六盘水市语文三年级上册第一组4槐乡的孩子同步练习A卷
新人教版三年级(上)《第4课时 槐乡的孩子》同步练习卷(1)
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参考答案
二、标题 1.飘动 槐米 清香 柳梢 葫芦 弯腰 蜻蜓 飘荡 甜蜜 火热; 2.槐树;花苞;冷淡;飘拂; 交换;鱼钩;惭愧;包括;谈天;漂亮;呼唤;水沟;炊烟;记载;树梢;竹篮;辫子;粮 食;吹拂;裁缝;悄悄;蓝天;辩论;姑娘;一粒;草丛;青色;捡走;投入;蜜蜂;站立; 从前;清水;脸蛋;没有;秘密; 3.聪明;醉人;悦耳;迷人; 4.故;之;袅;袅;引; 注;载;归;闻;而;落;梢;七;八;绚;彩; 5.八月,槐树打了花苞,那花苞米粒般 大小,散发着淡淡的清香,不仔细闻是闻不到的.;鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头, 蝉热得不知如何是好,在树上不停地叫着“知了,知了”.; 6.清香;丝带;翅膀;笑声; 生活;太阳; 7.2;4;3;1;5; 8.月落柳梢;劳累;甜蜜的微笑;梦乡;磨好;篮子; 晴天;投入;火热;
的清香
的歌声
的微笑。
4.填合适的字。
人
意
炊烟
人
目
满
而
风
动
月
柳
上
下
丽多
。
5.在《槐乡的孩子》文中找两句你喜欢的句子抄下来。 (1)
第1页(共3页)
(2)
。
6.在括号里填上合适的词。
淡淡的
长长的
蜻蜓的
快乐的
甜蜜的
火热的
。
7.把下面的句子按顺序排列好。
到了那里,老师给我们分了工,我们就干起来了。
不到两个小时,三十五棵小树就挺立在公路两旁了。
部编版三年级语文(上册)《同步课时卷》第一单元4 槐乡的孩子(附参考答案)
4* 槐乡的孩子随堂基础练一、给加点字选择正确的读音。
1.有的往篮里塞(sàisāi)着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。
2.当缕缕炊烟从村中升起的时候,孩子们满载(zāizài)而归。
3.劳累(lèilěi)一天的孩子们带着甜蜜的微笑进入梦乡。
二、补全词组我能行。
()的孩子()的微笑()的钩刀()的清香()的歌声()的宝库课后巩固练三、模仿秀。
一簇槐米一簇簇槐米一缕炊烟 ___________________ ___________ ________ ___________四、品读重点语段,回答问题。
传说,山沟里埋藏着一把能打开智慧宝库的金钥匙。
山沟里的孩子们就是这样,日日夜夜,夜夜日日,在辛勤刻苦地寻找,他们要用那把神奇的钥匙,打开智慧的宝库,用自己的聪明才智改变村庄,改变山沟的穷面貌!祖国呀,请相信吧!山沟里的孩子们不怕在黑夜启程,他们一定能迎来绚丽的黎明……1.传说中的“金钥匙”指的是()。
①金子做的钥匙②知识③开门的钥匙2.短文赞扬了山沟里的孩子们()的品质。
①刻苦学习②珍惜时间③起早摸黑地玩耍3.根据你对短文的理解,说说“绚丽的黎明”是什么意思。
___________________________________________________________ _________________________________________________________参考答案一、1.sāi 2.zài 3.lèi二、示例:可爱甜甜弯弯迷人优雅智慧三、一缕缕炊烟示例:一只大雁一只只大雁一个苹果一个个苹果四、1.②2.①3.示例:光明的未来,美好的前程。
三年级上册语文一课一练4槐乡的孩子1人教新课标
三年级上册语文一课一练4槐乡的孩子1人教新课标试卷答案一、填空题1.【答案】(1)√ (2)√ (1)√ (2)√【解析】略2.【答案】蝴蝶孔雀粗壮仰望奋勇居然观察合拢【解析】略3.【答案】(1)耷;在;地(2)升;的;候;载(3)飘;的【解析】这道题是辨析同音字、形近字,从字义和结构入手。
通过组词进行辨析。
(1)八月,天多热。
鸡热的耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好,在树上不停地叫着“知了,知了”。
(2)当缕缕炊烟从村中升起的时候,孩子们满载而归。
(3)田野里飘荡着他们快乐的歌声。
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。
