邮票图说《儒林外史》

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儒林外史精全题库答案

儒林外史精全阅读题库答案1．填空（1）《儒林外史》是一部__长__篇_章回体讽刺_小说。

作者是_吴敬梓_。

因家有“文木山房”，所以晚年自称“_文木老人 _”，是__清代_（朝代）小说家。

（2）《儒林外史》刻画了形形色色的儒生形象，如穷困潦倒、受尽别人的白眼和嘲讽的腐儒形象_周进、范进__；八股迷的典型人物__马静、鲁编修_；贪官污吏的典型__汤奉、王惠__。

《儒林外史》中不仅有对儒林丑类的揭露和讽刺，而且有对正面人物的肯定和歌颂。

作者肯定的最多的是那些不慕功名利禄的知识分子，__王冕 _和_杜少卿 _是其中的典型代表。

“儒林”指__封建社会里“读书人”或“士人”这一群体 __。

（3）《儒林外史》的艺术特色：这是一部杰出的现实主义长篇讽刺小说，全书用_白话文写成，善于通过人物言行的__白描__手法揭示其内心世界。

细节描写传神，人物栩栩如生。

（4）《儒林外史》是一部以知识分子_为主要描写对象的长篇小说，也是一部典型的讽刺_小说。

（作家常用的讽刺手法有以下几项： A．运用细节刻画进行讽剌 B．运用夸张进行讽刺 C．设置矛盾冲突进行讽刺。

）《儒林外史》描写了一些深受_封建八股科举制度 _毒害的__儒生_形象，反映了当时世俗风气的败坏。

2．作者将小说取名为《儒林外史》有着特殊的含义。

请你以第三回中“范进中举”的内容为例，具体谈谈对“儒林外史”这个书名的理解。

“儒林”指的是读书人，“外史”是与“正史”相对而言的，这本书记载了许多不被正史所记载的读书人的形象。

就像范进这样一个几十年屡试不第，也不愿从事劳动养家糊口的读书人，中了举之后喜极而疯、丑态毕露。

这样的读书人形象与对封建科举制度批判的态度是与正史中所记载的是完全不同的。

3．请简要概括《儒林外史》的主旨。

答:小说通过刻画奔走于科举道路上的众多士人形象,对封建科举制度和整个封建社会的“儒林”作出了深刻的批判。

___4．名著阅读。

“儒林”，迥异元虚荒渺之谈也。

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网络生活2014.4.20180110.20版式二(2套邮票)2014-10(T)唐卡2014.5.1816019.60版式二(2套邮票)2014-13(T)中国古典文学名著－《红楼梦》（一）2014.6.21280110.20版式二(2套邮票)2014-15(T)水果（一）2014.7.15180110.80版式二(2套邮票)2014-17(J)邓小平同志诞生一百一十周年2014.8.22240110.80版式二(2套邮票)2014-18(T) 诸葛亮2014.8.2824019.60版式二(4套邮票)2014-19(J) 教师节2014.9.10200110.80版式二(4套邮票)2014-20(T) 长江2014.9.1350113.20长卷版(1套邮票)2014-23(T) 中华孝道（一）2014.9.30240110.80版式二(2套邮票)2015-1(T)《乙未年》（羊）特种邮票2015.1.568017.20版式二(6套邮票)2015-1(T)《乙未年》（羊）特种邮票2015.1.572014.80版式三(4套邮票)-赠送版2015-2(T) 《拜年》特种邮票2015.1.1045019.60版式二(8套邮票)2015-7(T)《瘦西湖》特种邮票2015.4.18360111.70版式二(3套邮票)2015-8(T)《中国古典文学名著－〈西游记〉（一）》特种邮票2015.5.3110.80版式二(2套邮票)2015-10(T)《中国船舶工业》特种邮票2015.6.3110.20版式二(2套邮票)2015-11(J)《环境日》纪念邮票2015.6.517.20版式二(6套邮票)2015-12(T) 《感恩父亲》特种邮票2015.6.1319.60版式二(8套邮票)2015-16(T) 《包公》特种邮票2015.8.817.20版式二(3套邮票)2015-18(T) 《鸳鸯》特种邮票2015.8.2019.60版式二(8套邮票)2015-19(T) 《黄河》特种邮票2015.8.23113.20长卷版(1套邮票)2015-20(J)《中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年》纪念邮票2015.9.3229.60版式二(2套邮票)2015-21(T)《故宫博物院》特种邮票2015.10.10110.80版式二(2套邮票)2015-27(T)《诗词歌赋》特种邮票2015.11.1219.60版式二(2套邮票)2015-29(T)《图说我们的价值观》特种邮票2015.11.29111.70版式二(3套邮票)2016-1(T)《丙申年》（猴）特种邮票2016.1.5214.40版式二(6套邮票)2016-1(T)《丙申年》（猴）特种邮票2016.1.514.80版式三(2套邮票)-赠送版2016-2(T) 《拜年》特种邮票2016.1.1019.60版式二(8套邮票)。

