四学两争一创建活动行事历

争先进,创一流主题教育活动

争先进,创一流主题教育活动一、背景介绍近年来，我国正处于经济转型升级的关键时期，科学技术、文化教育、国防军队等各个领域都在蓬勃发展。

为了适应这一时代的发展要求，全国各地纷纷开展了“争先进，创一流”主题教育活动，旨在提高人们的综合素质和创新能力，推动国家的发展和进步。

二、活动目的1. 激发激励全民向上向善争先进、创一流的主题教育活动，旨在激发全民的向上向善的精神。

培养人们积极向上的生活态度，崇尚优秀、追求卓越，培养人们团结协作、勇攀高峰的壮志豪情。

2. 倡导诚信守法，培养正确的人生观价值观“争先进、创一流”主题教育活动，倡导社会主义核心价值观，培育人们的正确人生观价值观。

弘扬中华民族传统美德，崇尚诚实守信，提高法治观念，推动社会进步和谐。

3. 提高综合素质和创新能力争先进，创一流的主题教育活动，通过多种形式的教育培训，提高全民的综合素质和创新能力。

培养人们的自主创新意识，培育各行各业的精英人才，为国家的发展和进步提供有力的支持。

三、活动内容1. 组织各类知识讲座、专题研讨活动通过组织各类知识讲座、专题研讨活动，传播前沿科技知识、时事政策等信息，提高人们的综合素质和创新能力。

2. 开展丰富多彩的文娱活动举办各种形式的文艺表演、体育赛事、手工DIY活动等，丰富人们的精神文化生活，增强人们的文化品位和审美意识。

3. 实施各类技能培训项目开设各类职业技能培训班，提升人们的实际操作能力，增强国家的生产力和竞争力。

四、活动成果1. 提高人们的综合素质和创新能力通过“争先进、创一流”主题教育活动，人们的综合素质和创新能力得到了极大提高。

人们不断学习进步，积极适应时代发展的需要，成为了时代的先锋。

2. 培养了一大批优秀人才争先进、创一流的主题教育活动，培养了一大批优秀人才，他们在各行各业中屡建奇功，为国家的发展和进步做出了杰出贡献。

3. 推动了社会的和谐发展“争先进、创一流”主题教育活动倡导社会主义核心价值观，培养人们的社会责任感和使命感，推动了社会的和谐发展，促进了社会的文明进步。

创先争优活动记录

创先争优活动记录一、活动主题：创先争优，提升工作品质二、活动时间：2024年5月1日至2024年5月31日三、活动地点：公司办公室及各部门四、活动内容：1.开展员工培训为了提升员工专业技能和工作能力，我们组织了一系列培训活动。

首先，邀请外部专家进行销售技巧培训，提高销售团队的销售技巧和服务水平。

其次，为财务人员组织了财务知识专题培训，使其熟悉财务管理流程和相关法规。

此外，还开设了领导力培训，帮助中层管理人员提升领导力和团队管理能力。

通过培训，员工的工作水平得到了明显提升。

2.实施工作卓越计划为了推动工作品质的提升，我们制定了工作卓越计划，要求各部门在工作中注重细节，精益求精。

每个部门根据自身工作特点制定了工作卓越计划，明确了目标、措施和时间节点，并进行了定期评估和总结。

通过实施工作卓越计划，工作流程更加规范，工作质量得到显著提升。

3.推行创新提案制度我们鼓励员工积极提出创新提案，以改善工作流程和提升效率。

每个员工都可以向所在部门的领导提交提案，经过评审后，优秀的提案将得到奖励和实施。

通过推行创新提案制度，员工的积极性得到了调动，不少创新提案被实施后发挥了很大的作用。

4.引进先进设备和技术为了不断提高生产效率和产品质量，我们引进了一批先进的生产设备和技术。

这些设备和技术能够自动化生产过程，提高生产效率，并降低了产品次品率。

员工经过培训后，能够熟练操作这些设备和技术，并灵活运用于实际生产中。

引进先进设备和技术对于提升工作品质起到了积极的推动作用。

五、活动效果：1.员工工作能力得到提升经过一段时间的培训和实践，员工的专业技能和工作能力得到了明显提升。

销售团队的销售业绩有了大幅度的增长，财务人员的工作效率提高，中层管理人员的团队凝聚力增强。

员工的能力提升直接推动了工作品质的提升。

2.工作质量得到改善在实施工作卓越计划和推行创新提案制度的过程中，工作流程更加规范，工作质量得到了显著提升。

各部门在工作中注重细节、精益求精的态度，促使了工作效率和产品质量的提升。

做好四争工作总结报告

一、前言自本年度以来，我单位紧紧围绕“四争”工作（即争创新高、争当先进、争创一流、争当模范）的目标，全面贯彻落实上级决策部署，紧密围绕中心工作，充分发挥自身优势，积极推进各项工作。

