湖北省人教版选修3-1 第二章第六节 导体的电阻

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人教版选修3-1 2.6导体的电阻-测量电阻的8种方法(共12张PPT)

人教版选修3-1 2.6导体的电阻-测量电阻的8种方法(共12张PPT)
多种方法测电阻
方法一:伏安法
1.电路图: 2.原理:RX=U/I
3.适用条件: 4.误差分析:
方法二:伏伏法1
. Rx
V2

.v1
.Rx

v1
..
对一些特殊电阻,如电流表或电压表内 阻的测量,要充分利用其“自报电流或 自报电压”的功能。
. . V2
v V1
2
.. ..
Rx

U1 U2
RV 2
.A1
. . A1

A2
.. ..
Rx

I 2 RA2 I1
存在系统误差
Rx

I2RA2 I1 I2
没有系统误差
RA1

I2RA2 I1
没有系统误差
条件:已知电流表A2的内阻,将A2看成一个电压表使用.
方法三:安安法2
1.电路图:
2.原理:
3.适用条件: 4.误差分析:
方法四:等效替代法
1.电路图:
2.原理:
3.适用条件: 4.误差分析:
Rg A
1
R1
1
S2 A2
2
R2
R3 3V S1
方法五:电桥法测电阻
1.电路图:
2.原理: RX∶R=L1∶L2
3.误差分析:
Rx
R
G
R0
方法六:半偏法
电流表半偏法
1.原理:如图1所示是用半偏法测电流表内阻的电路.实 验时,先断开开关S2,闭合开关S1,调节R1使电流表指针 满偏.然后保持R1不变,闭合开关S2,调节R2,使电流 表的指针处于半偏状态,则电流表的内阻Rg=R2.
v
v
RX

人教版选修3-1第二章第6节导体的电阻(共24张PPT)

人教版选修3-1第二章第6节导体的电阻(共24张PPT)

结论① :电解液的电阻与其长度成正比; 结论② :电解液的电阻与其横截面积成反比; 结论③:电解液的电阻与材料有关;
结论:电阻定律适合电解液导电! 金属导体 电阻定律 电解液
五、电阻率及应用
是比例常数,它与导体的材料有关,是一
个反映材料导电性能(对电流阻碍作用)的物理 量,称为材料的电阻率。
R/R1= L/L1
2、电路的并联:
S=S1+S2+S3=NS1 S/S1=N 1/R=1/R1+1/R2+1/R3 R=R1/N N=R1/R R1/R = S/S1
四、电阻定律:
1.内容: 温度一定时,导体的电阻R与它
的长度L 成正比,与它的横截面积S成反比, 还与构成它材料有关。
2.表达式:
l R S
( T 一定时)
3.适用范围:金属、电解液导电。
4.用电解液探究电阻定律:①R与L的关系:
长 电 结 度 阻 论 L MΩ L
2L
3L
②R与S的关系:
面 电 积 阻 S MΩ
S 2S 3S
结 论
③R与材料ρ 关系:
S相同,L=1.32m相同时:
乙酸R=1.47 MΩ ,白醋R=261KΩ = 0.261 MΩ 结论③:
七 小结
1.内容:同种材料的导体,其电阻R与它的长度L成
正比,与它的横截面积S成反比;导体电阻与构成它
的材料有关.
2.表达式:
3.电阻率: (1)反映材料导电性能的物理量
l R S
T 一定时 适用金属、电解液导电
(2)单位:欧姆· 米 Ω· m (3)纯金属的电阻率小,合金的电阻率大 (4)金属的电阻率随温度的升高而增大
4.4×10 5.0×10

2019-2020人教版物理选修3-1课件:第二章 第6节 导体的电阻

2019-2020人教版物理选修3-1课件:第二章 第6节 导体的电阻
(3)a、d长度和横截面积相同,通过比较电压大小得出结论。实验表 明,导体的电阻与材料有关。
01课前自主学习
02课堂探究评价
03课后课时作业
提示
活动4:通过逻辑推理分析,导体电阻与导体的长度和横截面积应该是 什么样的关系?
提示:(1)研究导体电阻与它的长度的关系
一条长度为l、电阻为R的导体,可以看成是由n段长度同为l1、电阻同
01课前自主学习
02课堂探究评价
03课后课时作业
活动1:图中a、b、c、d通过什么来定量比较电阻大小?
提示:a、b、c、d是串联的,每段导体两端的电压与它们的电阻成正 比,所以通过电压表的示数之比就可以知道电阻的大小之比。
01课前自主学习
02课堂探究评价
03课后课时作业
提示
活动2:实验探究导体的电阻与它的长度、横截面积及它的材料等因素 的定量关系时,如何测量电阻丝的横截面积、长度、电阻?
导体的形状、大小无关。
①纯净金属的电阻率较小,合金的电阻率较大。
②电阻率往往随温度的变化而变化
a.金属的电阻率随温度的升高而增大,可用于制作电阻温度计。
b.半导体的电阻率随温度的升高而减小,半导体的电阻率随温度的变
化较大,可用于制作热敏电阻。
c.有些合金,电阻率几乎不受温度变化的影响,常用来制作标准电
01课前自主学习
02课堂探究评价
03课后课时作业
R=ρSl
R=UI
适用 适用于粗细均匀的金属导体或浓度均匀 纯电阻元件
范围 的电解液、等离子体
导体的电阻取决于导体本身的材料、长度和横截面 联系
积,而不是U和I
01课前自主学习
02课堂探究评价
03课后课时作业

人教版高中物理选修3-1第二章2-6-导体的电阻(教案)

人教版高中物理选修3-1第二章2-6-导体的电阻(教案)