平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字。
4.【答案】悠扬甜甜快活【解析】略5.【答案】满载而归引人注意【解析】略6.【答案】勇气永远带领穿戴注意居住【解析】略7.【答案】炊烟知了藏身吐出【解析】注意“炊”、“藏”,尤其是“藏”字的书写。
8.【答案】⑤②①③④【解析】排列句子时,应首先整体感知一下语段的内容,并从中找到关键性的词语,根据这些有标志性的语句进行排序。
另外,在初步排好顺序后,要把语段通读一下,感知整个语段是否通顺,即再做一下检验。
9.【答案】一无所获冰冷痛苦落下【解析】反义词,就是两个意思相反的词,包括绝对反义词和相对反义词。
确定一个词的反义词的方法:①抓词素的反义。
②对原词加以否定,然后找反义词。
③从具体语境中,找反义词。
有些词不止一个反义词,如“老”的反义词就有“少”、“幼”、“嫩”、“新”……因此,对这类词就不能用简单否定的方法去找它的反义词,而要结合具体语言环境来确定反义词。
二、作文10.【答案】示例:帮妈妈擦地,虽然很累,但能帮妈妈做事,减轻妈妈负担,我很高兴。
【解析】略。
人教版语文三年级上册第一组第4课《槐乡的孩子》同步练习A卷
人教版语文三年级上册第一组第4课《槐乡的孩子》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共16题;共92分)1. (4分)词语搭配1淡淡的________ A钩刀2甜蜜的________ B歌声3快乐的________ C清香4长长的________ D微笑2. (6分)最佳搭档________的草地 ________的山峰________的铜钟 ________的歌声________的活动 ________的微笑3. (5分)选择正确的词淡淡的________ A微笑长长的________ B歌声勤劳的________ C孩子甜蜜的________ D清香快乐的________ E钩刀4. (5分)给划线字选择正确的一项。
(1)绝A.断绝 B.走不通的 C.独一无二;没有人能赶上 D.极端;非常 E.一定的;肯定的①星期天,游览西湖的人络绎不绝。
________②好不容易找到了水源,大家为绝处逢生而欢呼。
________③他是个聪明绝顶的人。
________④这个汉代的“青铜奔马”绝对是价值连城。
________⑤这个汉代的“青铜奔马”是世界上绝无仅有的。
________5. (3分)我能将句子补充完整。
①槐乡的孩子离不开槐树,就像________。
②女孩有的弯腰捡着,两条辫子像________。
③十五的月亮像________。
6. (6分)在横线上填上恰当的词语。
________的清香________的微笑________的劳动________的歌声________的孩子________的小鸟7. (4分)八月,天多热。
鸡热得耷拉着翅膀,狗热的吐出舌头,蝉热得不知如何是好,在树上不停的叫着“知了,知了”。
这段话具体描写了________、________、________三种动物热得样子,是围绕________句话来写的。
新人教版小学三年级语文上册课课练第4课 槐乡的孩子试题及答案
4*槐乡的孩子轻松起步1 我会查字典。
“满载而归”的“载”字用部首查字法先查部_____________,再查画_____________。
它的读音有两种,当它读_____________时,可组词_____________;当它读时_____________,可组词_____________。
2 汉字双胞胎,比比再组词。
3 巧手填词语,我要争第一。
淡淡的()甜蜜的()快乐的()勤劳的()火热的()长长的()4 开心模仿秀(照样子写词语)。
(1)不.多不.少_____________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ (2)一.缕缕_____________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________5 我要读一读,还要用加点的词造句。
槐乡的孩子,从小就和槐树结成了伴。
槐乡的孩子离不开槐树,就像..海边的娃娃离不开大海,山里的孩子离不开石头。