【易失分点】专练12：《儒林外史》(解析版)

九年级下册专练12《儒林外史》【易失分点解读】一、作者简介《儒林外史》的作者是吴敬梓，字敏轩，安徽全椒人。

出身于“世代书香”的名门望族，全椒吴氏在清初曾经显赫一时，“五十年中，家门鼎盛”。

到了吴敬梓生活的雍正、乾隆时期则已逐渐败落，也正是这一坠入困顿的过程让吴敬梓窥破了世间的真相，他“有瑰意与琦行，无捷径以窘步”，自三十六岁后便绝意于科举，也拒绝朝廷的征辟，不再走传统士人出仕为官、显亲扬名的道路，而是隐居于南京，将自己的才华、情感和对社会的深沉思考，贯注于《儒林外史》的写作之中。

二、内容介绍《儒林外史》是我国古代讽刺文学的典范性作品，作品用一系列相对独立的故事，展示了一幅十八世纪中国社会的风俗画。

它以封建士大夫的生活和精神状态为中心，从揭露科举制度及其奴役下的士人的丑恶灵魂入手，刻画了特定时代各个不同阶层的众生相，抨击了腐蚀士人灵魂的八股取士制度。

它的语言是准确、生动、洗练的，人物形象的塑造栩栩如生，讽刺手法高超绝妙，艺术上达到了较高水平。

鲁迅先生认为《儒林外史》的出现，“乃始有足称讽刺之书”。

【易失分点“避雷”】【注意事项】人物介绍书中重点描绘了一群热衷于功名富贵的儒林丑类，从而揭露和讽刺了科举制度的腐朽和整个封建道德的虚伪。

腐儒的典型——周进、范进；贪官污吏的典型——汤奉、王惠；八股迷的典型——马静、鲁编修；正面的典型——王冕、杜少卿。

从周进的哭，范进的笑，王玉辉的笑而后哭，可以看出作者笔锋所指不是某个人，而是科举制度和封建礼教，因此，作者在对人物进行褒贬时，他的讽刺总是紧密地围绕着事物的本质问题而显示其分寸。

不同的人物典型体现出了不同的思想认识价值。

主题思想《儒林外史》以封建时代知识分子为主要描写对象，以批判科举制度为中心思想，描绘了封建社会广阔的社会生活，揭露了封建社会末期各种丑恶现象，从而揭示了这个社会必然灭亡的命运。

艺术特色1.该书的一个显著的艺术特色是速写式和剪影式的人物形象。

2.成功地运用了写实主义的讽刺艺术。

专题11 儒林外史(解析版)-2021年中考语文考前抓大分技法之名著阅读

专题01儒林外史（解析版）考点穿透《儒林外史》一览表【一、2020年山东省烟台市中考】阅读《儒林外史》节选目录，完成各题。

目录（节选）第十六回大柳庄孝子事亲乐清县贤宰爱士第十七回匡秀才重游旧地赵医生高踞诗坛第十八回约诗会名士携匡二访朋友书店会潘三第十九回匡超人幸得良朋潘自业横遭祸事第二十回匡超人高兴长安道牛布衣客死芜湖关（1）下面情节选自上述目录中的第______回。