第二章恒定电流2.6 导体的电阻【教学目标】1、理解电阻定律和电阻率,能利用电阻定律进行有关的分析和计算。

2、了解电阻率与温度的关系。

重点:电阻定律进行有关的分析和计算难点:理解电阻定律和电阻率【自主预习】1、定性研究影响导体电阻的因素移动滑动变阻器的滑片可以改变它的电阻,这说明导体电阻跟它的有关,同是220的灯泡,灯丝越粗用起来越亮,说明导体电阻跟有关,电线常用铜丝制造而不用铁丝,说明导体电阻跟它的有关。

2、定量研究影响导体电阻的因素实验的结论在横截面积、材料相同的条件下,导体的电阻与长度成,在长度、材料相同的条件下,导体的电阻与横截面积成。

3、电阻定律内容同种材料的导体,其电阻R与成正比,与它的成反比;导体的电阻与构成的材料。

4. 电阻定律关系式 R= 。

式中ρ是,与导体的有关,是表征的一个重要的物理量。

在长度、横截面积一定的条件下,ρ越大,导体的电阻。

ρ叫做这种材料的。

5、电阻率的大小有关因素纯净金属的电阻率,合金的电阻率。

连接电路的导线一般用电阻率较小的或来制作,必要时可在导线上。

各种材料的电阻率一般都随温度的变化而变化,金属的电阻率随温度的升高而,利用此性质可以制作,精密的电阻温度计是用做成的。

有些合金如和,电阻率几乎不受温度变化的影响,常用来制作。

【典型例题】一、电阻定律的应用【例1】如图2-6-4所示,一段粗细均匀的导线长1 200 m,在两端点A、B间加上恒定电压时,测得通过导线的电流为0.5 A,若剪去BC段,在A、C两端加同样电压时,通过导线的电流变为0.6 A,则剪去的BC段多长?二、电阻和电阻率的理解【例2】关于导体的电阻及电阻率的说法中,正确的是()A.导体对电流的阻碍作用叫做导体的电阻,因此,只有导体有电流通过时,才具有电阻B.由R=UI可知,导体的电阻跟导体两端的电压成正比,跟导体中的电流成反比C.将一根导线一分为二,则半根导线的电阻和电阻率都是原来的二分之一D.某些金属、合金和化合物的电阻率随温度降低会突然减小为零,这种现象叫做超导现象.发生超导现象时,温度不为绝对零度三、电阻定律的实验考查【例3】.如图7所示,P是一个表面镶有很薄电热膜的长陶瓷管,其长度为L,直径为D,镀膜的厚度为d.管两端有导电金属箍M、N.现把它接入电路中,测得它两端电压为U,通过它的电流为I.则金属膜的电阻为____________,镀膜材料电阻率的计算式为ρ=____________.【课后练习】1.关于电阻率,下列说法正确的是( )A.电阻率是表征材料导电性能好坏的物理量,电阻率越大,其导电性能越好B.各种材料的电阻率都与温度有关,金属的电阻率一般随温度升高而增大C.所谓超导体,当其温度降低到接近绝对零度的某个临界温度时,它的电阻率突然变为零D.某些合金的电阻率几乎不受温度变化的影响,通常用它们制作标准电阻2.有Ⅰ、Ⅱ两根不同材料的电阻丝,长度之比为L1∶L2=1∶5,横截面积之比为S1∶S2=2∶3,电阻之比为R1∶R2=2∶5,外加电压之比为U1∶U2=1∶2,则它们的电阻率之比为( ) A.2∶3 B.4∶3 C.3∶4 D.8∶33.如图2-6-5所示,均匀的长方形薄片合金电阻板abcd,ab边长为L1,ad边长为L2,当端点Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ、Ⅳ分别接入电路时,RⅠⅡ∶RⅢⅣ是( )A.L1∶L2 B.L2∶L1C.L21∶L22 D.L22∶L214.如图2所示,a、b、c、d是滑动变阻器的四个接线柱,现把此变阻器串联接入电路中,并要求滑片P向接线柱c移动时,电路中的电流减小,则接入电路的接线柱可能是( )A.a和b B.a和cC.b和c D.b和d5.下列说法正确的是( )A.超导体对电流的阻碍作用几乎等于零B.金属电阻率随温度的升高而增大C.用来制作标准电阻的锰铜和镍铜的电阻率不随温度的变化而变化D.半导体材料的电阻率随温度的升高而增大6.一同学将变阻器与一个6 V的电源、6~8 W的小灯泡L及开关S串联后接在6 V的电源E上,当S闭合时,发现灯泡发光.按图4的接法,当滑片P向右滑动时,灯泡将( )A.变暗 B.变亮C.亮度不变 D.可能烧坏灯泡7.白炽灯接在220 V电源上能正常发光,将其接在一可调电压的电源上,使电压从0 V逐渐增大到220 V,则下列说法正确的是( )A.电流将逐渐变大B.电流将逐渐变小C.每增加1 V电压而引起的电流变化量是相同的D.每增加1 V电压而引起的电流变化量是减小的8.图5是将滑动变阻器用作分压器的电路,A、B为分压器的输出端,电源电压U恒定,若把变阻器的滑片放在变阻器的中间,下列判断正确的是( )A .AB 间不接负载时输出电压U AB =U2B .当AB 间接上负载R 时,输出电压UAB <U2C .负载电阻R 越大,U AB 越接近U2D .接上负载后要使U AB =U2,则滑片P 应向下移动9.如图6所示,表示用不同电压加在一段金属导体两端,在温度不变的情况下测得电流的图象,试根据图象分析:若将这段金属导体在保持长度不变的前提下增大其横截面积,则这段导体的I -U 线这时符合下列哪种情况( )10、一段均匀导线对折两次后并联在一起,测得其电阻为0.5 Ω,导线原来的电阻多大?若把这根导线的一半均匀拉长为三倍,另一半不变,其电阻是原来的多少倍?11. 10.某电路需要20 A 的保险丝,但手边只有用同种材料制成的“15 A”和“5 A”两种型号的保险丝,他们的规格如表所示,问能否将这两种保险丝取等长的两段并联后用于该电路中,说明其理由.答案:例1.答案200 m解析设整个导线AB 的电阻为R 1,其中AC 段的电阻为R 2,根据欧姆定律:U =I 1R 1=I 2R 2,则R 2R 1=I 1I 2=0.50.6=56.再由电阻定律,导线的电阻与其长度成正比,所以AC 段导线长:l 2=R 2R 1l 1=56×1 200 m =1 000 m .由此可知,剪去的导线BC 段的长度为:l x =l 1-l 2=200 m.例2. 答案D解析导体的电阻率由材料本身性质决定,并随温度而变化,导体的电阻与长度、横截面积有关,与导体两端电压及导体中电流大小无关,A 、B 、C 错,电阻率反映材料的导电性能,电阻率常与温度有关,存在超导现象,D 对.例3. 答案U I U πDdIL解析第一问求电阻,可直接应用欧姆定律求得;解第二问必须应用到电阻定律R =ρlS ,怎样确定l 与S 是解题的关键.试想将膜层展开,如右图所示,则膜层等效为一电阻,其长为L ,横截面积为管的周长2π2D×厚度d ,再将电阻的定义式与决定式联立,便可求出ρ. 由欧姆定律可得R=UI由电阻定律R=ρlS可得R=ρd D L∙22π=Dd L πρ 则U I =Dd L πρ,得ρ=U πDd IL . 课后练习:1. 答案BCD解析电阻率越大的材料导电性能越差,A 错;金属的电阻率一般随温度升高而增大,B 对;温度降到临界温度时,导体的电阻消失,导体成为超导体,C 对;标准电阻要求阻值稳定,D 对.2. 答案B3. 答案D解析令电阻板厚为d ,当端点Ⅰ、Ⅱ接入电路时,导体的长为L 2,横截面积为L 1d ,根据电阻定律R ⅠⅡ=ρl S =ρL 2L 1d .同理,R ⅢⅣ=ρL 1L 2d,所以R ⅠⅡ∶R ⅢⅣ=L 22∶L 21.4.答案 CD解析 向c 移动,电流减小则电阻增大,可以接b 和c 或b 和d ,本质相同 5. 答案 AB解析 超导现象是在温度接近绝对零度时,电阻率突然减小到接近零的现象,故A 正确,C 中材料只是电阻率变化不明显.而半导体电阻率应随温度升高而减小.6. 答案 B7.答案 AD解析 随着电压U 的增大,由I =UR 知,电流将逐渐变大,A 选项正确.随着电流、电压的增大,灯泡的亮度增大,灯丝温度升高.金属的电阻率随温度的升高而增大,所以灯丝的电阻值增大.根据欧姆定律I =UR ,在I —U 图线中,由于R 在增大,斜率K=R1减小.其I —U 图线如右图所示.由图线可知,每增加1 V 的电压引起的电流变化量是减小的.8. 答案 ABC解析 设AB 间电阻为R ,变阻器总电阻为R 0,当把变阻器的滑片放在变阻器中间时,如果A 、B 间未接负载则U AB =R 0/2R 0·U=U 2,故选项A 正确;如果A 、B 间接上负载R ,则U AB =R 并R 总·U,其中R 并=R·R 02R +R 02,R 总=R 02+R 并,故U AB <U2,故选项B 正确;当R 越大,取极限R→∞,则AB 间相当于断路.U AB =U 2,故R 越大,U AB 越接近U 2,选项C 正确;接上负载后,要使U AB =U2,则AB 间的总电阻R PC ·RR PC +R应等于R PD ,故滑片P 应向上移动. 9.答案 D解析 长度不变,增加横截面积,电阻减小. 10. 答案2Ω 10Ω 11. 答案 不能,理由见解析解析 这两段等长的保险丝横截面积之比: S 1∶S 2=1∶4由电阻定律R=ρlS得电阻之比R1∶R2=S2∶S1=4∶1并联接入电路后两端的电压相等,由欧姆定律得通过的电流之比I1∶I2=R2∶R1=1∶4即第2根保险丝中的实际电流是第1根中的4倍,而额定电流只是第1根的3倍.即当I1=5 A时,I2=20 A(已烧断)当I2=15 A时,I1=154A安全允许的最大电流是15 A+154A=18.75 A<20 A,所以不能这样使用.。

