第1课时 9的乘法口诀和口诀的竖式写法
9的乘法口诀、乘法口诀表、乘法竖式_教案教学设计(人教新课标二年级第三册)
9的乘法口诀、乘法口诀表、乘法竖式_教案教学设计(人教新课标二年级第三册)课题：9的乘法口诀第1课时教学目标：1．让学生根据9的数据特性编制和记忆乘法口诀。
2．在计算、观察和比较中探究9的乘法口诀规律，培养学生的推理能力。
3．培养学生应用知识解决简单实际问题的能力，初步养成独立思考和主动探究的能力。
重点与难点：根据9的数据特性编制和记忆乘法口诀。
在计算、观察和比较中探究9的乘法口诀规律。
课前准备：口诀表、星星图板块教师活动学生活动教学目标及达成情况一、初步感知，了解规律1．出示第75页星星图。
观察：每一行有几个格子?第一行有几颗星星，也就是有几个9？(板书：)，它比10少几?(板书：)小结：1个9，比l0少l，是9。
2．提问：二行共有多少颗星星，应该求几个几?(板书：)它比20少几呢?它是多少呢?(板书：)3．提问：如果要求这里3行有多少颗星星，就是求几个几呢?(板书，)如果要求4行、5行、6行……9行共有多少颗星，又该怎样算呢?(根据回答，相应板书)4．请学生填写课本第75页表格，提问：通过刚才的计算，填写，你发现了什么规律吗?1个9比l0少12个9比20少2，是183个9仔细观察表格，再填写。
(1)学生填写。
(2)汇报。
几个9就比几十少几。
2．请学生把编好的口诀填写在课本第75页中。
两组找规律蕴藏着9的乘法口诀得到的方法与熟记的办法，事前进行准备，为9的乘法口诀的形成作铺垫。
通过分步细腻的处理，帮助学生找到规律。
二、编制口诀1．根据刚才的填写，你会编制出相应的乘法口诀吗?3．汇报，并说说其中几句口诀表示的意思。
4．提问：这里有几句乘法口诀?这就是今天学习的9的乘法口诀。
(出示课题)5．想一想：这几句9的乘法口诀有什么好办法可以记得又牢又快?6．记忆口诀。
引导学生：几九是多少，只要想比几十少几就可以求出结果了。
(1)请学生们根据以上规律，试着记一记9的乘法口诀。
2）对口令记忆。
（3）指名背一背。
1-9乘法口诀表
1-9乘法口诀表口诀表是小学数学教学的常见内容，它能帮助孩子们迅速掌握基本的计算方法，提高计算能力。
其中，1-9乘法口诀表尤为重要，因为在日常生活和学习中经常用到。
下面我们就来详细介绍1-9乘法口诀表。
1乘法口诀表1×1=11×2=21×3=31×4=41×5=51×6=61×7=71×8=81×9=91的乘法口诀表非常简单，因为任何数乘以1都等于它自己。
在实际计算中，1的作用很重要，它可以保证结果的不变性，同时也可以作为计算时的辅助计数物。
2乘法口诀表2×1=22×2=42×3=62×4=82×5=102×6=122×7=142×8=162×9=182乘法口诀表虽然比1的复杂一些，但是也比较好掌握，因为2是偶数。
在求2的乘法时，我们可以先求出它的倍数，再通过加法计算得出结果。
3乘法口诀表3×1=33×2=63×3=93×4=123×5=153×6=183×7=213×8=243×9=273乘法口诀表虽然比2复杂一些，但是它也很有规律可循。
在求3的乘法时，我们可以先数数，再数两下，数三下，数四下…… 直到数到它的田字格位置，最后通过乘法得出结果。
4乘法口诀表4×1=44×2=84×3=124×4=164×5=204×6=244×7=284×8=324×9=364的乘法口诀表看起来与2的非常相似，因为4还是偶数。
不过，4的乘法表更加困难，尤其是在口算时。
为了简化计算，我们可以使用分配律和结合律等方法将计算过程简化。
5乘法口诀表5×1=55×2=105×3=155×4=205×5=255×6=305×7=355×8=405×9=455的乘法口诀表也比较好掌握，因为它的规律性很强。
二年级上册数学冀教版用9的乘法口诀计算,认识乘法竖式课件
温馨提示：只看 “积”这一个数字，
猜猜9的口诀！
每枝6元
9×4
4×9