_____________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________快乐提升1 我会积累,也能运用。
(1)一簇簇槐米落下来了。
人教版语文三年级上册第一组第4课《槐乡的孩子》同步练习(I)卷
人教版语文三年级上册第一组第 4 课《槐乡的孩子》同步练习(I )卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 ( 共 16 题;共 86 分)1.(4 分)词语搭配1 淡淡的 ________ A 钩刀2 甜蜜的 ________ B 歌声3 快乐的 ________ C 清香4 长长的 ________ D 微笑2.(3 分)我会照样子写词语。
例:一簇簇________________________3.( 10 分)给形近字组词。
槐 ________伴________换________耷________捡________愧 ________拌________唤________耸________检________4.(4 分)看图写汉字。
________________________________5.(6 分)给下面的形近字组词。
洞________蝴________钓________铜________湖________钩________6.(8 分)比一比,并组词。
仰 ________钓________峰________坪________柳 ________钩________蜂________评________7.( 4 分)八月,天多热。
鸡热得耷拉着翅膀,狗热的吐出舌头,蝉热得不知如何是好,在树上不停的叫着“知了,知了”。
这段话具体描写了________、 ________、 ________三种动物热得样子,是围绕________句话来写的。
8.(6 分)写近义词。
仔细 ________勤劳________甜蜜________飘扬 ________有趣________发颤________9.(2 分)把正确的词语找出来。
①石级边上的铁链似乎是从天上________(垂、挂、落)下来的,真叫人发颤!②槐米一点儿也不惹人注意,却是槐乡孩子的________(宝物、爱物、宝贝)。
三年级上册语文同步练习4槐乡的孩子_人教版新课标(无答案)
三年级上册语文同步练习4槐乡的孩子_人教版新课标(无答案)我会写我能把字写好满载而归月落柳梢我会选给加点的字选择正确的读音树丛.(cóng cǒng)满载.而归(zài zǎi)炊.烟(cuīchuī)磨.好(mòmó)我会连淡淡的微笑长长的歌声勤劳的孩子甜蜜的清香快乐的钩刀我会造句1.常常:2.微笑:我会读阅读下文,回答问题菜市场星期天的早上,我兴冲冲地随妈妈一起到离家不远的菜市场买菜。
这里的蔬(shū)莱又多又好。
西红柿个大皮薄,让人看着就想吃。
嫩绿的黄瓜遍身是刺,有的头上还顶着小花呢!紫色的茄子有圆的,有长的。
油莱新鲜极了,有的叶片上还有露珠呢!还有雪白的萝卜,细长的丝瓜、翠绿的柿子椒(jiāo)、胖胖的冬瓜……我和妈妈边走边买。
首先选中的是一位阿姨卖的扁豆,我走上前去问:“阿姨,您的扁豆多少钱一斤呀?”阿姨笑着说:“小姑娘,一块六一斤,你买多少?”“太贵了,一块五吧!”一旁的妈妈开始讨价还价。
阿姨犹(yoú)豫,(yù)了一下,和和气气地说:“行,您买多少?”见阿姨答应了,妈妈就挑了一些,一过秤,刚好2斤,妈妈付了钱,我就高兴地拎(līn)起莱往前走。
接着,我又看见了爸爸爱吃的土豆,赶紧跑过去,挑了几个个大的,叫妈妈买了下来。
最后,我们又来到了一个小伙子的摊(tān)位上,买了一大块冬瓜。
回家的路上,我和妈妈有说有笑,满载而归。
1.照样子写词语。
例:兴冲冲、和和气气、2.读第2自然段,想一想,这段话是围绕哪句话写的?用“——”画下来。
4.把文中描写蔬菜颜色的词语抄写在横线上。
人教版语文三年级上册4槐乡的孩子练习卷(1).doc
人教版语文三年级上册4槐乡的孩子练习卷(1)姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1 . 选择加点字在词语中的正确读音,用“√”标出。
傣族(1)dǎi( ) (2)t ài( )力量(1)liáng( ) (2)li àng( )合拢(1)lǒng( ) (2)l óng( )鲫鱼背(1)jǐ( ) (2)j ì( )2 . 读拼音,写词语。
