四年级信息技术PPT课件

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小学信息课件ppt

信息利用的方法
在获取信息后，需要对信息进行整理、分析和利用。可以通过制作笔记、整理文档、制作PPT等方式对信息进行整理，利用表格、图表等方式对信息进行分析，将信息应用于学习、工作和生活中。
信息评价与鉴别的方法
信息评价的方法
对获取的信息进行评价，判断其真实性和可信度。可以通过比对不同来源的信息、查找权威认证、分析信息内容等方式进行评价。
图形图像处理软件的使用
要点一
图形处理软件
如Adobe Illustrator，可进行矢量图形设计、插画创作等。
要点二
图像处理软件
如Adobe Photoshop，可进行图片编辑、滤镜效果等操作。
05
信息素养教育
信息素养的定义与重要性
信息素养的定义
信息素养是指个体在信息社会中获取、处理、利用和管理信息的能力。它包括信息意识、信息知识、信息技能和信息道德等方面。
详细描述
操作系统是计算机的软件基础，负责管理软硬件资源，提供用户界面。常见的操作系统有Windows、Mac OS和Linux等。
办公软件的使用
总结词
学会使用常用的办公软件，如文字处理、电子表格和演示文稿软件。
详细描述
Microsoft Office是最常用的办公软件套件，包括Word、 Excel和PowerPoint等组件，用于文档编辑、电子表格制作和演示文稿展示。
信息技术在现代社会中的应用
信息技术在教育领域的应用
信息技术在教育领域的应用已经非常广泛，如在线教育、数字化校园、智能教室等。
信息技术在医疗领域的应用
信息技术在医疗领域的应用也越来越多，如电子病历、远程医疗、医疗影像管理等。
信息技术在金融领域的应用

义务教育版(2024)四年级全一册信息科技第4课记录数据讲诀窍课件

（义务教育版）四年级全一册
第4课
记录数据讲诀窍
单元主题
学习目标
激趣导入
学习活动
思考-讨论
课堂练习
课堂小结
拓展与提升
单元主题
单元名称
课名称
核心内容
第1课数据宝藏在身边数据的多样性。
第2课获取数据有方法
获取数据的多种方法。
第一单元开启信息生活
第3课寻找可靠数据源
权威的数据来源，自主可控对数据安全的影响。
课堂练习
• 单选题
3、数字化录入信息与手写记录相比，有什么明显优势？（ B ） A、手写记录可以随时修改和涂改更快捷 B、数字化格式记录便于存储并以多种格式分享 C、手写记录不会受到外界干扰 D、数字化录入选定字体大小较难改变
课堂小结
数据记录的重要性
• 数据记录是获取信息后的重要环节，有助于我们留存和重新使用数据。 • 有效记录数据可以帮助我们更好地分析、比较和总结信息。
2. 数据的快速填充。用数字化工具可以快速完成连续数据的填充，提高数据表格的制作效率，这也是使用数字化工具进行数据记录的优势的直观表现。
课堂练习
• 单选题
1、哪种工具通常用于在学校课堂上快速记录学习内容？（ B ） A、计算器 B、笔记本和笔 C、电视机 D、数码相机
课堂练习
• 单选题
2、在小组合作项目中，如何有效共享和组织数据？（ B ） A、只口头交流 B、利用云服务或在线工作平台 C、邮寄纸质资料 D、不需要记录，凭记忆完成
学生展示的气温数据记录作业。
思考-讨论
• 二、作业展示：我的 7 日气温记录
想一想：使用数字化工具记录数据有什么优势？

