教育测量的信度、效度与标准分计算

教育测量的信度、效度与标准分计算

实验题目：

教育测量的信度、效度与标准分计算

实验要求：

（1）要求自定数据（50人分别参加两次考试），分别计算试卷的再测信度和效标关联效度；

（2）要求自定数据（50人参加考试），分别计算出每人的Z标准分和CEEB标准分。

实验原理：

利用数组存储两组学生的成绩，再根据公式分别计算出个参数的值。

算法与流程：

图 1

运行结果如图所示：