web大作业实验报告(学生信息管理系统)
Web实验报告系统实习报告范文
Web实验报告系统实习报告范文1.研究课题的目的和意义以及国内外研究动态1.1研究课题的目的和意义目前，各学校都很注重电子化、信息化校园的建设，学生和教师可以方便地访问校园网和互联网。
基于校园网的各种应用，包括信息发布、网络办公、选课排课等均已开展。
构建一个在线的教学系统，完成实际教学的相关环节，可以打破学生学习所受到的时间和空间的，形成式的教学，充分发挥校园网络的作用，进一步将电子化、信息化校园的建设落实到实际教学中，切实推动教学工作，为进行网络化、个性化教育打下基础。
本文根据实验教学的特点，构建一个基于web的在线实验报告系统，并在教学实践中进行了广泛应用。
每个学期，亭林中学的教学过程中都涉及到很多要求学生实际动手的课程，这样，学生就有很多的实验报告要撰写，报告完成之后的、教师批阅报告、对报告进行评分都是必不可少的步骤，在以往没有实验报告管理系统的时候，这是一个很费时费力的过程，举例来说，学生不一定会遵守统一的报告命名规则，这样，教师在收集报告的时候就会浪费一定的时间和精力去重命名文档，而教师在批阅后，微软发布情人节安全补丁浏览网页动画或被恶意.netframewor。
需要手动打分，并作重复的填写工作等，这样，每个学期的课程都会产生大量的数据，给信息造成了很大的困难。
本系统的应用可以较好地改善以上的问题，完全支持网络办公，节省成本，提高效率，改善流程。
基于以上的原因和需求，经过亭林中学的校领导层决策，决定开发本项目，以提高学校教学工作效率，为教学工作提供有力支持。
信息化建设基本分为四个阶段，学校也不例外。
四个阶段是：第一阶段应用认识阶段，从零开始了解信息化，属于学习阶cobol方面实习报告软件工程硕士论文开题报告段；第二阶段关键应用阶段，为了满足教学科研的需要，采取的一些局部信息化应用；第三阶段扩展应用阶段，随着经验的积累逐步扩展已有应用，数据局部集中；第四阶段整合应用阶段：构建一个整合的信息网络，数据集中，以承载行政管理、电化教学、科研、数字图书馆、远程教育、电子收费等不同需要。
学生信息管理系统实验报告
一、实验目的1. 熟悉学生信息管理系统的基本功能和操作流程。
2. 掌握数据库设计的基本方法，能够根据需求设计合理的数据库结构。
3. 熟悉编程语言和开发工具，能够编写简单的数据库应用程序。
4. 提高团队合作能力和沟通能力。
二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 开发工具：Visual Studio 20193. 数据库：MySQL 5.74. 编程语言：C#三、实验内容1. 需求分析学生信息管理系统主要用于对学生信息进行管理，包括学生基本信息、成绩、课程、班级等。
系统应具备以下功能：（1）学生信息管理：增加、删除、修改、查询学生信息。
（2）成绩管理：录入、修改、查询学生成绩。
（3）课程管理：增加、删除、修改、查询课程信息。
（4）班级管理：增加、删除、修改、查询班级信息。
（5）统计分析：对学生成绩、课程等进行统计分析。
2. 数据库设计根据需求分析，设计如下数据库表：（1）学生信息表（student）字段名 | 数据类型 | 说明--- | --- | ---id | int | 学生编号（主键）name | varchar(50) | 学生姓名gender | varchar(10) | 性别age | int | 年龄class_id | int | 班级编号（外键）（2）成绩表（score）字段名 | 数据类型 | 说明--- | --- | ---id | int | 成绩编号（主键）student_id | int | 学生编号（外键）course_id | int | 课程编号（外键）score | float | 成绩（3）课程表（course）字段名 | 数据类型 | 说明--- | --- | ---id | int | 课程编号（主键）name | varchar(50) | 课程名称credit | int | 学分（4）班级表（class）字段名 | 数据类型 | 说明--- | --- | ---id | int | 班级编号（主键）name | varchar(50) | 班级名称3. 系统设计（1）界面设计采用Windows窗体应用程序，界面包括以下部分：- 主界面：展示系统功能菜单。
web实训报告
实验考核管理系统——xxx 一．选题背景及意义：根据教师对学生考查的需要，急需一款能存储和管理学生信息以及老师对学生任务完成情况考核等信息的软件。
而随着信息化的发展，网络的作用日益显著，将教师与学生之间的任务分配过程信息化已经成为一种不可阻挡的趋势。
虽然现在血多的高校已经有了这样的一款软件，但是大多数在名义上是网上完成任务提交与批改等功能，但是实质上，老师还是要将学生提交的作业下载到本地上进行浏览查看给分。
所以在这个过程上相对比较繁琐。
而本系统在这个方面做了一个简化，在系统中添加了这样一个功能，能在线查看学生提交的作业内容及代码，并能对文件进行解压查看和对部分应用程序在线部署查看。
在这些方面本系统做出了一定的改善。
二．课题研究的主要内容：1.本系统主要的功能有：学生信息管理，教师信息管理，课程信息管理，教师任务分配，文件提交，教室任务情况信息发布，文件在线下载，网上浏览作业内容，网上评分等等。
（具体功能有：分页，部署文件，上传文档的浏览（部分文件可查看源代码），访问记录,用户信息修改，自动登录，登录次数判断，验证码，文件的相关操作，过滤器，监听器，老师评分......）2.本人做的功能有：部署文件，上传文档的浏览（部分文件可查看源代码），验证码(部分代码)，文件的相关操作，登录过滤功能，监听器的使用，老师在线评分，文件上传，文件的读取，文件下载，布置作业，老师上传评分规则或要点三．主要的研究（设计）方法论述；本系统采用的是tomocat 服务器，应用window server 2005数据库，分为前后台两个部分，前台主要由教师和学生登录，后台由管理员登录并对信息进行相应的管理。
1.数据库的设计：数据库共设计了8张表来存放一些信息要素，主要关系表关系为一个老师在一个班级上的一门课是唯一的，以这个关系向外拓展，最终设计了一系列的表2.方法与技术：主要有：javaEE相关技术，servlet技术，jsp相关的功能拓展具体技术：jdbc连接数据库，servlet监听器的使用servlet过滤器的使用，jstl标签库的使用，xml相关配置的应用，tomocat服务器的配置应用（如自动部署项目等），sql语句的应用等。
javaweb实验报告
一．实验目的实现学生信息管理系统，学生登录身份验证，信息的录入和信息的查询。
并在实验的过程中熟练掌握网页设计的各种工具，如Dreamwawer,tomcat等，提高网页设计的能力。
二．实验过程1.实现基本页面的设计，使用的工具：Dreamwawer。
2.实现服务器端程序设计，对页面数据进行处理。
3.与数据库进行连接，实现对学生数据的操作，如查询，存储，修改等。
4.进一步完善系统，如页面的美化等等。
本系统有三个模块组成，学生登录模块，学生信息数据库模块，出错处理模块，学生登录以后输入相应的学号，密码，登陆学生信息界面，队学生的成绩等基本信息进行查询，若学号或密码出错，或者不符合，弹出相应的出错界面。