信息技术(四年级上)全部课程PPT课件

小小朋朋友友，，你你明知白道了吗么？
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7
信息技术的发展
1. 甲骨文 2. 木简和竹简 3. 蔡伦和造纸术 4. 毕昇和活字印刷术 5. …….. 6. 电子计算机的发明应用
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甲骨文
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木简
竹简
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毕昇像
活字印刷板
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第一台电子计算机
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现代的计算机（台式）
2. 记忆键盘各键位的位置，体会敲击字键时手指的感觉，逐步养成不看键盘的输入习惯。
3．打字练习时必须集中精力，做到手、脑、眼协调一致。
4．初级阶段的练习即使速度慢，也一定要保证输入的准确性。 5．正确的指法 + 键盘记忆 + 集中精力 + 准确输入 = 打字高手。
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做了分工的键在主键盘区的位置
第二步第一步
第四步
第三步
即可打开画图
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桌面的组成
主要用来显示当前正在运行的程序和文件。
任务栏
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图标示windows对应用程序和文件的一种表示。每个图标都有图形和标题组成，是打开文件和程序的按钮。
图标
桌面的组成
开始按钮包含开始菜单。开始菜单像一个折叠的操作项目，凡是有的选项，都有下一级的菜单。
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我叫显示器我叫鼠标
我叫主机
计算机的组成
我叫键盘
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显示器
如同电视机一样，主要用来显示当前计算机的运行情况。
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主机
1. 是计算机的心脏和大脑； 2. 是计算机运算和思考的中心。

四年级上册信息技术ppt课件-第3课-有条不紊理文件---电子工业版

13
2 、剪切(移动)文件的快捷键为( )。
Ctrl+C Ctrl + X Ctrl + V
14
3、粘贴文件的快捷键为 ( )。
Ctrl+C
Ctrl + X Ctrl + V
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4、删除文件使用哪个键( )。
Delete Shift
Enter
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分类是一种方法
Classification is anS ideaolo eitch dl
17
谢谢
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移动文件步骤
选定文件剪切
打开目标文件夹
粘贴
复制和移动文件的区别
操作方法：
复制
复制——粘贴贴
操作结果：
复制：源文件
保留
剪切

剪切——粘
剪切：源文件
不保留
《柳条弯弯把风飘》微课
《楚菇圆圆把家住》微课
IMG 2944
IMG_ 2945
摆个姿势
春天的柳树
弹钢琴
方可可自我介绍
毛毛虫
蘑菇房
拍手歌
登素
文伸夹
双击回收站
回农站
击
日收站任务
清空回收还形此项目
单击
单
转到
其它位香
同上如属
原位量 C:Wseents
and
SttiagMhir 71
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课堂小结
我们今天学习了几种整理文件的方法?分别是什么
12
知识点回顾
1、复制文件的快捷键为 ( )。
Ctrl+
Ctrl + X Ctrl + V

四年级信息技术上册第26课用声音控制小猫动作ppt课件

足的。永远不知足，是一种流行病。我们仔细一看，身边没有知足的人，包括我们自己。我们来到世上，每天忙忙碌碌，无非为了内心快乐。
而我们沉迷于外相，一生都在向外找寻快乐。我们不停地抱怨，压力山大。这些压力，细细想来，不是别人给的，恰恰是自己给自己的。一生就这么过了，没有几个快乐的日子。快乐，本来就在内心里，反而是财富，让我们忘了快乐。说起来，快乐很简单，就是知足。可当下的人，没有一分钟，是知足的。或许，每天醒来，让自己“知足”三分钟，真心地对自己说，“我们拥有的已经足够了，该是知足的时候了，” 我们就会渐渐拥有最初本真的笑容。人生很简单，感恩，知足，微笑。人生的道理，就这么一点点，却没几个人做得到。知足，才能无忧。无忧，才能心静。心静，才能自在。自在，才能发自内心的快乐。不知足，拥有再多财富，也是穷人。知足，才是真正的，不可思议的财富。让知足成为一种习惯，念念不忘，必有回响。大海中的一滴水，沙滩上的一粒沙，你没那么重要，何须在意别人的看法。流星背后的月光，落叶堆积的泥沙，世事纷繁变化，何必沉湎昨日的童话。生活在此处，不在别处，在你的心里，不在别人的眼里。泰戈尔曾说：如果你因错过太阳而哭泣，那么你也将错过群星。别活在别人的眼里生活的感动也不需要攀比，生活的美好不需要别人定义。每个人有每个人的活法，每个人有每个人的精彩。生活不是数学题，没有标准答案；生活也不是千篇一律的设计模板，世界之所以有趣，恰恰是因为生活各异。子非鱼安知鱼之乐”，不要在意别人的评价，自己的日子自己过，他们没法代替你。生活如人饮水，冷暖自知，自己开心就好，生活不过是自己取悦自己的过程。别人的生活看起来光鲜亮丽，但可能并不适合你，自己过的开心就好，让自己感到高兴是人最大的能力。庄子曾面对悠悠天地感慨“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已”，人生苦短，不过匆匆几十年，若在这几十年间还需要事事违背自己的意愿，看他人的脸色过活，岂不痛苦。蜩虫讥笑大鹏往万里之外的南海是愚蠢之举，但大鹏一飞冲天并未将蜩虫的看法放在心上，正因如此大鹏才收获了更美好的天地。倘若大鹏因蜩虫的一言，拘泥于他人的看法，就不会有鹏程万里的说法。庄子拒绝楚王的邀请，宁愿如泥

