大学生宿舍学习用桌椅设计
高校教学家具设计方案
一、设计背景随着我国高等教育的快速发展，高校教学环境对教学质量的影响日益凸显。
教学家具作为教学环境的重要组成部分，其设计直接关系到师生的教学体验和身心健康。
本设计方案旨在为高校提供一套符合现代教育理念、具有人性化设计的教学家具。
二、设计原则1. 功能性：教学家具应满足教学活动的需求，具有实用性、耐久性。
2. 舒适性：教学家具的设计应考虑人体工程学，为师生提供舒适的学习和工作环境。
3. 美观性：教学家具应具有艺术感，与校园环境相协调，提升校园文化氛围。
4. 环保性：教学家具应选用环保材料，降低对环境的影响。
5. 可持续性：教学家具应具有可拆卸、可回收等特点，便于维护和更新。
三、设计方案1. 桌椅设计（1）桌椅材质：选用环保木材、金属或塑料等材料，保证家具的耐用性和环保性。
（2）人体工程学设计：根据人体比例和坐姿，调整桌椅尺寸，确保使用者的舒适度。
（3）桌椅款式：采用简约现代风格，线条流畅，与校园环境相协调。
（4）可调节功能：设计可调节高度的桌椅，满足不同身高师生的需求。
2. 教学白板设计（1）材质：选用环保白板材料，保证书写效果和耐用性。
（2）尺寸：根据教室面积和教室布局，合理设计白板尺寸。
（3）可移动性：设计可移动白板，方便教师在不同位置进行教学。
（4）多功能性：白板可兼具投影功能，实现多媒体教学。
3. 教学黑板设计（1）材质：选用环保黑板材料，保证书写效果和耐用性。
（2）尺寸：根据教室面积和教室布局，合理设计黑板尺寸。
（3）可移动性：设计可移动黑板，方便教师在不同位置进行教学。
（4）多功能性：黑板可兼具投影功能，实现多媒体教学。
4. 教学家具配套设计（1）书架：采用环保木材、金属或塑料等材料，保证书架的耐用性和环保性。
（2）储物柜：设计可拆卸、可回收的储物柜，方便师生存放学习资料和物品。
（3）灯光设计：采用节能、环保的照明设备，为师生提供舒适的光环境。
四、总结本设计方案以实用性、舒适性、美观性、环保性和可持续性为原则，为高校提供了一套符合现代教育理念的教学家具。
桌椅的设计及设计说明(文档4篇)
桌椅的设计及设计说明（文档4篇）
一、桌椅设计
1、整体外观
本桌椅采用经典简洁的设计风格，两者同款统一，几何形状，清新简约。
桌腿采用全
铅直线，桌腿底部平整抹平，可稳固安放；椅子采用多个几何图形和直线组合，营造出柔
和圆润的整体外观；采用坚硬的木质材料，边缘细致，容易打理，桌椅表面经过抛光处理，优雅光滑，显得利落；整体搭配一大布料，更加温馨添妆，并且拥有触摸舒适的纹理，使
整个空间更加活跃安静。
2、技术手段
本桌椅采用传统的工艺制作，采用薄膜处理涂层，膜层硬度高，耐磨性能好，不易褪色，在木制品表面施展出时尚和实用功效，节省生产成本；采用点焊技术，在一定张力下，采用电焊补强装配部分，强度更高，不易变形。
二、设计说明
1、家具设计理念
本桌椅设计以经典的几何形状以及清新的色彩，结合现代家具设计素养，体现出时尚
且简洁的书桌椅组合设计，采用百叶窗样式做成更好更适用于使用：一扇窗更轻松完成每
日工作，更加有逼格！
2、功能分析
本桌椅重点凸显功能性，在写字桌内设计多个抽屉，方便放置文具。
椅子采用具有几
何线条，金属连接与立柱做成，外部厚重耐磨，具有良好的弹性，确保长时间使用出富有
弹性的状态，材料以全木结构，几何精美的设计，使整个结构看起来十分严谨美观，畅通
便捷，更易于清理空间，使用更加舒适便捷。
学校桌椅方案
学校桌椅方案在一个学校的日常运营中，桌椅是不可或缺的物品，对学生和老师的学习和教学环境有着重要影响。
一个舒适、符合人体工学的桌椅方案对学校的教学质量和学生的学习体验有着至关重要的作用。
本文将介绍一个适用于学校的桌椅方案，旨在提供一个健康、舒适和灵活的学习环境。
一、椅子设计方案1.人体工学设计：为了满足学生的不同身高、体型和坐姿需求，椅子应采用人体工学设计。
椅子背部和座垫应提供足够的支持，保持自然的脊椎弯曲，减轻坐姿带来的疲劳感。
2.调节功能：桌椅应具备高度和角度调节的功能，以适应不同身高和使用需求的学生。
学生可以根据自己的需要来调整坐姿，使其更加舒适和合理。
3.材料选择：椅子的材料应选择环保、耐用和易清洁的材料。
材料的选择对于学生的健康和安全至关重要，避免使用有害物质和易污染的材料。
4.稳定性和耐用性：椅子应具备稳定的结构和良好的耐用性，以满足学生在日常使用中的需求。
椅子的稳定性对于学生的安全和舒适度具有重要影响。
二、桌子设计方案1.高度调节功能：桌子的高度应能够根据学生的身高进行调节。
通过调整桌子的高度，学生可以保持正确的坐姿，避免颈椎和腰椎的压力，提高学习效果。
2.储物空间：桌子应具备足够的储物空间，以满足学生的书籍、文具和其他学习用品的存放需求。
合理的储物空间可以保持桌面整洁，避免学习用品的混乱和丢失。
3.防滑设计：桌子的桌面应具备防滑设计，避免书籍和文具在桌面上滑动、倒下或掉落。
这一设计可以有效地保护学生和教师的安全，避免不必要的事故发生。
4.材料选择：桌子的材料应选择耐用、易清洁和环保的材料。
同时，桌子的边缘应设计成圆滑，避免学生和老师因碰撞而受伤。
三、桌椅布局设计方案1.合理的间距：学校的桌椅布局应合理，保证学生之间有足够的间距。
这可以提供足够的私人空间，避免学生之间的干扰和交流影响学习效果。
