《荷塘月色》课堂练习题及标准答案

《荷塘月色》课堂练习题及答案
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1.释义：
①幽僻：②蓊蓊郁郁：
③踱：④弥望：
⑤袅娜：⑥脉脉：
⑦风致：⑧斑驳：
⑨梵婀玲：⑩一例：
⑾丰姿：⑿凝碧：
⒀大意：
2．在下列词语的括号内注音
A.参（）差（）差（）别
参（）见差（）劲
人参（）差（）遣
B.脉脉（）的流水
山脉（）脉（）搏
3.给下列句子中加点的字选择正确的读音
A.有袅娜（）地开着的①NÀ ②NUÓ
B.这时候叶子与花也有一丝的颤（）动① ZHÀN②CHÀN
C.这是独处（）的妙处（）①CHÙ②CHǓ
D.叶子底下是脉脉（）的流水①MÒ②MÀI
4.作者写荷塘月色的高明之处是把荷塘和月色作为一个整体来写。

荷塘的景物是月下的景物，月色又是荷塘里的月色。

写荷塘，主要抓住荷叶和荷花的形：
_______________，色：____________________，香：___________写月色，主要抓住光：______________，影：_____________________。

5.找出本文描写作者心情的语句，理出作者的行踪，说说贯穿全文的感情线索是什么，本文的行文顺序又是什么。

6.将下列句子中加点的词与括号里的词作比较，说明它们不同的表达效果：
A.月光如流水一般，静静地泻（照）在这一片叶子和花上。

B.薄薄的青雾浮（升）起在荷塘里。

C.层层的叶子中间，零星地点缀（出现）着些白花，有袅娜地开着（已经盛开）的，有羞涩地打着朵儿（含苞欲放）的。

D.这令我到底惦着（想起）（回忆起）（思念着）江南了。

7.在下列一段文句中的空白处，用《荷塘月色》一文中的双音词填充：
在（）的月色下，我独自站在一条（）的街道上。

这里没有（）的垂柳，只有疏密不一的梧桐投下一排排（）的黑影。

近处人行道上（）的路灯（）在（）不齐的楼房旁侧，散发着青白的光，至于那些在远处的，则显得很（），仿佛若有若无了。

这条白天熙熙攘攘的街道，现在已是静（）的，一点（）也没有。

在这里徘徊了一会儿，我的本来有些烦燥的心情也随着（）了下来。

8.阅读下面一段文字，再回答1.2.3.题。

①曲曲折折的荷塘上面，②弥望的是田田的叶子。

③叶子出水很高，④像亭亭的舞女的裙。

⑤层层的叶子中间，⑥零星地点缀着些白花，⑦有袅娜地开着的，⑧有羞涩地打着朵儿的；⑨正如一粒粒的明珠，⑩又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。

⑾微风过处，⑿送来缕缕清香，⒀仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

⒁这时候叶子与花也有一丝的颤动，⒂像闪电般，⒃霎时传过荷塘的那边去了。

⒄叶子本是肩并肩密密地挨着，⒅这便宛然有了一道凝碧的波痕。

⒆叶子底下是脉脉的流水，⒇遮住了，（21）不能见一些颜色；（22）而叶子却更见风致了。

甲.划分层次正确的一项是（）
A.①—②／③—④／⑤—⑩／⑾—⒀／⒁—⒇
B.①—④／⑤—⑩／⑾—⒀／⒁—（22）
C.①—④／⑤—⑩／⑾—⒃／⒄—（22）
D.①—②／③—⑩／⑾—⒀／⒁—（22）
乙.试用简洁的语言来概括层意：
答：_______→________→_________→________
丙：对这段话的其他安排顺序，概括得正确的一项是（）
A.由静态写到动态，由近写到远
B.由动态写到静态，由远写到近
C.由动态写到静态，由近写到远
D.由静态写到动态，由远写到近
9.给下列的多重复句划分层次，并注明句与句之间的关系。

①虽然是满月，②天上却是一层淡淡的云，③所以不能朗照；④但我认为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。