潘三送了李四出去，回来向匡超人说道：“二相公，这个事用的着你了。

”匡超人道：“我方才听见的。

用着我，只好替考。

但是我还是坐在外面做了文章传递，还是竟进去替他考？若要进去替他考，我竟没有这样的胆子。

”潘三道：“不妨，有我哩!我怎肯害你？且等他封了银子来，我少不得同你往绍兴去。

”当晚别了回寓。

（2）根据以上五回的具体内容，说说匡超人是一个_____________________的人。

【答案】（1）十九（2）参考答案：匡超人曾经是一个有孝心、做事勤奋、读书刻苦的人；后来逐渐变得无情无义，好吹嘘抬高自己。

【解析】（1）本题考查名著回目和人物形象的概括。

死记名著回目是不可能的事，所以要抓住潘三和匡超人商议考场作弊方式的情节，对应分析给出回目，第十六回谈“孝子事亲”“爱士”的故事，不合适；第十七回谈“重游旧地”“诗坛”的事，也不合适；第十八回谈“约诗会名士”“书店会潘三”，有可能性；第十九回写“幸得良朋”“横遭祸事”，有可能性；第二十回写“高兴”“牛布衣客死”与考场作弊关系不大。

比较之下，《儒林外史》中匡超人为童生金跃替考成功、潘三犯事被捉拿是个大事，所对应的回目应该是第十九回，不是第十八回。

（2）本题考查人物形象的概括。

小说在匡超人的行为描写中大致可以分为两种，一是表现质朴孝顺的匡超人，二是表现泯灭人性的匡超人。

从给出的六个回目看，涉及孝顺部分，也涉及他变质的部分。

小说最初对匡超人的行为描写是表现他纯朴孝顺的一面。

在流落他乡时，在杭州，匡超人遇到了马二先生，并受马二先生的影响，把科举作为人生的唯一出路，考上秀才后，又受一群斗方名士的熏染，以名士自居，以此作为追名逐利的手段，一步步走向堕落。

良渚文化——中华文明发祥的曙光儒林外史——古代讽刺文学之典范——2011年3月新邮介绍

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镞、矛、穿孔斧、穿孔刀等石器，距今约５０－４０３０２０－年。出土的璧、琮（Ｐ９７１Ｐ１９－）、钺、璜、镯、管、珠、环等玉器，数量之多、品种之丰、雕琢之精，达到了中国史前文化之高峰。现为全国重点文物保护单位。玉琮是一种内圆外方的筒形玉器。周礼》： “ 苍璧礼天、黄琮礼地 ” 。琮为祭祀地神的礼器。以

人教版九年级下册语文名著导读《儒林外史》同步练习(含答案)

人教版九年级下册语文名著导读《儒林外史》同步练习（含答案）一、积累与运用1．《儒林外史》中的蘧家和娄家的关系是（）A．世交B．姻亲C．仇人D．邻居2．《儒林外史》中，有较多作者本人影子的人物形象是（）A．匡超人B．杜慎卿C．杜少卿D．牛布衣3．下列关于《儒林外史》的表述，错误的一项是（）A．《儒林外史》是一部长篇章回体古典小说。

小说人物纷杂，没有贯穿全书的中心人物和主要情节，以一个个相对独立的故事，构成一个个短篇的连环，组成一幅宏大的人物群像。

鲁迅说：“虽云长篇，颇同短制。

”B．《儒林外史》中三名真儒贤士是杜少卿、王德和王仁。

C．《儒林外史》中的“二严”指的是严贡生和严监生，两人是亲兄弟。

D．《儒林外史》第一回中，时知县听了翟买办回复王冕因病拒绝来赴约的说辞之后，有一段精彩的心理活动：知县心里想道：“……老师既把这个人托我，我若不把他就叫了来见老师，也惹得老师笑我做事疲软……我就便带了他来见老师，却不是办事勤敏？”又想道：“一个堂堂县令，屈尊去拜一个乡民，惹得衙役们笑话。

