小白船后感
小白船读后感
小白船读后感《小白船》读后感《小白船》，这可不是一首简单的童谣，而是一篇能让人沉浸其中，思绪飘飞的童话。
当我第一次翻开这篇作品，就仿佛被一股神奇的力量拉进了一个纯真无邪的世界。
故事里，没有复杂的勾心斗角，没有沉重的生活压力，有的只是那清澈见底的小溪，那悠悠飘荡的小白船，还有那两个孩子纯真的心灵。
文中的小男孩和小女孩，他们偶然间登上了一条小白船。
这船儿呀，白白净净，就像他们那毫无杂质的内心。
他们顺着小溪飘荡，那溪水就像是一条欢快的丝带，带着他们驶向未知的远方。
我仿佛能看到那波光粼粼的水面，在阳光的照耀下，闪烁着金色的光芒。
一路上，风儿轻轻吹过，撩动着他们的发丝。
小女孩的裙摆也随风飘动，就像一只翩翩起舞的蝴蝶。
小男孩呢，他那明亮的眼睛里充满了好奇和惊喜，不停地张望着四周的景色。
他们的对话简单又可爱。
小女孩会担心地问：“我们会不会迷路呀？”小男孩则拍拍胸脯说：“别怕，有我在呢！”这让我想起了小时候和小伙伴一起玩耍的时光，那种相互依靠、相互信任的感觉，真的特别美好。
随着小白船的漂流，他们遇到了一些奇妙的事情。
比如说，看到了岸边五颜六色的花朵，红的像火，粉的像霞，白的像雪。
小女孩忍不住想去摘一朵，小男孩赶忙拦住她：“别摘别摘，让它们在这里好好地开着，多漂亮呀！”他们还看到了树上跳跃的小鸟，叽叽喳喳地叫着，好像在给他们加油鼓劲。
就在这时，突然起风了。
风儿呼呼地吹着，小白船开始摇晃起来。
两个孩子紧紧地抓住船舷，心里害怕极了。
小女孩的眼泪都在眼眶里打转了，她带着哭腔说：“这可怎么办呀？”小男孩虽然也很害怕，但还是安慰着她：“别怕别怕，风会停下来的。
”好在，风真的慢慢小了，小白船又恢复了平稳。
经历了这场小小的风波，他们更加珍惜彼此的陪伴。
当夕阳的余晖洒在水面上，把整个小溪都染成了橙色的时候，他们终于看到了岸边。
他们兴奋地跳了起来，欢呼着：“我们到岸啦！我们到岸啦！”读完这个故事，我的心里暖暖的。
它让我想起了自己童年那些无忧无虑的日子，那些充满了幻想和冒险的时光。
小白船读后感
小白船读后感《小白船》读后感《小白船》是叶圣陶先生写的一篇童话故事，读完之后，我的内心仿佛被一只温柔的手轻轻抚摸过，留下了许多温暖又奇妙的感受。
故事里，一艘小白船在一条小溪上缓缓地漂着，船上坐着一个男孩儿和一个女孩儿。
他们俩原本只是出来游玩，却不小心迷路了。
一路上，他们遇到了不少有趣的事儿。
让我感触最深的，就是他们在迷路后的那种纯真和勇敢。
小男孩儿和小女孩儿没有因为迷路而惊慌失措，大哭大闹。
相反，他们用自己的智慧和勇气去面对未知。
就像我们在生活中，也常常会遇到一些意想不到的困难和挑战。
有时候，可能是一次考试没考好，有时候，可能是和朋友闹了别扭。
但如果我们能像故事中的孩子一样，保持一颗平常心，勇敢地去寻找解决问题的方法，也许那些困难就不再那么可怕了。
我想起自己有一次在公园里迷路的经历。
那是一个阳光明媚的周末，我兴高采烈地跑去公园玩耍。
公园里的花开得正艳，鸟儿在枝头欢快地歌唱，我完全沉浸在了这美好的景色中。
不知不觉，我越走越远，等到我回过神来，发现自己已经身处一个陌生的地方，周围没有了熟悉的道路和标志性的建筑。
一开始，我心里有点慌，就像有只小兔子在乱蹦。
“哎呀，这可怎么办呀？”我自言自语道。
但是很快，我告诉自己要冷静下来。
我努力回忆着来的时候走过的路，试图找到一些线索。
我看到路边有个卖冰淇淋的小摊，摊主是一位和蔼可亲的阿姨。
我鼓起勇气走过去，怯生生地说：“阿姨，我迷路了，您能帮帮我吗？”阿姨微笑着问我：“小朋友，别着急，你能跟阿姨说说你是从哪个方向来的吗？”我指了指大概的方向，阿姨耐心地给我指了回去的路。
沿着阿姨指的方向，我一边走一边观察着周围的环境。
我看到了一棵特别大的柳树，之前路过的时候我还在树下休息了一会儿。
“哈哈，原来你在这儿呀！”我高兴地跑过去。
再往前走，我又看到了一个小亭子，那是我之前经过时觉得很漂亮的地方。
就这样，凭借着这些一点点的记忆和线索，我终于找到了熟悉的道路，顺利地回到了公园的门口。
小白船的读后感想
小白船的读后感想这篇文章，就像一阵轻柔的风，吹进了我的心里，泛起了层层涟漪。
文中那只小白船，在作者的笔下，仿佛有了生命，它带着主人公们在梦幻般的世界里遨游。
我读着读着，仿佛自己也坐上了那艘小白船，随着水波轻轻荡漾。
我想起了小时候，和小伙伴们一起在河边玩耍的情景。
那也是一个夏天，阳光炽热地洒在大地上，河边的绿草长得特别茂盛，就像一块绿色的大地毯。
我们一群孩子，欢笑着，奔跑着来到了河边。
河水清澈见底，能看到水底的沙石和游动的小鱼。
有个小伙伴提议，我们来折纸船吧，就像里那样。
于是，大家纷纷找来了纸，认真地折了起来。
我还记得我当时手忙脚乱的样子，怎么也折不好，心里着急得不行。
旁边的小伙伴看我着急，就耐心地一步一步教我。
“先对折，然后再这样折一下……”在小伙伴的帮助下，我终于折好了属于自己的纸船。
纸船折好了，我们轻轻地把它们放到了河里。
那些纸船在水面上晃晃悠悠地漂着，有的一下子就被水浸湿沉了下去，有的却能顺着水流缓缓前行。
我的那只纸船一开始还挺争气，稳稳地向前漂着，我在岸边跟着它跑，心里别提多高兴了。
可没一会儿，一阵风吹来，它就打了个转，撞到了一块石头上，破了个口子，慢慢地沉了下去。
我看着它沉没，心里有点失落，但更多的是快乐，因为这过程实在是太有趣了。
我们在河边玩了很久，直到太阳西斜，大人们来喊我们回家吃饭，才恋恋不舍地离开。
回家的路上，我满脑子都是那些在水上漂着的纸船，还有小伙伴们的笑声。
如今再读，那种纯真的快乐又涌上了心头。
这篇文章里的小白船，象征着美好和纯真，它带着孩子们的梦想和希望前行。
就像我们当年在河边放的纸船一样，虽然它们可能很快就会消失，但那一刻的快乐和憧憬却永远留在了心里。
没有复杂的情节，没有华丽的词藻，却用最简单的文字，描绘出了最动人的画面。
它让我明白，生活中的美好往往就在那些平凡的瞬间，那些和小伙伴们一起度过的无忧无虑的时光，就是最珍贵的宝藏。
也许随着年龄的增长，我们会遇到各种各样的烦恼和困难，但只要心中有那艘小白船，有那份纯真和对美好的向往，就一定能在生活的海洋中找到属于自己的方向，驶向幸福的彼岸。
读小白船的读后感精选6篇
读小白船的读后感精选6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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稻草人中小白船的读后感
