地理学思想史考试思考题复习题-完整版--
(完整版)中国地理复习题及参考答案.doc
中国地理作业习题第一章问答题:简述中国地理位置的基本特征。
中国纬度位置和海陆位置对自然地带形成有什么影响?简述中国地表结构的基本特征。
概述中国山地格局的地理意义。
第二章自然结构一.读图读月千帕斯卡平均流场图要求读出下面的内容:()我国以北是什么方向的气流?以南是什么方向的气流?()青藏高原南北两侧分别是什么方向的气流?其流场类型(指气旋、反气旋、平直等)如何?()何处有反气旋中心?何处有切变线?()将上面读图结果,联系到地面层的气压中心、气团、锋面等系统试做说明或解释。
二、问答题简述中国季风气候的特点。
中国气候的大陆性强表现在哪?中国下垫面对气候影响的表现如何?中国冬、夏环流对气候有什么影响?指出我国降水季节分配的个主要类型的表现。
简述我国水资源的时空分布特点,且对我国的水资源有何基本评价?试述中国土地资源的特征。
我国的森林资源有何特点?试述中国矿藏的基本特征。
分析矿藏资源的成矿条件及分布规律。
第四章灾害与环境、为什么中国自然灾害种类多、灾情重、地域差异大?、中国有哪些环境问题,为什么?、论述中国水土流失和沙漠化的分布和成因。
、中国生态工程布局的重点在哪里,为什么?、自然保护区对中国生物多样性保护有什么重要意义?第五章人口与经济发展、论述中国人口的基本特征及其与地理环境的关系。
、论述中国土地利用格局与地貌、降水的关系。
、对比长江与黄河在治理与开发方面的异同点。
、举例分析中国能源工业布局的特点与依据。
、论述中国工业布局的特点和发展(可以举例)。
、论述中国交通布局的特点和前景。
第六章传统文化与现代化的空间进程、简述中国文化形成的时空环境。
、概括中国文化结构的主要特征。
、论述中国民族文化的区域差异及其形成原因。
、简答中国各区域文化的特征及其地理因素。
、中国传统文化主要特点是什么?如何受现代化影响?第七章景观与区划一、读图题在《中国自然地理区划草案(罗开富,)》找出七个基本区和个副区。
二、思考题:、如何将地域分异理论用于中国自然区划?、中国三大经济地带划分的意义是什么?、评述中国经济区划的主要分歧。
【西南●最新版】[0569]《地理学思想史》网上作业及课程考试复习资料(有答案)
[0569]《地理学思想史》第一次[论述题]钱学森地理科学思想的基本内容是什么?参考答案:我国科学家钱学森1986年首先提出地理科学思想,以后不断丰富补充,地理科学思想是80年代后期中国科学家对现代地理学发展做出的重要理论贡献。
其基本思想是:(1)认为地理学不是一个单一的学科,也不是一个简单的边缘学科,而是跟自然科学、社会科学并行的一个大的科学技术部门。
地理学是一大科学体系;(2)地理学是自然科学和社会科学相结合的科学;(3)具有基础理论、应用理论、应用技术三个层次;(4)研究对象是地球表层系统,是一个开放复杂的巨系统;(5)研究的基本方法是"定性到定量的综合集成法;(6)地理建设思想。
[论述题]现代地理学中理论革命计量革命的共同特征,并进行简单评价?参考答案:特征:⑴方法论上都抛弃了哈特向的例外主义思想体系,接受逻辑实证主义的科学统一方法论(追求法则规律的普遍性原则);⑵强调定量研究,强调数学方法的应用,大量使用数学统计、线性规划和空间数学模型;⑶认为地理科学是空间科学,重新重视地理学区位论,中心地理论的研究。
评价:20世纪60年代是理论革命和计量革命的黄金时代,但到了70年代,由于计量手段、空间研究过分绝对化、简单化、忽视地理学环境侧面的研究,真正有影响的业绩很少,引发了人们对学术价值的思考。
之后,甚至出现反对计量革命,主张本格化的回潮现象和重视环境问题的倾向。
尽管理论革命和计量革命在比较短的时间结束,但它对现代地理学的影响深远。
它把地理学从"例外主义”的孤岛上解脱出来,强调科学方法论的普遍意义,强调定量研究,模型应用对现代地理学有重要意义。
[论述题]地理大发现的科学意义及其对地理学的影响?参考答案:地理大发现给人类开拓了广阔的发展空间,发现了在当时看来几乎是无穷无尽的资源,刺激了产业革命的迅速到来,称得上是人类历史上、科学发展史上最伟大的事件之一。
地理大发现给地理科学带来了巨大变革,它的意义也超过地理科学,几乎对所有的自然科学和哲学都是巨大的推动力。
《中国历史地理》复习思考题答案
(0563)《中国历史地理》复习思考题答案一、填空题1、地理环境2、传统历史地理学、近代历史地理学、现代历史地理学3、西周时期、东汉三国至南北朝时期、北宋至南宋初期、明清时期4、李固渡、铜瓦厢5、自然因素、人为活动6、弦蒲薮、阳华薮、焦获薮、昭余祁7、下荆江8、狩猎区、湖沼地貌9、八百里洞庭10、清初11、鄱阳湖12、森林、草原、荒漠13、黄河流域14、西北、东南15、殷商16、道17、省(行省)18、瑷珲条约19、中俄勘分西北界约记20、黄河21、南京22、方城23、边壕24、黄河中下游25、广东佛山26、景德镇27、陶28、景德镇、佛山镇、汉口镇、朱仙镇29、生存型、强制型、开发型、少数民族的内徙西迁、海外移民30、咸阳、直道31、站赤、大都32、成都33、内河航运、海上航路、运河34、广州屯门山35、成都36、两浙地区、福建、江西、四川37、江西、湖南、浙江、福建38、长安、洛阳39、路40、征东行省41、县、郡国42、巨防43、河上之塞、河西长城、塞外列城44、太湖平原、洞庭湖平原、成都平原45、6:446、禹贡学会47、大河故渎48、潘季训49、大野泽(巨野泽)50、寒温带森林二、选择题1、A;2、B;3、A;4、D;5、C;6、B;7、D;8、C;9、D;10、D;11、C;12、C;13、C;14、B;15、C;16、C;17、C;18、D;19、A;20、C;21、C;22、A;23、D;24、D;25、A。
三、简答题:(要点)1、(1)传统历史地理学阶段,先秦至清代;(2)近代历史地理学阶段,20世纪初至20世纪70年代;(3)现代历史地理学阶段,20世纪70年代至现在。
2、(1)距今1万年到距今8000年,气候较为寒冷,为一气候寒冷期;(2)距今8000年至距今3000年间,仰韶温暖期;(3)西周时期,气候寒冷期;(4)春秋至公元前1世纪,气候温暖期;(5)公元前1世纪至公元6世纪,气候趋于寒冷;(6)7世纪至10世纪,我国气候又转温暖;(7)10世纪至12世纪,我国气候又转寒冷;(8)13世纪我国气候又转温暖;(9)14世纪至清末气候寒冷;(10)二十世纪以来,气候有增暖也有大幅度降温。
地导思考题与答案(含补充资料)
2015.09.21 周春山教授一.说明地理学的研究对象,学科性质,以及学科体系(下属学科)是什么?(1)研究对象:答案一·地球表层陆地空间系统(已向地球表层陆地系统、地球表层系统乃至地球系统适度拓展了研究空间。