现将一年来的工作总结如下：二、工作回顾1. 争创新高（1）提高工作效率。

通过优化工作流程，强化时间观念，确保各项工作按时保质完成。

（2）提升业务能力。

组织全体员工参加各类培训，提高业务水平，为争创新高奠定坚实基础。

（3）拓展业务领域。

积极开拓市场，争取更多优质项目，实现业务增长。

2. 争当先进（1）加强团队建设。

通过开展团队活动，增强团队凝聚力，激发员工积极性。

（2）树立先进典型。

表彰先进，激励全体员工向先进看齐，形成良好氛围。

（3）优化服务。

提高服务质量，赢得客户好评，树立良好形象。

3. 争创一流（1）强化质量管理。

严格执行质量标准，确保产品质量达到一流水平。

（2）创新工作方法。

积极探索新思路、新方法，提高工作效率。

（3）提升企业竞争力。

加强技术研发，推动企业转型升级，实现可持续发展。

4. 争当模范（1）强化党风廉政建设。

加强廉洁自律，严明纪律，树立良好风气。

（2）积极参与社会公益事业。

组织开展公益活动，回馈社会，树立良好形象。

（3）关爱员工。

关心员工生活，解决员工实际困难，增强员工归属感。

三、工作成效1. 业务收入同比增长15%，创历史新高。

2. 在同行业中，我单位被评为“先进企业”。

3. 企业品牌知名度显著提升，市场占有率稳步增长。

4. 员工满意度达到90%以上，团队凝聚力显著增强。

四、存在问题及改进措施1. 存在问题：部分员工业务能力有待提高，服务质量有待提升。

改进措施：加强员工培训，提高业务水平；完善服务质量考核机制，提升服务质量。

2. 存在问题：市场拓展力度不足，业务领域有待拓展。

改进措施：加大市场调研力度，寻找新的业务增长点；加强合作伙伴关系，拓展业务领域。

五、结语过去一年，我单位在“四争”工作中取得了显著成效。

四学一争一比活动方案

四学一争一比活动方案一、活动主题。

“四学一争一比：学知识、学技能、学榜样、学先进，争优秀，比贡献”二、活动目的。

咱们搞这个活动啊，就是想让大家都变得更棒！通过各种学习，向那些厉害的人看齐，然后自己也努力成为优秀的人，为咱们这个大家庭做出更多的贡献呢。

三、活动主体。

全体小伙伴们（不管是哪个部门、哪个岗位的，都要参与进来哦）四、活动时间。

[开始日期] [结束日期]五、活动内容。

# （一）“四学”内容。

1. 学知识。

知识大讲座：每周安排一次知识讲座，可以是专业知识，像财务的小伙伴讲讲最新的税务政策，技术的同事分享下前沿的科技动态；也可以是生活小常识，比如怎么挑新鲜水果之类的。

