉字构成的汉字串。这些词组有两字词组、三字词组、 四字词组和多字词组,取码规则因词组长短而异。
1.两字词组 2.三字词组 3.四字词组 4.多字词组
2.5 小 结
20
本章主要介绍键盘的操作,智能ABC输入法和五笔 字型输入法的使用,通过本章的学习,应掌握一些输入 汉字的基本方法和技巧。掌握和灵活运用汉字输入方法, 将有利于提高办公 效率。
2.4.3 汉字的拆分原则
21
五笔输入法还提供了词组输入功能,即同样通过输 入4码的方法一次输入两字、三字、四字或多字词组, 从而大大提高输入速度。
1.进入笔形输入 2.独体字的取码 3.合体字的取码
2.3.5 音形混合输入
11
笔形输入并不方便,除非万不得已,一般情况下并 不单独使用,而是采用音形混合输入的方法。其规则为:
(拼音+[第一笔形代码])+(拼音+[第一笔形代码]) +……+(拼音+[第一笔形代码]),其中“拼音”可以 是全拼、简拼或混拼。对于多音节词的输入,“拼音” 一项是必不可少的;“第一笔形代码”是汉字的第一笔 的笔形编码,“[第一笔形代码]”项可有可无。
16
拆分汉字应遵循下面一些拆分原则。 1.按书写顺序,从左到右,从上到下,从外到内 2.“取大优先”原则 3.“能连不交”原则 4.“能散不连”原则 5.“兼顾直观”原则
2.4.4 五笔字型汉字输入编码规则
17
1.键名汉字的编码规则 2.成字字根的编码规则
3.5种笔画的编码 4.一般汉字的编码规则 5.末笔字型交叉识别码 6.重码 7.帮助键“Z”的使用
《计算机基础实训教程》 第2章 计算机的基本操作及文字输入
• 选择中文输入法也可以通过单击任务栏上的输入法指示器 图标来完成,这种方法比较直接。在Windows 的任务栏中 ,单击代表输入法的图标,在弹出当前系统中已装入的输 入法快捷菜单后,单击要使用的输入法即可。
2.6 拼音输入法
• 拼音输入法具有易学易用的优点,只要掌 握汉语拼音,就可以使用拼音输入法进行 中文输入。但是由于重码率高等问题,拼 音输入的速度较五笔字型等形码输入法要 慢一些。本节以智能ABC输入法、微软拼音 输入法和搜狗拼音输入法为例介绍拼音输 入法的功能和特点。
• 按照鼠标的接口类型来分,可将鼠标分为 com鼠标、PS/2鼠标和USB鼠标3类,如图26所示;按照鼠标的工作原理来分,可将鼠 标分为机械式鼠标、光电机械式鼠标、光 电式鼠标,轨迹球鼠标和无线鼠标5大类。
2.2.2 把握鼠标的方法
• 把握鼠标的方法是用手掌心轻压鼠标,拇 指和小指抓在鼠标的两侧,再将食指和中 指自然弯曲,轻贴在鼠标的左键和右键上, 无名指自然落下跟小指一起压在侧面,此 时拇指、食指和中指的指肚贴着鼠标,无 名指和小指的内侧面接触鼠标侧面,重量 落在手臂上,保持手臂不动,左右晃动手 腕,即是把握住了鼠标 。
2.3.1 功能键区
• 功能键区一共有16个键,位于键面的顶端,排列成一行。 最左边的是Esc键,中间的12个键从左至右依次是F1~F12, 在不同的应用程序中,它们各自有不同的功能。另外还有 Power键、Sleep键和Wake Up键。 • Esc键:强行退出键。Esc(Escape)的功能是退出当前环 境,返回原菜单。 • Power键:按下此键,可关闭或打开计算机电源。 • Sleep键:按下此键。可以使计算机处于睡眠状态 • Wake Up键:按下此键,可以使计算机从睡眠状态恢复到 初始状态
《计算机基础知识》全套课件_PPT
2020/7/26
• 1.1.2 计算机的发展
硬件 第一代 第二代 第三代 第四代
使用器件 电子管 晶体管 集成电路 超大规模集成电路
大致年代 1946~1957 1958~1964 1964~1972 1972以后
2020/7/26
软件 第一代 第二代 第三代 第四代
计算机语言 机器语言 汇编语言 高级语言 4GL
