职业培训 (职业道德和相关法律法规)课件
合集下载
(2024年)保安培训课程ppt课件
7
02
安全防范知识与技能培训
Chapter
2024/3/26
8
治安防范常识及应对措施
2024/3/26
治安防范的基本原则
01
预防为主，打防结合，依靠群众，加强治安防范宣传教育。
常见治安问题及应对措施
02
盗窃、抢劫、诈骗等案件的识别与应对，保护现场，及时报警
。
重点部位和薄弱环节的安全防范
03
针对重点部位和薄弱环节制定专项防范措施，加强巡逻和监控
31
THANKS
感谢观看
2024/3/26
32
6
服务意识与沟通技巧
树立服务意识
保安员应树立“客户至上”的服 务意识，主动关心客户需求，提
供热情周到的服务。
2024/3/26
有效沟通
与客户和同事沟通时，保安员应注 意表达清晰、准确、流畅，善于倾 听和理解对方的意见和需求。
处理投诉与纠纷
面对客户投诉或纠纷时，保安员应 保持冷静、耐心解释并妥善处理问 题，争取客户的理解和支持。
5
法律法规意识培养
学习相关法律法规
保安员应学习和掌握与自 身工作相关的法律法规， 如《治安管理处罚法》、 《消防法》等。
2024/3/26
遵守法律程序
在处理违法事件时，保安 员应依法办事，遵守法律 程序，不得滥用职权或徇 私舞弊。
维护法律尊严
保安员应自觉维护法律的 尊严和权威，坚决制止和 打击违法犯罪行为。
12
03
门卫管理与访客接待流程
Chapter
2024/3/26
13
门卫岗位职责及工作流程
2024/3/26
岗位职责
负责门卫值班、安全巡查、出入 登记等工作，确保公司财产和员 工安全。
02
安全防范知识与技能培训
Chapter
2024/3/26
8
治安防范常识及应对措施
2024/3/26
治安防范的基本原则
01
预防为主，打防结合，依靠群众，加强治安防范宣传教育。
常见治安问题及应对措施
02
盗窃、抢劫、诈骗等案件的识别与应对，保护现场，及时报警
。
重点部位和薄弱环节的安全防范
03
针对重点部位和薄弱环节制定专项防范措施，加强巡逻和监控
31
THANKS
感谢观看
2024/3/26
32
6
服务意识与沟通技巧
树立服务意识
保安员应树立“客户至上”的服 务意识，主动关心客户需求，提
供热情周到的服务。
2024/3/26
有效沟通
与客户和同事沟通时，保安员应注 意表达清晰、准确、流畅，善于倾 听和理解对方的意见和需求。
处理投诉与纠纷
面对客户投诉或纠纷时，保安员应 保持冷静、耐心解释并妥善处理问 题，争取客户的理解和支持。
5
法律法规意识培养
学习相关法律法规
保安员应学习和掌握与自 身工作相关的法律法规， 如《治安管理处罚法》、 《消防法》等。
2024/3/26
遵守法律程序
在处理违法事件时，保安 员应依法办事，遵守法律 程序，不得滥用职权或徇 私舞弊。
维护法律尊严
保安员应自觉维护法律的 尊严和权威，坚决制止和 打击违法犯罪行为。
12
03
门卫管理与访客接待流程
Chapter
2024/3/26
13
门卫岗位职责及工作流程
2024/3/26
岗位职责
负责门卫值班、安全巡查、出入 登记等工作，确保公司财产和员 工安全。
教育法律法规概述(课件)-小学教师职业道德与教育法律法规培训讲座
（四）教育法规 教育法律规范，又称为教育法律规则，简称教育法规。
教育法规是教育法的主要构成要素，是由国家制定或认可，体现 国家在教育方面意志的，通过一定的教育法律条文表现出来的， 具体规定教育主体的权利和义务及法律后果具有自内在逻辑结构 的教育行为标准或准则。
8
01教育法律法规的含义
（五）教育法规与教育法律的区别 （1）表述的具体程度不同 （2）适用的范围和模式不同 （3）稳定程度不同
1. 《中华人民共和国宪法》中有关教育的条 款
2. 教育基本法律 3. 教育单行法律 4. 教育行政法规 5. 地方性教育法规 6. 教育规章
（二）横向结构
1. 教育基本法。 2. 基础教育法。 3. 高等教育法。 4. 职业教育法。 5. 成人教育或社会教育法。 6. 学位法。 7. 教师法。 8. 教育投入法或教育财政法。
4
01教育法律法规的含义
知识拓展
《中华人民共和国宪法》是中华人民共和国的根本大法，规定拥 有最高法律效力。中华人民共和国成立后，曾于1954年9月20日、 1975年1月17日、1978年3月5日和1982年12月4日通过四个宪法，现 行宪法为1982年宪法，并历经1988年、1993年、1999年、2004年、 2018年五次修订。
育活动中各种社会关系的法律规范的总和。 广义上的教育法泛指由国家机关制定并认可的一切有关教育方面的规范性 文件，具体包括宪法中的教育条款、教育法律、教育行政法规、地方性教 育法规和教育行政规章等。 狭义上的教育法是指由全国人大及其常委会制定的有关教育方面的规范性 文件。 我们通常所讲的教育法是指广义的教育法，即由国家机关制定和认可的 一切有关教育方面的规范性文件（包括教育法规和教育行政规章在内）。
（3）教育法具有规范性
教育法规是教育法的主要构成要素，是由国家制定或认可，体现 国家在教育方面意志的，通过一定的教育法律条文表现出来的， 具体规定教育主体的权利和义务及法律后果具有自内在逻辑结构 的教育行为标准或准则。
8
01教育法律法规的含义
（五）教育法规与教育法律的区别 （1）表述的具体程度不同 （2）适用的范围和模式不同 （3）稳定程度不同
1. 《中华人民共和国宪法》中有关教育的条 款
2. 教育基本法律 3. 教育单行法律 4. 教育行政法规 5. 地方性教育法规 6. 教育规章
（二）横向结构
1. 教育基本法。 2. 基础教育法。 3. 高等教育法。 4. 职业教育法。 5. 成人教育或社会教育法。 6. 学位法。 7. 教师法。 8. 教育投入法或教育财政法。
4
01教育法律法规的含义
知识拓展
《中华人民共和国宪法》是中华人民共和国的根本大法，规定拥 有最高法律效力。中华人民共和国成立后，曾于1954年9月20日、 1975年1月17日、1978年3月5日和1982年12月4日通过四个宪法，现 行宪法为1982年宪法，并历经1988年、1993年、1999年、2004年、 2018年五次修订。
育活动中各种社会关系的法律规范的总和。 广义上的教育法泛指由国家机关制定并认可的一切有关教育方面的规范性 文件，具体包括宪法中的教育条款、教育法律、教育行政法规、地方性教 育法规和教育行政规章等。 狭义上的教育法是指由全国人大及其常委会制定的有关教育方面的规范性 文件。 我们通常所讲的教育法是指广义的教育法，即由国家机关制定和认可的 一切有关教育方面的规范性文件（包括教育法规和教育行政规章在内）。
（3）教育法具有规范性
教师职业道德修养与教育法律法规ppt课件