hú dié kǒng què cū zhuàng yǎng wàng( ) ( )( ) ( )fèn yǒng jū rán guān chá hé lǒng( ) ( ) ( ) ( )3 . 读过课文,选出正确的字。
(1)八月,天多热。
鸡热的________ (耷搭)拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好,________(在再)树上不停________(的地得)叫着“知了,知了”。
(2)当缕缕炊烟从村中________(生升)起________(的地得)时________(后候),孩子们满________(载栽)而归。
(3)田野里________(飘漂)荡着他们快乐________(的地得)歌声。
4 . 照样子在括号里填上合适的词。
( 淡淡 )的清香 (_______)的歌声(_______)的微笑 (_______)的飞舞5 . 根据注释,从课文中找出相应的词语。
装满了东西回来,形容收获极丰富。
( )引起别人的反应。
( )6 . 看拼音,写汉字。
yǒng dài zhù( )气 ( )领 ( )意( )远穿( )居( )7 . 我是拼音小能手。
chuī yān(_______)zhī liǎo(_______)cáng shēn(_______)tǔ chū(_______)8 . 错乱顺序重排列。
小学语文(人教版)三年级上·第一单元·4 槐乡的孩子 同步练习(含答案)
4* 槐乡的孩子一、看拼音,写词语。
bāo rǎn dāsāi花()()料()拉()着mìlǚ lǚ dàng()食()()炊烟飘()二、比一比,再组词。
拌()咸()醋()钩()碌()伴()减()错()购()绿()三、我能填。
1.槐乡的孩子离不开槐树,就像()。
2.女孩有的弯腰捡着,两条辫子像()。
四、我会赏析。
1. 有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条的挂满枝头,近看如新疆姑娘披散在肩头的小辮儿这句话采用了的修辞手法,生动形象地写出了。
2.“鸡儿热的耷拉着翅膀,像塌了架的草垛;狗儿热的吐出舌头,躲在树荫下直喘粗气;蝉儿热的不知如何是好,到处扯着嗓子乱叫。
”这几句话是对的描写,侧面写出了八月的,更衬托出槐乡孩子的品格。
五、在文中找两句你喜欢的句子抄下来。
1.________________________________________________________2._________________________________________________________六、在括号里填上合适的词。
淡淡的( ) 长长的( ) 蜻蜓的( )快乐的( ) 甜蜜的( ) 火热的( )七、把下面的句子按顺序排列好。
( )到了那里,老师给我们分了工,我们就干起来了。
( )不到两个小时,三十五棵小树就挺立在公路两旁了。
( )李强扛树苗,亮亮挖树坑,我和老师抬水,大家忙个不停。
( )星期天,老师带我们到东郊公路旁种树。
( )望着一棵棵小树,同学们蹦呀,跳呀,别提多高兴了。
八、按原文填空。
( ),( )一天的孩子们带着( )进入( )。
孩子们的小床下放着( )的长钩刀、( )。
明天,只要是( ),孩子们又将( )到( )的劳动中……答案一、苞染耷塞觅缕缕荡二、拌(搅拌)咸(咸味)醋(米醋)钩(钩子)碌(忙碌)伴(伙伴)减(减法)错(错误)购(购买)绿(绿色)三、1.海边的娃娃离不开大海2.蜻蜓的翅膀,上下飞舞着四、1.比喻槐花的润泽精美以及槐花的俏皮和充满灵气2.动物炎热勤劳勇敢、吃苦耐劳五-八、略。
人教新课标三年级(上)《第4课 槐乡的孩子》同步练习卷
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人教新课标三年级上册《第 4 课 槐乡的孩子》 同步练习卷
二、标题 1.我能连
2.画龙点睛
槐乡的孩子
的微笑
的钩刀
的清香
的歌声
的劳动。
烟
一缕缕炊烟
。
4.我会想
槐乡的孩子离不开槐树,就像
女孩有的弯腰捡着,两条辫子像
十五的月亮像
。
。 。
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人教新课标三年级上册《第 4 课 槐乡的孩子》 同步练 习卷
参考答案
二、标题
1.
