高一地理必修二第一章第二节.ppt
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地理必修2人教新课标第1章第2节同步课件38张
批迁移
频繁的战争 、自然灾害等
人 教 版
新中国成立 到20世纪80 年代中期
有计划、
有组织
进(行zǔzhī)
地
国家实行 计划经济 体制和严 格的 户籍管理 制度
地 理 必 修 ２
20世纪80年 代中期以来
人口迁移的流 增量大(zēnɡ dà，) 流 向变化
受国家 改革开放
政策的影响
第四页，共39页。
因素有两方面(fāngmiàn)：一是自然环境和社会经济环境
的变化，二是个人对生活或职业需求的变化。人口是否从某
一个地区迁移到另一个地区，要看迁入区是否有吸引力，而
人 这种吸引力可能因环境或个人价值观的不同而不同。如下列
教
版 地
图表所示：
理
必
修
２
第十六页，共39页。
第一章 人口的变化
人 教 版 地 理 必 修 ２
人 教 版 地 理 必 修 ２
第十一页，共39页。
第一章 人口的变化
(3)时间限度——永久性或长期性
只有那些居住地发生“永久性”或“长期性”变化的人
口移动才能成为(chéngwéi)人口迁移。迁移的时间间隔目前
尚无统一标准，有的具有确定时间长度，如1年、5年或10
年；有的可以更长。人们在工作地与居住地之间的通勤往
一、人口的迁移 1．概念：一段时间内人的 ɡuó)范围内发生改变。 2．国际人口迁移
居住地
在国际或本国(běn
概念
时间
特点
人 教 版 地 理
人口跨国界并
19世纪 以前
改变住所达到 一定时间的迁
第二次
集以团(jítuán)、性大批的移民为主 发从展(fāzhǎn)中国家流向发达 国
人口迁移 课件 高一地理人教版(2019)必修第二册
人教版必修二
第一章 人口
第二节 人口迁移
出门求学 外出打工 旅游出行 春运回乡
人 口 迁 移 ？
一、什么是人口迁移一？、什么是人口迁移
1.概念 人口居住地发生长期或永久改变的人口移动。
条件
前提条件 空间移动 时间限度
（1）居住地变更 （2）跨越行政区域界线 （3）长期或永久性（一年以上）
其中任一条件 不足都称之为
一、什么是人口迁移一？、什么是人口迁移
2.分类
①按迁移空间范围划分
按照是否跨越国界分为：国内人口迁移和国际人口迁移
②按迁移方向划分
农村→城市 城市→农村
农村→农村 城市→城市
发达国家历史上和 发展中国家当前人 口迁移的主要类型
3.人口机械增长
人口迁移使得某一区域的人口数量发生变化
人口机械增长率
指一定区域、一定时间内(通常为1年), 净迁入人口占总人口的比例，又称人口 净迁移率。
（3）军事战争
2、人文因素
（4）宗教（文化）
2、人文因素
二、影响人口迁移因素
探究
“闯关东”
光绪六年（1880年），朝廷以放荒、免税、补助奖
励移垦东北。自此，历史上著名的“闯关东”开始了。
山东、直隶、河南、山西乃至云贵、江南、湖北都有移
民迁往东北，其中以鲁、直、豫为主要构成，仅鲁人就
占了移民整体的80﹪。
人口迁移
影响人口迁 移因素
自然因素 人文因素
气候、矿产资源、 水资源、自然灾害
政策、婚姻、文化 教育、经济水平
三、人口迁移的时空特点
民族大熔炉是如何炼成的？
北美大陆的原住民是印第 安人，但现在的美国是一个多人 种国家，有白种人、黄种人、黑 种人等，这是为什么呢？这些肤 色不同的人以及他们的祖先来自 哪里，是怎么来到美国的呢？
第一章 人口
第二节 人口迁移
出门求学 外出打工 旅游出行 春运回乡
人 口 迁 移 ？
一、什么是人口迁移一？、什么是人口迁移
1.概念 人口居住地发生长期或永久改变的人口移动。
条件
前提条件 空间移动 时间限度
（1）居住地变更 （2）跨越行政区域界线 （3）长期或永久性（一年以上）
其中任一条件 不足都称之为
一、什么是人口迁移一？、什么是人口迁移
2.分类
①按迁移空间范围划分
按照是否跨越国界分为：国内人口迁移和国际人口迁移
②按迁移方向划分
农村→城市 城市→农村
农村→农村 城市→城市
发达国家历史上和 发展中国家当前人 口迁移的主要类型
3.人口机械增长
人口迁移使得某一区域的人口数量发生变化
人口机械增长率
指一定区域、一定时间内(通常为1年), 净迁入人口占总人口的比例，又称人口 净迁移率。
（3）军事战争
2、人文因素
（4）宗教（文化）
2、人文因素
二、影响人口迁移因素
探究
“闯关东”
光绪六年（1880年），朝廷以放荒、免税、补助奖
励移垦东北。自此，历史上著名的“闯关东”开始了。
山东、直隶、河南、山西乃至云贵、江南、湖北都有移
民迁往东北，其中以鲁、直、豫为主要构成，仅鲁人就
占了移民整体的80﹪。
人口迁移
影响人口迁 移因素
自然因素 人文因素
气候、矿产资源、 水资源、自然灾害
政策、婚姻、文化 教育、经济水平
三、人口迁移的时空特点
民族大熔炉是如何炼成的？
北美大陆的原住民是印第 安人，但现在的美国是一个多人 种国家，有白种人、黄种人、黑 种人等，这是为什么呢？这些肤 色不同的人以及他们的祖先来自 哪里，是怎么来到美国的呢？
地理必修2人教新课标第1章第2节同步课件29张
第二十三页，共30页。
1、不仅仅增加经济收入，同时也学到了一定的文化和技 术，思想观念得到更新，开阔了眼界(yǎnjiè)，信息也 得到了交流。其中最重要的是促进农村经济和乡镇企业 的发展及社会经济的进步，缩小城乡、工农差别。
2、（利）农民工对城市的发展和繁荣起了积极作用，加强各地 区、各民族之间经济、科技(kējì)和文化的交流融合。 （弊）盲目无序的人口流动，会加重城市和交通的负荷，影响 社会治安的稳定等。
开发了新 大陆；传 播了工业 文明；改 变了人种 空间分布
二战 后
①拉丁美洲人到 北美和西欧②南 亚、南欧(Nánōu) 和非洲人到西亚 、北非打工
③南欧(Nánōu)和 非洲人到西欧打 工
亚非拉
西欧、北 美、西亚 、北非
第八页，共30页。
从发展中 国家流向 发达国家 ；定居移 民减少， 短期流动 人口增多
jìnɡ zhì liànɡ)的改善 第十九页，共30页。
