C++从大到小排序
C语言常用算法归纳
C语言常用算法归纳应当掌握的一般算法一、基本算法：交换、累加、累乘二、非数值计算常用经典算法：穷举、排序（冒泡，选择）、查找（顺序即线性）三、数值计算常用经典算法：级数计算（直接、简接即递推）、一元非线性方程求根（牛顿迭代法、二分法）、定积分计算（矩形法、梯形法）四、其他：迭代、进制转换、矩阵转置、字符处理（统计、数字串、字母大小写转换、加密等）、整数各数位上数字的获取、辗转相除法求最大公约数（最小公倍数）、求最值、判断素数（各种变形）、数组元素的插入（删除）、二维数组的其他典型问题（方阵的特点、杨辉三角形）详细讲解一、基本算法1．交换（两量交换借助第三者）例1、任意读入两个整数，将二者的值交换后输出。
main(){ int a,b,t;scanf("%d%d",&a,&b);printf("%d,%d\n",a,b);t=a; a=b; b=t;printf("%d,%d\n",a,b);}【解析】程序中加粗部分为算法的核心，如同交换两个杯子里的饮料，必须借助第三个空杯子。
假设输入的值分别为3、7，则第一行输出为3，7；第二行输出为7，3。
其中t为中间变量，起到“空杯子”的作用。
注意：三句赋值语句赋值号左右的各量之间的关系！【应用】例2、任意读入三个整数，然后按从小到大的顺序输出。
main(){ int a,b,c,t;scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);/*以下两个if语句使得a中存放的数最小*/if(a>b){ t=a; a=b; b=t; }if(a>c){ t=a; a=c; c=t; }/*以下if语句使得b中存放的数次小*/if(b>c) { t=b; b=c; c=t; }printf("%d,%d,%d\n",a,b,c);}2．累加累加算法的要领是形如“s=s+A”的累加式，此式必须出现在循环中才能被反复执行，从而实现累加功能。
C语言八大排序算法
C语⾔⼋⼤排序算法C语⾔⼋⼤排序算法，附动图和详细代码解释！来源：C语⾔与程序设计、⽵⾬听闲等⼀前⾔如果说各种编程语⾔是程序员的招式，那么数据结构和算法就相当于程序员的内功。
想写出精炼、优秀的代码，不通过不断的锤炼，是很难做到的。
⼆⼋⼤排序算法排序算法作为数据结构的重要部分，系统地学习⼀下是很有必要的。
1、排序的概念排序是计算机内经常进⾏的⼀种操作，其⽬的是将⼀组“⽆序”的记录序列调整为“有序”的记录序列。
排序分为内部排序和外部排序。
若整个排序过程不需要访问外存便能完成，则称此类排序问题为内部排序。
反之，若参加排序的记录数量很⼤，整个序列的排序过程不可能在内存中完成，则称此类排序问题为外部排序。
2、排序分类⼋⼤排序算法均属于内部排序。
如果按照策略来分类，⼤致可分为：交换排序、插⼊排序、选择排序、归并排序和基数排序。
如下图所⽰：3、算法分析1.插⼊排序*直接插⼊排序*希尔排序2.选择排序*简单选择排序*堆排序3.交换排序*冒泡排序*快速排序4.归并排序5.基数排序不稳定排序：简单选择排序，快速排序，希尔排序，堆排序稳定排序：冒泡排序，直接插⼊排序，归并排序，奇数排序1、插⼊排序将第⼀个和第⼆个元素排好序，然后将第3个元素插⼊到已经排好序的元素中，依次类推（插⼊排序最好的情况就是数组已经有序了）因为插⼊排序每次只能操作⼀个元素，效率低。
元素个数N，取奇数k=N/2，将下标差值为k的数分为⼀组（⼀组元素个数看总元素个数决定），在组内构成有序序列，再取k=k/2，将下标差值为k的数分为⼀组，构成有序序列，直到k=1，然后再进⾏直接插⼊排序。
3、简单选择排序选出最⼩的数和第⼀个数交换，再在剩余的数中⼜选择最⼩的和第⼆个数交换，依次类推4、堆排序以升序排序为例，利⽤⼩根堆的性质（堆顶元素最⼩）不断输出最⼩元素，直到堆中没有元素1.构建⼩根堆2.输出堆顶元素3.将堆低元素放⼀个到堆顶，再重新构造成⼩根堆，再输出堆顶元素，以此类推5、冒泡排序改进1：如果某次冒泡不存在数据交换，则说明已经排序好了，可以直接退出排序改进2：头尾进⾏冒泡，每次把最⼤的沉底，最⼩的浮上去，两边往中间靠16、快速排序选择⼀个基准元素，⽐基准元素⼩的放基准元素的前⾯，⽐基准元素⼤的放基准元素的后⾯，这种动作叫分区，每次分区都把⼀个数列分成了两部分，每次分区都使得⼀个数字有序，然后将基准元素前⾯部分和后⾯部分继续分区，⼀直分区直到分区的区间中只有⼀个元素的时候，⼀个元素的序列肯定是有序的嘛，所以最后⼀个升序的序列就完成啦。
