人教版九年级化学全一册第八单元集体备课教学课件PPT

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2020春人教版九年级化学下册 第8单元 全单元授课课件(付,315)

2020春人教版九年级化学下册 第8单元 全单元授课课件(付,315)

金属材料 铅(纯铅) 锡(纯锡)
主要成分 融化速度对比




焊锡(合金) 铅 锡

结论:合金的熔点比组成它们的纯金属的熔点低。
知2-导
问题
为什么日常生活中金属制品大多数为合金?
归纳
知2-导
1.合金的熔点一般低于组成它的纯金属。 2.合金的抗腐蚀能力一般强于组成它的纯金属。 3.合金的性能比纯金属优越,日常生活中应用更广泛。
泽;③大多数金属是热、电的良导体;④有延展性。 2.个性:①大多数金属常温下为固态,而汞是液态;②
大多数金属为银白色,而铜是紫红色、金是黄
色、铁粉是黑 色;③各种金属的硬度、密度、熔点、 导电性、导热性有较大差别。 ➢ 决定物质用途的因素 1.物质的性质。 2.价格、资源、是否美观、使用是否便利、是否易于 回收、是否环保。
知3-导
钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料,它 们具有很多优良的性能,如熔点高、密度小(钛的 密度仅为4.5g/cm3)、可塑性好、易于加工、机械性 能好等。尤其是钛和钛合金的抗腐蚀性能非常好, 即使把它们放在海水中数年,取出后仍光亮如初,
归纳
知3-导
其抗腐蚀性能远优于不锈钢。钛和钛合金被广泛用 于火箭、导弹、航天飞机、船舶、化工和通信设备 等。
B.合金中最少有一种金属
C.合金是在金属中加热熔合某些金属或非金属
制成的
D.合金是纯净物
(来自《典中点》)
知识点 2 合金的性质与用途
知2-讲
1.常见的合金
铁合金
生铁:含碳量为2%~4.3% 钢:含碳量为0.03%~2%
生铁的用途:生铁硬度大,抗压,性脆,可以铸造
成型,是制造机座、管道的重要材料。

人教版九年级化学上册课件全册课件-2024鲜版

人教版九年级化学上册课件全册课件-2024鲜版

2024/3/27
12
空气
空气的组成
空气主要由氮气、氧气、稀有气 体、二氧化碳等组成。
2024/3/27
空气的性质
空气无色无味,具有一定的密度和 压强,是一种混合物。
空气的作用
空气是人类和动植物生存的必要条 件,参与生物圈的物质循环和能量 流动。
13
氧气
氧气的物理性质
氧气是一种无色、无味、不易溶 于水的气体,密度比空气略大。
计算中的注意事项
正确书写化学方程式并配平;准确找出已知量与未知量的比例关系;注意单位换算和计算 结果的准确性。
28
07 第六单元 碳和碳 的氧化物
2024/3/27
29
金刚石、石墨和C
金刚石
自然界中最硬的物质,具有高热导率、高硬度等特点,用于切割、 磨削、钻探等领域。
石墨
具有润滑性、耐高温、导电导热等特性,被广泛应用于铅笔芯、润 滑剂、电极等领域。
探究水污染的原因和危害
探讨保护水资源的措施
分析水污染的主要来源,如工业废水、生 活污水等,以及水污染对生态环境和人类 健康的影响。
2024/3/27
提出节约用水、防治水污染、保护水环境等 具体措施,以及国家和个人在保护水资源方 面的责任和义务。
21
水的净化
2024/3/27
了解水的净化方法和原理
介绍沉淀、过滤、吸附、蒸馏等常用 的水净化方法,以及它们的原理和应 用范围。
2024/3/27
26
如何正确书写化学方程式
01
书写化学方程式的步骤
写出反应物和生成物的化学式;配平化学方程式;注明反应条件和生成
物的状态。
02
书写化学方程式的注意事项