第二十页，共30页。
案例(àn lì)３：我国古代的几次人口迁移
我国古代人口(rénkǒu)大规模迁移的因素主要有：
①自给自足的农业经济脆弱，不断失去土地(tǔdì)，不得不流亡他乡； ②频繁的各种内战和民族战争，使人们流离失所； ③自然灾害频繁发生； ④政府组织的“屯垦戍边。”
调节人口空间分布和人才余缺
甲
乙
地
加强民族融合和文化交流
地
区
区
促进经济发展，缩小地区差距
近年来，我国有一些科技人员、个人、农民迁往东南沿 海地区定居，这些人口迁移对迁出地和迁入地产生的影响是 否相同？为什么？
迁出地:①缓解人口(rénkǒu)的压力②造成(zào chénɡ) 迁入地: （①利解）决(jiějué)了劳动力人不才足流失（弊）
1、不仅仅增加经济收入，同时也学到了一定的文化和技 术，思想观念得到更新，开阔了眼界(yǎnjiè)，信息也 得到了交流。其中最重要的是促进农村经济和乡镇企业 的发展及社会经济的进步，缩小城乡、工农差别。
2、（利）农民工对城市的发展和繁荣起了积极作用，加强各地 区、各民族之间经济、科技(kējì)和文化的交流融合。 （弊）盲目无序的人口流动，会加重城市和交通的负荷，影响 社会治安的稳定等。
开发了新 大陆；传 播了工业 文明；改 变了人种 空间分布
二战 后
①拉丁美洲人到 北美和西欧②南 亚、南欧(Nánōu) 和非洲人到西亚 、北非打工
③南欧(Nánōu)和 非洲人到西欧打 工
亚非拉
西欧、北 美、西亚 、北非
第八页，共30页。
从发展中 国家流向 发达国家 ；定居移 民减少， 短期流动 人口增多
jìnɡ zhì liànɡ)的改善 第十九页，共30页。
第二十页，共30页。
案例(àn lì)３：我国古代的几次人口迁移
我国古代人口(rénkǒu)大规模迁移的因素主要有：
①自给自足的农业经济脆弱，不断失去土地(tǔdì)，不得不流亡他乡； ②频繁的各种内战和民族战争，使人们流离失所； ③自然灾害频繁发生； ④政府组织的“屯垦戍边。”
调节人口空间分布和人才余缺
甲
乙
地
加强民族融合和文化交流
地
区
区
促进经济发展，缩小地区差距
近年来，我国有一些科技人员、个人、农民迁往东南沿 海地区定居，这些人口迁移对迁出地和迁入地产生的影响是 否相同？为什么？
迁出地:①缓解人口(rénkǒu)的压力②造成(zào chénɡ) 迁入地: （①利解）决(jiějué)了劳动力人不才足流失（弊）
湘教版高一地理必修第二册(2020版)电子课本课件【全册】
第一章 人口与地理环境
湘教版高一地理必修第二册(2020 版)电子课本课件【全册】
第一节 人口分布
湘教版高一地理必修第二册(2020 版)电子课本课件【全册】
0 版)电子课本课件【全册】
湘教版高一地理必修第二册(2020 版)电子课本课件【全册】目录
0002页 0156页 0195页 0275页 0355页 0383页 0498页 0541页 0611页 0644页
第一章 人口与地理环境 第二节 人口迁移 第二章 城镇和乡村 第二节 地域文化与城乡景观 第三章 产业区位选择 第二节 工业区位因素与工业布局 第四章 区域发展战略 第二节 我国区域发展战略 第五章 人地关系与可持续发展 第二节 协调人地关系，实现可持续发展
高中地理必修2全套课件
俄罗斯 、德国 、日本
鼓励生 育，引 进外来 移民
发
展 中
水平较高
国
家
增长 很快
政治上的独立 人口 ，民族经济的 增长 发展，医疗卫 开始 生事业的进步 趋于 ，人口死亡率 缓慢 下降等
中国、印 度、巴基 斯坦等
计划生 育，控 制人
静止型(成年型)
收缩型 (老年型)
少年儿童比重缩
人口增 长特点
少重上自率)年大然都，(儿、比4出0童增较%生比长高以率、各比出率年重生差龄大率不组致、多人均死口衡亡，小重出死然，增生亡增老 长 率 率 长年长上率(7%人期升呈以口下，负上比降自增)，，
长
人口变 化趋势 迅速增长
主要分 多数发展中
布地区 国家和地区
人口贫困化 (2) 人均拥有的资源和产品少，影响生活 带来的问题：水平，教育水平和社会经济发展水平提高
（3） 社会问题:就业问题.交通拥挤. 住房紧张.社会不稳. 解决措施：采取控制人口的政策（如计划生育）， B、人口增长发过展慢社，会甚经至济零，增发长展和教负育增等长：主要存在于
发达国家 人口老龄化 劳动力短缺.兵源不足 带来的问题： 社会负担过重.老年人生活孤单等
第一节 人口增长的模式及地区分布
人口 增长 的模 式及 地区 分布
人口的自 然增长
人口增 长模式
增长总趋势：世界人口数量不断增加 决定因素：出生率、死亡率 增长差异：不同社会历史时期、不同地区
构成指标：“三率” 增长模式图 增长模式地区（发达、发展中）差异 总趋势：过渡型——现代型（三低）
历史 时期
65岁 65岁
7%
人口老龄化： 进步现象
生产力发展的结果 人口发展的必然趋势
地理必修2人教新课标第1章第2节同步课件33张
第二十七页，共34页。
(教师(jiàoshī)用 书独具)
第二十八页，共34页。
第二十九页，共34页。
考向
人口迁移的影响因素
命 1.以人口迁移的相关资料为背景，考查人口
题 视 迁移的影响因素。
角 2.侧重考查学生的综合分析能力。
第三十页，共34页。
[例] (2011·海南高考)我国第六次人口普查(2010年)
No 影响人口迁移，如美国老年人向“阳光地带”迁移。水源分布状况在很大程度上决定着人
口迁移的方向、规模，如人类早期的逐水草而居。通过影响农业发展而影响人口迁移， 如农业社会人们为寻找新的土地而迁移。多数情况下人口迁移是为了追求更好的就业机 会、更高的经济收入和生活水平
Image
第三十四页，共34页。
增加了公共设施的负担和 人才外流、劳动力不足而影响经
不利 城市管理的难度，增大了 济发展
生态环境的压力
第十四页，共34页。
[探规寻律·一点(yī diǎn)通]
1．图示法分析不同(bù tónɡ)地区人口迁移流 向特点
第十五页，共34页。