四年级《信息科技》人工智能耀未来《大数据助力智能》课件

第28课课堂导入
问题情境
义务教育信息科技课程资源
这里有几幅花的图片，你知道它们是什么花吗？不知道的话，我们可以请机器来帮忙，一起走进大数据带来的智能应用吧。
第28课学习活动
学习活动
义务教育信息科技课程资源
一体验大数据的应用二发现“拍照识花”背后的数据三思考机器计算和人工计算的异同
采集花朵图片
提取花朵的特征
将其与图像库中花朵的特征比对
输出识别的结果
迎春花的形态特征
黄色花瓣每朵有6枚瓣片花单生于叶腋处花冠为金黄色花瓣常为倒卵形或椭圆形
第28课学习活动
义务教育信息科技课程资源
二、发现“拍照识花”背后的数据——拓展应用
采集花朵图片
提取花朵的特征
议一议：若将“花朵”改为“物体”，该原理还能用于哪些应用场景呢？
• 掌握下围棋的规则。 • “看”很多高水平的围棋比赛，学习棋手的每一步棋。 • 自己和自己下棋，从实践中学习。 • 记住哪些棋型是好的，哪些是不好的。 • 预测对手可能走的棋，并提前想好自己的应对策略。 • 通过不断的练习和学习，提高自己的棋艺。
第28课学习活动
义务教育信息科技课程资源
三、思考机器计算和人工计算的异同
机器需要学习各种各样的花朵图片及其名字。
第28课学习活动
义务教育信息科技课程资源
二、发现“拍照识花”背后的数据
想一想：“拍照识花”的背后有哪些数据支持？
中国植物图像库中国植物图像库是中国科学院植物研究所设立的专职植物图片管理机构。截至2024年7月17日，该库已经收录各类植物图片627科7 724属 79 974种17 131 893幅。
第28课学习活动

四年级上册信息技术课件

学习在Word中输入文字，掌握文字的复制、粘贴、剪切、撤销等基本操作。
格式化文本
了解并掌握如何设置字体、字号、颜色、对齐方式等文本格式。
段落排版
学习设置段落缩进、行间距、段间距等排版技巧。
图文混排和表格制作
插入图片与艺术字
掌握在Word中插入图片和艺术字的方法，以及调整图片和艺术
字的大小和位置。
博、微信等。
信息安全与道德规范
信息安全概念
解释信息安全的重要性，包括保密性、完整性
和可用性等方面。Байду номын сангаас
常见网络威胁
介绍病毒、木马、钓鱼网站等常见网络威胁及
其防范措施。
密码安全
强调密码的重要性，提供设置安全密码的建议
和方法。
网络道德与规范
引导学生遵守网络道德规范，如不传播谣言、
不侵犯他人隐私等。
Flash软件具有绘图、编辑、动画制作和发布等功能，支持多种媒体格式导入，可创建交互式动画和多媒体应用程序。
逐帧动画制作方法
逐帧动画概念
逐帧动画是一种通过逐帧绘制或导入图像序列来制作动画的方法，每一帧都是独立的图像，通过连续播放形成动态效果。
制作方法
在Flash中，可以通过在时间轴上逐帧插入关键帧，并在每个关键帧上绘制或导入不同的图像来制作逐帧动画。同时，可以使用绘图工具进行绘制和编辑，添加声音、特效等增强动画效果。
四年级上册信息技术课件
目录
• 信息技术基础知识 • 文字处理软件应用 • 图像处理软件应用 • 动画制作软件应用 • 编程入门与算法思维培养 • 总结回顾与拓展延伸
01
信息技术基础知识
计算机的组成与原理
01