本系统采用Jsp+JavaBean+SQL2000设计方式，其中JavaBean担当数据库连接以及逻辑控制，这样在Jsp就省去了繁琐的数据库连接，以及复杂的逻辑控制，使Jsp成为表示逻辑。
三．运用软件Windows环境下的Tomcat7.0，SQL2000。
四．过程截图：1.学生登录界面的设计：2.与数据库系统的连接：3.实现对学生数据的操作：4.对学生数据的保护的完善。
1，验证学生身份：Student：import java.sql.*;public class student {private String name;private String password;private String id;private String jiguan;private String sex;private String dep;public void setDep(String s){dep=s;}public String getDep(){return dep;}public void setSex(String s){sex=s;}public String getSex(){return sex;}public String getId() {return id;}public void setId(String id) {this.id = id;}public String getName() {return name;}public void setName(String name) { = name;}public String getPassword() {return password;}public void setPassword(String password) { this.password = password;}public String getJiguan() {return jiguan;}public void setJiguan(String jiguan) {this.jiguan = jiguan;}public boolean hasLogin(){ //检查该学生是否已经注册boolean f=true;String sql="select id from student where id ='"+id+"'";sqlBean db =new sqlBean();try{ResultSet rs=db.executeQuery(sql);if(rs.next()){ f=false;}else{ f=true;}}catch(Exception e){ e.getMessage();}return f;}public ResultSet getStudent(){String sql="select * from student ";sqlBean db= new sqlBean();ResultSet rs = db.executeQuery(sql);return rs;}public void updateStudent(){String sql="update student "+" set name='"+name+"',sex='"+sex+"',department='"+dep+"', "+"password='"+password+"',jiguan='"+jiguan+"' "+" where id='"+id+"' ";sqlBean db= new sqlBean();db.executeInsert(sql);}public void deleteStudent(){String sql="delete from student where id ='"+id+"' ";sqlBean db= new sqlBean();db.executeDelete(sql);}public void addStudent() {String sql="insert into student(name,password,id,sex,department,jiguan) "+"VALUES('"+name+"','"+password+"','"+id+"','"+sex+"','" +dep+"','"+jiguan+"')";sqlBean db =new sqlBean();db.executeInsert(sql);}}2．登陆界面：public class login {private String id;private String password;private String kind;private int flag=0;public int getFlag(){if(kind.equals("student")) flag=1;if(kind.equals("teacher")) flag=2;if(kind.equals("admin")) flag=3;return flag;}public String getId() {return id;}public void setId(String id) {this.id = id;}public String getPassword() {return password;}public void setPassword(String password) {this.password = password;}public String getKind() {return kind;}public void setKind(String kind) {this.kind = kind;}}3．出错处理：import java.sql.*;import java.io.*;public class marking {String tea_id;String coursename;String score;String stu_id;public void setStu_id(String id){this.stu_id=id;}public String getStu_id(){return stu_id;}public void setScore(String sc){this.score=sc;}public String getScore(){return score;}public void setTea_id(String id){this.tea_id=id;}public String getTea_id(){return tea_id;}public void setCoursename(String c){this.coursename=c;}public String getCoursename(){return coursename;}public ResultSet getStudents(){String sql=" select stu_id "+"from enrol "+"where accept=1 "+"and class_id IN( "+"select classes.id "+"from classes ,course "+"where