2．判断人口迁移的方法 人口迁移一般须同时具备三个条件：一是必须改变(gǎibiàn)居 住地，我国曾以户口是否发生变迁作为人口迁移的判断标准，它将随 着户籍制度的改革发生变化；二是改变(gǎibiàn)居住地需持续一段 时间；三是必须超越一定的行政界线，有时候常常把这一条作为判断 是否发生人口迁移的重要标准，如下所示：
第八页，共34页。
②新中国成立(chénglì)以来，我国的人口迁移特点和原因：
特点
20世纪80 计划 有 (jì、hu有
年代中期前 à)
组织 (地zǔ进zh行 ī)
(教师(jiàoshī)用 书独具)
第二十八页，共34页。
第二十九页，共34页。
考向
人口迁移的影响因素
命 1.以人口迁移的相关资料为背景，考查人口
题 视 迁移的影响因素。
角 2.侧重考查学生的综合分析能力。
第三十页，共34页。
[例] (2011·海南高考)我国第六次人口普查(2010年)
No 影响人口迁移，如美国老年人向“阳光地带”迁移。水源分布状况在很大程度上决定着人
口迁移的方向、规模，如人类早期的逐水草而居。通过影响农业发展而影响人口迁移， 如农业社会人们为寻找新的土地而迁移。多数情况下人口迁移是为了追求更好的就业机 会、更高的经济收入和生活水平
Image
第三十四页，共34页。
增加了公共设施的负担和 人才外流、劳动力不足而影响经
不利 城市管理的难度，增大了 济发展
生态环境的压力
第十四页，共34页。
[探规寻律·一点(yī diǎn)通]
1．图示法分析不同(bù tónɡ)地区人口迁移流 向特点
第十五页，共34页。
2．判断人口迁移的方法 人口迁移一般须同时具备三个条件：一是必须改变(gǎibiàn)居 住地，我国曾以户口是否发生变迁作为人口迁移的判断标准，它将随 着户籍制度的改革发生变化；二是改变(gǎibiàn)居住地需持续一段 时间；三是必须超越一定的行政界线，有时候常常把这一条作为判断 是否发生人口迁移的重要标准，如下所示：
第八页，共34页。
②新中国成立(chénglì)以来，我国的人口迁移特点和原因：
特点
20世纪80 计划 有 (jì、hu有
年代中期前 à)
组织 (地zǔ进zh行 ī)
高一地理必修二ppt课件
详细描述
环境污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染等。工业污染主要是指工业废水、废气、废渣等污染物排 放；农业污染主要是指化肥、农药等的使用；生活污染主要是指生活垃圾、污水等。针对这些污染源，可以采取 相应的防治措施，如减少污染源、优化能源结构、提高能源利用效率、加强环境监管等。
生态破坏及其防治措施
高一地理必修二ppt课件
目 录
• 第一章 人口与地理环境 • 第二章 城市与地理环境 • 第三章 区域产业活动与地理环境 • 第四章 人类活动的地域联系 • 第五章 环境问题与可持续发展 • 第六章 区域可持续发展 • 第七章 地理信息技术及其应用
01
第一章 人口与地理环境
人口的数量变化
01
02
可以帮助人们更好地理解地理环境，做出更明智的决策，解决现实中的
问题。
03
GIS组成及功能
一个完整的GIS通常包括数据采集、数据存储、数据处理、数据显示和
输出等组成。它具有空间分析、属性分析、地图制作等功能。
遥感技术及其应用
遥感技术定义
遥感技术是一种利用传感器收集地面或其他物体反射或辐射的电磁波信息，然后通过传输 、处理和分析，实现对目标物体的远距离感知的技术。
01
02
03
04
交通运输
包括陆地交通、水上交通、航 空交通等，是连接不同地区人
类活动的重要方式。
邮政通信
通过邮局、邮政编码和邮递方 式等手段，实现信息传递和交
流。
电信通信
包括电话、手机、互联网等手 段，为人们提供快速、便捷的
信息传递服务。
商业贸易
通过商品交换和商业活动，促 进不同地区之间的经济联系和
02
第二章 城市与地理环境
环境污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染等。工业污染主要是指工业废水、废气、废渣等污染物排 放；农业污染主要是指化肥、农药等的使用；生活污染主要是指生活垃圾、污水等。针对这些污染源，可以采取 相应的防治措施，如减少污染源、优化能源结构、提高能源利用效率、加强环境监管等。
生态破坏及其防治措施
高一地理必修二ppt课件
目 录
• 第一章 人口与地理环境 • 第二章 城市与地理环境 • 第三章 区域产业活动与地理环境 • 第四章 人类活动的地域联系 • 第五章 环境问题与可持续发展 • 第六章 区域可持续发展 • 第七章 地理信息技术及其应用
01
第一章 人口与地理环境
人口的数量变化
01
02
可以帮助人们更好地理解地理环境，做出更明智的决策，解决现实中的
问题。
03
GIS组成及功能
一个完整的GIS通常包括数据采集、数据存储、数据处理、数据显示和
输出等组成。它具有空间分析、属性分析、地图制作等功能。
遥感技术及其应用
遥感技术定义
遥感技术是一种利用传感器收集地面或其他物体反射或辐射的电磁波信息，然后通过传输 、处理和分析，实现对目标物体的远距离感知的技术。
01
02
03
04
交通运输
包括陆地交通、水上交通、航 空交通等，是连接不同地区人
类活动的重要方式。
邮政通信
通过邮局、邮政编码和邮递方 式等手段，实现信息传递和交
流。
电信通信
包括电话、手机、互联网等手 段，为人们提供快速、便捷的
信息传递服务。
商业贸易
通过商品交换和商业活动，促 进不同地区之间的经济联系和
02
第二章 城市与地理环境
高一〔新〕人教版地理第二册第一章 《人口迁移PPT
洋洲
一般来说，迁入地拉力因素大于推力因素，迁出地推力因素大于拉力因素。
支边、上山下乡、东部到边疆、城市到农村
“孔雀东南飞”体现了人口向东南沿海的集中迁移
人口机械增长率（净迁移率）：是指一定区域、一定时间内（通常为1年），净迁入人口占总人口的比例。
人口迁移的推力和拉力示意
造成劳动力缺失或人才外流
有组织、有计划、规模小
A．加大了铁路等交通运输的压力Leabharlann B．缓解了迁出地的人地矛盾
“孔雀东南飞”体现了人口向东南沿海的集中迁移
判断
A、B、C是三个不同地区，判断图中哪些情况属于人口迁移?