【精准解析】高中物理人教版选修3-1教师用书:第2章+6 导体的电阻+Word版含解析

【精准解析】高中物理人教版选修3-1教师用书:第2章+6 导体的电阻+Word版含解析

半径为 4 cm 的圆柱体,当在其两端加上电压 U=100 V 时,该神经开始发生反应,
则引起该神经纤维产生感觉的最小电流为( )
A.0.31 μA
B.0.62 μA
C.0.15 μA
D.0.43 μA
A [由 R=ρ l ,可知 R=3.18×108 Ω,所以 I=U≈0.31 μA,A 正确。]
S
R
对电阻定律的理解和应用 1.对电阻定律的理解 (1)公式 R=ρ l 是导体电阻的决定式,如图所示为一块长方体铁块,若通过电
S 流为 I1,则 R1=ρbac;若通过电流为 I2,则 R2=ρacb。
(2)适用条件:温度一定,粗细均匀的金属导体或浓度均匀的电解质溶液。
(3)电阻定律是通过大量实验得出的规律。
2
S″ 2S 4
[答案] 16∶1
上例中,若将变化后的 A、B 两个导线串联在同一电路中,则它两端的电压 之比为多少?
提示:两电阻串联时,电压之比等于电阻之比,故电压之比为 16∶1。
应用 R=ρ l 解题的技巧 S
(1)明确导体的形状改变后,电阻率不会发生变化。 (2)导体的形状改变后,体积不变,由 V=l1S1=l2S2 确定 l2 与 l1、S2 与 S1 的关 系。 (3)由 R=ρ l 确定电阻关系。
S
-4-
[跟进训练] 1.某同学想探究导电溶液的电阻随长度、横截面积的变化规律。她拿了一段
细橡胶管,里面灌满了盐水,两端用粗铜丝塞住管口,形成一段封闭的盐水柱,
并测得盐水柱的电阻为 R。现握住橡胶管的两端把它均匀拉长到原长的 2 倍,如
果溶液的电阻随长度、横截面积的变化规律与金属导体相同,此时盐水柱的电阻
S (3)导体电阻与材料的关系:由实验探究得到长度、横截面积相同而材料不同