2.灵活性和可调性：桌椅的布局应具备灵活性和可调性，以适应不同教学活动的需求。
例如，可以通过移动和调整桌子的位置，创建小组活动区域或展示区域。
人因工程设计报告
人因工程设计报告——关于男生宿舍桌椅的设计浅浅探讨摘要在对男生宿舍床铺丰富调查的基础上,本着“以人为本”的设计理念,结合人因工程学 理论,对宿舍现有的床铺的高、桌面和床面差以及椅子进行了分析,并给出了便于同学们使用的设计思想。
关键词: 宿舍床铺设计；工作空间背景这里所说的床铺是现在各个学校普遍使用的单铺位床，上面是床面，下面是写字桌，并配有椅子，桌面上方还有一个小书架。
目前宿舍的床铺基本上是由各个学校根据自己对床铺的需要向生产单位定制的,生产单位没有统一的规范,不同单位生产的床铺起床位高度，上下梯子空间的使用，桌椅的设计有很大的差异,设计的空间和曲线性没有考虑使用者的生理、心理特点。
于是学生在使用这些床铺是经常就会遇到种种问题，高个子经常碰头，小个子够不到东西，甚至有时候普通身高的同学也会应为床铺的设计问题遇到一些意外，在大学里，这种情况更多，在学生配装了电脑之后，巨大的电子显示器几乎占据了桌面上所有可以使用的面积，往往导致无法在桌子上看书写字，并且椅子和桌子的设计标准老化，应经不符合现在学生的身高标准，坐在这样的桌子旁边时间长了，经常会产生疲劳等现象。
“以人为本”的设计理念是在设计产品时,充分考虑人的生理、心理特性,使设计的机器产品不要超过人的生理、心理界限,使用户在舒适、愉悦的环境中工作。
本文以人机工程学理论为指导,以人体尺寸作为设计依据,得出便于人操作的合理空间尺寸,对于今后司钻显示操纵系统设计提供尺寸依据。
设计原则在宿舍实用的桌椅主要是供学生看书用的，属于坐姿精密作业，座椅和桌子的设计要以舒适、稳定性及满足工作要求为前提。
下面分别说明关于工作桌椅的设计要求。
一、座椅：座椅的设计的依据，主要是人体静态测量数据，但也有动态项目进行考虑，例如衣着的增宽，操作时身体的位移量等等。
1、座面宽座面宽要稍微大于臀宽，以便使用者灵活地改变姿势。
最小的椅面宽度是40厘米，再加上冬季衣服的厚度和口袋中装的东西，大约需要5厘米的余量，合计约45厘米。
宿舍配置方案
宿舍配置方案1. 引言为了提高学生宿舍的居住舒适度和生活质量，设计了一套合理的宿舍配置方案。
本文将从床铺、桌椅、储物柜、照明等方面进行详细说明。
2. 床铺宿舍床铺是学生睡眠和休息的重要场所，因此需要注重舒适度和安全性。
推荐采用下列方案：•床垫：选择合适的床垫，材质应透气、舒适，具备良好的支撑性。
•床头柜：为了方便学生的日常生活，床头柜应设有抽屉或储物空间，以便存放个人物品。
3. 桌椅学生在宿舍里完成学习和作业，需要一个安静且舒适的学习环境。
建议采用以下配置方案：•书桌：选用稳固耐用的书桌，尺寸适中，提供足够的工作空间。
•椅子：选择符合人体工程学的椅子，具备调节高度和靠背倾斜角度的功能，以提供良好的坐姿支撑。
4. 储物柜储物柜是宿舍收纳和整理物品的重要家具。
以下是一个适用于宿舍的储物柜配置：•衣柜：衣柜内应设置挂杆和抽屉，以满足学生存放衣物和其他日常用品的需求。
•书架：书架应具备调节间距和层数的功能，以适应不同尺寸书籍和学习资料的存放。
5. 照明宿舍的照明配置应保证足够的亮度和舒适的光线。
推荐采用以下方法：•天花板灯：选择亮度适中的天花板灯，安装在宿舍中央位置，以提供整体照明。
•台灯：在书桌上放置一盏可调节光线亮度和方向的台灯，以满足学生的个性化照明需求。
6. 其他设施除了以上主要的宿舍配置，还可以考虑以下一些补充设施：•空调/风扇：根据宿舍楼层和当地气候情况，提供适宜温度和通风环境。
•窗帘：选择遮光效果良好的窗帘，以确保学生的睡眠质量。
•插座：设计足够的插座，方便学生使用电子设备。
7. 结论本宿舍配置方案综合考虑了学生的舒适度、学习和生活需求。
合理的床铺、桌椅、储物柜和照明配置，可以为学生提供一个安全、舒适和高效的宿舍环境。
同时，补充设施的考虑也能进一步提升宿舍的居住体验。
希望本方案能为学生的宿舍生活带来便利和愉悦。
注：此文档仅为虚拟助手生成的示例，具体宿舍配置方案请根据实际情况进行调整和制定。
学生宿舍设计方案
学生宿舍设计方案一、设计目标1、提供舒适的居住体验，包括合适的空间布局、良好的采光和通风。
2、满足学生的学习需求，配备必要的学习设施和安静的学习区域。
3、保障学生的安全和隐私，设置完善的安保系统和合理的私人空间。
4、促进学生之间的交流和互动，营造积极向上的宿舍氛围。
二、建筑结构与布局1、宿舍建筑采用多层设计，每栋楼设置多个出入口，方便学生进出。
2、每层楼设置公共走廊，宽度适中，确保通行顺畅，并安装足够的照明设施。
3、宿舍房间分为单人间、双人间和四人间，以满足不同学生的需求。
房间布局合理，充分利用空间，保证每个学生都有足够的活动和储物空间。
三、房间设计1、单人间面积约为 15 平方米，配备一张单人床、书桌、椅子、衣柜和独立卫生间。
窗户朝向采光良好的方向，保证室内光线充足。
2、双人间面积约为 25 平方米，两张单人床相对摆放，中间设置书桌和椅子，两侧分别配备衣柜。
卫生间为两人共用，设置在房间内。
3、四人间面积约为 40 平方米，采用上下铺的床位设计，四张书桌和椅子沿墙摆放，中间留出活动空间。
衣柜设置在床铺下方，每个学生都有独立的储物抽屉。