读书分享会：每个月大家都要读一本书，然后聚在一起聊聊书里的内容，有啥收获。

书的类型不限，只要是积极向上的就行。

这就像是一场知识的大聚餐，每个人都能从别人的盘子里“夹”到有用的东西。

2. 学技能。

技能培训课：根据大家的工作需求和兴趣，开设一些技能培训课。

比如说，对于文案工作者，有文案撰写技巧的培训；对于想要提升办公效率的小伙伴，就有办公软件高级应用的课程。

这就好比给大家的技能库添砖加瓦，让大家在工作和生活中都能更得心应手。

技能竞赛：每两个月组织一次技能竞赛，比如设计岗位就比设计作品，销售岗位就比销售业绩和销售技巧。

这就像是一场武林大会，大家各显神通，在竞争中提升技能。

3. 学榜样。

榜样故事汇：让大家挖掘身边的榜样，把他们的故事写出来或者讲出来。

这些榜样可以是工作上特别敬业的，也可以是在生活中特别乐于助人的。

然后我们把这些故事整理成册或者做成视频，分享给所有人。

这就像是点亮一盏盏小灯，让大家在榜样的光辉下找到前进的方向。

榜样面对面：邀请那些被大家认可的榜样，和大家坐下来面对面交流。

大家可以问他们问题，像“你遇到困难是怎么克服的呀？”之类的。

这就像是和武林高手过招，从他们的经验里汲取力量。

4. 学先进。

先进案例分析：收集行业内或者其他优秀企业的先进案例，组织大家一起分析学习。

校团委开展“两学一做一争”主题活动方案

校团委开展“两学一做一争”主题活动方案一、活动背景为进一步加强团员青年的思想政治觉悟，提升团员的综合素质，校团委决定开展“两学一做一争”主题活动。

活动以学习党的理论知识、学习团的基本知识为基础，以做合格团员、争当先进团员为目标，引导广大团员青年树立正确的世界观、人生观、价值观。

二、活动目标1.提高团员的政治素养，增强团员对党的忠诚度。

2.培养团员的团队协作精神，提升团员的综合素质。

4.选拔出一批优秀团员，为团组织注入新的活力。

三、活动内容1.“两学”活动（1）学习党的理论知识通过组织团员学习党的基本理论、基本路线、基本纲领，使团员深入了解党的伟大事业，增强对党的信仰。

（2）学习团的基本知识组织团员学习团章、团史、团纲，让团员熟悉团的基本知识，提高团员的组织观念。

2.“一做”活动（1）做合格团员开展团员思想教育，引导团员树立正确的世界观、人生观、价值观，做到心中有党、心中有团、心中有民。

（2）争当先进团员设立团员先进性标准，鼓励团员发挥个人特长，积极参与团组织的各项活动，争当先进团员。

3.“一争”活动开展团员间的学习竞赛，通过知识竞赛、演讲比赛、辩论赛等形式，激发团员的学习热情，提升团员的综合素质。

四、活动安排1.活动启动召开活动启动会，对活动进行宣传、动员，明确活动目标、内容、要求。

2.活动实施（1）组织学习开展党的理论知识、团的基本知识学习，通过集中学习、分组讨论等形式，确保团员学有所得、学有所用。

（2）实践活动组织团员参加志愿服务、社会实践等活动，将所学知识运用到实际中，提升团员的综合素质。

（3）竞赛活动开展知识竞赛、演讲比赛、辩论赛等，激发团员的学习热情，选拔优秀团员。

五、活动保障1.加强组织领导，确保活动顺利进行。

2.落实活动经费，保障活动顺利进行。

在这个充满挑战和机遇的时代，我们团员青年要紧跟党的步伐，不断提升自身素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

让我们以“两学一做一争”主题活动为契机，共同书写新时代的青春华章！注意事项：1.活动内容与形式的匹配度每个活动的内容和形式都需要精心设计，以确保它们能够相互匹配，产生最佳效果。

双争活动心得体会范文7篇

双争活动心得体会范文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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“双争”活动实施方案(六篇)

“双争”活动实施方案按照县____统一部署，根据县____《____在全县党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动____》(德组发[____]____号)精神，结合我乡实际，特制定实施方案。

一、总体要求开展“双创双争”活动是党的基层____开展创先争优活动的重要组成部分，是远程教育服务党的中心工作的有效载体。

扎实开展“双创双争”活动，可以进一步提升远程教育围绕党的中心工作服务科学发展的针对性和实效性，可以进一步推进远程教育工作创先争优长效机制的建立和完善，可以进一步夯实远程教育工作健康可持续发展的基础。

全乡开展“双创双争”活动，要以____和____为指导，深入学习实践____，突出“千方百计提升站点功能，全心全意为人民服好务”主题，以远程教育“1+10”互动模式为载体，把“远程教育百千万示范带动工程”和“三进服务活动”引向深入，拓展活动成效。

二、目标任务按照中央提出的“让党员干部长期受教育，使农民群众得实惠”总要求，全乡深入开展“双创双争”活动的主要目标任务是：围绕一个主题，深化两个行动，推进三项重点工作，实现四个目标，落实五项措施。

2围绕一个主题。

千方百计提升站点功能，全心全意为人民服好务。

深化两个行动。

一是继续深入开展党员干部现代远程教育“百千万”示范带动工程；二是大力开展“双创双争”活动，即创建先进教学服务平台、创建示范终端站点，争当优秀管理员、争当学用标兵。

