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《小猫钓鱼的故事》ppt课件完整版

《小猫钓鱼的故事》ppt课件完整版

合理运用文本框、形状等工具,划分课 根据内容设置合适的字体、字号和颜色
件区域,保持版面整洁有序。
,确保文字易读且与背景形成对比。
添加动画效果和交互设计提升趣味性
利用超链接、触发器等功能,设计交互环节,如点击 小猫出现鱼等,增加学生参与度。
适当添加动画效果,如淡入淡出、飞入飞出等,使课 件更加生动有趣。
夏日午后
故事发生在一个阳光明媚的夏日 午后,小猫和猫妈妈一起去河边 钓鱼。
主要角色介绍
01
02
03
小猫
故事的主人公,一只可爱 、活泼、好奇心强的小猫 。
猫妈妈
小猫的母亲,一位温柔、 耐心、教子有方的母亲。
其他小动物
故事中还有一些其他的小 动物角色,如小鸟、蝴蝶 等,它们与小猫的互动构 成了故事中的趣味情节。
故事开篇即引入小猫和猫妈妈一起去 钓鱼的情景,引发读者的好奇心和阅 读兴趣。
最终小猫成功钓到鱼,故事圆满结束 ,给读者留下深刻印象。
随着小猫不断尝试、失败、再尝试的 过程,情节逐渐推进,达到高潮。
描绘生动,形象鲜明
01
故事中对小猫和猫妈妈的形象描 绘栩栩如生,使得读者能够清晰 地想象出它们的形象和动作。
《小猫钓鱼的故事》ppt课件完整 版
contents
目录
• 故事背景与角色介绍 • 小猫钓鱼过程描述 • 故事中蕴含的道理和启示 • 故事情节分析与评价 • 故事表现手法与技巧探讨 • 课件制作技巧分享与展示
01 故事背景与角色介绍
故事发生背景
宁静的乡村
故事发生在一个远离喧嚣的乡村 ,这里有美丽的自然风光和ห้องสมุดไป่ตู้朴 的民风。
选用合适素材和背景图片
选择与故事主题相关的背景图片,如蓝天白云、清澈河流等,营造舒适 的教学氛围。

《小猫钓鱼》PPT课件 (共20张PPT)

《小猫钓鱼》PPT课件 (共20张PPT)

歌曲的情绪 是怎样的?
欢快、活泼
歌曲的情绪 是怎样的?
活泼、欢快
1.河边有一只小猫猫,拿着钓竿把鱼钓。
飞来一只小蜻蜓,它丢它丢它丢下钓竿把 蜻蜓找。哎呀呀,哎呀呀,三心二意的小 猫猫,一条小鱼也没钓着,唉!也没钓着。
2.小猫猫把缺点来改掉,拿起钓竿把鱼钓。
飞来一只花蝴蝶,小猫小猫小猫它只当没 看到。嘿呀呀,嘿呀呀,一心一意的小猫 猫,一条大鱼上呀上钩了,嘿!上呀上钩 了。
节奏练习: 小组活动:
情景表演
• 作业:
用你的小手描绘出一幅 美丽的画面。
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挫折的名言 1、 我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。 2、 要有梦想,即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔,是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经王风黍离) 2、人而无仪,不死何为。 (诗经风相鼠) 3、言者无罪,闻者足戒。 (诗经大序) 4、他山之石,可以攻玉。 (诗经小雅鹤鸣) 5、投我以桃,报之以李。 (诗经大雅抑) 6、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书) 7、满招损,谦受益。 (尚书大禹谟) 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧,什么也没有;把手伸开,你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩,不在困难面前屈服,不在挫折面前低头,不在失败面前却步。勇敢前进! 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆,有胆有识,知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以(有时可以迅速)使人乐观(科学实验证明)。 8、勤奋,机会,乐观是成功的三要素。(注意:传统观念认为勤奋和机会是成功的要素,但是经过统计学和成功人士的分析得出,乐观是成功的第三要素) 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大,就越令人高兴。