A1→B1、C1→A2
A A2
B
A1
B1
C
C1
C2
活动
下列人口流动行为中，哪些属于人口迁移（√）？
①外出度假、旅游。 人口流动: 时间短，居住地未变更 ②张成高中毕业考取大学去外省读书。 ③ 2015 年在德国难民营生活的叙利亚难民。
03
人口迁移的影响因素
Influencing factors of population migration
推拉理论
人口迁移的动力由迁出地的推力（排斥力）与迁入地的拉力（吸 引力）共同构成。
迁出地
_+_+_
+_ _
迁入地
++_+__++
_ 推力因素 +拉力因素
迁移障碍
人口迁移的推力和拉力示意
注意：任何一个地区都同时存在着某些吸引人口迁入的因素和某些排斥人口迁入的因素。 一般来说，迁入地拉力因素大于推力因素，迁出地推力因素大于拉力因素。如我国东部沿 海地区经济发达、科技教育先进等是拉力因素，生活压力大则是推力因素。不同的人作出 迁移决策时，考虑的因素不一样。
地理必修二第一章第二节PPT
4．影响人口迁移的诸因素中，起主要作用的因素是 A A．经济因素 B．政治因素 C．生态环境的变化 D．个人动机 5．发展中国家当前人口迁移的主要类型是 B A．由农村到农村的人口迁移 B．由农村到城市的人口迁移 C．由城市到城市的人口迁移 D．由城市到农村的人口迁移 6．20世纪80年代，促使我国人口大量流动的根本原因是 C A．大量农村劳动力闲置 B．1984年，国家放宽对农民进入小城镇落户等政策 C．城乡和地区之间巨大的收入差距 D．城市生活水平高， 有较好的学习、医疗条件
第三次 20世纪20年 农业危机和 代—60年代 自然灾害 第四次 20世纪60年 新兴工业的 代末— 兴起和发展 70年代初 20世纪70 年代以后
老工业区的 新工业区老工业区 重建和改善 乡村城市
气候
土壤
水
矿产资源
自然环境因素 经济因素 交通通信 家庭婚姻 文化教育 影响人口 迁移的 主要因素
世界人口迁移（二战前）
东南亚
美 洲
③二战后，国际人口迁移： 新特点：1.人口从发展中国家流向发达国家；2.定居移 民减少，短期流动的人口增多。 原因：1.各国经济发展不平衡；2.劳动力供求关系的地 区差异。
北美
西欧
北非 西亚
二战后人口迁入地区主要分布
（2）国内人口迁移： ①概念：是指在一国范围内，人口从一个地区向另一个地区 移居的现象。 ②我国古代人口迁移的原因：自给自足的农业经济的脆弱， 频繁的战争及自然灾害等影响，使人民大批迁移。
二、影响人口迁移的因素
1.人口迁移基本原因：人口、生活资料在地区、数量上的不 平衡，以及生存环境的差别。
2.（1）客观因素：环境——外因： 迁入地的 “拉力”即吸 引移民迁入的力、迁出地的“推力”即促使移民离开的力；
新人教版 高中地理必修2. 全册 教学课件 PPT (全册)
国际 人口迁移
二
二
战
战
前
后
1、国际人口迁移
集团性、大批的移民为主
世界人口迁移（二战前）
美
东南亚
洲
迁出地： 欧洲 、非洲、亚洲（旧大陆） 开发了新大陆；传播了
工业文明；改变了人种
迁入地： 美洲、大洋洲（新大陆）
空间分布
国际人口迁移
19世纪以前国际人口迁移相关资料
欧洲资本主义的发展，地理大发现和新航线的开辟，为欧 洲向新大陆的人口迁移创造了条件。（1）欧洲人迁往美洲： 到达美洲的欧洲人，除了殖民主者外，还有以下几种人：一 种是在资本原始积累时破产的农民和手工业者，他们在生计 无靠的情况下，飘洋过海，到美洲谋生；另一种是受政治和 宗教迫害，在欧洲无法立足的人。 （2）非洲黑人被贩卖到美 洲：欧洲殖民者在非洲展开了残酷、野蛮的奴隶贸易。在400多 年的奴隶贸易中，估计从非洲运到美洲的黑人有1200万～3000 万（3）亚洲的中国人、日本人、印度人迁往东南亚、美洲。19 世纪末、20世纪初，有大批亚洲人在受帝国主义分子诱骗或为 了逃避本国统治者的压迫，来到东南亚、美洲的矿山和种植园 充当劳工，现在大量的华人、华侨就是这样来的。
地区 发达国家 发展中国家
世界
代表地区
人口增长模式
欧洲和北美 亚非拉
现代型
由传统型向现代 型的转变阶段 由传统型向现代 型的转变阶段
3、我国人口增长模式：现代型
我国人口增长模式已经进入现代型
力得目
而国前
放家我
宽是国
生否每
育应年
政该新
策因增
？为人
老口
龄仍
化高
、达
600
独
生 子 女 生 存 压
2020最新中图版高一地理必修二全册教学课件
2020最新中图版高一地理必修二 全册教学课件目录
0002页 0086页 0175页 0222页 0259页 0329页 0414页 0478页 0580页
第一章 人口的增长、迁移与合理容量 第二节 人口的迁移 第二章 城市的空间结构与城市化 第二节 城市化 第三章 生产活动与地域联系 第二节 工业区位 第四章 人类与地理环境的协调发展 第二节 人地关系思想的历史演变 附录 主要地理词汇中英文对照表
2020最新中图版高一地理必修二全 册教学课件
第一章 人口的增长、迁移与合 理容量
2020最新中图版高一地理必修二全 册教学课件
第一节 人口增长的模式及地区 分布
2020最新中图版高一地理必修二全 册教学课件
第二节 人口的迁移
2020最新中图版高一地理必修二全 册教学课件
第三节 环境承载力与合理人口 容量
2020最新中图版高一地理必修二全 册教学课件
第二章 城市的空间结构与城市 化
0002页 0086页 0175页 0222页 0259页 0329页 0414页 0478页 0580页
第一章 人口的增长、迁移与合理容量 第二节 人口的迁移 第二章 城市的空间结构与城市化 第二节 城市化 第三章 生产活动与地域联系 第二节 工业区位 第四章 人类与地理环境的协调发展 第二节 人地关系思想的历史演变 附录 主要地理词汇中英文对照表
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第一章 人口的增长、迁移与合 理容量
2020最新中图版高一地理必修二全 册教学课件
第一节 人口增长的模式及地区 分布
2020最新中图版高一地理必修二全 册教学课件
第二节 人口的迁移
2020最新中图版高一地理必修二全 册教学课件
第三节 环境承载力与合理人口 容量
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第二章 城市的空间结构与城市 化
高一地理必修二人教版课件：第一章第二节人口的空间变化
[活学巧用]
1．读我国某城市 2014 年迁入人口年龄及性别统计
表，完成(1)～(2)题。
人口
男性 人口/万
女性 人口/万
0～14 岁
15～29 岁
30～44 岁
45～59 岁
≥60岁
5.14 25.14 14.68 4.94
1.76
3.84 37.10 11.63 4.01
1.78
(1)该市迁入人口的特征是( ) A．女性人口少于男性人口 B．人口迁移主要受自然环境因素的影响 C．青壮年人口比重最大 D．与该市原有人口的年龄构成相似 (2)迁入人口对该市的影响有( ) A．缓和了当地就业紧张的局面 B．制约了该市的经济发展 C．减少了该市被抚养人口的数量 D．加大了城市基础设施的压力
在客观上开发了 新大陆、传播了 工业文明，也改 变了人种的空间 分布
西欧、北美、西亚、北非
迁入地区经济发展快，西 亚、北非石油输出国石油 资源的开发
调整了劳动力空间分布不 均的状况，促进迁入国的 经济发展，缓和迁出国的 人口压力，但也造成迁出 国的人才流失
二、我国不同时期的人口迁移
时期
古代
影响 因素
这首苍凉凄婉的山西民歌，久为人所熟知。在那个逝 去的年代里，“走西口”成为华北人民西进求生的代名词。
思考探究： (1)材料中的“走西口”是何种地理现象？ (2)除了“走西口”，我国近代还有哪些人口迁移？ 提示：(1)国内人口迁移。 (2)“闯关东”、“下南洋”等。
[自主学习]
1．概念 一段时间内人的居住地在国际或本国范围内发生改 变。 2．分类国 国际内人人口口迁迁移移
•1、所有高尚教育的课程表里都不能没有各种形式的跳舞：用脚跳舞，用思想跳舞，用言语跳舞，不用说，还需用笔跳舞。 •2、一切真理要由学生自己获得，或由他们重新发现，至少由他们重建。 •3、教育始于母亲膝下，孩童耳听一言一语，均影响其性格的形成。 •4、好的教师是让学生发现真理，而不只是传授知识。 •5、数学教学要“淡化形式，注重实质.