推进三项重点工作。

一是继续加大站点基础设施建设，特别对不能正常运行的站点进行升级，____高音喇叭，强化宣传引导；二是继续深化和拓展远程教育“1+10”互动模式，打造高规格示范点；三是加大课件开发力度，不断丰富远程教育资源库建设。

实现四个目标。

一是巩固学用转化成果，健全管理机制，提升管理水平；二是进一步增强远程教育站点的凝聚力和战斗力，激发操作管理员的工作热情，促进站点发展和个人发展；三是加强人才培养，提升操作管理水平；四是利用远程教育资源优势，助推天麻、茶叶、金银花、烤烟等特色产业发展。

校园志愿者服务活动方案

校园志愿者服务活动方案校园志愿者服务活动方案（精选篇1）一、活动背景：为了弘扬志愿服务精神，激发更多的学生参与到志愿服务的活动中来，使得志愿服务成为一个具有广泛影响和校园动员力的亮点。

我们青年志愿者协会要组织一次志愿服务图书馆的活动。

二、活动目的：此活动是为了培养志愿者们的服务热情和对志愿工作的态度，体验图书馆工作人员的辛苦，从而使他们能自觉遵守图书馆的有关规定，懂得珍惜图书馆工作人员的劳动成果，同时把爱心传递给周围的人，影响并带动更多的人奉献爱心，让志愿者们体会生活的不易，更好的充实自己。

三、活动简介：青年志愿者协会定于20__年2月27日—3月2日去我校图书馆进行一次图书馆志愿活动，主要是帮助图书管理员整理图书馆藏书，打扫图书馆卫生，并借助此活动向在图书馆学习和借书的同学宣传在图书馆要爱护书籍、保护图书馆清洁卫生和保持图书馆安静氛围。

四、活动主题：从身边做起，关爱“精神家园”五、活动时间：20__年2月27日—3月2日六、活动地点：图书馆七、组织参与人员：金肯职业技术学院青年志愿者协会全体干事八、活动策划单位：青年志愿者协会九、活动过程：1、前期准备：（1）青协人员召开会议，协商活动内容和活动进程，明确分工，将人员分组，确定相应的负责人。

并商量活动中可能出现的问题，同时确定出应对策略。

（2）联系校图书馆相关负责人，协商此次志愿者活动的相关事宜，双方就活动的时间、地点达成一致意见。

（3）制作宣传保持图书馆清洁卫生和安静氛围的宣传板，并准备好打扫图书馆的相应工具。

2、活动现场：（1）2月27日—3月2日所有志愿者到达图书馆门口集合。

负责人查点小组人员并确定所有工具准备就位。

负责人和图书馆管理人员接洽并做好入管服务前的准备（2）各个小组按照既定分工，开始志愿者服务工作，负责整理书架上的书籍，打扫图书馆卫生，并擦拭书架上的灰尘（3）服务完成，各个小组收集好各自的工具，负责人和图书馆管理人员打好招呼，全体参与活动人员在图书馆前合影留念。

关于开展双争活动实施意见

关于开展双争活动实施意见—WORD版【本文为word版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。

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关于开展双争活动实施意见
为贯彻好、落实好市委组织部、市直机关工委关于开展“争创学习型党组织、争当学习型党员”主题活动的通知精神，深入推进全局学习型党组织创建活动，促进部门形成“人人讲学习、个个爱学习”的良好风气，服务全市经济发展大局，经局党组研究决定，制定“争创学习型党组织、争当学习型党员”主题活动实施意见如下：
一、活动目标
通过争创活动，在全局迅速掀起新一轮学习热潮，全面激发全局党员干部的学习兴趣，加强党性修养，坚定理想信念，提升精神境界，完善知识结构，增强综合素质，推进部门党员干部努力用科学的理论方法思考问题，指导实践，推动工作，促进发展。

二、活动内容
一是开展读书活动。

班子成员重点研读“参考书”。

局党员领导干部要认真学习《市直机关2019年理论学习要点》中推荐的参考书目，吃透精神特别要深刻领会胡锦涛同志在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话精神，并以此来武装头脑，指导实践。

党员重
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“双争”活动实施方案(四篇)

“双争”活动实施方案为了推进我校“创先争优”活动深入开展，巩固“创先争优”的阶段性成果，按照市教育局“双争”活动方案的要求，结合我校实际，特制订本方案。

一、指导思想以____为指导，以____为统领，以“推动我校科学发展、办人民满意学校”为目标，充分发挥全体教师在推动科学发展、促进校园和谐、服务广大师生等方面的主体作用，为推进我校教育事业科学发展，加快省级标准化建设步伐提供动力支持。