稻草人中小白船的读后感《稻草人》这本书里的《小白船》，读起来就像一阵轻柔的风，吹进了我的心窝，让我沉醉其中，感受到了一种别样的美好。
在这个故事里，有一条漂亮的小白船。
它的样子真的是太可爱啦，白白的身子，弯弯的船头，还有翘起的船尾。
我闭上眼睛，仿佛就能看到它安静地停在清澈的水面上，在阳光的照耀下闪闪发光。
故事中的主人公是两个可爱的孩子，一个男孩儿，一个女孩儿。
他们坐上了这条小白船，开始了一段奇妙的旅程。
这俩孩子呀，天真无邪，充满了对未知世界的好奇和探索的勇气。
当他们踏上小白船的那一刻，我的心也跟着他们一起飘了起来，好像我也在船上，感受着微风拂面，欣赏着两岸的美景。
他们顺着水流慢慢漂着，一路上的风景美不胜收。
河水是那么的清澈，能看到水底的水草在轻轻摇曳，像在跳舞似的。
还有那些五颜六色的小鱼，在水草间穿梭嬉戏，时不时地还会跃出水面，溅起一朵朵小小的水花。
河边的垂柳依依，柳枝就像小姑娘的辫子，随风飘荡。
远处的山峦连绵起伏，笼罩在一层薄薄的雾气之中，宛如仙境一般。
孩子们在船上开心极了，他们笑着、闹着，那笑声仿佛能穿透书本，传到我的耳朵里。
就在这时，突然起风了，风呼呼地吹着，把小白船吹得摇摇晃晃。
两个孩子开始有点儿害怕了，不过他们还是紧紧地依偎在一起，互相安慰着。
哎呀，看到这里的时候，我的心都提到嗓子眼儿了，真担心他们会遇到危险。
风越刮越大，小白船像一片树叶似的在水面上飘来荡去。
这时候，出现了一个很神奇的事儿，河面上居然出现了一座小岛。
这小岛看起来神秘极了，上面长满了高高的树木，还有一些不知名的花草。
孩子们决定上岛去看一看。
他们小心翼翼地登上了小岛，发现岛上一个人也没有。
走着走着，他们碰到了一只小白兔。
这小白兔可真漂亮，浑身雪白的毛，眼睛红红的，像两颗红宝石。
小白兔看到他们，一点儿也不害怕，还蹦蹦跳跳地跑过来和他们玩耍。
玩了一会儿，孩子们想起该回家了，可是这时候，小白船却不见了。
他们找啊找啊，怎么也找不到。
《小白船》读后感
《小白船》读后感《〈小白船〉读后感》最近读了叶圣陶先生写的《小白船》，心里像是被春风吹过的草地，柔软又充满生机。
这篇童话讲述了一个极为简单却又无比美好的故事。
在一条小溪的右岸停着一艘小白船，船上有一个男孩和一个女孩，他们俩悠然自得地坐着，享受着这宁静的时光。
突然起风了，风把小白船吹走了。
男孩和女孩可着急啦，他们不知道这小白船会把他们带到哪里去。
他们先是有些害怕，毕竟这未知的旅程充满了不确定性。
但很快，他们就被周围美丽的景色吸引住了。
河水清澈见底，能看到水底的鱼儿欢快地游来游去。
岸边的花草树木，像是一幅五彩斑斓的画卷，随着风轻轻摇曳。
阳光洒在水面上，像是无数颗闪闪发光的星星。
就在他们沉醉于美景之时，突然出现了一个长得很可怕的人。
这个人满脸横肉，眼睛瞪得大大的，看着就让人心里发毛。
男孩和女孩吓坏了，他们紧紧地靠在一起。
可是呢，这个人却问了他们一个奇怪的问题，要他们回答对了才能继续往前走。
我的心也跟着提到了嗓子眼儿，真担心他们回答不上来会怎么样。
好在啊，男孩和女孩聪明又勇敢，回答对了问题。
那个人就让他们继续前行了。
接下来的旅程，他们又遇到了好多有趣的事儿。
比如说，看到了一只彩色的鸟，羽毛在阳光下闪烁着迷人的光芒，那模样简直漂亮极了！还有啊，他们经过了一片果林，树上挂满了红彤彤的果子，看得他们直流口水。
经历了一番波折，小白船终于停了下来，他们也找到了回家的路。
读完这个故事，我感觉自己仿佛也跟着男孩和女孩一起经历了这场奇妙的冒险。
叶圣陶先生用他那朴素又生动的文字，为我们描绘了一个充满童真和幻想的世界。
在这个世界里，没有成人世界的复杂和烦恼，只有纯粹的快乐和美好。
想想我们的生活，有时候是不是太匆忙了，匆忙得都忘记了去欣赏身边那些简单而又美好的事物？就像故事里的那条小溪，那片花草树木，那些可爱的小动物，如果我们能静下心来，就能发现它们的美。
而且啊，这个故事里的男孩和女孩，他们在面对困难和未知的时候，没有退缩，没有害怕，而是勇敢地去面对，去解决问题。
读了《小白船》的读后感
读了《小白船》的读后感最近读了叶圣陶先生写的，这篇童话真的就像一阵轻柔的风，吹进了我的心里，让我感受到了一种别样的美好和温暖。
故事里的小白船可真是神奇得很。
它没有帆，没有桨，却能在一条小溪里自在地飘荡。
那两个孩子，一个男孩，一个女孩，就这么坐在船上，随着水流向前。
这画面光是想想，就觉得特别惬意。
那个小女孩穿着白色的衣服，有着蓝色的眼睛，像个小仙女似的。
小男孩呢，也是白白净净，透着一股机灵劲儿。
他们在船上的对话，天真无邪，让我仿佛也回到了小时候，和小伙伴们一起无忧无虑玩耍的时光。
他们一边欣赏着周围的美景，一边聊着天。
小溪两旁的花草树木，在阳光的照耀下，显得格外生机勃勃。
粉色的桃花、雪白的梨花、金黄的油菜花，还有那些叫不上名字的小花小草，都像是在争奇斗艳。
微风轻轻拂过，带来了阵阵花香，那味道，甜丝丝的，让人闻了心情都变得格外舒畅。
鸟儿在枝头欢快地歌唱，好像在为这两个孩子演奏着动听的音乐。
蝴蝶在花丛中翩翩起舞，像是在展示着自己美丽的舞姿。
还有那小溪里的水，清澈见底，能看到水底的沙石和游动的小鱼小虾。
当他们的小白船迷路的时候，我的心也跟着揪了起来。
这两个小家伙该怎么办呀？不过，他们倒是一点儿也不害怕，还在那儿互相安慰着。
小男孩鼓起勇气，努力地想办法，小女孩则乖巧地在一旁给他加油打气。
看着他们那么勇敢，那么团结，我心里真的很佩服。
后来，他们遇到了一个长得很奇怪的人。
这个人问了他们几个问题，说是回答对了才能送他们回去。
这可把两个孩子紧张坏了。
不过，他们还是静下心来，认真地思考着答案。
最终，他们凭借着自己的聪明才智答对了问题，顺利地回到了家。
读完这个故事，我心里满是感慨。
这看似简单的童话，却蕴含着深深的道理。
它让我看到了孩子们的纯真和善良，也让我感受到了勇气和智慧的力量。
在生活中，我们也会遇到各种各样的困难和挑战，就像那两个孩子在小白船上迷路一样。
但只要我们保持着一颗勇敢的心，用智慧去解决问题，就一定能够找到出路。
《小白船》读后感
《小白船》读后感《〈小白船〉读后感》读完《小白船》这篇文章，我仿佛置身于一个充满奇幻与温情的世界，心中满是温暖和感动。