中图版高中地理必修二第一章 第二节
第一章人口的增长、迁移与合理容量第二节人口的迁移【学习目标】1。
通过图表分析、资料阅读重点理解国际和国内人口迁移以及人口迁移的几个主要影响因素，知道国际人口迁移、国内人口迁移的路线原因及背景，提高阅读图表、分析材料问题的能力.2。
了解中国历史上、建国后、改革开放以来不同时期人口迁移特点及其原因，特别要了解中国人口迁移的现状和原因；学会因时因地比较不同时期人口迁移的特征,正确理解人口迁移对环境的影响，树立科学的人口观念。
3。
人口迁移的主要原因是本节的重点和难点，结合具体事例，分析影响人口迁移的主要因素，通过分析影响人口迁移的主要因素，提高综合分析问题的能力，激发探究地理问题的兴趣。
【学习过程】一、自主学习1。
人口迁移的定义:___________________________________________________________________.判断下列现象是否属于人口迁移？（1）外出旅游、度假、疗养、探亲;（）（2）我国大学生出国攻读硕士、博士学位；（）(3)大学生寒暑假回家乡探亲;( ）（4)伊拉克难民到叙利亚避难；（）（5）农民工季节性的外出打工和返乡；( ）（6）国家有计划的抽调人员支援西部建设.（）2。
按照人口迁移的范围是否跨越国界可分为____________________和____________________。
二、合作探究、精讲点拨：珠海等经济特区的设立，吸引了大量的人口迁入到此地打工乌干达的亚洲裔居民被驱赶而迁往英国；“巴以战争”使巴勒斯坦人逃离家园等;我国戍边改革印巴分治，导致穆斯林从印度迁往巴基斯坦爱尔兰因连年的水灾使大量农民迁往美国；撒哈拉的干旱造成了大规模的环境难民男性比女性更富有迁移动力；青年比儿童和老人更易于迁移。
对迁出地的影响对迁入地的影响有利影响不利影响1。
二战后国际人口迁移流向发生了一些变化,下列叙述正确的是（）A.欧洲由人口净迁入区变为净迁出区B.拉丁美洲由人口净迁出区变为净迁入区C。
高中地理必修二第一、第二章复习PPT优秀课件
主要指从生态学、资源
或环境的角度看，一定时期 内，某一地域环境和资源能 够维持抚养的最大人口数量。
指按照健康合理的生活方式，有舒适
的生活环境，并满足物质和文化生活等各 方面的需求，同时又不妨碍后代生活质量 的前提下，一个国家或地区适宜的人口数
量。
1. 考虑问题的角度不同，环境承载力从自然资源承载能力的角度考虑，仅 考虑人口“生存”问题；合理人口容量从人口发展的角度考虑； 2. 环境承载力是一个警戒值，对全球来说，一定时期、一定技术条件下， 环境承载力是有限的，是人口数量的极限，而合理人口容量则体现了人口 在发展中的变化，他强调人口与社会、经济、环境、资源相互协调。 3. 合理人口容量要小于环境承载力。人类如果想要可持续发展，就应该追 求“合理人口容量”。 4.合理人口容量不是一个具体的定值，具有相对性。
自然地理因素：太阳、空气、淡水、 环境与资源的优劣、社会
土地、生物、矿产等是首要因素。其 经济发展水平、科技水平、地
中淡水和土地是最重要的因素。
域的开放程度等。
10
第二章知识结构
城市
城市化
历史原因 经济原因 社会原因 行政原因
空间结构
中心商务区 商业区 住宅区 工业区
地域文化与 城市发展
不同规模 城市服务 功能的差异
地
内容：包括物质的、非物质的两方面
域 文
范围：可以是单要素的、多要素的
化 与
特点 形成：自然因素+人文因素=综合作用
城 市
状态：相对稳定性和发展变化性
发
展
对城
影响城市空间布局
市建 筑的
影响城市建筑结构
影响
影响城市建筑风格
16
城市化对地理环境的影响 城市热岛效应
地理必修二第一章第二节PPT课件下载
如：15～16世纪欧洲向美洲和大洋洲的殖民主义扩张。客 观上开发了新大陆、传播了工业文明，改变了人种的空间 分布。
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气候 土壤 水 矿产资源 自然环境因素
经济因素 交通通信 家庭婚姻 文化教育
社会 经济 因素
影响人口 迁移的
主要因素
政治 因素
个人对生活或职业需求的变化
政策 政治变革 战争
人口迁移基本原因：人口、生活资料在地区、数量 上的不平衡，以及生存环境的差别。
4.虽然经济因素往往起主导作用，但在某种特定的时空条件 下，任何一种因素都有可能成为人口迁移的决定性因素。
沟。这种现象属于 D
A．国际人口迁移
B．国内人口迁移
C．省际人口迁移
D．人口流动
2．下列人口的流动属于人口迁移的是 C
A．大学生暑假返回家乡
B．新疆牧民夏季上山放牧
C．大学生分配在外地工作
D．农民利用农闲进城打工
3．下列各组国家中，都属于典型移民国家的是 D
A．美国、德国
B．南非、埃及
C．日本、澳大利亚
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气候 土壤 水 矿产资源 自然环境因素
经济因素 交通通信 家庭婚姻 文化教育
社会 经济 因素
影响人口 迁移的
主要因素
政治 因素
个人对生活或职业需求的变化
政策 政治变革 战争
人口迁移基本原因：人口、生活资料在地区、数量 上的不平衡，以及生存环境的差别。
4.虽然经济因素往往起主导作用，但在某种特定的时空条件 下，任何一种因素都有可能成为人口迁移的决定性因素。
沟。这种现象属于 D
A．国际人口迁移
B．国内人口迁移
C．省际人口迁移
D．人口流动
2．下列人口的流动属于人口迁移的是 C
A．大学生暑假返回家乡
B．新疆牧民夏季上山放牧