)答案二·①研究地球表面的空间科学;②研究自然与人文的人地系统;③研究区域的差异以及关联。
【地理学的研究核心——人地(人类活动与地理环境之间)关系地域系统。
人类活动与自然环境之间的辨证关系。
(相关理论包括地理环境决定论、地理环境可能论、地理环境适应论、文化景观论、人地共生论)】(2)学科性质:a.人文性 b.边缘性 c.综合性 d.跨学科性(3)学科体系:a.自然地理学 b.人文地理学(又称人生地理学) c.地理信息系统(主要下属学科:地理哲学,地理科学学,元地理学,统一地理学,自然地理学,人文地理学,理论地理学,应用地理学,区域地理学,部门地理学,人口地理学,资源地理学,环境地理学,经济地理学,社会地理学以及民族地理学,共16个。
)二.论述地理学的研究热点、面临的主要问题,以及发展趋势。
(1)研究热点:a.全球变化及区域响应研究b.自然资源保障和生态环境建设研究c.区域可持续发展d.地球信息科学和“数字地球”研究e.陆地表层过程和格局的综合研究(2)其面临的主要问题是a.研究对象的复杂性难以精确定量描述b.人地关系变化速度超过人类辨识与预警能力c.地球表层系统的模糊性与科学价值精确性的矛盾d.地理学的多功能与多功能的其它学科的竞争(3)其发展趋势是a. 地理学研究的人文化趋势(人地关系由以自然支配为主转变为以人类支配为主,人类活动成为人地矛盾的主导方面。
)b. 地理学界面研究c. 地理学的全球研究d. 地理学的生态研究(不仅从聚落、社区、景观、区域水平上,探求人类健康的生态模式与生活模式,而且从宏观上,研究区域生态安全、流域生态安全、国家生态安全。
)e.深化微观研究,探究地理事物的成因和变化机理f.进一步拓展地理学的应用研究领域g.研究方法和技术的现代化对地理系统的数据化三.你想学习地理学的哪个专业?为什么?a.学科介绍1.首先,我知道,人文地理与城乡规划专业是是以人地关系的理论为基础,探讨各种人文现象的地理分布、扩散和变化,以及人类社会活动的地域结构的形成和发展规律的一门学科,具有综合性和探究性。
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[0569]《地理学思想史》第一次[论述题]钱学森地理科学思想的基本内容是什么?参考答案:我国科学家钱学森1986年首先提出地理科学思想,以后不断丰富补充,地理科学思想是80年代后期中国科学家对现代地理学发展做出的重要理论贡献。
其基本思想是:(1)认为地理学不是一个单一的学科,也不是一个简单的边缘学科,而是跟自然科学、社会科学并行的一个大的科学技术部门。
地理学是一大科学体系;(2)地理学是自然科学和社会科学相结合的科学;(3)具有基础理论、应用理论、应用技术三个层次;(4)研究对象是地球表层系统,是一个开放复杂的巨系统;(5)研究的基本方法是"定性到定量的综合集成法;(6)地理建设思想。
[论述题]现代地理学中理论革命计量革命的共同特征,并进行简单评价?参考答案:特征:⑴方法论上都抛弃了哈特向的例外主义思想体系,接受逻辑实证主义的科学统一方法论(追求法则规律的普遍性原则);⑵强调定量研究,强调数学方法的应用,大量使用数学统计、线性规划和空间数学模型;⑶认为地理科学是空间科学,重新重视地理学区位论,中心地理论的研究。
评价:20世纪60年代是理论革命和计量革命的黄金时代,但到了70年代,由于计量手段、空间研究过分绝对化、简单化、忽视地理学环境侧面的研究,真正有影响的业绩很少,引发了人们对学术价值的思考。
之后,甚至出现反对计量革命,主张本格化的回潮现象和重视环境问题的倾向。
尽管理论革命和计量革命在比较短的时间结束,但它对现代地理学的影响深远。
它把地理学从"例外主义”的孤岛上解脱出来,强调科学方法论的普遍意义,强调定量研究,模型应用对现代地理学有重要意义。
[论述题]地理大发现的科学意义及其对地理学的影响?参考答案:地理大发现给人类开拓了广阔的发展空间,发现了在当时看来几乎是无穷无尽的资源,刺激了产业革命的迅速到来,称得上是人类历史上、科学发展史上最伟大的事件之一。
地理大发现给地理科学带来了巨大变革,它的意义也超过地理科学,几乎对所有的自然科学和哲学都是巨大的推动力。
《地理学思想史》讲义地理科学20...
《地理学思想史》讲义(地理科学2004级)文凤平2008年2月前言一、课程性质、目的和任务1、课程性质:《地理学思想史》是地理科学专业本科生的选修课程。
本课程通过历史回顾、现状评估、未来预测、探明地理科学发展过程的运行轨迹,预测未来发展的方向,帮助学生建立科学的发展观,理解地理学的研究核心和基本价值,全面掌握什么是地理学和初步掌握地理研究的基本范式。
2、目的和任务:通过《地理学思想史》的学习,让学生了解地理学基本理论体系的产生、形成和发展的过程规律,树立科学的发展观,培养学生扎实的理论功底和开拓创新能力,在教学中体现厚今薄古、厚中薄外的原则。
二、课程教学的基本要求1、了解:地理知识产生的历史,中国和古希腊对地理知识的记载;宗教与地理学的关系;中国通过海上航行对未知世界探索的成就;为什么说地理大发现的概念只适用于欧洲;瓦伦、布丰、康德在地理学史上的地位及其对地理学理论体系形成上的贡献;地理学结构形式和内容;战后国际社会经济形势对地理学的影响;时代特点和科技革命对现代地理学的要求;新中国地理学的发展历程。
2、理解:地理知识产生的客观基础,中国在地理知识产生领域内的贡献;裴秀制图六体的学术意义;我国古代区域地理的特征;斯特拉波与托勒密在区域地理研究中的成就与不足;地理大发现的思想基础;沈括、徐霞客对地学的贡献与成就;洪堡与李特尔地理学思想的异同,怎样正确对待科学家的世界观与科学成就;认识马克思主义与地理学的关系;地理学形成时期的特点;比较并掌握定性和定量分析描述的优劣及两者的恰当结合;战后地理学发展的主要思潮和趋势;应用地理学产生、发展的根源;新中国地理学发展的主要方向。
3、掌握:地理学产生的学说;初期地理著作的特点及正确认识初期地理著作;地图在地理知识产生与地理学发展过程中的作用与意义,古希腊与中国古代地图的特点;区域地理的理论根据,地理志及其评价问题;旅行记在地理学发展中的意义与作用;为什么说中国是地理大发现的先驱,中国发现美洲的条件与可能性分析;洪堡与李特尔的学术特点与贡献;相关科学对地理学发展的影响;洪堡、李特尔以前和以后时期地理学发展的异同;形成时期的地理学者及其对地理学发展的贡献;地理学概念的演化过程;地理学的科学性质和科学地位;现代地理学构想的主要内容。
地理学思想史题目