C语言程序大全
四、编写程序题及参考答案【4.41】从键盘输入十个整数，用插入法对输入的数据按照从小到大的顺序进行排序，将排序后的结果输出。
【4.42】输入一个正整数，要求以相反的顺序输出该数。
例如输入12345，输出位54321。
【4.43】编写程序，读入一个整数Ｎ；若Ｎ为非负数，则计算Ｎ到2×Ｎ之间的整数和；若Ｎ为一个负数，则求２×Ｎ到Ｎ之间的整数和。
分别利用for和while写出两个程序。
【4.44】求解爱因斯坦数学题。
有一条长阶梯，若每步跨2阶，则最后剩余1阶，若每步跨3阶，则最后剩2阶，若每步跨5阶，则最后剩4阶，若每步跨6阶则最后剩5阶，若每步跨7阶，最后才正好一阶不剩。
请问，这条阶梯共有多少阶?【4.45】一个自然数被8除余1，所得的商被8除也余1，再将第二次的商被8除后余7，最后得到一个商为ａ。
又知这个自然数被17除余4，•所得的商被17除余15，最后得到一个商是ａ的2倍。
编写程序求这个自然数。
【4.46】编写程序，用二分法求一元二次方程2x3-4x2+3x-6=0在（10，10）区间的根。
【4.47】中国古代科学家祖冲之采用正多边形逼近的割圆法求出了π的值。
请编写一程序，采用割圆法求出π的值，要求精确到小数点之后的第十位。
【4.48】A、B、C、D、E五人在某天夜里合伙去捕鱼，到第二天凌晨时都疲惫不堪，于是各自找地方睡觉。
日上三竿，A第一个醒来，他将鱼分为五份，把多余的一条鱼扔掉，拿走自己的一份。
B第二个醒来，也将鱼分为五份，把多余的一条鱼扔掉，拿走自己的一份。
C、D、E依次醒来，也按同样的方法拿鱼。
编写程序求出他们合伙至少捕了多少条鱼。
【4.49】一辆卡车违犯交通规则，撞人逃跑。
现场三人目击事件，但都没记住车号，只记下车号的一些特征。
甲说：牌照的前两位数字是相同的；乙说：牌照的后两位数字是相同的；丙是位数学家，他说：四位的车号刚好是一个整数的平方。
请根据以上线索求出车号。
c语言数字从大到小排列
c语言数字从大到小排列C语言数字从大到小排列C语言中，数字的排序是程序员需要掌握的计算机技能之一。
下面将介绍如何使用C语言编写程序来实现数字从大到小的排序。
I. 程序思路1. 输入需要排序的数字，将其存储在数组中；2. 从数组中选择一个数字作为基准点，将比基准点小的数字放在基准点左边，比基准点大的数字放在基准点右边；3. 对基准点左边和右边的数字重复第2步，直到所有数字都排列完成。
II. 编程实现1. 定义函数来实现数字排序：```void sort(int arr[], int left, int right){int i, j, pivot, temp;if (left < right) {pivot = left;i = left;j = right;while (i < j) {while (arr[i] >= arr[pivot] && i < right)i++;while (arr[j] < arr[pivot])j--;if (i < j) {temp = arr[i];arr[i] = arr[j];arr[j] = temp;}}temp = arr[pivot];arr[pivot] = arr[j];arr[j] = temp;sort(arr, left, j - 1);sort(arr, j + 1, right);}}```2. 在主函数中输入需要排序的数字，并输出排序结果：```int main(){int arr[100], i, n;printf("请输入数字的个数：");scanf("%d", &n);for (i = 0; i < n; i++) {printf("请输入第 %d 个数字：", i + 1);scanf("%d", &arr[i]);}sort(arr, 0, n - 1);printf("数字按从大到小排列的结果：\n");for (i = 0; i < n; i++)printf("%d ", arr[i]);return 0;}```在上述代码中，sort函数使用快速排序算法实现数字从大到小的排列。
