干部民主测评表
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干部提拔民主测评表
干部提拔民主测评表干部提拔民主测评表20考核对象姓名现任职务任现职评价请打优秀称职基本称职不称职您是否同意其转正任职请打同意不同意德能勤绩廉情况及存在不足
干部提拔民主测评表
20年月日
考核对象姓名
现任职务
任现职评价
（请打“√”）
优秀
称职
基本称职
不称职
您是否同意
其转正任职
（请打“√”）
同意
不同意
德、能、勤、绩、廉情况及存在不足：
2.民主测评表由局党委干ห้องสมุดไป่ตู้考核组回收、统计汇总。
干 部 考 核 民 主 测 评表
(提拔聘用)
20年月日
考核对象姓名
现任职务
任现职评价
（请打“√”）
优秀
称职
基本称职
不称职
您是否同意
其提拔聘用
（请打“√”）
同意
不同意
德、能、勤、绩、廉情况及存在不足：
注：1.民主测评表不够填写可另附页；
2.民主测评表由局党委干部考核组回收、统计汇总。
注：1.民主测评表不够填写可另附页；
2.民主测评表由局党委干部考核组回收、统计汇总。
干 部 考 核 民 主 测 评表
(续聘任职)
20年月日
考核对象姓名
现任职务
任现职评价
（请打“√”）
优秀
称职
基本称职
不称职
您是否同意
其续聘任职
（请打“√”）
同意
不同意
德、能、勤、绩、廉情况及存在不足：
注：1.民主测评表不够填写可另附页；
干部提拔民主测评表
20年月日
考核对象姓名
现任职务
任现职评价
（请打“√”）
优秀
称职
基本称职
不称职
您是否同意
其转正任职
（请打“√”）
同意
不同意
德、能、勤、绩、廉情况及存在不足：
2.民主测评表由局党委干ห้องสมุดไป่ตู้考核组回收、统计汇总。
干 部 考 核 民 主 测 评表
(提拔聘用)
20年月日
考核对象姓名
现任职务
任现职评价
（请打“√”）
优秀
称职
基本称职
不称职
您是否同意
其提拔聘用
（请打“√”）
同意
不同意
德、能、勤、绩、廉情况及存在不足：
注：1.民主测评表不够填写可另附页；
2.民主测评表由局党委干部考核组回收、统计汇总。
注：1.民主测评表不够填写可另附页；
2.民主测评表由局党委干部考核组回收、统计汇总。
干 部 考 核 民 主 测 评表
(续聘任职)
20年月日
考核对象姓名
现任职务
任现职评价
（请打“√”）
优秀
称职
基本称职
不称职
您是否同意
其续聘任职
（请打“√”）
同意
不同意
德、能、勤、绩、廉情况及存在不足：
注：1.民主测评表不够填写可另附页；
干部试用期满考核民主测评表
优
良
中
差
优
良
中
差
优秀
称职
基本称职
不称职
可以பைடு நூலகம்
不可以
其它需要
说明的问题
注：请在相应的栏目中选择一项划“√”。
干部试用期满考核民主测评表干部试用期满考核材料干部试用期满考核领导干部试用期满考核干部试用期满考核程序干部试用期满考核表干部试用期满述职报告干部试用期满考察材料干部试用期满考察报告试用期满考核意见
干部试用期满考核民主测评表
月日
等
项
次
目姓名
德
能
勤
绩
廉
综合评价
是否可以按期正式任用
优
良
中
差
优
良
中
差
优
良
中
差
良
中
差
优
良
中
差
优秀
称职
基本称职
不称职
可以பைடு நூலகம்
不可以
其它需要
说明的问题
注：请在相应的栏目中选择一项划“√”。
干部试用期满考核民主测评表干部试用期满考核材料干部试用期满考核领导干部试用期满考核干部试用期满考核程序干部试用期满考核表干部试用期满述职报告干部试用期满考察材料干部试用期满考察报告试用期满考核意见
干部试用期满考核民主测评表
月日
等
项
次
目姓名
德
能
勤
绩
廉