一、名词解释1.地理环境决定论2亚历山大洪堡3地理大发现4地理学两大传统5地貌循环学说6主体功能区二、问答题1裴秀制图六体的主要内容2地理大发现对地理学的影响3.我国传统地理学的特点4.对我国新型城市化内涵的认识1.地理环境决定论,是确定地理环境是人类社会发展的决定性因素的一种思潮,简称“决定论”,即以自然过程的作用来解释社会和经济发展的进程,归结于地理环境决定政治体制。
2.德国著名博物学家、自然地理学家,对地理的发展做出了杰出的贡献:最先确定等温线、等压线的概念,绘制世界上第一幅等温线图,提出大陆性气候的概念,提出开凿巴拿马运河,发现植物的水平分异和垂直分异,创建了植物地理学,发现了秘鲁寒流,不朽著作《宇宙》。
3.地理大发现是指从15世纪到17世纪欧洲的船队出现在世界各处的海洋上,寻找新的贸易路线和贸易伙伴,以发展欧洲新生的资本主义。
涌现了许多著名的航海家:有哥伦布、达伽马、卡布拉尔、迪亚士、德莱昂、麦哲伦等,主要事件:迪亚士发现好望角,达伽马到达印度,开辟到东方的新航路,麦哲伦发现美洲,哥伦布环球航行,世界地图的基本完成。
4.文学传统和数学传统是地理学的两大传统。
荷马是文学传统的奠基人,著有《奥赛罗》,赫卡泰,描述地理学的创始人,散文集《地球的描述》,希罗多德为地理历史学之父,斯特拉波,是地理学文学传统最具代表性的人物,著有《地理学》,这是人们了解西方古代地理学的重要来源。
泰勒斯,数学传统创始人,提出六项几何定理,埃拉托色尼是“地理学之父”,测量地球周长,著《地理学概论》,希帕库斯,第一个进行地图投影,第一个规定了纬线和经线网格的人,托勒密提出地心说,《大综合论》是关于天体运动的标准参考书。
5.地貌循环学说戴维斯于1899年创立的关于地形发育的主要理论,他认为地块开始上升与被逐渐剥蚀夷平,并降低到起伏不大的地面或接近基面的准平原之间,存在着连续的剥蚀过程和地表形态。
地貌发育三要素:构造、时间、营力,且具有阶段性:一个短暂而起伏迅速增加的青年期,一个起伏最强烈,地形变化最大的壮年期,起伏微弱而时间无限长的老年期。
地球科学思考题及答案
地球科学思考题1,动物地理学之父是华莱士,2按地质年代的时间概念依次分为哪些?宙、代、纪、世、期。
3标准化石在众多的古生物门类中,有些门类特征显著,演化迅速,在反映地质年代上非常“灵敏”,这种化石被科学家们称作“标准化石”,它们被用作划分时间地层单位时往往起主导作用。
4,不可遗传变异由环境引起的,遗传物质没有发生变化。
,5 大陆漂移失败的原因是什么?A. Wegener-月球潮夕力和地球离心力。
固定论:上述力不足。
硅铝层在硅镁层上移动不可能。
大西洋两岸重合有15%的误差。
为何大陆在二叠纪以后才漂移?美洲西缘受太平洋底的阻滞,为什么发生褶皱的不是柔软的太平洋洋底,却是坚硬的美洲大陆?6 大陆漂移再度复兴的证据是什么?古地磁研究,海底扩张学说7 大洋中脊大西洋中脊一二公里裂谷。
“全球性裂谷系8 地壳均衡概念从地下某一深度起,相同面积上所承载的质量是趋于相等的9 地理隔离同一种生物由于地理上的障碍而分为不同的种群,使得种间不能发生基因交流的现象。
10 地幔对流学说大洋中部是地幔流上升的地方;海沟地幔应有一股下降流。
11 地幔对流学说的证据根据大洋中脊及海沟的重力值及热流值的测定,12 地球的绝对年龄测定方法是什么?同位素测定法1克235U每年有1/7400微克衰变为207Pb ,即半衰期为7.1亿年。
分析地质绝对年龄的同位素有:87Rb(铷)--87Sr(锶);235U(铀)--207Pb(铅);40K(钾)--40Ar(氩)法(半衰期近十亿年)13 地球内部结构是通过什么测得的?通过地震波14 地球上的森林生态系统主要包括哪些?热带雨林、亚热带常绿阔叶林、和北方针叶林15 地球相对年龄测定方法是什么?主要依据于化石。
“化石层序律”:生物的16 进化由低级到高级,在不同时代的地层中含有不同的化石,根据这些化石后也可以推断产出这些化石的地层年代17 地球形成的时间是什么时候?46亿年前18 地震波分为哪两类?纵波和横波19动物分布区指某种动物所占有的地理空间,在此空间,该种动物能够充分地进行个体发育,并留下具有生命力的后代古北区、新北区、非洲区、东洋区、新热带区、澳大利亚区20 动物分布区的类型广泛分布、残留分布、间断分布21 动物扩展的障碍(阻限) 非生物阻碍(地形、气候、海洋、河流、沙漠等)生物阻碍(食物不足、中间宿主的缺乏、敌害的存在、种间竞争)22 动物种群的扩散方式包括哪些?主动扩散、被动扩散23 非生物因素光热水气土壤地形面貌24 分替论或离散论的概念原来大陆是连在一起的,由于大陆漂移,大陆之间形成了阻障,即海洋,生物在各大陆上分别演化成现在的格局。
中国地理复习思考题汇总
中国地理复习思考题汇总一、填空题区。
的,这是中国经济发展战略急需调整的重要原因。
26、喜马拉雅山的主峰珠穆朗玛峰耸立在中国与尼泊尔边境上,2005年多,有“水乡”之称。
形成了东高西低的气压形势,所以我国多数地区的夏季风为东南风。
差大。
江河弯发育,素有“九曲回肠”之称。
半岛。
型气田。
此可以得出一个自然美景分布的规律:美景不在人口调密的地方,也不在主流文化的区域,美景分布在人烟稀少或少数民族居住的地方。
上的山峰,它和南迦帕尔巴特峰不仅将绵延雄伟的喜马拉雅山脉挂在了青藏高原的南端,而且还将欧亚板块紧紧地钉在了印度板块之上。
中国最美五大城区中唯一以中国古建筑为主体的城区。
二、简述题1、简述中国传统文化空间分布的基本格局。
2、简述中国自然灾害的基本特征。
3、简述中国经济景观分异的基本格局。
4、简述国土整治的内涵及其意义。
5、简述华北区构建首都经济圈的必要性。
6、简述晋陕内蒙乌金三角区资源开发所存在的主要问题。
7、简述青藏高原区自然景观及其分异的基本特征。
8、简述中国地理位置的特点。
9、简述中国交通业发展的现状特点。
10、简述中国土地资源的基本特点。
11、简析中国气候的基本特征及其形成。
12、简述中国自然风景旅游资源与人文风景旅游资源地域组合的空间格局。
13、简述中国大陆架发育宽广的原因。
14、简析长江三角洲经济发展的有利条件。
15、简述中国地形大势的特点及三大阶梯的分界单元。
16、简评中国耕地资源数量和质量的特点。
17、简析中国城市发展中存在的主要问题。
18、简析中国近海海流模式的影响因素。
19、简述新中国人口年龄结构的变化趋势,据此分析中国未来人口的变化态势。
20、简述甘新区土地利用的特点及其存在问题。
21、简述长江险在荆江的原因。
22、简述中国中国主要的水资源问题。
23、简述中国大陆架发育宽广的原因。
24、简述台风的形成条件。
25、简评中国耕地资源数量和质量的特点。
26、中国风景旅游资源的特点。
27、简述中国四至及其包含的地理意义。
人文地理学部分复习思考题答案.doc