c语言数组排序由大到小
c语言数组排序由大到小C语言数组排序由大到小在C语言中，数组是一种非常常见且重要的数据结构，用于存储一系列相同类型的数据。
而对数组进行排序操作是程序设计中的常见需求之一。
本篇文章将介绍如何使用C语言对数组进行排序，具体而言是由大到小的排序。
排序是将一组数据按照一定的规则重新排列的过程，可以按照升序或降序的方式进行。
而本文将以降序排序为例，即将数组中的元素从大到小进行排列。
我们需要了解一下C语言中的排序算法。
常见的排序算法有冒泡排序、选择排序、插入排序、快速排序等。
在这里，我们将使用冒泡排序算法对数组进行降序排序。
冒泡排序是一种简单直观的比较交换排序算法。
其基本思想是通过相邻元素的比较和交换，将较大的元素逐渐“冒泡”到数组的末尾。
具体实现如下：```cvoid bubbleSort(int arr[], int n) {for (int i = 0; i < n - 1; i++) {for (int j = 0; j < n - 1 - i; j++) {if (arr[j] < arr[j + 1]) {int temp = arr[j];arr[j] = arr[j + 1];arr[j + 1] = temp;}}}}```以上是冒泡排序算法的C语言实现。
其中，arr为待排序的数组，n 为数组的长度。
通过嵌套的for循环，依次比较相邻的两个元素，如果前者大于后者，则进行交换。
通过多次遍历，将最大的元素逐渐交换到数组的末尾，从而实现降序排序。
接下来，我们可以编写一个简单的程序来测试这个排序算法。
```c#include <stdio.h>void bubbleSort(int arr[], int n);int main() {int arr[] = {9, 5, 7, 3, 1};int n = sizeof(arr) / sizeof(arr[0]);bubbleSort(arr, n);printf("排序后的数组：");for (int i = 0; i < n; i++) {printf("%d ", arr[i]);}return 0;}```在这个程序中，我们首先定义了一个包含5个整数的数组arr，并计算了数组的长度n。
排列顺序练习题一年级数学
排列顺序练习题一年级数学一年级数学排列顺序练习题在学习数学的过程中，我们经常会遇到各种排列顺序的问题。
通过练习排列顺序题目，可以帮助孩子们提高对数字的认识、逻辑思维的发展以及计算能力的提升。
以下是一些适合一年级学生的排列顺序练习题，帮助孩子们巩固数字排列顺序的概念。
练习题一：填空题1. 请将以下数字按照从小到大的顺序填入横线上：9，5，1，7，2。
答案：1，2，5，7，92. 请将以下数字按照从大到小的顺序填入横线上：4，8，6，3，9。
答案：9，8，6，4，33. 请将以下数字按照从小到大的顺序填入横线上：11，12，9，14，7。
答案：7，9，11，12，14练习题二：排序题根据题目要求，将相应的数字进行排序。
1. 小明有一些糖果，他想按照不同的颜色进行分组。
请你帮他将以下糖果的颜色按照“红、黄、蓝、绿”的顺序排列。
答案：红，黄，蓝，绿2. 下面是小华学校的一班同学的身高（单位：厘米），请你帮他将身高按照从低到高的顺序排列好：110，115，105，120，100。
答案：100，105，110，115，120练习题三：图形排序根据题目要求，将相应的图形进行排序。
1. 将以下图形按照“圆形、正方形、三角形”的顺序进行排序。
答案：圆形，正方形，三角形2. 小明有一些形状卡片，卡片上分别画着圆形、正方形、矩形、三角形四种图形。
请你帮他将卡片按照“正方形、圆形、三角形、矩形”的顺序排列好。