人教版九年级化学第八单元课题3PPT课件

人教版九年级化学第八单元课题3PPT课件

X=560(t )
折合成含铁96%的生铁为.:.............③
560t÷96%=583t
求出含杂质的未知物
2021/7/24
6
方法二:(综合法)
设可炼得含铁96%的生铁为X t.
高温
Fe2O3+3CO = 2Fe+3CO2
160
112
1000×80% X×96%
160:112 =1000×80%:X×96% X=583t
2
二、金属资源的保护
1、金属的腐蚀与保护 (1)铁生锈条件的探究(现象、结论)
铁在O2、H2O同时存在最易生锈。 注:①只有氧气无水(或只有水无氧气),铁不易生锈。
②实验的探究方法:对比法 (2)防止铁生锈的方法
①在铁制品表面涂一层保护膜(如喷漆、 涂油、镀金、烤蓝、搪瓷等)。 ②制成不锈钢。
③保持铁制品表面洁净、干燥。
生铁 杂质
?
2021/7/24
5
解: 方法一(分步求) Fe2O3为:1000t×80%=800.t..........①已知物变纯
设800t Fe2O3可炼得纯铁为X t ..........②
高温
求出纯的未知物
Fe2O3+3CO = 2Fe+3CO2
160
112
800
X
160:112 = 800:X
课题3、金属资源的利用和保护
一、铁的冶炼 安徽巢湖赵集 曹俊华
1、原料:铁矿石、焦炭、石灰石。
2、高炉里发生的反应:
点燃
高温
①C+O2 = CO2
②CO2+C = 2CO
高温
③Fe2O3+3CO = 2Fe+3CO2

人教版化学九年级第八单元课题1 金属材料 第1课时(共25张PPT)

人教版化学九年级第八单元课题1 金属材料 第1课时(共25张PPT)

l常见合金的主要成分、性能和用途
合金 主要成分
不锈钢 黄铜
铁、铬、镍 铜、锌
焊锡
锡、铅
硬铝
铝、铜、镁、硅
18K黄金 金、银、铜
性能
用途
抗腐蚀性好
医疗器械、炊具、容 器、反应釜
强度高、可塑性好、易加 机器零件、仪表、日用品
工、耐腐蚀
熔点低
焊接金属
强度和硬度好
火箭、飞机、轮船 等制人们已开始使用青铜器 • 春秋时期,开始使用铁器 • 100年前开始了铝的大规模使用
司母戊鼎
铁锄与铁犁
铝窗
人类使用金属的先后顺序
• 铜>铁>铝
铜和铁是人类使用较早的金 属,我国劳动人民在商代就制造出 精美的青铜器,春秋战国时期就会 冶铁和炼钢。铝的利用要比铜和铁 晚得多,那仅仅是100多年前的事 情。但由于铝的密度小和具有抗腐 蚀等优良性能,现在世界上铝的年 产量已超过了铜,位于铁之后,居 第二位。
动手实验
取用准备好的 铁丝·铜丝·铝丝做如下实验:
观察颜色状态
观察它们的颜色 用力试试是否可以弯曲折断 用小刀割一下 用铁锤锤一下 用酒精灯加热 用电池小灯泡测试它们的导电性
1.金属的物理性质
(1) 常见金属的共性 • ①. 常温下为固体,有金属光泽 • ②. 良好的导电性 • ③. 具有导热性 • ④. 良好的延展性 • ⑤. 密度较大,熔点较高
钛合金与人体有很好的“相 容性”因此可用来制造人造骨.
形状记忆合金是具有形状记忆效应的合金 被广泛用于做人造卫星和宇宙飞船的天线,水 暖系统、防火门和电路断电的自动控制开关, 以及牙齿矫正等医疗材料
低温下
用钛-镍形状记忆合金制成的人造卫星天线 主页
通过这节课的学习 你有哪些收获?

【人教版】九年级化学下册:第8单元 课题1 课题1 金属材料1(共25张PPT)

【人教版】九年级化学下册:第8单元  课题1  课题1 金属材料1(共25张PPT)

2、金属的物理性质
具有金属光泽、导电性、导热性、 延展性、可塑性等。
1 为什么菜刀,镰刀,锤子等用铁制 安徽省蒙城县第四中学

不用铅制? 2 银的导电性比铜好,为什么电线一 般用铜而不用银制? 3 为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用 锡 制?如果用锡制的话,可能会出 现 什么情况? 4 为什么有的铁制品如水龙头等镀铬?
安徽省蒙城县第四中学
初三化学第八单元《金属和金属材料》
课题1 金属材料
安徽省蒙城县第四中学
这 是 什 么 杯
安徽省蒙城县第四中学
味悉 道尼 不奥 错运 !会 的 金 牌
安徽省蒙城县第四中学
这块牌也不是容易拿的!
安徽省蒙城县第四中学
安徽省蒙城县第四中学
这些门是什么材料做的?
安徽省蒙城县第四中学
3 导电导热最好的最高的金属? 4 熔点最高的金属?
5 熔点最低的金属?
安徽省蒙城县第四中学