人文地理学部分复习思考题答案.doc1、思考题(1)简述人文地理学的研究对象和内涵。
人文地理学研究对象具有其特定的内核即地理学的传统研究范式在人文地理学中的应用,具体包括三大主题:1、区域研究的传统:作为一门区域科学的地理学的学科,人文地理学是从地域的观点去研究人文现象的区域差异、区域分布、区域特征及其形成过程、发展规律和演变趋向。
2、空间分析的传统:人文地理学关注地球表面自然现象和人文现象的区位和空间变化,强调地方和空间对过程与现象的重要性,着重说明在什么地方有什么样的人文活动和人文特性,探讨其形成过程,揭示与地理环境的相互关系,并预测其发展变化趋向。
3、人地关系的传统:人文地理学研究人文现象空间特征与人类活动赖以生存的地理环境之间的关系,揭示自然环境对人类社会活动、人类活动对地理环境作用的变化和规律,以及探讨如何适应环境和改造环境,以协调人地关系。
把以上三大传统范式结合起来,就形成了人文地理学的研究对象:人文地理学——是关于人类活动的空间差异(包括不同国家、不同地区、不同社会制度、不同思想意识)和空间组织以及人类与地理环境之间相互关系的学科。
总之,人文地理学是从地域的观点去研究人文现象的空间分布规律,着重说明在什么地方有什么样的人文活动和人文特性,探讨其研究过程,揭示与地理环境的相互关系,并预测其发展变化趋向。
(1)名词解释:物质文化:——是满足人类生活和生存需要所创造的物质产品及其所表现的文化。
精神文化:一一是人类在社会实践和意识活动中长期育化出来的介值观念、思维方式、道德情操、审美趣味、宗教感情、民族性格……这是人类在改造和创造自然和社会过程的思维活动和精神活动,是文化整体的核心部分。
制度文化:亦称社会文化——它是反映个人与他人、个体与群体之间的关系。
这种关系表现为各种各样的制度,如政治、经济、文化、教育、军事、法律、婚姻等制度以及实施这些制度的组织机构。
文化区:在文化发展的过程中,每种文化事物(现象)都要扩大它的空间分布范围,文化事物(现象)和文化系统覆盖的地区就可称为文化区。
人文地理学课后思考题复习
人文地理学课后思考题复习《人文地理学》课件思考题第一章绪论1、阐述人地关系的内涵?答:人地关系具体表现为人与土地是生产力和生产关系的两个基本要素或基本资源。
在人地关系中,人是主体,为土地的利用与生产提供人力资源;而土地则是客体,为发展生产提供一定数量和质量的土地。
这种土地利用和生产过程中的人与土地的关系,可称为主要的、直接的人地关系。
再者,在人利用土地的生产过程中又必然发生人与人的关系,这种关系称之为衍生的间接的人地关系。
这就是通常所说的人地关系的两种内涵。
2、人文地理的学科特征是什么?答:1)社会历史性,注重从社会、历史角度研究人文现象;2)区域性,注重从区域角度研究人文现象;3)综合性,注重从多方面考察研究人文现象。
3、现代人文地理学的总体特征有哪些?答:1)理论与哲学方法论的多元化;2)研究方法的不断革新;3)研究内容和方向的社会化、应用化趋势。
4、通过查阅资料,论述人文地理学科在当前中国经济社会发展中的应用价值。
答:人文地理学作为一种知识体系和认识活动,不仅具有科学认知的价值,而且还能直接指导和参与社会实践。
人文地理学对中国社会的贡献和价值,主要表现在以下三个方面:1)、科学地促进经济健康发展人文地理学作为一门科学,它的存在肯定有一定的科学依据。
当今地理学的研究始终离不开地球表层,离不开人类环境,离不开人与地理环境之间的关系。
在中国社会不断发展的时候,以人居环境为例,人们不再像以前那样认为只要是大城市就适合居住,而是认为当今最适宜的居住环境是综合各方面来看的,如近几个月进行的中国十大宜居城市的评选以及幸福城市的评选,这些都体现了人文地理学对科学认知的贡献。
在如今人文地理学的范围已经不仅仅局限于起初的经济建设方面,而是随着社会的发展扩展到了环境保护民族关系等方面,以环境保护为例,中国飞速发展的GDP有一部分是建立在以牺牲环境的代价上的,有了环境保护等政策的陪伴,经济会更加健康的发展。
2)、为国家政策的制定提供信息和技术方面的作用人文地理学的发展需要通过社会实践,其发展形成的理论是对社会经济建设实践的总结,这些理论在一定程度上能促进决策者正确进行决策。
(完整版)中国地理复习思考题
中国地理复习思考题第一章区位和疆界1.简述中国地理位置的基本特征。
2.中国纬度位置和海陆位置对自然地带形成有什么影响?3.中国国土包括哪些基本方面?4.简述中国地表结构的基本特征。
5.概述中国山地格局的地理意义。
第二章自然结构1.为什么中国的旱涝灾害发生频率高,灾情严重?2.中国土地资源的数量、质量对农业发展有何影响?3.中国水资源与人口、耕地及矿产的匹配关系怎样?4.评述中国矿产资源结构与开发。
5.评述中国风景旅游的空间结构。
6.概括中国自然结构的基本特征。
第三章海岸及海域1. 简述中国海底地貌的基本特征。
2. 中国海洋水文对海岸人类活动有什么主要影响?3. 中国海洋资源的主要优势是什么?4. 中国海岸带开发面临的主要问题是什么?第四章人口与经济发展1. 论述中国人口的基本特征及其与地理环境的关系。
2. 论述中国土地利用格局与地貌、降水的关系。
3. 对比长江与黄河在治理与开发方面的异同点。
4. 举例分析中国能源工业布局的特点与依据。
5. 论述中国工业布局的特点和发展(可以举例)。
6. 论述中国交通布局的特点和前景(可以举例)。
第五章传统文化与现代化的空间进程1.简述中国传统文化形成的时空环境。
2.概括中国文化结构的主要特征。
3.论述中国民族文化的区域差异及其形成原因。
4.简答中国各区域文化的特征及其地理因素。
5.中国传统文化主要特点是什么?如何受现代化影响?第六章灾害与环境1.为什么中国自然灾害种类多、灾情重、地域差异大?2.中国有哪些环境问题,为什么?3.论述中国水土流失和沙漠化的分布和成因4.中国生态工程布局的重点在哪里,为什么?5. 自然保护区对中国生物多样性保护有什么重要意义?第七章景观与区划1.如何将地域分异理论用于中国自然区划?2.中国三大经济地带划分的意义是什么?3.评述中国经济区划的主要分歧。
4.中国综合区划中如何协调自然与行政边界的关系?第八章国土整治与区域发展战略理解中国TYIs战略的主要依据和功能。
中国历史地理复习思考题
《中国历史地理》复习思考题一、填空题1、现代历史地理学是研究人类历史时期地理环境变化及其与人类及人类社会发展关系的学科。
2、中国历史地理学经历了传统历史地理学、近代历史地理学、现代历史地理学三个发展阶段。
3、在我国气候变迁史上,近五六千年以来,西周时期、东汉三国至南北朝时期、北宋至南宋初期、明清时期均是我国历史上的气候寒冷期。
4、南宋建炎2年(1148)黄河在(李固渡、)决口,由泗水入淮注入黄海,改变了黄河东注渤海的历史。