9×4
选择乘法口 诀计算。
9×4 = 36（枝）
乘法也可以写成竖式。
9×4＝ 36（枝）
9 …… 乘数 × 4 …… 乘数
3 6 …… 积
9×6＝ （元）
×
每枝6元
每枝6元
9×6＝ 54 （元）
、 、 分别代表三个数。
× = 27 ＋ = 10
=（ ） =（ ） =（ ）
、 、 分别代表三个数。
× = 27 ＋ = 10
=（ 3 ） =（ 7 ） =（ 9 ）
=（ 9 ） =（ 1 ） =（ 3 ）
30元钱可以 买哪些花？
玫瑰 勿忘我 康乃馨 每枝6元 每枝9元 每枝3元
买3枝勿忘我和1枝康乃馨 3×9=27（元） 27+3=30（元）
30元钱可以 买哪些花？
玫瑰 勿忘我 康乃馨 每枝6元 每枝9元 每枝3元
买2枝勿忘我，2枝康乃馨和1枝玫瑰
2×9=18（元） 2×3=6（元） 18+6+6=30（元）
9
×
6
54
9 × 7 ＝ 63
9 ×7
63
9 × 5 ＝ 45
9 ×5
45
9 积的个位 一定要和乘数 的个位对齐。
9 × 8 ＝ 72
9 ×8
72
9 × 9 ＝ 81
9 ×9
81
9×2= 18 7×9= 63 5×9= 45 8×9= 72 9×9= 81 4×9= 36 6×9= 54 3×9= 27
买6枝“勿忘我”， 要用多少元钱？
小学二年级上学期数学《9的乘法口诀》
主9
和
1
组
比令
9 的 乘 法口诀
9 × 1 = 9 ………… 比□10 少□1
9 × 2 = 18 ………… 比□20 少□2 9 × 3 = 27 ………… 比□30 少□3
9 × 4 = 36 ………… 比□40 少□4
9 × 5 = 45 ………… 比□50 少□5 9 × 6 = 54 ………… 比□60 少□6
9的乘法口诀
9×5 =
9×1 =
9×2 = 9×3 = 9×4 = 9×5 = 9×6 = 9×7 = 9×8 =
9 的 乘 法口诀
9×1 = 9 9 × 2 = 18
共 9 × 3 = 27 几 9 × 4 = 36 朵 9 × 5 = 45 花 9 × 6 = 54 ？ 9 × 7 = 63
七九六十三
9×8 =72
八九七十二
9×9 = 81 九九八十一
主9
和
1
组
比令
9 的 乘 法口诀
9×1 = 9
一九得九
9×2 =18
二九十八
9×3 =27
三九二十七
9×4 =36
四九三十六
9×5 =45
五九四十五
9×6 =54
六九五十四
9×7 =63
七九六十三
9×8 =72
八九七十二
主
9
9×9 = 81
9 × 7 = 63 + 9 七九六十三
9 × 8 = 72 + 9 八九七十二
9×9 = 81 + 9 九九八十一
主9
和
1
组
比令
9 的 乘 法口诀
9×1 = 9
一九得九
9的乘法口诀
9的乘法口诀9的乘法口诀=================7 8 94 5 61 2 3一、引言----------本文档是关于9的乘法口诀的详细指南。
乘法口诀是数学中基础而重要的概念之一，特别是对于学习乘法的儿童来说。
通过掌握9的乘法口诀，可以帮助学生快速准确地进行乘法计算。
本文档将详细介绍如何利用图表和规律来记忆和应用9的乘法口诀。
二、图表法记忆-----------------为了帮助记忆9的乘法口诀，我们可以使用图表法。
具体步骤如下：⒈准备一个九宫格，每个格子分别标有数字1到9.⒉在图表的第一行和第一列上写下数字1到9，分别表示乘法式子的第一个因数和第二个因数。
⒊通过在第一行和第一列的交点处填写乘积，得到九宫格的结果。
⒋通过观察图表，可以发现一些规律和特点，帮助记忆九九乘法口诀。
三、规律总结---------------通过观察图表，我们可以总结出9的乘法口诀的一些规律和特点：⒈乘法结果的个位数从1到9递增。
⒉个位数和十位数的和始终为9.⒊乘法结果的十位数与乘数的个位数相等，个位数与乘数的十位数相等。