故事里那只小白船，就像一个纯真美好的梦，悠悠地飘荡在我的心间。
它没有华丽的装饰，没有复杂的构造，只是一只简简单单的小白船，却承载着无尽的想象和温暖。
让我印象特别深刻的，是文中孩子们的纯真无邪。
他们在小白船上的每一个动作，每一句话，都充满了孩子特有的天真和好奇。
我想起了自己小时候的一次经历，那也是一个阳光灿烂的日子。
那天，我和几个小伙伴一起去村头的小池塘边玩耍。
小池塘的水在阳光的照耀下，波光粼粼，就像撒了一层碎金。
池塘边的垂柳，长长的柳枝像姑娘的长发一样，轻轻拂过水面，划出一道道美丽的涟漪。
我们几个小伙伴在池塘边你追我赶，笑声在空气中回荡。
忽然，我发现池塘边有一只破旧的小船。
那船不大，看上去有些年头了，船身上还长满了青苔，但这丝毫不影响我们对它的兴趣。
“咱们划船玩吧！”一个小伙伴提议道。
大家一听，都兴奋得跳了起来。
我们七手八脚地把船推到水里，然后小心翼翼地爬了上去。
一开始，船在水里摇摇晃晃的，吓得我们都不敢乱动。
但过了一会儿，发现船并没有翻，我们的胆子就大了起来。
“我来划船！”一个小伙伴自告奋勇地拿起了船桨。
他用力地划着，可是船却不听使唤，在原地打转。
我们看着他那滑稽的样子，笑得前仰后合。
“还是我来吧！”另一个小伙伴接过了船桨。
这一次，船终于慢慢地向前移动了。
我们坐在船上，感受着微风拂过脸颊的凉爽，别提有多开心了。
池塘里的水清澈见底，我们能看到水底的水草和小鱼。
小鱼在水草间穿梭，仿佛在和我们捉迷藏。
“看！那里有一条大鱼！”一个小伙伴指着远处喊道。
我们都顺着他手指的方向看去，果然看到一条大鱼慢悠悠地游过。
我们就这样在船上度过了一个美好的下午。
直到太阳快要落山，我们才恋恋不舍地把船划回岸边。
现在回想起来，那个下午的时光就像《小白船》里的故事一样，充满了纯真和快乐。
虽然没有什么惊天动地的大事，但那些简单的细节，那些小伙伴们的笑声和身影，却深深地印在了我的脑海里。
稻草人里面的小白船读后感
稻草人里面的小白船读后感《稻草人》这本书里，我最喜欢的就是《小白船》这个故事。
它就像一颗闪闪发光的星星，在我心中留下了深刻的印象。
故事里，一个可爱的男孩儿和一个乖巧的女孩儿坐上了一条小白船。
这小白船呀，漂亮极了，全身白白的，弯弯的船头和船尾，就像一弯月牙儿。
两个孩子在船上玩得可开心啦，风儿轻轻地吹，小白船顺着风慢慢地飘呀飘。
我仿佛能看到那两个孩子脸上洋溢着的笑容，听到他们欢快的笑声。
他们好奇地打量着周围的一切，眼睛里充满了惊喜和期待。
男孩穿着一件蓝色的小褂，女孩穿着一条粉色的裙子，微风拂过，他们的衣角轻轻飘动，那画面真是美极了。
他们的冒险之旅开始得很奇妙。
突然，起风了，风可真大呀！把小白船吹得摇摇晃晃的，两个孩子一开始还有些害怕，紧紧地抓住船舷。
不过很快，他们就镇定了下来，互相鼓励着。
这时候，出现了一条长长的小溪。
溪水清澈见底，可以看到水底的沙石和游动的小鱼。
小白船顺着溪水漂流，那速度，就像一支离弦的箭。
两个孩子兴奋地看着两岸的景色，岸边有五颜六色的野花，红的、黄的、紫的，一朵朵争奇斗艳，像是在比美。
还有高大的树木，枝叶繁茂，就像一把把绿色的大伞，为他们遮挡阳光。
不一会儿，天空飘来了几朵乌云，天色暗了下来。
两个孩子开始担心会不会下雨，要是下雨了可怎么办呀？就在他们忧心忡忡的时候，雨点儿真的落下来了，“滴答滴答”地打在船篷上。
雨滴落在水面上，溅起一朵朵小小的水花，就像一颗颗珍珠。
幸运的是，雨没下多久就停了。
雨后的天空出现了一道美丽的彩虹，赤橙黄绿青蓝紫，七种颜色交相辉映，就像一座七彩的桥。
两个孩子看着彩虹，开心得手舞足蹈。
小白船继续前行，他们遇到了一个好心的老人。
老人长着白白的胡子，笑容和蔼可亲。
老人问他们要去哪里，孩子们说不知道，只是顺着风飘。
老人告诉他们，前面不远处就是一个美丽的村庄，可以去那里歇歇脚。
当他们终于到达村庄时，看到了一群可爱的小伙伴。
小伙伴们热情地邀请他们一起玩耍，一起做游戏。
他们在村子里度过了一段非常快乐的时光。
稻草人中小白船的读后感
稻草人中小白船的读后感《稻草人》这本书里的《小白船》，读起来就像一阵轻柔的风，带着我走进了一个纯真美好的世界。
故事里，一艘小白船在一条小溪上漂着。
这可不是一艘普通的船，它的形状美极了，活脱脱像一条新月。
而且呀，船上还有两个可爱的孩子，一个男孩儿，一个女孩儿，他们身上有着孩子特有的那种天真无邪。
他们在这小白船上，顺着风，慢慢悠悠地向前漂。
那场景，我闭上眼睛就能想象得出来。
清澈见底的溪水，水下的石子和水草都看得清清楚楚。
风轻轻拂过水面，荡起一圈圈的涟漪。
阳光洒下来，水面上像是撒了一层碎金。
两个孩子坐在船上，脸上洋溢着灿烂的笑容，那笑容比阳光还耀眼。
这时候，突然起风了，风可真大啊！把小白船吹得像箭一样向前冲去。
两个孩子一开始还有点害怕，但很快就被这刺激的感觉吸引住了。
他们紧紧抓住船舷，眼睛瞪得大大的，嘴里不停地喊着：“哇，好快啊！”风停了，小白船又慢悠悠地漂着。
可是没一会儿，他们就发现自己迷路了。
四周都是陌生的景色，看不到岸，也不知道该往哪儿走。
这时候，女孩儿有点着急了，眼眶里都含着泪花。
男孩儿倒是挺勇敢，他安慰女孩儿说：“别怕，咱们一定能找到回去的路。
”就在他们不知道怎么办的时候，河面上出现了一只小白兔。
小白兔蹦蹦跳跳地跑过来，好奇地看着他们。
两个孩子像是看到了救星一样，连忙向小白兔求助。
小白兔眨眨眼睛，说：“我可以告诉你们怎么回去，但是你们得答应我一个条件。
”两个孩子连忙点头，说：“只要能回家，什么条件我们都答应。
”小白兔笑着说：“那你们得给我唱一首歌。
”两个孩子一听，这还不简单，马上就唱起了歌。
他们的歌声清脆悦耳，在河面上回荡着。
小白兔听了，满意地点点头，然后给他们指了路。
按照小白兔指的路，他们终于看到了岸。
上了岸，他们发现这里的景色美极了。
有五颜六色的花朵，有绿油油的草地，还有高大的树木。
他们在岸边玩了一会儿，才想起该回家了。
当他们回到家的时候，太阳已经快落山了。
他们把这一天的经历讲给爸爸妈妈听，爸爸妈妈都笑着说他们是勇敢的孩子。
叶圣陶《小白船》读后感（精选26篇）
叶圣陶《小白船》读后感叶圣陶《小白船》读后感（精选26篇）叶圣陶《小白船》读后感篇1今天，我读了《稻草人》中的一篇文章《小白船》，故事讲的是一个小女孩和一个小男孩坐在小白船上玩，突然，刮起一阵大风，小白船被刮走了，他们被刮到一个不知名的地方。
