校园活动策划创意大赛策划书(完整版)
班级创意大赛活动策划书4篇
班级创意大赛活动策划书班级创意大赛活动策划书精选4篇(一)活动名称:班级创意大赛活动目的:1. 激发学生的创造力和创新精神,提高学生的综合素质;2. 增强班级凝聚力和团队合作意识;3. 提供一个展示学生才能和特长的平台,丰富学习生活。
活动时间:XX年XX月XX日活动地点:学校礼堂/多功能厅活动内容:1. 活动主题- 设计一个富有创意和互动性的主题,可以是科技、文化、环保等方面的主题; - 主题应能够引起学生的兴趣和关注。
2. 报名和选拔阶段- 分别在班级教室、学校宣传栏等地点张贴活动通知,鼓励学生踊跃报名;- 在报名截止后进行初步的选拔,挑选出一定数量的参赛项目;- 初步选拔结果公示,征求同学们的意见。
3. 参赛项目- 参赛项目可以是团队项目或个人项目,鼓励多种形式的创意表现;- 可以是科学发明、艺术作品、小说创作、舞蹈表演等多种形式。
4. 辅导和培训- 为参赛选手提供相应的辅导和培训,帮助他们提高技能;- 可以邀请学校相关学科的教师、社会组织等专业人员来指导。
5. 比赛和评选- 将参赛项目分为初赛和决赛阶段,初赛可以在班级内进行,决赛则在全校范围内举行;- 比赛分为评委评分和观众投票两个环节,综合得分最高的项目获胜;- 对于获奖项目,学校可以给予一定的奖励和荣誉。
6. 参与方式- 提供线上和线下两种方式供学生参与,增加参与的便利性;- 学生可以通过线上平台提交作品或者在报名阶段直接报名参赛;- 同时鼓励学生在课余时间进行创意、技艺方面的培训和探索。
活动预算:1. 场地租赁费用;2. 奖品和证书制作费用;3. 专业指导和培训费用;4. 宣传费用;5. 活动筹备和组织费用。
活动宣传:1. 制作宣传海报,并在学校内外张贴;2. 利用学校公众号、班级群等渠道发布活动信息;3. 利用媒体宣传平台进行推广。
活动执行:1. 成立活动筹备团队,明确各个岗位职责;2. 制定详细的活动执行计划,确保活动顺利进行;3. 监督和协调各个环节的工作,及时解决问题。
大学生创意大赛策划书
大学生创意大赛策划书一、活动背景在当今创新驱动发展的时代,大学生作为社会的新生力量,具备着丰富的创造力和创新思维。
为了激发大学生的创新潜能,培养其创新意识和实践能力,特举办此次大学生创意大赛。
二、活动目的1、为大学生提供一个展示创意和才华的平台,鼓励他们勇于创新,突破传统思维。
2、促进不同学科、专业之间的交流与合作,培养团队协作精神。
3、发掘优秀的创意项目和人才,为其提供进一步发展的机会和资源。
三、参赛对象全体在校大学生四、活动时间及地点1、报名时间:具体报名时间2、初赛时间:具体初赛时间3、决赛时间:具体决赛时间4、地点:详细活动地点五、活动流程1、报名阶段(1)线上报名:在学校官方网站、微信公众号等平台发布报名通知,参赛团队或个人在规定时间内填写报名表格并提交。
(2)线下报名:在学校指定地点设置报名点,发放报名表格,参赛团队或个人填写后提交。
2、初赛阶段(1)参赛团队或个人提交创意项目计划书,包括项目背景、创意内容、实施方案、预期成果等。
(2)评委对项目计划书进行评审,筛选出优秀项目进入决赛。
3、决赛阶段(1)进入决赛的团队或个人进行现场展示和答辩。
(2)评委根据展示内容、创新程度、可行性等方面进行综合打分。
六、比赛规则1、参赛作品必须为原创,不得抄袭他人成果。
2、参赛作品应具有一定的创新性和实用性。
3、每个参赛团队或个人最多提交一个作品。
4、参赛作品可以是个人创意,也可以是团队合作成果,但团队成员不得超过X人。
七、奖项设置1、一等奖X名,奖金X元,颁发荣誉证书。
2、二等奖X名,奖金X元,颁发荣誉证书。
3、三等奖X名,奖金X元,颁发荣誉证书。
4、优秀奖若干名,颁发荣誉证书和奖品。
八、宣传方案1、线上宣传(1)利用学校官方网站、微信公众号、微博等平台发布活动通知和相关信息。
(2)制作宣传海报、视频等,在网络平台上进行推广。
2、线下宣传(1)在学校教学楼、食堂、宿舍等场所张贴活动海报。
(2)组织志愿者发放活动传单。
校园服装创意大赛策划书3篇
校园服装创意大赛策划书3篇篇一《校园服装创意大赛策划书》一、活动主题“创意无限,时尚校园”二、活动目的本次校园服装创意大赛旨在激发学生的创意和设计潜能,提高学生的审美能力和时尚意识,同时丰富校园文化生活,促进校园文化建设。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、参与对象全体在校学生六、活动内容1. 比赛形式本次大赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛阶段,参赛者需提交服装设计草图和设计说明,由专业评委评选出优秀作品进入决赛。
决赛阶段,参赛者需将设计作品制作成成品,并进行现场展示和走秀,由评委和观众共同评选出获奖作品。
2. 比赛要求(1)参赛作品需为原创设计,不得抄袭或剽窃他人作品。
(2)参赛作品需符合校园文化和时尚潮流,具有一定的创意和设计感。
(3)参赛作品需具备可制作性和实用性,能够在校园内穿着。
(4)参赛作品需提交服装设计草图、设计说明和制作成品。