二、目标任务(一)总体目标：“双争”：争当先进____、争当优秀教师。

先进____要做到“五优”，即：管理水平优、队伍建设优、育人环境优、教育质量优、服务师生优；优秀教师要做到“五个表率”，即：师德师风的表率、爱岗敬业的表率、教书育人的表率、勤于学习的表率、科研教改的表率。

(二)主要任务1、先进____做到“五优”一是管理水平优。

学校规章和管理制度健全完善，体现学校自身特色，能够依法办学，从严治校；坚持党务公开、校务公开，保障党员及教师的知情权、参与权、决策权和监督权。

二是队伍建设优。

领导班子队伍素质过硬、团结奋进、勤政高效、廉洁自律；教师队伍结构合理、师德高尚、学养深厚、业务精湛。

三是育人环境优。

校园布局合理，设施先进，功能齐全；校园内部美化、绿化、香化、净化，达到生态校园建设目标；校园文化积淀厚重，内涵丰富，彰显办学特色，达到书香校园、文明校园、和谐校园建设目标。

四是教育质量优。

着眼于素质教育，面向全体学生，平等享受优质教育资源；以人为本，注重学生个性发展，学生有足够的个性发展空间。

五是服务师生优。

牢固树立为师生服务宗旨，努力为师生提供人性化服务，能够倾听师生呼声，解决师生实际困难。

2、优秀教师要做到“五个表率”。

一是做师德师风的表率。

坚守高尚情操，举止文明礼貌，严于律己，以身作则，言传身教。

二是____岗敬业的表率。

具有强烈的事业心、责任感，具有求真务实的工作作风，勇于承担急难险重的工作任务，高质高效地完成本职工作，在本职岗位上做出优异成绩。

2024年学习争创优秀活动总结(2篇)

2024年学习争创优秀活动总结一、活动目的和背景____年，我们学校积极响应国家教育政策，全面推进素质教育，努力打造优秀的学习和成长环境。

为此，我们开展了一系列学习争创优秀的活动，旨在激发学生的学习兴趣和能力，提高学业成绩，培养综合素质，推动学校教育事业的全面发展。

二、活动内容和形式1. 学业竞赛为了激发学生对学科知识的学习兴趣，我们组织了一系列学术竞赛活动，包括数学、语文、英语、物理、化学、生物等科目的竞赛。

通过参与竞赛，学生们积极参与课外学习，提高学业成绩，并在比赛中展示自己的才能。

2. 学科专题活动我们还开展了一系列学科专题活动，让学生通过参观展览、实地考察等方式深入了解学科知识与实践的结合。

例如，学生们参观了博物馆、科技展览馆，参与了科学实验等活动。

这些活动既丰富了学生的学习内容，又增强了学生的学科知识理解和应用能力。

3. 教学比赛为了提高教师教学水平，我们组织了教学比赛活动。

教师们通过教学竞赛展示自己的教学特色和教育理念，分享成功的教学案例和教学经验。

这些活动不仅提高了教师的教学能力，也为学生提供了更好的学习环境和教学资源。

4. 能力培养活动我们注重培养学生的综合素质，开展了一系列的能力培养活动。

例如，学生们参与了体育锻炼、艺术表演、社会实践等活动，提高了身体素质、艺术表现力和社会责任感。

这些活动既培养了学生的综合素质，又促进了学生的身心健康发展。

三、活动效果和成果1. 学业提升通过学习争创优秀活动的开展，学生们的学习兴趣和能力得到有效激发，学业成绩有了显著提升。

许多学生在学术竞赛中取得了优异成绩，并获得了各类奖项和荣誉。

2. 教学水平提高教师们通过教学比赛活动，不仅提高了教学水平，也加强了师生之间的交流和合作。

教师们研究教育理论，创新教学方法，提高了教学效果。

同时，学校积极鼓励教师参加各类培训和学术会议，提高了教师的专业素养。

3. 学生综合素质提高通过能力培养活动的开展，学生们的综合素质得到了全面提高。

2024年创先争优活动工作计划(3篇)

2024年创先争优活动工作计划认真____和落实馆党支部____开展创建先进党支部和争当优秀____活动工作方案，根据自己的工作实际，特制定自己的计划如下：一、加强政治理论学习，在思想上创先争优。