《小猫钓鱼》PPT课件

《小猫钓鱼》PPT课件

猫弟弟听了 猫妈妈的话很难 为情,从此就一 心一意地钓鱼了。 蜻蜓又飞来了, 蝴蝶也飞来了, 猫弟弟就像没有 看见一样,一步 也没走开。
不一会儿,嗨!钓竿 上的线往下沉,钓竿 也动起来啦!猫弟弟 使劲把钓竿往上摔, “哎哟!”一条大鱼 钓上来啦!鱼摔在地 上,噼噼啪啪地乱蹦 乱跳,猫弟弟赶紧捉 住大鱼,高兴地喊了 起来:“我钓到大鱼 啦!我钓到大鱼啦!”
后来,猫妈妈和 猫弟弟一起抬着大鱼, 回家了。
猫弟弟看了真 喜欢,放下钓鱼竿, 又去捉蝴蝶。蝴蝶飞 走了。
猫弟弟又没 捉着,空着手回 到了河边。
一看, 猫妈妈又钓 了一条大鱼。
猫弟弟说:“真气人,我怎么一条小鱼都钓不着?”
猫妈妈 看了看猫弟 弟,说: “钓鱼就要 一心一意, 不要三心二 意。你一会 儿捉蜻蜓, 一会儿捉蝴 蝶,怎么能 钓着鱼呢?”
在树林旁边,有一条小河,河里有许多鱼 在水里游来游去。
一天早上,猫妈妈带 着猫弟弟到小河边去钓鱼。
Hale Waihona Puke 他们刚坐下,一只蜻蜓 飞来了,蜻蜓真好玩,飞来 飞去像架小飞机。
猫弟弟看了真喜欢,放 下钓鱼竿,就去捉蜻蜓。蜻 蜓飞走了。
猫弟弟没捉着,空着手回 到了河边。
一看,猫 妈妈钓到了一 条大鱼。
猫弟弟又坐到河边钓鱼, 一只花蝴蝶飞来了,花蝴蝶可 真美丽呀。

幼儿园ppt课件小猫钓鱼

幼儿园ppt课件小猫钓鱼
小褚的 鱼
在树林旁边,有一条小河,河里有许多鱼
猫弟弟看了真喜欢I
下钓鱼竿,就去捉蜻蜓 挺飞走了。
一看,猫
妈妈钓到了一
条大鱼。
4 猫弟弟又坐到
一只花蝴蝶飞来
真美丽呀。/
小鱼都钓不着?”
说: “钓鱼就要 一心 款, 不要三心二 意 Q 你A今 4 儿捉蜻蜓,
一会儿捉蝴
一 蝶,怎么能
钓着鱼呢。
Hale Waihona Puke 钓鱼就 要一心一意,不要三
心二意 Q
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猫弟弟听了
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体就像没有
乙样,一步
皱走开
不一会儿,嗨!钓竿 上的线往下沉,钓竿 也动起来啦!猫弟弟 使劲把钓竿往上摔,
“哎哟!”一条大鱼
钓上来啦!鱼摔在地 上,僻僻啪啪地乱蹦 乱跳,猫弟弟赶紧捉 住大鱼,高兴地喊了
起来:“我钓到大鱼
啦!我钓到大鱼啦!”

小猫钓鱼幼儿故事PPT课件

小猫钓鱼幼儿故事PPT课件

培养孩子们坚持不懈的品质
结合小猫钓鱼的故事,引导孩子们理 解坚持不懈的意义和价值,比如只有 一直努力尝试才有可能成功钓到鱼。
通过讨论和分享,帮助孩子们树立坚 持不懈的信念,培养他们在面对挑战 和困难时能够持之以恒、不轻言放弃 的品质。
鼓励孩子们分享自己在其他事情上是 否也有过坚持不懈的经历,以及这些 经历给自己带来的收获和成长。
遇到困难与挫折
鱼儿不上钩
小猫初次尝试钓鱼,但鱼 儿似乎并不感兴趣,一直 不上钩。
失去耐心
等待的过程中,小猫渐渐 失去了耐心,开始变得焦 躁不安。
遭遇意外
在一次甩竿过程中,小猫 不慎将鱼竿甩进了池塘里, 让它倍感失落。
坚持不懈,终于成功
调整策略
在经历了失败之后,小猫开始反 思并调整自己的钓鱼策略。
03
可以用彩色纸、贴纸等材料对钓鱼竿和鱼进行装饰,增加趣味
性和美观度。
成果展示与分享
让幼儿展示自己的DIY钓鱼竿和 鱼,并分享制作过程中的经验和
感受。
鼓励幼儿相互欣赏、交流,提高 幼儿的审美能力和社交能力。
可以将幼儿的作品拍照或录像, 留下美好回忆,同时激发幼儿对
手工制作的兴趣和热情。
05 绘画创作:画出 心中的小猫钓鱼 场景
理解。
鼓励孩子们在生活中实践所学
01
02
03
04
培养耐心和毅力
鼓励孩子们在面对挑战时保持 耐心和毅力,像小猫一样不断
尝试直到成功。
学习新技能
引导孩子们将学到的钓鱼技巧 应用到实际生活中,尝试学习
其他新技能。
珍惜劳动成果
教育孩子们珍惜自己的劳动成 果,理解劳动的意义和价值。
分享与交流
鼓励孩子们将自己在实践中的 经验和感受与同伴分享,互相