3. 奖项设置本次大赛设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名,获奖者将获得荣誉证书和奖品。
七、活动流程1. 宣传阶段(1)制作宣传海报和宣传视频,在校园内张贴和播放。
(2)利用学校官方网站、公众号、微博等平台进行宣传推广。
(3)组织班级宣传,发动学生积极参与。
2. 报名阶段(1)在学校指定地点设置报名点,接受学生现场报名。
(2)开通网上报名通道,方便学生报名参赛。
(3)报名截止后,对报名信息进行整理和审核。
3. 初赛阶段(1)参赛者需在规定时间内提交服装设计草图和设计说明。
(2)由专业评委对参赛作品进行评选,评选出优秀作品进入决赛。
(3)公布初赛结果,通知进入决赛的参赛者。
4. 决赛阶段(1)进入决赛的参赛者需在规定时间内将设计作品制作成成品。
(2)在决赛现场进行作品展示和走秀,由评委和观众共同评选出获奖作品。
(3)公布决赛结果,举行颁奖典礼。
5. 展示阶段(1)将获奖作品在校园内进行展示,供学生欣赏和学习。
(2)利用学校官方网站、公众号、微博等平台对获奖作品进行展示和宣传。
校园创意活动策划方案怎么写5篇
校园创意活动策划方案怎么写5篇校园创意活动策划方案怎么写(精选篇1)一、大赛时间10月19日—————12月3日二、参赛要求1、参赛者必须是读书协会的成员2、选手可以以个人或组队的方式参赛(组队的队员可以不属于同一个部门)3、参加比赛的会员,把策划书以书面形式上交部长,要求注明参赛人姓名,系别,所属部门,联系方式,(若是组团,注明团队的队长是谁)三、策划书要求1、策划的主题不限,要求选手围绕自己所选主题,构思新颖、活动内容不一定要和图书馆,图书挂钩、如果是沿用前人的活动,一定要有加入自己新的构思,新的亮点。
2、策划必须具备可行性,不得过分天马行空。
3、策划内容必须包含一个完善的活动策划所具备的全部内容。
包括:活动主题,活动时间,活动地点,活动流程,活动准备工作(含宣传方式),活动预算、如果是比赛,还需要有奖项设置。
4、策划不得抄袭,一经发现,立刻取消参赛资格。
四、评审团:理事会成员、各部部长五、比赛细则1、比赛阶段:分为初赛、复赛、实践赛、总决赛四个阶段。
2、比赛的流程:a、初赛:10月19日—24日(截止于在24号晚9:00前)参赛者上交策划书到部长处,部长挑选出本部门的优秀策划。
10月25日部长把策划书交由理事会,由理事会确定进入复赛名单、而通过初赛却未进入复赛的优秀策划,将由评审团进行修改后退回到参赛者手中。
10月26日———27日理事会对复赛的人员进行一对一策划修改。
b、复赛:10月30日下午(具体时间另行通知)(地点:报告厅)进入复赛的选手以文字资料和现场答辩为竞赛模式,自行阐述活动创意,评委依据选手提交的书面材料,策划人的阐述和选手面对评委提问的回答进行评分,前3名的个人或团队进入实践赛。
c、实践赛:11月1日———11月30日进入复赛的选手以社团实践活动为比赛模式,选手将自己的策划付诸实施,而选手为活动的主要负责人。
若是个人参赛,或组队参赛的参赛者是同一个部门,将会由选手所在部门的部长进行活动指导。
大学生校园活动创意大赛的策划书(通用5篇)
大学生校园活动创意大赛的策划书(通用5篇)大学生校园活动创意大赛的篇1一、背景及现状:哥本哈根世界气候大会以来人们对环境问题的关注和对未来生活方式的思考,为传达人与自然和谐的人文精神,充分发挥我校学生的想象力、创造力来创意未来低碳的生活模式。
从而唤醒社会各界保护环境的使命感和责任感促进节能减排和生态文明建设,实现科学发展,构建和谐社会。
二、目标人群:全院学生三、大赛主题:减碳有我,绿动未来四、项目目的:为增强我校学生和广大公众的环保意识和参与环保的热情,为构建和谐交院,建设绿色交院,特此发起举办本次大学生校园环保创意大赛。
五、作品类型:1、原创摄影:以环保为主题,展示当代大学生对环保的理解和感悟。
2、绘画:国画、油画、版画、漫画、书法等。
3、平面设计:环保广告、短片及平面图等。
六、大赛流程策划:(一)宣传推广:1、海报宣传(彩色15张普通16张)。
2、比赛前2天用拱门和横幅等进行宣传(各1个)。
3、比赛之前(一个月左右)用校园广播反复进行宣传。
(二)作品征集:1、要求各系部选出不少于6幅作品进行此次大赛(组委会组织系部评比)。
2、请参赛同学认真填写报名表并在指定日期内和作品一并交到组委会。
3、作品格式及内容要求(附于报名表背后)(1)平面类(图文版)尺寸统一为a4规格。
(2)电子作品一份。
(绘画、书法除外)(3)手绘作品要求常规尺寸。
(4)系列作品不得超过4幅。
(5)要求原创,主题突出,富有创意。
(6)所有入选作品,将在学校等进行展览,参选作品一律不予退还。
(三)作品评选:1、由大赛组委会和评审团评选得出获奖作品名单并公布。
2、本着公平、公正、公开的原则,评委按照以下评选标准对参赛作品进行评定。
