期末复习(函数)

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王老师上课讲义

学生姓名:

教师:王老师学科:数学上课时期:年月日

学案主题:期末复习课时:第次,时段:

一:经典例题赏析

考点一:一次函数与全等三角形

如图,点A的坐标为(6,0),点B为y轴的负半轴上的一个动点,分别以OB,AB为直角边在第三、第四象限作等腰Rt△OBF,等腰Rt△ABE,连接EF交y轴于P点,当点B在y轴上移动时,PB的长度为()

思路点播

解答过程

方法归纳:

变式1:如图,直线y=−12x+1交y轴于A点,交x轴于B点,将Rt△AOB绕O点逆时针旋转90∘,得到Rt△COD,直线AB交直线CD于E点。

(1)求直线CD的解析式;

(2)求证:OE平分∠BEC;

(3)在第一象限内,是否存在点F,使以E,O,F为顶点的三角形为等腰直角三角形?若存在,请求出点F的坐标;若不存在,请说明理由。

考点2:一次函数应用题

小聪在学习时看到一侧材料:甲、乙两人去某风景区游玩,约好在飞瀑见面,早上,甲乘景区巴士从古刹出发,沿景区公路(如图1)去飞瀑;同时,乙骑电动自行车从塔林出发,沿景区公路去飞瀑.设两人行驶的时间为t(小时),两人之间相距的路程为s(千米),s与t之间的函数关系如图2所示,小聪观察、思考后发现了图2的部分正确信息:①两人出发1小时后第一次相遇;②线段CD表示甲到达飞瀑后,

乙正在赶往飞瀑途中时s随t的变化情况, ,请你应用相关知识,与小聪一

起解决下列问题.

(1)求乙骑电动自行车的速度;

(2)当甲、乙两人第一次相遇时,他们离飞瀑还有多少千米?

(3)在行驶途中,当甲、乙两人之间相距的路程不超过1千米时,求t的取值范围思路点播

解答过程

方法归纳:

变式1:在一条直线上依次有A、B、C三个港口,甲、乙两船同时分别从A、B 港口出发,沿直线匀速驶向C港,最终达到C港.设甲、乙两船行驶x(h)后,

与B港的距离分别为y

1、y

2

(km),y

1

、y

2

与x的函数关系如图所示.

(1)填空:A、C两港口间的距离为()km,a=();

(2)求图中点P的坐标,并解释该点坐标所表示的实际意义;

(3)若两船的距离不超过10km时能够相互望见,求甲、乙两船可以相互望见时x的取值范围.

变式2:甲、乙两个工程队分别同时开挖两段河渠,所挖河渠的长度y(m)与挖

掘时间x(h)之间的关系如图所示,请根据图象所提供的信息解答下列问题:

(1)乙队开挖到30m时,用了h,开挖6h时甲队比乙队多挖了m.

(2)请你求出:①甲队在0≤x≤6的时段内,y

1

与x之间的函数关系式.

②乙队在2≤x≤6的时段内,y

2

与x之间的函数关系式.

(3)当x为何值时,甲、乙两队在施工过程中所挖河渠的长度相等?

考点3:一此函数类规律探究

正方形A

1B

1

C

1

O,A

2

B

2

C

2

C

1

,A

3

B

3

C

3

C

2

,…按如图所示的方式放置.点A

1

,A

2

,A

3

,…

和点C

1,C

2

,C

3

,…分别在直线y=kx+b(k>0)和x轴上,已知点B

1

(1,1),

B 2(3,2),则B

n

的坐标是______.

思路点播

解答过程

方法归纳:

变式1:

在平面直角坐标系xOy中,点A1,A2,A3,…和B1,B2,B3,…分别在直线y=kx+b和x轴上.△OA1B1,△B1A2B2,△B2A3B3,…都是等腰直角三角形,如果

A1(1,1),A2(72,32),那么点An的纵坐标是___.

变式2:

在平面坐标系中,正方形ABCD的位置如图所示,点A的坐标为(1,0),点D的坐标为(0,2),延长CB交x轴于点A1,作正方形A1B1C1C,延长C1B1交x轴于点A2,作正方形A2B2C2C1,…按这样的规律进行下去,第2012个正方形的面积为()

考点4:坐标与图形性质,,用待定系数法求出一次函数的解析式,直角三角形性质

如图,直线y=kx+b和x轴y轴的交点分别为B.C点C的坐标是(0,3),∠CBA=30∘,另一条直线经过点A,C,点A的坐标是(−,0)

(1)求点B的坐标,并求直线AC所对应的函数表达式;

(2)动点M从B出发沿BC运动,运动的速度为每秒1个单位长度。当点M运动到C点时停止运动,设M运动t秒时,△ABM的面积为S.

①求S与t的函数关系式;

②当t为何值时,S=0.5S△ABC(注:S△ABC表示△ABC的面积),求出对应的t 值;

③当t=4的时候,在坐标轴上是否存在点P,使得△BMP是以BM为直角边的直角三角形?若存在,请直接写出P点坐标;若不存在,请说明理由。

思路点播

解答过程

方法归纳:

变式1:

如图,平面直角坐标系中,点A、B分别在x、y轴上,点B的坐标为(0,1),∠BAO=30°.

(1)求AB的长度;

(2)以AB为一边作等边△ABE,作OA的垂直平分线MN交AB的垂线AD 于点D.求证:BD=OE;

(3)在(2)的条件下,连接DE交AB于F.求证:F为DE的中点

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