(完整版)浙教版七年级下册数学整式的乘法拓展一

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整式的乘法

拓展练习一:

一、选择题。

1.已知6343442d 2c 3b 3a )

(,)(,)(-,-====,则下列对四数关系的判断正确的是( ) A.a=b ,c=d B.a=b ,c ≠d C.a ≠b ,c=d D.a ≠b ,c ≠d

2.若11m m 32793=⨯⨯,则m 的值为( )

A.1

B.2

C.3

D.4

3.已知m 10x =,n 10y =,则y 3x 210+等于( )

A.2m +3n

B.m ²+n ²

C.6mn

D.m ²n ³

4.如果()1563n m b a b b a =⋅⋅,那么m ,n 的值分别是( )

A.2,4

B.2,5

C.3,5

D.3.-5

5.学校买来钢笔若干只,可以平均分给(x -1)名同学,也可平均分给(x -2)名同学(x 为正整数)。用代数式表示钢笔的数量不可能的是( )

A.x ²+3x +2

B.3(x -1)(x -2)

C.x ²-3x +2

D.x ³-3x ²+2x

二、填空题。

1.计算:20152014125.08)(-⨯= ;15

5218⨯= 。 2.如图所示,正方形卡片A 类、B 类和长方形卡片C 类各若干张,如果要拼一个长为(a +2b )、宽为(a +b )的大长方形,那么需要C 类卡片 张。

3.计算下列各式,然后回答问题:(x +3)(x +4)= ;(x +3)(x -4)= ; (x -3)(x +4)= ;(x -3)(x -4)= 。

(1)根据以上的计算总结出规律:(x +m )(x +n )= ;

(2)运用(1)中的规律,直接写出下式的结果:(x +25)(x -16)= 。

三、计算题。 ⎪⎭⎫ ⎝⎛⎪⎭⎫ ⎝⎛222b 43ab 12b a 29ab 34+-- []

322x y y x 2)-()-(-⋅

5x (x ²-2x +4)-x ²(5x -3) (2a ²-b )(a -4b )-(a +3b )(a -4b )

四、解答题。

1.若n 为正整数,且7x n 2=,求n 2223n x 13x 3)(-)(的值。

2.若2443x 2781=⨯,则x= ;若1243y 2781=⨯,则y= ,你能比较432781和的大小

吗?再试着比较3334445555 4 3,,

的大小。

3.若多项式x ²+ax +8和多项式x ²-3x +b 相乘的积中不含x ²,x ³项,求(a -b )³-(a ³-b ³)的值。

4.某公司计划砌一个形状如图①所示的喷水池,有人建议改为图②的形状,且外圆的直径不变,只是担心原来备好的材料不够。

(1)请你比较两种方案哪一种需要的材料多(比较哪个周长更长)?

(2)若将3个小圆改成n 个小圆,结论是否还成立?请说明理由。

① ②

5.观察下列各式:

(x -1)(x +1)=x ²-1;

(x -1)(x ²+x +1)=x ³-1;

(x -1)

1x 1x x x 423-)+++(=;…… (1)根据以上规律,则(x -1)=)++++++(1x x x x x x 23456 ; (2)你能否由此归纳出一般性规律:(x -1)

++(-1n n x x …x +1)= ; (3)根据(2)求出:1+2+2²+…+353422+的结果。

6.若把多项式621x x )

+-(展开后得到101011111212x a x a x a +++…+0122a x a x a ++,求代数式024681012a a a a a a a ++++++的值。

7.已知6x ²-7xy -3y ³+14x +y +a=(2x -3y +b )(3x +y +c ),试确定a ,b ,c 的值。

8.对任意有理数x ,y 定义运算如下:x △y=ax +by +cxy ,这里a ,b ,c 是给定的数,等式右边是通常数的加法及乘法运算。如当a=1,b=2,c=3时,1△3=1×1+2×3+3×1×3=16。现已知多定义的新运算满足条件,1△2=3,2△3=4,并且有一个不为零的数d ,使得对任意有理数x ,都有x △d=x ,求a ,b ,c ,d 的值。

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