作品满分100分,其中各项标准的分数如下:主题突出:30分创意性:20分文化艺术性:15分公益性:20分视觉感受:15分(四)奖项设置一等奖1名(价值80元奖品)二等奖2名(价值80元奖品)三等奖3名(价值60元奖品)优秀奖3名(价值30元奖品)大学生校园活动创意大赛的策划书篇2【主办】漳州卫生职业学院自律会【承办】漳州卫生职业学院【活动时间】20xx-9【活动目的及意义】目的:激发创意思维提高策划能力意义:培养一定创新意识积极争当校园主人【活动对象】在院的所有同学【参赛内容】本届“越策越开心”大学生校园活动创意大赛要求参赛者以个人或小组(限三人以下)为单位,提出一个具有丰富实际意义或高度趣味性、具有一定组织可行性的活动策划书。
创意大赛作品策划书3篇
创意大赛作品策划书3篇篇一创意大赛作品策划书一、活动主题“创意无限,展现未来”二、活动目的本次创意大赛旨在激发同学们的创造力和创新精神,提高同学们的实践能力和团队合作能力,为同学们提供一个展示自我的平台。
三、参赛对象全校学生四、活动时间及地点1. 报名时间:[具体时间]2. 作品提交时间:[具体时间]3. 作品评审时间:[具体时间]4. 颁奖典礼时间:[具体时间]5. 活动地点:[具体地点]五、活动流程(一)宣传阶段1. 制作宣传海报:设计吸引人的海报,展示大赛的主题、目的和亮点,张贴在学校的重要位置,如教学楼、食堂、宿舍楼等。
2. 利用校内媒体:通过学校的官方网站、公众号、QQ 群等校内媒体平台发布大赛的通知和相关信息,吸引更多的学生关注和参与。
3. 举办宣讲会:在学校的公共场所举办大赛宣讲会,向学生介绍大赛的流程、规则、奖项设置等信息,并邀请往届获奖者分享经验和心得。
4. 组织宣传小队:组织宣传小队到各个班级进行宣传,向学生发放宣传资料,解答学生的疑问。
(二)报名阶段1. 报名方式:学生可以通过线上或线下的方式报名参赛。
2. 报名材料:学生需要提交作品的创意描述、设计图纸、实物模型等相关材料。
(三)作品评审阶段1. 初审:由大赛组委会的专家组成评审团,对参赛作品进行初步评审,选出进入决赛的作品。
2. 决赛:进入决赛的作品将进行现场展示和答辩,由评审团根据作品的创新性、实用性、可行性等方面进行打分,评选出最终的获奖作品。
(四)颁奖典礼阶段1. 颁奖典礼:在学校的大礼堂举行颁奖典礼,邀请学校领导、嘉宾和评委为获奖学生颁发证书和奖品。
2. 作品展览:将获奖作品进行展览,展示学生的创意和成果,同时也为其他学生提供学习和交流的机会。
六、作品要求1. 作品主题:作品应符合大赛的主题,具有创新性和实用性。
2. 作品形式:作品可以是实物、模型、软件、创意方案等形式。
3. 作品内容:作品应体现学生的创意和想法,具有一定的技术含量和可行性。
创意校园活动策划书14篇
创意校园活动策划书14篇创意校园活动策划书11.活动时间:11月7日2. 活动意义:1)进一步向全院师生普及记者节相关知识2)提升同学们参于记者节的积极性3)丰富记者节的活动形式3. 主办单位:《光华院报》社4. 活动对象:全院师生5. 相关问题:l 请问记者在你心中是一个什么形象、并简述理由?:l 在11月8号第十二届记者节来临之际你最想对记者们说些什么?l 如果你是一名记者你最想为社会报道哪一方面的社会问题?l 为了学院团委记者团今后能够更好的发展请你提出宝贵的建议。
(可从对记者团干事日常工作及记者团举行相关活动等方面考虑) l 你觉得学院《光华院报》社在今后的工作中应该着重报道学院哪些方面的问题?l 你所期待的'学院校刊应该涵盖哪些方面的内容?并就学院报社最近向全校师生征集校刊名及__你有什么看法?l 在学院报社以后就相关工作进行宣传时你认为采取什么方式,在什么时间及地点进行宣传效果更佳?6.活动流程:1)前期筹备:进行相关宣传活动,印制若干份问卷调查表2)调查计划:将问卷调查表以办公室或班级为单位统一定量发放,然后统一按时收取3)后期工作:将收集的问卷调查表分类整理,由编辑组进行总结,并写出调查评估报告创意校园活动策划书2一、指导思想书籍是人类宝贵的精神财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。
一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。
在新教育实验的形式下,我校深入学习新教育的丰富内容,营造浓浓的校园书香氛围,推出“建设书香校园”的活动计划。
开展各种形式的师生读书活动,力争通过“建设书香校园”的活动,增加学生的课外阅读量,提高学生的读写能力,打造学生的人生底色;努力建设师生的精神家园,全面提升师生的整体素质,从而提高教育质量;也为建设书香社会,推动学习型社会的形成作出我们应有的贡献。
创意美化校园大赛策划书3篇
创意美化校园大赛策划书3篇篇一《创意美化校园大赛策划书》一、活动背景校园是我们学习和生活的地方,它的环境和氛围直接影响着我们的学习和生活质量。
为了营造一个更加美丽、舒适、富有创意的校园环境,提高同学们的环保意识和创新能力,我们决定举办一场创意美化校园大赛。
二、活动主题创意美化校园,共建绿色家园三、活动目的1. 提高同学们的环保意识和创新能力,培养同学们的团队合作精神和责任感。
2. 美化校园环境,营造一个更加美丽、舒适、富有创意的校园氛围。
3. 增强同学们对校园的归属感和自豪感,促进校园文化的建设和发展。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点校园内六、活动对象全体师生七、活动内容1. 创意美化校园大赛(1)参赛作品要求① 作品必须具有创意和美感,能够体现环保意识和创新精神。