人教版选修3-1+第二章+第6节+导体的电阻+课件2+(共15张PPT)

人教版选修3-1+第二章+第6节+导体的电阻+课件2+(共15张PPT)
V
S
2S
3S
E
S
横截面积 S 2S 3S 电压
电阻比
2.影响导体电阻的因素
c. l 和S一定,研究 R 与 材料的关系
V


E
S
材料 电压 电阻
二、电阻定律
1.内容
同种材料的导体,其电阻R与它的长 度l成正比,与它的横截面积S成反比;
导体电阻与构成它的材料有关.
2.决定式 R l
s
电阻率的测量
1.6×10-8 1.7×10-8 2.9×10-8 5.3×10-8 1.0×10-7 4.4×10-7 5.0×10-7
2.07×10-8 2.07×10-8 3.80×10-8 7.10×10-8 1.44×10-7 4.4×10-7 5.0×10-7
5、几种导体材料的电阻率
你能从表中看出哪些信息:
ρ=
R—S l
V R
A
d = L/n ,S=π(d/2)
5、几种导体材料的电阻率
材电料阻率温度 0℃ (Ω∙m) 20℃(Ω∙m) 100℃(Ω∙m)
银 铜 铝 钨 铁 锰铜合金 镍铜合金
1.48×10-8 1.43×10-8 2.67×10-8 4.85×10-8 0.89×10-7 4.4×10-7 5.0×10-7

THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/142021/3/142021/3/142021/3/14
谢谢观看
谢谢大家!
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/142021/3/14Sunday, March 14, 2021

人教版 物理选修3-1第二章第六节 导体的电阻Resistance

人教版 物理选修3-1第二章第六节 导体的电阻Resistance

R=0
课堂训练
1、一段均匀导线对折两次后并联在一起 测得其电阻为0.5 Ω, ,测得其电阻为0.5 Ω,导线原来的电阻 多大? 多大?若把这根导线的一半均匀拉长为 三倍,另一半不变, 三倍,另一半不变,其电阻是原来的多 少倍? 少倍?

5倍
2、同一半圆形金属片,如图所示,从不同方 同一半圆形金属片,如图所示, 向测量其电阻 是否相等? (1)Ra、Rb是否相等? (2)如果不等 如果不等, 谁大? (2)如果不等,Ra、Rb谁大? Ra、Rb比值是多少? 比值是多少? (1)不等 (a)又短又“ (a)又短又“胖”,(b)又长又“瘦”,∴Ra < Rb 又短又 (b)又长又“ 又长又 (a)为两 为两R (2)若1/4圆形金属片电阻为R0,则(a)为两R0 1/4圆形金属片电阻为R 圆形金属片电阻为 并联, /2;(b)为两电阻串联 为两电阻串联, 并联,Ra = R0 /2;(b)为两电阻串联,Rb =2 R0, 所以Ra :Rb=1:4
l R∝与 是与l、 无关的常数 无关的常数! 注意:k是与 、S无关的常数!
理论探究 3.实验探究导体的电阻 与材料的关系 实验探究导体的电阻R与材料的关系 实验探究导体的电阻
取相同长度、横截面积、不同材料的导体进行实验 相同长度、横截面积、不同材料的导体进行实验 (探究不同材料的比例常数k)。 探究不同材料的比例常数 )。
l R=k S
结论: 结论:
k是由导体材料决定 是由导体材料决定 是由导体材料 无关! 与l、S无关! 、 无关
实验电路图
三、电阻定律
1.内容:同种材料的导体,其电阻R与它的长 .内容:同种材料的导体,其电阻 与它的长 成正比,与它的横截面积S成反比; 度l成正比,与它的横截面积 成反比;导体 电阻与构成它的材料有关。 材料有关 电阻与构成它的材料有关。 2.决定式 决定式: 决定式

选修3-1第二章 第6节 导体的电阻

选修3-1第二章 第6节 导体的电阻
6
导体的电阻
1.导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小与导体的 横截面积 长度 材料 ________、________和________有关.
2.电阻定律:同种材料的导体,其电阻 R 与它的长度 l 成 反比 ________ ,与它的横截面积 S 成________ ;导体的电阻还与 正比
l ρ 材料 ________有关.表达式 R=________,式中ρ是比例系数,它与 S
【例 2】金属铂的电阻值对温度的高低非常“敏感”,所 以可以利用铂的电阻随温度变化的性质制成铂电阻温度计,选 项中的 I-U 图象能表示金属铂电阻情况的图象是( )
解析:铂的电阻率随温度的升高而变大.C 选项正确.
答案:C
题后反思:(1)某一导体电阻的变化与电阻率的变化规律一
致,所以可从导体的伏安特性曲线上判定电阻率的变化.
到直径为原来的一半,那么该导线的电阻率和电阻分别变为
( ) A.4ρ和 4R C.16ρ和 16R B.ρ和 4R D.ρ和 16R
解析: 导体的电阻率反映材料的导电性能,温度一定时电
阻率是不变的.导线拉长后,直径变为原来的一半,则横截面
1 积变为原来的 ,因总体积不变,长度变为原来的4倍,由电阻 4
电阻与电阻率 1.电阻 R 是描述导体对电流阻碍作用大小的物理量,由导 体本身的长度、横截面积与电阻率决定,与外界因素无关;温
度一定、粗细均匀的金属导体其电阻的大小遵循电阻定律 R=
l ρ . S
2.电阻率是反映材料导电性能好坏的物理量.各种材料的 电阻率在数值上等于用该材料制成的长度为 1 m、横截面积为 1
【例 1】关于导体电阻的大小,下列说法正确的是(
)
A.同材料制成的导线,长度和横截面积越大,电阻越大 B.铜导线一定比铝截面积相同,电阻就