（四）中小学教师职业道德规范
（1）爱国守法 （依 法 执 教） （2）爱岗敬业 (爱 岗 敬 业） （3）关爱学生 （热 爱 学 生） （4）教书育人 （严 谨 治 教） （5）为人师表 （团 结 协 作） （6）终生学习 （尊 重 家 长）
（7 廉 洁 从 教） （8 为 人 师 表）
9
（五）教师职业道德修养
4、 普通高等学校设置暂行条例
5、 扫除文盲工作条例
6、 高等教育自学考试暂行条例
7、 幼儿园管理条例
8、 学校体育工作条例
9、 学校卫生工作条例
10、 禁止使用童工规定
11、 中小学图书馆（室）规程
12、 中华人民共和国义务教育法实施细则
13、 教学成果奖励条例
14、 残疾人教育条例
15、 教师资格条例
涵义
教师道德修养是指教师为了适应教育工作 的需要，根据教师道德的要求，在道德方 面所进行的一种自我锻炼、自我改造、自 我提高的活动，以及经过锻炼和改造而形 成的教师道德的品质和达到的师德境界。
师德境界：不同时期对师德的要求不同。
10
教师职业道德修养的意义
1、是成为合格教师的需要。
2、是培养合格学生的需要。
教师职业道德修养与 教育法律法规
教师培训中心
1
一、道德与职业道德
(一)什么是道德
道德是人类社会中所特有的，经济关系决定的，依靠 人们内心信念的特殊社会手段维系的，并以善恶进行评价 的原则规范、心理意识和行为活动的总和。
(二）什么是道德修养
道德修养指个人的思想品质、道德意识(认识、情感、 意志、信念)和道德行为(言行、行动和习惯)达到的境界
17
19、国家教育委员会督学聘任暂行办法
员工行为规范与职业道德培训教材(PPT100页)
个人因素：个人行为观念 E
员工行为规范与职业道德培训教材(PPT100页)培训 课件培 训讲义 培训ppt教程管 理课件 教程ppt
16
员工行为规范与职业道德培训教材(PPT100页)培训 课件培 训讲义 培训ppt教程管 理课件 教程ppt
企业员工基本行为规范
员工行为规范与职业道德培训教材(PPT100页)培训 课件培 训讲义 培训ppt教程管 理课件 教程ppt
19
员工行为规范与职业道德培训教材(PPT100页)培训 课件培 训讲义 培训ppt教程管 理课件 教程ppt
公司外之利益
员工在公司以外所从事之活动不应与公司的利益冲突，也不应分散其处理 公司业务之注意力。于公司之外从事有所得之活动，均应向上一级之管理 单位呈报，并列入公司档案。员工在供货商拥有财务权益时，【无论直接 或是透过其家属成员】，应向上一级之管理单位报告，于公司纪录存档。
不犯法 E
13
举例日常生活中，哪些行为属于道德 规范？
在图书馆中大声说话
搭乘交通工具时将杂务抛出车外或 对外吐痰
上厕所后不冲水
…… E
14
员工行为规范与职业道德培训教材(PPT100页)培训 课件培 训讲义 培训ppt教程管 理课件 教程ppt
举例日常生活中，哪些行为是属于信 仰规范？
做坏事的人会有报应
大纲
2
前言
“无以规矩，不成方圆”， 缺乏一致的理念指导和具体的行为规范， 将难以形成思想上的共识和行动上的统一， 从而搞好企业的绩效。 希望藉由本次的培训能协助各位理解如何成为一个合格的员工、优秀的员 工，出类拔萃的员工。 E
3
什么是规范
定义
每个团体必须具备的一套标准与规则，用来做为 团体成员间 成员对外的互动和行为的原则。 E
教师职业道德修养与教育法律法规ppt课件
1、行政责任 2、民事责任 3、刑事责任
19
（三）《教育法》对教育法救济的 规定
诉讼渠道 行政渠道 其它渠道
20
七 《中华人民共和国教师法》
（一）教师的权利
1、教育教学权
2、学术研究权
3、学生管理权
4、报酬待遇权
5、参与管理权
6、进修培训权
21
（二）教师的义务
1、遵纪守法义务
5、 中华人民共和国职业教育法
6、 中华人民共和国高等教育法
7、 中华人民共和国预防未成年人犯罪法
8、中华人民共和国民办教育促进法
15
9、中华人民共和国国家通用语言文字法
(二)教育法规
1、 全国中、小学勤工俭学暂行条例
2、 高等教育管理职责暂行规定
3、 国务院征收教育费附加的暂行规定
2 事故伤害赔偿的相关规定 3 事故处理程序
（二）如何依照《办法》明确法律责任
24
谢谢
25
4、 普通高等学校设置暂行条例
5、 扫除文盲工作条例
6、 高等教育自学考试暂行条例
7、 幼儿园管理条例
8、 学校体育工作条例
9、 学校卫生工作条例
10、 禁止使用童工规定
11、 中小学图书馆（室）规程
12、 中华人民共和国义务教育法实施细则
13、 教学成果奖励条例
14、 残疾人教育条例
15、 教师资格条例
10、中小学校园环境管理的暂行规定
11、中小学卫生保健机构工作规程
12、汉语作为外语教学能力认定办法
13、中小学校电化教育规程
14、中小学德育工作规程
19
（三）《教育法》对教育法救济的 规定
诉讼渠道 行政渠道 其它渠道
20
七 《中华人民共和国教师法》
（一）教师的权利
1、教育教学权
2、学术研究权
3、学生管理权
4、报酬待遇权
5、参与管理权
6、进修培训权
21
（二）教师的义务
1、遵纪守法义务
5、 中华人民共和国职业教育法
6、 中华人民共和国高等教育法
7、 中华人民共和国预防未成年人犯罪法
8、中华人民共和国民办教育促进法
15
9、中华人民共和国国家通用语言文字法
(二)教育法规
1、 全国中、小学勤工俭学暂行条例
2、 高等教育管理职责暂行规定
3、 国务院征收教育费附加的暂行规定
2 事故伤害赔偿的相关规定 3 事故处理程序
（二）如何依照《办法》明确法律责任
24
谢谢
25
4、 普通高等学校设置暂行条例
5、 扫除文盲工作条例
6、 高等教育自学考试暂行条例
7、 幼儿园管理条例
8、 学校体育工作条例
9、 学校卫生工作条例
10、 禁止使用童工规定
11、 中小学图书馆（室）规程
12、 中华人民共和国义务教育法实施细则
13、 教学成果奖励条例
14、 残疾人教育条例
15、 教师资格条例
10、中小学校园环境管理的暂行规定
11、中小学卫生保健机构工作规程
12、汉语作为外语教学能力认定办法
13、中小学校电化教育规程
14、中小学德育工作规程
注册会计师职业道德培训课件
• 3.向客户审计委员会，监管机构或注册 会计师协会咨询；
•
路漫漫其悠远
• 4.与客户治理层讨论有关的职业道德问题 ；
受雇于该客户； • 6.会计师事务所与客户就鉴证业务达成或有
收费的协议： • 7.注册会计师在评价所在会计师事务所以往
提供的专业服务时，发现了重大错误。
•
路漫漫其悠远
（二）自我评价导致不利影响的情 形主要包括：
• 1.会计师事务所在对客户提供财务系统的设 计或操作服务后，又对系统的运行有效性出 具鉴证报告；