; 2.勤劳的;甜甜;弯弯;诱人;快乐;辛勤; 3.一阵风 一阵阵风; 4.海
边的娃娃离不开大海;蜻蜓的翅膀,上下飞舞着;天空的银盘,发出皎洁的光;
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人教版语文三年级上册第一组第4课《槐乡的孩子》同步练习A卷
人教版语文三年级上册第一组第 4课《槐乡的孩子》同步练习 A 卷4. ( 2分) 给划线的字选择正确的解释① 五彩斑斓② 耀眼姓名: _________ 班级: _________________ 成绩: _________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题(共16题;共76分)1. ( 4分)八月,天多热。
鸡热得耷拉着翅膀,狗热的吐出舌头,蝉热得不知如何是好,在树上不停的叫着“知了,知了”。
这段话具体描写了 、 2. (5分)选择正确的词淡淡的 A 微笑长长的 B 歌声勤劳的 C 孩子甜蜜的 D 清香快乐的 E 钩刀_________ 句话来写的。
3. ( 8分)比一比,并组词。
A.斑点或斑纹B.有斑点或斑纹的________ 三种动物热得样子,是围绕A.炫耀B.光线强烈地照射C.光芒;光辉5.(2分)把正确的词语找出来。
①石级边上的铁链似乎是从天上 ___________ (垂、挂、落)下来的,真叫人发颤!②槐米一点儿也不惹人注意,却是槐乡孩子的_______________ (宝物、爱物、宝贝)6.(6分)给下面的形近字组词。
洞蝴钓铜湖钩7.(10给形近字组词。
分)槐伴换耷捡愧拌唤耸检8.(6分)最佳搭档的草地的山峰的铜钟的歌声的活动的微笑9. (6分)写近义词。
仔细_________ 勤劳____________________ 甜蜜_____________________飘扬__________ 有趣 ____________________ 发颤____________________10.(2分)按课文《呼风唤雨的世纪》内容回答问题。
朗读诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,体会诗句原来的意思。
联系课文理解后填空。
“春风”指的是一__________ 。
“梨花”指的是11.(5分)我会写,看我写的字多美。
ig t i x i ng zh u sh i w e n j 1 ng sh i y an p a n w ar(4分)词语搭配12.1淡淡的A钩刀2甜蜜的B歌声3快乐的C清香4长长的D微笑13.(5分)我能使句子更生动、形象。
人教版语文三年级上册第一组第4课《槐乡的孩子》同步练习A卷
人教版语文三年级上册第一组第 4 课《槐乡的孩子》同步练习 A 卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成就,一同来做个自我检测吧,相信你必定是最棒的!一、基础题 ( 共 16 题;共 85 分)1.(5 分)选择正确的词淡淡的 ________ A 浅笑长长的 ________ B 歌声勤奋的 ________ C 孩子甜蜜的 ________ D 幽香快乐的 ________ E 钩刀2.(8 分)比一比,并组词。
仰 ________钓________峰________坪________柳 ________钩________蜂________评________3.(6 分)选择正确的字八月,天多热。
鸡热 ________(的、得、地)耷拉着翅膀,狗热 ________(的、得、地)(伸、吐)________出舌头,蝉热 ________(的、得、地)不知怎样是好,(在、再)________树上不断________(的、得、地)叫着“知了,知了”。
4.( 16 分)比一比,再组词塌 ________喷________治________炼________蹋 ________愤________冶________练________技 ________眼________眨________感________枝 ________眠________泛________撼________5.(2 分)把正确的词语找出来。
①石级边上的铁链仿佛是从天上________(垂、挂、落)下来的,真叫人发颤!②槐米一点儿也不引人注意,倒是槐乡孩子的________(宝物、爱物、宝贝)。
6.(4 分)八月,天多热。
鸡热得耷拉着翅膀,狗热的吐出舌头,蝉热得不知怎样是好,在树上不断的叫着“知了,知了”。
这段话详细描绘了________、 ________、 ________三种动物热得样子,是环绕________句话来写的。
人教版三年级语文上册槐乡的孩子同步练习
人教版三年级语文上册槐乡的孩子同步练
习
一、我能连
huai chuīsāi mo 炊烟槐乡磨好塞着
二、在下面的括号里填上合适的词
( )的孩子( )的微笑( )的钩刀( )的清香( )的歌声( )的劳动
三、模仿秀
一簇槐米一簇簇槐米( )( ) ( )( )
一缕炊烟一缕缕炊烟( )( ) ( )( )
四、我能填
1、槐乡的孩子离不开槐树,就像
( )。
2、女孩有的弯腰捡着,两条辫子像
( )。
3、十五的月亮像( )。
参考答案
一、我能连
huai:槐乡chuī:炊烟sāi:塞着mo:磨好
二、在下面的括号里填上合适的词
槐乡甜蜜锋利淡淡动听辛勤
三、模仿秀一堆西瓜一堆堆西瓜一块糖
一块块糖一个孩子一个个孩子一件衣裳一件件衣裳
四、我能填
1、海边的娃娃离不开大海,山里的孩子离不开石头。
2、蜻蜓的翅膀,上下飞舞着。
3、银色的大圆盘,高高的挂在清朗的夜空中。
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人教版语文三年级上册4槐乡的孩子练习卷(2).doc
人教版语文三年级上册4槐乡的孩子练习卷(2)姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1 . 给句子排排队。
(______)蝈蝈们看见了,都笑蚂蚁傻。
它们在大树下乘凉,有的唱歌,有的睡觉,个个自由自在。
(______)而蝈蝈们又冷又饿,再也神气不起来了。
(______)夏天真热,一群蚂蚁在运粮食,它们有的背,有的拉,个个满头大汗。