2018-2019学年人教版版选修3-1 第二章 6 导体的电阻 课件(43张)

2018-2019学年人教版版选修3-1 第二章 6 导体的电阻 课件(43张)

是电阻的定义式,其电阻并不随 是电阻的决定式, 其电阻的 区别 电压、电流的变化而变化,只是 大小由导体的材料、 横截面 可由该式算出电路中的电阻 积、长度共同决定
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比较 内容
U R= I 提供了一种测 R 的方法:只要测 出 U、I 就可求出 R
l R= ρ S 提供了一种测导体的电阻 率 ρ 的方法:只要测出 R、 l、S 就可求出 ρ 适用于粗细均匀的金属导 体或浓度均匀的电解液、 等 离子体
分压式 接法
人教版物理·选修3-1
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[特别提醒] l (1)公式 R=ρS适用于粗细均匀的金属导体或横截面积相同且浓度均匀的 电解液. l U (2)R=ρS是电阻的决定式,表明 R 与 ρ、l 及 S 有关;R= I 是电阻的计算 式,不能由此得出 R 与 U 或者 I 有关.
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3.逻辑推理影响电阻的因素 (1)导体电阻与长度的关系 在横截面积、材料相同的条件下,导体的电阻与其长度成 正比 R 1 l1 关系式: = l2 . R2 (2)导体电阻与横截面积的关系 在长度、材料相同的条件下,导体的电阻与其横截面积成 反比 S2 R1 S1 关系式: = . R2
横截面积 、材料的关系 探究导体电阻与长度 、
人教版物理·选修3-1
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项目
内容
实验 控制变量法:在长度、横截面积、材料三个因素中,b、c、 方法 d 与 a 分别有一个因素不同 实验 原理 串联电阻 a、 b、 c、 d 的电流 相同, 电压与导体的电阻成正比 , 测量出它们的电压就可知道电阻之比, 从而分析出影响导体 电阻大小的有关因素

人教版高二物理选修3-1 第二章 第6节 导体的电阻(共19张PPT)

人教版高二物理选修3-1 第二章 第6节 导体的电阻(共19张PPT)

结论:同种材料,S 一定,电阻R与L成正比 R ∝L
1组、2组导体材料和长度L相同,探究导体R和横截面积S的关系
结论:同种材料,L一定,电阻R与S成反比 R 1
S
1组、2组长度L和横截面积S相同,探究导体R和材料的关系 思考:这个实验结
结论:导体电阻还与构成它的材料有关
论具有普遍的意义
吗?
理论探究
20℃(0-8 2.9×10-8 5.3×10-8 1.0×10-7 4.4×10-7 5.0×10-7
2.07×10-8 2.07×10-8 3.80×10-8 7.10×10-8 1.44×10-7 4.4×10-7 5.0×10-7
你能从表中看出哪些信息:
课堂小结
• 知识内容:
电阻定律 R L
S
电阻率反映材料导电性能,与材料和温度有关。
• 科学探研方法:
①科学研究的一般程序:
提出问题
科学猜想
实验探究
归纳总结
形成结论
②实验方法:控制变量法、多次测量减小误差 ③数学方法:用数学公式来表示物理规律
交流评估
导体的电阻
谢谢!
1.导体的电阻R与长度L的关系
讨论: (提示从串并联知识去考虑)
L1、R1
L1、R1
L1、R1
L1、R1
R nR1 L nL1
R1 L1 RL
RL
理论探究
2.导体的电阻R 与横截面积S 的关系
R0 S0
1
2
3
nS0
n
R R0 n
S nS 0
R0 S R S0
R=R0/n
R 1 S
结论
得出结论: 同种材料的导体,其电阻R与它的长度L成正 比,与它的横截面积S成反比;导体电阻还与 构成它的材料有关。

人教版高中物理选修(3-1)-2.6《导体的电阻》名师教案

人教版高中物理选修(3-1)-2.6《导体的电阻》名师教案
师生共同活动:小结实验结论,得出电阻定律。
(提示:请打开素材“动画演示:决定电阻大小的因素”)
二、电阻定律
(1)内容:同种材料的导体的电阻R跟它的长度L成正比,跟它的横截面积S成反比;导体电组与构成它的材料有关。这就是电阻定律。
(2)公式:
教师指出:式中ρ是比例常数,它与导体的材料有关,是一个反映材料导电性能的物理量,称为材料的电阻率。
(1)金属与合金哪种材料的电阻率大?
(2)制造输电电缆和线绕电阻时,怎样选择材料的电阻率?
(3)根据材料反映,结合实际,有哪些实际运用?
学生回答;
(1)从表中可以看出,合金的电阻率大。
(2)制造输电电缆时应选用电阻率小的铝或铜来做.制造线绕电阻时应选用电阻率大的合金来制作。
(3)金属电阻率随温度变化影响较大,可以制作电阻温度计,这两种合金电阻率随温度变化几乎没有变化,可以用来制作标准电阻
多媒体展示图片:滑动变阻器,不同瓦数白炽灯,不同材料制作的导线,学生观察,思考,回答。
教师:同学们在初中学过,电阻是导体本身的一种性质,试着猜想一下,导体电阻的大小决定于哪些因素?其定性关系是什么?
学生:导体电阻的大小决定于导体的长度、横截面积和材料。同种材料制成的导体,长度越长,横截面积越小,电阻越大。
教学方法
探究、讲授、讨论、练习
教学手段
实物投影仪、多媒体教学设备,电压表、滑动变阻器、电池组、电键、导线若干、实验所需合根据平台上学生反馈的预习情况,发现薄弱点,针对性教学。
(提示:请登陆平台,发送本节预习任务)
(一)引入新课
教师:同学们,天气马上开始热了,又到了炎热的夏季,每到夏季用电高峰期的时候,你会发现家里的白炽灯比平时暗一点,请同学们思考一下,为什么白炽灯的亮度比平时暗?