综合评价
是否可以按期正式任用
优
良
中
差
优
良
中
差
优
良
中
差
中层干部民主测评表
中层领导干部民主测评表
政治思想 姓名 总体评价 是否坚持 是否落实 四项基本 是否坚决 八项规 原则，认 贯彻党的 定，反对 真参加政 方针政策 四风 治学习 工作作风 是否善于 听取各方 面意见， 密切联系 群众 工作能力 业务技能 廉洁自律 是否办事 公平合 组织管理 沟通协调 理，实事 能力 能力 求是 是否可以 是否履行 是否廉洁 按要求完ห้องสมุดไป่ตู้党风廉政 自律，严 成工作任 建设 守纪律 务
优秀 称职 基本称职 不称职 优秀 称职 基本称职 不称职 优秀 称职 基本称职 不称职 优秀 称职 基本称职 不称职 优秀 称职 基本称职 不称职
政治思想 姓名 总体评价 是否坚持 是否落实 四项基本 是否坚决 八项规 原则，认 贯彻党的 定，反对 真参加政 方针政策 四风 治学习 工作作风 是否善于 听取各方 面意见， 密切联系 群众 工作能力 业务技能 廉洁自律 是否办事 公平合 组织管理 沟通协调 理，实事 能力 能力 求是 是否可以 是否履行 是否廉洁 按要求完ห้องสมุดไป่ตู้党风廉政 自律，严 成工作任 建设 守纪律 务
优秀 称职 基本称职 不称职 优秀 称职 基本称职 不称职 优秀 称职 基本称职 不称职 优秀 称职 基本称职 不称职 优秀 称职 基本称职 不称职
试用期满干部民主测评表
摆正位置，正、副职配合情况，工作相互协调情况，群众基础及威信情况，维护班子整体形象情况
优秀
称职
基本称职
不称职
优秀
称职
基本称职
不称职
优秀
称职
基本称职
不称职
优秀
称职
基本称职
不称职
优秀
称职
基本称职
不称职
优秀
称职
基本称职
不称职
优秀
称职
基本称职
不称职
按期转正
缓期转正
不转正
试用期满干部民主测评表
单位：年月日
姓名
职务
思想政治素质
组织领导能力
工作作风
廉洁自律
工作实绩
团结情况
综合评价
使用意见
政治立场、政治方向、理论素养、思想水平、群众观点、群众路线、政治品德、道德品质等方面的情况
运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题的能力以及组织协调、科学决策、驾驭全局、知人善任、处理复杂问题能力的情况
执行民主集中制、发扬民主、虚心听取不同意见、调查研究、求真务实、坚持原则、敢于负责、严格管理、严谨细致、勤奋敬业的情况
保持和发扬艰苦奋斗的优良传统、遵守中央关于领导干部廉洁自律的有关规定，清正廉洁，以身作则、自省、自警、自励的情况
完成任期目标和履行岗位职责过程中所提
优秀
称职
基本称职
不称职
优秀
称职
基本称职
不称职
优秀
称职
基本称职
不称职
优秀
称职
基本称职
不称职
优秀
称职
基本称职
不称职
优秀
称职
基本称职
不称职
优秀
称职
基本称职
不称职
按期转正
缓期转正
不转正
试用期满干部民主测评表
单位：年月日
姓名
职务
思想政治素质
组织领导能力
工作作风
廉洁自律
工作实绩
团结情况
综合评价
使用意见
政治立场、政治方向、理论素养、思想水平、群众观点、群众路线、政治品德、道德品质等方面的情况
运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题的能力以及组织协调、科学决策、驾驭全局、知人善任、处理复杂问题能力的情况
执行民主集中制、发扬民主、虚心听取不同意见、调查研究、求真务实、坚持原则、敢于负责、严格管理、严谨细致、勤奋敬业的情况
保持和发扬艰苦奋斗的优良传统、遵守中央关于领导干部廉洁自律的有关规定，清正廉洁，以身作则、自省、自警、自励的情况
完成任期目标和履行岗位职责过程中所提