course.id=classes.cour_id "+"and ='"+coursename+"' "+"and classes.tea_id='"+tea_id+"') ";sqlBean db = new sqlBean();ResultSet rs=db.executeQuery(sql);return rs;}public void addmark(){int mark=0;int mark1=0;String sql="select mark from student where id='"+stu_id+"' ";sqlBean db = new sqlBean();try{ResultSet rs = db.executeQuery(sql);if(rs.next()) { mark = rs.getInt("mark");}}catch(SQLException ex){System.err.println("学生成绩查询有错误:"+ex.getMessage() );System.out.print("学生成绩查询有错误:"+ex.getMessage());//输出到客户端}sql="select mark from course where name='"+coursename+"' ";try{ResultSet rs=db.executeQuery(sql);if(rs.next()){ mark1=rs.getInt("mark"); }}catch(SQLException ex){System.err.println("成绩查询有错误:"+ex.getMessage() );System.out.print("成绩查询有错误:"+ex.getMessage());//输出到客户端}mark = mark+mark1;sql="update student set mark='"+mark+"' where id='"+stu_id+"' ";db.executeInsert(sql);}public void updatemark(){int temp=0;try{temp = Integer.parseInt(score) ;}catch(NumberFormatException e){System.err.println("成绩输入有错误:"+e.getMessage() );System.out.print("成绩输入有错误:"+e.getMessage());//输出到客户端}if(temp>60){addmark();}String sql="update enrol set score='"+temp+"' "+ "where stu_id='"+stu_id+"' "+"and class_id IN( "+"select classes.id "+"from classes,teacher,course "+"where classes.tea_id='"+tea_id+"' "+"and course.id=classes.cour_id "+"and ='"+coursename+"' ) ";sqlBean db = new sqlBean();db.executeInsert(sql);}4，连接到sql数据库：import java.sql.*;public class determin{String sql="";String stu_id="";String tea_id="";String coursename="";public String accept(){sql="update enrol set accept=1 "+"where stu_id='"+stu_id+"' "+"and class_id IN ( "+"select classes.id "+"from classes,course "+"where ='"+coursename+"' "+ "and classes.tea_id='"+tea_id+"' and course.id=classes.cour_id) ";sqlBean sqlbean= new sqlBean() ;sqlbean.executeInsert(sql);return stu_id;}public void setTea_id(String id){this.tea_id=id; }public String getTea_id(){return tea_id;}public void setStu_id(String ss) {this.stu_id=ss;}public String getStu_ids(){return stu_id;}public void setCoursename(String ss){this.coursename = ss;}public String getCoursename(){return coursename;}public ResultSet getStudent(String id){sql="select * from student where id='"+id+"'";sqlBean sqlbean = new sqlBean();ResultSet rs = sqlbean.executeQuery(sql);return rs; }public ResultSet getStu_id(){sql="select enrol.stu_id "+" from enrol ,classes,course "+"where classes.cour_id=course.id "+"and enrol.class_id=classes.id "+"and( enrol.accept='0' or enrol.accept=null )"+" and ='"+coursename+"' "; sqlBean sqlbean = new sqlBean();ResultSet rs = sqlbean.executeQuery(sql);return rs;}}六．心得体会：通过这次实验，让我深刻体会到java所具有的强大的功能，以及java开发web的技术servlet和jsp技术有着和其他在这方面的技术的先进之处。
web学生管理系统项目总结报告
项目成果展示
系统功息、学籍信息、成绩信息等 教师信息管理：包括教师基本信息、教学信息、科研信息等 课程信息管理：包括课程基本信息、课程安排、课程评价等 成绩管理：包括学生成绩查询、成绩统计、成绩分析等 系统管理：包括系统设置、权限管理、数据备份等
问题：页面布局混乱 解决方案：使用CSS 样式表进行页面布局，保持页面整洁美观
解决方案：使用CSS样式表进行页面 布局，保持页面整洁美观
问题：功能模块无法正常工作 解决方案：检查 功能模块的代码，找出错误并进行修复
解决方案：检查功能模块的代码，找 出错误并进行修复
问题：用户权限设置错误 解决方案：检查用户 权限设置，确保每个用户都有合适的权限设置
性能优化不够，需要进一步优化
数据库设计不够合理，需要重新设计
测试不够充分，需要增加测试案例
界面设计不够美观，需要重新设计
文档和说明书不够完善，需要补充和完善
对未来项目的建议和展望