忽然跑来了一只小白兔，小女孩很喜欢，可是，有个大人走过来说小孩们偷了他的兔子，小孩们说不是，是小白兔自己跑来的。
后来，小孩们问那个大人这离家有多远，那个人说有几十里地。
小孩们让大人送他们回去，大人说他们必须答对三个问题才送他们回去。
结果，他们全都答对了，大人就把两个孩子送回家了。
两个孩子真是聪明，我也要向他们学习，多动脑筋，成为一个聪明懂事的孩子。
叶圣陶《小白船》读后感篇2今天，我读了稻草人中的一片文章：《小白船》。
故事里讲了：在岸边，有一条小船，有一位小女孩和小男孩座上了船，再水里划呀划。
突然，海面上刮起了风，小白船被刮走了。
小女孩做在船上哭了起来，小男孩却执着的掌控着船，他努力的向岸边划去，就这样，他们上岸了。
他们来到了一座不认使的小岛，看见了一只兔子，它的主人来了，小男孩告诉了他们的处境，那个人说：“只要你们回答上我的问题，我就送你们回家。
”他问的问题，小女孩和小男孩都回答上来了，那个人就送他们回了家。
通过这个故事，我明白了：1、知识守护生命。
2、不能碰到什么事都哭，要想尽办法解决。
叶圣陶《小白船》读后感篇3今天，我读了大作家叶圣陶写的《稻草人》之《小白船》。
看完之后我感到非常惊讶，这篇文章里面的每一句话都是好句，每一个自然段都是好段，好词更是连绵不断，真是太不可思议了，这该是读多少好书，观察多少事务的积累啊。
他的书怎么写得这么好呢？我看了看他的简介：叶圣陶（1894——1985），现代著名作家，教育家。
他是我国现代童话的创始人，主要作品有《稻草人》、《古代英雄的石像》等。
我还学过他的一篇文章——《爬山虎的脚》。
叶老先生观察仔细，主要描写了爬山虎生长在什么位置，爬山虎的叶和爬山虎的脚。
稻草人中小白船的读后感
稻草人中小白船的读后感《稻草人》这本书里的《小白船》这个故事，读完之后让我的心情就像那在微风中轻轻荡漾的小白船一样，起起伏伏，充满了奇妙的感受。
故事一开始，就把我带入了一个美丽又神秘的场景里。
一条小溪，岸边绿草如茵，小花绽放，还有那清澈得能看见水底石头和鱼儿的溪水，光是想想，都觉得美得让人陶醉。
就在这如诗如画的地方，出现了一只小白船。
这小白船可漂亮啦，全身白白的，弯弯的船头，好看的船舷。
它就那么静静地停在溪边，仿佛在等待着一场奇妙的冒险。
主人公男孩和女孩上了船，他们没有桨，只能任由风儿带着船儿前行。
一开始，他们的心情那叫一个欢快，欣赏着四周的美景，感受着微风的轻抚。
可没一会儿，风停了，船不走了。
这可把两个小家伙急坏了，就在这时，上来了一个长得很奇怪的人。
他的脸长得特别大，身子却又特别小，还穿着白色的衣服。
看到这么个奇怪的人，孩子们心里直打鼓。
但接下来的发展，却让我忍不住笑出声来。
这个怪人居然问孩子们要上哪儿去，还说如果回答对了，就送他们回去。
孩子们心里想，这可真是个怪问题，他们哪儿知道要去哪儿呀，只是随便上了船玩玩而已。
不过，女孩倒是机灵，她说要去一个好人住的地方。
嘿，您猜怎么着，这怪人居然说不知道哪里有好人住的地方，还让孩子们带他去，不然就不让他们回去。
这可真是让人哭笑不得，明明是孩子们想回家，这怪人倒反过来要孩子们给他带路。
随着故事的推进，我的心也跟着紧张起来。
孩子们和怪人你一言我一语地说着，怪人一会儿吓唬他们，一会儿又好像在逗他们玩儿。
我的心里就像有十五个吊桶打水——七上八下的，真担心孩子们会遇到危险。
好在，最后事情有了转机。
一阵大风刮来，把船又吹走了。
这时候，孩子们看到了岸边有棵大树，树上有个长得挺和善的人。
这个人告诉他们，只要能回答对他的问题，就帮助他们。
孩子们心里燃起了希望，认真地回答着问题。
最后，他们答对了，顺利地回到了家。
读完这个故事，我感觉就像是自己也经历了一场奇妙的冒险。
它让我想起了小时候和小伙伴们一起玩耍的日子。
稻草人里面的小白船读后感
稻草人里面的小白船读后感《稻草人里面的小白船》读后感读完叶圣陶先生《稻草人》里的《小白船》这篇文章，我的心里像是被风吹过的湖面，泛起层层涟漪。
《小白船》讲述了一个如梦似幻的故事。
在一条小溪的右岸停着一条小白船，船上有一个男孩和一个女孩，他们悠闲地坐着，任由小船顺水漂流。
突然起风了，风把小船吹到了一个陌生的地方。
在那里，他们遇到了一个长得很可怕的人，那人要他们回答三个问题，只有回答对了才能送他们回家。
这三个问题看似简单却又充满深意，孩子们凭借着纯真和善良给出了答案，最终得以顺利回家。
这个故事没有跌宕起伏的情节，没有惊心动魄的冒险，却有着一种能让人静下心来的魔力。
就像夏日里的一阵清风，冬日里的一杯热茶，让人感到无比舒适和温暖。
让我感触最深的，是故事中孩子们的纯真无邪。
他们对世界充满了好奇，没有成年人的世故和算计。
当他们面对陌生而可怕的环境时，没有惊慌失措，而是用一颗纯净的心去面对。
男孩和女孩坐在小白船上，那画面仿佛就在我眼前。
船儿轻轻飘荡，水是那么清，天是那么蓝，孩子们的笑声仿佛都能传到我的耳边。
他们的眼睛里没有忧虑，没有恐惧，只有对未知世界的探索欲望。
想起我小时候，也有过类似的经历。
那时候，我们家住在一个老旧的小区里。
小区后面有一片荒地，杂草丛生，在大人眼里，那或许只是一片毫无用处的空地。
但对于我们孩子来说，那却是一个神秘的乐园。
有一次，我和几个小伙伴相约一起去那片荒地“探险”。
我们小心翼翼地走进草丛，脚下的土地软软的，还能感觉到草茎在轻轻地挠着脚心，痒痒的。
阳光透过树叶的缝隙洒下来，形成一道道金色的光柱。
我们兴奋地跑着，叫着，仿佛自己是勇敢的探险家。
突然，我发现前面有一个小土坑，坑里有一些亮晶晶的东西。
我好奇地走过去，蹲下身子仔细看。
原来是一些彩色的玻璃碎片，在阳光的照耀下闪闪发光。
我像是发现了宝藏一样，赶紧招呼小伙伴们过来。
大家围在一起，七嘴八舌地讨论着这些玻璃碎片是从哪里来的。
“说不定是天上的星星掉下来变成的！”一个小伙伴说。
稻草人中小白船的读后感
稻草人中小白船的读后感《稻草人》这本书里的《小白船》，读完后让我的思绪像一只自由的小鸟，在想象的天空中久久翱翔。
故事里的小白船，可不是一般的船。
它漂亮得很，“全身是白色的，有一条红色的花纹，在船头和船尾。
”这描写，仿佛让那小白船一下子就驶到了我眼前。
故事中的主人公是两个可爱的孩子，男孩儿聪明勇敢，女孩儿善良温和。
他们坐上了这小白船，在一条小溪上快乐地漂荡着。
那小溪的景色被作者描绘得宛如一幅美丽的画卷，“两岸都是绿树，红花，芳草，美得像一个仙境。