党员干部民主测评表样
党员干部民主测评表
姓名
优秀
合格
不合格
晏忠英
龙恋
倪明星
黄永寿
雷正贵
吴立萍
胡莹堂
何修新
魏光荣
周哲民
付正芳
李泽芸
丁慧君
万沫才
郭茂英
毛明凤
卢开铿
刘念
党员干部民主测评表
姓名
优秀
合格
不合格
宋行安
彭铁群
刘正英
曾庆贵
王中寿
杨世思
彭子康
涂世珍
韩亚娟
张玉芬
骆瑞芬
袁朝
鲁天津
李开炎
方家法
潘少东
刘蓉
翁根全
党员干部民主测评表
姓名
优秀
合格
不合格
王金庭
张萍
杨义雄
郑爱珍
张永柱
冉瑞江
张秀鹏
裴立海
黄美兰
周立新
邵永春
周艳国
熊德杰
胡会舫
王世芬
罗红斌
黄发义
宋祖伟
党员干部民主测评表
姓名
优秀
合格
不合格
刘树银
张永英
刘儒伯
张德锡
李元林
许淑兰
付元秀
曾凡友
潘良友
李道华
汪立志
朱慧祥
朱婷婷
蔡开榜
秦波
彭继鹏
张玉文
李高平
党员干部民主测评表
姓名
优秀
合格
不合格
冯娟
程乐武
赵平进
喻植雄
张平平
董启华
王作勤
罗成龙
赵章长
杨跃进
孙佳
姓名
优秀
合格
不合格
晏忠英
龙恋
倪明星
黄永寿
雷正贵
吴立萍
胡莹堂
何修新
魏光荣
周哲民
付正芳
李泽芸
丁慧君
万沫才
郭茂英
毛明凤
卢开铿
刘念
党员干部民主测评表
姓名
优秀
合格
不合格
宋行安
彭铁群
刘正英
曾庆贵
王中寿
杨世思
彭子康
涂世珍
韩亚娟
张玉芬
骆瑞芬
袁朝
鲁天津
李开炎
方家法
潘少东
刘蓉
翁根全
党员干部民主测评表
姓名
优秀
合格
不合格
王金庭
张萍
杨义雄
郑爱珍
张永柱
冉瑞江
张秀鹏
裴立海
黄美兰
周立新
邵永春
周艳国
熊德杰
胡会舫
王世芬
罗红斌
黄发义
宋祖伟
党员干部民主测评表
姓名
优秀
合格
不合格
刘树银
张永英
刘儒伯
张德锡
李元林
许淑兰
付元秀
曾凡友
潘良友
李道华
汪立志
朱慧祥
朱婷婷
蔡开榜
秦波
彭继鹏
张玉文
李高平
党员干部民主测评表
姓名
优秀
合格
不合格
冯娟
程乐武
赵平进
喻植雄
张平平
董启华
王作勤
罗成龙
赵章长
杨跃进
孙佳
科级领导干部民主测评表
附表2XX县科级领导干部民主测评表被考核单位:26 27 28 298189191020说明：1、参加测评人员根据测评内容在“评价意见”的相应栏内划，不划任何符号者为弃权;2、意见和建议请写在背面。
附表4XX 县科级领导干部分管（联系）县级领导测评表主要 领导 德匕匕厶冃勤 绩 廉 学政治态度，全局观念， 民主作风，思想品质驾驭全局，科学决策，知人善任，领导发展 精神状态，工作作风， 工作态度，求真务实抓班子带队伍，履行岗 位职责，全面工作推进 落实党风廉政建设责任制，反腐倡廉，清正廉洁 组织中心组学习和自身 学习情况班子 成员政治态度，大局意识， 道德品行，党性修养 配合协调，依法行政，执行政策，业务能力调查研究，联系群众， 勤奋敬业，促进落实 抓落实促发展，分管工 作完成，工作创造性 遵守规定，廉洁自律， 接受监督学习党的基本理论和业 务知识评价意见评价意见序号 姓名 工作单位及职务优秀称职基本职称不称 职序号姓名工作单位及职务优秀称职基本 职称不称职21 22 23 24 251、参加测评人员根据测评内容在“评价意见”的相应栏内划“V”，不划任何符号者为弃权；2、乡镇党委书记、乡镇长、人大主席由分管县级领导评分，其他科级干部由乡镇党委书记、乡镇长评分；3、县直单位党政主要领导由分管、联系县级领导评分，其他科级干部由党政主要领导评分。
4、教育系统科级干部由县教育局党政主要领导评分。
县级领导签名：年月日发出测评表张，回收张，有效张，废票。
干部考核民主测评德能表现表
廉洁自律、遵纪守法、不以权谋私、团结同志、艰苦创业、不贪图享受、求实的思想作风
优秀
良好一般差优秀良好一般差