(2)多媒体个人计算机 能够综合处理多媒体信息,使多种信息建立联系,并具 有交互性的计算机系统
(3)媒体信息服务 通过公用计算机信息网络向社会或公众提供
的多媒体计算机信息服务
2020/7/26
• 1.4.1 多媒体计算机硬件系统
• 多媒体主机 • 多媒体输入设备 • 多媒体输出设备 • 多媒体功能卡 • 操纵控制设备
• 1.1.3 计算机系统的组成
• (1)计算机硬件构成
控制器
输入设备
2020/7/26
主存储器 运算器
输出设备
• (2)计算机软件
软件系统 系统软件
应用软件
2020/7/26
类别 操作系统 语言处理
办公 防杀病毒
工具
实例 DOS UNIX Windows 2000 Visual C++ Visual Basic Word、WPS Excel 、Lotus 1-2-3 KILL、KV300 Norton Utilities、PCTOOLS
• 再将处理结果送到存储器中或通过输出设备进行输出
2020/7/26
• (4)计算机语言 ① 机器语言 二进制代码“ 0 ”和“ 1 ”组成的机器指令的集合, 是计算机能够直接识别和执行的语言
② 汇编语言 使用助记符表示机器指令功能的计算机语言
• 1.1.2 计算机的发展
硬件 第一代 第二代 第三代 第四代
使用器件 电子管 晶体管 集成电路 超大规模集成电路
大致年代 1946~1957 1958~1964 1964~1972 1972以后
2020/7/26
软件 第一代 第二代 第三代 第四代
计算机语言 机器语言 汇编语言 高级语言 4GL
(2)多媒体个人计算机 能够综合处理多媒体信息,使多种信息建立联系,并具 有交互性的计算机系统
(3)媒体信息服务 通过公用计算机信息网络向社会或公众提供
的多媒体计算机信息服务
2020/7/26
• 1.4.1 多媒体计算机硬件系统
• 多媒体主机 • 多媒体输入设备 • 多媒体输出设备 • 多媒体功能卡 • 操纵控制设备
• 1.1.3 计算机系统的组成
• (1)计算机硬件构成
控制器
输入设备
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主存储器 运算器
输出设备
• (2)计算机软件
软件系统 系统软件
应用软件
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类别 操作系统 语言处理
办公 防杀病毒
工具
实例 DOS UNIX Windows 2000 Visual C++ Visual Basic Word、WPS Excel 、Lotus 1-2-3 KILL、KV300 Norton Utilities、PCTOOLS
• 再将处理结果送到存储器中或通过输出设备进行输出
2020/7/26
• (4)计算机语言 ① 机器语言 二进制代码“ 0 ”和“ 1 ”组成的机器指令的集合, 是计算机能够直接识别和执行的语言
② 汇编语言 使用助记符表示机器指令功能的计算机语言
微型计算机 基础与应用 第二章 汉字录入
51 N 已半巳满不出己 左框折尸心和羽 52 B 子耳了也框向上 53 V 女刀九臼山朝西(彐) 54 C 又巴马,丢矢矣(厶) 55 X 慈母无心弓和匕 幼无力(幺)
一般F1表示帮助。 在Windows系统中,F2表示重命名,F5表示刷新; 在Word中,F2表示保存,F5表示查找和替换。
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3、编辑键区
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共有13个键。 Print Screen 为屏幕打印键。 Scroll Lock屏幕锁定键 Pause键 Insert键 Delete键 Home键(归位键) End键 Page Up键(向前翻页键) Page Down键(向后翻页键) ←↑↓→(光标移动键)