合金
在一种金属中加热融合一 1、合金: 种或几种金属(或非金属) 制成具有金属特性的物质。 1 (铝合金,生铁和钢) 常见的合金: 生铁与钢都是碳和铁的合金 生铁:含碳量2%~4.3%铁合金
钢:含碳量0.03%~2%铁合金
安徽省蒙城县第四中学
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2 合金和纯金属性质的对比
金属材料 主要成分 光泽和颜色 硬度大小对比 黄铜片(合金) 铜锌 黄色 铜片(纯铜) 铜 黄铜片>铜片 (紫)红色 焊锡(合金) 铅锡 银白色 锡(纯锡) 锡 锡 < 焊锡 银白色
通过以上对比实验,可得出什么结论? (从颜色,硬度方面)?
安徽省蒙城县第四中学
安徽省蒙城县第四中学
这是什么做的?
安徽省蒙城县第四中学

人教九级下册初三化学第八单元课题金属的化学性质教学课件PPTppt文档

人教九级下册初三化学第八单元课题金属的化学性质教学课件PPTppt文档

5%稀盐酸、 10%稀盐酸、10%硫酸
仪器和用品:试管、砂纸
你会区分三种金属丝吗?
设计实验方案:
酸的浓度
1.取用哪些药品? 2.考虑哪些影响因素? 3.如何观察现象?
酸的种类 金属与酸的接触面积
二、金属与酸反应——实验探究
温馨提示
1.请用砂纸打磨金属丝,除去金属表面的氧化膜。
2.稀盐酸、稀硫酸有腐蚀性,使用时请注意安全。
3.请注意观察金属丝表面是否产生气泡以及产生气 泡的速率,并观察溶液颜色是否发生变化。
4.要注意控制变量,例如:酸的浓度、酸的种类、 金属与酸的接触面积。
二、金属与酸反应——实验探究
交流共享
金属
与酸反应的现象
锌 有气泡产生,且产生气泡较快, 溶液仍为无色
铁 有气泡产生,且产生气泡较慢, 溶液变成浅绿色
青铜
铁器
铝制品
钛合金
人造关节
战斗机重要部件
防水手表
二、金属与酸反应
锡铅
汞铂
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H) Cu Hg Ag Pt Au
强————————————弱
金属活动性顺序表能表示什么意义呢?
1.金属的位置越靠前,活动性就越强。
2.排在氢前面的金属能与酸反应放出氢 气,而排在后面的金属不能与酸反应放 出氢气。
二、金属与酸反应——实际应用
黄金与氧气容易反应吗?
鉴别黄金方法:黄金加热到熔融状态,冷却 后照样金光闪闪,而其它与金颜色相似的金属很 难做到。
黄金很难与氧气反应
“真金不怕火炼”
首饰
二、金属与酸反应
金属与酸反应的难易和剧烈程度有差异吗?
二、金属与酸反应——实验探究

人教版九年级化学全一册第八单元集体备课教学课件PPT

人教版九年级化学全一册第八单元集体备课教学课件PPT

状元成才路
4.你将选用哪种合金来制造下列物品?说明理由。 (1)外科手术刀
不锈钢:硬度大、耐腐蚀。 (2)防盗门
锰钢:韧性好、硬度大。 (3)门锁 铜合金或铁合金:强度高、可塑性
强、易加工、耐腐蚀。 (4)自行车支架
锰钢:韧性好、强度大。
状元成才路
6. 1.1g某钢样在纯氧中完全燃烧,得到 0.013g二氧化碳。求此钢样中碳的质量 分数。
学习目标 1.知道Fe、Al、Cu等常见金属与氧气的反应。 2.初步认识常见金属与盐酸、稀硫酸的置换反应。 3.学习金属的化学性质。 4.对置换反应的理解。 5.熟悉金属的活动性顺序。
学具准备 试管(若干)、铁片、铝片、镁片、铜片、稀盐酸、 稀硫酸、小木条、砂纸等。
课状前元自成学才路准备 预习检测
状元成才路
(3)熔点低于组成它的纯金属。 (4)抗腐蚀能力优于纯金属。 3.钛和钛合金 (1)性质:熔点高、密度小(ρ钛=4.5g/cm3)、可塑性 好、易加工、机械性能好。 (2)用途:航天、航空、船舶、化工、通信设备等。
课状后元反成馈才路总结 课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
纯金属
讨论 状元成才路 查阅资料,了解焊锡(锡铅合金)
和武德合金(铅、铋、锡和镉组成的合金) 的用途。根据下表提供的数据,你能得到 什么启示?
纯金属
合金