加强团队协作， 提高沟通效率
提前规划项目进 度，避免延期
加强测试和优化， 提高项目质量
关注用户需求， 提高用户体验
附录与参考资料
技术背景：互联 网技术的普及和 发展
项目目标：实现 学生信息的数字 化管理，提高学 生管理效率
项目实施：采用 web技术，实现 学生信息的在线 管理和查询
项目目标与意义
提高学生管理效率 方便教师和学生查询信息 提高学校信息化水平 促进学校管理现代化
项目实施过程
项目计划与进度安排
项目启动：确定项目目标、范围和资源
用户界面设计及交互体验
界面设计：简 洁明了，易于 操作
导航设计：清 晰明了，易于 查找
基于web的学生信息管理系统报告
需求分析
可行性分析 ：技术可行性 、经济可行性 、操作可 行性 。 通过调查,要求系统需要有以下功能: ⑴ 有良好的操作界面; ⑵ 有较好的权限管理; ⑶ 原始数据修改简单方便,支持多条件修改 ⑷ 方便的数据查询，支持多条件查询; ⑸ 在相应的权限下，删除数据方便简单，数据稳定 性好； ⑹ 数据计算自动完成，尽量减少人工计算;
4.课程信息管理 课程信息管理页面与学生信息维护页面非常相似 ，进行DataGri 删除。
5.在录入成绩页面的初始化事件Page_Load()事 件对“课程”下拉列表框控件Ddl_course进行 初始绑定，使其显示该学生已选的所有课程信 息。“录入”按钮的Click事件调用数据库操 作语句，对数据库中相应学生，成绩关系表中 的成绩信息进行更新。
2.学生信息维护 学生信息维护模块时SMS重管理学生学籍的部 分。页面采用DataGrid控件的Dgd_student与 DataSet数据集的绑定返回所有学生信息，可 以对学生信息进行修改和删除。
3.学生信息添加 学生信息添加页面主要负责往数据库里添加数据 。后台支持事件主要为Btn_ok_Click()事件负 责当用户单击“确定”按钮后的数据库添加操 作。利用RequiredFieldValidator控件可以用来 验证用户输入信息是否为空。若输入学号存在 ，利用CustomValidator验证控件，触发 ServerValidator事件，判断是否存在此学号的 学生。“重置”按钮的click事件将完成刷新此 页面的功能。
课题背景
随着学校规模的不断扩大，学生数量的急剧增加， 有关学生的各种信息量也成倍的增长。面对庞 大的信息量，就要有学生管理信息系统来提高 学生管理工作效率。通过这样的系统可以做到 信息的管理规范.科学统计和快速查询。从而 减少管理方面的工作量。有效的管理学生所有 信息就是学生管理系统完成的功能。此学生管 理系统是基于.net技术，采用.net技术构建。 在行使维护功能方面包括：学生管理，班级管 理，教师管理，课程管理，学生选课及其成绩 管理。
java web 学生信息管理系统项目总结
java web 学生信息管理系统项目总结Java Web学生信息管理系统项目总结在本次Java Web学生信息管理系统的项目中，我们成功地完成了一个完整的学生信息管理系统，该系统具有以下几个主要功能：学生信息录入、查询、编辑以及删除。
首先，我们使用Java作为开发语言，结合了Java Web开发框架进行项目的搭建。
我们选择了Spring框架作为基础框架，通过Spring MVC实现了前后端的交互，利用Spring的IoC容器管理程序组件，简化了开发过程。
其次，我们使用了MySQL数据库来存储和管理学生信息。
通过JdbcTemplate等技术实现了与数据库的交互，并利用Java的对象关系映射（ORM）框架Hibernate来进行对象和数据库的映射，方便了数据的操作。
在学生信息录入功能中，我们设计了一个表单页面，用户可以输入学生的姓名、年龄、性别等相关信息，并通过点击提交按钮将信息保存到数据库中。
为了保证数据的合法性，我们对用户输入进行了校验，确保只能输入合法的数据。
在查询功能中，我们提供了多种查询方式，用户可以根据学生的姓名、年龄、性别等条件进行查询，并将查询结果以表格的形式展示出来。
为了提高查询效率，我们对查询条件进行了索引优化的处理。
在编辑和删除功能中，我们允许用户对学生信息进行修改和删除操作。
用户可以选择要编辑或删除的学生，然后进行相应的操作。
同时，为了保证安全性，我们限制了只有管理员账户才能进行编辑和删除操作。
此外，我们还实现了用户登录和权限控制功能。
用户需要输入用户名和密码进行登录，验证成功后才能访问学生信息管理系统。
同时，我们还对不同用户角色进行了权限控制，不同角色对系统的操作权限不同。
总的来说，本次Java Web学生信息管理系统项目的开发过程中，我们熟练运用了Java Web开发相关的技术和框架，成功地完成了一个功能完善、稳定可用的学生信息管理系统。
通过这个项目的实践，我们进一步提高了对Java Web开发的理解和熟练度，积累了宝贵的开发经验。
web实训报告
web实训报告web实训报告4篇随着个人素质的提升，报告十分的重要，其在写作上具有一定的窍门。
其实写报告并没有想象中那么难，以下是店铺帮大家整理的web实训报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
web实训报告1一.网站的需求分析对于个人网站而言，一个好的网页会给人留下深刻的印象，那样才会提高网站的知名度才会增加点击率。
如果通过网站管理系统工作，就可以拓开以前传统的宣传思路，用户可以通过上网就能达到找到所需要材料的目的，并且可以给管理员留言以反馈意见。
二.系统实现所需要的软件网页编辑排版Dreamweaver CS3、网页图像制作软件Photo CS2、网页动画制件软件Flash、ACCESS数据库、动态网页编程语言ASP三、网站设计的思路网站拓扑图构画从开始想创建网站到最后的个人网站的上传发布是需要包含一个完整的工作流程。
网站包括哪些栏目，采用什么样的制作结构，这些都是我们在制作网站前首先要确定的，下面是我个人网站的结构图：四、系统功能模块的实现过程个人网站实现了留言、文章、相册、日志、注册、链接、调查、后台管理等诸多功能于一体的网站。
本人经过需求分析、和可行性的管理方式进行了前台设计与后台管理。
通过数据库的创建与连接实现了人机交互功能。
1个人首页功能模块功能的实现过程个人首页主要放置主人的最新动态，导航条菜单包括首页、个人简历、个人相册、文字拾掇、我的聊吧、给我留言、友情链接。
给我留言，必须通过先登陆或先注册才能进行留言。
底部插入个人网站的版权信息，同时也加入了联系我们、后台管理、首页收藏、设为首页、版权声明。
（1）.个人首页导航功能实现介绍个人首页导航有七个链接分别是：我的首页、个人简历、个人相册、文字拾掇、我的聊吧、给我留言、友情链接。
它们都采用“行为”中“交换图像”。
如图3-1所示。
（2）.个人首页公告栏功能实现过程公告栏的功能主要是对于浏览者现设计的。
当浏览者进入首页时就可以看到分告栏中的信息。
Web实验报告系统实习报告
Web实验报告系统实习报告《Web 实验报告系统实习报告》在当今数字化的时代，Web 技术的应用越来越广泛，Web 实验报告系统作为一种便捷、高效的工具，在教育、科研等领域发挥着重要作用。
通过本次实习，我对Web 实验报告系统有了更深入的了解和认识。