卫生间和洗漱区设置在房间外，为相邻的几个房间共用。
四、学习区域设计1、在每栋宿舍楼内设置专门的学习室，提供安静、舒适的学习环境。
学习室内配备桌椅、台灯、书架和网络接口。
2、每个宿舍房间内的书桌足够宽敞，能够放置电脑、书籍和学习用品，并且书桌的位置靠近窗户，保证良好的采光。
五、公共区域设计1、每层楼设置公共休息区，配备沙发、茶几和电视，供学生在课余时间休息和交流。
2、设立洗衣房，配备洗衣机、烘干机和晾衣架，方便学生清洗衣物。
3、在宿舍楼的底层设置活动室，可用于举办各种活动，如社团活动、生日聚会等。
六、安全与隐私设计1、宿舍楼入口处设置门禁系统，只有本楼学生和工作人员能够刷卡进入。
2、每个房间配备门锁，保障学生的私人空间安全。
3、走廊和公共区域安装监控摄像头，确保学生的活动在安全监控范围内。
宿舍床桌布置方案
宿舍床桌布置方案宿舍床桌布置方案宿舍是同学们休息和学习的场所，因此宿舍的布置对于同学们的学习和生活都有着重要的影响。
下面是一个宿舍床桌布置方案。
床的布置：1.床头柜：在床的一侧放上一个床头柜，可以用来存放手机、书籍、闹钟等物品。
床头柜的高度要适合同学的使用习惯，方便取放物品。
2.床单被罩：选择简洁明亮的床单和被罩，给人以清新的感觉。
可以选择淡蓝色或淡绿色的床单被罩，既能给人带来宁静的感觉，又能提高睡眠的质量。
3.枕头和抱枕：睡觉时枕头的高度要适中，可以根据自己的需求选择合适的抱枕和枕头。
抱枕可以用于休息、看书或者作为装饰品放在床上，营造出温馨的氛围。
4.床下储物：床下空间可以利用起来，可以放一些不常用的物品，如一些季节性的衣物或者大件物品。
这样可以有效地利用宿舍的空间。
桌的布置：1.书桌和椅子：选择一个稳定且宽敞的书桌和舒适的椅子，以便同学们可以有足够的空间来摆放书籍、笔记本和电脑等。
椅子的高度应该与书桌相匹配，以保证同学们在学习时可以保持一个舒适的姿势。
2.书架或墙壁收纳：在桌子旁边放一个小型的书架，可以用来存放教材、参考书和文具等。
如果桌子旁边没有足够的空间，可以利用桌子上方的墙壁来做一些简易的收纳，如挂上一些小型的书架或者使用墙上的置物架来存放物品。
3.台灯：在桌子上放一个台灯，以便同学们在晚上学习时可以有足够的光线。
选择一个柔和的灯光，以便同学们可以在舒适的环境下进行学习。
4.插座和电源线：将插座和电源线放在桌子旁边，方便同学们充电和使用电器设备。
同时，也要注意安全，将电源线整理好，避免发生纠缠和意外。
总结：以上是一个宿舍床桌布置的方案。
当然，具体的布置还要根据每个宿舍的大小和同学们的个人需求来调整。
但是无论如何，在床和桌的布置中，要注重舒适性和实用性，以创造一个适宜学习和休息的环境。
希望同学们可以通过这样的布置，打造一个温馨舒适的宿舍生活。
通用技术学生作品设计书桌模型
通用技术学生作品设计书桌模型简介本文档将介绍一个通用技术学生作品的设计 - 书桌模型。
这个设计模型是由通用技术学生团队合作完成的，旨在提供一个实用、美观的书桌解决方案。
设计要求- 实用性：书桌应具备合适的尺寸和功能，以满足日常研究和工作的需要。
- 紧凑性：书桌应占用尽可能少的空间，适应各种大小的房间。
- 美观性：书桌的外观应简约大方，具有现代感。
- 耐用性：书桌应采用坚固的材料，并经过适当的质量测试，以确保其使用寿命。
- 环保性：书桌应选用可回收、环保的材料，减少资源浪费和环境污染。
设计方案- 材料选择：书桌主要由优质木材制成，并使用环保涂料进行表面处理。
- 结构设计：书桌采用坚固的框架结构，具备稳定性和承重能力。
- 功能设计：- 书桌面板可根据需要调节高度，以适应不同身高的使用者。
- 书桌配有抽屉和收纳空间，方便存放文具和其他研究用品。
- 书桌侧面设置可伸缩的书架，增加存放书籍和文件的空间。
- 外观设计：书桌外观简约大方，使用现代化的设计元素，如简单的直线和圆润的曲线结合，形成美观的整体效果。
- 安全设计：书桌的边缘和角落采用圆滑设计，减少意外伤害的风险。
优点- 实用性：书桌具备可调节高度、丰富的储存空间等功能，满足用户不同需求。
- 紧凑性：书桌的设计考虑了空间利用效率，适应各种大小的房间。
- 美观性：现代化的外观设计让书桌成为室内装饰的一部分，提升整体美感。
- 耐用性：采用优质材料和稳固的结构，确保书桌的稳定性和使用寿命。
- 环保性：选用环保材料，减少对环境的负面影响。
结论本文档介绍了一个通用技术学生作品的设计 - 书桌模型。
该书桌模型具备实用性、紧凑性、美观性、耐用性和环保性的特点，是一个理想的学习和工作场所的选择。
宿舍上床下桌设计
艺术设计1106 杨卓颖
传统上床下桌
不足之处： 1.书写空间 狭小
2.不锈钢棱 角有不安 全因素
3.上下床不 便利
4.色调单一
我的设计之马克效果图
设计思路
实用性强：合理的利用了空间，楼梯处当做柜子，又 加了床上的书柜，衣柜以及写字台下面的柜子，充分 满足了储物的需求。
材料的问题
可以选用板材木质结构，优点是实惠，很方便 组装
也可以选用松木，性价比高，而且是全实木， 环保健康
还可选用一些结实耐用的新型复合型材料
谢谢观看 ！
采光度好：桌子可两部分，靠外侧的一面采光好可用 来书写，靠里一侧可用来上网
隐私性强：加了顶的设计，一方面为了防尘，一方面 营造一个私人的小天地
安全系数高：楼梯的设计方便上下，且采用结实耐用 的材料