答：①②③④
（）（）（）
10.贯串《荷塘月色》的线索是什么？
A.以作者的游踪为线索
B.以作者“淡淡的哀愁”的感情为线索
C.以时间的顺序、空间的变换作为线索
D.以文章的标题作为线索
11.对《荷塘月色》的评价最高的一项是（）
A.林黛玉在《詠海棠》中有句好诗：“借得梅花一缕魂”，可见花魂是在一缕香，而《荷塘月色》中正有一句“送来缕缕清香”，可谓难得之妙句！
B.天上、地上，远处、近处，高处、低处，明处、暗处，树上、水中，构成了一幅静谥、淡雅、朦胧、柔和、美丽的水墨画。

C.荷花出淤泥而不染，月光洁白而无暇，取荷花，又取月光，选材实在精当。

D.写难状之景，如在眼前；写不尽之意，见于言外。

12．下列音、形、义完全正确的一项是：（）
A、弥望（MÍ 充满）倩影（QIÀN美丽）风姿（ZĪ姿态）
B、温馨（XĪNG芳香）宛然（WĀN仿佛）惊诧（CHÀ惊奇）
C、蓊郁（WĔNG茂盛）厄梦（È可怕的）恩泽（ZÈ恩惠）
D、袅娜(LIĂO LUÓ柔美的样子)风致(ZHÌ美的姿态)倏地（SHÙ极快的）
13．找出构词方式完全相同的一组：（）
A、参差、袅娜、蕴藏
B、恬静、摇撼、稀疏
C、弥望、绝望、苦涩
D、风姿、轻纱、渺茫
14．指出下面修辞手法有所不同的一句：（）
A、叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。

B、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。

C、但光与影有着和谐的旋律，如梵娥玲上奏着的名曲。

15．文学常识：
朱自清是著名的--------- 、---------- 、---------- 、
----------- 。

他的代表作有------------ 、----------- 、------------ 、
---------- 。

答案
1.释义：
①幽僻：幽深、僻静。

② 蓊蓊郁郁：草木茂盛的样子。

③踱：慢步行走。

④ 弥望：满眼。

弥,满。

⑤袅娜：柔美的样子。

⑥脉脉：这里形容水没有声音,好象深含感情。

⑦风致：美的姿态。

⑧斑驳：原指一种颜色中杂有别的颜色,这里有深浅不一的意思。

⑨梵婀玲：小提琴。

⑩一例：一律。

⑾丰姿：风度仪态,一般指美好的姿态。

也写作“风姿”。

⑿凝碧：青翠欲滴的样子。

⒀大意：大概的轮廓。

2 A. 参（CĀN）见差（CHÀ）劲参（CĒN）差（CĪ）差（CHÁ）别
差（CHĀI）遣人参（SHĒN）
B.脉脉（MÒMÒ）的流水山脉（MÀI）脉（MÀI）搏
C.这是独处（CHǓ）的妙处（CHÙ）处（CHÙ）所处（CHǓ）理
3.A.② B.② C.① D.①
4.形：有袅娜地开着的、有羞涩地打着朵儿的色：白
香：缕缕清香光：如流水一般静静地泻在这一片叶子和花上
影：落下参差的斑驳的黑影
5.贯穿全文的感情线索：心情的不宁静——游荷塘排遣不宁静——喜悦与哀愁——惦着江南更添苦闷——家门，回到现实，仍不宁
行文顺序——以夜游荷塘的行踪为序：出门——缓步前行——荷塘——荷叶——荷花——月光——树木——山色——怀古思乡——进门
6. A.“泻”表现出月光似流水自上而下的动态，“照”仅写出光线的照射。

B.“浮”表现出雾气朦胧，“升”则失去朦胧之态。

C.袅娜地开着（已经盛开）羞涩地打着朵儿（含苞欲放）“袅娜”常来形容女子体态轻柔优美，“羞涩”意思是难为情，是专写人的情态之词，这两个词用来形容荷花妍媚多姿，把花写活了。

如改成“出现”、“已经盛开”“含苞欲放”就不那么形象动人。

D.惦着（想起）（回忆起）（思念着）不仅是单纯的回忆往事，而是更有关切的深情。

7.括号内依序为：
苍茫幽僻蓊郁斑驳稀疏围住
参差隐约悄悄声息冷静
8.甲 B 乙.荷叶→ 荷花→ 荷香→ 波痕丙 A
9. ① ||| ② || ③ | ④
（转折）（因果）（转折）
10．A 11．D 12．A 13．B 14．C
15．散文家、诗人、学者、民主战士。

《背影》《匆匆》《春》《浆声灯影里的秦淮河》。