”我读着读着，都恨不得自己也能跳进书里，和他们一起感受这美好的风光。
他们顺着水流漂啊漂，突然，起风了，风可真是个调皮的家伙，把小白船吹得转起了圈。
这可把两个孩子吓坏了，心里那叫一个紧张。
不过，男孩儿还算镇定，努力地控制着船的方向。
就在这时，他们遇到了一个长得很可怕的人。
这个人满脸的毛，样子凶巴巴的。
我读到这儿的时候，心里都“咯噔”了一下，真为这两个孩子捏了一把汗。
可谁知道，这个看起来吓人的家伙，其实心地还不错。
他问了两个孩子几个问题，像是“鸟儿为什么要唱歌？”“花儿为什么香？”“你们为什么乘的是小白船？”这两个孩子倒也聪明，回答得头头是道。
最后，这个怪人居然还帮他们指了路，让他们顺着水一直走，就能回家啦。
当我读到孩子们终于又能继续开心地在小白船上玩耍，顺着水流往家的方向漂去时，我这颗悬着的心才算是落了地。
这个故事虽然简单，但是却充满了童真和趣味。
它让我想起了自己小时候的那些冒险经历。
有一次，我和小伙伴们在村子后面的小山坡上玩耍。
那山坡上长满了各种各样的野花野草，我们就像是探索新大陆的冒险家，在草丛里钻来钻去。
我发现了一只特别漂亮的蝴蝶，它的翅膀上有着五彩斑斓的花纹。
我兴奋地追着它跑，想要抓住它。
结果不小心摔了一跤，滚下了一个小坡，弄得浑身都是泥巴。
小伙伴们看到我的狼狈样，都哈哈大笑起来。
我也跟着他们一起笑，一点都不觉得尴尬。
现在想想，那时候的我们多么无忧无虑啊，就像故事里的两个孩子一样，对世界充满了好奇和勇气。
小白船读后感(优秀10篇)
小白船读后感〔优秀10篇〕《小白船》读后感篇一《小白船》是叶圣陶爷爷写的童话故事。
这个故事发生在一条小溪里。
那个小溪很美很美，有小红花、绿草、浮萍、小鱼、青蛙······大家跳舞唱歌很开心。
小溪里停着一条可爱的小白船，这条船呀，胖子和老人不配坐，只有活泼美丽的小孩子才可以乘坐。
后来一个可爱的男孩和一个可爱的女孩坐了进去。
他们唱歌，和小鱼玩。
突然刮起大风了，小船像一条飞鱼，在小溪上一直向前飞，停也停不下来。
女孩吓哭了，男孩抚慰她。
他们终于让小白船停下来了，上了岸，却是没有人旷野。
他们见到了一只小白兔，女孩陪小白兔玩得很开心。
可是来了一个可怕的人，说小白兔是他的，把白兔夺走了。
男孩想：既然遇到了人，就问问路吧！可是那个可怕的人非要他俩答复三个问题才行。
他们答复的很好很可爱。
那人就把他俩送回原来的地方。
等到小白船回到原来停泊的地方，小红花和绿叶已经停止了跳舞，萍叶盖着熟睡的小鱼儿，只有青蛙还在不停地唱歌。
故事写得很好看。
我也想坐小白船到那里玩，想看小溪里的花、草、鱼、青蛙，想和男孩女孩、小兔一块玩。
小白船读后感篇二小白船是一条可爱的船，它船身是白的，它的舵和桨，它的帆，也都是白的；形状像梭子一样又窄又长。
胖子不配它，胖子一上船，船一歪，胖子就掉水里去了；老人也不配这条船，老人脸色黝黑，脸上全是皱纹，怎能和小白船相称呢？只有活泼的孩子才能乘。
故事就在小白船上，有两个孩子上了小白船，他们两个上了小白船，小白船带着他们来到了远方，孩子们害怕极了，这时，跑来了一只小兔子，就是因为这只小兔子，他们遇见了一位陌生人送他们回家。
孩子是多善良，多纯真。
他们能鼓起勇气答复陌生人提出的问题，让陌生人送他们回家，光是这一点就让我很佩服了，我平时很胆小，什么事都不敢做，向效劳员喊“点菜〞都不敢。
他们能这样，我真的很佩服。
那位陌生人长相可怕，但心底是善良的，他送孩子们回到了那个美丽的小港湾，我觉得那位陌生人真的是人中的善良人。
稻草人里面的小白船读后感
稻草人里面的小白船读后感《稻草人里面的小白船》读后感在叶圣陶先生的《稻草人》中，《小白船》这一篇就像一颗璀璨的星星，在我的心中闪耀着独特的光芒。
这篇故事里，那只小白船真的太吸引人啦！它就像是从童话世界里偷偷溜出来的一样。
一开始，小男孩和小女孩坐上小白船，顺着风儿慢慢地漂走，我的心也跟着他们一块儿启航了。
我仿佛能看到那小白船，它可不是一般的船哟！它白白的，干干净净，像是刚刚被水洗过，又被阳光温柔地抚摸过。
船头尖尖的，像是要把前面的水劈开一条路。
船舷两边可能还挂着一些小小的铃铛，风儿一吹，就发出清脆的叮当声，像是在给船儿加油鼓劲。
小男孩和小女孩坐在船上，那脸上的表情，充满了好奇和惊喜。
小男孩可能穿着一件蓝色的小褂子，裤子有点短了，露出了细细的脚踝。
小女孩呢，扎着两个小辫子，辫子上还系着红红的蝴蝶结，随着她的晃动一摆一摆的。
他们一路上看到的景色，简直太美啦！河水清得能看到水底的石头和游来游去的小鱼。
小鱼们一点儿也不怕人，还时不时地跳出水面，好像在和船上的小朋友打招呼。
河边的垂柳，长长的柳枝就像姑娘的头发，轻轻地拂过水面，划出一道道美丽的涟漪。
远处的山坡上，开满了各种各样的花，红的、黄的、紫的，一片一片的，就像给山坡披上了一件五彩的衣裳。
风轻轻地吹着，小白船悠悠地漂着。
小男孩和小女孩的笑声在空气中回荡着。
他们一边欣赏着美景，一边聊着天。
小女孩可能会指着一朵花说：“看呀，那朵花多漂亮！”小男孩则会兴奋地说：“等我们回去，我要把这里的一切都画下来。
”可是，当他们遇到了那个奇怪的人，我的心也跟着提了起来。
那个人长得凶巴巴的，问的问题也怪怪的。
我真替小男孩和小女孩捏了一把汗，心里想着：他们可一定要答对问题，平平安安地回家呀！好在，他们聪明又勇敢，回答对了问题，继续踏上了回家的路。
当小白船终于带着他们回到了家，我这颗悬着的心才落了地。
闭上眼睛，我还能回想起他们在船上的点点滴滴，那一幕幕就像电影一样在我脑海里播放着。
小白船 读后感
《小白船》读后感
《小白船》是一篇描绘童年美好时光的散文，作者通过讲述自己童年时期与小白船的故事，表达了对童年的怀念和对美好时光的感慨。
1. 童年是人生中最美好的时光。
在文章中，作者回忆起了与小白船一起度过的快乐时光，那时的他们无忧无虑，充满了好奇心和探索欲望。
这让我想起了自己的童年，那时的我们同样拥有无尽的快乐和梦想。
然而，随着时间的流逝，我们渐渐长大，童年的美好时光也渐行渐远。
因此，我们应该珍惜现在的时光，不忘初心，保持童真。
2. 友情是人生中最宝贵的财富。
在文章中，作者与小白船建立了深厚的友谊，他们一起度过了许多难忘的时光。
这让我明白，友情是人生中最宝贵的财富之一。
我们应该学会珍惜身边的朋友，用心去经营友谊，让友情成为我们人生道路上的一道美丽的风景线。
3. 勇敢面对生活中的挑战。