”想到：“……况且屈尊敬贤，将来志书上少不得称赞一篇。

这是万古千年不朽的勾当，有甚么做不得！”当下定了主意。

知县三次心理活动的真正意图是为利、为权、为名，这段自然真实的心理描写逼真地刻画了一个灵魂深处被权势、名利所腐蚀的虚伪官吏形象。

4．选出《儒林外史》中与下列句子对应的人物。

A．虞育德 B．杜慎卿 C．牛浦郎 D．严贡生（1）灵魂扭曲、鱼肉乡里的乡绅。

（）（2）附庸风雅、精神空虚的望族弟子。

（）（3）本质不坏却一步步堕落的年轻人。

（）（4）为人慷慨、品行高洁的贤人。

（）5．吴敬梓的《儒林外史》通过刻画奔走于科举道路上的众多形象，对封建科举制度和整个封建社会的“儒林”作出了。

书中还通过描写少数淡泊名利的贤者奇人，寄托了自己对的追求。

6．为纪念吴敬梓诞辰310周年，中国邮政2011年3月份发行了《中国古典文学名著＜儒林外史＞》特种邮票。

中国古典四大文学名著邮票赏析

票画面上左侧孔明身披八卦道衣，作道士打扮，仗剑借东风使火势向右边烧去；右侧曹魏的人马慌乱的情景。
二、具体赏析 •————三国演义
•第五组《三国演义》系列邮票于1998年8月26日发行，全套共4枚，分别是 “白帝托孤”、“孔明班师”、“秋风五丈原”、“三分归晋”。
•白帝托孤
•孔明班师
•秋风五丈原
•三分归晋
二、具体赏析 •————红楼梦
•第七枚邮票“湘云拾麟”
• 画面不惜笔墨地表现了史湘云的可爱，看她飞动的衣裙，显得风姿洒脱、活泼俏丽。邮票表现的是她将在蔷薇架下捡到的一只金麒麟与自己佩戴的那只金麒麟对比的瞬间，把湘云无拘无束、襟怀坦荡的性格描绘得出神入化，达到了此处无声胜有声的艺术效果。
•1993年8月20日，我国邮电部发行“中国古典文学名著—《水浒传》（第四组）”特种邮票，编号1993-10，全套4枚。
•徐宁教使钩镰枪
•时迁盗甲
•劫法场石秀跳楼
•柴进失陷高唐州
二、具体赏析 •————水浒传
•1997年12月20日，我国邮电部发行“中国古典文学名著—《水浒传》（第五组）”特种邮票，编号1997-21，全套4枚邮票，1枚小型张。
•第十枚邮票“巧姐避祸”
二、具体赏析 •————红楼梦
•第十一枚邮票“可卿春困”
• 邮票画面上秦可卿懒洋洋地倚坐在椅子里，披肩滑落下来，无力整理。可卿的眼睑下弯，目光无神，一手支额，像是在做梦，又像在遐想。一只猫蜷伏在其膝上也眯起了眼。秦可卿揽猫的姿态把那种倦怠与空虚表现得淋漓尽致。
•
二、具体赏析 •————西游记
• 邮票设计吸取了京剧和动画的一些特点，运用中国民间年画的处理方法，工笔单勾，重彩浓染，人物略有夸张，使孙悟空的形象鲜明的活跃在方寸之间。

2024年普陀区初三语文二模试卷含答案

一、文言文（35分）（一）默写与运用（13分）1.千里莺啼绿映红，____________________。

（《江南春》）2. ____________________，铁马冰河入梦来。

（《十一月四日风雨大作》）3.土地平旷，____________________。

（《桃花源记》）4.小语看到山坡上一亭子取名“过帆亭”，他立刻联想到刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的诗句“____________________，____________________”。

（二）阅读下面古诗文，完成第5-10题（22分）【甲】前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下！【乙】十年春，齐师伐我。