以____、____和____为指导，认真学习实践____，努力提高自己的政治理论水平，保持思想上先进;树立正确的世界观、人生观、价值观，培养高尚的生活情趣;关注时势，关心国家大事，在重大问题面前，立场坚定、旗帜鲜明，自觉在思想上、行动上与____保持一致，为实现图书馆“推动科学发展、有效促进馆内和谐、热情服务师生员工、积极发挥党员的先锋模范作用”的创先争优活动目标尽自己的微薄之力。

二、认真学习图书馆业务知识，做本职工作的行家里手。

紧紧围绕图书馆制定的创先争优活动目标和具体方案，认真学习计算机和文献检索等图书馆业务知识，学好英语，努力提高英语水平，成为本职工作的行家里手，为提高工作能力和图书馆的业务水平打好坚实的基础。

三、凡事从大局出发，加强责任感，充分发挥先锋模范作用。

时刻不忘党员身份，拥有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业、埋头苦干、开拓进取、乐于奉献，在本职岗位上做出一流成绩。

具体到自己的本职工作，我会用____的标准严格要求自己，踏踏实实工作，老老实实为人，在工作上、学习上带好头，吃苦在前，不怕困难，顾全大局，不计较得失，在认真完成好自己本职工作的基础上，积极参加和支持馆里的业务培训和其他活动。

四、立足本职工作，在岗位上创先争优。

图书馆是学校的文献信息中心，她最重要的基本功能就是为学校的教学和科研提供文献信息服务。

作为一名图书馆馆员，我必须立足本职，做好自己的本职工作，坚持党性原则，遵纪守法，模范遵守规章制度及各项服务承诺，保持良好的职业道德，恪尽职守、勤奋工作，及时了解读者的文献需求，热情、主动为师生员工提供文献信息服务，实事求是，开拓创新，无私奉献，争创一流业绩，在岗位上创先争优!2024年创先争优活动工作计划（2）一、背景介绍2023年是国家全面建设社会主义现代化国家的第一个百年目标的重要时期，也是我单位加快发展的关键时期。

学校志愿服务活动策划方案

学校志愿服务活动策划方案学校志愿服务活动策划方案1为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风正气，进一步建立、完善青年志愿者服务的招募机制，倡导广大学生积极参与志愿服务，我校将在3月5日“学习雷锋纪念日”前后在全校师生中集中开展主题志愿服务活动。

本次活动的主题是：让志愿行动在创城中闪光一、青年志愿者服务活动的目的和意义：弘扬志愿服务精神，广泛开展丰富多彩的志愿服务活动，让更多的学生参与到志愿服务活动中来，使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的亮点。

努力在全社会形成“人人关心，人人支持，人人参与”的青年志愿者行动氛围。

二、活动的形式：青年志愿服务活动根据我校实际情况在“3·5学雷锋纪念日”、“五、四青年节”、“6·5环保日”、“九九重阳节”、“中国青年志愿者服务日”等特殊日子集中组织学生开展校内外志愿者服务活动。

三、本次活动的主要内容分两部分同时进行包括：一部分：针对特殊日子的短期志愿者服务活动1、开展“弘扬志愿精神、争做环境卫士”的活动。

活动地点：校园内和校门前活动内容：清理花园中的垃圾，劝阻不文明言行等志愿服务活动，引导全校广大学生自觉投身到“文明校园”创建活动之中，做遵规守纪的学生。

2、“创建绿色校园之节能从我做起”活动正式启动。

活动地点：校园(本校内)活动内容：“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸”为主要内容的资源节约主题实践活动，倡导学生志愿者经常在教学楼内各个楼层中“巡逻”，关掉空教室里的电灯，同时向同学们宣传节能观念，唤醒大家的节能意识。

引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念，为节约能源，创作绿色校园尽自己的一份力。

倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的新风气。

是新时期学雷锋活动的丰富和发展，是学雷锋活动经常化的一种有效形式。

动员和吸纳更多有志参与志愿服务的学生，特别是犯错误后认真改过的学生加入到注册志愿者行列。

切实形成一支规模宏大、相对稳定的学生志愿者队伍。

2024年“创先争优岗位建功”活动方案范文

2024年“创先争优岗位建功”活动方案范文一、活动背景与目的2024年“创先争优岗位建功”活动是为了进一步继承和发扬开展党的群众路线教育实践活动和创建全国文明城市的好经验，创造良好的工作环境，推进工作效率和岗位积极性的提高，并持续提升员工的技能和综合素质。