事求是，不得由于偏见、利益冲突或他人的 不当影响而损害自己的职业判断。 • 如果存在导致职业判断出现偏差，或对职业 判断产生不当影响的情形，会员不得提供相 关专业服务。
•
路漫漫其悠远
四、专业胜任能力和应有的关注
• 专业胜任能力和应的的关注原则要求会员 通过教育、培训和执业实践获取和保持专 业胜任能力。会员应当持续了解并掌握当 前法律、技术和实务的发展变化，将专业 知识和技能始终保持在应有的水平，确保 为客户提供具有专业水准的服务。
•
路漫漫其悠远
能力目标
• 1.在执业时能够根据职业道德原则，保持诚信、 独立、客观和公正、具备专业胜任能力和应的关 注，保守秘密、具有良好的职业行为。
• 2.在执业时，能够考虑对遵循职业道德基本原则 产生不利影响的因素
• 3.在执业时，能够应对不利影响采取防范措施 • 4.在执业时，发生与道德冲突问题时，知道如何
注册会计师职业道德培 训课件
路漫漫其悠远
2024/2/1
知识目标
• 1.掌握注册会计师职业首先的基本原则 • 2.掌握对遵循职业道德基本原则产生不
利影响的因素 • 3.掌握应对不利影响的防范措施 • 4.掌握解决与道德冲突问题的办法 • 5.掌握提供专业服务的具体要求 • 6.掌握审计和审阅业务对独立性的要求
•
路漫漫其悠远
• 4.与客户治理层讨论有关的职业道德问题 ；
受雇于该客户； • 6.会计师事务所与客户就鉴证业务达成或有
收费的协议： • 7.注册会计师在评价所在会计师事务所以往
提供的专业服务时，发现了重大错误。
•
路漫漫其悠远
（二）自我评价导致不利影响的情 形主要包括：
• 1.会计师事务所在对客户提供财务系统的设 计或操作服务后，又对系统的运行有效性出 具鉴证报告；
事求是，不得由于偏见、利益冲突或他人的 不当影响而损害自己的职业判断。 • 如果存在导致职业判断出现偏差，或对职业 判断产生不当影响的情形，会员不得提供相 关专业服务。
•
路漫漫其悠远
四、专业胜任能力和应有的关注
• 专业胜任能力和应的的关注原则要求会员 通过教育、培训和执业实践获取和保持专 业胜任能力。会员应当持续了解并掌握当 前法律、技术和实务的发展变化，将专业 知识和技能始终保持在应有的水平，确保 为客户提供具有专业水准的服务。
•
路漫漫其悠远
能力目标
• 1.在执业时能够根据职业道德原则，保持诚信、 独立、客观和公正、具备专业胜任能力和应的关 注，保守秘密、具有良好的职业行为。
• 2.在执业时，能够考虑对遵循职业道德基本原则 产生不利影响的因素
• 3.在执业时，能够应对不利影响采取防范措施 • 4.在执业时，发生与道德冲突问题时，知道如何
注册会计师职业道德培 训课件
路漫漫其悠远
2024/2/1
知识目标
• 1.掌握注册会计师职业首先的基本原则 • 2.掌握对遵循职业道德基本原则产生不
利影响的因素 • 3.掌握应对不利影响的防范措施 • 4.掌握解决与道德冲突问题的办法 • 5.掌握提供专业服务的具体要求 • 6.掌握审计和审阅业务对独立性的要求
企业培训要求及法律法规pptx
企业培训要求及法律法规 pptx
xx年xx月xx日
contents
目录
• 引言 • 企业培训要求 • 相关法律法规 • 企业培训制度及管理 • 实际案例分析 • 相关问题与解决方案 • 结论
01
引言
培训目的
1 2
提高员工技能和知识
通过培训，帮助员工获得所需的专业技能和知 识，提升工作效率，增强工作质量。
经过培训后，企业B的员工服务 质量和风险管理水平得到了提升 ，客户满意度也明显提高，同时 员工个人职业发展意识也得到了 增强。
两者的比较分析
相同点
两家企业的培训方案和实施过程有许多相同之处，比 如都注重培训内容和企业特点的结合、采用线上和线 下相结合的方式进行培训等。
不同点
虽然两家企业的培训方案和实施过程有许多不同之处 ，比如企业A注重操作技能和设备维护保养等培训内 容，而企业B注重服务礼仪、沟通技巧和风险管理等培 训内容。但是两家企业的培训效果都非常显著，都取 得了良好的实际效果。同时，在实施过程中也存在着 一些不足之处，比如培训内容不够新颖、培训师水平 参差不齐等问题，需要不断完善和改进。
未来发展的趋势和展望
培训内容专业化
培训方式多元化
随着企业发展和员工素质的提高，培训内容 将越来越专业化。
互联网技术的发展，将为培训方式带来更多 创新和变革。
个性化培训
培训效果可衡量化
员工个人发展需求将得到更多关注，培训将 更加注重个性化需求。
未来培训效果的评估将更加科学和客观，可 衡量化将成为重要趋势。
劳动法相关规定
劳动者有权依法享出了 规定
用人单位应当依法 保障劳动者接受职 业培训的权利
教育法相关规定
1
受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有 平等权利
xx年xx月xx日
contents
目录
• 引言 • 企业培训要求 • 相关法律法规 • 企业培训制度及管理 • 实际案例分析 • 相关问题与解决方案 • 结论
01
引言
培训目的
1 2
提高员工技能和知识
通过培训，帮助员工获得所需的专业技能和知 识，提升工作效率，增强工作质量。
经过培训后，企业B的员工服务 质量和风险管理水平得到了提升 ，客户满意度也明显提高，同时 员工个人职业发展意识也得到了 增强。
两者的比较分析
相同点
两家企业的培训方案和实施过程有许多相同之处，比 如都注重培训内容和企业特点的结合、采用线上和线 下相结合的方式进行培训等。
不同点
虽然两家企业的培训方案和实施过程有许多不同之处 ，比如企业A注重操作技能和设备维护保养等培训内 容，而企业B注重服务礼仪、沟通技巧和风险管理等培 训内容。但是两家企业的培训效果都非常显著，都取 得了良好的实际效果。同时，在实施过程中也存在着 一些不足之处，比如培训内容不够新颖、培训师水平 参差不齐等问题，需要不断完善和改进。
未来发展的趋势和展望
培训内容专业化
培训方式多元化
随着企业发展和员工素质的提高，培训内容 将越来越专业化。
互联网技术的发展，将为培训方式带来更多 创新和变革。
个性化培训
培训效果可衡量化
员工个人发展需求将得到更多关注，培训将 更加注重个性化需求。
未来培训效果的评估将更加科学和客观，可 衡量化将成为重要趋势。
劳动法相关规定
劳动者有权依法享出了 规定
用人单位应当依法 保障劳动者接受职 业培训的权利
教育法相关规定
1
受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有 平等权利
护士法律法规培训课件完整版
护士法律法规培训课件完整版护士法律法规培训课件完整版本旨在提供一份最新最全的护士法律法规培训课件，希望能够护士们进一步了解和遵守相关法律法规，保护自己的合法权益，提供高质量的护理服务。