清咸丰五年(1855)6月,黄河在兰阳(铜瓦厢)决口,由重新注入渤海。
5、历史时期影响黄河下游河道的变迁因素包括自然因素和人为活动两个方面,其中(自然因素)起主导作用,(人为因素)起次要作用。
6、历史时期黄河中游的湖泊主要有(弦蒲薮、阳华薮、焦获薮、昭余祁7、历史时期我国长江河段中素有九曲回肠之称的指的是(下荆江)河段。
8、江汉平原上广义的云梦,指的是是春秋、战国时期包括山地、丘陵、平原和湖泊等多种地貌形态在内的楚王的(狩猎区、),“云梦泽”主要指江汉平原以(湖沼地貌)为主的一部分。
9、唐代时洞庭湖的湖面较大,号称(八百里洞庭)。
10、鄱阳湖在历史时期曾经发生过较大的变化,到(清初)时湖面发展至鼎盛。
11、在我国古代,(鄱阳湖)又称彭蠡、彭泽、彭湖。
12、我国的天然植被分为(森林、草原、荒漠三种类型。
13、从《禹贡》记载的土壤等级来看,秦汉以前(黄河流域)的土壤肥力等级较高,与今天全国土壤肥力状况相反。
14、从空间演变过程来看,历史时期毛乌素沙地沙漠化是由(西北)向(东南)逐渐推进。
15、在渤海湾海岸分布着几列贝壳堤,其中位于天津市东南的小王庄、葛庄、沙井子一线的贝壳堤,大致代表着(殷商)时代的古海岸线。
16、秦汉时期在少数民族地区设置的县称为(道)。
17、元明清时期我国地方最高一级行政区划是(省)。
18、1858年沙俄强迫清政府签订(瑷珲条约),割占黑龙江以北、外兴安岭以南60多万平方公里的中国领土。
地理学思想史考试思考题复习题-完整版--
一、地理学、地理学史、地理学思想史的区别与联系?从概念来看:地理学是研究地球表层地理环境的结构、分布及其发展变化的规律性以及人地关系的综合学科。
地理学对人地关系的研究着重是空间关系。
地理学史是对地理知识的记录积累、地理知识表示形式、地理问题的提出与研究的历史发展过程。
地理学发展史是研究人类认识和利用地理环境的历史,以探讨地理学的产生和发展及其规律研究全人类认识地理环境的历史,是世界地理学史或称地理学发展史;研究各个地区、民族或国家地理学的发展过程,是该地区、民族或国家的地理学史。
地理学发展史,可以分为古代、近代和现代三大阶段。
地理学史具有地域性、综合性的地理学,其历史有自己的独特性。
地理学史有三个主要方面,它们可以结合研究,也可以分别研究。
1、地理发现史;2、地理图籍史;3、地理学思想史地理学思想史它是人类对其居住地球表面认识的历史,是地理学学说(包括假说和预测)的发展史。
探索和运用地理科学思想发展历史规律的学科。
是地理学与“科学史学”中的“学科史”之间的边缘科学。
着重研究地理学思想的起源、继承和发展的理论思维。
从认识论、方法论、逻辑学以及科学哲学角度,对地理学的科学结构、科学性质、研究目的、意义、逻辑体系,发展进程中各种学派与学术观点,进行系统的研究与评论;从历史的发展中阐发地理学的进取与开拓。
联系与区别:地理学史是地理学的一个分支,也是自然科学史和社会科学史的一个组成部分。
而地理学思想史则是地理学史的一部分,研究地理学研究中产生的相应思想及理论体系的思想发展历史,它不能说是一门科学,而是在地理学发展过程中所衍生出来的相应思想。
地理学(geography)是关于地球及其特征、居民和现象的学问。
它是研究地球表层各圈层相互作用关系,及其空间差异与变化过程的学科体系,地理学可分为自然地理学、人文地理学和地理信息系统三个分支。
自然地理学主要研究地貌、土壤等地球表层自然现象和自然灾害,土地利用与覆盖以及生态环境与地理之间的关系。
新大计量地理学讲义08思考题与练习题
第8章 思考题与练习题第1节 计量地理基本概念思考题与练习题1.什么是现代地理学发展史的计量运动?2.计量地理学的发展经历了哪几个阶段?3.计量地理学在中国的发展情况怎么样?4.计量地理学包括哪些主要内容?5.怎样评价计量地理学?6.计量地理学的应用主要包括哪些方面?7.在地理学研究中应用计量地理学方法应该注意哪些内容?第2节 地理数据与处理思考题与练习题1.地理数据有哪几种类型?各种类型地理数据之间的区别和联系是什么?2.各种类型的地理数据的测度方法分别是什么?3.地理数据的基本特征有哪些?4.地理数据采集的来源渠道有哪些?5.地理数据的统计描述与处理的主要方法?6.应用地理数据的统计描述方法对表2.5.1中的分组数据,计算其平均值,中位数和众数。
7.什么是统计图标?说明统计图表的组织结构?8.统计图标有哪几种类型?怎么样设置统计图表?9.什么是统计分组?统计分组的目的是什么?10.在实际问题中怎样应用EXCEL描述统计工具?12.用Excel描述统计工具对表2.6.2中的数据进行计算并计算出中值(Medium),众数(Mode), 样本标准差(S),样本方差(S+), 峰度值,偏度值,极差(Max-Min), 最小值(Min),最大值(Max),样本总和,样本个数(n)。
第3节 相关分析与回归分析思考题与练习题1.什么是相关系数?单相关系数,偏相关系数和复相关系数在计算上有什么联系?三者在检验上有什么区别?2.什么是秩相关系数?试比较单相关系数和秩相关系数。
3.什么是地理回归分析?相关分析和回归分析的联系和区别是什么?4.什么是多元回归模型?多元回归模型和一元回归模型相比有什么特点?5.某地区粮食产量(t)与受害面积(hm2)的历史数据如表8.3.1,试计算二者之间的相关系数,并对相关系数进行检验(a=0.5)。
表8.3.1年份 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 粮食产量/t 251 801 200 409 415 502 314 1101 980 1124受害面积/hm 2 25 101 65 88 90 98 120 150 140 1206.根据4个要素的48个样本数数据,计算得到的简单相关系数如下:1112131321222324313233344142434410.995410.99940.992610.99890.99230.99771r r r r r r r r R r r r r r r r r ⎡⎤⎡⎤⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎢⎥==⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦试计算各级偏相关系数和复相关系数,并对其进行显著性检验。
19秋西南大学[0569]《地理学思想史》作业复习资料答案
西南大学网络与继续教育学院
课程名称:《地理学思想史》课程代码:0569 学年学季:20192
单项选择题
1、古希腊的著名学者()认为南半球有巨大的陆地,提出了南方大陆说?