公将战，曹刿请见。

其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。

”乃入见。

问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。

”对曰：“小惠未遍，民弗从也。

”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

”对曰：“小信未孚，神弗福也。

”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。

”对曰：“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

”【丙】齐桓公谓管仲曰：“吾国甚小，而财用甚少；而群臣衣服舆驾甚汰①。

吾欲禁之，可乎？”管仲曰：“臣闻之，君尝之，臣食之；君好之，臣服之。

今君之食也，必桂之浆；衣练紫②之衣，狐白之裘。

此群臣之所奢汰也。

诗云：‘不躬不亲，庶民不信。

’君欲禁之，胡不自亲乎？”桓公曰：“善。

”于是更制练帛之衣，大白之冠，朝③一年而齐国俭也。

[注释]①汰：奢侈。

②练紫：紫色熟绢。

③朝：朝见。

这里意为过了。

5.【甲】诗的作者是唐代的___________；【乙】文节选自儒家经典《___________》。

（2分）6.解释下列加点字。

（4分）（1）又何间．焉___________ （2）庶民不信．___________7.下列对【丙】文画线句的理解最恰当的一项是（）。

（3分）A.您如果禁止不了他们，为什么不自己亲近他们？B.您想要禁止他们奢侈，为什么不自己亲近他们？C.您如果禁止不了他们，为什么不从自身做起呢？D.您想要禁止他们奢侈，为什么不从自身做起呢？8.【丙】文管仲引用《诗经》的句子，理解不正确的是（）。

九年级中考语文《儒林外史》专项练习题(含答案)

九年级中考语文《儒林外史》专项练习题（含答案）一、基础练习1．《儒林外史》是清代吴敬梓创作的___小说，书中的______（人名）为能作“天地间之至文”，却连北宋文学家苏轼是谁都不知道。

2．《儒林外史》中的__________，被吹捧为能作“天地间之至文”，竟连北宋大文学家苏轼是谁都不知道。

（填人名）3．《儒林外史》这部书是我国古代长篇小说中______艺术的高峰，作者_____，号粒民，晚号文木老人，清代小说家。

4．鲁迅在《中国小说史略》中称《儒林外史》为中国古代最优秀的讽刺小说，通过描绘士林“群丑图”展现功名利禄对读书人灵魂的毒害，如被吹捧为能作“天地间之至文”竟连苏轼是谁都不知道的________。

书中也塑造了______、______等贤者奇人，这些正面人物的嘉言懿行与反面人物的丑恶举止形成强烈对比，增强了作品的批判力量，寄托了作者对理想社会的追求。

5．在《儒林外史》书末具体描写的四位“奇人”都有奇本领：在寺院里安身的季遐年写得一手好字、卖纸火筒的王太_____________________、开小茶馆的盖宽_____________________、做裁缝的荆元弹得一手好琴。

6．《儒林外史》和《格列佛游记》都是讽刺小说，在抨击现实的同时也写出了作者心中的理想人物或理想社会：吴敬梓写了一批真儒名贤，如庄绍光、_______________等；斯威夫特所描绘的理想国是_______________。

7．鲁迅先生在《中国小说史略》中称①______为中国古代最优秀的讽刺小说，其讽刺艺术突出表现在对②________的刻画上。

这部小说是由众多故事连缀而成，对科举制度和整个封建社会的“儒林”作出了深刻的批判。

8．“乃秉持公心，指摘时弊，机锋所向，尤在士林；其文又戚而能谐，婉而多讽。

”（鲁迅）以上文字评价的是___代小说家_______所著的现实主义章回体长篇小说《儒林外史》。

9．(1)中国集邮总公司发行了一套《儒林外史》特种邮票，如图是其中一枚，名为《两根灯草》，图中主人公是________________（人名），这本著作的作者是__________________。