人教版高二物理选修3-1 第二章第6节导体的电阻-游标卡尺螺旋测微器与测定金属电阻率(共41张)

人教版高二物理选修3-1 第二章第6节导体的电阻-游标卡尺螺旋测微器与测定金属电阻率(共41张)
图5
(2)实验时,用螺旋测微器测量金属丝的直径和用米尺测量金属 丝的长度示数如图6所示,电流表、电压表的读数如图7所示.则 金属丝两端的电压U=_2_._2_0_V__,电流I=_0_._4_4_A___,金属丝的长 度l=_3_0_.5_0__cm___,直径d=__1_.8_5_0_×__1_0_-__3_m_.
5.实验注意事项 (1)因一般金属丝电阻较小,为了减少实验的系统误差,必须选择电流表 外接 法; (2)本实验若用限流式接法,在接通电源之前应将滑动变阻器调到阻值 _最__大__状态. (3)测量l时应测接入电路的金属丝的 有效 长度(即两接线柱之间的长度); 在金属丝的3个不同位置上用螺旋测微器测量直径d. (4)电流不宜过 大 (电流表用0~0.6 A量程),通电时间不宜 太长 ,以 免电阻率因温度升高而变化.
刻度尺
、电压表、电流表、定值电阻、开关及
导线、被测金属导线、电池、 滑动变.阻器
3.实验步骤
(1)测直径:用螺旋测微器在被测金属导线上三个不同位置各测一次直径,
并记录.
(2)连电路:按如图2所示的电路图连接实验电路.
(3)量长度:用
刻度尺
测量接入电路中的被测金属导线的有
效长度,重复测量3次,并记录. (4)求电阻:把滑动变阻器的滑动触头调节到使接入电路中的电阻值__最__大_
15
10
5
0
10
15
5
0 3.5mm+12×0.01mm=3.602mm
注意: 1.使用游标尺时,不论多少分度都 不用估读 2.使用螺旋测微器时,毫米的整数 及半毫米部分在固定刻度上读出, 半毫米以下部分在可动刻度上读出, 并估读一位
三、测定金属的电阻率

高中物理人教版选修3-1 第二章 第六节 导体的电阻

高中物理人教版选修3-1 第二章  第六节  导体的电阻
表达式:
电阻率:反映材料__导___电__性__能___好坏的物理量。 ①不同材料的导体_导__电___率__不__同__。 ②纯金属的电阻率___较__小____ ,合金的电阻率____较___大___。
③金属材料的电阻率随温度的升高而___增__加____。
利用伏安法测量电阻时,应该如何选择电路? 滑动变阻器应该如何接,电流表应该如何接?
滑动变阻器的两种接法
理解并掌握滑动变阻器的限流接法及实物图 理解并掌握滑动变阻器的分压接法及实物图
实验方法:控制变量法。来自 影响导体电阻大小的因素应该如何设计实验方案? ①同种材料,S一定,改变L,测R。 ②同种材料,L一定,改变S,测R。 ③不同材料,L一定,S一定,测R。
用伏安法测量
影响导体电阻大小的因素
应该如何设计电阻测量电路?
电阻测量电路一 测出电阻值
电阻测量电路二 测出电阻比例关系
影响导体电阻大小的因素
问题与练习
小李家的房子装修,买了一卷规格为“100mm、2.5m2m ”的铜导线,用来 安装一路专线,对额定功率1.5kW的空调供电。实际上恰好用去了一半导线 。如果空调能够正常工作,制冷时在这段导线上损失的电压是多少?
1.16V
问题与练习
某同学想探究导电溶液的电阻随长度、横截面积的变化规律。他拿了一根细橡胶 管,里面灌满了盐水,两端用粗铜丝塞住管口,形成一段封闭的盐水柱。他量得 盐水柱的长度是30 cm,并测出盐水柱的电阻等于R。现握住橡胶管的两端把它拉 长,使盐水柱的长度变为40cm。如果溶液的电阻随长度、横截面积的变化规律 与金属导体相同,此时盐水柱的电阻应该等于多少?
①同种材料,S 一定,改变L,测R(三根相同金属丝串联,测电压)。 一根金属丝上的电压 两根金属丝上的电压 三根金属丝上的电压

人教版高二物理选修3-1第二章课件 第6节 导体的电阻

人教版高二物理选修3-1第二章课件  第6节 导体的电阻

导学
结构特点
旋钮
思议
展评
固定刻度
检评
锁紧装置 测微螺杆
可动刻度
作业 首页
测砧
尺架
菜单
读数方法 读数(mm)
半毫米刻度 线是否露出
格数必须估读一位
导学 思议 展评
检评
整毫米数 0.5mm 0.01mm×格数 作业
首页
菜单
伏安法测电阻
导学
思议
电路图
展评
检评
作业
首页
数据处理:
图像法,作U-I图像求图 像的斜率即为电阻值
检评
作业
首页
菜单
导学
纯金属的电阻率较小,合金的电阻率较大。
思议 展评
检评
有些合金如锰铜合金和镍铜合金,电阻率几乎作业
பைடு நூலகம்
不受温度变化的影响,常用来制作标准电阻。 首页
金属的电阻率随温度的升高而增大。电阻温 度计就是利用金属的电阻随温度变化的规律而制 成的,用它可以测量很高的温度。半导体材料的 电阻率随温度的升高而减小,如热敏电阻。
思议 展评 检评 作业 首页
E.变阻器R1 (0~100Ω,0.3A)
F.变阻器R2 (0~2000Ω,0.1 A)
G.电池E(电动势为3V,内阻约为0.3Ω)
H.开关S,导线若干
(1)为提高实验精确度,减小实验误差,应选用的实验器
材有
(填写器材的符号)。
菜单
(2)为完成实验将设计的电路其画入下面的方框内,并按设 导学
菜单
超导现象
导学
思议
当温度降低时,导体的电阻率将会减小。展评
1911年,科学家们发现一些金属在温度特别低检评

