人教版七年级生物上册2.1.1练习使用显微镜 学案(无答案)

第一节练习使用显微镜

【学习目标】

1、能说出显微镜的基本构造和作用。

2、知道并认同显微镜的规范操作方法。

3、养成爱护显微镜的良好习惯。

【课前预习】

1、绝大多数细胞非常小，必须借助镜进行观察。

2、看图2-1，结合实物显微镜，认识显微镜的结构。

3、⑴显微镜的使用方法分哪几步？答：一是；二是；三是；四是。

⑵手握住镜臂，手托住镜座；放在实验台距边缘7厘米左右处，略偏，安装

好和。

⑶转动，使正对通光孔（物镜前端与载物台要保持厘米距离）；

⑷把一个对准。一只眼注视内，另一只眼。转动，使光线通过反射到镜筒内。通过可以看到的圆形视野。

⑸要把玻片标本放在载物台上，要使标本正对，用把玻片标本压住。转

动螺旋，使镜筒缓缓，这时眼睛一定要看着，直到物镜接近玻片标本。

4、显微镜的放大倍数是的乘积。

【导学过程】

任务一：认识显微镜的构造

1.对照课本，按照自下而上、自左向右的顺序认识显微镜各部分的名称和作用。比一比，谁记得最快！

2.仔细观察目镜和物镜外形上的不同：

目镜和物镜镜筒长短与放大倍数之间的关系：

目镜：

物镜：

从目镜中看到的物像是，显微镜的放大倍数是

3.分别转动粗准焦螺旋、细准焦螺旋，观察镜筒位置的变化。（如升降幅度大小、转动方向等）

4.转动反光镜，辨别两面的区别。

5.观察遮光器上光圈的大小。

【精讲点拨】

任务二：显微镜的使用

阅读课本，思考以下问题。

（1）显微镜的使用步骤有哪些？

（2）使用显微镜观察时，为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜？

（3）在显微镜下能看清写在不透明纸上的字吗？对所要观察的材料要求是什么？

（4）如果将玻片标本向左移动，观察到的图像应该向什么方向移动？在显微镜下面观察到的图像是正像还是倒像呢？

【精讲点拨】注意事项:整理和存放

（1）实验结束后，先提升镜筒，取下装片。

（2）用纱布将显微镜外表擦拭干净。若物镜、目镜被弄湿或弄脏，应用擦镜纸轻轻擦拭干净。

（3）转动转换器，使物镜偏向两边，将镜筒降到最低，反光镜竖立。

（4）将显微镜放回镜箱中。

【当堂达标】（10分）

一、选择题（3分）

1.用显微镜进行观察时，正好遇上阴天你应该选用（）

A.大光圈，凹面镜

B.大光圈，平面镜

C.小光圈，凹面镜

D.小光圈，平面镜

2.在显微镜下观察，若要看清视野左方的物体，请问玻片应向哪个方向移动（）

A.左方

B.右方

C.上方

D.下方

3.显微镜对好光以后，从目镜中看到的视野应该是（）

A.白亮的

B.有直射阳光的

C.暗灰色的

D.黑暗的

4.某同学在使用显微镜时，他两眼视力正常，且习惯用右手写字，则他使用显微镜时，应( )

A.闭左眼，用右眼观察

B.闭右眼，用左眼观察

C.两眼睁开，用左眼观察

D.两眼睁开，用右眼观察

5.在进行显微镜的对光时，为了看到明亮的视野，应该使下列哪组部件成一条直线（）。

A. 物镜、目镜、转换器、反光镜

B. 目镜、镜筒、物镜、反光镜

C. 物镜、目镜、镜筒、载物台

D. 目镜、物镜、通光孔、光圈

6.当显微镜的目镜为5、物镜为10时，在视野范围内看到一行相连的16个细胞。若目镜不变，物镜换成40时，则在视野中可看到这行细胞中的（）

A.2个

B.4个

C.16个

D.32个

二、非选择题（7分）

下图为显微镜结构示意图，请据图回答问题：

（1）对物象具有放大作用的是[]和[ ]，[3]的名称是它既是安放的结构，又具有的作用。

（2）[11]和[12]分别是和。

（3）图中放置玻片标本的结构是[]，它的中央有一个圆孔，叫做。两旁各有一个[ ]，下面有遮光器，遮光器上有大小不同的圆孔，叫做。（4）对好光后，要找到观察的物象时，把载玻片上的要观察的物体置于载物台上使其正

对中心，先转动[ ]号结构，再转动[ ]号结构，直到看清物象为止。

参考答案：一.1——6AAADDB 二.（1）1目镜；4物镜；转换器；物镜；调换物镜；（2）粗准焦螺旋；细准焦螺旋；（3）5载物台；光圈；（4）通光孔；11；12