2、功能键区
Esc
F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 F9 F10 F11 F12
位于键盘上方 ,包括Esc及F1~F12键,共13个。 Esc键(取消键)一般表示退出某程序或放弃某操 作,用于放弃或中止某些正在执行的命令或程序。 F1~F12则在不同的软件中有不同的意义:
搜狗拼音与QQ拼音输入法
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数字的输入和中文标点符号
数字的输入
当汉字编码输入框中有编码(不空)时,不能输入数字。这 时需要按一下退格键,或者按ESC键清除编码框,清除后 即可输入数字。 当汉字编码输入框为空时,可直接按数字键输入数字。
中文标点符号的输入
中英文标点符号切换:Ctrl+·
7
HOME
↑
5
4
6
+
←
→
3
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智能ABC输入法可以只输入拼音的开头来智能的进行汉 字输入,也受到许多人的青睐。
2.2.3 输入法的切换
按下【Ctrl+Shift】键,可以在已装入的输入法之间进行 切换。中文输入法与英文输入法之间的切换也可以按下【Ctrl】 键的同时按下空格键。
另一种切换输入法的操作是单击任务栏右边的输入法按钮, 然后单击想要的输入法,屏幕下方会出现所选输入法的工具栏。
2.2.1 概述
利用键盘的英文键,把一个汉字拆分成几个键位的序列, 就是汉字编码。编码方案可以分成三类:
音码:利用汉字的读音特性编码。全拼、双拼、智能 ABC输入法就属于此类。
形码:用汉字的字型特征编码。五笔字型、表形码等就 属于形码。
音形结合码:既利用汉字的语音特性,又利用字型特征 编码的方案。自然码、大众音形码等就属于此类编码方案。
二、选择题
149.A.打删五阝字除笔、指光字人法标型、要右输丿求边入、应字法丨用符中使基(用本笔(画)B.有来阝(击)、。打介空、格)亻键、。三
AC.食【阝8 指E、n人te、r】亻B、.5三
BDC.中【阝4 指C、a介ps、Lo丿ckD、】.6丨
710.C..五大【五笔拇B笔a字指c字kS型p型a输c输e入】入法法中选不出论1是30D单种.随【字基便D或本e哪l词字e个t组根e手】,指编并码按数照均其不起
2.4.1 了解汉字
4.汉字的结构 (1)单体结构:单体结构指基本字根本身就单独成为一个 汉字。这种字根叫做成字字根。 (2)离散结构:指构成汉字的基本字根之间的相互位置关 系,分别归属于左右、上下、杂合之一。 (3)连笔结构:连笔结构指一个基本字根连一个单笔划。 连的另一种情况是“带点结构”。例如:“勺、术、太、主” 等。 (4)交叉结构:指几个基本字根交叉套迭之后构成的汉字。 如: “夷”是由“一、弓、人”交叉构成的。 注意:成字字根,有单独编码方法,不必利用字型信息。
能笔超代过号25.分(计在为算五(机笔)键个字盘。 )型上输部入的法F中1~,F需12要属用于识(别码作)为。输入补足
码的汉A字.主3四有键大(盘区区、四)B个。.5位
BC.数4四字大键区盘、区五D个.任位意
8.CA.五光键笔标名大字控区制、型键四输区个入位法的基本思DB想.功四五是能根大将键字区汉区、字五分个为位( )
2.4.1 了解汉字
2.汉字的基本笔画 不间断地一次连续写成的一个线条叫做汉字的一个 笔划。 在五笔字型方法中, 把汉字的笔划只归结为横、 竖、撇、捺(点)、折五种。 如表2.2所示。 表2.2 汉字的五种笔划
代号 1 2 3 4 5
笔划名称 横 竖 撇 捺 折
笔划走向 左→右 上→下
右上→左下 左上→右下
讲课提纲