美观：色彩明快鲜亮，符合当地大学生青春的形象
尺寸的问题
床：1800 x 800 mm 衣柜&梯子高度：1800 mm左右 上部空间：1800 x 800 x 1000 mm 写字台高度：700 mm 左右
大学生宿舍桌椅尺寸人机分析
大学生宿舍桌椅尺寸的人机分析101403126 赵丽娜一、实地测量我这次选择分析的是南京林业大学女生标准宿舍的桌椅高度，下面的几张图是宿舍桌椅的大致样子。
通过测量，我得到了宿舍桌子和凳子的粗略值L桌子= 760mm L凳子= 440mm （±5mm）二、符合人机工程的桌椅尺寸桌椅的合力功能尺寸和形态，就坐者的目的要求而异。
大学宿舍的桌椅主要供学生学习休息用，属于工作桌椅，就坐者主要要求是胸腹前的桌面进行视觉作业，需以上身前倾的姿势进行伏案读写、绘图等操作或作业。
符合上述要求的椅高为：比人体尺寸中“小腿加足高”低10~15mm。
查表得男子95百分位位数和女子5百分位数P95 男=448mm，P 5 女=342mm加上穿鞋修正量（男25mm，女20mm），穿裤修正量（-6mm），所以得出适合95百分位数身高男子的座高：448mm+（25-6）mm - 10mm=386mm适合5百分位数身高女子的座高：342mm+（26-5）mm- 10mm=346mm把以上数据四舍五入为圆整数值，即中国男女通用工作椅座高的调节范围350~460mm 三、桌椅关系网上查资料可得，桌椅之间的合理高度差为=坐高/3—20mm中国成年男子“坐姿肘分位数位“坐姿肘高”215mm，女子5百分高”95百分位数为298mm，中国成年男子“小腿加足高”95百分位数为448mm.女子5百位数位“小腿加足高”342mm。
所以得出：合95百分位数身材男子的桌高:298mm+448mm+（25-6）mm-10mm=755mm适合5百分位数身高女子的桌高：215mm+342mm+(20-6)mm-10mm=346mm所以得到适合中国男﹑女中等身材百分位数的桌子的高度范围取值为561～765mm。
四、得出结论学校宿舍的椅子高为440mm 符合标准。
学校宿舍的桌子高为760mm 符合标准。
人机工程学产品设计-床上一体书桌
人机工程学产品设计-床上一体书桌华北科技学院设计时间: 2012年4月18日目录…….…………………………………………………… 1 技术背景 1…….……………………….…………….………… 1.1 现有技术 2…….……………………………………………… 1.2 现有状况 3….……………………………………….……… 1.3 存在的问题3 …….…………………………………………………… 2 设计原理 4…….…………………………………………….. 2.1 设计方案 4…….……………………………………................ 2.2 设计原理6 …….…………………………………….............. .....2.3 创新点6 …….……………………………………........................3 产品功能 7…….……………………………………................3.1 产品结构 7…….…………………………………...................3.2 产品功能 11 …….……………………………………...........3.3 产品优缺点 11…….……………………………………........3.3.1产品优点 11…….……………………………………..........3.3.2产品缺点 12…….………………………………………..............3.4 使用方法 12 .…………………………………....................3.5 使用注意事项 12 ...….…………………………………….................. 4 市场应用价值13..............….…...….……………………………....................5 展望13 ........….…………………………………….................. 5.1 结论13 ...….……………………………………....................... 5.2 不足13 ...….……………………………………....................... 5.3 展望13 ...….……………………………………....................... 5.4心得 141华北科技学院...….…………………………………............................ 6 参考文献 15 摘要:我们作为学生，深知当今一种习惯——就是很多学生喜欢在床上看书、做作业或玩笔记本电脑。
八人间宿舍规划方案设计
八人间宿舍规划方案设计[
通用技术学生作品设计桌子模型概述本文档介绍了通用技术学生设计的一款桌子模型。
通过此模型的制作，学生将能够锻炼他们的设计和制作能力，理解桌子的基本构造和功能。
设计理念- 该桌子模型以简约和现代风格为设计理念，追求简单而优雅的外观。
- 模型采用坚固的材料制作，以保证桌子的稳定性和耐久性。
- 该设计充分考虑了桌子的实用性和舒适度，提供了充足的桌面空间和合适的高度。
制作步骤1. 准备所需材料和工具，包括木板、锯子、锉刀、钢尺等。