第一章：护士法律法规基础知识（字数：500字）1.1 护士法律法规的重要性- 护士法律法规对护士的工作和职业道德具有重要的约束作用；- 护士法律法规对患者的健康和安全具有重要保障作用。
1.2 护理执业许可- 护士执业许可的法律依据和要求；- 护理执业许可的申请和审批程序。
1.3 护士职业道德规范- 护士职业道德规范的重要性和基本原则；- 护士职业道德规范的相关规定和责任。
1.4 患者权益保护- 患者的基本权益和护士的保护责任；- 患者隐私保护和医疗信息安全的法律要求。
第二章：护士执业管理（字数：500字）2.1 护士执业范围与执业范围外行为- 护士执业的范围和限制；- 护士执业范围外的行为和法律风险。
2.2 护士的工作安全与责任- 护士的工作安全和危险因素预防；- 护士的责任和法律责任承担。
2.3 护士职业伦理与执业纪律- 护士的职业伦理要求和道德问题；- 护士执业纪律和违纪行为处理。
第三章：护理质量管理（字数：500字）3.1 护理质量管理的重要性- 护理质量对患者的影响和意义；- 护理质量管理的标准和要求。
3.2 护理文书与医疗记录- 护理文书与医疗记录的法律要求和保密处理；- 护理文书与医疗记录的合法性和准确性。
3.3 护理事故与风险管理- 护理事故的定义、分类和处理程序；- 护士的风险管理责任和法律风险防范。
第四章：护患关系管理（字数：500字）4.1 护患关系的基本原则- 护患关系的法律要求和基本原则；- 护患关系的建立与维护。
4.2 护士的沟通与护患沟通- 护士沟通技巧与沟通模式；- 护患沟通中的法律风险与应对。
4.3 护士的职业信任与道德困境- 护士的职业信任建立与保持；- 护士在职业道德困境中的决策和行为。
律师职业道德与执业纪律ppt课件
负责部门 内容
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
律师执业规范—监管
❖ 律师与委托人的关系
美国《职业行为示范规则》
“1.1 称职…需要法律知识、技巧、 全心全意和为代理所作的合理必要 的准备。
1.2 代理范围和律师与委托人之 间权力的分配
❖ 累进加重处罚 ❖ 注销律师执业证
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
律师执业规范--严格法律责任
❖明确责任性质
1、 民事责任：平衡律师和委托人权利义务的一种责任，目的是提高律师信 誉，加强律师责任感，保护委托人权益不受侵害。 2、 行政责任：《律师法》规定的一种重要律师责任形式，也是促使律师遵 纪 守法，积极履行职责、义务，尽职尽责维护当事人合法权益的重要手段和 措施 3、刑事责任：与律师职业义务紧密相关，是律师在执业过程中违反《律师法》 规定的职责、义务所引起的一种刑事法律后果。
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
律师执业规范—监管
❖ 经营性活动禁止
❖ 美国《职业行为示范规则》 “5.6对执业权的限制 律师不得参与提出或制定：1）合伙协议、股东协议、 经营协议、雇佣协议或者其他类似的协议，以在这种关系终止后，限制律师 的执业权利，除非该协议是关于退休利益的” 日本《律师职业道德》 者第同15意条将律自师己不的得名从字事用任于何这违类反商公业共…活秩…动序。和道德或降低品格的商业活动，或 第30条 兼任公职和商业经营的限制
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
律师执业规范—监管
❖ 律师与委托人的关系
美国《职业行为示范规则》
“1.1 称职…需要法律知识、技巧、 全心全意和为代理所作的合理必要 的准备。
1.2 代理范围和律师与委托人之 间权力的分配
❖ 累进加重处罚 ❖ 注销律师执业证
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
律师执业规范--严格法律责任
❖明确责任性质
1、 民事责任：平衡律师和委托人权利义务的一种责任，目的是提高律师信 誉，加强律师责任感，保护委托人权益不受侵害。 2、 行政责任：《律师法》规定的一种重要律师责任形式，也是促使律师遵 纪 守法，积极履行职责、义务，尽职尽责维护当事人合法权益的重要手段和 措施 3、刑事责任：与律师职业义务紧密相关，是律师在执业过程中违反《律师法》 规定的职责、义务所引起的一种刑事法律后果。
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
律师执业规范—监管
❖ 经营性活动禁止
❖ 美国《职业行为示范规则》 “5.6对执业权的限制 律师不得参与提出或制定：1）合伙协议、股东协议、 经营协议、雇佣协议或者其他类似的协议，以在这种关系终止后，限制律师 的执业权利，除非该协议是关于退休利益的” 日本《律师职业道德》 者第同15意条将律自师己不的得名从字事用任于何这违类反商公业共…活秩…动序。和道德或降低品格的商业活动，或 第30条 兼任公职和商业经营的限制
职业教育法律法规ppt课件
5533
6878
6916
6734
1996 1997 1998 1999 2000
25
1996-2001年考评员人数变动 认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目
图
80000 70000 60000 50000 40000 30000 20000 10000
2．促进劳动力市场建设发展
32
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
3．加强政府管理和服务职能
33
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
21
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
4．转轨阶段(1993-97)
调整国家人力资源开发和证书制度
中国政府提出实行学历文凭和职业资格 两种证书制度，为国家教育培训事业和 人力资源开发事业的改革和发展指明了 方向。
●职业教育培训面临的困难
等级制度特征的传统社会 科举制度背影的传统教育
鄙薄职业教育培训 鄙薄技术技能人才
7
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
后果
第一，劳动者总体素质下降
职业教育培训事业的削弱，不 利于我国职前、职后教育的发展， 终身教育体系的建立，以及向学习 型社会的转型。
道德讲堂之职业道德课件(20张)
来了更好的医疗服务和治疗效果。