D. 柏拉图
斯特拉波
赫卡泰
托勒密/【正确】
2、行为革命的源头出自-------- 国。
A. 中国
C. 德国
美国/【正确】
法国
3、“用方塞插入圆孔一样困难”是区域学派的代表人物()的经典见解。
哈特向/【正确】
赫特纳
李特尔
谢费尔
4、地理学长期困扰于() ,使得地理学陷入“哲学的贫困”状态。
社会科学
自然科学
一元论
二元论/【正确】
5、下面()学派属于理论革命和计量革命主要代表学派之一。
景观学派
隆德学派/【正确】
区域学派
空间学派
6、下面的是美国行为学派的代表人物之一。
哈特向
赫特纳
段义孚/【正确】
谢费尔
7、谢费尔是挑战例外主义的代表人物,他的学术论文()具有划时代的重要意义,是现代地理学的发端。
多维思考地理人文地理复习题
多维思考地理人文地理复习题地理学作为一门综合性的学科,在考试复习中常常需要我们从不同的角度去思考问题。
尤其是在人文地理的学习中,多维思考是必不可少的。
本文将结合自己的学习经验,为大家介绍一些多维思考地理人文地理复习题的方法。
一、经济地理经济地理是研究地理环境与经济活动之间的关系的学科。
在复习中,我们可以从多个角度进行思考和应用。
1. 就业与城市发展:考虑到就业问题对城市发展的重要性,可以思考以下问题:城市发展的过程中,就业机会的变化是如何影响城市规模和结构的?在全球化的进程中,不同国家和地区的就业情况有何异同?2. 资源配置与经济发展:地理环境对经济资源的分布和利用起着重要的作用。
我们可以思考以下问题:各地资源的分布与利用存在哪些规律?如何在资源分配上实现经济效益和社会效益的平衡?3. 城市化与社会问题:随着城市化进程的不断加速,城市中的社会问题也逐渐凸显。
我们可以思考以下问题:城市化对社会问题有何影响?如何通过城市规划和管理来缓解社会问题?二、文化地理文化地理是研究地理环境与人类文化之间的关系的学科。
在复习过程中,我们可以从不同角度对文化地理进行多维思考。
1. 文化传承与地域特色:地理环境对文化传承和形成地域特色起着重要作用。
我们可以思考以下问题:不同地区的文化特色是如何形成的?地理环境对文化形成和传承有何影响?2. 文化多样性与全球化:全球化使得不同文化之间的交流和融合越来越频繁,同时也带来了文化多样性的保护和传承的问题。
我们可以思考以下问题:全球化对地方文化的影响是积极的还是消极的?如何在文化保护和文化交流之间取得平衡?3. 文化景观与旅游业:地理环境对文化景观的形成和旅游业的发展起着重要作用。
我们可以思考以下问题:文化景观如何带动旅游业的发展?旅游业对地方文化的保护有何作用?三、城市地理城市地理研究的是城市的空间结构、功能与城市发展的规律。
在复习过程中,我们可以从以下几个方面对城市地理进行多维思考。
中国地理思考题答案
中国地理思考题答案北方地区1、渭河平原的成因?答:内因:断裂下陷外因:渭河冲积而成2、分析松花江水文特征?答:①结冰期长(纬度位置高,冬季漫长,气温低);②有春汛和夏汛(春季季节性积雪融水补给,夏季雨水补给);③河流含沙量小(流域内森林覆盖率高);④流量较大(温带季风气候,降水较丰富,河流补给充足,支流多);⑤以雨水补给为主;⑥水位季节变化大(降水季节变化大)3、沈阳是我国最大工业制造中心,试分析其优势区位条件?答:①附近能源丰富,有抚顺、阜新的煤和辽河油田的石油等②发展机械制造,附近有鞍山—本溪钢铁工业基地③有京哈线、哈大线经过,交通便利;④市场广阔,附近有辽中南工业基地和环渤海工业基地4、辽中南工业基地近几年衰落的原因及采取的措施有哪些?答:原因:①产业结构单一,不能适应国内外市场需求;②资源枯竭,导致资源密集型企业面临危机,如抚顺、阜新煤炭工业;③技术落后,设备陈旧,产品滞销;④企业体制和机制存在多方面问题;措施:①调整产业结构②对企业进行技术改造,设备更新,产品换代;③进行体制改革创新;④改善投资环境,吸收外资,参与国际竞争;⑤发展交通。
5、华北平原水资源短缺的原因及治理措施?答:自然原因:①温带季风气候,全年降水少,河流径流量小;②降水季节分配不均,年际变化大;③春季蒸发旺盛。
人为原因:①人口稠密、工农业发达,需水量大;②水污染,浪费严重,利用率低;③春季春种用水量大。
措施:①树立节水意识,节约用水;②建设水利工程,如修建水库、跨流域调水;③植树造林,涵养水源;④防治水污染;⑤合理调配水资源;⑥发展节水农业,如喷灌、滴灌;⑦提高水价;⑧限制高耗水工业的发展;⑨人工降雨。
6、淮河易发生洪涝的自然原因?答:①降水集中且多暴雨②中上游支流多,流量大③下游地势低平,无天然入海河道,排水不畅7、华北平原为我国重要棉花基地,评价其气候条件?答:有利:夏季光照充足,昼夜温差大,高温多雨,利于棉花生长,秋季降水少,天气晴朗,利于棉花后期生长、采摘不利:播种期适逢春旱,灌溉水源不足8、分析黑龙江、吉林大力推广车用乙醇的益处?答:①节约石油②带动粮食生产和深加工,减轻陈化粮库存的财政压力③减少汽车尾气排放,减轻城市大气环境问题9、试分析某大型玉米加工企业在长春投资建厂的原因?答:①位于我国玉米带,松辽平原,原料丰富②交通便利,有哈大线、京哈线③水源充足④相关机械工业发达⑤市场广阔10、东北地区粮食商品率高的原因?答:①黑土肥沃,耕地面积广;②粮食总产量大,人少地多,粮食消费量少;③地广人稀,机械化水平高;11、试分析华北平原发展农业生产的有利和不利自然条件?答:利:①地势平坦②温带季风气候,夏季高温多雨,雨热同期弊:①多春旱②水资源短缺③土壤多盐碱地和低湿地④旱涝、盐碱、多风沙。
人文地理思考题(汇总)
人文地理学(考研):人文地理学研究的主题第一章1、人文地理学在地理学中的地位与作用。
2、说明人文地理学的研究对象,内涵及主要特征。
3、为什么说人文地理学是地理科学中的社会科学?人文地理学的社会特性体现在哪些方面?4、如何理解西方人文地理发展的过程及其最新的研究趋势?5、认识建国以来中国人文地理学的发展历程,思考如何建设中国特色的人文地理学。
6、建国以来,我国人文地理学发展的阶段特征是什么?7、讨论人文地理学科在当前中国经济社会发展中的应用价值。
第二章1、分析文化区研究在人文地理学研究中的意义。
2、文化扩散有哪几种类型?结合实例分析文化扩散的特征。
3、举例说明文化的迁移扩散与扩展扩散有何不同。