(______)冬天来了,西北风呼呼地刮起来了。
(______)蚂蚁们躺在装满粮食的洞里过冬。
2 . 写出与下列词语意思相近的词。
仔细——(_______) 快乐——(_______)甜蜜——(_______)勤劳——(_______)3 . 形近字组词。
槐(__________)苞(_____)愧(_____)包(_____)换(_____)钩(_____)唤(_____)沟(_____)谈(_____)漂(_____)淡(_____)飘(_____)4 . 填合适的字。
( )人( )意()()炊烟()人()目满()而()()风()动月()柳()()上()下 ()丽多()5 . 在括号里填上合适的词。
淡淡的( ) 长长的( ) 蜻蜓的( )快乐的( ) 甜蜜的( ) 火热的( )6 . 照样子,写词语。
一簇槐米一簇簇槐米一缕炊烟____________________7 . 看拼音,写汉字。
y ǒng d ài zh ù( )气 ( )领 ( )意( )远穿( )居( )8 . 扩写句子。
王英做作业。
_________________________________________树叶飘下来。
__________________________________________9 . 修改病句。
(1)我仔细地把作业中不正确的错字一一改正过来。
_________________________________________________(2)“谢谢你啦,小朋友。
六盘水市语文三年级上册第一组4槐乡的孩子同步练习D卷
六盘水市语文三年级上册第一组4槐乡的孩子同步练习D卷一、基础练习 (共5题;共37分)1. (2分)拼一拼,写一写。
我míng bai ________了他de ________话。
2. (3分)写出下列词语的近义词。
平衡________ 谴责________ 联结________3. (2分)给下列加下划线的字选择正确的解释。
①放诞无礼________A.礼貌 B. 礼节②敛声屏气________A.抑止 B. 除去4. (15分)按要求写句子。
(1)地球太容易破碎了。
(改为反问句)(2)难道我们可以随意破坏地球的资源吗?(改为陈述句)(3)不少科学家提出了在火星或者月球上建造移民基地等许多设想。
(缩句)5. (15分)阅读下文,回答问题爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(cháng zhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。
哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。
啊,她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。
(1)选择括号中正确的词或读音鼓得________(圆圆园园)长________(cháng zhǎng)耳朵(那哪)________朵白云漂________(piāo piào)亮(2)短文共有________个自然段,第2自然段有________句话。
(3)太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了________和________、________、________。
(4)找出短文中写小白兔样子的词语。
参考答案一、基础练习 (共5题;共37分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、5-2、5-3、5-4、。
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六盘水市语文三年级上册第一组4槐乡的孩子同步练习A卷
一、基础练习 (共5题;共46分)
1. (6分)“序”按音序查字法应先查大写字母________,再查音节________。
按部首查字法应查________部,再查________画。
“搁”在字典中的意思有:①次第;②开头的,在正式内容之前的;③排列次第;④古代送别赠言的文字。
“顺序”的“序”应选第________种解释;“序言”的“序”应选第________种解释。
2. (4分)写出课文中与下列意思相符的词语。
①形容举止慌乱,不稳重。
________
②施惠人给受惠人的好处,恩惠情谊。
________
③隐匿避开,以免遇到某些情况。
________
④指从错误或挫折中得到的经验。
________
3. (5分)请你为句中加下划线词找个意思相近的朋友。
山沟里潜伏________着后方机关,还隐藏________着几千个老乡。
王二小假装顺从________,给敌人带路。
秋风吹遍了每个村庄,把这动人________的故事到处传扬________。
4. (15分)句子练习
(1)刺猬偷枣儿的本事真高明啊!(改为陈述句)
(2)第二天晚上,月亮在云缝里缓缓地游动着。
(缩句)
(3)用“不但……,而且……”造句
5. (16分)阅读语段。
完成练习。
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。
葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。
还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
(1)这段话主要写火烧云________变化极多,却不用一个“变”字,而是用了四个“一会儿”,这样不仅突出了火烧云的________,而且强调了________。
(2)这段话中表示颜色的词语有________、________、________、________、________、________、________。
(3)模仿以上词语写出一个表示颜色的词语:________。
(4)天空中这么多的颜色交织在一起,多美呀!你能用一个四字词语概括一下吗?
参考答案一、基础练习 (共5题;共46分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
4-3、
5-1、
5-2、
5-3、5-4、。