通过此次活动，将不仅增进员工的团队合作意识和职业责任感，还将全方位展现企业形象。

二、活动时间从2024年1月1日开始，至12月31日结束，全年进行。

三、活动内容及具体措施1. 岗位建功比赛（1）组织开展全员岗位建功比赛，每月评选一次，奖励优秀人员，并将其先进事迹宣传表彰。

（2）根据各岗位任务、条件和特点，分别设立各类岗位建功比赛，包括办公文员、生产工人、技术人员、销售人员等。

比赛内容包括工作质量、效率、创新以及其他方面的综合评价。

（3）每月评选一次优秀团队，组织团队建功比赛，通过评选，充分激发团队的凝聚力和创造力。

2. 岗位培训与技能提升（1）加强对员工的培训和学习工作，鼓励员工报名参加各类培训课程和职业技能考试，提高员工的专业水平和技能。

（2）建立健全技能培训考核制度，制定技能培训计划，确保员工定期进行技能培训和考核。

（3）选拔一批优秀员工作为技术培训师，负责给其他员工进行技能培训，定期组织技能交流和研讨会。

3. 岗位责任和义务（1）制定各岗位的职责和工作标准，并定期对各岗位的执行情况进行评估和考核。

（2）建立奖惩制度，奖励履职尽责、积极上进的员工，对不履行职责或工作不达标的员工进行相应的处罚。

（3）定期组织工作检查和汇报，对工作成果进行总结和评估，及时发现和解决存在的问题。

4. 岗位创新和发展（1）鼓励员工开展创新工作，建立创新岗位，设立创新奖励机制，激发员工的创新创业意识和能力。

（2）建立员工创新提案制度，鼓励员工提出改进工作的建议和方案，通过实施优秀提案，推动工作的创新与发展。

5. 岗位文明和服务（1）加强对岗位文明的宣传和培训，提醒员工从自身做起，用良好的岗位行为为企业和社会做出贡献。

四争一创总结汇报

四争一创总结汇报尊敬的领导和各位同事：大家好！我在此向大家汇报四争一创活动的情况。

首先，我要向大家介绍一下四争一创活动的背景和目的。

四争一创，即争先创优、争质争效、争创一流、争当先锋。

这是我们公司推行的一项激励措施，旨在调动全体员工的积极性和创造力，不断提高工作质量和效率，加快企业发展的步伐。

在四争一创活动中，我们以小组的形式展开了一系列的争创和竞争。

通过质量抓争、进度抓争、效益抓争、环境抓争，不仅强化了个人责任意识，还激发了团队合作精神。

在这个过程中，每个小组都倾注了大量的心血和努力，我们共同努力，为实现公司的发展目标贡献了力量。

在质量抓争方面，我们组定了严格的质量标准，通过完善的质量控制流程和检验机制，不断提高产品的质量。

我们注重细节，认真排查问题，并制定了相应的改进措施。

通过不断的努力，我们产品的质量得到了明显的提升，得到了客户的一致好评。

在进度抓争方面，我们采取了科学的计划和灵活的措施，确保工作进度的准时完成。

我们严格按照工作计划进行安排，并及时调整计划，以应对工作中的变化和挑战。

同时，我们还加强了团队协作，提高了工作效率，确保了项目的顺利推进。

在效益抓争方面，我们在分析了公司的盈利模式和市场需求的基础上，合理制定了营销策略和销售计划。

我们注重市场营销的创新，通过精准的市场定位和差异化的产品竞争，取得了较好的销售业绩。

我们也积极控制成本，提高了经济效益。

在环境抓争方面，我们高度重视环境保护工作。

我们提倡绿色可持续发展，加强对环保政策的宣传和执行。

我们建立了一套科学合理的环境管理制度，通过减少能源和资源的消耗，降低废气和废水的排放，积极推进企业绿色转型。

在四争一创活动中，我们遇到了各种挑战和困难。

但是，我们秉持着“团结协作、迎难而上”的精神，共同克服了困难并取得了显著的成绩。

通过这次活动，我们的团队凝聚力和战斗力得到了增强，更好地适应了企业发展的需要。

通过四争一创活动，我们不仅提高了工作质量和效率，还培养了团队合作和创新意识。

2021年小学学校工作计划及行事历