答案：正方形，圆形，三角形，矩形练习题四：字母排序根据题目要求，将相应的字母进行排序。
1. 请你将以下字母按照从小到大的顺序排列：C，A，D，B。
答案：A，B，C，D2. 请你将以下字母按照从大到小的顺序排列：R，T，P，L。
答案：T，R，P，L通过这些练习题，一年级的孩子们可以巩固数字排列顺序的概念，提高数字的认知能力、逻辑思维能力和计算能力。
同时，这些练习题也能够激发孩子们的学习兴趣，培养他们对数学的兴趣和热爱。
c语言从大到小选择法排序 -回复
c语言从大到小选择法排序-回复C语言从大到小选择法排序在计算机编程中，排序算法是一种常见的问题解决方法，它通过将一组数据按照指定的顺序重新排列，以便于后续的查找、统计、分析等操作。
选择排序是排序算法中的一种，它的基本思想是每次从待排序的数据中选择最大（或最小）的元素，放到已排序的数据的末尾。
选择排序算法是一种简单但效率较低的排序算法，它的时间复杂度为O(n^2)，其中n代表待排序数据的个数。
尽管如此，选择排序在某些情况下仍然有其优势，特别适用于小规模数据的排序。
下面我们将详细介绍如何使用C语言实现从大到小的选择法排序。
1. 定义待排序数组首先，我们需要定义一个待排序的数组，用于存储需要进行排序的数据。
在C语言中，可以使用静态数组或者动态数组来实现。
在本例中，我们使用静态数组来演示算法的实现。
c#include <stdio.h>#define ARRAY_SIZE 10void selectionSort(int arr[], int n);int main() {int arr[ARRAY_SIZE] = {9, 2, 7, 4, 5, 6, 3, 8, 1, 0};int n = sizeof(arr) / sizeof(arr[0]);printf("Original array: ");for (int i = 0; i < n; i++) {printf("d ", arr[i]);}printf("\n");selectionSort(arr, n);printf("Sorted array in descending order: ");for (int i = 0; i < n; i++) {printf("d ", arr[i]);}return 0;}在上述代码中，我们定义了一个长度为10的数组arr，并初始化了一些随机的整数作为待排序的数据。
C语言上机考题分析3
第三类题主要是基本算法和字符串操作。
例如求最大（小）值、排序、数字拆分、字符串操作（连接、长度、合并、回文、插入、删除、反序、排序、单词分割等）。
3-1. 编程，任意输入6个整数，按从小到大的顺序输出。
结果：输入： 9、7、8、6、7、5输出： 5、6、7、7、8、9。
分析：用选择法排序。
3-2. 编程，任意输入10个人的成绩，按从大到小的顺序排列。
运行程序时，只要输入名次，计算机就能输出该名次对应的成绩。
结果：输入： 4、7、3、6、1、5，12,0,23,-1输入： 4输出： The 4th is 6分析：用选择法排序。
第n名是a[n-1]。
3-3. 编程，输入10个人的序号和成绩，对成绩从小到大排序，输出排序后的序号和成绩。
结果：输入： 1,10 2,9 3,8 4,7 5,6 6,7 7,8 8,9 9,12 10,0输出：10: 05: 64: 76: 73: 87: 82: 98: 91: 109: 12。
分析：用选择法排序。
a[j][0]--序号，a[j][1]--成绩。
按a[j][1]排序，注意交换时a[j][0]、a[j][1]同步交换。
3-4. 编程，输入10个人的序号和成绩，对成绩从大到小进行排序，输出排序后的序号和成绩。
结果：输入： 1,10 2,9 3,8 4,7 5,6 6,7 7,8 8,9 9,12 10,0输出：9: 12。
1: 108: 92: 97: 83: 86: 74: 75: 610: 0分析：用选择法排序。
a[j][0]--序号，a[j][1]--成绩。