2024幼儿园《小猫钓鱼》课件pptx

2024幼儿园《小猫钓鱼》课件pptx

课件pptx目录•故事背景与人物介绍•《小猫钓鱼》故事情节梳理•寓言寓意及启示意义•互动环节:孩子们参与讨论和分享•绘画创作:绘制《小猫钓鱼》场景图•游戏拓展:设计相关亲子游戏增进亲子关系故事背景与人物介绍故事背景概述小猫猫妈妈小鱼030201主要人物及特点场景描绘与氛围营造阳光明媚的早晨,小猫走在通往河边的小路上,两旁的树木郁郁葱葱,鸟儿在枝头欢快地歌唱来到河边,小猫看到河水清澈见底,鱼儿在水中自由自在地游来游去小猫选择了一个合适的位置,开始认真地钓鱼。

它静静地坐着,眼睛紧盯着水面,生怕错过任何一条鱼儿上钩的机会。

此时,整个河边只有小猫一个人,周围一片宁静,只有偶尔传来的鸟鸣声和微风吹过树叶的沙沙声。

《小猫钓鱼》故事情节梳理起因:小猫为何去钓鱼好奇心驱使学习技能娱乐消遣经过:小猫如何钓鱼及遭遇困难小猫准备鱼竿、鱼线、鱼饵等钓具,为钓鱼做好准备。

小猫选择水流平缓、水草丰茂的地点作为钓点。

小猫在钓鱼过程中遇到鱼儿不上钩、鱼线缠绕等问题,需要耐心和技巧解决。

小猫根据实际情况调整钓具、钓点等,以提高钓鱼成功率。

准备钓具选择钓点遭遇困难不断调整结果:小猫最终收获与感悟01020304收获成果感悟成长分享经验拓展兴趣寓言寓意及启示意义寓言所蕴含道理剖析做事不能三心二意耐心和坚持的重要性钓鱼需要耐心和坚持,只有等待并专注于目标,才能获得收获。

这同样适用于生活中的其他事情,只有付出努力和耐心,才能取得成功。

引导孩子理解寓意并思考生活实例提问引导情境模拟培养孩子耐心、专注力和坚持精神游戏化学习通过设计一些有趣的游戏和活动,让孩子们在游戏中锻炼耐心、专注力和坚持精神。

鼓励与奖励当孩子们表现出耐心、专注力和坚持精神时,要及时给予鼓励和奖励,以强化他们的积极行为。

榜样示范家长和老师要以身作则,成为孩子们的榜样,展示耐心、专注力和坚持精神的重要性。

互动环节:孩子们参与讨论和分享鼓励没有钓鱼经历的孩子分享他们做其他需要耐心和专注力的事情的经历,比如拼图、搭积木等。

《小猫钓鱼》PPT课件

《小猫钓鱼》PPT课件

技巧运用举例
01 02
角色设计
在插图中注重角色的形象设计,通过夸张、变形的手法突出角色的特点 ,使角色更加鲜明可爱。同时注重角色的动作和表情设计,表现出角色 的情感和性格。
色彩运用
根据故事情节和氛围的需要,选择合适的色彩进行表现。如运用鲜艳的 色彩表现快乐的场景,运用柔和的色彩表现温馨的场景等。
03
耐心和毅力
钓鱼需要耐心和毅力,不能急于求成。只有坚持不懈地等 待和努力,才能钓到鱼。
抵制诱惑,保持专注
故事中的小猫被蝴蝶、蜻蜓等外界因素所干扰,从而分散 了注意力。这告诉我们,在现实生活中,我们也要学会抵 制各种诱惑,保持专注和定力。
现实意义及启示
学习与工作的专注力
在学习和工作中,我们需要培养专注力,避免被外界因素所干扰。 只有专注于当前的任务,才能提高效率和质量。
蜻蜓和蝴蝶
03
美丽轻盈,吸引了小猫的注意
情节转折点剖析
小猫不专心钓鱼,导 致没有收获
小猫改正错误,专心 钓鱼,最终获得成功
通过与妈妈的对比, 小猫认识到自己的错 误
03
寓言寓意解读与启示
寓言所传达道理
专心致志,一心一意
小猫钓鱼的故事告诉我们,只有专心致志、一心一意地去 做一件事,才能取得成功。如果三心二意,就会一无所获 。
家长在陪伴孩子阅读时,可 以采用互动式阅读方式,如 分角色朗读、模仿故事中的 情节等,增加阅读的趣味性 和互动性。
在阅读后,家长可以引导孩 子进行讨论和分享,鼓励孩 子表达自己的想法和感受, 培养他们的批判性思维和表 达能力。同时,家长也可以 分享自己的阅读体验和感受 ,与孩子共同成长。
06
互动环节:课堂活动与 拓展延伸
东西方寓言中的“抵 制诱惑”主题