焊锡
武德 合金
熔点/℃ 327 321 271 232 183 70
启示
合金的熔点低于其组分的纯金属
状元成才路
归纳
1.合金的熔点一般低于组成它的纯金属。 2.合金的抗腐蚀能力一般强于组成它的 纯金属。

最新人教版九年级化学下册第八单元教学课件.ppt

最新人教版九年级化学下册第八单元教学课件.ppt
主 要 成 分 是
Al2O3
黄铜矿 主要成分是CuFeS2
辉铜矿 主要成分是Cu2S
金属元素在地壳中的含量
元素名称 质量分数/% 元素名称 质量分数/%
铝(Al)
7.73
镁(Mg)
2.00
铁(Fe)
4.75
锌(Zn)
0.008
钙(Ca)
3.45
铜(Cu)
0.007
钠(Na)
2.74
银(Ag)
0.00001
铁、铜等在常温下几乎不与氧气反应,
但在高温时能与氧气反应。
2Cu+O2 △= 2CuO
金即使在高温时也不与氧气反应。
判断金属活泼性的方法一:金属与氧气反应的难易和剧烈程度
为什么铝制品不易生锈?
4Al +3O2 = 2Al2O3
铝很容易跟氧气反应,这层薄膜可以阻止
生成一层致密而坚固 内部的铝跟氧气接
,保温瓶内胆上镀
的是
,体温表中的液体是

涂刷暖气片用的是

第八单元 金属和金属材料
课题2 金属的化学性质
从地里出土的金属文物中,金器总是保存得基本完好,铜 器表面有锈迹,而铁器出土很少且锈迹斑斑。这是为什么呢?
你能说出有金属参加的反应吗?
金属的化你能学说性出有质金属参加的反应吗?
1镁.大反2、M多应铝g数的等+金难在O常2属易=点温能燃和2下与M剧g就氧烈O能气程与反度氧应不气相反同应。 3Fe+2O2 =点燃 Fe3O4
这谁四最哪种活些金泼不属?与分盐成酸几反类应??
判断金属活泼性的方法二:金属与酸反应的剧烈程度
Mg + 2HCl Zn + 2HCl Fe + 2HCl

九年级化学上册 第8单元《化学与健康》课件 新人教版

九年级化学上册 第8单元《化学与健康》课件 新人教版

实验探究 检验方法
操作步骤 现象 结论
检验食物中的淀粉
用碘水来检验
分别向馒头片、米饭粒、山芋 片上滴加2滴碘水,观察所发 生的现象。
碘水变蓝
人体摄入的糖类物质主要是__淀__粉_
“减肥”是当今社会非常流行的一个词
语。现在减肥的方法和药物五花八门,你
认为下列减肥的方法中得当的是:(BDE )
A、多吃减肥药 B、适当控制
饮食 C、
多吃脂肪类食品 D、加强体育锻炼 E、合
理搭配营养结构
几百年前的欧洲,长期在海上
航行的水手经常遭到坏血病的 折磨,患者常常牙龈出血,最 后痛苦死去,人们一直查不出 病因,奇怪的是只要船只靠岸, 这种疾病很快就不治而愈。水 手们为什么会得坏血病呢?一 位随船医生通过细心观察发现, 水手在航海中很难吃到新鲜的 水果和蔬菜,这位医生试着让 水手天天吃一些新鲜的柑橘。 奇迹出现了──坏血病很快就 痊愈了。柑橘为什么会有如此 神奇的本领呢?
探究释疑
阅读课本50页,思考以下问题
• 1.
含有碳元素的化合物
物,有简机称物

叫做有机化合
• ______除__有__机__物__以__外__的__其__他__化__合__物_____________统称为
无机化合物,简称_________无_。机物
• 我们所熟悉的一氧化碳、二氧化碳、碳酸钙等是属于 什么化合物呢?答:无机物。
第八单元

糖类(淀粉)食品
维生素类食品
蛋白质类食品
脂肪类食品
第一节 食物中的有机物
目标导航
• 1、了解有机物和无机物的概念,知道食品的 成分以及检验食物中淀粉的方法。
• 2、了解糖类、油脂、蛋白质等的化学元素组 成及其在体内的变化和对生命活动的重要意义。