3-5. 编程，输入10个整数及其序号，求出10个整数的最大值、次大值、最小值和次小值，并输出它们原来输入时的序号。
结果：输入：1,15 2.11 3,0 4,7 5,1 6,5 7,7 8,40 9,2 10,23输出：8: 40 10: 233: 0 5: 1分析：用选择法排序。
a[j][0]--序号，a[j][1]--成绩。
c语言基本数据类型从小到大排序
c语言基本数据类型从小到大排序C语言是一种通用的、面向过程的编程语言，被广泛应用于嵌入式系统和系统编程领域。
在C语言中，基本数据类型是构建程序的基石，了解这些数据类型的特点和使用方法对于编写高效、可靠的程序至关重要。
本文将按照C语言基本数据类型从小到大的顺序，依次介绍它们的特点和使用方法。
1. 布尔类型（bool）：布尔类型是C语言中最简单的数据类型，它只有两个取值：真和假。
在C语言中，真用1表示，假用0表示。
布尔类型通常用于条件判断和逻辑运算，比如if语句、while循环等。
布尔类型在内存中占用一个字节的空间。
2. 字符类型（char）：字符类型用于存储单个字符，它在内存中占用一个字节的空间。
字符类型可以表示ASCII字符集中的所有字符，包括字母、数字、标点符号和控制字符等。
在C语言中，字符类型变量可以用单引号括起来，比如'x'表示字符x。
字符类型常用于处理文本数据和字符数组。
3. 整数类型（int）：整数类型用于存储整数，它在内存中占用四个字节的空间。
整数类型可以表示整数常量和变量，包括正整数、负整数和零。
在C语言中，整数类型有不同的取值范围，可以根据需要选择合适的整数类型。
常见的整数类型有short、int和long等。
4. 浮点类型（float和double）：浮点类型用于存储实数，它在内存中占用四个字节（float）或八个字节（double）的空间。
浮点类型可以表示带有小数部分的数值，包括正浮点数、负浮点数和零。
在C语言中，浮点类型可以用科学计数法表示，比如3.14e2表示314。
浮点类型常用于处理需要精确计算的数值，比如物理计算、金融计算等。
5. 短整数类型（short）：短整数类型是整数类型的一种特殊形式，它在内存中占用两个字节的空间。
短整数类型可以表示较小范围内的整数，比如-32768到32767之间的整数。
短整数类型通常用于节省内存空间或处理特定需求的整数计算。
c语言
编写一程序P2-219.C实现以下功能从键盘读入一行字符(约定：字符数≤127字节)，将其中的数字字符以及这些数字字符的数量在屏幕上显示，注意：要求先显示这些数字字符的数量。
编程可用素材：printf("Please input string:")...、printf("\nshu zi ge shu wei:...、printf("\nshu zi wei:...。
程序的运行效果应类似地如图1所示，图1中的gfaskl45623cvsac,53dwaflfaf32535as3bf0是从键盘输入的内容。
编写一程序P2-220.C实现以下功能从键盘读入一行字符(约定：字符数≤127字节)，统计及输出其中的字母、数字、空格和其他符号的个数。
编程可用素材：printf("Please input string:")...、printf("\nzimu=...,shuzi=...,kongge=...,qita=..."...。
程序的运行效果应类似地如图1所示，图1中的gfaskl45623cvsac,53dwafl faf32535是从键盘输入的内容。
编写一程序P2-222.C实现以下功能从键盘上读入一行字符(约定：字符数≤127字节)，按以下方法将其加密变换：A->Z a->zB->Y b->yC->X c->x…………Z->A z->a即字母A变成Z、字母B变成Y...，非字母字符不变。
最后在屏幕上先显示这一行字符的长度，再显示生成的密文。
编程可用素材：printf("Please input string:")...、printf("\nzi fu chuan chang du:...、printf("\nmi wen:...。