人教版物理选修3-1第二章2.6导体的电阻

人教版物理选修3-1第二章2.6导体的电阻
5.0×10-7
2.07×10-8 2.07×10-8 3.80×10-8 7.10×10-8 1.44×10-7 4.4×10-7 5.0×10-7
能从表中看出哪些信息?
三、电阻率的特点: 1、不同材料的导体电阻率一般不同。 2、纯金属电阻率较小,且随温度升高而增加 3、合金电阻率较大; 4、有些合金的电阻率几乎不受温度变化的
导体的电阻R跟它的长度L成正Байду номын сангаас,
跟它的横截面积S成反比。
2、表达式:R L (决定式)
s
L是导体沿电流方向的长度。
结论:将原柱形导线拉长度时,其面积会
变化,但体积不变。 S1L1 S2L2
区别公式R=U/I和 R L
s
U R 是定义式
I
R L 是决定式
s
二、电阻率。
1、意义:电阻率是反映材料导电性能强弱 的物理量。与材料种类和温度有关,
5、几种导体材料的电阻率
材电料阻率温度 0℃ (Ω∙m) 20℃(Ω∙m) 100℃(Ω∙m)
银 铜 铝 钨 铁 锰铜合金
镍铜合金
1.48×10-8 1.43×10-8 2.67×10-8 4.85×10-8 0.89×10-7 4.4×10-7 5.0×10-7
1.6×10-8 1.7×10-8 2.9×10-8 5.3×10-8 1.0×10-7 4.4×10-7
思考与讨论
有时家中的白炽灯泡灯丝断了,恰好又没有 新的可换,轻轻摇晃灯泡,
断了的灯丝还会搭上,当 把灯泡再接入电路时,结 果会怎样?
把已断的白炽灯丝重新搭在一起后,灯丝的
长度变小,由R=ρl/S可知,R 变小,但加 在它两端的电压U不变,由电功率P=U 2/R 可以知道灯变亮,因此很容易被再次烧断.

高中物理选修3-1导体的电阻知识点

高中物理选修3-1导体的电阻知识点

高中物理选修3-1导体的电阻知识点《导体的电阻》是新课标物理选修3-1的第二章《恒定电流》第六节的内容,有哪些知识点要学生记住?下面是店铺给大家带来的高中物理选修3-1导体的电阻知识点,希望对你有帮助。

高中物理选修3-1导体的电阻知识点一、电阻定律电阻定律:实验表明,均匀导体的电阻R跟它的长度l成正比,跟它的横截面积S成反比。

1. ρ表示材料的电阻率,与材料和温度有关;2. l表示沿电流方向导体的长度;3. S表示垂直于电流方向导体的横截面积。

二、电阻率(一)电阻定律中比例常量ρ跟导体的材料有关,是一个反映材料导电性能的物理量,称为材料的电阻率.ρ值越大,材料的导电性能越差。

(二)电阻率的单位是Ω·m,读作欧姆米,简称欧米。

(三)材料的电阻率随温度的变化而改变,金属的电阻率随温度的升高而增大。

锰铜合金和镍铜合金的电阻率受温度影响很小,常用来制作标准电阻。

(四)各种材料的电阻率一般都随温度的变化而变化。

1、金属的电阻率随温度的升高而增大。

2、半导体(热敏电阻)的电阻率随温度的升高而减小。

高中物理选修3-1知识点1、电场的基本性质:就是对放入其中的电荷有力的作用,这种力叫做电场力。

2、电场是一种特殊的物质形态。

3、电场强度:放入电场中某点的电荷受到的电场力F跟它的电荷量q的比值,叫做该点的电场强度,简称场强。

(1)公式(2)单位V/m 1V/m=1N/C (3)矢量性:规定正电荷在该点受电场力的方向为该点场强的方向。

4、点电荷电场的场强5、电场的叠加原理:如果有几个点电荷同时存在,它们的电场就互相叠加,形成合电场。

这时某点的场强等于各个电荷单独存在时在该点产生的场强的矢量和。

这叫做电场的叠加原理。

6、电场强度:电场强度是反映电场“力的性质”的物理量,是定义式,而仅适用于点电荷产生的电场。

电场强度由表达,但E与F和q 无关,E由场源和位置决定。

7、匀强电场(1)定义:电场中各点场强的大小相等、方向相同的电场就叫匀强电场. (2)匀强电场的电场线:是一组疏密程度相同(等间距)的平行直线.例如,两等大、正对且带等量异种电荷的平行金属板间的电场中,除边缘附近外,就是匀强电场.如图所示。