一、实习背景随着教育信息化的不断推进，传统的纸质实验报告逐渐暴露出诸多问题，如管理不便、查阅困难、效率低下等。
Web 实验报告系统应运而生，旨在解决这些问题，提高实验报告管理的效率和质量。
二、实习目的本次实习的主要目的是熟悉 Web 实验报告系统的开发流程和技术架构，掌握相关的开发技能，了解系统的功能需求和用户体验，为今后从事相关工作打下坚实的基础。
三、实习单位及岗位介绍我实习的单位是_____，该单位在 Web 开发领域具有丰富的经验和技术实力。
我所在的岗位是 Web 开发实习生，主要负责协助开发团队完成 Web 实验报告系统的部分功能模块。
四、实习内容及成果1、系统需求分析在实习初期，我参与了系统的需求分析工作。
通过与项目负责人、用户代表的沟通交流，以及对相关业务流程的调研，我们明确了系统的功能需求和性能要求。
例如，系统需要支持学生在线提交实验报告、教师在线批改和评分、管理员进行系统管理等功能。
2、系统设计根据需求分析的结果，我参与了系统的设计工作。
包括数据库设计、系统架构设计、界面设计等。
在数据库设计方面，我们合理规划了数据表的结构和关系，确保数据的存储和查询效率。
在系统架构设计方面，采用了 B/S 架构，使用了 Spring Boot、MyBatis 等主流框架，提高了系统的开发效率和可维护性。
在界面设计方面，注重用户体验，采用了简洁、美观的设计风格，方便用户操作。
3、功能模块开发在系统设计完成后，我开始进行功能模块的开发工作。
我主要负责学生端的实验报告提交模块和教师端的批改模块。
在开发过程中，我遇到了不少技术难题，如数据验证、文件上传下载、权限控制等。
javawweb学生成绩管理系统实验报告
Javaweb学生成绩管理系统武汉轻工大学数学与计算机学院《网络开发技术教程》大作业专业：信息管理与信息系统班级：信管二班学号： ********* 姓名张赛军指导老师：***2013年 6 月 8日一、概述：首先我做的系统是学生成绩管理系统使用jsp+javabean+servlet 的传统的MVC开发模式，使用mysql数据库来存储数据。
其中Jsp实现视图端，Javabean是模型端，Servlet是控制端。
Servlet担当主要逻辑控制，通过接受Jsp传来的用户请求，调用以及初始化JavaBean，再通过Jsp传到客户端，本系统中SqlBean担当主要的与数据库的连接与通信，JavaBean在本系统中主要担当配合Jsp以及Servlet来完成用户的请求，而Jsp主要担当接受与响应客户端。
体系结构图为：主要控制流程为：首先编写系统的登陆主页login.jsp；然后通过check类（check.java）来验证登陆信息，分别跳转到三个界面：学生端（student.jsp）;教师端（teacher.jsp);管理员端（manager.jsp)。
然后每个端口对应添加、删除功能界面。
详细的后面会介绍。
二、技术（tomcat,myeclipse等）在环境方面我配置的是：tomcat6.0+myeclipse6.0+jdk7.0+mysql;技术路线:本系统的开发采用的是JSP+JavaBean+Servlet模式，在该模式中，结合了JSP 和Servlet技术，充分利用了JSP和Servlet两种技术原有的优点。
在此模式中，JavaBean作为模型的角色，充当JSP和Servlet通信的中间工具，Servlet处理完后设置JavaBean的属性，JSP读取此JavaBean的属性，然后进行显示。
该模式更加明显地把显示和逻辑分离，使得代码更容易管理，适合大型项目的开发。
Javaweb学生成绩管理系统【系统设计目标分析】本系统是用JSP实现的一个完全基于浏览器的学生成绩管理系统，管理员，学生，老师各自拥有以下功能：（1）登录学生成绩管理系统的后台管理平台。
学生信息管理系统实验报告
面向对象程序设计大作业---－--学生信息管理系统学院名称信息科学与工程学院专业班级数学大类２011级２班学生姓名魏仿学号 2011０105１324指导教师孙红梅完成时间：201３年 5 月２9 日ﻬ学生信息管理系统１、编程目的为方便学生信息的管理,特编写这个程序方便操作学生信息管理系统。
实现对学生姓名、学号、性别、成绩等信息的管理，可以实现学生的增加、删、查等多种功能的操作。
２、系统简介本系统实现学生信息的管理,以动态链表、结构体数据类型来实现数据的存储与加工,利用链表来实现学生信息的插入、删除、查找功能。
主要分7个模块：模块一：结构体的定义，定义struct ｓｔudent｛}；struｃｔｄatｅ{};结构体strｕct ｓｔudent{}；数据成员包括：iｎｔstuｄentId; cｈar nａme［2０]; char sex[5］；ｓtｒuct daｔe birｔhｄａy; int ｓcore; sｔrｕct studenｔ *nｅxt; 其中 sｔru ｃt dａte ｂiｒthday；又借用sｔrｕｃt dａtｅ{｝;结构体的成员:iｎt yeａr； iｎt monｔｈ; int daｙ;以此来实现学生学号、姓名、性别、出生日期、成绩等信息的存储于处理。
模块二:ListCreａte函数,函数类型为:stｒuct ｓtｕｄent 形参：stｒuct ｓtｕｄent *head ｓtrｕct sｔudeｎt *p 返回值:hｅａｄ指针。
实现链表的建立功能。
模块三:LiｓｔIｎseｒt函数，函数类型为：sｔruｃt sｔuｄｅnt 形参：ｓtrｕｃt ｓtuｄent ＊head sｔｒuｃｔsｔudent *ｐ返回值：head指针。
实现链表节点的插入功能。
模块四：ListDeleｔｅ函数, 函数类型为:ｓｔruct ｓtuｄeｎt 形参：strｕｃt studenｔ＊ｈead sｔｒｕct stｕdeｎt *p 返回值：ｈｅaｄ指针。
最新-Web实验报告系统实习报告 精品
b实验报告系统实习报告1.研究课题的目的和意义以及国内外研究动态1.1研究课题的目的和意义目前，各学校都很注重电子化、信息化校园的建设，学生和教师可以方便地校园和互联。
基于校园的各种应用，包括信息发布、络办公、选课排课等均已开展。
构建一个在线的教学系统，完成实际教学的相关环节，可以打破学生学习所受到的时间和空间的，形成式的教学，充分发挥校园络的作用，进一步将电子化、信息化校园的建设落实到实际教学中，切实推动教学工作，为进行络化、个性化教育打下基础。
本文根据实验教学的特点，构建一个基于b的在线实验报告系统，并在教学实践中进行了广泛应用。
每个学期，亭林中学的教学过程中都涉及到很多要求学生实际动手的课程，这样，学生就有很多的实验报告要撰写，报告完成之后的、老师批阅报告、对报告进行评分都是必不可少的步骤，在以往没有实验报告管理系统的时候，这是一个很费时费力的过程，举例来说，学生不一定会遵守统一的报告命名规则，这样，教师在收集报告的时候就会浪费一定的时间和精力去重命名文档，而教师在批阅后，微软发布情人节安全补丁浏览页动画或被恶意.。
需要手动打分，并作重复的填写工作等，这样，每个学期的课程都会产生大量的数据，给信息造成了很大的困难。
本系统的应用可以较好地改善以上的问题，完全支持络办公，节省成本，提高效率，改善流程。
基于以上的原因和需求，经过亭林中学的校领导层决策，决定开发本项目，以提高学校教学工作效率，为教学工作提供有力支持。
