[农学]42园林植物播种繁殖教学讲义

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–5．热水浸种：水温40～60℃，用 水量为处理种子的两倍。
•适于针叶树种或大粒种，对种皮较 薄或种子较小的树种不适宜。
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（三）种子催芽
• 催芽：用人为方法打破树木种子的休眠 ，并使种子长出胚根的处理。 – 可提高种子发芽率，减少播种量，节 约种子，出苗整齐，利于圃地管理。
• 教学手段：
– 结合图片资料的讲授法组织教学活动。
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播种繁殖的特点：
• ①种子获得容易，采贮运方便，可获得 大量苗木；
• ②播种苗生长旺盛，健壮，根系发达， 寿命长；抗风、抗寒、抗旱、抗病虫能 力及对不良环境的适应力较强；
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• ③幼苗对新环境适应能力较强，利于异 地引种成功；
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• 目的：
–提 高 种 子 的 场 圃 发 芽 率 ， 使 出 苗 整齐；促使苗木生长，缩短育苗期 限，提高苗木的产量和质量。
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（一）种子精选
• 据种子特性和夹杂物情况进行筛选、 风选、水选（或盐水选、黄泥水选） 或粒选等。 – 一般小粒种子可采用筛选或风选，大 粒种子进行粒选。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
–（2）低垄：又称平垄、平作，苗圃
地整平后直接进行播种的育苗方法。
•适于大粒种子和发芽力较强的中粒 种子树种。
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二、播种前种子处理
• 种子必须是检验合格的种子，未经检验 不得用于育苗。
• 播种前要进行种子精选、消毒和催芽处 理等工作。
– 1．硫酸铜溶液浸种：用0.3%～1.0% ，浸泡种子4～6小时，取出阴干播 种。
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– 2．敌克松拌种：常用粉剂拌种播种， 药量为种子重0.2%～0.5%； •先用药量10～15倍的土配制成药土 ，再拌种；
•对苗木猝倒病有较好的防治效果。
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能力。
• 职业技能教学点：
– 要求学生具备基本的播种前种子处理能力。
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• 教学设计：
– 1、教学重点为播种前种子处理方法；教学 难点为播种前处理的具体实践；
– 2、提问方式复习旧课—通过种子萌芽动画 示意导入新课—讲授新课—小结与作业；
– 3、本部分教学内容教学学时为4学时。
• 1、作床:
– 培育需精细管理、珍稀苗木，种子粒 径较小、顶土力较弱、生长较缓慢的 树种，应采用苗床育苗；
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• 苗床依其形式可分为高床、平床、 低床三种。
– （1）高床：高于地面15～25cm。
•床宽以便于操作为适度，一般宽度 为1.1～1.2m；两床之间设人行步 道，步道宽30～40cm。
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1、园林树木种子休眠原因及类型
• （1）树木种子休眠原因 – 树木种子在成熟后虽给予适宜的发芽 条件但仍不萌发的现象，叫休眠。 – 树木种子成熟后具有休眠期的特点， 叫做休眠性。
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第四模块 园林植物的繁殖（2-3）
4.2 园林植物播种繁殖
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种子萌芽动画示意
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• 教学目标与要求：
– 1、掌握播种繁殖前种子处理和播种方法； – 2、熟悉播种整地作床的基本措施；掌握播
种繁殖前种子处理和播种方法；
– 3、熟悉播种苗发育特点及其管理措施； – 4、要求学生具备基本的播种繁殖技术操作
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–（2）低床：床面低于步道，床
面宽1m，步道宽30～40cm，高15 ～18cm，床的长度与高床的要求 相同。
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–（3）平床：床面比步道稍高。
•适于水分条件较好，不需要灌溉地 方或排水良好的土壤。
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–3．高锰酸钾溶液浸种：
•浓度0.5%，浸种2小时； •3%浓度浸种30分钟，取出后密闭
30分钟，再用清水冲洗数次。 •注意：胚根已突破种皮的种子，不
宜用本法消毒。
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– 4．石灰水浸种：用1%～2%石灰水浸 种24小时左右，对落叶松等有较好的 灭菌作用。
•种子要浸没，种子倒入充分搅拌后 静置浸种，使表层形成并保持一层 碳酸钙膜，提高隔绝空气的效率， 达到杀菌目的。
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万寿菊种子
三色堇种 子
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茑萝
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茑萝种子
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百日草种子
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（二）种子消毒
• 为消灭附在种子上的病菌，预防苗木 发生病害，在催芽和播种前，进行种 子消毒灭菌。
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苗床剖面示意图
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2、作垄：又称作大田式育苗。
• 对于生长快，管理技术要求不高的 树种，一般可采用。
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• 作垄分为高垄和低垄两类。
– （1）高垄：垄距60～70cm，垄高
20cm左右，垄顶宽度为20～25cm。 •适于中粒、大粒种子，幼苗生长势 较强，播后不须精细管理的树种。
– ③可有效消灭杂草和防治病虫害。
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（二）土壤处理
• 土壤处理是应用化学或物理的方法，消 灭土壤中残存的病原菌、地下害虫或杂 草等，以减轻或避免对苗木的危害；
• 采用化学药剂处理：常用硫酸亚铁、氯
霉素、福尔马林等。
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(三)作床和作垄
• ④杂种幼苗容易出现新品种；
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• ⑤开花、结果较无性繁殖的苗木晚； • ⑥对遗传性状不稳定的树种，不能保持
母树原有观赏价值或特性。
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一、整地作床 • （一）整地
– ①深耕打破底层，加厚土壤耕作层，利 于苗木生长扎根；
– ②改善土壤结构和理化性质，提高土壤 保水性和通气性，为土壤微生物活动创 造良好环境条件，增加土壤肥力；