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游标卡尺与螺旋测微器的使用与读数
游标卡尺与螺旋测微器的使用与读数
游标卡尺与螺旋测微器的使用与读数
游标卡尺与螺旋测微器的使用与读数
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游标卡尺与螺旋测微器的使用与读数
3. 贫穷是不需要计划的,致富才需要一个周密的计划——并去实践它。 9. 当世界给草籽重压时,它总会用自己的方法破土而出。 4. 凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。 14. 你有你的生命观,我有我的生命观,我不干涉你。只要我能,我就感化你。如果不能,那我就认命。 3. 人生一世,总有个追求,有个盼望,有个让自己珍视,让自己向往,让自己护卫,愿意为之活一遭,乃至愿意为之献身的东西,这就是价 值了。
2. 那一刻你没出现,以后就真的不用再出现了。 5. 一个平凡而普通的人,时时都会感到被生活的波涛巨浪所淹没。你会被淹没吗?除非你甘心就此而沉沦!! 10、权威是你把权给别人的时候,你才能有真正的权利,你懂得倾听懂得尊重,承担责任的时候,别人一定会听你,你才会有权威。
5、每一个人都拥有生命,但并非每个人都懂得生命,乃至于珍惜生命。不了解生命的人,生命对他来说,是一种惩罚。 11. 她活着了,她一个人痛苦。如果她死了,会给她众多的亲人带去痛苦,于是她就痛苦的活着……智慧竖立起来的! 13. 知难而上,奋发图强,是竞争的作用;知难而退消极颓唐,也是竞争的作用。 6. 我有一万种想见你的理由,却少一种能见你的身份。 3. 别人永远对,我永远错,这样子比较没烦恼。 10. 活着一天,就是有福气,就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候,我发现有人却没有脚。 12. 磨难有如一种锻炼,一方面消耗大量体能,一方面却又强身健骨。对待磨难有两种态度。一种是主动迎接,一种是被动承受。主动迎接磨
15. 人只能按照自己的条件去寻找终生伴侣。 13. 既不懈地追求生活,又不敢奢望生活过多地酬报和宠爱,理智而清醒地面对现实。 11. 选择自信,就是选择豁达坦然,就是选择在名利面前岿然不动,就是选择在势力面前昂首挺胸,撑开自信的帆破流向前,展示搏击的风采 。
5. 你最大的风险是缺少我们对你的信任。 2. 很多时候,生活不会是一副完美的样子,能完美的不是人生,想完美的是人心。但平凡的人有平凡的心,拥有平凡的渴望和平凡的心情, 用平凡淡然拼凑永恒的日子。真实而简单的活着,才是最真,最美,最快乐的事情。
度不同,测量其电阻进行比较。 b.控制导体的长度相同、材料相同、横截面
积不同,测量其电阻进行比较。 c.控制导体的长度相同、横截面积相同、材
料不同,测量其电阻进行比较。
三、设计实验
若想定量的进行探究还需 米尺、螺旋测微器。
这些器材够不够?
4.实验器材:学生电源、开关、导线、滑动变阻器、电压表、电流表、 材料相同但横截面积不同的金属丝、材料不同但横截面积相同的金属丝。
电阻率往往随温度的的变化而变化! 一般金属的电阻率随温度的升高而增大。因此可以利用金属的电阻随温
度变化的特点来制作电阻温度计。 半导体的电阻率随温度的升高而减小,且电阻率随温度的变化较大,可
以用来制作热敏电阻。 有的合金的电阻率几乎不受温度变化的(1)导体越长、横截面积越大,其电阻一定越大。( ) (2)任何导电材料的电阻率都随温度的升高而增大。( ) (3)电阻率小说明材料导电性能强,所以电阻也小。( ) (4)电阻率与导体的长度和横截面积有关。( )
待测金属丝
质疑互动
四、进行实验
将不同的待测电阻丝Rx接入如图所示电路,
V
记下相应实验数据。
A
五、分析论证, 得出结论
Rx
根据实验数据,分析并得出结论。
R
六、交流与评估
小组之间可以相互交流实验结果。
E
S
生成展示
导体的电阻:同种材料的导体,其电阻 R 与它的长度 l 成正比,与它的 横截面积 S 成反比,导体电阻还与构成它的材料有关。
难的人,在忍受磨难的痛苦时,内心多是坦然的,磨难使他好象刀剑愈见锋芒。被动承受磨难的人,在为磨难所煎熬时,内心多充满惶惑,磨 难使他仿佛卵石愈见圆滑。( )
11. 千万不要相信他们,因为这些话是不对的,因为我们没有完!而且,我们必须记住,我们永远不会有完的时候!不论是大火、龙卷风、交通
事故、瘟疫,还是任何可能发生的其他灾变,只要我们相信自己,只要我们敢于接受挑战,我们的心就会得到冶炼,我们的前路就不会永远黑 暗。
l
公式: R = S
式中 ρ 为比例系数,它与导体的材料有关。叫做材料的电阻率。 电阻率是表征材料性质的一个重要物理量,反映了导体的导电性能。
请同学们自行推导电阻率的单位!
生成展示
从上表可以看出:纯净金属的电阻率较小,合金的电阻率较大。
质疑互动
温度似乎也能影响导体的电阻。 可是在影响导体电阻的关系式中为什么没有温度呢?
第二章 恒定电流
第五节 导体的电阻
情境导入
上一节我们学到了电流通过导体时会产生热量。
且产生的热量与电流、时间及导体的电阻有关。
一、提出问题
前面部分的内容我们已经从新的角度学习了电流。
今天我们就一起来探究一下导体的电阻与哪些因素有关呢?
大家可否根据生活经验举例说明?
问题导入
移动滑动变阻器的滑片,可以改变它的电阻, 说明导体的电阻可能与长度有关。
使用的电线有不同的粗细规格, 说明导体的电阻可能与粗细有关。
使用的电线一般为铜丝,而不是铁丝或铝丝, 说明导体的电阻可能与材料有关。
导体的电阻可 能与导体的长 度、横截面积、 材料有关!
二、猜想与假设
质疑互动
1.实验目的:探究导体的电阻与哪些因素有关
2.实验方法:控制变量法
3.实验步骤: a.控制导体的材料相同、横截面积相同、长
游标卡尺与螺旋测微器的使用与读数
游标卡尺与螺旋测微器的使用与读数 游标卡尺的主要部分是主尺和 一条可以沿着主尺滑动的游标 尺。
游标尺0刻线在主尺 上所指的读数就是测 得的数据。
游标卡尺与螺旋测微器的使用与读数
游标尺上着10个小格的总长度只有9mm。 使用游标卡尺得到的读数是准确值!!!
游标卡尺与螺旋测微器的使用与读数
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