信息化建设基本分为四个阶段，学校也不例外。
四个阶段是：第一阶段应用认识阶段，从零开始了解信息化，属于学习阶bl方面实习报告软件工程硕士论文开题报告段；第二阶段关键应用阶段，为了满足教学科研的需要，采取的一些局部信息化应用；第三阶段扩展应用阶段，随着经验的积累逐步扩展已有应用，数据局部集中；第四阶段整合应用阶段：构建一个整合的信息络，数据集中，以承载行政管理、电化教学、科研、数字图书馆、远程教育、电子收费等不同需要。
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Web实验报告系统实习报告1.研究课题的目的和意义以及国内外研究动态研究课题的目的和意义目前，各学校都很注重电子化、信息化校园的建设，学生和教师可以方便地访问校园网和互联网。
基于校园网的各种应用，包括信息发布、网络办公、选课排课等均已开展。
构建一个在线的教学系统，完成实际教学的相关环节，可以打破学生学习所受到的时间和空间的，形成式的教学，充分发挥校园网络的作用，进一步将电子化、信息化校园的建设落实到实际教学中，切实推动教学工作，为进行网络化、个性化教育打下基础。
本文根据实验教学的特点，构建一个基于web的在线实验报告系统，并在教学实践中进行了广泛应用。
每个学期，亭林中学的教学过程中都涉及到很多要求学生实际动手的课程，这样，学生就有很多的实验报告要撰写，报告完成之后的、老师批阅报告、对报告进行评分都是必不可少的步骤，在以往没有实验报告管理系统的时候，这是一个很费时费力的过程，举例来说，学生不一定会遵守统一的报告命名规则，这样，教师在收集报告的时候就会浪费一定的时间和精力去重命名文档，而教师在批阅后，微软发布情人节安全补丁浏览网页动画或被恶意.netframewor。
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本系统的应用可以较好地改善以上的问题，完全支持网络办公，节省成本，提高效率，改善流程。
基于以上的原因和需求，经过亭林中学的校领导层决策，决定开发本项目，以提高学校教学工作效率，为教学工作提供有力支持。
信息化建设基本分为四个阶段，学校也不例外。
四个阶段是：第一阶段应用认识阶段，从零开始了解信息化，属于学习阶cobol方面实习报告软件工程硕士论文开题报告段；第二阶段关键应用阶段，为了满足教学科研的需要，采取的一些局部信息化应用；第三阶段扩展应用阶段，随着经验的积累逐步扩展已有应用，数据局部集中；第四阶段整合应用阶段：构建一个整合的信息网络，数据集中，以承载行政管理、电化教学、科研、数字图书馆、远程教育、电子收费等不同需要。
web大作业实验报告(学生信息管理系统)
南京晓庄学院《JAVA WEB程序设计》课程报告题目: 学生信息管理系统姓名:学号: 13131320班级: 13计算机转本1班完成时间2016年6月23号成绩：数学与信息技术学院目录1.系统需求分析 (1)2.相关技术与原理介绍 (1)3.系统分析与设计 (2)3.1 系统功能分析 (2)3.2 系统结构分析 (2)3.3 数据库设计 (3)4.系统实现 (4)4.1 登录模块实现 (4)4.2 教师模块实现 (6)4.3 成绩模块实现 (7)4.4 学生模块实现 (8)5.总结与体会 (11)5.1 工作总结 (11)5.2 改进设想 (11)1.系统需求分析（对系统的功能需求进行分析）在本次的实验中主要用到了Eclipse、Mysql、Tomcat等软件。
用JSP和JAVABEAN编写代码，编写完的低吗主要用来实现教师、学生、成绩以及课程的查询、修改、删除等操作。
2.相关技术与原理介绍（对Tomcat、MySQL、JSP、JDBC、JAVABEAN等技术进行简要介绍）2.1、Tomcat简介Tomcat服务器是一个免费的开放源代码的Web应用服务器，属于轻量级应用服务器，在中小型系统和并发访问童虎不是很多的场合下被普遍使用，是开发和调试JSP程序的首选。
对于一个初学者来说，当一台机器上配置好Apache服务器，可利用它响应HTML（标通用标记语言下的一个应用）页面访问的请求。
实际上Tomcat部分是Apache服务器的扩展，但它是独立运行的，所以当你圆形tomcat时，它实际上是作为一个与Apache独立的进程单独运行。
2.2、MySQL的简介MySQL是一个小型关系数据库管理系统，它的主要特性如下：（1）支持多线程，充分利用CPU资源。
（2）一共TCP/IP、ODBC和JDBC等多种数据库连接途径。
（3）使用C和C++编写，并使用了多种编译器进行测试，保证源代码的可移植性。
2.3、JSP的简介JSP技术使用Java编程语言编写类XML的tags和scriptlets，来封装产生动态网页的处理逻辑。
学生系统实验报告
实验名称：学生信息管理系统实验日期：2021年10月15日实验地点：计算机实验室一、实验目的1. 了解学生信息管理系统的基本功能和操作流程。
2. 掌握数据库设计、数据录入、查询、修改和删除等基本操作。
3. 提高数据库应用能力，培养实际操作技能。
二、实验内容1. 系统功能模块设计2. 数据库设计3. 系统实现4. 系统测试三、实验步骤1. 系统功能模块设计（1）用户登录模块：实现用户身份验证，确保系统安全。
（2）学生信息管理模块：实现学生信息的录入、查询、修改和删除等功能。
（3）成绩管理模块：实现学生成绩的录入、查询、修改和删除等功能。
（4）系统设置模块：实现系统参数的设置和修改。
2. 数据库设计（1）学生信息表（student）：包含学号、姓名、性别、年龄、班级、联系电话等字段。
（2）成绩表（score）：包含学号、课程名称、分数等字段。
3. 系统实现（1）用户登录模块实现：- 用户输入用户名和密码；- 系统验证用户名和密码是否正确；- 若正确，则进入系统；若错误，则提示用户重新输入。
（2）学生信息管理模块实现：- 添加学生信息：输入学生信息，保存到数据库；- 查询学生信息：根据学号或姓名查询学生信息；- 修改学生信息：根据学号修改学生信息；- 删除学生信息：根据学号删除学生信息。
（3）成绩管理模块实现：- 添加成绩：输入学生学号、课程名称、分数，保存到数据库；- 查询成绩：根据学号或课程名称查询成绩；- 修改成绩：根据学号和课程名称修改成绩；- 删除成绩：根据学号和课程名称删除成绩。
（4）系统设置模块实现：- 设置系统参数：如系统标题、默认密码等；- 修改系统参数：对已设置的参数进行修改。
4. 系统测试（1）功能测试：测试系统各个功能模块是否正常运行；（2）性能测试：测试系统在处理大量数据时的响应速度和稳定性；（3）安全性测试：测试系统在用户登录、数据录入、修改和删除等操作过程中的安全性。
四、实验结果与分析1. 实验结果（1）系统功能模块设计合理，实现了预期的功能；（2）数据库设计符合实际需求，数据结构清晰；（3）系统实现过程中，遵循了良好的编程规范，代码质量较高；（4）系统测试结果显示，系统性能稳定，安全性良好。
web课程设计-学生信息管理系统