邮票图说《儒林外史》

《儒林外史》邮票 —“王冕画荷”
《儒林外史》极限片—王冕画荷
《儒林外史》极限片—王冕画荷
《儒林外史》纪念封图案—王冕画荷
《儒林外史》首日封图案—王冕画荷
《儒林外史》丝织封图案—王冕画荷
《儒林外史》极限片和实寄封—王冕画荷
（二）范进中举
选自第3回“周学道校士拔真
才，胡屠户行凶闹捷报”，
描写范进参加乡试中了举人一事，运用夸张的手法生动地描绘了他那喜极而疯的形象，深刻地揭露了这个士人的丑恶灵魂，同时通过他的命运变化反映了世态的炎凉
《儒林外史》邮戳—吴敬梓在创作
《儒林外史》原地封“吴敬梓故居”
—南京秦淮河畔桃叶渡
《儒林外史》原地封“吴敬梓纪
念馆”和邮戳“吴敬梓故居”
二、作品篇
（一）作品简介
《儒林外史》是中国文学史上一
部伟大的现实主义的章回体长篇
讽刺小说，全书56回，约40万字，描写了近 200 个人物。作品假托明代，实际反映的是康乾时期科举制度下读书人的功名和生活。对生活封建文人群像的成功塑造和对吃人科举、礼教、腐败事态
的生动描绘，使他成为我国批判
现实主义杰出作家之一。
邮戳—《儒林外史》
（二）作品内容
邮简图案—《儒林外史》
《儒林外史》由许多个生动的故事串联起来，故事以真人真事为原型塑造。全书的中心内容，就是抨击僵化的考试制度和由此带来的严重社会问题。
（三）作品影响
邮戳—《儒林外史》
《儒林外史》塑造了众多脍炙人口的典型人物形象和故事情节，很多章节入选我国中小学课本，范进中举、两根灯草、王冕画荷等，成为人们耳熟能详的故事。《儒林外史》被翻译成英、俄、日、德、法、越南、西班牙、捷克、波兰等文字，在全球广泛传播。

初中语文中考语文练习题2023年江苏省苏州市中考语文段考试卷

（VIP&校本题库）2023年江苏省苏州市姑苏区振华中学中考语文段考试卷一、第一部分（20分）1．（8分）阅读下面的短文，按要求答题。

苏州素有“鱼米之乡、之邦，丝绸之府、之市”的美誉。

苏州盛产鱼虾、稻米、菱藕、柑橘、枇杷、桂花等，而碧螺春茶、太湖银鱼、莼菜、珍珠和阳澄湖大闸蟹更是闻名（xiá）迩；评弹、昆曲和苏剧被（yù）为苏州文化的“三朵花”；苏绣与湖南的湘绣、四川蜀绣、广东粤绣同被（y ù）为我国的“四大名绣”；桃花坞木刻年画与天津杨柳青木刻齐名，世称“南桃北杨”，苏州的绰丝、雕塑、宋锦、玉石和红木雕刻等，也各有千秋，巧夺天工。

它所独有的小桥、流水、人家，在粉墙绿荫中透露出几分清秀的私家园林，在石板小巷里传来的吴侬软语，在街头巷尾、桥堍船边的茶馆、民居，处处使人感受到苏州的风情、苏州人的细腻。

而苏州又是现代的、腾飞的，城市中崛起的高楼大厦，金鸡湖畔构筑的现代都市风情，为这座城市（píng）添了更多的时尚与妩媚，历史与现代在这里交会，这就是苏州，亦古亦今、亦中亦洋，就像细腻【甲】的双面绣，将历史与现代、东方与西方完美地【乙】！（1）根据拼音写出相应的汉字。

①闻名（xiá）迩②（píng）添（2）根据语境，选择最恰当的一项填写在相应横线上。

A.誉B.喻①评弹、昆曲和苏剧被（yù）为苏州文化的“三朵花”；②苏绣与湖南的湘绣、四川蜀绣、广东粤绣同被（yù）为我国的“四大名绣”；（3）文中【甲】【乙】两处，依次填入词语最恰当的一项是A.高雅对应B.优雅对应C.儒雅对接D.典雅对接（4）根据语意，在横线上填写仿写内容。

鱼米之乡、之邦，丝绸之府、之市2．（8分）默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。

①塞下秋来风景异，。

（《渔家傲》）②了却君王天下事，，可怜白发生!（辛弃疾《破阵子》）③，归去。

也无风雨也无晴。

中考语文名著阅读《儒林外史》专项练习题(含答案)