人教版九年级化学第八单元课题1《金属材料》(共30张PPT)

人教版九年级化学第八单元课题1《金属材料》(共30张PPT)

之最分别是谁?比一比,看谁知得多,把下表所的内容
补充完整。
性质之最 人体中含量最高的金属元素 地壳中含量最高的金属元素
目前产量最高的金属 导热、导电性最好的金属
硬度最大的金属 熔点最高的金属 熔点最低的金属 密度最大的金属 密度最小的金属
金属名称
钙 铝 铁 银 铬 钨 汞
锇 锂
元素符号
Ca Al Fe
Ag Cr W Hg
Os Li
我们生活中使用的大部分金属材料是合金,举例说 明什么是合金?我们常见的合金有哪些?人类最早 使用的合金是什么?
答案 像不锈钢那样,在一种金属中加热熔合某些金属 或非金属制得的具有金属特性的物质叫作合金; 常见的合金有黄铜、生铁、钢、铝合金等;人类 最早使用的合金是青铜。
3、探究合金与其纯金属有哪些性质差异?
硬度实验: (1)实验过程:取黄铜片(铜锌合金)和铜片、硬铝片 (铝合金)和铝片比较其光泽和颜色,并将其相互刻 画,比较硬度大小。 (2)探索交流:黄铜片(铜锌合金)和铜片、硬铝片 (铝合金)和铝片相互刻画,纯金属上出现了划痕, 说明了什么?
结论: 说明合金的颜色鲜艳、硬度大于纯金属。
用银制? 3、为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制?如果用
锡制的话,可能会出现什么情况? 4、为什么有的铁制品如水龙头等要镀铬?如果镀金
怎么样?
2、小结:性质 决定 用途。
体现
物质的性质在很大程度上决定了物质的用途, 但不是唯一因素。在考虑物质的用途时,还需要考 虑_____价_格__、__资__源_、__是__否__美_观__、__使__用_是__否__便__利_,_______ _以_及__废__料__是_否__易__于__回_收__和__环__保__等多种因素。
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灯丝用钨制是由于钨是熔点最高的金属, 高温时不易熔化。锡的熔点较低,如果 用锡制灯丝,则易熔化断开。
状元成才路交流讨论
4.为什么有的铁制品如水龙头等要镀铬? 如果镀金怎么样?
水龙头镀铬是因为①可增加水龙头的硬 度,耐磨损;②不易生锈;③使水龙头 美观大方。如果在水龙头表面镀金,金 的价格高且硬度小,既增加了成本,又 使水龙头不耐用。
状元成才路交流讨论
1.为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不 用铝制?
铁的硬度大于铝,若菜刀、镰刀用铝制, 容易卷刃;而锤子用铝制,易变形。
2.银的导电性比铜好,为什么电线一般用 铜制而不用银制? 尽管银的导电性比铜好,但银在自然界 的含量少,价格昂贵。
状元成才路交流讨论
3.为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡 制?如果用锡制的话,可能会出现什么 情况?
2.世界上年产量居前三位的金属依次是 铁 、铝 、铜 。
3.金属的物理性质:常温下大多数金属为 固 体 ( 汞 为液体),有 金属 光泽,是 电 和 热 的 良导体。一般为 银白 色(但 铜 、 金 除外)。
4.物质的 性质 在很大程度上决定物质的用途, 但这并不是唯一的决定因素,除此之外还要考虑 价格、资源、对环境的影响等。
状元成才路
归纳
物质的性质在很大程度上决定了物 质的用途,但这不是唯一的决定因素。 还需考虑其他因素,如价格是否合理, 资源是否丰富,是否美观,使用是否便 利,废料是否容易回收利用和对环境的 影响等。
课状堂元教成学才路展示 典例剖析
例 资料:黄金在地球上分布较广,但稀少,自 然界常以游离态存在,绝大部分金是从岩脉金 和冲积金矿中提取的,素有“沙里淘金”之说。 金单质是金黄色金属,熔点为1064.43℃,沸点 为3080℃,密度为19.3×103kg·m-3,有光泽,质 软,延展性大,能拉成5×10-4g·m-1的丝,碾成 1×10-5mm厚的半透明箔片。导电性仅次于银、 铜,列第三位,是化学性质稳定的金属之一, 在空气中不被氧化,亦不变暗。
课状堂元教成学才路展示 典例剖析
例 人类使用材料的历史就是人类的进步 史。下列物品的主要材质不是金属材料的 是( D )
√A.青铜器 √B.龙泉宝剑 √C.黄金首饰 D.塑料器具
有机合成材料
课状堂元教成学才路展示 课堂探究
知识点2 金属的物理性质及用途
思考 这些金属制品分别应用了金属 的哪些性质?
课状堂元教成学才路展示 课堂小结
几种重要 的金属
金属
金属的物理性质
共性 个性
金属的用途 决定物质用途的因素
主要课状后元反成馈才路总结 课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
课状后元反成馈才路总结 课本习题
练习与应用(P8)
1.青少年一定要爱护自己的眼睛, 在光线不足时看书、写字要用照 明工具。右图是一种照明用台灯。 (1)右图中标示的各部件中,
用金属材料制成的是 ①②④
(填序号)。
(2)灯管后面的反光片为铝箔。铝块能制成铝箔是利
用了铝的 延展 性。 (3)铜制插头是利用了金属铜的 导电 性。
状元成5才.路科学家发现了一种新金属,它的一些性质如 下表所示,这种金属的表面有一层氧化物保护 层。试设想这种金属的可能用途。
解:可作为航天 航空材料。
(提示:这种金属表面有一层 氧化膜,可以阻止内部金属继 续被氧化,则抗腐蚀能力优; 熔点高可耐高温;导电导热性 能好,可作为导电或导热材料; 强度高,可制造各种工具或器 具;密度小则有利于制作一些 轻便工具或器具。)
熔点 密度 强度 导电性 导热性 抗腐蚀性
2500℃ 3 g/cm3 与钢相似
良好 良好 优异
第1课时 几种重要的金属
第八单元 金属和金属材料
课题1 金属材料
R·九年级化学下册
课状前元自成学才路准备 课标要求
学习目标 1.认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。 2.了解常见金属的性质及用途。 3.了解物质的性质与用途的关系。
课状前元自成学才路准备 预习检测
1.金属材料包括 纯金属 和 合金 。
课状堂元教成学才路展示 新课导入
你知道这些实物是什么材料制成的吗?
课状堂元教成学才路展示 课堂探究
知识点1 几种重要的金属
生活中有许多物质都是由金 属材料制成。
金属材料包括纯金属和合金。
思考 下面图片中的物质是由什么 金属制成的?
状元成才路