② 作品可以是绘画、书法、摄影、手工制作等形式,但必须是原创作品。
③ 作品的尺寸和材质不限,但必须便于展示和保存。
(2)参赛方式① 参赛者可以个人或团队的形式参赛,团队人数不超过 5 人。
② 参赛者需要在规定的时间内将作品提交到指定的地点,并填写参赛表格。
(3)评选方式① 评选分为初赛和决赛两个阶段,初赛由专业评委评选出优秀作品进入决赛,决赛由全校师生投票评选出一、二、三等奖和优秀奖。
② 评选标准包括创意、美感、环保意识、创新精神等方面。
2. 环保知识讲座邀请环保专家或老师举办环保知识讲座,介绍环保知识和环保技巧,提高同学们的环保意识和环保能力。
3. 环保创意展览在校园内举办环保创意展览,展示同学们的创意美化校园作品和环保创意作品,激发同学们的创新灵感和环保热情。
八、活动流程1. 活动宣传(1)制作宣传海报和宣传单,在校园内张贴和发放。
(2)利用校园广播、公众号、微博等渠道进行宣传。
(3)组织志愿者在校园内进行宣传和推广。
2. 报名参赛(1)参赛者在规定的时间内将作品提交到指定的地点,并填写参赛表格。
(2)工作人员对参赛作品进行登记和编号。
高校创意大赛策划书3篇
高校创意大赛策划书3篇篇一《高校创意大赛策划书》一、大赛背景随着社会的不断发展和进步,创新思维和创意能力在各个领域都变得愈发重要。
为了激发高校学生的创新潜力,培养他们的实践能力和团队合作精神,特举办本次高校创意大赛。
二、大赛主题“创意无限,梦想起航”三、大赛目的1. 为高校学生提供一个展示创意和才华的平台,鼓励他们勇于创新和实践。
2. 促进高校学生之间的交流与合作,培养团队精神和协作能力。
3. 发掘具有创新潜力和商业价值的创意项目,为其提供后续的支持和发展机会。
4. 提升高校的创新氛围和科研水平,推动社会的创新发展。
四、参赛对象全国各高校的在校学生(包括本科生、研究生和博士生)。
五、大赛时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[详细地址]六、大赛流程1. 报名阶段([具体时间区间 1])参赛学生在规定时间内通过官方网站或提交报名信息和创意作品简介。
报名信息包括参赛学生的姓名、学校、专业、联系方式等。
创意作品简介应简要描述创意的概念、创新点和应用前景等。
2. 初选阶段([具体时间区间 2])大赛组委会对报名作品进行初步筛选,选出符合要求的作品进入复赛。
评选标准主要包括创意的创新性、可行性、商业价值和社会意义等。
3. 复赛阶段([具体时间区间 3])进入复赛的参赛学生进行现场展示和答辩,评委根据展示和答辩情况进行评分。
现场展示时间为[具体时长],参赛学生需通过 PPT、视频等形式展示创意作品的详细内容和创新点。
答辩环节时间为[具体时长],评委将针对创意作品的可行性、市场前景等问题进行提问,参赛学生进行回答。
根据评委评分,选出一定数量的作品进入决赛。
4. 决赛阶段([具体时间区间 4])进入决赛的参赛学生进行更加深入的作品展示和答辩,评委根据展示和答辩情况进行最终评分。
决赛现场将设置观众投票环节,观众可以通过现场投票的方式为自己喜欢的作品加分。
根据评委评分和观众投票得分,综合评选出本次大赛的一、二、三等奖和优秀奖。
校园大学生金点子创意大赛活动计划方案书
校园大学生金点子创意大赛活动计划方案书嘿,大家好!今天我要给大家分享一份超级实用、创意满满的“校园大学生金点子创意大赛活动计划方案书”。
话不多说,咱们直接进入主题!一、活动背景嘿,你有没有觉得现在的大学校园里,创意的点子满天飞,但就是缺少一个展示的平台?为了挖掘同学们的创意潜力,激发大家的创新精神,我们决定举办这场“校园大学生金点子创意大赛”。
二、活动目的1.激发同学们的创意灵感,提高创新能力。
2.培养团队协作精神,提升团队凝聚力。
3.丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。
三、活动主题“创意无限,梦想起航”。
围绕这个主题,我们希望同学们能够发挥创意,提出具有实际意义和操作性的点子。
四、活动时间即日起至月日,为期一个月。
五、活动对象全校在校大学生,只要你敢于创新,勇于挑战,都可以参加!六、活动流程1.报名阶段:同学们可以通过线上报名的方式,填写相关信息,报名参赛。
2.创意征集阶段:报名成功的同学需要在规定时间内提交自己的创意方案,方案要求具有创新性、可行性和实用性。
3.初选阶段:组织专家对提交的创意方案进行评审,选出具有潜力的项目。
4.复选阶段:晋级的项目需要进行现场展示,由评审团投票选出最终的获奖项目。
5.颁奖典礼:对获奖项目进行表彰,颁发奖品和证书。
七、活动奖励1.一等奖1名,奖金人民币10000元,证书。
2.二等奖2名,奖金人民币5000元,证书。
3.三等奖3名,奖金人民币2000元,证书。
4.优秀奖若干,奖金人民币500元,证书。
八、活动宣传1.制作活动海报,在校内张贴。
2.通过校园广播、官网、公众号等渠道进行宣传。
3.邀请校内知名人士、老师、同学进行宣传推广。
九、活动组织1.活动筹备组:负责活动的整体策划、组织和实施。
2.评审团:由校内专家、老师组成,负责对创意方案进行评审。