2021年小学学校工作计划及行事历2021年小学学校工作计划及行事历2021年小学学校工作计划及行事历一、指导思想继续坚定不移地以科学发展观为统领，深入学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全国教育工作会议及省、市教育工作会议精神，在“优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量”工作方针指导下，以学校发展为主题，以创先争优活动为抓手，以推进教育现代化为主线，以教育和教学为两翼，以教学改革创新为突破口，全面贯彻党的教育方针，全面推进基础教育课程改革，培养学生的创新精神和实践能力，提高三支队伍素质和教育教学质量，深化课堂教学改革，规范办学行为，创建科学、规范、精细的管理体制，不断提高现代信息技术的应用水平，全面推进学校规范化工程，努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”和谐同步，继续加强“三风”、行风和党风廉政建设，提升精气神，强化执行力，努力办好人民满意的学校，争做人民满意的教师，实现学校教育的新腾飞。

二、工作思路坚持走依法治校、以德立校、以质量强校、以科研兴校、以特色靓校之路，牢固“确立服务理念，塑造蓝天形象，办群众满意的学校；更新教育观念，打造特色品牌，创社会美誉的学校；完善教学管理，提高教学质量，创内涵发展的学校；提升师生素养，丰富校园生活，办师生快乐的学校”的思想，继续坚持以“质量、管理、特色、和谐”为发展主题，围绕一个“中心”，抓好三支队伍，落实三项制度，采取五项措施，继续保持各项工作在全县的领先地位。

三、具体工作要求和措施（一）全面推进教师队伍建设，努力构建教师专业化成长的平台本学期继续突出“爱与和谐”两大主题，全方位、多角度开展“养师德，练师能，铸师魂，育新人”活动，建设素质优良的教师队伍。

1.认真扎实开展好“创先争优”活动，加强支部组织建设。

贯彻执行上级党委的各项决定，组织党员教师学习政治理论、法律法规、《党章》及《两个条例》等，继续深化科学发展观的学习与实践。

充分发挥党支部的战斗堡垒和党员先锋模范作用，加强党建工作。

双四一活动实施方案

双四一活动实施方案一、活动背景。

双四一活动是公司年度重要的员工活动之一，旨在增强员工团队凝聚力，提高员工工作积极性和创造力，促进员工间的良好合作与交流。

通过丰富多彩的活动安排，营造愉快轻松的工作氛围，激发员工的工作热情，提升整体工作效率。

二、活动时间。

双四一活动将于每年的4月1日举行，活动时间为一天。

三、活动地点。

公司内部会议室、室外活动场地等。

四、活动内容。

1. 早晨活动，在公司内部会议室进行开幕式，由公司领导致辞并宣布活动开始，同时进行团队合影留念。

2. 团建活动，安排团队游戏、拓展训练等活动，增进员工之间的团队合作和信任。

3. 创意比赛，组织员工参与创意比赛，鼓励员工展现自己的创造力和想象力。

4. 文体活动，举办篮球比赛、乒乓球比赛、足球比赛等，增强员工体魄，提高身体素质。

5. 晚会表演，员工自愿参与的文艺表演，如歌舞、小品、诗朗诵等，展现员工的多彩才艺。

五、活动安排。

1. 提前筹备，确定活动方案、活动场地、活动物资等，提前进行活动宣传和报名工作。

2. 活动当天，安排专人负责活动现场布置、活动流程控制、安全保障等工作。

3. 活动结束，进行活动总结和反馈，对活动中表现突出的员工进行表彰奖励。

六、活动宣传。

1. 内部宣传，通过公司内部通讯、电子屏幕、微信企业号等渠道进行活动宣传。

2. 口头宣传，公司领导在员工大会上进行活动宣传，并鼓励员工积极参与。

七、活动评估。

1. 活动效果评估，通过员工参与度、活动氛围、员工满意度等方面进行评估，总结活动的优点和不足之处，为下一年活动做准备。

2. 活动成本评估，对活动的经费支出进行评估，合理控制活动成本，确保活动的经济效益。

八、活动保障。

1. 安全保障，活动期间加强安全防范措施，确保员工的人身安全。

2. 医疗保障，配备专业医疗人员，提供紧急医疗救助服务。

3. 环境保障，活动结束后进行场地清理，保持环境整洁。

九、活动总结。

活动结束后，组织相关人员进行活动总结，总结活动的成功经验和存在的问题，并提出下一年活动的改进建议。