2. 根据设计图纸，用锯子将木板剪裁为合适的尺寸。
3. 使用锉刀修整木板的边缘，使其光滑平整。
4. 将木板连接起来，使用适当的连接件（如螺丝或胶水）来增加稳定性。
5. 完成桌面的制作后，制作桌腿和框架，并与桌面相连接。
6. 使用尺子和水平仪来确保桌子的平衡和水平。
7. 完成桌子的组装后，进行细致的修整和打磨，以增加其美观性。
8. 最后，对桌子进行涂漆或上漆，增加桌子的耐用性和外观。
注意事项- 在制作过程中，务必注意使用锐利的工具时的安全问题，避免受伤。
- 制作之前，对设计进行仔细的规划和测量，确保尺寸和比例的准确性。
- 在选择材料时，考虑到桌子的用途和预算，并选择适当的材料进行制作。
总结通过设计和制作桌子模型，通用技术学生将能够锻炼他们的创造力和制造技能。
这个项目将使学生更加深入了解桌子的结构和功能，并培养他们的团队合作能力和问题解决能力。
这款简约而实用的桌子模型将为学生们的研究和日常生活提供便利和美观。
以上是关于通用技术学生作品设计桌子模型的文档，希望对您有所帮助。
毕业设计——多功能书桌的整体创新设计
毕业设计——多功能书桌的整体创新设计一、设计概述在现代生活中，工作和学习环境的舒适与效率对于个人的发展至关重要。
为了满足人们对于多功能书桌的需求，我们进行了整体创新设计，旨在提供一个能够适应不同功能需求的书桌，提高工作和学习效率。
二、设计目标1.功能多样性：在书桌上集成多种功能，满足用户的不同需求，如储存空间、电源插座、灯光等。
2.灵活移动：设计一个可移动的书桌，方便用户根据需要调整书桌的位置。
3.人性化设计：考虑用户的使用习惯和身体工程学原理，使书桌的设计更加符合人体工学原理，减少工作和学习对人体的伤害。
三、设计特点1.多功能设计将抽屉模块设置在书桌下方，提供大量的储存空间，方便用户存放文件、书籍和文具等。
此外，在书桌面上设计电源插座、USB接口等，方便用户连接电子设备并充电。
2.灵活移动为了满足不同用户的需求，书桌设计为可移动的结构。
结合轮子和倾斜机构，用户可以轻松调整书桌的位置和使用角度。
3.人性化设计设计一个可调节高度的桌面，用户可以根据自己的身高和习惯调整书桌的高度，使其更符合人体工学原理。
此外，还可以设计一个可调节角度的桌面，以适应不同的使用需求。
四、材料选择为了实现在设计中的创新，我们选择了一些高品质的材料：1.桌面：选择高密度刨花板，并使用环保涂料进行涂装，既能保证桌面的坚固度，又能保证材料的环保性。
2.支架和抽屉：选择金属材料，具有较高的强度和稳定性。
3.轮子：选择耐磨的橡胶材料，并具有良好的承重能力。
五、创新亮点1.智能功能集成智能传感器，在用户离开桌面时自动关闭电源。
此外，还可以加入语音控制功能，方便用户进行操作。
2.健康辅助功能将光照感应器集成到书桌中，通过自动调节灯光亮度来提供舒适的学习和工作环境。
此外，还可以加入座椅传感器，提醒用户调整坐姿，减少腰背疼痛的发生。
六、结尾通过多功能书桌的整体创新设计，我们成功地实现了功能多样性、灵活移动和人性化设计。
这个创新设计不仅提高了工作和学习的效率，而且减少了对人体的伤害。
学生四人间公寓家具技术方案
学生四人间公寓家具技术方案公寓整体效果图：公寓单面效果❖材质及技术要求：铁床：4600*850*1800mm1、★床厅：采用的是75×28mm钢管，壁厚≧1.2mm，成型钢材，产品性能稳定，结构稳固，安全结实美观。
(如下图)床厅2、★立柱：采用的是58×46mm弧形带直面钢管, 壁厚≧1.2㎜，产品性能稳定，结构稳固，安全结实美观。
(如下图)床立柱3、★床换：采用的是25×25mm方管，壁厚≧1.2mm，每位7支，床换与床厅为连接件扣接,带有ABS 静音胶套，易扣难取。
4、★床两头下横换：采用40×25mm矩管, 壁厚≧1.2mm,成型钢材性能稳定，结构稳固，安全结实。
5、★床两头立撑：为ø19mm圆管, 壁厚≧1.2mm，成型钢材性能稳定，结构稳固，安全结实。
6、★楼梯:骨架采用25×25mm方管, 壁厚≧1.2mm，踩板采用1.2mm冷轧钢板模压成型，门板采用16mm三聚氰胺板，使其更加牢固和美观。
下翻门板铰链采用质量等同意大利“迪森”品牌的铰链。
7、★床厅与立柱间连接方式：为卡扣式连接，扣件为1.8mm冷轧钢板模压成型，工艺精细，拆卸方便，连接牢实稳固。
（如下图）卡扣件组合8、★床护栏：采用20*20*1.2方管，与1.2mm冷轧钢板模压成型，带有学生信息牌插口。
9、★床立柱与侧排横换采用ABS塑料件连接，外观时尚、稳固。
（如下图）塑料弯头件10、★柜架：钢托架立撑采用30*30*1.2mm方管，与25*25*1.5mm角铁，整体焊接，承重力强。
11、工艺要求：钢质部分表面经酸洗、磷化除油除锈处理后，环氧聚脂固体粉末全自动机械手高压静电喷涂。
（1）焊接：二氢化碳保护焊，“大西洋”镀铜焊丝，国标GB810-92，一级。
（2）焊接工艺：按GB/T3325-1995；无灰渣、气孔、焊瘤；无脱焊、虚焊、焊穿；精细打磨，光洁平整；焊接处须满焊。
大学宿舍桌椅床设计改良
中学生桌椅设计改良室内一班姓名：李少帅学号：31辅导老师：翁淼目录一．前言二．问题探讨三．问卷调查1.桌椅现状2.出现问题3.解决方法三．设计说明四．总结前言现有的课桌椅座位板向后倾斜一定的度数，较多地照顾了人进行阅读和书写的时候，是采取人体向前倾的坐姿，会容易使人腰椎弯曲。