90-100分
80-89分
70-79分
50-69分
90-100分
80-89分
70-79分
50-69分
注：请按照表内所列分值范围进行打分。
干部自荐岗位表表三
姓名
自荐岗位
是否服从分配
说明：本表填写到具体单位、部门，每人可填两个岗位，“是否服从分配”栏必填。
附件2：
干部考核民主测评德能表现表表一
内
容
姓名
德
能
政治方向、全局观念、思想品德，执行党的路线方针政策，坚持群众观点、坚持党的组织原则，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观
文化知识和业务、技术管理水平、组织领导能力、综合分析能力和处理问题能力、工作思路及决策能力、贯彻落实能力。履行岗位职责、分管工作完成情况
优 秀
良 好
一 般
差
优 秀
良 好
一 般
差
90-100分
80-89分
70-79分
50-69分
90-100分
80-89分
70-79分
50-69分
注：请按照表内所列分值范围进行打分。
干部考核民主测评勤廉表现表表二
内
容
姓名
勤
廉
开拓进取、精神面貌和工作态度，任劳任怨、勤奋工作，对本职工作精益求精、敢闯、敢创新、爱岗敬业、表率作用
干部自荐岗位表表三
姓名
自荐岗位
是否服从分配
说明：本表填写到具体单位、部门，每人可填两个岗位，“是否服从分配”栏必填。
科级后备干部民主推荐表
优秀
良好一般差优秀良好一般差
90-100分
80-89分
70-79分
50-69分
90-100分
80-89分
70-79分
50-69分
注：请按照表内所列分值范围进行打分。
干部自荐岗位表表三
姓名
自荐岗位
是否服从分配
说明：本表填写到具体单位、部门，每人可填两个岗位，“是否服从分配”栏必填。
附件2：
干部考核民主测评德能表现表表一
内
容
姓名
德
能
政治方向、全局观念、思想品德，执行党的路线方针政策，坚持群众观点、坚持党的组织原则，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观
文化知识和业务、技术管理水平、组织领导能力、综合分析能力和处理问题能力、工作思路及决策能力、贯彻落实能力。履行岗位职责、分管工作完成情况
优 秀
良 好
一 般
差
优 秀
良 好
一 般
差
90-100分
80-89分
70-79分
50-69分
90-100分
80-89分
70-79分
50-69分
注：请按照表内所列分值范围进行打分。
干部考核民主测评勤廉表现表表二
内
容
姓名
勤
廉
开拓进取、精神面貌和工作态度，任劳任怨、勤奋工作，对本职工作精益求精、敢闯、敢创新、爱岗敬业、表率作用
干部自荐岗位表表三
姓名
自荐岗位
是否服从分配
说明：本表填写到具体单位、部门，每人可填两个岗位，“是否服从分配”栏必填。
科级后备干部民主推荐表
中层领导干部民主测评表
□
□
□
□
绩
完成年度任务；解决复杂问题
□
□
□
□
廉
清正廉洁；履行廉政职责；社会形象
□
□
□
□
注：每一栏目各选项中只能选一项,请在相应选项的方框内划勾如,注意不要划出方框外;
中层领导干部民主测评表B表
单位： 填表人：□班子成员 □中层干部 □其他干部
姓名/职务
评价内容
评价意见
总体评价
优秀
称职
基本称职
不称职
□
不称职
□
□
□
□
分项评价
测评要点
好
较好
一般
差
德
政治坚定；党性修养；大局意识；为民服务；道德品质
□
□
□
□
能
协作配合；推动落实；依法办理；敢于担当；业务能力
□
□
□
□
勤
精神状态；工作投入；工作作风；勤政务实
□
□
□
□
绩
完成年度任务；解决复杂问题
□
□
□
□
廉
清正廉洁；履行廉政职责；社会形象
□
□
□
□
总体评价
优秀