3.志愿者团队:负责活动现场的协调、接待和服务。
十、注意事项1.参赛选手需保证所提交的创意方案为原创,不得抄袭、剽窃他人作品。
创意大赛策划书2
创意大赛策划书2
背景介绍
随着社会经济的不断发展,创新能力成为各行业竞争的核心要素之一。
为了激
发广大青年学子的创造力,促进创新意识的培养,我校特举办第二届创意大赛。
活动目的
本次创意大赛旨在为广大青年学生提供一个展示自我创造力的平台,促进学生
之间的交流合作,激发他们的创新意识。
活动时间
本次创意大赛将于XX年XX月XX日在学校大礼堂举行,届时将邀请相关评委
和嘉宾出席。
活动内容
1.主题设定:本次创意大赛的主题为“未来之城”,参赛作品可以涉及新
型建筑设计、智能科技应用等方面。
2.参赛规则:参赛作品需是原创作品,每位参赛选手限投递一份作品,
作品形式不限,可以是图片、视频、文字等。
3.评选方式:将由评委团对参赛作品进行评审,评分标准包括创意性、
实用性以及可行性等方面。
奖项设置
1.一等奖:奖金XXXX元,获奖证书一份。
2.二等奖:奖金XXXX元,获奖证书一份。
3.三等奖:奖金XXXX元,获奖证书一份。
4.优秀奖:颁发若干名,奖金XXXX元,获奖证书一份。
宣传推广
1.利用校园电子屏、校园公众号等进行线上宣传。
2.制作海报、传单,在学校各处张贴宣传。
3.邀请校内宣传团队成员进行口头宣传。
合作单位
1.合作单位一:XXX公司
2.合作单位二:XXX协会
总结
本次创意大赛是一次展现青年学生创造力的盛会,希望通过此次活动,激发更多同学的创新意识,为学校的创新发展贡献力量。
大学生创意大赛策划书(精选3篇)
大学生创意大赛策划书(精选3篇)篇一:大学生创意大赛策划书项目名称:智慧校园创意大赛项目背景:随着互联网技术的快速发展,校园智能化已经成为了大势所趋。
智慧校园不仅能够提升教学质量和效率,还能够为学生提供更便捷的校园生活和学习环境。
为了推动智慧校园建设,在激发大学生的创新创业精神的同时,我们决定举办一场智慧校园创意大赛。
项目目标:1. 激发大学生创新创业意识,培养其创造力和团队合作精神;2. 发掘优秀创意和创新技术,推动校园智慧化建设;3. 提供一个交流和展示的平台,促进学生之间的互动与合作。
项目内容:1. 大赛分为个人和团队两个类别,参赛者可以自由选择参赛方式;2. 参赛作品必须围绕智慧校园主题,具有创新性和实用性;3. 大赛包括初赛、复赛和决赛三个阶段,通过评委评审和现场展示筛选出优胜者。
项目组织:1. 大赛组委会负责整个活动的组织和协调工作;2. 设立初赛评委团,由校内外专家组成;3. 大赛期间,将邀请相关领域的专家进行专题讲座和经验分享。
项目时间安排:1. 大赛通告发布:XX年X月X日;2. 报名截止日期:XX年X月X日;3. 初赛:XX年X月X日-XX年X月X日;4. 复赛:XX年X月X日-XX年X月X日;5. 决赛:XX年X月X日-XX年X月X日。
项目经费:1. 初始经费由学校提供,包括活动宣传、奖品和证书等;2. 寻求赞助商支持,以筹集更多经费用于活动奖励和举办成本。
预期效果:1. 帮助学生形成创新创业思维,拓宽他们的视野和知识面;2. 推动校园智慧化建设,提高教学质量和学生体验;3. 提升大学生的实践能力和团队合作精神;4. 建立校内外联系渠道,促进大学生与企业的合作机会。
篇二:大学生创意大赛策划书项目名称:绿色创意大赛项目背景:当前,环境保护已成为全球热点话题,绿色创意也越来越受到社会关注。
为了提高大学生对环境保护的意识和创新能力,促进绿色产业的发展,我们计划举办一场大学生绿色创意大赛。
班级创意大赛策划书3篇
班级创意大赛策划书3篇篇一《班级创意大赛策划书协议书》甲方:[班级名称]乙方:[参赛团队或个人]鉴于甲方计划举办班级创意大赛,乙方有意愿参与该大赛,为确保大赛的顺利进行和双方的权益,特订立本协议书。
一、大赛主题和目的1. 大赛主题:[具体主题]2. 大赛目的:[阐述举办大赛的目的,如激发创意、培养团队合作等]二、参赛要求1. 参赛团队或个人应为本班级学生。
2. 参赛作品应符合大赛主题,具有创新性和可行性。
3. 参赛作品必须为原创,不得抄袭他人作品。
三、大赛流程1. 报名阶段:[具体报名时间和方式]2. 初赛阶段:[初赛时间、评选方式和晋级名额]3. 决赛阶段:[决赛时间、地点和评选方式]四、奖项设置1. 设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名。
2. 奖项将根据参赛作品的创意、可行性和表现等方面进行评定。
五、权利和义务1. 甲方有权对参赛作品进行评审、展示和宣传。
2. 甲方应提供必要的支持和资源,确保大赛的顺利进行。
3. 乙方应按时提交参赛作品,并遵守大赛规则和要求。
4. 乙方享有参赛作品的署名权,但不得侵犯他人知识产权。
六、知识产权1. 参赛作品的知识产权归乙方所有,但甲方有权在大赛相关活动中使用。
2. 对于涉及抄袭或侵权的作品,甲方有权取消其参赛资格,并追究相关责任。
七、保密条款1. 双方应对在大赛过程中知悉的对方商业秘密或个人隐私予以保密。
2. 未经对方书面同意,不得向第三方披露或使用相关信息。