⒋在乘法口诀中，只需要记住乘法结果的个位数和十位数即可。
四、应用举例--------------以下是一些应用9的乘法口诀的例子：⒈计算3乘以9：结果个位数为7，十位数为2，因此3乘以9等于27.⒉计算8乘以9：结果个位数为2，十位数为7，因此8乘以9等于72.⒊计算5乘以9：结果个位数为5，十位数为4，因此5乘以9等于45.五、附件--------------本文档不涉及附件。
六、法律名词及注释--------------------本文档不涉及法律名词及注释。
9的乘法口诀-PPT课件
龙是中华民族的图腾。九龙的形体有正龙、升龙、降龙，翻腾自如，九龙腾飞,神态各异。正龙威严、尊贵，升龙刚猛而充满力量，降龙则温文尔雅。寓意，群贤共济，圆满如意、蒸蒸日上的盛世景象！
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观察表格，发现规律
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规律：4. 是几的口诀，积就是几十减几。
赛龙舟，是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年农历五月五日划龙舟以纪念之。 和端午 竞渡深悲千载冤， 忠魂一去讵能还。 国亡身殒今何有， 只留离骚在世间。
9的乘法口诀(有乘法竖式)
9×7= 63 36 9×4= 72 9×8= 9×5= 45 9×6= 54
9×9= 81 9× 5 =45 45 9 ×4=36 36 9× 8 = 72 7 ×9= 63
9 的 乘 法口诀
9× 10 = 90
总结： 总结：
通过这节课的学习，你学到了 通过这节课的学习， 什么？ 什么？
_______ 九九 八十一 五九_______ 五九 四十五
六 __ 五十四 __ 九
对口令Leabharlann 想口诀，积是几。 想口诀，积是几。
9 × 1= 9 9 × 4= 36 9 × 7= 63 9 × 2= 18 9 × 5= 45 9 × 8= 72 9 × 3= 27 9 × 6= 54 9 × 9= 81
一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二
9×9 = 81 ×
九九八十一 九九八十一
9 的 乘 法口诀
9×1 9×2 9×3 9×4 9×5 9×6 9×7 9×8 = 9 = 18 = 27 = 36 =45 =54 =63 = 72
一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二
9 的 乘 法口诀
9×1 9×2 9×3 9×4 9 ×5 9 ×6 9 ×7 9 ×8 = = = = = = = = 9 18 27 36 45 54 63 72
………… 比□少□ 10 1 ………… 比□少□ 20 2 ………… 比□少□ 30 3 ………… 比□少□ 40 4 ………… 比□少□ 50 5 ………… 比□少□ 60 6 ………… 比□少□ 70 7 ………… 比□少□ 80 8
青岛版二年级数学上册
9的乘法口诀
9的乘法口诀9的乘法口诀乘法口诀是学习数学的基础之一，它帮助我们记住乘法表中的每个乘法组合。
在这篇文档中，我们将解释和展示9的乘法口诀。
1. 乘法口诀的定义乘法口诀是一种记忆乘法表的方法，它可以帮助我们快速计算两个数的乘积。
在乘法口诀中，我们可以根据一个数的变化，来得到这个数与其他数相乘的结果。
2. 9的乘法口诀乘法口诀中特别重要的一个口诀是9的乘法口诀。
下面是9的乘法口诀的表格：1 × 9 = 92 × 9 = 183 × 9 = 274 × 9 = 365 × 9 = 456 × 9 = 547 × 9 = 638 × 9 = 729 × 9 = 8110 × 9 = 90通过上面的表格，我们可以看到9的乘法口诀很简单：当一个数与9相乘时，我们只需要在这个数的个位数前面加上一个0就可以得到乘积了。