在文章中，小白船虽然经历了风雨，但始终没有放弃，最终成为了一艘强大的船只。
这让我明白，生活中总会遇到各种困难和挑战，我们要勇敢地去面对，不断地努力和成长，才能变得更加坚强。
4. 保持对生活的热爱和向往。
在文章中，作者对小白船充满了热爱和向往，这种情感让他在成长过程中始终保持着一颗纯真的心。
这让我认识到，我们要保持对生活的热爱和向往，用积极的心态去面对生活的种种，这样才能让我们的人生更加精彩。
《小白船》这篇文章让我深刻体会到了童年的美好、友情的珍贵以及勇敢面对生活的重要性。
希望我们每个人都能珍惜现在的时光，保持童真，勇敢地追求自己的梦想。
小白船小白船读后感
小白船-小白船读后感篇一：小白船读后感今天，我读了一篇名叫《小白船》的文章主要内容为：有一条白船，全身是白。
有两个小朋友坐上来划船，过了一会儿，刮起了大风，他们被吹倒了一座无人岛上，他俩上了岛，拣了几个柿子吃，突然，有一只兔子跑了过来，那个女孩就给小兔子了一半柿子，它吃完后，满脸红，一个男人跑过来，把他俩送了回去。
读了这篇文章，我知道了：一个人遇到困难，不能退缩，应该勇敢地面对它，只要面对它，只要不放弃，就应定会有久绝的方法，应定会战胜困难。
这篇文章里有一个非常感人。
是：他们被吹走是，男海安慰女孩：“风总会停下来的。
”我觉得这个男孩很勇敢。
这是我读《小白船》的感受。
篇二：《小白船》读后感大家都读过叶圣陶先生的书，今天，我就给大家讲一下叶圣陶写的《小白船》给我的读后感。
今天，我又重温了《小白船》这篇文章。
这篇文章叶圣陶先生写得非常优美，讲述的是，一条小溪上一切的东西都非常有趣可爱，红花绿叶在跳舞，鱼儿在水中奏乐，青蛙在唱歌，小溪的右岸还停着一条小白船。
有两个活泼可爱的小孩，一个男孩，一个女孩跨上了小白船，唱起了《鱼儿歌》。
正当他们玩得开心时，刮起了大风，他们一起乘风破浪，扬帆远航。
女孩有些害怕，哭了，男孩一直很乐观，安慰着女孩，小白船漂到了一个没有人的旷野里，男孩想办法让小白船停下。
小白船他们相互鼓励着，走了几百步远，看到了一棵野柿子树，就坐在地上吃柿子，他们忘记了害怕。
我想，此时，他们心里一定充满了快乐。
这时，一只小白兔跑到他们跟前伏着不动了，女孩特别喜欢小白兔，把小白兔抱在怀里，并把柿子喂给它吃。
此时，跑过来一个长得高大，脸长得很可怕，但心很善良的一个男人，他很有爱心，通过测试，他了解到这两个孩子非常的纯洁和善良。
他就乘着小白船把两个孩子送到了岸边。
多么勇敢、纯洁的两个孩子，他们热爱大自然，热爱一切美的东西，有一颗纯洁的心灵。
还有可爱的小白兔，那个虽然长相可怕，但心很善良的男人，他有着多么高尚和美好的灵魂啊，这才是真正的美。
读小白船之后的读后感
读小白船之后的读后感最近读了这篇文章，哎呀，真的是让我感触颇多呀！这讲的是一个小男孩儿和一个小女孩儿坐上了一条小白船，在水面上漂荡，然后经历了一些奇妙的事儿。
初读的时候，感觉文字特别简单、纯真，就像是清澈的溪水在缓缓流淌。
故事里的小男孩儿和小女孩儿特别可爱，他们的对话充满了童真。
我就一直在想，要是我也能坐上那样一条小白船，会是啥样的感觉呢？肯定特别好玩儿！风吹过来，小船儿晃晃悠悠的，水面上泛起一圈一圈的涟漪，阳光洒在上面，闪闪发光。
那个小女孩儿穿着白色的裙子，小男孩儿穿着蓝色的短裤，俩人的脸蛋红扑扑的，眼睛里满是好奇和惊喜。
他们坐在船上，小手紧紧地抓着船舷，心里又紧张又兴奋。
船儿慢慢地向前飘着，他们看到了岸边的柳树，柳枝随风飘舞，就像绿色的丝带。
柳叶飘落到水面上，像是一艘艘小小的绿船，跟着他们的小白船一起前行。
小男孩儿调皮地伸手去捞那些柳叶，结果差点把船弄翻了，吓得小女孩儿尖叫起来。
“哎呀，你小心点嘛！”小女孩儿皱着眉头喊。
小男孩儿不好意思地挠挠头，“嘿嘿，我就是想玩玩。
” 这画面，就好像在我眼前一样，生动极了。
他们继续往前漂，看到了河面上有一群鸭子游过。
鸭子们“嘎嘎”地叫着，欢快地摆动着脚掌。
小男孩儿兴奋地学着鸭子叫，还冲着鸭子们挥手。
鸭子们好像被他吓到了，“扑棱棱”地加快了速度游走了。
小女孩儿被他的样子逗得哈哈大笑，“你看你，把鸭子都吓跑啦！” 小男孩儿也跟着笑起来，笑声在水面上回荡。
再往前，他们看到了一座小石桥。
桥洞下，有几个小孩子在玩水。
他们看到小白船过来，都停下来好奇地张望。
“哇，好漂亮的船呀！”一个小孩子喊道。
小男孩儿和小女孩儿得意地朝他们挥挥手。
太阳渐渐西斜，天边泛起了绚丽的晚霞。
金色的、红色的、紫色的云彩交织在一起，把天空染得格外美丽。
水面也被映得五彩斑斓，小白船仿佛行驶在一幅梦幻的画卷中。
“这景色真美呀！”小女孩儿感叹道。
“嗯，比我画的画还美！”小男孩儿说。
风越来越大了，小白船的速度也快了起来。
稻草人中小白船的读后感
稻草人中小白船的读后感在叶圣陶先生的《稻草人》中，《小白船》这个故事就像一颗璀璨的星星，在我的心头闪耀着温暖而独特的光芒。
故事里，那个可爱的小白船，在清澈的河水中悠悠地飘荡着，仿佛承载着我童年所有的幻想和美好。
小白船没有帆，它靠的是那股温柔的风。
这风就像是一个贴心的小伙伴，轻轻地推着小白船前行，带着它去探索未知的世界。
故事中的两个孩子，单纯又善良。
他们坐在小白船上，脸上洋溢着无忧无虑的笑容。
我仿佛能看到他们亮晶晶的眼睛里充满了对前方的期待，那是一种对生活最纯粹的热爱和好奇。
小男孩穿着白色的衣服，小女孩穿着蓝色的，多简单却又多美好的画面呀！他们的对话天真无邪，没有一丝成人世界的复杂和忧虑。
当他们遇到那个奇怪的人时，我的心都跟着揪了起来。
可这两个孩子一点儿也不害怕，勇敢地和那个人交流着。
那个人问了好多奇奇怪怪的问题，像是在考验孩子们的智慧和勇气。
但孩子们凭借着内心的纯真和善良，给出了最真挚的答案。
让我印象特别深刻的是，他们对于家的描述。
小男孩说家是在有一棵桃树的地方，门口有个大池塘。
小女孩说家就在有马头墙的房子里，能听到燕子叽叽喳喳的叫声。
这些描述简单至极，可却充满了家的温暖和亲切，让我一下子就想起了自己心中那个最温暖的港湾。
随着故事的推进，我感觉自己也仿佛置身在那艘小白船上，和孩子们一起感受着微风的轻抚，一起欣赏着两岸美丽的风景。
河水潺潺流淌的声音，仿佛就在耳边；岸边花草的芬芳，似乎也能闻到。
这种身临其境的感觉，让我对这个故事更加着迷。
想想我们的生活，有时候忙碌得就像不停旋转的陀螺，很少有时间能像故事中的孩子那样，静下心来感受身边的美好。