久而久之，学生的近视眼的几率也增大了。
学生的书包越来越大，教学用书越来越多。
但是初一到高三桌面大小不变，桌洞的大小也保持不变。
而且一个班的同学身高差异很大，而且体重也各不相同。
有些课桌利用桌子下面的空间来做东西，这样学生的脚很难放入，而且经常会撞到小腿，容易受伤。
这些情况使我们在为中学生的身体成长担心的同时，便决定对此进行调整分析，得出结论。
问题探讨现在的课桌椅有哪些问题？1）现有的课桌椅存在哪些问题？2）问题是怎么产生的？3）课桌椅的问题不解决好会产生什么样的后果？4）这项设计牵涉到哪些科学知识？5）完成好这项工作还需要哪些专项技术？6）为什么现在的课桌椅同学们感觉坐着不舒服？主要的问题出在哪里呢？7）真的有必要对现有课桌椅进行改进吗？为什么有消息报道说，不知什么原因，近几年来，经过体检，发现大部份青少年的脊柱是扭曲的....。
这个问题很严重，但是大部份人却没有意识到，也没有得到应有的重视。
那么，是什么原因让脊柱扭曲的呢?问卷调查现状分析及出现问题：一丶教室桌椅现状分析1、教学楼桌椅存在尺寸设计不合理现象，给上课的学生带来了很多不便，同学们抱怨反应的方面主要有：⑴相邻两个座位间距过窄，活动不方便，特别是在写字的时候，双臂不能舒适自由的进行活动，不能以最佳的姿势写字，不仅对书写的内容的精确度及美观度有所影响，并且长时间在这样的条件下写作极易引起双臂及眼睛的疲劳，还会使注意力下降，学习效率降低；其次，如果是在炎热的夏天并且是一百多人的大课，由于人体本身就在不断的释放热量再加上相邻两人距离过近，会让学生在本就异常炎热的夏季倍感闷热，心情烦躁；所以适当增加相邻两个座位之间的距离是非常有必要的。
设计校园长椅创新方案
设计校园长椅创新方案校园长椅是学生休息、等待、聚会的场所，为提升学生的舒适度和利用效率，创新设计是非常重要的。
以下是一些可能的创新方案。
首先，可以加入人体工程学设计，使椅子符合人体曲线，提供更好的支撑和舒适度。
可以将椅背和座垫设计成可调节的，适应不同身高和体重的人群，并加入适宜的包裹性，使人坐上去更舒适稳定。
此外，可以在椅背上加入按摩功能，缓解学生的颈椎和腰椎疲劳。
其次，可以为长椅设计个性化的样式和色彩。
校园长椅可以是多种形状，例如弧形、波浪形等，让学生有更多选择根据自己的喜好和需求。
另外，可以使用明亮的色彩和卡通形象的图案，营造活泼、有趣的校园氛围。
此外，可以在长椅上加入多媒体功能。
如将座面设计成可翻转的，下方安装显示器和音响，供学生观看电影、听音乐，甚至可以与周围的椅子互联，形成小型的娱乐区域。
这样一来，不仅为学生提供了休息娱乐的空间，也可以增加学生的交流和社交机会。
另外，可以为长椅增加储物空间。
例如，在椅子的扶手处设计储物柜，供学生存放书包、雨伞等物品。
同时，可以在长椅的底部设计储物空间，供学生存放一些临时用品。
这将解决学生在校园内活动时找不到存放物品的困扰，提升校园生活的便捷性。
最后，长椅可以加入环保和节能设计。
例如，在长椅的座面上加入太阳能板，通过太阳能充电，给学生提供供电接口，供他们充电使用。
另外，可以为长椅设计节能灯，根据环境亮度自动调光，减少能源浪费。
这样一来，不仅为学生提供了便利，也在一定程度上提高了校园的可持续发展。
综上所述，校园长椅的创新方案可以从人体工程学设计、样式和色彩、多媒体功能、储物空间、环保和节能等方面入手。
通过创新设计，可以提升学生的舒适度和利用效率，提供更好的校园体验。
人体工程学桌椅调研设计
人体工程学桌椅调研设计宿舍桌椅人机分析及改良设计1调研1.1概述随着社会的发展，人们生活水平的提高，科学水平的不断进步，人们对生活也有了越来越高的要求，桌椅是我们生活中最基本也是最必须的东西，不同设计的桌椅也对我们的生活产生了不同的影响。
而对于学生一族，我们基本生活在学校宿舍食堂一线，大部分时间都是坐着的。
而一把符合人体工程学需要的椅子能让我们坐得更舒适，生活更健康。
桌椅是我们日常生活学习民用工业不可少的产品，为我们生活提供了很大的方便。
什么地方改用怎样的桌椅，什么用途该选怎样的桌椅，有利于人们创造更好的环境，提高生活质量。
1.2实物调查这张图片是我们宿舍的凳子，从图片可以看出宿舍桌椅都是木材制品，经济实惠，经久耐用，适用于学校宿舍使用，凳子高度高度450mm，宽度280mm，长380mm，整体使用来还是可以满足一般使用要求的，但由于宿舍的凳子颜色成色比较多，显得有点杂乱，像这样的木质凳子含水率的变化很容易使它变形，不能让阳光直射，长时间的使用比较容易开裂，这样的凳子常用榫结构和胶黏剂，坐姿的不正确都很容易使它损坏，而且凳子背部没有靠背，对于学校学生是一个长期坐着的，如果没有靠垫虽然能使人坐姿垂直，但是长时间的这样坐着，人的腰椎得不到舒缓。
1.3总结分析经过前面的实物调查分析，总体而言，我们学校的宿舍桌椅存在着部分不合理之处，如座位偏窄，不利于人长时间学习工作使用等缺陷，需要进行改良，以便学生拥有更合理的休息条件。