2.1 键盘的基本操作 2.2 汉字输入法简介 2.3 汉语拼音输入法 2.4 五笔字型输入法
目标要求 讲课提纲 讲课内容 课后作业 上机操作
第2章 汉字输入法
讲课提纲
2.1.1 计算机键盘 2.1.2 打字姿势 2.1.3 打字指法
目标要求 讲课提纲 讲课内容 课后作业 上机操作
例如:汉字 全拼
简拼
金沙江 jinshajiang jin’s’j,j’sha’j
2.3.2 智能ABC输入法
3.笔形输入
(1)进入笔形输入:用鼠标右键单击“智能ABC输入法”
状态条,屏幕上就会出现“属性设置”选项,单击“属性设
置”选项,即可进入“智能ABC输入法设置”对话框。单击
“笔形输入”复选框,最后单击“确定”命令按钮可进入笔
几个层3.C次.将二。当根前或屏三幕根复无制简到码剪汉贴字板的D.控成制字键字是根( )。
6 .A.【区在S号五c、r笔o位l字l号L型oc输k】入 法 中 “ 阶B.段【笔“N画u、m二L字o字c根k的】、拆单分字方 法 是
( C).【笔。P画g、Dn部】首、音形
D.【笔P画r、in意tS形cr、ee音nS形ysRq】
带转折
笔划及其变形 一
亅丨 丿 丶
乙フㄅ┐
2.4.1 了解汉字
3.汉字的字型 汉字分为三种类型:左右型、上下型、杂合型。如表2.3所 示。表中,左右、上下两型称合体字。两部分合在一起的汉字 叫双合字,三部分合在一起的汉字叫三合字。杂合型分单体、 内外、包围三种类型。
表2.3 汉字的三 种类型
2.3.1 全拼输入法
3.翻页查找 汉字中的同音字很多,当同音字多于10个时,提示 行就不能显示出所有的同音字。如果没有出现所需的汉 字,可以按键向前或向后翻页查找。以输入“辈”为例。
2.3.1 全拼输入法
4.输入词语 词语输入方式的基本方法是:依次输入词语的拼音字 母,然后在提示行选取需要的词语。
(23)中成指字练字习根:一二三四五六七八九十廿 (((6(.3411)))用)无小一五二名指级笔字指练简字词练习码型(习词2组( )戋上竹输2三士止手)入字干卜斤二规词寸早用级则雨虫乃简(输犬曰儿码3入)古川下四石甲(列字厂皿3词词)丁车组三西力((级戈由4参简)贝见码多几课字本词)。 (7.5)用数全字拼键输练入习法文、方智广能辛AB门C输小入米法或五笔字型输入法输入 一篇(中6文)短其文他。字符的输巳入己练尸习心羽孑耳了也刀臼巴马幺弓匕
码的汉字或符号序列,
“?”
代表一位编码,多位
查询可
键入多个“?”。
2.3.2 智能ABC输入法
1.简拼输入
如果对汉语拼音把握不甚准确,可以使用简拼输入。
规则:取各个音节的第一个字母组成,对于包含zh、ch、
sh的音节,也可以取前两个字母组成。
例如:汉字 全拼
简拼
长城 changcheng c’c,c’ch,ch’c,ch’ch
第 2章
汉字输入法
第2章 汉字输入法
目标要求
目标要求 讲课提纲 讲课内容 课后作业
1.掌握键盘各键的功能,熟练掌握键盘操作; 2.了解汉字输入法的基本概念; 3.会使用全拼输入法和智能ABC输入法; 4.熟练掌握五笔字型输入法。
上机操作
目标要求 讲课提纲 讲课内容 课后作业 上机操作
第2章 汉字输入法
上机操作
24以.下输用操入五作一笔题篇字均英型在文输W短入or文法d 输。20入00下中列完合成体,字并(以参学见号课为本名)保。存在E: 盘根3(目.1录用)下五至。笔少字四型个输字入根法编输码入的键汉面字上有的字。
1((.12根))据键不指名足法:四区王个分土字法大根则木编,工码输的入汉目如字日下口英田文山字母禾(白参月见人课金本)。 本)((5。.12))用食五五指种笔练笔字习画言型:立简一水码丨火输丿之入丶规乙已则子输女入又下纟列简码汉字(参见课
第2章 汉字输入法
讲课提纲
2.2.1 概述 2.2.2 常用的汉字输入法 2.2.3 输入法的切换 2.2.4 正确的中文输入状态
目标要求 讲课提纲 讲课内容 课后作业 上机操作