C．大学生分配在外地工作
D．农民利用农闲进城打工
3．下列各组国家中，都属于典型移民国家的是 D
A．美国、德国
B．南非、埃及
C．日本、澳大利亚
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地理必修2人教新课标第1章第2节同步课件25张
【答案】 (1)C (2)C (3)C
第十二页，共26页。
人口迁移(rén kǒu qiān yí)的影响因素及其对环境的影响 1．影响人口迁移的因素 一般认为，人口迁移是人们对特定环境中一系列自然的、经济的和社会的因素 的综合反映(fǎnyìng)，具体归纳如下：
第十三页，共26页。
2.人口迁移对环境的影响(yǐngxiǎng) 人口迁移的影响(yǐngxiǎng)既有积极的一面，也存在着某些不利的方面，应对其 进行辩证的分析
读我国某区域图，图中箭头为目前正在发生的 人口迁移现象。据此完成5～6题。 5．图中人口迁移的主要原因是( ) A．民工流动 B．道路建设 C．水利工程建设 D．输气管道建设 6．对图中人口迁移特点的叙述正确的是( ) A．从人口年龄结构上看以青壮年居多 B．从人口受教育程度看以高学历人口居多 C．从人口迁移距离看以长距离迁移居多 D．从人口迁移形式看以近距离分散为主 【解析】 第5题，图示现象是我国南水北调中线工程建设造成的人口迁移。 第6题，南水北调中线工程沿线(yánxiàn)人口迁移是区域性的，不分年龄和教 育程度，由图可知，迁移形式为近距离分散。 【答案】 5.C 6.D
【解析】 第(1)题，从材料中“外贸订单持续增长”可以看出，此时 珠三角地区就业机会增加，可以排除②，其他三项都是珠江三角洲地区 招工难的原因。第(2)题，我国每年春节前出现的返乡潮主要是由于民工 回家与家人团聚过年，所以其主
要影响因素是婚姻家庭。第(3)题，大量人口流动(liúdòng)会造成农 村人才外流，劳动力缺乏，土地荒芜等现象，所以人口迁移有利有弊。
(2)目前我国人口迁移规模特征(tèzhēng)处于( )
A．甲时期
B．乙时期
C．丙时期
D．丁时期
第十二页，共26页。
人口迁移(rén kǒu qiān yí)的影响因素及其对环境的影响 1．影响人口迁移的因素 一般认为，人口迁移是人们对特定环境中一系列自然的、经济的和社会的因素 的综合反映(fǎnyìng)，具体归纳如下：
第十三页，共26页。
2.人口迁移对环境的影响(yǐngxiǎng) 人口迁移的影响(yǐngxiǎng)既有积极的一面，也存在着某些不利的方面，应对其 进行辩证的分析
读我国某区域图，图中箭头为目前正在发生的 人口迁移现象。据此完成5～6题。 5．图中人口迁移的主要原因是( ) A．民工流动 B．道路建设 C．水利工程建设 D．输气管道建设 6．对图中人口迁移特点的叙述正确的是( ) A．从人口年龄结构上看以青壮年居多 B．从人口受教育程度看以高学历人口居多 C．从人口迁移距离看以长距离迁移居多 D．从人口迁移形式看以近距离分散为主 【解析】 第5题，图示现象是我国南水北调中线工程建设造成的人口迁移。 第6题，南水北调中线工程沿线(yánxiàn)人口迁移是区域性的，不分年龄和教 育程度，由图可知，迁移形式为近距离分散。 【答案】 5.C 6.D
【解析】 第(1)题，从材料中“外贸订单持续增长”可以看出，此时 珠三角地区就业机会增加，可以排除②，其他三项都是珠江三角洲地区 招工难的原因。第(2)题，我国每年春节前出现的返乡潮主要是由于民工 回家与家人团聚过年，所以其主
要影响因素是婚姻家庭。第(3)题，大量人口流动(liúdòng)会造成农 村人才外流，劳动力缺乏，土地荒芜等现象，所以人口迁移有利有弊。
(2)目前我国人口迁移规模特征(tèzhēng)处于( )
A．甲时期
B．乙时期
C．丙时期
D．丁时期
地理必修2人教新课标第1章第2节同步课件30张
有计划 ( jìhuà)、 有组织的 迁移
由东部迁往 西北(xīběi) 和东北
20世纪80 年代中期 以来
国家改革开放 自发迁移 政策
内地 沿海；山 区 平原；
贫困地区 发达地区
第十一页，共31页。
3．意义(yìyì)
调节人口空间分布和人才余缺，加强民族融合和文化 交流，促进(cùjìn)经济发展和缩小地区差异等。
导致(dǎozhì)巴尔干人口迁移的主要原因是 什么？
战争 (zhànzh
第十八页，共31页。
材料五
1947年，英属印度(yìn dù)被分割为印度(yìn dù)
和巴基斯坦两国。印度(yìn dù)人大多信仰印度(yìn
dù)教，而巴基斯坦则是穆斯林建立的伊斯兰教共和国
。为了躲避宗教歧视和迫害，当时南亚次大陆出现了
影响我国古代人口(rénkǒu)大规模迁移的因素，与影响我国近几十年 人口(rénkǒu)迁移的因素有何不同？为什么有这样的不同？
第二十三页，共31页。
案例研究(yánjiū)
德国移民
第二十四页，共31页。
城市—移民人口密集地区
第二十五页，共31页。
德国人口的年龄构成
第二十六页，共31页。
移民德国图（一九九九年）
“闯关东”和“雁南飞”现象(xiànxiàng) 产生的原因是什么？
经济 (jīngjì)因
第十七页，共31页。
材料四
在20世纪的最后10年里，巴尔干9个国家中，除希 腊、马其顿和斯洛文尼亚外，其他各国人口数量均大 幅度减少。1992—1995年战争期间，波黑死亡人口 超过10万，为躲避战乱，从波黑逃离的居民达200多 万。尽管战后(zhàn hòu)多数人重返家园，但仍有几 十万人侨居国外。克罗地亚目前流落在塞尔维亚—黑 山境内的克罗地亚难民就接近22万人。科索沃迁移到 塞尔维亚的塞尔维亚族居民就有25万人。