我们总是在追逐着所谓的“重要事情”，却忽略了那些最简单、最纯真的快乐。
《小白船》就像是一声轻轻的呼唤，提醒着我们要停下匆忙的脚步，去看看周围那些被我们遗忘的风景。
故事的结尾，孩子们找到了回家的路，他们欢快地跑向了自己的家。
看到这里，我心里也充满了喜悦和欣慰。
这让我明白，无论在外面经历了多少风雨，家永远是我们最安心的归宿。
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[标签:标题]篇一：《小白船》读后感《小白船》读后感宜兴市陶城实验小学二（3）班许耀然指导老师：凌云今天我和妈妈一起读了《小白船》这个童话故事，它出自叶圣陶爷爷的《稻草人集》。
主要内容：在一条小溪的右岸停着一条小白船。
船上有一个男孩和一个女孩，在行驶中他们快乐地唱起了《鱼儿歌》，正在这时，突然刮起了大风，他们掌舵失控被飘到了一个不认识的地方，他们迷路了。
正在这时他们遇到了一个长得很可怕的男人，那男人要求他们回答三个问题，回答对了就可以送他们回家。
“第一个问题，鸟儿为什么要唱歌？”那个人问。
“他们要唱给爱他们的人听。
”女孩抢先回答。
那个人点点头说：“算你答得不错。
第二个问题：花儿为什么香？”男孩儿回答说：“香就是善，花是善的标志。
”那个人拍手说：“有意思。
第三个问题是，为什么你们乘的是小白船？”女孩回答：“因为我们纯洁，只有小白船才配让我们乘。
”那个人大笑起来，很满意他们的回答，就答应送他们回家了。
读了叶圣陶爷爷写的《小白船》后，我觉得小男孩和小女孩是非常善良和纯洁的，就像他们乘的小白船一样，其实那个长得可怕的男人心地也是善良的，有时候我们判断一个人是不可以以貌取人的。
在《小白船》这篇童话故事里，最吸引我的地方就是叶圣陶爷爷把小溪两边的景色写得活灵活现，实在太生动了，连水里的鱼儿青蛙都写得极其有趣，看得我都想乘着小白船去那么美的地方走一走，玩一玩呢。
叶圣陶爷爷的《稻草人》童话故事真是太好看了，我相信你们一定也会喜欢的！篇二：读后感读《稻草人》有感书是钥匙，帮我们打开知识殿堂的大门；书是明灯，指引我们前进的方向??《稻草人》的作者是叶圣陶。
《稻草人》全集共有四本——《小白船》、《稻草人》、《古代英雄的石像》和《鸟言兽语》这四本。
在第二本《稻草人》里，主人公稻草人为自己的腿深深地扎在泥土里而悲伤。
如果稻草人有了一双灵活的腿，他就可以去组织一个年轻女子的轻生；可以将一只不经意跳到岸上的小鱼放回到水中；可以阻止一场又一场的打架斗殴；可以规劝那些吵架的夫妻??稻草人为自己做不到这些而伤心极了，流下了伤心的泪水。
叶圣陶先生的这本童话，是在教育我们不要懒惰，否则，后果会十分严重。
就来说说这城市卫生吧，虽然有清洁工每天到扫着，但还是很脏，为什么会这么脏呢？那是因为有些人十分懒惰，垃圾桶就在离他两步之遥的地方，他却不愿意走过去将垃圾扔进垃圾桶，而是懒得随手一扔，还当做没看见，离“它”而去。
是啊，我们不能再这样懒下去了，而要像稻草人那样勤快。
这样，我们生活的城市才会更加美丽！阅读了罗曼·罗兰的《名人传》，深有感触。
罗曼·罗兰是20世纪法国着名作家，他的作品是人们强大的精神支柱。
《名人传》写的是贝多芬，米开朗基罗和托尔斯泰的故事，他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服，在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着，最终成为了伟人。
这也告诉了我们一个道理：艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼！在这三位伟人当中，给我留下最深印象的是贝多芬。
他对音乐有火一般的热情，先后创作了许多优秀的作品。
他的作品深邃而辉煌壮观，充满了幻想。
但灾难还是无情的降临到了他的头上，在1802年，他意识到自己的听力障碍已经无法治愈，并且会很快恶化。
那意味着他可能再也不能进行创作了！这是多么大的打击啊！但他却能顽强的和命运抗争，这也许是他后期能写出那么多不朽作品的原因吧。
这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们应该学习的，这伟大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光芒，让生活有了希望。
读了贝多芬的故事，让我联想到了海伦凯勒——一个同样有着坚强毅力的人。
她的生活同样是很不幸的，儿时的一场大病，让她变成了一位又盲又聋又哑的小女孩。
在她的世界里，没有色彩，没有声音，也无法表达自己的想法。
但命运的不公没有让她失去希望，她渴望了解一切，于是她加倍的努力，最终成为十九世纪最有影响力的人物之一。
贝多芬和海伦凯勒在生活中遭遇着不同的磨难，但他们却有着同样的精神——永不向命运屈服！这不仅让我敬佩也引发了我深深的思考。
作为21世纪的一名中学生，社会的竞争更加的激烈，我们的功课越来越多，学习上的困难也随之增多，面对重重的困难与压力，我们是不是也需要这种精神呢？是！在遇到难题时，在学习成绩下降时，让我们“借着贝多芬的光芒，再一次擦亮我们的眼睛。
”用坚定的信念去面对挫折，用顽强的毅力去实现理想篇三：稻草人读后感《稻草人》读后感暑假里，我认真阅读了我国著名教育家叶圣陶的《稻草人》，她是一个让我受益匪浅的童话，这个童话里蕴含了很多道理。
起先我只以为生活中的稻草人是用稻草做的，它被插在稻田的中央，用来驱赶叼稻谷的麻雀等。
但是叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走，不能说，不能动，和现实生活中似乎也没有什么很大的区别。
唯一不同的是他有思想，心肠很好，一心想帮助受伤害的人们。
这本书当中最让我感触的是稻草人这篇童话文章。
这个故事讲了一个稻草人守着一片田，这是一位老太太的田。
“今年稻子的丰收不错，老太太可以笑一笑了。
”稻草人想着。
老太太的丈夫儿子都死了，她的脸上满是皱纹，倒像个风干的桔子，哪里会露出笑容来呢可是上帝偏偏要和稻草人作对，一只蛾子悄悄的潜入了稻子之中，被稻草人发现了。
稻草人想保护这块田，却怎么也赶不走蛾子。
星星结队归去，蛾子才慢悠悠地飞走，但是在稻子上，留下了无数的卵。
这些留下的祸害一点点地将稻子吃掉，破坏。
稻草人只能无可奈何地站在那，不能动弹。
这时，一个渔夫在捕鱼，她的孩子在不停的咳嗽。