06846_小猫钓鱼寓言故事PPT课件

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18
05 与现实生活的联系及应用
2024/1/26
19
故事中的道理在现实生活中的应用
耐心和专注力
小猫钓鱼的故事告诉我们要有耐 心和专注力,不能三心二意。在 现实生活中,无论是学习、工作 还是其他方面,耐心和专注力都
是成功的关键。
抵制诱惑
故事中,小猫被蝴蝶、蜻蜓等吸 引,从而分散了注意力。在现实 生活中,我们也经常面临各种诱 惑,需要学会抵制,专注于目标
倡导正确的价值观和道德观
故事通过小猫的行为和结果,倡导了正确的价值观和道德 观,即只有通过自己的努力和诚实劳动才能获得真正的成 功和幸福。
16
故事中的隐喻和象征手法
01
小猫象征着普通人和孩子
小猫的形象可爱、天真,象征着普通人和孩子的形象,使得故事更具有
普遍性和亲和力。
2024/1/26
02 03
钓鱼象征着生活中的挑战和困难
2024/1/26
23
提问与讨论环节
01
02
03
04
故事中小猫为什么一开始没有 钓到鱼?
小猫在钓鱼过程中遇到了哪些 困难,它是如何克服的?
小猫最终成功钓到鱼的原因是 什么?
你认为小猫在故事中展现出了 哪些品质和精神?
2024/1/26
24
分享个人经历或感悟
你是否有过类似小猫的经历,一 开始做某件事情并不顺利,但后 来通过努力和坚持取得了成功?
发展
小猫与朋友相约去钓鱼,过 程中遭遇各种干扰和诱惑。
高潮
小猫因不专心而未能钓到鱼 ,朋友们却收获满满。
结局
小猫反思自己的行为,学会 专注和坚持的重要性。
2024/1/26
8
场景描绘
村庄背景

《小猫钓鱼》PPT课件

《小猫钓鱼》PPT课件
其他寓言故事
推荐一些与《小猫钓鱼》类似的寓言故事,如《狼和小羊 》、《乌鸦喝水》等,让学生通过比较阅读,加深对寓言 故事的理解和认识。
24
课堂互动环节设计
2024/1/24
角色扮演
让学生分别扮演小猫、鱼等角色,通过表演的形式再现故事情节 ,加深学生对故事的理解和记忆。
小组讨论
组织学生进行小组讨论,探讨故事中的主题和意义,引导学生深 入思考和理解寓言故事的内涵。
利用动画、音效等多媒体手段吸 引孩子的注意力,培养其专注力

通过游戏、互动环节让孩子体验 耐心带来的成果,增强其耐心品
质。
20
引导孩子正确面对挫折和失败
通过小猫钓鱼的失败经历,引导孩子 认识到挫折和失败是成长中不可避免 的一部分。
提供一些应对挫折和失败的方法和策 略,如积极心态、寻求帮助、坚持不 懈等。
《小猫钓鱼》ppt课件
2024/1/24
1
CATALOGUE
目 录
2024/1/24
• 故事背景与角色介绍 • 情节梳理与主题思想 • 插图欣赏与解读 • 语言运用与表达技巧 • 教育意义及启示 • 拓展延伸与课堂互动
2
01
CATALOGUE
故事背景与角色介绍
2024/1/24
3
故事来源及背景
通过对小猫成功钓到鱼后 的喜悦和家人的肯定,强 调了成功需要付出努力和 耐心的道理。
9
主题思想阐释
1 2 3
成功需要付出努力和耐心
通过小猫在钓鱼过程中的坚持和最终的成功,告 诉孩子们成功不是轻而易举就能获得的,需要付 出努力和耐心。
面对挫折要坚持不懈
小猫在钓鱼过程中经历了等待和失望,但最终还 是坚持下来并获得了成功,鼓励孩子们在面对挫 折时要坚持不懈。