第2章 汉字输入法
讲课提纲
2.3.1 全拼输入法 2.3.2 智能ABC输入法
目标要求 讲课提纲 讲课内容 课后作业 上机操作
2.3.1 全拼输入法
2.字母ü的处理 在全拼输入法中,一般用英文字母V来代替拼音字母ü。 如果要输入“率”字,具体操作步骤如下: ①进入中文输入状态,选择全拼输入法。 ②依次输入“率”字的汉语拼音字母l、v,屏幕上列出相 应的汉字。 ③按“率”所对应的数字键2, “率”字就显示在光标所在的位置 上。
一、判断题
1.指法分区规定,在【CapsLock】关闭的情况下小写字 母s用左手的无名指击键。
2.键盘上的【BackSpace】键为取消键。 3.键盘上大小写字母转换键是【Shift】。 4.在五笔字型输入方案中,基本字根在组成汉字时可以 分为单、散、连3种类型。 5.五笔字型输入法是在汉字的字根基础上进行输入的。 6.在五笔字型输入法中,可用【Z】键代替任何一个键。 7.键盘上的【F1】~【F12】功能键,在不同的软件下其 功能是不同的。
2.1.1 计算机键盘
功能键区
数字键盘区
主键盘区
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
光标控制键区
2.1.2 打字姿势
①身体保持端正,两脚平放。桌椅的高度以双手可平放桌 上为准,桌、椅之间的距离以手指能放在基本键位上为准。
②两臂自然下垂,两肘贴于腋边。肘关节呈垂直弯曲,手 腕平直,身体与打字桌的距离为20-30厘米。击键的速度主要 取决于手腕,所以手腕要下垂不可弓起。
如果要输入“汉字”一词, 依次输入“汉字”的汉语拼音 字母h、a、n、z、i,屏幕 上列出相应的汉字,按数字 键1,即可输入“汉字”。
2.3.1 全拼输入法
5.利用查询键
全拼输入法的查询键是“?”键。其操作过程为:在
输入合法的任何外码后,键入“?”键,系统会在重码选
择区显示以这个有效开始
编
2.3.2 智能ABC输入法
4.双打输入 双打输入规则:一个汉字在双打方式下,只需要击键两次: 奇次为声母,偶次为韵母。 有些汉字只有韵母,称为零声母音节:奇次键入“o”字母 (o被定义为零声母),偶次为韵母。提示: ①在双打变换状态,下列场合对双打键盘的定义不起作用: * 大写字母; * 第一键为“u”,“u”用于输入用户定义的新词; * 第一键为“i”或“I”,用于输入中文数量词。 ②在双打变换方式下,简拼的输入采取全部大写。
第2章 汉字输入法
讲课提纲
2.4.1 了解汉字 2.4.2 五笔字型分区法则 2.4.3 五笔字型基本输入法则 2.4.4 五笔字型的简化输入 2.4.5 帮助键【Z】的使用 2.4.6 重码与容错码
目标要求 讲课提纲 讲课内容 课后作业 上机操作
2.2.3 输入法的切换
按下【Ctrl+Shift】键,可以在已装入的输入法之间进行 切换。中文输入法与英文输入法之间的切换也可以按下【Ctrl】 键的同时按下空格键。
另一种切换输入法的操作是单击任务栏右边的输入法按钮, 然后单击想要的输入法,屏幕下方会出现所选输入法的工具栏。
2.2.1 概述
利用键盘的英文键,把一个汉字拆分成几个键位的序列, 就是汉字编码。编码方案可以分成三类:
音码:利用汉字的读音特性编码。全拼、双拼、智能 ABC输入法就属于此类。
形码:用汉字的字型特征编码。五笔字型、表形码等就 属于形码。
音形结合码:既利用汉字的语音特性,又利用字型特征 编码的方案。自然码、大众音形码等就属于此类编码方案。
二、选择题
149.A.打删五阝字除笔、指光字人法标型、要右输丿求边入、应字法丨用符中使基(用本笔(画)B.有来阝(击)、。打介空、格)亻键、。三
AC.食【阝8 指E、n人te、r】亻B、.5三
BDC.中【阝4 指C、a介ps、Lo丿ckD、】.6丨