称职
□
□
□
□
绩
完成年度任务；解决复杂问题
□
□
□
□
廉
清正廉洁；履行廉政职责；社会形象
□
□
□
□
总体评价
优秀
称职
基本称职
不称职
□
□
□
□
分项评价
测评要点
好
较好
一般
差
□
□
□
绩
完成年度任务；解决复杂问题
□
□
□
□
廉
清正廉洁；履行廉政职责；社会形象
□
□
□
□
注：每一栏目各选项中只能选一项,请在相应选项的方框内划勾如,注意不要划出方框外;
中层领导干部民主测评表B表
单位： 填表人：□班子成员 □中层干部 □其他干部
姓名/职务
评价内容
评价意见
总体评价
优秀
称职
基本称职
不称职
□
不称职
□
□
□
□
分项评价
测评要点
好
较好
一般
差
德
政治坚定；党性修养；大局意识；为民服务；道德品质
□
□
□
□
能
协作配合；推动落实；依法办理；敢于担当；业务能力
□
□
□
□
勤
精神状态；工作投入；工作作风；勤政务实
□
□
□
□
绩
完成年度任务；解决复杂问题
□
□
□
□
廉
清正廉洁；履行廉政职责；社会形象
□
□
□
□
总体评价
优秀
称职
□
□
□
□
绩
完成年度任务；解决复杂问题
□
□
□
□
廉
清正廉洁；履行廉政职责；社会形象
□
□
□
□
总体评价
优秀
称职
基本称职
不称职
□
□
□
□
分项评价
测评要点
好
较好
一般
差
中层干部民主测评表
3、“测评成绩”一栏由公司考核领导小组统一计算、汇总；
4、要抱着对组织、对中层干部、对自己负责的态度，对中层干部履行职责的能力、工作作风、组织观念等做出客观、公正的评价。
姓名
组织能力
责任意识
执行能力
团队建设
测评成绩
姓名
敬业精神
执行能力
工Hale Waihona Puke 实效协作配合测评成绩
附表：
中层干部民主测评表
（年度）年月日
说明：1、部门责任人和中层副职（含享受中层正职待遇）因岗位职责不同，评价考核指标的侧重点也有所区别；
2、每项评价考核指标分值满分为25分，填写为负分或超过25分，为无效票。四项评价考核指标满分为100分；
4、要抱着对组织、对中层干部、对自己负责的态度，对中层干部履行职责的能力、工作作风、组织观念等做出客观、公正的评价。
姓名
组织能力
责任意识
执行能力
团队建设
测评成绩
姓名
敬业精神
执行能力
工Hale Waihona Puke 实效协作配合测评成绩
附表：
中层干部民主测评表
（年度）年月日
说明：1、部门责任人和中层副职（含享受中层正职待遇）因岗位职责不同，评价考核指标的侧重点也有所区别；
2、每项评价考核指标分值满分为25分，填写为负分或超过25分，为无效票。四项评价考核指标满分为100分；
领导干部民主测评表
委组织部制
领导干部年度考核民主测评表
单位:年月日(用“√”表示自己的看法)
姓名
综合评价
存在主要问题和不足
可以反映一些突出问题的事例
优秀
称职
基本称职
不
称
职
政治素质较差
作风不够扎实
敬业精神不强
缺少创新意识
民主意识不强
团结互助不够
缺乏领导艺术
自我要求不严
学习不够努力
工作业绩平平
不能顾全大局
考核组成员：中共梅江区委组织部制
领导班子年度考核民主测评表
单位:年月日(用“√”表示自己的看法)
综合评价
存在主要问题和不足
好
较好
一般
差
理想
信念
不够
坚定
执行
政策
不够
坚决
开拓
创新
意识
不强
工作
思路
不够
清晰
贯彻民主集中制原则不够
班子缺乏凝聚力及其战斗力
工作
作风
不够
扎实
为人民服务宗旨意识不够强
制度的建设执行得不够好
廉洁
自律
不够
其它
对加强领导班子
领导干部年度考核民主测评表
单位:年月日(用“√”表示自己的看法)
姓名
综合评价
存在主要问题和不足
可以反映一些突出问题的事例
优秀
称职