【绘本】小猫钓鱼故事儿童故事 课件(共11张PPT)

【绘本】小猫钓鱼故事儿童故事 课件(共11张PPT)
小猫钓鱼
汇报人:黄明扬
时间:2024年5月7日
猫妈妈和小猫在河边钓鱼。
回到河边来,一看,猫妈妈 钓了一条大鱼!
小猫刚拿起鱼杆,这时,飞 来了一只蝴蝶,小猫看见了, 又去捉蝴蝶.
小猫又没抓住蝴蝶,空着手回 到河边来。一看,猫妈妈又钓 了一条大鱼!
小猫说:“真难过!我怎么一条 小鱼也没钓着啊?
猫妈妈对小猫说:“钓鱼不要三心二意 的,一会捉蜻蜓、一会捉蝴蝶 ! 怎么能 钓到鱼呢?
小猫听了猫妈妈的话,就一心一 意的钓鱼了! 蜻蜓又飞来了!蝴蝶 也飞来了!
小猫认真钓鱼,不一会儿,小猫也 钓了一条大鱼!
感谢您的观看
汇报人:黄明扬
时间:2024年5月7日

大班故事小猫钓鱼ppt课件

大班故事小猫钓鱼ppt课件
22
孩子们在故事中的成长体验
01
02
03
04
团队合作与互助精神
2024/1/25
通过与其他动物的互动,孩子 们体会到了团队合作和互助精
神的重要性。
成功的喜悦与自信建立
当小猫最终成功钓到鱼时,孩 子们也感受到了成功的喜悦,
并建立了自信心。
23
05
互动环节:让孩子们参与 进来
2024/1/25
24
提问环节:引导孩子们思考问题并回答
见卓识和规划能力。
31
感谢您的观看
THANKS
2024/1/25
32
其他动物:友善与互助
其他动物如狗、鸟等,在故事中展现 了友善和互助的精神,帮助小猫度过 了难关。
20
孩子们在故事中的成长体验
面对挫折的勇气
通过小猫的经历,孩子们学会了在面 对挫折和失败时,如何保持勇气和坚 持。
2024/1/25
21
孩子们在故事中的成长体验
自我反思与调整
2024/1/25
故事引导孩子们进行自我反思,学会在失败中汲取教训,调 整自己的行为和态度。
2024/1/25
28
故事内容总结回顾
小猫钓鱼的故事情节
讲述了小猫和猫妈妈一起去钓鱼的经 历,通过故事情节的梳理,帮助孩子 们回忆故事中的重要情节和角色。
故事中的道理
小猫钓鱼的故事向孩子们传达了做事 要一心一意,不能三心二意的道理。 同时,也教育孩子们要珍惜劳动成果 ,不要轻言放弃。
2024/1/25
大班故事小猫钓鱼ppt课件
2024/1/25
1
目录
2024/1/25
• 故事背景与角色介绍 • 钓鱼过程描述与技巧展示 • 故事情节分析与启示意义 • 角色心理变化及成长历程剖析 • 互动环节:让孩子们参与进来 • 总结回顾与拓展延伸

《小猫钓鱼》幼儿园PPT课件

《小猫钓鱼》幼儿园PPT课件

2024/1/26
23
关键知识点总结
了解故事情节和角色
培养耐心和专注力
通过PPT课件,孩子们能够清晰地了 解《小猫钓鱼》的故事情节和各个角 色,包括小猫、鱼、蝴蝶等。
通过模拟钓鱼的过程,孩子们可以逐 渐培养出耐心和专注力,学会等待和 坚持。
学习钓鱼技巧
孩子们可以学习到一些基本的钓鱼技 巧,例如选择合适的鱼饵、掌握正确 的钓鱼姿势等。
《小猫钓鱼》幼儿园PPT课件
2024/1/26
1
目录
2024/1/26
• 故事背景与角色介绍 • 钓鱼技巧与方法 • 故事中蕴含的道理和教育意义 • 互动环节:小朋友们来钓鱼 • 故事延伸:生活中的小猫钓鱼 • 总结回顾与拓展思考
2
01
故事背景与角色介绍
Chapter
2024/1/26
3
故事来源及背景
选择鱼儿经常聚集的地方,如水 草丰茂、水流平缓的区域,提高 钓鱼成功率。
2024/1/26
安全水域 水深适中 水质清澈 鱼群聚集
选择有护栏或边缘较宽的水域, 确保幼儿钓鱼时的安全。
清澈的水质有利于观察鱼儿的活 动情况,增加钓鱼的趣味性。
9
钓鱼技巧传授
第一季度
第二季度
第三季度
第四季度
抛竿技巧
教幼儿如何正确抛竿, 让他们学会利用手腕力 量将钓竿轻轻抛出,避 免用力过猛导致鱼线缠 绕。
12
面对挫折时如何调整心态
分析故事中小猫面对挫折时的表 现,引导幼儿认识到挫折是成长
的一部分。
鼓励幼儿分享自己面对挫折的经 历和感受,帮助他们学会积极应
对挫折。
提供情境模拟或角色扮演活动, 让幼儿在游戏中学习如何调整心 态,以更积极的态度面对挫折。