八、违约责任1. 若一方违反本协议的任何条款,应承担相应的违约责任。
2. 如因不可抗力等不可预见、不可避免的原因导致无法履行协议,双方应协商解决。
九、争议解决本协议的解释和执行均适用[法律适用地]法律。
如发生争议,双方应通过友好协商解决;协商不成的,可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
十、其他条款1. 本协议自双方签字(或盖章)之日起生效。
2. 本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
甲方(班级):__________________代表(签字):__________________日期:______年______月______日乙方(参赛团队或个人):__________________代表(签字):__________________日期:______年______月______日篇二《班级创意大赛策划书协议书》甲方:[班级名称]乙方:[参赛团队或个人]鉴于甲方计划举办班级创意大赛,乙方有意参与该大赛,为确保大赛的顺利进行和各方的权益,特订立本协议书。
大学生创意活动策划书(精选13篇)
大学生创意活动策划书大学生创意活动策划书(精选13篇)转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。
你知道写策划书需要注意哪些问题吗?以下是小编为大家收集的大学生创意活动策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
大学生创意活动策划书篇1一、活动前言举办大学生创意大赛的目的是为了更好的营造我校创业氛围,培养学生们的创业意识,提高学生就业创业的综合素质。
培养学生的创造性、创新性意识、完善学生的知识结构、培养学生的团队精神。
二、参赛对象全校在校学生均可报名参加。
三、承办单位电子信息工程学院团学联四、参赛时间2月26日——4月2日,具体时间见本文日程安排。
五、大赛组织形式(一)、大赛分为创新组和创业组,创新组入选作品优胜者由学院支助完成作品,创业组要求以论文形式写出创业点子。
(二)、竞赛鼓励以创业计划小组(团队)形式参赛。
参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组,以小组形式参赛。
每个参赛团队3~5人。
(三)、两组大赛参赛团队均应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创新创业计划书。
六、参赛作品要求(一)、创新组和创业组均需具备创新性、实效性和可操作性。
(二)、参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果,且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。
(三)、创业项目的投资预算要合理、可转化性强。
(四)、计划书内容包括:项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。
(五)、两组大赛初赛均只需上交书面计划书,决赛时创新组需做出实际产品。
七、大赛宣传宣传形式:海报、班会、官方网站等。
八、竞赛流程(一)报名阶段:1、3月19日前,参赛队伍或选手到电子信息工程学院宣传部(后简称宣传部,联系电话见附录)报名。
大学创意活动策划书(精选多篇)
大学创意活动策划书(精选多篇)一、活动宗旨1、为了丰富校园文化营造我院学习创新氛围巩固和提高同学门对专业知识的应用技能,为同学们提供一个互相交流,互相学习,互相促进的机会,增强同学们专业知识的能力,并进一步提高同学们对自己专业的认识,增强学习积极性,提高同学们的专业技能和科技素质,进一步培养勤奋、严谨、求实、创新的良好学风,为今后工作积累相关经验。
和咸阳师范学院校学生会决定在学校举行专业知识比赛。
二、活动主题专业知识竞赛彰显魅力,绽放风采。
三、活动时间三月份下旬待定四、活动地点学馨苑三楼五、活动对象咸阳师范学院全体学生六、大赛组委会待定七、活动流程1、前期宣传委托宣传部设计制作宣传海报在校园进行宣传,在校园贴吧进行宣传。
并将各院系学生工作负责人召集在一起具体讨论活动事宜,并给14个院系提供策划书。
2、在校园内设置报名点进行报名,并细心解释活动流程,避免新生错误理解活动主旨的现象。
3、依据参赛人员专业准备相应试题。
4、人员准备:参加知识竞赛的选手、现场秩序维持人、主持人及现场服务人员八、注意事项1、认真准备大赛所需试题、视频,同时注意保密性;2、各部门前期准备注意协调确保整个活动顺利进行;3、在活动开始前要布置活动场地活动结束后要将活动场地整理干净后离开;4、活动后总结经验,使此次活动能够在日后形成传统。
九、活动内容1、竞赛形式:主要是以知识竞答为主,拓展思维为辅2、评分细则:合分员现场合分,主持人当场公布竞赛结果,满分为100分。
3、奖项设置:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优胜奖若干名。