中考语文名著导读《儒林外史》专项训练1．名著阅读。

《儒林外史》是我国文学史上一部杰出的现实主义长篇讽刺小说，请结合小说的具体人物及其相关情节，谈谈人物热衷功名富贵的具体表现。

2．有外国运动员对于中国传统小说中的讽刺手法表示不理解，请从《儒林外史》的两个片段中任选一个，分析作者在刻画人物的过程中，运用了哪种讽刺手法，产生了怎样的讽刺效果。

片段一范举人先走，屠户和邻居跟在后面。

屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。

（节选自第三回《周学道校士拔真才胡屠户行凶闹捷报》）片段二内中一个少年幕客蘧景玉说道：“老先生，这件事倒合了一件故事。

数年前，有一位老先生点了四川学差，在何景明先生寓处吃酒。

景明先生醉后大声道：‘四川如苏轼的文章，是该考六等的了。

’这位老先生记在心里，到后典了三年学差回来，再会见何老先生，说：‘学生在四川三年，到处细查，并不见苏轼来考。

想是临场规避了。

’”说罢，将袖子掩了口笑；又道：“不知这荀玫是贵老师怎么样向老先生说的？”范学道是个老实人，也不晓得他说的是笑话，只愁着眉道：“苏轼既文章不好，查不着也罢了，这苟玫是老师要提拔的人，查不着，不好意思的。

”（节选自第七回《范学道视学报师恩王员外立朝敦友谊》）3．鲁迅在《中国小说史略》中评价《儒林外史》“婉而多讽”，请结合下面两个标题和相关情节谈谈作品是如何做到“婉而多讽”的。

周学道校士拔真才名士大宴莺脰湖4．阅读名著选段，完成小题。

【片段一】知县安了席坐下，用的都是银镶杯箸。

A退前缩后的不举杯箸，知县不解其故。

静斋笑道:“世先生因遵制，想是不用这个杯箸。

”知县忙叫换去，换了一个瓷杯、一双象牙箸来。

A又不肯举。

静斋道:“这个箸也不用。

”随即换了一双白颜色竹子的来，方才罢了。

知县疑惑他居丧如此尽礼，倘或不用荤酒，却是不曾备办。

落后看见他在燕窝碗里拣了一个大虾元子送在嘴里，方才放心。

【片段二】B看着号板，又是一头撞将去。

这回不死了，放声大哭起来。

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2011年3月21日
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邮票设计者：高云、沈宁版式二边饰设计者：夏竞秋
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秦巍
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“马二先生游西湖”。马二先生本名马纯上，屡试不举，为人古道热肠，治学近乎迂腐。杭州游历体现了马二先生人性的一面。马二先生在匡超人落魄的时候曾经几度帮助他，可是后来却落得了十分悲惨的境地，还被自己曾经帮助过的匡超人妄加诽谤、嘲笑。
“两根稻草”。严监生是作者笔下刻画的著名的吝啬鬼形象，厚颜无耻。严监生在病入膏肓、已不能说话的临死时刻硬是伸着两个指头不咽气，原来是油灯里多点了一根稻草，取出一根后才马上咽气。作品从侧面揭露了科举制度的实得利者的丑恶嘴脸。
“王冕画荷”。王冕从小家境贫寒，和母亲相依为命，给别人放牛，看到湖中荷花，自学绘画，后终成一代名家。
“杜少卿夫妇游山”。作者用大量篇幅来精心刻画杜少卿这一人物，集中展现他“平居豪举、仗义疏财”的坦荡胸怀和狭义形象。他敢于在封建社会于光天化日之下拉着妻子的手游山饮酒。作者想借这一人物形象来展示自己对种种封建鄙俗的不满。