3. 为什么9的乘法口诀成立？为了解释9的乘法口诀为什么成立，我们来看一个例子。
例如，我们要计算6 × 9。
我们将6的个位数6保留，然后在个位数前面加上一个0，最终得到乘积54。
这个规律同样适用于其他数。
为了更好地理解这个规律，我们可以将9写成10 1的形式。
例如，将9写成10 1，我们可以将6 × 9表示为6 × (10 1)，然后进行分配律展开，得到6 × 10 6 × 1，得到60 6 = 54。
所以，9的乘法口诀成立是因为乘法分配律的性质。
4. 使用9的乘法口诀的例子让我们通过几个例子来展示如何使用9的乘法口诀。
例子1：计算7 × 9根据9的乘法口诀，我们只需要将7的个位数7保留，并在个位数前面加上一个0，得到乘积63。
例子2：计算12 × 9，我们将12的个位数2保留，并在个位数前面加上一个0，得到乘积108。
5.9的乘法口诀是我们学习乘法表中的基本口诀之一。
9的乘法口诀
9的乘法口诀9的乘法口诀介绍乘法口诀是我们在数学学习中经常遇到的一个重要内容，它帮助我们学习和记忆乘法表，为我们以后的数学学习打下坚实的基础。
本文将介绍9的乘法口诀，包括口诀的规律、应用以及如何记忆九九乘法表。
9的乘法口诀规律九九乘法口诀是从1x9=9一直到9x9=81的一个乘法表。
乘法表中的数是按照一定规律排列的。
具体来说，9的乘法口诀的规律如下：- 第一个数从1开始递增，直到9；- 第二个数是固定的9；- 两个数相乘的结果是按照从上到下递减的顺序排列。
根据这个规律，我们可以很容易地记忆和计算9的乘法口诀。
9的乘法口诀的应用9的乘法口诀在实际生活和学习中有很多应用，下面介绍几个常见的应用场景。
解决乘法计算问题通过掌握9的乘法口诀，我们可以快速解决乘法计算问题。
例如，当我们需要计算7乘以9时，可以快速找到7对应的乘法口诀，结果就是7和9两个数字对应位置的数字相乘。
快速计算百位数乘法在计算百位数乘法时，我们可以利用9的乘法口诀的规律。
例如，当我们需要计算91乘以9时，可以将9乘以百位数9得到81作为结果的百位数字，然后将9乘以个位数1得到9作为结果的个位数字，最终得到819作为结果。
快速估算乘法结果通过掌握9的乘法口诀，我们可以快速估算乘法结果。
例如，当我们需要估算43乘以9的结果时，我们可以找到9的乘法口诀中与43对应的数字，即4和9相乘，得到36作为结果的十位数；然后将3和9相乘得到27作为结果的个位数，最终得到387作为估算结果。
如何记忆九九乘法表记忆九九乘法表是学习数学的基础，下面介绍几种记忆九九乘法表的方法。
逐行记忆法逐行记忆法是最常用的记忆九九乘法表的方法之一。
我们可以将九九乘法表按照每一行进行记忆，从1乘以9开始，逐渐增加数字，直到9乘以9。
在记忆的过程中，可以用口诀或者读出来帮助记忆。
结合数字规律记忆法九九乘法表中的数字有一定的规律，我们可以通过观察和总结规律来记忆乘法表。
例如，从规律上来看，九九乘法表中的每个数字都由两个数字相乘得到，我们可以关注数字之间的关系，帮助记忆。
《9的乘法口诀》精品课件
1×9＝9 2×9＝18 3×9＝27 4×9＝36 5×9＝45 6×9＝54
9的乘法口诀
一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四
9×1＝9 9×2＝18 9×3＝27 9×4＝36 9×5＝45 9×6＝54
7×9＝63 8×9＝72 9×9＝81
9的乘法口诀
七九六十三 八九七十二 九九八十一
三（ 九 ）二十七
3.先看图列式计算，再写口诀。 （1）
（ 9 ）×（ 4 ）＝（36 ） （ 4 ）×（ 9 ）＝（ 36 ）
口诀： 四九三十六
3.先看图列式计算，再写口诀。 （2）
（ 9 ）×（ 6 ）＝（ 54 ） （ 6 ）×（ 9 ）＝（ 54 ）
口诀：六九五十四