710.C..五大【五笔拇B笔a字指c字kS型p型a输c输e入】入法法中选不出论1是30D单种.随【字基便D或本e哪l词字e个t组根e手】,指编并码按数照均其不起
2.4.1 了解汉字
4.汉字的结构 (1)单体结构:单体结构指基本字根本身就单独成为一个 汉字。这种字根叫做成字字根。 (2)离散结构:指构成汉字的基本字根之间的相互位置关 系,分别归属于左右、上下、杂合之一。 (3)连笔结构:连笔结构指一个基本字根连一个单笔划。 连的另一种情况是“带点结构”。例如:“勺、术、太、主” 等。 (4)交叉结构:指几个基本字根交叉套迭之后构成的汉字。 如: “夷”是由“一、弓、人”交叉构成的。 注意:成字字根,有单独编码方法,不必利用字型信息。
能笔超代过号25.分(计在为算五(机笔)键个字盘。 )型上输部入的法F中1~,F需12要属用于识(别码作)为。输入补足
码的汉A字.主3四有键大(盘区区、四)B个。.5位
BC.数4四字大键区盘、区五D个.任位意
8.CA.五光键笔标名大字控区制、型键四输区个入位法的基本思DB想.功四五是能根大将键字区汉区、字五分个为位( )
2.4.1 了解汉字
2.汉字的基本笔画 不间断地一次连续写成的一个线条叫做汉字的一个 笔划。 在五笔字型方法中, 把汉字的笔划只归结为横、 竖、撇、捺(点)、折五种。 如表2.2所示。 表2.2 汉字的五种笔划
代号 1 2 3 4 5
笔划名称 横 竖 撇 捺 折
笔划走向 左→右 上→下
右上→左下 左上→右下
讲课提纲
2.1 键盘的基本操作 2.2 汉字输入法简介 2.3 汉语拼音输入法 2.4 五笔字型输入法
目标要求 讲课提纲 讲课内容 课后作业 上机操作
第2章 汉字输入法
讲课提纲
2.1.1 计算机键盘 2.1.2 打字姿势 2.1.3 打字指法
目标要求 讲课提纲 讲课内容 课后作业 上机操作
例如:汉字 全拼
简拼
金沙江 jinshajiang jin’s’j,j’sha’j
2.3.2 智能ABC输入法
3.笔形输入
(1)进入笔形输入:用鼠标右键单击“智能ABC输入法”
状态条,屏幕上就会出现“属性设置”选项,单击“属性设
置”选项,即可进入“智能ABC输入法设置”对话框。单击
“笔形输入”复选框,最后单击“确定”命令按钮可进入笔
几个层3.C次.将二。当根前或屏三幕根复无制简到码剪汉贴字板的D.控成制字键字是根( )。
6 .A.【区在S号五c、r笔o位l字l号L型oc输k】入 法 中 “ 阶B.段【笔“N画u、m二L字o字c根k的】、拆单分字方 法 是
( C).【笔。P画g、Dn部】首、音形
D.【笔P画r、in意tS形cr、ee音nS形ysRq】
带转折
笔划及其变形 一
亅丨 丿 丶
乙フㄅ┐
2.4.1 了解汉字
3.汉字的字型 汉字分为三种类型:左右型、上下型、杂合型。如表2.3所 示。表中,左右、上下两型称合体字。两部分合在一起的汉字 叫双合字,三部分合在一起的汉字叫三合字。杂合型分单体、 内外、包围三种类型。
表2.3 汉字的三 种类型
2.3.1 全拼输入法
3.翻页查找 汉字中的同音字很多,当同音字多于10个时,提示 行就不能显示出所有的同音字。如果没有出现所需的汉 字,可以按键向前或向后翻页查找。以输入“辈”为例。
2.3.1 全拼输入法
4.输入词语 词语输入方式的基本方法是:依次输入词语的拼音字 母,然后在提示行选取需要的词语。
(23)中成指字练字习根:一二三四五六七八九十廿 (((6(.3411)))用)无小一五二名指级笔字指练简字词练习码型(习词2组( )戋上竹输2三士止手)入字干卜斤二规词寸早用级则雨虫乃简(输犬曰儿码3入)古川下四石甲(列字厂皿3词词)丁车组三西力((级戈由4参简)贝见码多几课字本词)。 (7.5)用数全字拼键输练入习法文、方智广能辛AB门C输小入米法或五笔字型输入法输入 一篇(中6文)短其文他。字符的输巳入己练尸习心羽孑耳了也刀臼巴马幺弓匕
码的汉字或符号序列,
“?”