大学新生宿舍创意大赛活动策划书一、活动前言为了营造健康向上的良好氛围,推动我校校园文化建设,进一步发挥校园文化育人、塑人功能,借此第十一届“金秋文化艺术节”之际,推出“创意宿舍大赛”活动,旨在调动广大同学的热情、展现大学生的才艺风采、丰富校园文化生活的同时,增强宿舍间凝聚力,体现宿舍文化,营造同学间团结友爱、关爱互助的良好气氛。
创意大赛策划方案
创意大赛策划方案一、活动背景。
随着社会的发展,创意产业日益受到重视,创意人才的培养也成为各行各业的重要任务。
为了激发青年学生的创意潜能,提升他们的创意思维和实践能力,我们特举办此次创意大赛,为广大学生提供一个展示自己创意才华的平台。
二、活动目的。
1. 激发学生的创意潜能,促进创新思维的培养;2. 提升学生的实践能力和团队协作能力;3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的学术氛围。
三、活动内容。
1. 主题确定,确定创意大赛的主题,可以是与当下社会热点相关的创意作品,也可以是与学生生活息息相关的创意作品。
2. 参赛对象,邀请全校学生参与,鼓励团队报名参赛。
3. 活动形式,包括作品征集、初赛、复赛和决赛四个环节,其中初赛和复赛可以采取线上评选,决赛则在校园举行现场展示和评选。
4. 奖项设置,设立一、二、三等奖,并设立最佳创意奖、最佳团队奖等特别奖项。
四、活动宣传。
1. 制作宣传海报、校园广播、校园电视台宣传;2. 在校园网站、微信公众号等平台发布活动信息;3. 邀请校内名师做活动宣传,增加活动的知名度。
五、活动保障。
1. 确保活动经费的充足,包括奖金、宣传费用等;2. 确保活动场地和设备的准备,包括现场展示的场地、音响设备等;3. 确保活动安全,包括现场安保措施的落实。
六、活动评选。
1. 评选组织,设立专门的评审团队,由学校相关领导、知名教授、行业专家等组成;2. 评选标准,评选作品的原创性、创意性、实用性、表现力等;3. 公平公正,确保评选过程公开、公平、公正。
七、活动总结。
1. 活动总结,活动结束后,组织相关人员对活动进行总结,总结活动的成功经验和不足之处;2. 奖励措施,对获奖团队进行奖励,并对活动组织者进行表彰。
高校创意赛策划书3篇
高校创意赛策划书3篇篇一高校创意赛策划书一、活动主题“创意无限,挑战未来”二、活动目的本次高校创意赛旨在为大学生提供一个展示创意和才华的平台,激发大学生的创新精神和实践能力,促进高校之间的交流与合作。
三、参赛对象全国各高校在校学生四、时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]五、组织单位1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]3. 支持单位:[支持单位名称]六、活动流程(一)宣传推广1. 制作宣传海报、宣传单页、视频等宣传材料,通过高校官方网站、社交媒体、校园宣传栏等渠道进行广泛宣传。
2. 组织校园宣讲会,邀请知名企业家、创业者等进行主题演讲,分享创新经验和创业故事,激发学生的参赛热情。
3. 设立报名咨询点,为学生提供详细的赛事信息和报名指导。
(二)作品征集1. 设立专门的作品提交平台,参赛者需在规定时间内将作品至平台。
2. 作品要求:创意新颖,具有实用性和市场前景。
作品形式不限,可以是实物、软件、设计方案等。
作品须为原创,未在其他比赛或活动中获奖或发表。
3. 组织专家评审团,对参赛作品进行初评和复评,评选出优秀作品进入决赛。
(三)决赛阶段1. 入围决赛的团队进行现场展示和答辩,展示作品的创意理念、技术实现和市场前景等。
2. 邀请专家评审团和观众进行现场投票,评选出最终的获奖作品。
3. 设立奖项:一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖[X]名。
(四)颁奖典礼1. 举行颁奖典礼,对获奖团队进行表彰和奖励。
2. 邀请知名企业家、创业者等进行主题演讲,分享创新经验和创业故事。
3. 组织高校之间的交流活动,促进高校之间的合作与交流。
七、奖项设置1. 一等奖:奖金[X]元,荣誉证书,创业孵化支持。
2. 二等奖:奖金[X]元,荣誉证书,创业培训课程。
3. 三等奖:奖金[X]元,荣誉证书,创业项目指导。
4. 优秀奖:荣誉证书,创业项目指导。
八、经费预算1. 宣传推广费用:[X]元2. 评审费用:[X]元3. 颁奖典礼费用:[X]元4. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 参赛作品须为原创,未在其他比赛或活动中获奖或发表。
校园活动策划创意设计比赛
校园活动策划创意设计比赛校园活动策划创意设计比赛旨在鼓励学生发挥创造力和团队合作精神,提供一个展示自己才华的舞台。
本次比赛面向全校中学生开放,参赛选手将有机会展示他们的策划能力和创意设计理念。
比赛通过竞争的方式推动校园活动的优化与提升,激发学生对校园生活的积极参与和主动创新。
一、比赛主题本次比赛主题为“校园活动策划创意设计”。
参赛选手可以自由发挥创造力,选择任何校园活动作为策划对象,如文艺演出、运动会、拓展活动等。
主题的设定旨在激发学生对校园活动的重新思考和重新设计,以满足不同年级同学的需求,提高活动的质量和参与度。