小学信息技术课件ppt

撤销和恢复操作
教授如何使用键盘和鼠标配合进行撤销和恢复操作，包括使用Ctrl+Z快捷键进行撤销操作，以及使用鼠标右键菜单进行恢复操作等方法。
03
Windows系统的基本操作
Windows系统的简介
Windows系统的起源和版本发展
Windows系统的应用范围
Windows系统的特点和优势
手指摆放
教授正确的手指摆放位置，包括手指的弯曲程度、每个手指的职责等，以帮助学生掌握快速、准确的打字方法。
字母输入
介绍基本的字母输入方法和技巧，包括输入英文和中文的方法，以及使用大小写锁定键进行大小写转换的方法。
鼠标的基本操作
鼠标握法
教授正确的鼠标握法，包括手掌放置位置、手指的职责等，以帮
操作简单、功能强大、效果丰富，能够满足各种演示需求。
演示文稿的创建与保存
01 02 03 04
启动PowerPoint软件选择新建演示文稿
输入演示文稿标题和副标题保存演示文稿
幻灯片的编辑与格式化
编辑幻灯片内容
在幻灯片中输入文本内容，可以通过文本框或占位符进行编辑。
添加图片和图表
在幻灯片中添加图片和图表，可以增强演示效果和可视化程度。
文本的输入与编辑
输入文本
在空白文档中，可以通过键盘输入需要的文字，也可以通过复制粘贴的方式将其他文档中的文字粘贴到当前文档中。
编辑文本
在输入文本后，可以通过鼠标或键盘选中需要编辑的文本，然后进行修改、删除、复制等操作。
文本格式
在编辑文本时，还可以设置文本的格式，如字体、字号、颜色、粗体、斜体等，可以通过菜单栏中的“格式”->“字体”来进行设置。