4.小丽每天要写9个大字，她一个星期能写几个大字？ 9×7＝63（个）
人教版2年级上册第六单元
9的乘法口诀
优教•数学
经历了“九九八十一”难，取得真经。
你知道9的乘法 口诀有哪些吗？
这是一副九路围棋。
棋盘上一共有 多少颗棋子呢？
一共围有棋多的少每行一呢行？ 有几颗棋子？ 9颗行。
你能完成袋鼠跳格图吗？
0 9 18 27 36 45 54 63 72 81
袋鼠每跳一步，就增加1个9，袋鼠连 跳的过程就是9连加的过程。
答：她一个星期能写63个大字。
5.学校的餐桌每张可坐4位小朋友，幼儿园大班的小朋友 正好坐满9张餐桌，幼儿园大班有多少位小朋友？
9×4＝36（位） 答：幼儿园大班有36位小朋友。
这节课你们都学会了哪些知识？
1.一九得九，二九十八，三九二十七， 四九三十六，五九四十五，六九五十四， 七九六十三，八九七十二，九九八十一。 2.每相邻两句口诀的得数相差9。
9的乘法口诀课件
9的乘法口诀课件乘法口诀是我们在学习数学的时候必不可少的一部分，它是我们日常生活中计算的基础。
而9的乘法口诀更是我们必须要掌握的，因为9的乘法口诀有着独特的规律和特点。
今天，我们就来探索一下9的乘法口诀的奥秘。
首先，我们来看一下9的乘法口诀的规律。
我们可以通过观察数字的变化来找到规律。
首先，我们将9的乘法口诀写下来：9 × 1 = 99 × 2 = 189 × 3 = 279 × 4 = 369 × 5 = 459 × 6 = 549 × 7 = 639 × 8 = 729 × 9 = 81我们可以发现，乘法口诀的第一位数字是从1递增到9，而第二位数字则是从9递减到1。
这个规律非常有趣，也很容易记忆。
例如，9 × 2 = 18，我们可以将1和8相加得到9，这是因为9是9的倍数，所以任何一个数乘以9的结果的个位数都是9。
接下来，我们来探讨一下9的乘法口诀的特点。
首先，我们可以发现，乘法口诀的结果的十位数和个位数之和始终为9。
例如，9 × 2 = 18，1加8等于9；9 × 3 = 27，2加7等于9。
这个特点非常有趣，也很容易记忆。
我们可以通过这个特点来快速计算乘法口诀的结果。
其次，我们可以发现，乘法口诀的结果的个位数是从1递增到9，而十位数则是从9递减到1。
这个特点也非常有趣，可以帮助我们更好地理解乘法口诀的规律。
例如，9 × 1 = 9，个位数是9，十位数是0；9 × 2 = 18，个位数是8，十位数是1。
我们可以通过这个特点来更好地理解乘法口诀的结果。
最后，我们来总结一下9的乘法口诀的奥秘。
9的乘法口诀有着独特的规律和特点，这些规律和特点可以帮助我们更好地记忆和理解乘法口诀。
通过观察数字的变化，我们可以发现乘法口诀的规律，通过分析乘法口诀的结果，我们可以发现乘法口诀的特点。
《9的乘法口诀》
9的乘法口诀乘法口诀是我们学习数学时经常遇到的内容之一。
而9的乘法口诀也是其中一种，它能帮助我们在计算乘法时更加便捷和高效。
本文将介绍9的乘法口诀表，并给出相关的解释和例子。
乘法口诀表下面是9的乘法口诀表：1 * 9 = 92 * 9 = 183 * 9 = 274 * 9 = 365 * 9 = 456 * 9 = 547 * 9 = 638 * 9 = 729 * 9 = 8110 * 9 = 90解释和例子我们可以通过这个乘法口诀表来更好地理解乘法运算，并且能够在实际计算中快速应用乘法口诀。
以第一行为例：1乘以9等于9。
这个例子告诉我们，无论任何数与9相乘，所得的结果的个位数字一定是九的倍数。
比如说，2乘以9等于18，18的个位是8，而9的倍数是0，意味着十位上的数字一定是原数减1。
那么，2乘以9等于18的规律便是个位是8，十位是1。
按照同样的规律，我们可以推断出，3乘以9等于27，3的个位是3，十位是2。
这个规律同样适用于其他的乘法运算。
我们可以尝试计算一下更大的数例如23乘以9，我们可以按照给定的规律进行计算。
3乘以9得27，个位是7十位是2，然后将2与2相加，得到4。