2人机分析报告2.1人机尺寸南京工业大学宿舍桌椅分析：桌子的宽度：800mm桌子的长度(一边两人)：1200mm桌子的高度（全高）：800mm桌子的厚度：30mm座椅的长度：380mm座椅的宽度：280mm座椅的厚度：40mm座椅的高度：450mm座椅与桌面的距离（上下）：350mm2.2相关规范尺寸Ａ坐深：主要指坐面的前沿至后沿的距离．坐面过深，超过大腿水平长度，人体挨上靠背有很大的倾斜度，而腰部缺乏支撑点而悬空，加剧了腰部肌肉的活动强度而使疲劳产生．同时坐面过深，还会使膝窝处产生麻木的反应，并且也难以起立．通常坐深小于坐姿时大腿的水平长度，使坐面前沿离开小腿有一定的距离，保证小腿的活动自由．根据我国人体坐姿的大腿水平长度平均男性为445mm,女性为425mm，然后为了保证坐面前沿离开膝窝有一定距离，约60mm，这样一般情况下坐深尺寸在380mm~420mm之间．对于普通的工作椅来说，由于工作人体腰椎与骨盆之间成垂直状态，所以其坐深可以浅一点。
人机工程学宿舍座椅
3. 座面亦不能太低，否则腿长的人骨盆后倾，正常的腰 椎曲线被拉直，致使腰酸不适。
休息椅应使腿能向前方伸展，以放松肌肉，也 有助于身体的稳定 工作椅使人以较直立的姿势坐于其上，双脚 平放于地面，故其座高比休息椅稍大
当作业面固定时，椅高上限应根据身材较矮的 作业者的要求来确定，因为工作椅的高度显然 与作业面高度有关，工作椅最好高度可调，以 适应不同作业者
靠背角度 ：103一112度
指座面与靠背的夹角，其目的与座面角度相 似
从脊柱正常形态来看，该角为115度较为合适。 实际应用中，建议取：阅读用椅101—l04度，休 息椅105—108度
椅垫
人体在坐姿状态下，与座面紧密接触的实际上只是臀 部的两块坐骨结节，其上只有少量的肌肉，人体重且 的75％左右由约25cm2的坐骨周围的部位来支承，这 样久坐足以产生压力疲劳，导致臀部痛楚麻木感。
坐姿矫形学生理
1. 正常的姿势下，脊柱的腰椎部分前凸，而至骶骨时则 后凹。在良好的坐姿状态下，压力适当地分布于各椎间 盘上，肌肉组织上承受均匀的静负荷。
2. 当处于非自然姿时，椎间盘内压力分布不正常，形成 的压力梯度，严重的会将椎间盘从腰椎之间挤出来，压迫 中枢神,产生腰部酸痛、疲劳等不适感。
躯干完全挺直的坐姿使脊椎严重弯曲，因椎间盘 上压力不能正常分布，身体上部的负荷加在腰椎 部，引起不适，因此90度角的靠背椅是不良的设 计
测试研究表明，坐于座垫上的臀部压力值大为降低，而 接触支承面积也由900cm2增大到1050cm2，使压力分散。 椅垫的另一优点是能使身体采取一种较稳定的姿势， 因为身体可以适应地陷入座垫。
新座椅设计实例
设计细节
1、材质：主体支撑结构为钢材质。 2、坐面：坐面分两面，一面为硬板面，另一面 为软垫面。 3、靠背：靠背材质设计与坐面一样分为两面， 并可自由转动，来选择靠背面。 4、功能：可以像一般的折叠椅一样收起折叠， 所不同的是展开时，向两边均可以展开，不同 方向展开分别使不同的坐面朝上。
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人机工程学课题设计
学机械工程学院院：大学生宿舍学习用桌椅设计课题名称：
13-1
专业年级：机国际
朱子棋姓名：
201315030144班级学号：
指导教师：刘华伟
日一月十二年二零一五．
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大学生宿舍学习用桌椅设计
一设计说明
随着经济的发展，科技的进步。
尤其在21世纪的今天，几乎所以的院校都实现了现代化的学生公寓，这给学生创造了优越的学习和生活条件。
但在另一方面，由于设计尺寸不合理、人机不协调、人机环境中颜色不调配等因素，给学生在生理和心理上带来了很多的负面影响。
比如驼背、近视、压力加大、心烦意乱。
虽然在时间阶段上来说这不完全是在大学阶段造成的，但也不可忽略在大学学习期间由于学习、生活环境不适而造成的负面影响。
针对上述出现的一些问题，本次安全人机工程课程设计将在参阅相关资料、进行实地测量的基础上，分析与评价学生与组合柜及周围环境这一系统中的安全人机界面的协调关系。
并以安全、健康、协调舒适为目标，针对相关问题提出建议和相关改进设计措施。
二调研与分析
作业台高度的问题分析。
因为在本产品设计中只需要采用一个人体百分位作为尺寸的上限值和下限值的依据，对于书桌的高度设计，应该采用大尺寸设计。
坐膝高的第九十九百分位数为549mm，根据数据可知，坐膝高功能修正量为33mm，
根据公式1可以计算出，书桌最小功能尺寸为582mm，现有的书桌设计为750mm，根据人机工程学的坐姿工作台的设计，以及人体百分位数的选择，750mm大于人体坐姿的第九十九百分位数，即满足百分之九十九的人使用，还预留了一定的心理修正量。
所以符合了人机工程学的设计原则。
凳子的问题分析。
凳子设计太平，会产生身体向前滑动，凳子设计也不符合人机工程学臀部受力的分析，导致在使用过程中对于身体健康影响较大。
没有靠背，不能完全贴合人的脊椎，让使用时候造成不舒适感觉。
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三、设计要求（做成表格，要求有人体数据支持）
通过对现有宿舍组合型床铺进行的测量，得到了以下的具体数据：床高1820mm、长1910mm、宽800mm，衣橱高1720mm、宽450mm、内横杠距顶40mm，椅子高410mm、宽350mm、长400mm、靠背倾斜角度为5°、高距地800mm，长书架长940mm、距桌面630mm，桌子高720mm、宽600mm，短书架高280mm、长440mm，右边抽屉宽400mm、高145mm，容腿空间高600mm、长960mm。