小猫钓鱼的故事(共9张PPT)

小猫钓鱼的故事(共9张PPT)
小 Nhomakorabea钓鱼的故事
小猫钓鱼
小猫钓鱼
小黄猫钓不到鱼,心里很着急,对妈妈说:“真气人,我怎么一条鱼都钓不到呢?〞 小黄猫钓不到鱼,心里很着急,对妈妈说:“真气人,我怎么一条鱼都钓不到呢?〞 猫妈妈说:“钓鱼的时候要一心一意,你一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,怎么能钓到鱼呢! 猫妈妈说:“钓鱼的时候要一心一意,你一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,怎么能钓到鱼呢! 猫妈妈说:“钓鱼的时候要一心一意,你一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,怎么能钓到鱼呢! 猫妈妈说:“钓鱼的时候要一心一意,你一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,怎么能钓到鱼呢! 猫妈妈说:“钓鱼的时候要一心一意,你一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,怎么能钓到鱼呢! 小黄猫钓不到鱼,心里很着急,对妈妈说:“真气人,我怎么一条鱼都钓不到呢?〞 小黄猫钓不到鱼,心里很着急,对妈妈说:“真气人,我怎么一条鱼都钓不到呢?〞 猫妈妈说:“钓鱼的时候要一心一意,你一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,怎么能钓到鱼呢! 猫妈妈说:“钓鱼的时候要一心一意,你一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,怎么能钓到鱼呢! 小黄猫钓不到鱼,心里很着急,对妈妈说:“真气人,我怎么一条鱼都钓不到呢?〞 小黄猫钓不到鱼,心里很着急,对妈妈说:“真气人,我怎么一条鱼都钓不到呢?〞 猫妈妈说:“钓鱼的时候要一心一意,你一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,怎么能钓到鱼呢! 猫妈妈说:“钓鱼的时候要一心一意,你一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,怎么能钓到鱼呢! 猫妈妈说:“钓鱼的时候要一心一意,你一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,怎么能钓到鱼呢!
小黄猫钓不到鱼,心里很着急,对妈妈说:“真气人, 我怎么一条鱼都钓不到呢?〞
猫妈妈说:“钓鱼的时候要一心一意,你一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,怎 么能钓到鱼呢!〞小黄猫听了很难为情。
小猫钓鱼

《小猫钓鱼》幼儿园中班语言PPT课件

《小猫钓鱼》幼儿园中班语言PPT课件

三、安静、完整地听一遍故事 四、讨论:感受故事中要一心一意,不能三心二意的道理 当小猫没有钓到鱼的时候,他心里怎么想?说了些什么话?说话时会是什么 口气?你能表演一下吗?
中班是幼儿的注意从无意注意向有意注意过渡的 重要时期,以故事的方式帮助幼儿理解一心一意与 三心二意对生活的影响,避免了空洞的说教,符合 幼儿的学习特点,取得良好的教育效果。
中班语言活动
小猫ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ鱼
一、手指游戏导入, 引出话题 一起做手指游戏,然后问幼儿“三根手指变成了什么?”(小花猫) 二、认真倾听教师讲故事,讨论故事内容,理解角色的行为与对话 (1)故事《小猫钓鱼》主要讲的是谁? (2)小猫和妈妈都钓到了吗? (3)前面小猫为什么钓不到鱼? (4)最后小猫钓鱼时又发生了什么情况呢?