因此，23乘以9等于207。
乘法口诀表帮助我们事半功倍地计算乘法，尤其是在心算时。
而通过理解其规律，我们还可以更加深入地理解数学运算的本质。
小结9的乘法口诀是计算乘法的重要工具。
通过乘法口诀表，我们可以更好地理解乘法运算，掌握乘法规律，并且在实际计算中更加高效。
希望通过本文的介绍和解释，读者对9的乘法口诀有更深入的了解。
9的乘法口诀
9的乘法口诀9的乘法口诀概述乘法口诀是前往学习数学的基础之一。
而9的乘法口诀则是数学乘法口诀中的一个特殊情况，因为九乘以任何数字的结果都有着一定的规律性。
本文将介绍九乘法口诀的规律及具体的计算方法。
九乘法口诀规律9的乘法口诀可以为三个规律：1. 九乘以任意数字的积，其各位数字之和等于9。
2. 九乘以数字n的积，在个位上的数字为n，十位上的数字为9-n。
3. 九乘以100以内的两位数n的积，在百位上的数字为n-1，个位和十位数字之和为9。
以下将详细解释这三个规律。
规律1：九乘以任意数字的积的各位数字之和等于9当我们计算九乘以任意数字n（1 ≤ n ≤ 9）时，我们可以发现其结果的十位和个位数字之和的结果为9。
举例来说，9乘以2等于18，1加8的结果是9；9乘以4等于36，3加6的结果也是9。
这一规律适用于九乘以任意数字的情况，可以通过简单的计算加深我们对九乘法口诀的印象。
规律2：九乘以数字n的积，在个位上的数字为n，在十位上的数字为9-n当我们计算九乘以数字n（1 ≤ n ≤ 9）时，我们可以观察到以下规律：在个位上的数字为n，在十位上的数字为9-n。
例如，9乘以3等于27，个位数字为3，十位数字为9-3=6。
同样地，9乘以5等于45，个位数字为5，十位数字为9-5=4。
这一规律也适用于九乘以任意数字的情况。
规律3：九乘以100以内的两位数n的积，在百位上的数字为n-1，个位和十位数字之和为9当我们计算九乘以100以内的两位数n时（10 ≤ n ≤ 99），我们可以观察到以下规律：在百位上的数字为n-1，个位和十位数字之和为9。
举例来说，9乘以11等于99，百位上的数字为1-1=0，个位和十位的和为9。
同样地，9乘以28等于252，百位上的数字为2-1=1，个位和十位的和也为9。
具体计算方法根据上述规律，我们可以使用以下具体的计算方法来快速计算9的乘法口诀：1. 当计算9乘以1或者9时，结果等于这个数字本身。
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课堂小结
这节课我们编出了9的乘法口诀， 这9句口诀有不少规律，利用这 些规律，同学们能很快记住9的 乘法口诀，这样今后利用口诀 计算就容易多了。
一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一
9× 1 = 9 9×(2)=(18) 9×(3)=(27) 9×(4)=(36) 9×(5)=(45) 9×(6)=(54) 9×(7)=(63) 9×(8)=(72)
9 的 乘 法口诀
一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一
○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○
5个9，比50少5,50-5=45,或 9×5=45
○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○
（6）个9，比（60）少（6），（60）-（6）= （54）,9×（6）=（54）
读口诀，你发现 9的乘法口诀有 什么规律吗？
9的乘法口诀有9句， 第一个数从一到九按 顺序排列，第二个数 全是9。
9 的 乘 法口诀
9×1 = 9 9 × 2 = 18 9 × 3 = 27 9 × 4 = 36 9 × 5 = 45 9 × 6 = 54 9 × 7 = 63 9 × 8 = 72