xxxx学校学生信息管理系统WEB课程设计说明书专业年级课程名称WEB服务技术指导教师学生姓名学号页脚内容I页脚内容II目录1.简介11.1.愿景（Vision）11.2.范围（Scope）12.概述22.1.任务概述22.2.非技术要求22.3.系统环境23.需求33.1.用户需求33.1.1.系统功能性需求页脚内容I33.1.2.系统非功能性需求43.2.需求分析73.2.1.系统执行者73.2.2.系统用例73.3.需求描述93.3.1.用例图93.3.2.用例描述113.4.系统概念层对象图36页脚内容II页脚内容III1.简介1.1.愿景（Vision）随着高校对学生信息管理的任务越来越重，而传统的纸质档案管理方式显得相当的复杂，如今高校学生越来越多，就意味着高校需要管理的学生信息越来越多，纸质管理的方式呈现出了很多的不便，如不易于管理，修改等；而且传统的管理方式不仅不适合大数据的管理，而且管理人员的工作量相当大。
因此学生信息管理系统可以更方便、更高效的管理学生信息。
1.2.范围（Scope）本系统为学生信息管理系统，是教务系统的底层系统，学生管理系统主要用于管理学生基础信息，可实现对学生信息的高效便捷管理，同时作为教务系统的底层系统，为教务系统提供友好接口，实现无缝链接。
学生信息管理系统用户：学生、老师、管理员。
学生信息管理系统主要功能：a)查看学生信息：用户可查看学生信息，针对不同执行者可查看的信息范围不同。
b)添加学生信息：用户可向系统中添加学生信息，支持批量添加（Excel导入）。
c)修改学生信息：当学生信息发生变动或者错误时，用户可修改信息。
d)删除学生信息：当学生退学或者毕业达到一定年限是删除学页脚内容1生信息，分手动和自动。
2.概述2.1.任务概述学生信息管理系统主要用于各大高校管理学生信息，可实现高效迅速的管理，用户分为学生、老师、管理员；学生可实现对自己信息的管理，老师可以对所管理的班级的学生信息进行管理，管理员可实现对所有学生信息的管理，并且可对系统进行维护，项目将耗时2周完成。
javaweb上机实验报告(学生管理系统)
一实验题目在线学生管理系统二开发背景简介随着网络技术的发展和普及许多以前基于CS的应用都开始向BS方向发展，而Java在这方面的应用有着许多其他技术不具备的优点，Java开发Web应用的主要技术是Servlet和Jsp技术，其实Jsp 只Servlet的一种进化方便了开发者的使用。
它们都具有强大的功能适用于许多大型项目的开发。
在未来基于BS的应用也必将得到较好的发展。
本实验是在讲完Jsp和Servlet课程后为掌握所学的知识而做的实验。
三开发工具本次试验是在Windows平台下开发采用的集成开发工具是Myeclipse8.5，数据库使用的是MySql5.5，服务器采用的是Tomcat7.0。
四实验设计在本实验中模仿的是MVC设计模式，但由于系统比较小所以省略了业务层，在页面层中直接调用了数据层。
在做这个在线学生管理系统中业务基本上都是由Jsp页面完成的没有用到Servlet控制器。
五实现的功能1.登陆界面登录可以选择是身份，可以是学生，老师，和管理员。
登录界面是login.html,它想login.jsp页面传了3个参数来进行页面的验证，其中验证的部分代码是，String uname = request.getParameter("userName");String pwd = request.getParameter("userPass");int i =Integer.parseInt(request.getParameter("identity"));String sql ="select * from userManger where username='"+uname+"' and userpassword='"+pwd+"'";Statement stmt = conn.createStatement();ResultSet rs = stmt.executeQuery(sql);if(rs.next()){session.setAttribute("userId",rs.getString("id"));session.setAttribute("userMark",rs.getString("identitymark"));response.sendRedirect("index.jsp");}else{response.sendRedirect("2.html");}2.其中系统用的学生表是这是学生表里面的初始化的数据，你可以看到登录的用户名和密码3.如果你输入登录的密码不正确，就会跳转到错误界面4.这是学生表的登录成功的界面在这页面显示用户名称和上次登录的时间，这里是从数据库里面查询的，用到了session的功能。
web实验报告系统实习报告例文
web实验报告系统实习报告例文如果不更新观念，仅仅是技术的介入并不会使学校发生真正的变化, 即使大规模地购买计算机，也不会自动地在学生的学习活动中产生教育所预想的变化。
教育信息化为所有学校的发展提供了机遇。
这种运行值得我们学习和借鉴的是：学校要改变单纯依靠教材、黑板的传统教学模式，形成将书本知识和社会的各种信息相结合、教师传授和学生探索相结合的全新的现代化教学模式。
概括来讲，一是确定教学内容的组成；二是对每个教学环节和方法予以配置；三是合理选用教学组织形式；四是选择利用教学，即选择教学信息处理和传递的方式手段。
根据信息社会对人才在素质、能力、知识方面的要求，要积极开发教学信息资和应用系统，创建优化的网上学习，以适应培养新型人才的需要。
重点抓好多教学信息库建设与开发，包括教学大纲、教学计划、教学资料、教案、习题、测验等，并可建立网上教室，提供给广大师生自学、研究使用；抓好教学课件的建设；要充分利用多种形式和人机交互方式，形成文、图、声、像并茂的多课件，用生动形象的效果激发学生学习，强化学习动机；重视在网上建设各类多阅览室，并开辟网上讨论渠道，提供网上协作学习和答疑等服务，为学生的学习提供方便；要针对学生的学习把学习资重组，按照教学目标的要求，把有关学习内容、案例、测验和实验组合成专门的学习模块，创造良好的学生知识获取条件；要按照“教育面向世界，面向未来，面向现代化”的要求，优化各项教育资，全面推进教育信息化，全面提高教育质量。
2系统的研究内容及其实施方案2.1系统的主要研究内容本系统采用b/s结构，基于方便的考虑，采用 mvc结构，即表示层、中间层和数据层。
将数据和表示分离。
系统主要分为管理员操作模块、教师操作模块、学生操作模块三个大的功能模块，涉及学生选课，教师在线评分，文件的上传，压缩等操作。
管理员负责课程信息、学生教师信息、密码操作等；教师负责实验报告的评阅、信息；学生负责实验报告上传、选课等。
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南京晓庄学院《JAVA WEB程序设计》课程报告题目: 学生信息管理系统姓名:学号: ********班级: 13计算机转本1班完成时间2016年6月23号成绩：数学与信息技术学院目录1.系统需求分析 (1)2.相关技术与原理介绍 (1)3.系统分析与设计 (2)3.1 系统功能分析 (2)3.2 系统结构分析 (2)3.3 数据库设计 (3)4.系统实现 (4)4.1 登录模块实现 (4)4.2 教师模块实现 (6)4.3 成绩模块实现 (7)4.4 学生模块实现 (8)5.总结与体会 (11)5.1 工作总结 (11)5.2 改进设想 (11)1.系统需求分析（对系统的功能需求进行分析）在本次的实验中主要用到了Eclipse、Mysql、Tomcat等软件。