CHAPTER 05
培养良好职业道德途径与方 法
加强自我修养，树立正确价值观
自觉学习职业道德规范
了解并熟悉本行业的职业道德规范，明确职业行为准则。
反思自身职业行为
经常对自己的职业行为进行反思，检查是否符合职业道德要求。
树立正确的职业价值观
以社会主义核心价值观为指导，树立正确的职业价值观，追求职业 理想和职业荣誉。
及时报告与处理
一旦发现存在利益冲突，应主动向公司有关部门报告，并配合调 查处理。
保护公司机密与客户隐私
严格遵守保密规定
对于公司机密和客户隐私 信息，务必做到守口如瓶 ，不向无关人员透露。
强化信息安全意识
加强网络安全防护，防止 黑客攻击和数据泄露事件 。
妥善处理废弃资料
对于不再需要的机密资料 和客户信息，应按照公司 规定进行销毁处理。
了解知识产权相关法律法规，尊重他人的创新成果和知识产权。
杜绝抄袭剽窃行为
在工作中坚持原创精神，不抄袭他人的作品或想法，保持独立思考 和创新能力。
建立良好的学术道德
在学术交流与合作中，遵守学术规范，不篡改数据、不捏造事实， 维护学术诚信。
CHAPTER 04
优秀职业道德典范案例分析
案例一：诚信经营，赢得客户信任
某电商公司始终坚持诚信经营原则，不售卖假货、不虚假宣传，赢得了广大客户的 信任和好评。
在面临竞争对手恶意诋毁时，该公司通过公开透明的方式回应质疑，维护了自身声 誉和客户利益。
长期坚持诚信经营使得该公司在行业内树立了良好口碑，吸引了更多优质客户和合 作伙伴。
案例二：勇于承担责任，挽回公司损失
某项目经理在负责一项重要项目 时，因个人失误导致项目延期并
CHAPTER 05
培养良好职业道德途径与方 法
加强自我修养，树立正确价值观
自觉学习职业道德规范
了解并熟悉本行业的职业道德规范，明确职业行为准则。
反思自身职业行为
经常对自己的职业行为进行反思，检查是否符合职业道德要求。
树立正确的职业价值观
以社会主义核心价值观为指导，树立正确的职业价值观，追求职业 理想和职业荣誉。
及时报告与处理
一旦发现存在利益冲突，应主动向公司有关部门报告，并配合调 查处理。
保护公司机密与客户隐私
严格遵守保密规定
对于公司机密和客户隐私 信息，务必做到守口如瓶 ，不向无关人员透露。
强化信息安全意识
加强网络安全防护，防止 黑客攻击和数据泄露事件 。
妥善处理废弃资料
对于不再需要的机密资料 和客户信息，应按照公司 规定进行销毁处理。
了解知识产权相关法律法规，尊重他人的创新成果和知识产权。
杜绝抄袭剽窃行为
在工作中坚持原创精神，不抄袭他人的作品或想法，保持独立思考 和创新能力。
建立良好的学术道德
在学术交流与合作中，遵守学术规范，不篡改数据、不捏造事实， 维护学术诚信。
CHAPTER 04
优秀职业道德典范案例分析
案例一：诚信经营，赢得客户信任
某电商公司始终坚持诚信经营原则，不售卖假货、不虚假宣传，赢得了广大客户的 信任和好评。
在面临竞争对手恶意诋毁时，该公司通过公开透明的方式回应质疑，维护了自身声 誉和客户利益。
长期坚持诚信经营使得该公司在行业内树立了良好口碑，吸引了更多优质客户和合 作伙伴。
案例二：勇于承担责任，挽回公司损失
某项目经理在负责一项重要项目 时，因个人失误导致项目延期并
粮油保管员职业技能培训课件
多样性和实用性
不同职业结合自身实际，通过简明扼要的行业公约、职 工守则和道德规范等形粮式油保，管使员职职业技业能道培训德在职业实践中显现 出极大的实用性和多样性。
七、职业道德教育的根本任务
提高受教育者的职业道德素质， 使受教育者养成奉献社会、爱岗敬 业、纪律严明、开拓创新的道德情 操，并在工作中自觉地按照职业道 德规范调整其职业行为，忠实地履 行自己的岗位职责，
粮食中的薯类，其食用部分是植物的块根或块茎，它 们是由根或茎积累养分膨大而成的，其实质是变态了 的根或茎，所以它们的结构组成与一般的粮食、油料 不同。
粮油保管员职业技能培训
（三）主要粮油籽粒的形态与结构
（具体见下发的资料）
1.稻谷 2.小麦 3.谷类杂粮 包括玉米、大麦、高粱、粟
(lì)、黍(shǔ)和稷（jì）、燕麦、荞麦。 4.豆类 包括蚕豆、豌豆、绿豆、小豆。 5.薯类 包括甘薯、马铃薯、木薯。 6.油料 包括大豆、花生、芝麻、油菜籽、
粮油保管员职业技能培训
二、道德的概念及特点
道德是调整人与人以及个人与社会之间关系的
行为规范的总和。当前，“道德”一词已引申
为规则、规范、行为品质以及人们对善恶的评 价等。
ห้องสมุดไป่ตู้
道德的特点是通过社会舆论、说服教育和自觉 自愿行为来起作用的。
道德是一种普遍的社会现象，它渗透于各种社
会关系中，它既是人们行为应当遵循的原则和
染。
粮油保管员职业技能培训
第二章粮油保管基础知识
第一节 粮油商品基础知识 【学习目标】 通过学习和训练，了解有关粮油品种、
粮油营养成分、粮油质量标准的基础知 识，为进一步学习和掌握粮食储藏技术 的相关知识打好理论基础。
粮油保管员职业技能培训
不同职业结合自身实际，通过简明扼要的行业公约、职 工守则和道德规范等形粮式油保，管使员职职业技业能道培训德在职业实践中显现 出极大的实用性和多样性。
七、职业道德教育的根本任务
提高受教育者的职业道德素质， 使受教育者养成奉献社会、爱岗敬 业、纪律严明、开拓创新的道德情 操，并在工作中自觉地按照职业道 德规范调整其职业行为，忠实地履 行自己的岗位职责，
粮食中的薯类，其食用部分是植物的块根或块茎，它 们是由根或茎积累养分膨大而成的，其实质是变态了 的根或茎，所以它们的结构组成与一般的粮食、油料 不同。
粮油保管员职业技能培训
（三）主要粮油籽粒的形态与结构
（具体见下发的资料）
1.稻谷 2.小麦 3.谷类杂粮 包括玉米、大麦、高粱、粟
(lì)、黍(shǔ)和稷（jì）、燕麦、荞麦。 4.豆类 包括蚕豆、豌豆、绿豆、小豆。 5.薯类 包括甘薯、马铃薯、木薯。 6.油料 包括大豆、花生、芝麻、油菜籽、
粮油保管员职业技能培训
二、道德的概念及特点
道德是调整人与人以及个人与社会之间关系的
行为规范的总和。当前，“道德”一词已引申
为规则、规范、行为品质以及人们对善恶的评 价等。
ห้องสมุดไป่ตู้
道德的特点是通过社会舆论、说服教育和自觉 自愿行为来起作用的。
道德是一种普遍的社会现象，它渗透于各种社
会关系中，它既是人们行为应当遵循的原则和
染。
粮油保管员职业技能培训
第二章粮油保管基础知识
第一节 粮油商品基础知识 【学习目标】 通过学习和训练，了解有关粮油品种、
粮油营养成分、粮油质量标准的基础知 识，为进一步学习和掌握粮食储藏技术 的相关知识打好理论基础。
粮油保管员职业技能培训
护士法律法规培训ppt课件
根据紧急情况级别，合理配置医疗资源，包括人员、设备 和药物等。
紧急处理