（比10少1） （比20少2）
（比30少3） （比40少4） （比50少5） （比60少6） （比70少7） （比80少8） （比90少9）
巩固练习
连一连
四九三十六
七九六十三
五九四十五
7×9 9×5 9×6 9×7 4×9 5×9
9×4
5×9= 45 6×9=54 4×9= 36 3×9=27 2×9= 18 1×9= 9 9×9=81 7×9=63 8×9= 72
（1）知道每条龙船上有8人划船，一共 有9条船，划船的有多少人？
（2）每条船上有9人，6条船上有多少人？
（3）每条船上有9人，有9条船，一共有 多少人？
你能据此编出9 的乘法口诀吗？
0 9 18 □27 □36 □45 □54 □63 □72 □81
1×9= 9 2×9=(18) 3×9=( 27) 4×9=( 36) 5×9=( 45) 6×9=( 54) 7×9=( 63) 8×9=( 72) 9×9=( 81)
（3）照这样，你能知 道三行、四行格子图各 有多少个○吗？
○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○
3个9，比30少3,30-3=27,或 9×3=27
○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○
4个9，比40少4,40-4=36,或 9+9+9+9=36，或9×4=36
9×9 = 81
还有什么规律？
积的十位数字和个位 数字交换位置；积的 数字之和是9；如果忘 了七九六十（ ）就想 6+（ ）=9。
9 的 乘 法口诀
一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一
相邻两个口诀的积 相差9。如果忘了 四九（ ），就可
（4）想一想，再填空。
7个9比（70）少（7），（70）-（7）= （63） （ 9）× ( 7 )=(63)
8个9比（80）少（8），（80）-（8）=(72) （9）×( 8 )=(72)
9个9比（90）少（9），（90）-（9）=(81) （9）×(9 )=(81)
探究新知
端午节进行划龙舟比赛，画面上大 家团结一致，奋力拼搏，看图你知 道了什么？还能提出什么问题？
以想三九二十七， 27+9=36。
9×1 = 9 9 × 2 = 18 9 × 3 = 27 9 × 4 = 36 9 × 5 = 45 9 × 6 = 54 9 × 7 = 63 9 × 8 = 72
9×9 = 81
10 - 1 = 9 20 - 2 = 18
30 - 3 = 27
40 - 4 = 36 50 - 5 = 45 60 - 6 = 54 70 - 7 = 63 80 - 8 = 72 90 - 9 = 81
1个9 2个9 3个9 4个9 5个9 6个9 7个9 8个9 9个9
3.看图回答问题。
（1）每行10个格子
○○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
一行有10个格子，怎样看出上面的 格子里有多少个○?
有9个，比10少1个，10-1=9
（2）两行格子每行10个
○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○
2行有20个格子，怎么知道有多少个○？ 20个格子里有2个空着，也就是比20 少2,20-2=18；一行有9个，2行也就是 9+9=18，或9×2=18
第六单元 表内乘法（二）
第三节 9的乘法口诀
第1课时 9的பைடு நூலகம்法口诀和口诀的竖式写法 （案例二）
复习导入
1.你能背诵8 的乘法口诀吗？ 一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
2.袋鼠跳
0 9 18 □27 □36 □45 □54 □63 □72 □81