稻草人多么想帮助孩子，但他深深地扎在地里，不能动。
渔夫钓到的一条鲫鱼像稻草人求救，稻草人也无法帮忙。
有位女子像自杀，稻草人还是无动于衷。
整个夜晚，稻草人都沉浸在悲伤的气氛里。
最后他倒下了?? 故事中让我感触最深的情节就是当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时，我的心中泛起一阵痛楚，似乎可以看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。
如果说老妇人的遭遇是悲惨的，那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。
他有苦却无法说出，老百姓的苦他都看到，但他说不出任何话也帮不上任何忙。
他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。
他的努力得不到任何效果。
他的心里有急，有怨，有恨，有惭愧。
也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。
稻草人的精神是多么崇高！处处、时时为别人着想。
生活中还有很多很多像稻草人一样的人，他们尽职尽责默默无闻无私奉献，是我们学习的榜样，我们要向他们那前进!篇二：稻草人读后感读《小学生叶圣陶读本之稻草人》有感五（3）班吴昕田“读一篇好文章，就是和一位高尚的人谈话。
”今天，我读了《稻草人》这篇文章深有感触。
本文主要讲了稻草人的主人是一个老太太。
她的丈夫和儿子都得了重病死去了。
每年庄稼都闹灾荒，年年收成不好。
今年好不容易等来了风调雨顺，稻子却被虫子吃了个精光。
稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心，急得自己恨得全身扑上去赶走虫子，但是却一动也不能动。
有次见河上有一只船，是一位女士和她的儿子。
儿子得了病，口很渴，一直喊着要喝水，可那位女士没有给他水喝，而是继续在河里捕鱼。
稻草人的心地非常善良，它非常同情受害者，为了扑灭主人的仇敌——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，伤心极了；为了能让生病的孩子有一口茶喝，他宁可自己烧为灰烬，也在所不惜。
稻草人是一个富有同情心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人的好心人。
他多想用自己的心去温暖他人，但连这他都做不到。
他恨自己对每一件事情都无能为力。
瞧!稻草人的精神是多么崇高！处处都为别人着想。
他多想用自己的心去温暖他人，可惜，它是一种静物，不能挽救一切，他恨自己对每一件事情都无能为力。
稻草人不能完成它的心愿，但有人能帮它完成心愿，下面就请听一个故事。
上次我和表妹偷偷从家里遛出来，独自到公园玩，看到一个盲奶奶，因看不见路，而摔在了花坛里，却没有一个人把她扶起来来，而且还遭到了众人的嘲笑。
盲奶奶很难过，突然，一个年轻人冲了过来，把盲奶奶扶了起来，并亲切地问侯盲奶奶有没有受伤，还送她去了医院。
如果生活中的每一个人都能为别人多着想一点，多献出自己的一点爱，那么我相信我们的生活一定会像那首歌唱的那样：世界将变成美好的人间！篇三：稻草人读后感读《稻草人》有感七年十八班白文萱今年寒假，我读了《稻草人》这本书，这部作品是由著名作家叶圣陶创作的。
《稻草人》是我国第一部童话集，读这本书让我受益匪浅。
下面我就谈谈读这本书的感悟：《稻草人》分为三部，分别是《纯真年代》、《诗情画意》、《生活随谈》。
《纯真年代》这卷是我最喜欢的。
其中，《小白船》记述了两个孩子乘坐小白船时因乱风，被吹到别的地方。
后来，回答了陌生人的三个问题后被其送回了家的事。
反映了儿童时代的天真无邪和可爱。
《傻子》讲述了一个傻子先去了一个木匠那里做徒弟。
夜晚，他让师兄去休息，自己却不辞辛苦的赶工，被师傅骂了一通。
后来捡到了一袋银子，交给了失主。
在国王讲话时，他用自己朴实的语言，令国王倍受教育。
这则童话告诉我们“傻”无论在任何年代都是可贵的品质。
《富翁》讲述了一处地方，人们只相信做富翁就会享福，成为富翁后就游手好闲，最后被饿死了，临死还惦记着“只要你成为了富翁，你就享福了。
”启示我们即使成为了富翁也不能停止劳动。
劳动对于我们来说是非常重要的。
《稻草人》讲述了稻草人在田地里帮助它的主人——一个孤独的老太太，驱赶灰蛾。
目睹了一个老妇人因生活带来的压力，无法生活，放弃了生活的念头，最终投河自尽。
他受不了这样的场面，便晕倒在了田埂上，麦穗也被吃光了。
这则反映了社会带给人民的压力和黑暗，令人反思。
带给我印象最深的是《稻草人》中，那个生病的男孩儿，哭喊着向自己的母亲要水喝，可是他的母亲无能为力，只能在河流中，为她打上一碗泥水。
比起那个男孩，我能生活在这个美好的社会太幸运了。
在日常生活中，我们有可口的饭菜，有暖和的衣裳。
在学习环境上，我们有精美的文学用品，先进的多媒体工具。
我们无忧无虑，没有任何负担，可以快乐的生活。
而不像文中那个小男孩需要忍受病痛的折磨，还无法舒适的生活。
我们有时候还会抱怨学习的压力，饭菜不可口，服饰不合身，这是多么不应该呀！从现在开始，我要尽自己的努力，好好学习，满足现在的生活，报答父母的养育之恩，报答社会的发展！《稻草人》谢谢你教会我这个道理。
我不会再抱怨了，反而，我会继续努力。
报答父母的养育之恩，为祖国争光！七年十八班白文萱篇四：稻草人——读后感《稻草人》——读后感今天我和妈妈读了叶圣陶先生写的童话《稻草人》，《稻草人》这则童话我小的时候听过，记忆保留在了稻草人是用稻草扎成的一个稻草人。
插在庄稼地里，用来驱赶叼稻子的麻雀。
他虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难的人。
《稻草人》这篇文章主要讲了稻草人看到的几个片断。
第一则是年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫啃个精光，稻草人想告诉主人但却无能为力；第二则是一名渔妇带着一个大约三四岁的孩子捕鱼，孩子生病了，咳得厉害，但她却没有时间照顾他，稻草人真想自己去做柴火，给孩子煮茶喝；第三则是一位妇女很伤心，因为孩子死了，丈夫赌钱把家全败光了，就连她也要被丈夫卖掉。