二、参赛要求1. 参赛者需为本校中学生,每支参赛队伍由3-5名成员组成。
2. 参赛队伍需提交策划书和创意设计方案,包括活动主题、内容概述、流程安排、活动亮点等。
文档格式要求为PDF或Word文档,以便评委进行评审。
3. 参赛队伍可根据需要自备所需物料和道具,并在策划书中说明,但不得使用过于昂贵或危险的物品。
4. 参赛作品需保证原创性,如有抄袭他人作品者,将取消参赛资格。
5. 参赛队伍需按时提交参赛作品,逾期将不予接受。
三、评审标准1. 创意设计(40%):评估参赛队伍的创意程度、原创性和适用性。
创意设计要能够吸引目标观众,呈现活动主题和内涵。
2. 策划实施(30%):评估参赛队伍对活动流程、安全保障及资源调配的合理规划。
要求策划书中的策划方案能够详细描述活动的具体步骤和要求资源。
3. 参与度(20%):评估参赛队伍在活动策划中考虑到不同年级同学的兴趣和需求,以及提供给观众的参与互动环节。
4. 文档和展示(10%):评估参赛队伍提交的策划书和创意设计方案的排版美观程度、文档清晰度和展示方式的吸引力。
四、比赛安排1. 报名时间:6月1日-6月30日。
2. 参赛队伍需将参赛作品于7月15日前提交至组委会指定邮箱。
3. 评审时间:7月16日-7月31日。
4. 颁奖典礼及活动展示:8月中旬。
五、奖项设置1. 一等奖:1支队伍,奖金5000元人民币。
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策划编号:YT-FS-6853-33
校园活动策划创意大赛策
划书(完整版)
Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme.
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
校园活动策划创意大赛策划书(完整
版)
备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。
并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
为了挖掘我校大一新生潜能,帮助他们在社团里实现自己的活动构想。
读书协会特举办校园活动策划创意大赛,为新生提供展示自我的平台,同时锻炼他们组织策划的综合能力,让新生加入读书协会能真正的得到学习、锻炼的机会,并为下一届的干部选拨做准备。
具体大赛安排如下:
一.大赛时间
10月19日-----12月3日
二.参赛要求
1.参赛者必须是读书协会的成员
2.选手可以以个人或组队的方式参赛(组队的队
员可以不属于同一个部门)
3.参加比赛的会员,把策划书以书面形式上交部长,要求注明参赛人姓名,系别,所属部门,联系方式,(若是组团,注明团队的队长是谁)
三.策划书要求
1.策划的主题不限,要求选手围绕自己所选主题,构思新颖。
活动内容不一定要和图书馆,图书挂钩。
如果是沿用前人的活动,一定要有加入自己新的构思,新的亮点。
2.策划必须具备可行性,不得过分天马行空。
3.策划内容必须包含一个完善的活动策划所具备的全部内容。
包括:活动主题,活动时间,活动地点,活动流程,活动准备工作(含宣传方式),活动预算。
如果是比赛,还需要有奖项设置。
4.策划不得抄袭,一经发现,立刻取消参赛资格
四.评审团:理事会成员、各部部长
五.比赛细则
1.比赛阶段:分为初赛、复赛、实践赛、总决赛四个阶段。
2.比赛的流程:
a.初赛: 10月 19日—24日(截止于在24号晚9:00 前)
参赛者上交策划书到部长处,部长挑选出本部门的优秀策划
10月25日部长把策划书交由理事会,由理事会确定进入复赛名单。
而通过初赛却未进入复赛的优秀策划,将由评审团进行修改后退回到参赛者手中10月26日---27日理事会对复赛的人员进行一对一策划修改
b.复赛:10月 30日下午(具体时间另行通知)(地点:报告厅)
进入复赛的选手以文字资料和现场答辩为竞赛模式,自行阐述活动创意,评委依据选手提交的书面材料,策划人的阐述和选手面对评委提问的回答进行评分,前3名的个人或团队进入实践赛。
c.实践赛:11月1日---11月30日
进入复赛的选手以社团实践活动为比赛模式,选手将自己的策划付诸实施,而选手为活动的主要负责人
若是个人参赛,或组队参赛的参赛者是同一个部门,将会由选手所在部门的部长进行活动指导若选手是不同部门组队参赛,将由副会长进行活动指导
d.总决赛暨颁奖典礼:12月3日(周六)晚(具体时间另行通知)(地点:报告厅)
实践赛选手做活动总结,活动实践的情况作为主要评审参考,由理事会成员评选出获奖选手。
另外,公布优秀策划名单,并对获得优秀策划的选手进行颁奖
六.奖项设置
最佳组织奖1个,策划人将在下一届干部竞选中直接成为副会长(若为团队,则团队核心人物晋升为副会长)
优秀策划4个,策划人在副部长竞选中直接成为副部长,策划的活动将在下学期开学后举办
其他在活动中表现优异的会员,副部长竞选优先考虑录用
读书协会对本活动享有全部的解释权。
如有改动,另行通知。
读书协会
10月12日
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