遵循紧急处理规范，确保患者得到及时、正确的治疗和护 理。
传染病患者的护理规范
感染控制
遵循卫生部制定的传染 病防控规定，采取必要 的预防措施，防止交叉 感染。
隔离措施
根据传染病类型，对患 者进行隔离治疗，防止 疾病传播。
消毒制度
严格执行消毒制度，对 使用过的医疗器械、衣 物等进行彻底消毒。
护理文件书写规范
护士应按照规定书写护理文件， 记录患者的病情和护理措施。
紧急处理规范
护士应熟悉紧急处理规范，及时 处理突发情况，确保患者安全。
03
CATALOGUE
护士职业素养
职业形象与礼仪
穿着与佩戴
护士应穿着整洁、得体的护士服 ，佩戴护士帽、护士表等。
仪态与举止
保持端庄、自然、大方的仪态，举 止文明、礼貌。
面部表情与语言
保持微笑、和蔼可亲的语言，给予 患者关心和体贴。
沟通能力与技巧
倾听与理解
耐心倾听患者的诉求，理解患者的情感和需求。
表达清晰
在交流中，使用清晰、简明的语言，避免使用专 业术语。
建立信任
尊重患者，保守患者秘密，建立信任关系。
情绪管理与自我调节
情绪识别
能够及时识别自己的情绪，并对其进行调节。
遵守医疗伦理规范
医德医风规范
护士应具备良好的医德医 风，尊重患者权益，对患 者一视同仁。
医疗保密规范
护士应对患者的隐私保密 ，避免泄露患者个人信息 。
医疗价格透明规范
护士应遵守医疗价格透明 规范，准确告知患者治疗 费用及收费标准。
遵守医院规章制度
交接班制度
紧急处理
遵循紧急处理规范，确保患者得到及时、正确的治疗和护 理。
传染病患者的护理规范
感染控制
遵循卫生部制定的传染 病防控规定，采取必要 的预防措施，防止交叉 感染。
隔离措施
根据传染病类型，对患 者进行隔离治疗，防止 疾病传播。
消毒制度
严格执行消毒制度，对 使用过的医疗器械、衣 物等进行彻底消毒。
护理文件书写规范
护士应按照规定书写护理文件， 记录患者的病情和护理措施。
紧急处理规范
护士应熟悉紧急处理规范，及时 处理突发情况，确保患者安全。
03
CATALOGUE
护士职业素养
职业形象与礼仪
穿着与佩戴
护士应穿着整洁、得体的护士服 ，佩戴护士帽、护士表等。
仪态与举止
保持端庄、自然、大方的仪态，举 止文明、礼貌。
面部表情与语言
保持微笑、和蔼可亲的语言，给予 患者关心和体贴。
沟通能力与技巧
倾听与理解
耐心倾听患者的诉求，理解患者的情感和需求。
表达清晰
在交流中，使用清晰、简明的语言，避免使用专 业术语。
建立信任
尊重患者，保守患者秘密，建立信任关系。
情绪管理与自我调节
情绪识别
能够及时识别自己的情绪，并对其进行调节。
遵守医疗伦理规范
医德医风规范
护士应具备良好的医德医 风，尊重患者权益，对患 者一视同仁。
医疗保密规范
护士应对患者的隐私保密 ，避免泄露患者个人信息 。
医疗价格透明规范
护士应遵守医疗价格透明 规范，准确告知患者治疗 费用及收费标准。
遵守医院规章制度
交接班制度
律师与法律职业发展培训ppt
参与制定或审查公共政策，提供法 律意见和建议。
01
律师的执业技能和 素质
法律研究和分析能力
法律研究
律师需要具备强大的法律研究能力，能够快速、准确地找到相关的法律法规、 判例和学术研究。
法律分析
律师需要具备对法律问题的分析能力，能够从复杂的法律事实和证据中提炼出 关键点，为后续的法律决策和诉讼提供支持。
01
律师的职业挑战和 机遇
律师面临的职业挑战
法律环境的快速变化
01
法律环境不断变化，律师需要不断更新自己的法律知识和技能
，以适应新的法律要求和客户需求。
高压的工作环境
02
律师需要在高压环境下工作，处理复杂的法律问题，同时还需
要满足客户的需求和期望。
职业道德和操守的挑战
03
律师需要遵守严格的职业道德和操守，保持诚信和公正，避免
律师与法律职业发展 培训
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
汇报人：可编辑
2023-12-23
目录CONTENTS
• 律师职业概述 • 律师的执业领域 • 律师的执业技能和素质 • 律师的职业发展路径 • 律师的职业挑战和机遇 • 律师的职业培训和教育
01
律师职业概述
谈判和协商能力
谈判技巧
律师需要掌握各种谈判技巧，如倾听、表达、说服等，以帮助客户在谈判中争取最大的 利益。
协商能力
律师需要具备出色的协商能力，能够与各方当事人就争议问题进行友好、高效的协商。
诉讼和仲裁能力
诉讼策略
律师需要具备制定诉讼策略的能力，能够根据案件的具体情况制定合适的诉讼方案。
仲裁技巧
律师需要了解仲裁的程序和规则，掌握仲裁技巧，如举证、质证等，以帮助客户在仲裁中取得胜利。
01
律师的执业技能和 素质
法律研究和分析能力
法律研究
律师需要具备强大的法律研究能力，能够快速、准确地找到相关的法律法规、 判例和学术研究。
法律分析
律师需要具备对法律问题的分析能力，能够从复杂的法律事实和证据中提炼出 关键点，为后续的法律决策和诉讼提供支持。
01
律师的职业挑战和 机遇
律师面临的职业挑战
法律环境的快速变化
01
法律环境不断变化，律师需要不断更新自己的法律知识和技能
，以适应新的法律要求和客户需求。
高压的工作环境
02
律师需要在高压环境下工作，处理复杂的法律问题，同时还需
要满足客户的需求和期望。
职业道德和操守的挑战
03
律师需要遵守严格的职业道德和操守，保持诚信和公正，避免
律师与法律职业发展 培训
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
汇报人：可编辑
2023-12-23
目录CONTENTS
• 律师职业概述 • 律师的执业领域 • 律师的执业技能和素质 • 律师的职业发展路径 • 律师的职业挑战和机遇 • 律师的职业培训和教育
01
律师职业概述
谈判和协商能力
谈判技巧
律师需要掌握各种谈判技巧，如倾听、表达、说服等，以帮助客户在谈判中争取最大的 利益。
协商能力
律师需要具备出色的协商能力，能够与各方当事人就争议问题进行友好、高效的协商。
诉讼和仲裁能力
诉讼策略
律师需要具备制定诉讼策略的能力，能够根据案件的具体情况制定合适的诉讼方案。
仲裁技巧
律师需要了解仲裁的程序和规则，掌握仲裁技巧，如举证、质证等，以帮助客户在仲裁中取得胜利。
职业指导培训课件.ppt
◦ 职业指导具有教育和帮助双重功能
职业指导的工作目标
◦ 帮助求职者实现就业
——职业指导的首要目标、基本目标
◦ 帮助就业稳定 ——职业指导的递进目标
◦ 帮助实现职业生涯发展
——职业指导的最终目标
职业指导的功能
◦ 职业指导对个人的功能
——有利于个人社会化； ——树立正确的职业观； ——做出明智的职业选择； ——身心健康和个性发展。
◦ 劳动者的基本权利