金 铝
状元成才路
铜 铁
青铜奔马(马踏飞燕)
日常生活中应用最广泛的 三种金属为:铁、铝、铜。 河北沧州铁狮子
第2课时 合金
第八单元 金属和金属材料
课题1 金属材料
R·九年级化学下册
课状前元自成学才路准备 课标要求
学习目标 1.认识合金与人类生活和社会发展的密切关系。 2.了解常见合金的性质及用途。 3.学会合金和其组成纯金属性质的比较。 4.认识物质的性质和用途的关系。
状元问成才题路 提出:
(2)金可以打成项链的原因是
金有光泽,质软,延展性好

(3)古人云“真金不怕火炼”,其原因是 金是化学性质稳定的金属之一,在空气中不被
氧化,亦不变暗

有光泽,质软,延展性大,能拉成5×10-4g·m-1 的丝,碾成1×10-5mm厚的半透明箔片。导电 性仅次于银、铜,列第三位,是化学性质稳定 的金属之一,在空气中不被氧化,亦不变暗。
有光泽
能够 导电
状元成才路
能够 导热
有延 展性
有延 展性
能够 弯曲
状元成才路
归纳 金属的共性与个性
共性:①常温下都是固体(汞除外); ②有金属光泽; ③大多数金属是热、电的良导体; ④有延展性。
状元成才路
归纳 金属的共性与个性
个性: ①大多数金属常温下为固态,而汞是液态; ②大多数金属为银白色,而铜为紫红色、 金是黄色; ③各种金属的硬度、密度、熔点、导电性、 导热性有较大差别。
状元成才路
问题提出:
(1)金是 金黄 色、熔点为 1064.43℃ 、沸点 为 3080℃ 、密度为 19.3×103kg·m-3 的一种 金属。
金单质是金黄色金属,熔点为1064.43℃,沸 点为3080℃,密度为19.3×103kg·m-3,有光 泽,质软,延展性大,能拉成5×10-4g·m-1 的丝,碾成1×10-5mm厚的半透明箔片。
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