2024《小学信息技术》PPT课件

03通过信息技术课程，使学生掌握基本的信息技术知识和技能，提高信息获取、加工、处理、传递和应用的能力。

培养学生信息素养信息技术课程与其他学科相结合，有助于培养学生的创新思维、批判性思维、合作精神和解决问题的能力。

促进学生全面发展使学生更好地适应信息化社会的发展，为未来的学习和工作奠定基础。

适应信息化社会发展信息技术课程的目的01课程内容02课程结构小学信息技术课程主要包括计算机基础、操作系统、办公软件、网络基础、多媒体制作等方面的内容。

课程按照由浅入深、循序渐进的原则进行编排，注重知识的连贯性和系统性。

同时，根据小学生的认知特点，采用图文并茂、生动有趣的方式呈现知识。

课程内容与结构教学目标与要求•知识与技能目标：使学生掌握信息技术的基本概念和操作技能，了解计算机的基本组成和工作原理，学会使用常用的办公软件和网络工具。

•过程与方法目标：培养学生运用信息技术解决实际问题的能力，提高学生的自主学习和合作探究的能力。

•情感态度与价值观目标：激发学生对信息技术的兴趣和爱好，培养学生的创新精神和实践能力，增强学生的信息意识和信息安全意识。

•教学要求：教师应根据学生的实际情况和认知水平，合理安排教学内容和进度，注重理论与实践相结合，注重培养学生的实际操作能力。

同时，要关注学生的学习过程和学习体验，积极引导学生参与课堂活动，激发学生的学习兴趣和积极性。

01计算机的硬件组成包括中央处理器、内存、硬盘、显卡、声卡等。

02计算机的软件组成包括系统软件和应用软件。

03计算机的工作原理基于二进制数的运算，通过输入设备输入信息，经过中央处理器处理后，由输出设备输出结果。

计算机的组成与原理是计算机中最基本的系统软件，负责管理计算机的硬件和软件资源，提供用户操作界面。

操作系统的概念常见操作系统操作系统的功能Windows 、Mac OS 、Linux 等。

包括进程管理、内存管理、文件管理、设备管理等。

030201计算机操作系统简介如Microsoft Office 、WPS Office 等，用于文字处理、表格制作、幻灯片制作等。

四年级信息技术课件

设备驱动程序
连接硬件设备和操作系统，实现设备的控制和管理。
03
第三章节：网络与互联网
网络定义与组成
定义
网络是由各种计算机、外部设备和软件组成的，可以在网络中共享信息、通信和资源的系统。
组成
网络通常由服务器、工作站、网络设备和网络软件等组成。
拓扑结构
网络的拓扑结构有星型、总线型、环型和网状等。
四年级信息技术课件
• 第一章节：信息技术基础知识 • 第二章节：计算机硬件与软件 • 第三章节：网络与互联网 • 第四章节：办公软件基础 • 第五章节：编程与算法基础 • 第六章节：多媒体技术基础 • 第七章章节：人工智能基础
目录
01
第一章节：信息技术基础知
识
信息技术定义
信息技术是指用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。
图论算法
03
如深度优先搜索、广度优先搜索等，它们用于解决与图形结构
相关的问题。
06
第六章节：多媒体技术基础
多媒体技术定义与分类
多媒体技术定义
多媒体技术是指利用计算机将文字、图像、音频、视频等多种媒体信息进行集成处理的技术。
多媒体技术分类
多媒体技术可分为静态媒体和动态媒体，其中静态媒体包括文本、图像等，动态媒体包括音频、视频等。
防护措施
防护措施包括安装杀毒软件、定期更新操作系统和应用程序的安
全补丁、设置强密码等。
网络安全法律法规
了解网络安全法律法规，如《网络安全法》等，遵守相关规定和
要求。
04
第四章节：办公软件基础
文字处理软件
总结词
文字处理软件是用于处理文字的软件，功能包括文本输入、编辑、排版、样式设置等。

小学信息技术第2课《认识计算机》ppt课件

发展历程
从机械计算到电子计算，从巨型机到微型机，计算机经历了多个发展阶段，逐渐渗透到各个领域。
硬件组成与功能
显示计算机输出的文字、图形、图像等信息。
输出设备，将计算机处理的结果打印出来。
主机
显示器
键盘和鼠标
打印机
其他辅助设备
包括中央处理器（ CPU）和内存储器，是计算机的运算和控制中心。
局域网的组建
需要网络设备（如路由器、交换机等）、传输介质（如网线、光纤等）和计算机等设备。
局域网的配置
包括IP地址规划、网络设备配置、网络安全设置等步骤。
资源共享设置和访问权限管理
资源共享的概念
在网络中，允许其他计算机访问和使用某台计算机上的资源（如
文件、打印机等）。
资源共享的设置
通过设置共享文件夹、共享打印机等方式实现资源共享。
重命名文件或文件夹
修改文件或文件夹的名称，以便更好地识别和管理。
删除文件或文件夹
将不需要的文件或文件夹从计算机中删除。
04
操作系统与界面认识
Chapter
操作系统概念及功能
操作系统是一组主管并控制计算机操作、运用和运行硬件、软件资源和提供公共服务来组织用户交互的相互关联的系统软件程序。
操作系统是计算机系统的核心，它负责管理和调度计算机的软硬件资源，为用户提供一个友好、易用的工作环境。
02
输入设备与输出设备
Chapter
常见输入设备介绍及使用方法
键盘
用于输入文字、数字和其他符号，通过敲击按键实现输入。
扫描仪
将纸质文档或图片转换为计算机可识别的数字格式，通过放置文档并启动扫描程序实现输入。