程序的运行效果应类似地如图1所示，图1中的sfasfk,lmw4tywerysfcvasgewr xfasftg 是从键盘输入的内容。
C语言链表排序
==========================功能：选择排序(由小到大)返回：指向链表表头的指针==========================*//*选择排序的基本思想就是反复从还未排好序的那些节点中，选出键值（就是用它排序的字段，我们取学号num为键值）最小的节点，依次重新组合成一个链表。
我认为写链表这类程序，关键是理解：head存储的是第一个节点的地址，head->next存储的是第二个节点的地址；任意一个节点p的地址，只能通过它前一个节点的next来求得。
单向链表的选择排序图示：---->[1]---->[3]---->[2]...---->[n]---->[NULL]（原链表）head1->next 3->next 2->next n->next---->[NULL]（空链表）firsttail---->[1]---->[2]---->[3]...---->[n]---->[NULL]（排序后链表）first1->next 2->next 3->next tail->next图10：有N个节点的链表选择排序1、先在原链表中找最小的，找到一个后就把它放到另一个空的链表中；2、空链表中安放第一个进来的节点，产生一个有序链表,并且让它在原链表中分离出来（此时要注意原链表中出来的是第一个节点还是中间其它节点）；3、继续在原链表中找下一个最小的，找到后把它放入有序链表的尾指针的next,然后它变成其尾指针；*/struct student *SelectSort(struct student *head){struct student *first; /*排列后有序链的表头指针*/struct student *tail; /*排列后有序链的表尾指针*/struct student *p_min; /*保留键值更小的节点的前驱节点的指针*/struct student *min; /*存储最小节点*/struct student *p; /*当前比较的节点*/first = NULL;while (head != NULL) /*在链表中找键值最小的节点。
(完整版)C语言必背18个经典程序
C语言必背18个经典程序1、/*输出9*9口诀。
共9行9列，i控制行，j控制列。
*/#include "stdio.h"main(){int i,j,result;for (i=1;i<10;i++){ for(j=1;j<10;j++){result=i*j;printf("%d*%d=%-3d",i,j,result);/*-3d表示左对齐，占3位*/}printf("\n");/*每一行后换行*/}}2、/*古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....*/main(){long f1,f2;int i;f1=f2=1;for(i=1;i<=20;i++){ printf("%12ld %12ld",f1,f2);if(i%2==0) printf("\n");/*控制输出，每行四个*/f1=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/f2=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/}}3、/*判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数及素数的个数。
程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除，则表明此数不是素数，反之是素数。