代表一位编码,多位
查询可
键入多个“?”。
2.3.2 智能ABC输入法
1.简拼输入
如果对汉语拼音把握不甚准确,可以使用简拼输入。
规则:取各个音节的第一个字母组成,对于包含zh、ch、
sh的音节,也可以取前两个字母组成。
例如:汉字 全拼
简拼
长城 changcheng c’c,c’ch,ch’c,ch’ch
第 2章
汉字输入法
第2章 汉字输入法
目标要求
目标要求 讲课提纲 讲课内容 课后作业
1.掌握键盘各键的功能,熟练掌握键盘操作; 2.了解汉字输入法的基本概念; 3.会使用全拼输入法和智能ABC输入法; 4.熟练掌握五笔字型输入法。
上机操作
目标要求 讲课提纲 讲课内容 课后作业 上机操作
第2章 汉字输入法
上机操作
24以.下输用操入五作一笔题篇字均英型在文输W短入or文法d 输。20入00下中列完合成体,字并(以参学见号课为本名)保。存在E: 盘根3(目.1录用)下五至。笔少字四型个输字入根法编输码入的键汉面字上有的字。
1((.12根))据键不指名足法:四区王个分土字法大根则木编,工码输的入汉目如字日下口英田文山字母禾(白参月见人课金本)。 本)((5。.12))用食五五指种笔练笔字习画言型:立简一水码丨火输丿之入丶规乙已则子输女入又下纟列简码汉字(参见课
第2章 汉字输入法
讲课提纲
2.2.1 概述 2.2.2 常用的汉字输入法 2.2.3 输入法的切换 2.2.4 正确的中文输入状态
目标要求 讲课提纲 讲课内容 课后作业 上机操作
第2章 汉字输入法
讲课提纲
2.3.1 全拼输入法 2.3.2 智能ABC输入法
目标要求 讲课提纲 讲课内容 课后作业 上机操作
2.3.1 全拼输入法
2.字母ü的处理 在全拼输入法中,一般用英文字母V来代替拼音字母ü。 如果要输入“率”字,具体操作步骤如下: ①进入中文输入状态,选择全拼输入法。 ②依次输入“率”字的汉语拼音字母l、v,屏幕上列出相 应的汉字。 ③按“率”所对应的数字键2, “率”字就显示在光标所在的位置 上。
一、判断题
1.指法分区规定,在【CapsLock】关闭的情况下小写字 母s用左手的无名指击键。
2.键盘上的【BackSpace】键为取消键。 3.键盘上大小写字母转换键是【Shift】。 4.在五笔字型输入方案中,基本字根在组成汉字时可以 分为单、散、连3种类型。 5.五笔字型输入法是在汉字的字根基础上进行输入的。 6.在五笔字型输入法中,可用【Z】键代替任何一个键。 7.键盘上的【F1】~【F12】功能键,在不同的软件下其 功能是不同的。
2.1.1 计算机键盘
功能键区
数字键盘区
主键盘区
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
光标控制键区
2.1.2 打字姿势
①身体保持端正,两脚平放。桌椅的高度以双手可平放桌 上为准,桌、椅之间的距离以手指能放在基本键位上为准。
②两臂自然下垂,两肘贴于腋边。肘关节呈垂直弯曲,手 腕平直,身体与打字桌的距离为20-30厘米。击键的速度主要 取决于手腕,所以手腕要下垂不可弓起。
如果要输入“汉字”一词, 依次输入“汉字”的汉语拼音 字母h、a、n、z、i,屏幕 上列出相应的汉字,按数字 键1,即可输入“汉字”。
2.3.1 全拼输入法
5.利用查询键
全拼输入法的查询键是“?”键。其操作过程为:在
输入合法的任何外码后,键入“?”键,系统会在重码选
择区显示以这个有效开始
编
2.3.2 智能ABC输入法
4.双打输入 双打输入规则:一个汉字在双打方式下,只需要击键两次: 奇次为声母,偶次为韵母。 有些汉字只有韵母,称为零声母音节:奇次键入“o”字母 (o被定义为零声母),偶次为韵母。提示: ①在双打变换状态,下列场合对双打键盘的定义不起作用: * 大写字母; * 第一键为“u”,“u”用于输入用户定义的新词; * 第一键为“i”或“I”,用于输入中文数量词。 ②在双打变换方式下,简拼的输入采取全部大写。
第2章 汉字输入法
讲课提纲
2.4.1 了解汉字 2.4.2 五笔字型分区法则 2.4.3 五笔字型基本输入法则 2.4.4 五笔字型的简化输入 2.4.5 帮助键【Z】的使用 2.4.6 重码与容错码
目标要求 讲课提纲 讲课内容 课后作业 上机操作