高中地理必修2人教课件 第1章第二节课件
第 一 章
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2．太阳活动对地球的影响 结合下表可以具体分析太阳活动概况及对地球的影响
活动形式 太阳大气层 活动规律 ①光球层中高速旋转的旋 对地球的影响 对气候产生影响，不同纬度的 年降水量与黑子多少有一定相 关性；太阳活动会使一些现象 出现几率增加，如厄尔尼诺现 象 ①强烈射电干扰电离层使无线 电短波通信受影响；②高能带 电粒子使地磁场扰动产生“磁 暴” 产生极光
(2)下列关于太阳辐射的正确说法是(
A．太阳辐射作用使地表水从高处流往低处 B．太阳辐射使地表水循环不止 C．太阳辐射在地表分布的不均使大气产生了运动 D．太阳辐射使大气总是从高压区流向低压区
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(3)下列能源的形成与太阳辐射能无关的是( A．沼气 C．石油 B．煤炭 D．核能
)
【解析 解析】 我国太阳年总辐射量的高值中心在青藏高原，低值 解析 中心在四川盆地。青藏高原成为高值中心与地势高、晴天多有关。 【答案 答案】 (1)B (2)B 答案
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太阳活动的主要标志及对地球的影响
1．太阳活动有多种表现，其在太阳大气结构中的位置和表现 也有差异，具体如下图分析：
对生产、 生活
的，这些矿物能源都是由地质历史时期的动植物资源转化而来的， 显然地质历史时期的动植物资源固定了太阳辐射能 太阳辐射能也是人类生产、生活的直接能量来源，如人们可直接 利用太阳能热水器、太阳灶、太阳能电站来提供能量
不利影响
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过多的紫外线会杀伤地球生物
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探究课题：观察太阳黑子 探究器材：玻璃片、黑色
第 一 章
(3)为人类生产活动提供能源，如煤、太阳灶、 太阳能热水器 、 石油、太阳能电站等。
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农业危机和 自然灾害
新兴工业的兴 起和发展
老工业区的重 建和改善
乡村城市
南部北部和西部
东北部老工业区西 部和南部新工业区
新工业区老工业区 乡村城市
3.分析美国太平洋沿岸、墨西哥湾沿岸人口迁入的主要原因。
美国东北部老工业区环境恶化，居住条件差，而太平洋沿岸、 墨西哥湾沿岸环境优美，气候适宜，新资源开发和新工业兴起， 吸引了大批人口迁移到这些地区。
第二节 人口的空间变化
【问题导学】
阅读必修二课本P8-11，思考： 1.什么是人口迁移？一般具备哪些条件？ 2.国际和国内人口迁移有什么特点？ 3.影响人口迁移的因素有哪些？ 4.美国国内人口迁移的特点及影响因素？
离开家乡上大学算不算人口迁移？
一、人口的迁移
1.人口迁移就是人的居住地在国际或本国范围内发生变化。
自然 环境因素
政治因素
在特定的时空条件下，任何一种因素都有可能成为促进人口 迁移的决定性因素。
分析：下列人口迁移的主要原因？
①大庆、攀枝花吸引大量工人、技术人员和家属迁入 （矿产资源开发） ②80年代以来我国中西部人口大量迁向东南沿海城市 （政策优惠） ③90年代后期向东部迁移人口增多 （经济发达就业机会多） ④哥伦布发现新大陆后，欧洲白人大量移向美洲 （掠夺资源占用土地） ⑤南宋时北方人口大量南迁 （首都变迁） ⑥2001年阿富汗大量难民流入巴基斯坦等国 （美国反恐战争） ⑦撒哈拉沙漠边缘地区人口分别向南北迁移 （沙漠化加剧） ⑧“三峡” 移民 （大型工程建设）
例如：读书或分配工作离开家乡的大学生、到中国来工作的外国人等。
①必须改变居住地 一般具备三个条件： ②改变居住地需持续一段时间
③必须超越一定的行政界线 人口流动：人口短期离开原居住地后又返回的现象。
大批卢旺达难民向国外迁移
2.分类
按 照
国际人口迁移 指人口跨国界并改变住所达到一定时
是
间（通常为1年）的迁移活动。
美 洲
二战后人口迁入地区主要分布
北美
西欧 西亚
北非
• 国际人口迁移：是指人口跨国界并改变住所达到一定时间 （通常为1年）的迁移活动。
时间
Байду номын сангаас
特点
19世纪以前 以集团性 、大批的 移民为主
迁入地
旧大陆 （欧亚 非）
迁出地
新大陆（ 美洲、大 洋洲)
原因
欧洲的殖 民主义扩 张；新大 陆的开发
意义
在客观上开 发了新大陆 、传播了工 业文明，也 改变了人种 的空间分布
特点: 自发性迁移比重上升
流向:
经济落 后地区
经济发达地区
国内人口迁移：是指在一国范围内，人口从一个地 区向另一个地区移居的现象。
时间
影响因素
特点
流向
古代
农业经济的脆 大批迁移 迁往自然和社会经济条件较好的地区
弱、频繁的战
争、自然灾害
新 改革 中 开放 国前 成 立
计划经济 体制、严 格的户籍 管理制度
二战后
从发展中国家 流向发达国家 ，定居移民减 少，短期流动 的人口增多
亚非拉 等
西欧、北 美、西亚 、北非等
经济发 展的地 域差异
调整了劳 动力空间 分布不均 的状况
读图思考1:我国的人口迁移在80年代中期前后有何不同?