人体主要尺寸百分位数表
人体尺寸修正量
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四、设计方案
1、方案比较
方案一:
方案草图一
这种方案是我们学校宿舍椅子的模型。
它是木制的，比较笨重，而且移动不方便，坐久了还会产生不适感。
方案二:
方案草图二
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这种方案是有两个优点。
其一，底部采用滑轮设计，能够自由移动，灵活性高。
其二，采用升降设计，针对不同的用户能够确定不同的高度。
最终方案草图如下:
最终方案草图
这个方案结合了前面的优点，本着人机工程学的目的，设计让用户舒适的产品。
我认为这个方案是比较成功的。
原因如下：
1.本产品经过了大量的数据测量，并查阅了相关数据，符合人际工程学要求。
2.本产品设计了靠背和扶手，如果用户累了时可以靠后休息，把手放在扶手上。
3.本产品底部设计了滑轮，有很大的灵活性，能随处移动，也放便用户活动。
4..本产品能够在一定范围内升降高度，以迎合用户的喜好。
5.椅子可以旋转，坐垫柔软，靠背有符合人机的倾斜度。
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桌子的设计方案
方案一:
方案草图一
这个方案是目前市场上最基本的方案，可以把电脑摆放在桌上，鼠标跟键盘放在桌下面的可以伸缩的小桌面。
总的来说，这种放案满足了大学生使用电脑的基本要求，但是如果东西太多一多，其他东西只能放在其他地方了。
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方案二
方案草图二人操作起来会比方正的这个方案将桌面设计成有弧度的，更加符合人机学原理，桌面感到更加舒适方便。
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最终方案通过全方位的分析，最后综合考虑，我设计的桌子草图如下：
最终方案草图.
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方案特点：
桌面的造型采用直线与弧线相结合，直线部分靠墙可以增加稳定性，弧线部分朝内弯，且弧度的设计符合人机学原理。
直线与弧线的完美结合，既避免了直棱直角，增加美感，同时弧度又不是太大，容易加工，既美观舒适又经济节约。
桌椅的尺寸设计是通过查阅大量人机学原理后计算出来的，它们都符合人机学原理，所以人操作过程中会更加方便、舒适。
桌腿的设计采用了直线型与弧线完美结合，给人钢中带柔，柔里见钢的感觉。
桌椅的产品尺寸
三视图CAD桌子的（因为椅子的电脑尺寸较为复杂，本人CAD制图能力有限，望见谅）
具体说明如下表：
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桌椅结构尺寸（单位: mm）
桌面长度 900 桌面宽度 600 桌面厚度 24
16 240 小桌面长 500 小桌面宽小桌面厚20 36 桌下横杆宽桌下横杆长 750 桌下横杆厚
16 18 桌腿半径桌腿高度其它木板厚度750
372 座深426 500 座高座宽
110腰靠倾角 350 °座面前部倾角腰靠高5°
5°座面后部倾角扶手倾角 260
°10 扶手长度
颜色的选择：
色彩对人的心理有着直接影响，单调的颜色会很容易让人产生视觉疲劳，而过大的色彩反差也同样会令人视觉难受。
长时间对着同一种颜色会产生视觉疲劳，所以桌椅的颜色要与墙壁的颜色对比度稍大，可以使眼睛得到休息。
正确选择颜色，有益于视觉、生理、心理、功效、安全。
以下是颜色表示的抽象意义
颜色抽象概念革命、热烈、牺牲、豪迈、危险、激动红和蔼、悠闲、和平、娴雅、安静、健康、冷感绿
沉静、深远、冷淡、和平、善良蓝洁白、纯净、清洁、轻松、真
恐怖、绝望、寂静、沉重、悲哀、神黑
温暖、高贵、显赫、豪华、希望、光明、向
快乐、光赤
优雅、温紫
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桌椅颜色的选择可以根据使用者的需求和个人爱好来定，而银白色应为最符合安全人机工程学要求。
五、设计图
六、小结
本文设计的桌椅，桌面的造型采用直线与弧线相结合，直线部分靠墙可以增加稳定性，弧线部分朝内弯，且弧度的设计符合人机学原理。
桌椅的尺寸设计是通过查阅大量人机学原理后计算出来的，它们都符合我国当代大学生人机学原理，所以大学生在使用过程中会更加方便、舒适；椅子可以旋转，坐垫柔软，靠背有符合人机的倾斜度。
由于本人作图能力有限，所以没有很有力地说服证据，对现状很多地方的描述不全面具体，可能造成读者不能在脑海中形成清晰的实物图像。
本文的改进设计都是运用安全人机工程学的原理和方法设计的，没有实行具体的.
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人的使用，都是理论的研究和改进。
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