基本称职
不
称
职
政治素质较差
作风不够扎实
敬业精神不强
缺少创新意识
民主意识不强
团结互助不够
缺乏领导艺术
自我要求不严
学习不够努力
工作业绩平平
不能顾全大局
考核组成员：中共梅江区委组织部制
领导班子年度考核民主测评表
单位:年月日(用“√”表示自己的看法)
综合评价
存在主要问题和不足
好
较好
一般
差
理想
信念
不够
坚定
执行
政策
不够
坚决
开拓
创新
意识
不强
工作
思路
不够
清晰
贯彻民主集中制原则不够
班子缺乏凝聚力及其战斗力
工作
作风
不够
扎实
为人民服务宗旨意识不够强
制度的建设执行得不够好
廉洁
自律
不够
其它
对加强领导班子
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
优秀
称职
基本称职
不称职
优
良
差
优
良
差
优
良
差
优
良
差
优
良
差
优
良
差
郭晓军
总校长
刘栋
普教校长
பைடு நூலகம்韩锁柱
成教校长
说明：1、请分别在“实绩突出、实绩比较突出、实绩一般”，“优、良、差”和“优秀、称职、基本称职、不称职”栏中选择一项，并在对应栏内“√”。
2、填写“需要说明的情况或存在的问题”栏中，填写不下可另附纸张。
学校领导班子及成员落实党风廉政建设责任制及廉洁从政情况测评表
单位：（盖章）
对领导班子的综合评价意见
落实党风廉政建设责任制情况
廉洁从政情况
较好
一般
较差
廉洁
比较廉洁
不廉洁
对领导班子成员的评价意见
落实党风廉洁建设责任制情况
廉洁从政情况
姓名
职务
较好
一般
较差
廉洁
比较廉洁
不廉洁
郭晓军
总校长
刘栋
普教校长
韩锁柱
成教校长
备注
说明：1、请分别在“较好、一般、较差”和“廉政、比较廉政、不廉政”中选择一项，并在对应栏内打“√”。
干部民主测评表
单位（盖章）
对领导班子的综合评价意见
实绩突出
实绩比较突出
实绩一般
实绩较差
需要说明的情况或存在的问题
对领导成员的综合评价
姓名
职务
主要测评内容
综合评价意见
需要说明的情况或存在的问题
工作任务完成情况
思想作风、工作作风、政治素质状况
团结协作情况
廉洁自律情况
开拓创新能力
民主作风、民主集中制、群众路线
2、具体意见在“备注”栏内填写，填写不下可另附文字材料。
称职
基本称职
不称职
优
良
差
优
良
差
优
良
差
优
良
差
优
良
差
优
良
差
郭晓军
总校长
刘栋
普教校长
பைடு நூலகம்韩锁柱
成教校长
说明：1、请分别在“实绩突出、实绩比较突出、实绩一般”，“优、良、差”和“优秀、称职、基本称职、不称职”栏中选择一项，并在对应栏内“√”。
2、填写“需要说明的情况或存在的问题”栏中，填写不下可另附纸张。
学校领导班子及成员落实党风廉政建设责任制及廉洁从政情况测评表
单位：（盖章）
对领导班子的综合评价意见
落实党风廉政建设责任制情况
廉洁从政情况
较好
一般
较差
廉洁
比较廉洁
不廉洁
对领导班子成员的评价意见
落实党风廉洁建设责任制情况
廉洁从政情况
姓名
职务
较好
一般
较差
廉洁
比较廉洁
不廉洁
郭晓军
总校长
刘栋
普教校长
韩锁柱
成教校长
备注
说明：1、请分别在“较好、一般、较差”和“廉政、比较廉政、不廉政”中选择一项，并在对应栏内打“√”。
干部民主测评表
单位（盖章）
对领导班子的综合评价意见
实绩突出
实绩比较突出
实绩一般
实绩较差
需要说明的情况或存在的问题
对领导成员的综合评价
姓名
职务
主要测评内容
综合评价意见
需要说明的情况或存在的问题
工作任务完成情况
思想作风、工作作风、政治素质状况
团结协作情况
廉洁自律情况
开拓创新能力
民主作风、民主集中制、群众路线
2、具体意见在“备注”栏内填写，填写不下可另附文字材料。