4、什么是文化景观?详述文化景观的主要组成成份。
5、文化景观与自然景观有何联系?6、文化地理学研究的主要课题是什么?7、简述文化与地理环境的关系。
8、什么是环境感知?举例说明环境感知在人类活动中的具体表现。
9、举例说明形式文化区与功能文化区有什么区别。
10、地理环境如何影响地域文化?试举例说明。
11、讨论为什么人地关系理论是人文地理学的基本理论?探讨人在人地关系中的作用。
12、其他学科对人地关系的探讨有什么实践意义?13、试述文化区、文化扩散、文化生态、文化景观和文化整合之间的有机联系。
14、什么是生产关系决定论?分析其产生的时代背景。
15、对人地相关论与人地协调论进行分析比较。
16、试举出具有代表性的地理环境决定论的观点,并对其进行分析和评价。
17、什么是人地相关论?详细阐述人地相关论的代表性观点,并加以分析和评价。
第三章1、简述人文地理学研究的一般程序。
如果你要写一篇论文,你准备如何着手拟订研究步骤和计划。
2、简述不同哲学方法论对人文地理学研究方法产生的影响。
3、人文地理学研究中,获取和搜集地理信息和资料有哪些途径和方法?4、在相关的国内外网站上检索1990年以来社会地理学进展的文献,并做一个综合评述。
第四章1、影响人口空间分布的因素是什么?2、世界人口分布特征及一般规律是什么?3、中国人口分布有什么特点?4、人口的空间移动有什么社会经济意义?5、现代国际人口迁移有什么特点?6、现代国内人口迁移的主要特点是什么?7、人口迁移的主要机制是什么?8、人口增长有何地区差异?其所造成的后果是什么?9、试分析中国的人口增长转变模式有什么特点?为什么?10、试分析工业革命以来,世界人口迅速增长的具体表现及其引发的问题。
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一、地理学、地理学史、地理学思想史的区别与联系?从概念来看:地理学是研究地球表层地理环境的结构、分布及其发展变化的规律性以及人地关系的综合学科。
地理学对人地关系的研究着重是空间关系。
地理学史是对地理知识的记录积累、地理知识表示形式、地理问题的提出与研究的历史发展过程。
地理学发展史是研究人类认识和利用地理环境的历史,以探讨地理学的产生和发展及其规律研究全人类认识地理环境的历史,是世界地理学史或称地理学发展史;研究各个地区、民族或国家地理学的发展过程,是该地区、民族或国家的地理学史。
地理学发展史,可以分为古代、近代和现代三大阶段。
地理学史具有地域性、综合性的地理学,其历史有自己的独特性。
地理学史有三个主要方面,它们可以结合研究,也可以分别研究。
1、地理发现史;2、地理图籍史;3、地理学思想史地理学思想史它是人类对其居住地球表面认识的历史,是地理学学说(包括假说和预测)的发展史。
探索和运用地理科学思想发展历史规律的学科。
是地理学与“科学史学”中的“学科史”之间的边缘科学。
着重研究地理学思想的起源、继承和发展的理论思维。
从认识论、方法论、逻辑学以及科学哲学角度,对地理学的科学结构、科学性质、研究目的、意义、逻辑体系,发展进程中各种学派与学术观点,进行系统的研究与评论;从历史的发展中阐发地理学的进取与开拓。
联系与区别:地理学史是地理学的一个分支,也是自然科学史和社会科学史的一个组成部分。
而地理学思想史则是地理学史的一部分,研究地理学研究中产生的相应思想及理论体系的思想发展历史,它不能说是一门科学,而是在地理学发展过程中所衍生出来的相应思想。
地理学(geography)是关于地球及其特征、居民和现象的学问。
它是研究地球表层各圈层相互作用关系,及其空间差异与变化过程的学科体系,地理学可分为自然地理学、人文地理学和地理信息系统三个分支。
自然地理学主要研究地貌、土壤等地球表层自然现象和自然灾害,土地利用与覆盖以及生态环境与地理之间的关系。
人文地理学包括历史地理学、文化与社会地理学、人口地理学、政治地理学、经济地理学(包括对农业、工业、贸易和运输的研究)和城市地理学。
地理信息系统则是计算机技术与现代地理学相结合的产物,采用计算机建模和模拟技术实现地理环境与过程的虚拟,以便于对地理现象直观科学的分析,并提供决策依据。
地理学史是地理知识的记录积累、地理知识表示形式、地理问题的提出与研究的历史发展过程。
地理学思想史是探索和运用地理科学思想发展历史规律的学科。
是地理学与"科学史学"中的"学科史"之间的边缘科学。
着重研究地理学思想的起源、继承和发展的理论思维。
从认识论、方法论、逻辑学以及科学哲学角度,对地理学的科学结构、科学性质、研究目的、意义、逻辑体系,发展进程中各种学派与学术观点,进行系统的研究与评论;从历史的发展中阐发地理学的进取与开拓。
内容主要包括:①地理学思想的起源、演变与发展分期。
地理学的发展大致经历了古代、近代到现代的发展阶段。
②地理学结构的形成和发展,它规定着地理学的科学性质、功能和发展趋势,是现代地理学思想争论的重点。
③地理学科学性质认识的形成和发展。
地理学在科学中的地位和作用,研究领域和范畴,研究对象和任务,其基础理论和核心的探索,历来存在着许多不同意见和争辩,也是地理学思想的活跃领域;④地理学的方法论思考。
地理学思想史的几本最有代表性的著作为詹姆斯(P. E. James)的《地理学思想史》,赫特纳的《地理学,它的历史、性质和方法》,哈特向的《地理学性质》和《地理学性质透视》,哈维(D. Harvey)的《地理学解释》等,阐发了历史地形成的独特的方法论所反映的地理学思想的发展;⑤地理哲学与科学哲学思想。
从地理学发轫初期,各种哲学观念就渗透于地理学领域,朴素的唯物论思想促进了地理学思想的活跃。
在现代地理学发展中新的科学哲学理论逐渐取代了以往的哲学观念,有益于地理学思想的继承和发展,是地理学思想中的有机组分。
二、古代地理学产生的背景和它具有的特点是什么?古代地理学的定义:指近代地理学出现前的漫长时期的地理学。
以地理知识记载为主体,内容庞杂,采用自然语言工具,哲学基础不定型,学科分化不明显。
仅是人类认识周围环境的一种知识,还不是一门科学。
古代地理学(上古时期至十八世纪末)是农牧业社会的产物。
农业文化的兴起,农业革命促进了生产力的发展,开始出现文明古国,文明古国文化的影响。