80年代中期以前
特点:国家调动为主
流向:
经济发 达地区
边疆未开发地区
80年代中期以后
后 改革 改革开放政 开放 策、地区发 后 展不平衡
有计划 、有组 织
自发迁 移，流 量增大
国家有组织、有计划从东部城市派员支
援西部、内地和边疆；农民由东部迁 往西北和东北
内地→沿海；山区→平原；农村→城 市；贫困地区→发达地区；出现大规 模“民工流动”
二、影响人口迁移的主要因素
社会 经济因素
影响因素
否
跨
越 国 国内人口迁移 指在一国范围内，人口从一个地区
界
向另外一个地区移居的现象。
A A2
C
C1
B
A1
B1
C2
图中A、B、C是三个不同国家,箭头表示人口迁移方向。
属于国际人口迁移的是：从A1到B1 ，C1到A2 属于国内人口迁移的是：从A1到A2 ，C1到C2
3.读图探究国际人口迁移
世界人口迁移（二战前）
2.归纳美国国内四次大规模人口迁移的主要原因。 3.分析美国太平洋沿岸、墨西哥湾沿岸人口迁入的主要原 因。
第一次
迁移时间 19世纪中期
迁移原因 南北战争
迁移特点 东部西部
第二次 第三次
第四次
19世纪末20世 纪初
20世纪20—60 年代
20世纪60年代 末—70年代初
20世纪70年代 以后
工业化和 城市化
人口迁移的影响
迁出地
有利：加强与外界社会联系，提高收 入，利于经济发展；缓解人地矛盾，
减小环境压力
不利：导致人才外流，劳动力不足
迁入地 有利：提供人才和大量廉价劳动力
；促进经济发展；加快城市化进程。 不利：增加了城市管理难度；环境 、基础设施的压力增大。
[思维导图]
人 人口的
口 迁移
的
空
间 变 化
影响人 口迁移 的因素
概念
分类和影响 自然环境的差异及变化
经济因素 政治、文化等社会因素
新兴工业的兴 起和发展
老工业区的重 建和改善
乡村城市
南部北部和西部
东北部老工业区西 部和南部新工业区
新工业区老工业区 乡村城市
3.分析美国太平洋沿岸、墨西哥湾沿岸人口迁入的主要原因。
美国东北部老工业区环境恶化，居住条件差，而太平洋沿岸、 墨西哥湾沿岸环境优美，气候适宜，新资源开发和新工业兴起， 吸引了大批人口迁移到这些地区。
第二节 人口的空间变化
【问题导学】
阅读必修二课本P8-11，思考： 1.什么是人口迁移？一般具备哪些条件？ 2.国际和国内人口迁移有什么特点？ 3.影响人口迁移的因素有哪些？ 4.美国国内人口迁移的特点及影响因素？
离开家乡上大学算不算人口迁移？
一、人口的迁移
1.人口迁移就是人的居住地在国际或本国范围内发生变化。
自然 环境因素
政治因素
在特定的时空条件下，任何一种因素都有可能成为促进人口 迁移的决定性因素。
分析：下列人口迁移的主要原因？
①大庆、攀枝花吸引大量工人、技术人员和家属迁入 （矿产资源开发） ②80年代以来我国中西部人口大量迁向东南沿海城市 （政策优惠） ③90年代后期向东部迁移人口增多 （经济发达就业机会多） ④哥伦布发现新大陆后，欧洲白人大量移向美洲 （掠夺资源占用土地） ⑤南宋时北方人口大量南迁 （首都变迁） ⑥2001年阿富汗大量难民流入巴基斯坦等国 （美国反恐战争） ⑦撒哈拉沙漠边缘地区人口分别向南北迁移 （沙漠化加剧） ⑧“三峡” 移民 （大型工程建设）
例如：读书或分配工作离开家乡的大学生、到中国来工作的外国人等。
①必须改变居住地 一般具备三个条件： ②改变居住地需持续一段时间
③必须超越一定的行政界线 人口流动：人口短期离开原居住地后又返回的现象。
大批卢旺达难民向国外迁移
2.分类
按 照
国际人口迁移 指人口跨国界并改变住所达到一定时
是
间（通常为1年）的迁移活动。
美 洲
二战后人口迁入地区主要分布
北美
西欧 西亚
北非
• 国际人口迁移：是指人口跨国界并改变住所达到一定时间 （通常为1年）的迁移活动。
时间
Байду номын сангаас
特点
19世纪以前 以集团性 、大批的 移民为主
迁入地
旧大陆 （欧亚 非）
迁出地
新大陆（ 美洲、大 洋洲)
原因
欧洲的殖 民主义扩 张；新大 陆的开发
意义
在客观上开 发了新大陆 、传播了工 业文明，也 改变了人种 的空间分布
特点: 自发性迁移比重上升
流向:
经济落 后地区
经济发达地区
国内人口迁移：是指在一国范围内，人口从一个地 区向另一个地区移居的现象。
时间
影响因素
特点
流向
古代
农业经济的脆 大批迁移 迁往自然和社会经济条件较好的地区
弱、频繁的战
争、自然灾害
新 改革 中 开放 国前 成 立
计划经济 体制、严 格的户籍 管理制度
二战后
从发展中国家 流向发达国家 ，定居移民减 少，短期流动 的人口增多
亚非拉 等
西欧、北 美、西亚 、北非等
经济发 展的地 域差异
调整了劳 动力空间 分布不均 的状况
读图思考1:我国的人口迁移在80年代中期前后有何不同?
80年代中期以前
特点:国家调动为主
流向:
经济发 达地区
边疆未开发地区
80年代中期以后
后 改革 改革开放政 开放 策、地区发 后 展不平衡
有计划 、有组 织
自发迁 移，流 量增大
国家有组织、有计划从东部城市派员支
援西部、内地和边疆；农民由东部迁 往西北和东北
内地→沿海；山区→平原；农村→城 市；贫困地区→发达地区；出现大规 模“民工流动”
二、影响人口迁移的主要因素
社会 经济因素
影响因素
否
跨
越 国 国内人口迁移 指在一国范围内，人口从一个地区
界
向另外一个地区移居的现象。
A A2
C
C1
B
A1
B1
C2
图中A、B、C是三个不同国家,箭头表示人口迁移方向。
属于国际人口迁移的是：从A1到B1 ，C1到A2 属于国内人口迁移的是：从A1到A2 ，C1到C2
3.读图探究国际人口迁移
世界人口迁移（二战前）
2.归纳美国国内四次大规模人口迁移的主要原因。 3.分析美国太平洋沿岸、墨西哥湾沿岸人口迁入的主要原 因。
第一次
迁移时间 19世纪中期
迁移原因 南北战争
迁移特点 东部西部
第二次 第三次
第四次
19世纪末20世 纪初
20世纪20—60 年代
20世纪60年代 末—70年代初
20世纪70年代 以后
工业化和 城市化
人口迁移的影响
迁出地
有利：加强与外界社会联系，提高收 入，利于经济发展；缓解人地矛盾，
减小环境压力
不利：导致人才外流，劳动力不足
迁入地 有利：提供人才和大量廉价劳动力
；促进经济发展；加快城市化进程。 不利：增加了城市管理难度；环境 、基础设施的压力增大。
[思维导图]
人 人口的
口 迁移
的
空
间 变 化
影响人 口迁移 的因素
概念
分类和影响 自然环境的差异及变化
经济因素 政治、文化等社会因素