《小猫钓鱼的故事》ppt课件完整版

《小猫钓鱼的故事》ppt课件完整版
终于感受到鱼儿咬钩的轻微颤动,迅 速而准确地拉起鱼竿
保持专注,不受外界干扰,耐心等待 鱼儿上钩
成功钓到一条大鱼,喜悦之情溢于言 表
故事中蕴含道理剖析
专注力是成功的关键
小猫初次尝试失败是因为缺乏专注力,而最终成功则归功 于专注力的提升。这告诉我们,无论做什么事情,保持专 注都是非常重要的。
失败乃成功之母 小猫在失败后没有放弃,而是听取妈妈的教导并再次尝试, 最终获得成功。这说明失败并不可怕,关键是要从失败中 汲取教训并继续努力。
01
02
03
小猫
天真烂漫,喜欢探索新事 物,但有时过于自信而忽 略危险。
妈妈
成熟稳重,富有耐心和爱 心,善于引导和教育小猫。
鱼儿们
聪明机灵,在水中自由自 在地生活,对小猫的到来 保持警惕。
02
故事情节梳理与解

小猫初次尝试钓鱼过程描述
01
02
03
04
小猫充满好奇,看到妈妈钓鱼 决定尝试
拿着简单工具,模仿妈妈动作 抛出鱼钩
《小猫钓鱼的故事》 ppt课件完整版
目录
CONTENTS

• 故事背景与角色介绍 • 故事情节梳理与解读 • 图文结合展示关键场景 • 语言运用与表达技巧分析 • 教育意义挖掘及启示 • 互动环节设计与实施
01
故事背景与角色介