*/#include "math.h"main(){int m,i,k,h=0,leap=1;printf("\n");for(m=101;m<=200;m++){ k=sqrt(m+1);for(i=2;i<=k;i++)if(m%i==0){leap=0;break;}if(leap) /*内循环结束后，leap依然为1，则m是素数*/{printf("%-4d",m);h++;if(h%10==0)printf("\n");}leap=1;}printf("\nThe total is %d",h);}4、/*一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为“完数”。
c语言基本数据类型从小到大排序
c语言基本数据类型从小到大排序C语言是一种广泛应用于嵌入式系统和系统级编程的计算机编程语言。
在C语言中，基本数据类型是程序中用来存储和处理数据的基本单元。
这些基本数据类型按照其所占用的内存空间大小可以从小到大进行排序。
本文将按照这个顺序介绍C语言中的基本数据类型。
**1. 字符类型（char）**字符类型用来表示单个字符，它占用一个字节的内存空间。
在C语言中，字符类型可以用来存储ASCII码中的字符。
例如，可以使用字符类型来存储字母、数字、特殊字符等。
**2. 短整型（short）**短整型是用来存储整数的数据类型，它占用两个字节的内存空间。
短整型可以表示的整数范围比字符类型更大，通常为-32768到32767。
**3. 整型（int）**整型是C语言中最常用的数据类型之一，它用来存储整数。
整型占用四个字节的内存空间，可以表示的整数范围更广，通常为-2147483648到2147483647。
**4. 长整型（long）**长整型也用来存储整数，它占用的内存空间比整型更大，通常为八个字节。
长整型可以表示的整数范围更广，通常为-9223372036854775808到9223372036854775807。
**5. 单精度浮点型（float）**单精度浮点型用来存储小数，它占用四个字节的内存空间。
单精度浮点型可以表示的小数范围较大，通常为1.2E-38到3.4E+38。
**6. 双精度浮点型（double）**双精度浮点型也用来存储小数，它占用八个字节的内存空间。
双精度浮点型可以表示的小数范围更广，通常为 2.3E-308到 1.7E+308。
**7. 空类型（void）**空类型用来表示无类型的指针。
空类型不占用任何内存空间，通常用于函数返回类型或指针类型。
通过以上介绍，我们可以看出C语言中的基本数据类型按照所占用的内存空间大小从小到大分别是字符类型、短整型、整型、长整型、单精度浮点型、双精度浮点型和空类型。
C语言必背100代码，C语言必会100代码大全
C语⾔必背100代码，C语⾔必会100代码⼤全⼀、C语⾔初学者必学必会的C语⾔必背100代码⼀个C语⾔⼊门初学者如何学代码,读代码和写代码，我想学代码不知道⽅向谁能给我指明⼀个⽅向?对于c语⾔来说，要记得东西其实不多，基本就是⼏个常⽤语句加⼀些关键字⽽已。
你所看到的那些⼏千甚⾄上万⾏的代码，都是⽤这些语句和关键词来重复编写的。
只是他们逻辑功能不⼀样，那如何快速的上⼿C语⾔代码，建议多看多写，下⾯是⼩编整理的C语⾔必背100代码。
⼆、C语⾔学习相关C语⾔必背100代码展现已把⼤量C语⾔必背代码整理为⼀个压缩包关注微信公众号：“C和C加加” 回复：“YM” 即可获取1、C语⾔必背代码九九乘法表⽤C语⾔输出9*9成法⼝诀。
共9⾏9列，i控制⾏，j控制列。
2、C语⾔必背100代码之4×4数组下⾯程序的功能是将⼀个4×4的数组进⾏逆时针旋转90度后输出，要求原始数组的数据随机输⼊，新数组以4⾏4列的⽅式输出，请在空⽩处完善程序。
3、C语⾔必背100代码的相关古典问题有⼀对兔⼦，从出⽣后第3个⽉起每个⽉都⽣⼀对兔⼦，⼩兔⼦长到第三个⽉后每个⽉⼜⽣⼀对兔⼦，假如兔⼦都不死，问每个⽉的兔⼦总数为多少？已把⼤量C语⾔必背代码整理为⼀个压缩包关注微信公众号：“C和C加加” 回复：“YM” 即可获取兔⼦的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21…4、C语⾔必背100代码之素数判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数及素数的个数。