古希腊罗马地理学继承了古埃及地理学运用数学探讨地理现象的传统,成为西方地理学发展的源流。
地理大发现给地理学带来的影响是巨大的。
通过15世纪末到18世纪的地理探险和发现,出现了一些学术价值较高的地理著作。
特点是:1、以地理知识的描述性记载为主;早期的记载多是片断性的,中晚期出现不少地理著作,但多缺乏理论体系。
2、学科内外分化不明显;早期的学者是百科式的,地理学同其他学科掺和在一起。
到了晚期,文艺复兴之后,主要在欧洲出现了自然科学和人文科学的分化,但地理学内部的分化仍不明显。
3、由于环境差异和交通不便,其研究形式和内容具有显著的地域差异。
在公元前十世纪到公元三世纪的上古时代,有关地理的思想和著作主要出现在古埃及、美索不达米亚平原、中国、印度、古希腊和罗马帝国等古代文明中心,它们各自具有不同的特点其中以中国、古希腊和罗马最为重要。
三、中国为什么没有参加地理大发现?中国作为当时重要的文明国家,但没有参加地理大发现的原因是:1、自然地理条件的影响。
中国人之所以未能参与地理大发现,首先受到自然地理条件的影响。
中国以东是世界上最浩瀚的太平洋。
从中国横渡太平洋到美洲的距离是从西欧或西非横渡大西洋到美洲的距离的将近三倍。
2、在对外贸易政策上,中国严厉管制海外贸易,而葡西等国鼓励对外贸易,对对外开辟新航路成功者给予极大赏赐,甚至给予爵位。
在当时明朝的中国,统治阶级限制对外贸易,洪武三年朱元璋陆续撤掉泉州、明州等处的市舶司,严厉管制海外贸易,除与少数国家维持朝贡贸易外。
私人海外贸易一律禁止。
3、从商人地位来看,中国一直重农抑商,西方重商主义,这一学派的倡议者支持并主张政府采取措施保护贸易顺差。
而《马可。
波罗行纪》把东方描绘成遍地黄金的人间天堂,这就促使他们把对黄金的渴望付诸实践,积极向海外探险。
但中国一直重农抑商,把商业视为最底层。
明中叶以来,尽管商品经济的发展,价值观念的转变使得商人的地位有所提高,但各级官吏对商人的态度并未改变。
4、人文主义思想对西欧人向海外发展起了积极作用,这就为新航路开辟提供了思想基础。
而中国是官本位思想,当时城市中商业者力量作用虽有增长,但还没有形成强大的和封建势力相抗衡的力量,这就没有了西方系统完善的人文主义思潮的指导。
5、海洋技术及海洋领悟能力上,西欧王朝建立在海边,对海洋领悟能力强。
14世纪西欧绘制地图的技术已相当发达了,开始出现标明海岸线及港口位置的航海图。
而中国海岸线相对较短,且位于大陆内部,没有对海洋重视,对海洋认识不足,形成封闭的状态,这种地理位置也造成中国的安逸骄纵。
6、宗教的影响,西方人笃信基督教,成为西欧人向海外发展的一种精神动力。
而中国笃信的是儒家思想,较为保守。
四、古代地理学发展阶段与古希腊、古罗马时期的主要思想流派?古代地理学发展阶段(19世纪以前): 早期的原始地理学是了解其周围环境,并对它进行记忆和记载的。
且是一些零碎的、片面的、局部的地理知识描述,并且多出现在诗歌、文学作品、史学、哲学等著作中。
如古希腊最早的地理记述出现于《荷马史诗》中、古罗马地理学家斯特拉波著述的17卷《地理学》是最早的地理描述,我国的《山海经》、《禹贡》、《史记》等书中也有大量的地理记述。
但总的看来,这一阶段人类对科学研究的各个领域还没有十分注意进行分类,知识世界还不那么丰富广大,因而地理学突出地表现两个特点:一是处于人文地理学与自然地理学统一的未经分化的阶段,二是基本上处于描述地理阶段。
古希腊时期的主要思想流派:1、斯特拉波(公元前64—23年)。
著有《世界地理》,全书17卷,是西方古代地理学的一部经典巨著,成为古代西方地理学中区域地理研究最早的代表著作。
2、托勒密(90—168年)。
搜集了罗马军队和商人的材料写成了八卷《地理指南》成为世界上第一部地名词典,同时还绘制了部分地图。
著作《大综合论》是天体运动的标准参考书,其“地心说”思想统治了世界长达十几个世纪。
古罗马时期的主要思想流派:以记述和实用为目的。
1、波里比阿(Polybius,前204-122),历史学者。
著有地方地理,记有地中海各地方的距离和西部地方的地形。
2、阿提密托尔(Aetemitor,1世纪),旅行家,测量学者。
3、阿加塔尔希德斯(Agart-harchides,前2世纪中),地志学者。
写过红海、亚洲、欧洲各地方的记述。
4、阿格里巴(Agrippa,前1世纪),军人,政治家。
视察帝国各地所做的地志和图记,献于凯撒。
五、近代地理学开始的标志是什么?为什么说洪堡和李特尔是近代地理学的奠基人?近代地理学开始的标志是德国洪堡德的《宇宙》和李特尔的《地学通论》两书的问世。
从19世纪初到20世纪50年代,是近代地理学时期。
洪堡和李特尔是近代地理学的奠基人的原因是:因为奠基近代地理学的两个根本问题是:第一,什么是地理事像?第二,什么是地理学研究的目的?而洪堡、李特尔在这两点上给我们以明确启示,其观点足以支配着近代地理学的发展倾向:第一,由自然现象的分析研究而阐明其间的相互关系,因此明了地理事像而确立地理学的研究对象。
第二,以阐明人与地的相互关系为地理学的研究目的,奠定了近代地理学的指导观念。
洪堡主要做了前一项工作,李特尔主要做了后一项工作。
洪堡治学涉及自然地理学、地质学、地磁学、气候学、生物地理学等各方面。
著有《新大陆热带地区旅行记》、《新西班牙王国政治论文集》、《植物地理论文集》和巨著《宇宙》。
对地理学的贡献有:(1)确立了地理学作为自然科学的基础。
(2)近代人文地理学上地理唯物论始祖。
(3)沟通地理通论与地理专论的联系。
(4)究明种种自然现象产生的地理原因。
(5)始创地理学种种观察研究的方法。
洪堡从直接观察事实出发,运用比较法,揭示了自然现象间的因果关系,从而对僵化的自然观在自然地理方面打开了缺口,创立了自然地理学。
从这个意义上讲,他是近代地理学的奠基人。
李特尔确立了地理学的概念和体系。
重视人的研究,重视人地关系,是人地关系最早的系统阐发者。
撰写了《欧洲地理》和《地学通论》。
比较重视地理学、形态地理学的方法对近代地理学影响极为深远。
主要贡献有:(1)确立了地理学的科学地位。
(2)统一的地理学空间观念(3)以人地相关为地理中心原则。
(4)区域分类的比较地理学思想。
这种思想可以说是近代地理学的主要方法论。