平等就业和选择职业权； 获得劳动报酬权； 休息权； 劳动安全和卫生保护权； 接受职业培训权； 社会保险和生活福利权； 提请劳动争议处理权； 其他。
◦ 劳动者的基本义务
完成劳动任务； 遵守劳动纪律； 执行劳动安全卫生规程； 其他。
劳动合同
指劳动者与用人单位确立劳动关系，明确双方权利和义 务的协议。
我国现行职业分类
我国现行的职业分类
◦ 产业
——第一产业：农、林、牧、渔、水 ——第二产业：工业（重工业、轻工业）、建筑业 ——第三产业：广义服务业
◦ 行业
指从事相同性质的经济活动的所有单位的集合。 ——采用经济活动的同质性划分
描述职业的原则和方法
◦ 原则 ◦ 完整性、特征性、应用性、辩证性 ◦ 方法——职业描述 ◦ 职业名称、职业定义、受教育程度、职业资格等级、 职业能力特征、职业人格特征、技术技能、职业环境、 职业报酬
劳动合同期限与试用期
‚劳动合同可以约定试用期。劳动合同期限在6个月以内 的，试用期不得超过15日；劳动合同期限在6个月以上1年以 内的，试用期不得超过30日；劳动合同期限在1年以上2年以 内的，试用期不得超过60日；劳动合同期限在2年以上的， 试用期不得超过6个月。试用期包括在劳动合同期限内。‛
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（2）康复训练和特殊教育。
• 2、工作范围：
（1）基本生活照料（孤残儿童的清洁卫生；饮食、睡眠大 小便照料）。
（2）在执业医师和护士的指导下，开展日常保健、传染病 预防以及康复，培养孤残儿童的生活自理能力。
（3）在教师和心理师的指导下，培养孤残儿童社会适应能 力。
职业培训 (职业道德和相关法律法规)
10
• 3、《中华人民共和国义务教育法》明确了适龄儿童 接受义务教育，面试就近入学的法律原则，并对流 动儿童、残疾儿童等特殊群体的儿童、少年接受义 务教育都做了专门规定。
• 4、《中华人民共和国劳动法》规定严禁16周岁以下 未成年人就业；对女职工和未成年工规定了特殊保 护措施。
Байду номын сангаас
职业培训 (职业道德和相关法律法规)
6
（四）工作权限注意事项
• 1、没有医师处方和护士指导，不能单独给药。 • 2、不接受医师的口头医嘱或电话医嘱。 • 3、不单独执行无菌操作的护理活动。 • 4、不能为孤残儿童插入或拔出体内的任何治疗管（胃管、导
尿管、引流管等）。 • 5、工作细致，防止因疏忽大意而过失伤害孤残儿童（如烫伤、
坠床、摔伤等）。 • 6、禁止虐待孤残儿童（包括身体上、语言上和心理上的忽视
面所必须遵循的行为准则和道德规范。
(A)工作程序 (B)工作态度 (C)思想和行为 (D)思想意识
11
• 5《中华人民共和国食品卫生法》
对专供婴幼儿主、辅食品有特定营养与卫生要求：
（1）婴幼儿食品：指满足婴幼儿正常生长发育所需的食品，主食品系指含有婴幼儿 生长发育所需的营养素的主要食品，辅食品是根据婴幼儿生长发育的不同阶段对 各种营养素需求的增加，而添加、补充其他营养素的辅助食品。
（2）营养、卫生要求：专供婴幼儿的主、辅食品必须符合国务院卫生行政部门制定 的营养、卫生标准和管理办法的规定，其包装标识及产品说明书必须与婴幼儿主、 辅食品的名称相符。由于婴幼儿的生理特点和生长发育的特殊要求，婴幼儿食品 的配方、工艺流程及原材料等较一般食品有更高的营养、卫生要求，婴幼儿食品 必须含有一定比例与数量的营养素，严禁添加对婴幼儿生长发育有害的食品添加 剂及其他化学物质。
4
（二）职业道德
• 职业：是个人在社会中从事的作为主要生活来源的工作。有二个特征，一是谋生 手段，即必需性；二是由社会劳动分工而发展起来的，即专门性。
• 道德：人们在社会生活中遵循的行为准则和规范，对社会生活起约束作用。
• 职业道德：
指人们在从事某种职业，履行其职责过程中，在思想和行为上所必须遵守的行 为准则和道德规范。是一般社会道德在各个职业领域的具体体现，具有职业专门 性的特征。
孤残儿童护理员培训 （基础知识）
—职业道德和相关法律法规P1~P7
西安市儿童福利院
职业培训 (职业道德和相关法律法规)
1
（一）孤残儿童护理员职业概况
• 1、职业定义：
从事孤残儿童日常生活照料和护理，并协助专业人员对儿 童进行康复、教育和保健的服务人员。
• 2、职业等级：
共设五个等级，分别为：孤残儿童初级护理员（国家职业 资格五级）、中级护理员（国家职业资格四级）、高级护理 员（国家职业资格三级）、护理师（国家职业资格二级）、 高级护理师（国家职业资格一级）。
职业培训 (职业道德和相关法律法规)
12
• 6、《儿童权利公约》(Convention on Rights of the child,CRC)
是联合国于1989年11月20日会议通过，于1990年 9月2日生效，具有法律约束力的国际公约，用于保 障儿童在公民、经济、政治、文化和社会中的权利。 我国是第一批缔约国之一，经全国人民代表大会批 准，该公约于1992年4月1日正式对中国生效，这就 意味着中国政府承担并认真履行公约规定的保障儿 童基本人权的各项义务。
• 孤残儿童护理员的职业道德：
在对孤残儿童进行保育康复、早期教育中应当遵守的行为规范（主要包括：遵 纪守法、爱岗敬业、诚实守信、勤奋学习、献身护理事业、尊重孤残儿童、服务 孤儿、团结和谐、以身作则）
职业培训 (职业道德和相关法律法规)
5
（三）孤残儿童护理员的主要任务
• 1、基本任务：
（1）提供生活照料（主要内容）。
与伤害）
职业培训 (职业道德和相关法律法规)
7
（五）相关法律法规
学习目标： • 1、熟悉我国未成年人保护法、残疾人保障法、劳动
法、义务教育法、食品卫生法等法律法规知识。 • 2、掌握儿童权利公约的内容，切实做到保障儿童的
权利。
职业培训 (职业道德和相关法律法规)
8
• 1、《中华人民共和国未成年人保护法》 （1）首次在法律中正式出现了生存权和发展权的内容。 （2）保护未成年人权益人人有责。 （3）不得施暴、虐待和遗弃儿童。 （4）学校不得违法开除未成年学生，教师不得体罚学生。 （5）突发事件中优先救护未成年人。 （6）对流浪儿童、遗弃儿童、孤儿以及生活无着落儿童、由民政部门 负责实施救助，承担监护责任，收留抚养等。
职业培训 (职业道德和相关法律法规)
13
• 《儿童权利公约》主要内容包括： 四大原则 （1）儿童最大利益原则 （2）儿童尊重原则 （3）无歧视原则 （4）尊重儿童观点的原则 四大权利 （1）生存权利 （2）受保护权利 （3）发展权利 （4）参与权利
职业培训 (职业道德和相关法律法规)
14
测试题
• 一、选择题 1、职业道德是指人们在从事某种职业，履行其职责过程中，在———方
职业培训 (职业道德和相关法律法规)
9
• 2、《中华人民共和国残疾人保障法》