儒林外史邮票故事

儒林外史邮票故事
咱先说第一张邮票上的故事。

就像那范进中举，范进啊，那可是考了多少年的科举啊，一直都没中。

家里穷得叮当响，老婆都瞧不起他，老丈人也总是骂他没出息。

结果有一天，突然听到自己中举了，一下子就疯了，满大街乱跑，嘴里还喊着“中了！中了！”那场面真是又好笑又可怜。

这邮票上啊，说不定就画着范进那失魂落魄又兴奋到极点的模样，眼睛瞪得大大的，衣服还破破烂烂的，头发也乱糟糟的。

还有一张邮票可能讲的是严监生的事儿。

严监生这人可抠门儿啦，都抠到骨子里去了。

他都快死了，躺在床上，喉咙里痰响得一进一出，眼看就不行了。

可是呢，他就是不肯咽气，家里人都不知道咋回事儿。

后来才发现啊，原来是灯盏里点着两茎灯草，他嫌费油，伸着两根手指头就是不肯断气。

直到他老婆把灯草挑掉一根，他这才安心地闭上了眼睛。

这邮票要是画这个场景啊，那严监生肯定是躺在床上，瘦得皮包骨头，眼睛直勾勾地盯着那灯盏，两根手指头伸得直直的，就像两根干枯的树枝。

再有那王冕的故事，他可和前面那些人不一样。

王冕小时候家里穷，但是他特别聪明好学。

他喜欢画画，尤其是画荷花。

他就经常到湖边去观察荷花，看那荷叶的纹路，荷花的颜色变化。

他也不去追求什么功名利禄，就安心在乡下过自己的小日子，读书画画。

邮票上要是画他啊，可能就是他站在荷塘边，手里拿着画笔，旁边是一片荷叶田田、荷花盛开的美景，他脸上还带着那种悠然自得的神情，就像个神仙似的，和那些被科举折磨得神魂颠倒的人完全不一样。

中国历史邮票感想

中国历史邮票感想大大小小，颜色各异的邮票立即吸引了我的注意。

仔细看来，这些邮票精美得让人爱不释手。

从邮票的各种图案中，我感受到了博大精深的中国古文化和源远流长的知识底蕴。

看那些苍劲有力的书法，有的笔酣墨饱，力透纸背；有的龙飞凤舞，鸾翔凤翥；有的字迹工整，入木三分。

看到这一枚枚映着中国字的邮票，我不禁想到王羲之刻苦练字久而久之将洗砚池染黑的故事；想到齐白石在书桌前挥毫练字的情景。

再看关于中国古典名著的邮票。

《红楼梦》中眉如墨画，面如桃瓣的贾宝玉和多愁善感的林黛玉相濡以沫，正坐在一块石头上看书；《聊斋志异》中，美若天仙的聂小倩正和心地善良的宁采臣坐在窗前欣赏鸟语花香；《儒林外史》中少年王冕正在树荫下刻苦学画。

这些邮票图案精美，栩栩如生，仿佛让人置身于精彩的故事情节中，尽情享受文化知识给少年儿童的心灵带来的滋润，感受着祖国文化的博大精深。

“没有共产党，就没有新中国，”这首嘹亮的红歌带我走进记录着祖国发展历史的一枚枚邮票中。

当我想到日军在中国犯下的滔天大罪，不禁义愤填膺；当我想到毛主席在天安门城楼上宣布中华人民共和国成立时的情景，不禁欣喜若狂，党的成立，让人民过上了好日子，是烈士们用鲜血染红了冉冉升起的五星红旗和随风飘扬的红领巾，我们应该感激这些为国捐躯的英雄们，更应该感激为了国家振兴付出毕生心血的领导人们。

一枚印着毛泽东头像的邮票让我想到毛主席带领红军历尽千难万险踏过长征路的艰苦和“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”的勇敢；一枚印着周恩来总理的邮票让我想起了那影响了一代又一代人的名言“为中华之崛起而读书！”；一枚印着邓小平头像的邮票让我想到他一国两制的伟大政策和他为港澳回归做出的巨大贡献。

我们党正是在他们的正确领导下才发展得如此壮大，祖国才发展得如此昌盛！党啊，我们爱您!祖国呀，我们爱您！。

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