义务教育版2024四年级信息技术第20课保护数据小妙招课件

首先，选中需要保护的数据行或列，单击右键，在弹出的快捷菜单中选择“保护所选区域”选项，根据提示进行后续操作，就能实现对在线表格中隐私数据的保护了。
注：老师讲解之后可进行现场实操展示
04
课堂小结
对本节课的学习进行归纳小结
课堂小结
01
了解数据的保护方式
02
对加密文档有个深刻的认识
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04 输入文字
小园通过每天的通宵熬夜总于在三天后把项目方案撰写出来了，而小丽则还是刚开始写了个开头，小丽眼看小园即将完成，于是在某一天的晚上，小丽趁小园下班回家，直接打开小园的电脑，将小园的项目方案盗走。
由于小园刚入职场并没有对自己的电脑以及文档进行加密，导致辛辛苦苦撰写的方案被对手偷走。
02.加密文档案例
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02.加密文档
LOGO
案
3
例
02.加密文档
LOGO
总结
01
给文档加密是为了保护文档全部数据
02
给数据加密为防止泄露自己或他人的隐私数据
03
有些数据是不能轻易和他人分享的
03.加密保护工作表
LOGO
问题思考
刚刚我们知道了文档是需要进行一个合理的保护，那现在开洞我们的大脑，想一想：具体应该如何对文档怎么保护尼？对文档进行保护的步骤都有哪些尼？
目录
01
学习目标
03
拓展提升
02
学习重点
04
课堂小结
01
学习目标
本节课主要针对三大学习目标进行学习
课前回顾
LOGO
数据的重要性
在上一节课中，我们学习了数据是否安全对我们个人以及社会和国家都有着非常重要的影响，如果数据受到了威胁，那么我们个人、社会以及国家都将会受到伤害，因此，我们深刻的认识到了数据安全性的重要，那么，现在让我们来探索下，保护数据有哪些小妙招吧！

《信息技术及其发展》PPT课件

信息技术的应用领域
办公自动化
电子商务
信息技术在办公自动化领域的应用主要包括文字处理、电子表格、演示文稿等，大大提高了办公效率。
信息技术在电子商务领域的应用使得人们可以在线购物、支付、交易等，方便快捷。
智能制造
医疗卫生
信息技术在智能制造领域的应用实现了自动化、智能化生产，提高了生产效率和产品质量。
光电转换技术
将光信号转换为电信号或将电信号转换为光信号的技术，应用于
图像传感、光通信等领域。
通信技术
1 2 3
移动通信技术
利用无线电波进行通信的技术，包括蜂窝移动通信、卫星通信等，实现了移动状态下的语音、数据等多媒体通信。
宽带接入技术
以光纤、同轴电缆或无线等方式提供宽带接入服务的技术，满足了用户对高速上网、视频通话等需求。
个领域。
A
B
C
D
5G/6G通信技术
5G/6G通信技术将提供更高速、更可靠、更智能的通信服务，推动远程医疗、在线教育、智能制造等领域的发展。
区块链
区块链技术将重构信任机制，保障数据安全和交易可信，推动数字经济和金融创新的发展。
06
信息技术的实践应用
电子商务与电子政务
电子商务
利用互联网、移动设备等信息技术手段进行商业活动，包括B2B、B2C、 C2C等模式，实现商品或服务的交易、支付、物流等全流程电子化。
智慧城市与智能交通
智慧城市
利用信息技术手段推动城市规划、建设、管理和服务智能化，提高城市运行效率和居民生活质量。
智能交通
将信息技术应用于交通运输领域，实现交通信号控制、智能车辆导航、交通拥堵预测等功能，提高交通运输的安全性和效率。

四年级上册信息技术课件-第1课浏览网站获知识闽教版(2020年修订版)(共8张PPT)

猜一猜
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品 • 它方便你和远方的亲人进行交流沟通
它是谁？
第1课
浏览网站获知识
开阔视野
• 阅读教材第1页，“开阔视野”部分内容。 • 互联网是全球最大的电脑网络； • 它是由成千上万个广域网和局域网通过网络互
联形成。互联网上的网站存储了大量的信息，提供着各式各样的服务。 • 网站是一个整体，网页是一个个体。网页是构成网站的基本元素，网站中的网页之间有着包含和嵌套的关系。
探究活动
神奇的网络
思考：同学们，你们都用互联网览器
新华网
活动主题
3.收藏网页
• 方法1.单击菜单栏上的“收藏夹”按钮，选择“添加收藏夹”。
• 方法2.单击地址栏右边的
按钮（位
于右上角按钮的下方），弹出对话
框，单击“添加到收藏夹”。
创新活动
练一练
• 用收藏夹里的”整理收藏夹“功能整理自己的网站或网页。
UC浏览器谷歌浏览器
搜狗浏览器
活动主题
2.使用浏览器浏览网站
• 说一说：同学们平时是通过什么方式来获取新闻、了解国家大事的？ • 登陆新华网（hppt://） • 登陆中国国家图书馆网址（/ ） • 中国儿童文学网网址（)