已把⼤量C语⾔必背代码整理为⼀个压缩包关注微信公众号：“C和C加加” 回复：“YM” 即可获取程序分析：判断素数的⽅法：⽤⼀个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除，则表明此数不是素数，反之是素数。
5、C语⾔必背代码之完数相关代码⼀个数如果恰好等于它的因⼦之和，这个数就称为“完数”。
例如6=1＋2＋3.编程找出1000以内的所有完数。
6、三⾓形打印的C语⾔必背100代码编程打印直⾓杨辉三⾓形7、C语⾔必背100代码之平均分问题通过键盘输⼊3名学⽣4门课程的成绩，分别求每个学⽣的平均成绩和每门课程的平均成绩。
C语言编程练习题附答案
C语言编程练习题附答案1.从键盘输入20个整数，使用冒泡排序将它们从大到小排列并输出。
includeint main() {int a[20]。
i。
j。
t;printf("请任意输入20个整数\n");for (i = 0.i < 20.i++)scanf("%d"。
&a[i]);printf("\n");for (i = 0.i < 19.i++)for (j = 0.j < 19 - i。
j++)if (a[j] < a[j + 1]) {t = a[j];a[j] = a[j + 1];a[j + 1] = t;printf("按照从大到小的顺序排列为\n");for (i = 0.i < 20.i++)printf("%d,"。
a[i]);printf("\n");return 0;2.从键盘输入20个整数，使用选择排序将它们从大到小排列并输出。
includedefine N 20int main() {int a[N]。
i。
j。
max。
k;printf("请任意输入20个整数\n");for (i = 0.i < N。
i++)scanf("%d"。
&a[i]);printf("\n");for (i = 0.i < N - 1.i++) {k = i;for (j = i + 1.j < N。
j++)if (a[i] < a[j])k = j;max = a[k];a[k] = a[i];a[i] = max;printf("按照从大到小的顺序排列为\n");for (i = 0.i < N。
i++)printf("%d,"。
厘米的认识 小学数学 课前预习
一、选择题1. 下列说法正确的是（）。
A．大象的质量用克作单位最合适。
B．我们学过的长度单位，从大到小排序是千米、米、分米、厘米、毫米。
C．10张A4纸厚约1毫米，100张A4纸厚约1分米。
D．1吨铁比1吨棉花重。
2. 下面物体的厚度最接近1厘米的是（）。
A．一本大辞典B．一块橡皮C．一张银行卡3. 我们学过的长度单位按从大到小排列正确的是（）。
A．千米、米、毫米、厘米B．千米、米、分米、厘米C．千米、米、厘米、分米4. 9km比9cm（）｡A．长一些B．短一些C．长得多D．一样长5. 我们讲桌的高度大约是80（）。
A．毫米B．厘米C．分米二、口算和估算6. 直接写得数。
（） 38厘米＋12厘米＝（）厘米三、填空题7. 5厘米＋15厘米＝( )厘米 49厘米－30厘米＝( )厘米。
8. 在（）里填“米”或“厘米”。
（1）国旗杆大约高6( )（2）一支铅笔长大约20( )（3）一根跳绳长2( )（4）5本数学书摞起来大约厚3( )9. 一种纸10张叠在一起约厚1毫米，1000张这样的纸叠在一起约厚________厘米。
10. 估一估，一辆摩托车大约长_____米，一个电热水壶高约_____厘米。
11. 下图中的笔长( )厘米，小刀长( )厘米。
四、解答题12. 有两条各长40厘米的纸条，粘贴在一起长64厘米，粘贴在一起的部分长多少厘米？13. 把一根木料锯成同样长的三根,做小板凳的凳腿,这个小板凳凳腿长30厘米,这根木料长多少厘米?14. （1）蚂蚁从家出发去公园玩，至少爬多少厘米？（2）如果蚂蚁从家出发先到蜗牛家，再和蜗牛一起去公园，蚂蚁至少要爬多少厘米？15. 如图，小猫高32厘米，它站在凳子上高75厘米。
凳子高多少厘米？。