（1）康复权利的保障。明确国家和社会应采取康 复措施，帮助残疾人恢复或者补偿功能，增强其参 与社会生活的能力。
（2）受教育权利的保障。规定对残疾儿童和少年 实施义务教育，对接受义务教育的残疾学生免收学 费。
职业培训 (职业道德和相关法律法规)
• 3、职业资格鉴定方式：
包括理论知识考试（闭卷笔试）和技能操作考核（现场实
际操作），均实行百分制，成绩皆达60分以上为合格。孤残
儿童护理师和高级护理师还需进行综合评审，合格后颁发“职
业资格证书”。
职业培训 (职业道德和相关法律法规)
2
职业培训 (职业道德和相关法律法规)
3
职业培训 (职业道德和相关法律法规)
• 2、工作范围：
（1）基本生活照料（孤残儿童的清洁卫生；饮食、睡眠大 小便照料）。
（2）在执业医师和护士的指导下，开展日常保健、传染病 预防以及康复，培养孤残儿童的生活自理能力。
（3）在教师和心理师的指导下，培养孤残儿童社会适应能 力。
职业培训 (职业道德和相关法律法规)
10
• 3、《中华人民共和国义务教育法》明确了适龄儿童 接受义务教育，面试就近入学的法律原则，并对流 动儿童、残疾儿童等特殊群体的儿童、少年接受义 务教育都做了专门规定。
• 4、《中华人民共和国劳动法》规定严禁16周岁以下 未成年人就业；对女职工和未成年工规定了特殊保 护措施。
Байду номын сангаас
职业培训 (职业道德和相关法律法规)
6
（四）工作权限注意事项
• 1、没有医师处方和护士指导，不能单独给药。 • 2、不接受医师的口头医嘱或电话医嘱。 • 3、不单独执行无菌操作的护理活动。 • 4、不能为孤残儿童插入或拔出体内的任何治疗管（胃管、导
尿管、引流管等）。 • 5、工作细致，防止因疏忽大意而过失伤害孤残儿童（如烫伤、
坠床、摔伤等）。 • 6、禁止虐待孤残儿童（包括身体上、语言上和心理上的忽视
面所必须遵循的行为准则和道德规范。
(A)工作程序 (B)工作态度 (C)思想和行为 (D)思想意识
11
• 5《中华人民共和国食品卫生法》
对专供婴幼儿主、辅食品有特定营养与卫生要求：
（1）婴幼儿食品：指满足婴幼儿正常生长发育所需的食品，主食品系指含有婴幼儿 生长发育所需的营养素的主要食品，辅食品是根据婴幼儿生长发育的不同阶段对 各种营养素需求的增加，而添加、补充其他营养素的辅助食品。
（2）营养、卫生要求：专供婴幼儿的主、辅食品必须符合国务院卫生行政部门制定 的营养、卫生标准和管理办法的规定，其包装标识及产品说明书必须与婴幼儿主、 辅食品的名称相符。由于婴幼儿的生理特点和生长发育的特殊要求，婴幼儿食品 的配方、工艺流程及原材料等较一般食品有更高的营养、卫生要求，婴幼儿食品 必须含有一定比例与数量的营养素，严禁添加对婴幼儿生长发育有害的食品添加 剂及其他化学物质。
4
（二）职业道德
• 职业：是个人在社会中从事的作为主要生活来源的工作。有二个特征，一是谋生 手段，即必需性；二是由社会劳动分工而发展起来的，即专门性。
• 道德：人们在社会生活中遵循的行为准则和规范，对社会生活起约束作用。
• 职业道德：
指人们在从事某种职业，履行其职责过程中，在思想和行为上所必须遵守的行 为准则和道德规范。是一般社会道德在各个职业领域的具体体现，具有职业专门 性的特征。
孤残儿童护理员培训 （基础知识）
—职业道德和相关法律法规P1~P7
西安市儿童福利院
职业培训 (职业道德和相关法律法规)
1
（一）孤残儿童护理员职业概况
• 1、职业定义：
从事孤残儿童日常生活照料和护理，并协助专业人员对儿 童进行康复、教育和保健的服务人员。
• 2、职业等级：
共设五个等级，分别为：孤残儿童初级护理员（国家职业 资格五级）、中级护理员（国家职业资格四级）、高级护理 员（国家职业资格三级）、护理师（国家职业资格二级）、 高级护理师（国家职业资格一级）。
职业培训 (职业道德和相关法律法规)
12
• 6、《儿童权利公约》(Convention on Rights of the child,CRC)
是联合国于1989年11月20日会议通过，于1990年 9月2日生效，具有法律约束力的国际公约，用于保 障儿童在公民、经济、政治、文化和社会中的权利。 我国是第一批缔约国之一，经全国人民代表大会批 准，该公约于1992年4月1日正式对中国生效，这就 意味着中国政府承担并认真履行公约规定的保障儿 童基本人权的各项义务。
• 孤残儿童护理员的职业道德：
在对孤残儿童进行保育康复、早期教育中应当遵守的行为规范（主要包括：遵 纪守法、爱岗敬业、诚实守信、勤奋学习、献身护理事业、尊重孤残儿童、服务 孤儿、团结和谐、以身作则）
职业培训 (职业道德和相关法律法规)
5
（三）孤残儿童护理员的主要任务
• 1、基本任务：
（1）提供生活照料（主要内容）。
与伤害）
职业培训 (职业道德和相关法律法规)
7
（五）相关法律法规
学习目标： • 1、熟悉我国未成年人保护法、残疾人保障法、劳动
法、义务教育法、食品卫生法等法律法规知识。 • 2、掌握儿童权利公约的内容，切实做到保障儿童的
权利。
职业培训 (职业道德和相关法律法规)
8
• 1、《中华人民共和国未成年人保护法》 （1）首次在法律中正式出现了生存权和发展权的内容。 （2）保护未成年人权益人人有责。 （3）不得施暴、虐待和遗弃儿童。 （4）学校不得违法开除未成年学生，教师不得体罚学生。 （5）突发事件中优先救护未成年人。 （6）对流浪儿童、遗弃儿童、孤儿以及生活无着落儿童、由民政部门 负责实施救助，承担监护责任，收留抚养等。
职业培训 (职业道德和相关法律法规)
13
• 《儿童权利公约》主要内容包括： 四大原则 （1）儿童最大利益原则 （2）儿童尊重原则 （3）无歧视原则 （4）尊重儿童观点的原则 四大权利 （1）生存权利 （2）受保护权利 （3）发展权利 （4）参与权利
职业培训 (职业道德和相关法律法规)
14
测试题
• 一、选择题 1、职业道德是指人们在从事某种职业，履行其职责过程中，在———方
职业培训 (职业道德和相关法律法规)
9
• 2、《中华人民共和国残疾人保障法》
（1）康复权利的保障。明确国家和社会应采取康 复措施，帮助残疾人恢复或者补偿功能，增强其参 与社会生活的能力。
（2）受教育权利的保障。规定对残疾儿童和少年 实施义务教育，对接受义务教育的残疾学生免收学 费。
职业培训 (职业道德和相关法律法规)
• 3、职业资格鉴定方式：
包括理论知识考试（闭卷笔试）和技能操作考核（现场实
际操作），均实行百分制，成绩皆达60分以上为合格。孤残
儿童护理师和高级护理师还需进行综合评审，合格后颁发“职
业资格证书”。
职业培训 (职业道德和相关法律法规)
2
职业培训 (职业道德和相关法律法规)
3
职业培训 (职业道德和相关法律法规)