故事发生地点及环境描绘
发生地点
一个宁静的小河边,河水清澈,周 围环绕着绿树和花草。
等待过程中分心,被蝴蝶吸引 而跑开
忘记钓鱼之事,最终空手而归
失败后妈妈给予教导及示范
01
妈妈耐心讲解钓鱼要领 和注意事项
02
强调专注力的重要性, 以及如何判断鱼咬钩的 时机
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一、《金匮要略》的作者、沿革
▪ (一)书名涵义 金匮,以金为柜,取宝而藏,谓藏放古代
帝王的圣训和实录之处。极为珍贵之谓。
要略,去繁摘要,指重要的韬略。
方论,乃有方有论,以方言治,以论言 理。
《金匮要略方论》意指该书是极为珍贵 的论述杂病辨证论治的典籍。
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▪ 5.治病求本,重视人体正气:根据治病求本的精神 ,重视人体正气。对慢性衰弱疾病,尤为重视脾肾 两脏,故调补脾肾,是治疗内伤疾患的根本方法。 如:《血痹虚劳病》篇中的小建中汤、肾气丸。虚 实夹杂、正虚邪实亦重视扶正以祛邪,如薯蓣丸、 大黄蛰虫丸。
▪ 6.因势利导:按病邪部位,因势导出。如“宿食在 上脘,当吐之,宜瓜蒂散”;“作 者
姓张,名机,字仲景,东汉南郡涅阳(今
河南邓县)人。约生于汉恒帝元嘉二年,即
公元152年,卒于建安二十四年,即公元219
元。自幼聪敏好学,曾“举孝廉,官居长沙
太守”。久慕名医之术,始从学于同郡名医
张伯祖,尽得其传,并青出于蓝而胜于蓝,
公元205年左右完成了确立中医学辨证论治理
论体系的重要著作——《伤寒杂病论》十六
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(二)编写体例
▪ 1.以病为纲,分篇编排。对于以病分篇,有数病合 为一篇者,也有一病独立成篇者。
▪ (1)数病合篇:以病机相仿、证候相似或病位相近 的合为一篇。如痉、湿、暍病都是外邪为患, 初起多有恶寒发热的表证,故合为一篇。
▪ (2)独立成篇:如黄胆篇、水气病。 ▪ 2.条文形式,问答方式。原著在条文的叙述上,常
小猫说: “真气人! 我怎么一条 小鱼也钓不 着?”
小朋友们:谁能说 说,小猫为什么一 条鱼也钓不着?
猫妈妈看了看说:“钓 鱼就钓鱼,不要一会儿 捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶。 三心二意,怎么能钓到 鱼呢?”
绪论
《金匮要略》是我国东汉著名医学家 张仲景所著《伤寒杂病论》的杂病部分, 也是我国现存最早的一部论述诊治杂病的 专书,是辨证论治古典医著。
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二、《金匮要略》的基本内容及编写体例
(一)基本内容
▪ 1.分篇。全书分25篇, ▪ (1)第1篇,总论。 ▪ (2)第2-17篇,内科学。 ▪ (3)第18篇,外科学。 ▪ (4)第19篇,不便归类的。 ▪ (5)第20-22篇,妇科学。 ▪ (6)第23-25篇,杂疗方和食物禁忌。
(2)异病同治:由于病因病机或病位相同,症状虽异 ,治法则同。如,原著用肾气丸者有五:一是脚气 病,二是虚劳腰痛,三是短气有微饮,四是男子消 渴,五是转胞,以上五病,虽病状不同,但病机皆 属于肾阳亏虚,气化功能减退,故均可用肾气丸温 肾化气治疗。
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▪ 4.治未病:疾病应根据其传变规律,预先采取措施 ,防止疾病的传变,阻止病位的扩大蔓延,倡导早 治防变的思想。
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(二)创制应用广泛、配伍严谨、
《小猫钓鱼》ppt
猫妈妈对小猫说:“这么 好的天气,咱们去钓鱼吧!” 他们扛着鱼竿,朝小河走去
一只蜻蜓飞来了。小猫 看了真喜欢,放下鱼竿就 去捉蜻蜓。
蜻蜓转了个身飞走了,小 猫空着手回到河边。啊,猫
妈妈已经钓上了一条大鱼。
一只蝴蝶飞来了,小猫看见 了, 又去捉蝴蝶。蝴蝶飞走了,小猫还 是空着手回到河边,看见妈妈又钓 着了一条大鱼。
▪ 2.据脉论理:原著论述脉象条文145条,占全 书条文的1/3以上,诊脉部位除采用寸口诊法 外,还有趺阳诊法和少阴诊法。根据脉象, 广泛用来诊断疾病、推测病因、确定病位、 阐述病机、指导治疗、判断预后等。
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▪ 3.辨证论治:同病异治和异病同治是这一原则的基 本体现。
(1)同病异治:同一种疾病,由于人体体质或病机上 的差异,以及病位的不同,治法就有不同,如:同 为水肿病,腰以上肿者,当发其汗;腰以下肿者, 当利小便。发汗散水者,有越婢汤以治风水之例; 利尿行水者,有防己茯苓汤以治皮水之例。
以问答的形式,论述了疾病的病因、脉象、症状 及其治疗。
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三《金匮要略》的主要学术成就及基本论点
(一)建立以病为纲、病证结合、辨证论治的杂病 诊疗体系
原著以整体观念为指导思想、脏腑经络为理论 依据,运用四诊八纲,建立了以病为纲,病证结 合、辨证论治的杂病诊疗体系。
▪ 1.重视整体,脏腑经络为辨证的核心:
▪ 2.据脉论理:
▪ 3.辨证论治:
▪ 4.治未病:
▪ 2020/151/.29治病求本,重视人体正气:
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▪ 1.重视整体,脏腑经络为辨证的核心:重视 整体,注意脏腑经络变化,把脏腑经络作为 辨证的核心是其基本论点之一。以脏腑辨证 为中心,在诊断上,通过四诊举例,结合八 纲,把疾病的各种临床表现,具体地落实到 脏腑经络的病变上。
卷。
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(三)沿 革
▪ 1.成书期。《伤寒杂病论》问世后因战乱而散失。
▪ 2.散失期。西晋太医令王叔和经过广泛搜集,将原书伤寒部分 编成《伤寒论》十卷,而未见到杂病部分。
▪ 3.发现后整理校订期。到北宋仁宗时一位叫王诛的翰林学士在 馆阁残旧书籍里发现了一部《伤寒杂病论》的节略本,叫做《 金匮玉函要略方》,一共有三卷。上卷讲伤寒病,中卷讲杂病 ,下卷记载方剂及妇科病的治疗。迨至神宗熙宁时,国家召集 林亿等人对此书略本进行校订。因为《伤寒论》已有比较完整 的王叔和编次的单行本,于是就把上卷删去而只保留中、下卷 。为了临床方便,又把下卷的方剂部分,分别列在各种证候之 下,仍编为上、中、下三卷。此外,还采集各家方书中转载仲 景治疗杂病的医方及其后世一些医家的良方,分类附在每篇之 末,题书名为《金匮要略方论》。
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▪ 2.内容(前22篇):
▪ (1)条文398条。 ▪ (2)病种40余种。 ▪ (3)方剂205首。 ▪ (4)药物155味。 ▪ (5)剂型:
内服:汤、丸、散、酒。 外用:熏、洗、坐、敷。 ▪ 3.其它: 除使用药物治疗外,还采用了针灸疗法和
食物疗法。对煎药和服药方法及药后反应 都有详细的记载。
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