用JSP和JAVABEAN编写代码，编写完的低吗主要用来实现教师、学生、成绩以及课程的查询、修改、删除等操作。
2.相关技术与原理介绍（对Tomcat、MySQL、JSP、JDBC、JAVABEAN等技术进行简要介绍）2.1、Tomcat简介Tomcat服务器是一个免费的开放源代码的Web应用服务器，属于轻量级应用服务器，在中小型系统和并发访问童虎不是很多的场合下被普遍使用，是开发和调试JSP程序的首选。
对于一个初学者来说，当一台机器上配置好Apache服务器，可利用它响应HTML（标通用标记语言下的一个应用）页面访问的请求。
实际上Tomcat部分是Apache服务器的扩展，但它是独立运行的，所以当你圆形tomcat时，它实际上是作为一个与Apache独立的进程单独运行。
2.2、MySQL的简介MySQL是一个小型关系数据库管理系统，它的主要特性如下：（1）支持多线程，充分利用CPU资源。
（2）一共TCP/IP、ODBC和JDBC等多种数据库连接途径。
（3）使用C和C++编写，并使用了多种编译器进行测试，保证源代码的可移植性。
2.3、JSP的简介JSP技术使用Java编程语言编写类XML的tags和scriptlets，来封装产生动态网页的处理逻辑。
网页还能通过tags和scriptlets访问存在于服务端的资源的应用逻辑。
JSP将网页逻辑与网页设计的显示分离，支持可重用的基于组件的设计，使基于Web的应用程序的开发变得迅速和容易。
JSP(JavaServer Pages)是一种动态页面技术，它的主要目的是将表示逻辑从Servlet中分离出来。
Java Servlet是JSP的技术基础，而且大型的Web应用程序的开发需要Java Servlet和JSP配合才能完成。
JSP具备了Java技术的简单易用，完全的面向对象，具有平台无关性且安全可靠，主要面向因特网的所有特点。
2.4、JDBC的简介JDBC 扩展了Java 的功能。
例如，用Java 和JDBC API 可以发布含有applet 的网页，而该applet 使用的信息可能来自远程数据库。
企业也可以用JDBC 通过Intranet 将所有职员连到一个或多个内部数据库中（即使这些职员所用的计算机有Windows、Macintosh 和UNIX 等各种不同的操作系统）。
随着越来越多的程序员开始使用Java 编程语言，对从Java 中便捷地访问数据库的要求也在日益增加。
3.系统分析与设计3.1系统功能分析(分析系统功能并给出系统功能结构图)3.2系统结构分析(对系统的目录结构及分层结构进行分析与说明)本项目是根据学生的日常管理，而开发的一个学生信息管理系统。
本系统可以实现对教师信息、学生信息、课程以及成绩进行管理。
系统要实现的功能主要包括五个方面：1、管理员登录模块系统的登录功能，用于管理员的登录。
2、教师管理模块系统中对教师信息的管理主要包括教师信息的查询、教师信息的添加、教师信息的删除等。
3、学生管理模块系统中对学生信息的管理主要包括学生信息的查询、学生信息的添加、学生信息的修改等。
4、成绩管理模块查看成绩信息。
5、课程管理模块查看课程信息。
3.3数据库设计(对数据库进行逻辑设计，对各表结构进行说明)通过Navicat for MySQL来建立数据库，创建一个school数据库。
建立的表如下所示：（1）t_teacher表主要用于教师的信息管理（2）t_student用来对学生信息的管理。
（3）t_manager用于对管理员的管理。
（4）t_score成绩信息的管理（5）t_course课程信息的管理在使用过程中通过DBConnectionManager来实现数据库的连接。
4.系统实现4.1登录模块实现（分析各模块设计思路及实现流程，给出关键代码并对代码进行说明，并给出实现效果截图显示）登录模块用于管理员的登录，并且管理员可以对教师以及学生信息进行管理。
它的代码如下：<form action="loginAction.jsp"name="loginform"method="post"><table align="center"border="1"cellspacing="0"cellpadding="0" width="300"height="200"><br><br><tr><td>用户名:</td><td><input type="text"name="username"size="20"></td></tr><tr><td>密码:</td><td><input type="password"name="password"size="20"></td> </tr><tr><td colspan="2"><input type="radio"name="role"value="1"checked>管理员</td></tr><tr><td align="center"><input type="submit"value="确定" onClick="check()"></td><td align="center"><input type="reset"name="cancle" value="取消"></td></tr></table></form>//用于实现管理员的登录。
4.2教师管理模块实现教师系统包括对教师信息的查询、修改、删除以及添加的实现，具体代码如下：代码实现的功能是用于对教师信息的添加，如下图：4.3成绩查询模块实现用于管理员对学生的成绩进行分页查询，具体代码如下：对学生的成绩进行分页查询查询结果如下所示：4.4学生模块实现用来对学生的信息进行查询、修改、删除以及添加等操作，便于管理员有效的管理学生的信息，具体代码如下：（1）删除学生信息实现效果如下图所示：（2）修改学生信息实现效果如下图所示：5.总结与体会5.1工作总结(总结本次工作内容，收集开发过程中异常错误，对遇到的异常错误进行总结并说明是如何解决)在这次实验中，本人主要进行的是教师信息管理的实现，包括对教师信息的查询、修改、添加以及删除等操作。
当然在编写这段代码的时候也遇到了很多的问题，例如：在实现教师信息添加的时候，写进去的代码没有错误提示，但在运行的时候只有界面的出现，不能将数据添加进去，可在运行学生信息添加的时候完全是可以的。
后来通过向同学请教，以及上网搜集资料，才知道是因为我的路径名没有添加进去，而且少编写了一个功能。
还有在编写代码的时候，由于对一些语法的不熟悉，不知道它该用在什么地方，而花费了大量的时间去查找。
通过这次的课程设计，让我深刻的感受到了基础知识的重要性，记得在编写一些代码的时候，完全不知到该从哪儿下手，只有一个一个的从书上找出相应的语法。
在程序开发过程中，最重要的还是要掌握好基础的知识，如果基础知识不牢固的话，以后再开发程序的过程还是会遇到很多的问题。
所以在平时一定要多掌握一些必要的语法，知道它该用在什么地方，不要到用到的时候才想起。
并且在这次的实验中，使我学到了很多在书本上所没有学到的知识，也让我了解到了编写一个系统是多么的不易，但最后看到了运行出来的效果，还是很让我满意的。
5.2改进设想(分析系统存在不足，提出改进设想)（1）系统的实用性（2）系统的安全性（3）系统的扩展性。