法制教育方案小学2018-2019学年度法治教育活动实施方案
小学2018年度法治宣传教育工作计划
小学2018年度法治宣传教育工作计划一、指导思想：为进一步做好学校法治宣传教育工作，深入贯彻依法治国、依法治教方法，对学&开展多种形式的普法宣传教育，并组织参加各种社会法治实践活动，增强全体师生的法治观念和法律意识，提高法律素质，增强依法维护自身合法权益的能力，养成守法、用法的自觉性，努力使学生的违法犯罪率降低到零，认真完成普法的各项任务。
二、工作重点：1、保证课堂教育，坚持集中教育，坚持每学期1〜2次的集中听法治课制度。
聘请校外辅导员、派岀所民警，来我校讲有关的法律法规, 要求学生通过集中教育，懂得有关法律法规并组织学生进行讨论，引导学生、结合实际，根据所学法律知识，剖析发生在我们身边的不良现象，增强师生法治观念。
同时将法治教育有机地渗透到学校各学科教育之中，尤其通过晨会课、思品课、红领巾广播台及国旗下讲话，结合学生实际，有针对性地开展。
2、进一步完善管理、规范办学，使法治学校走向成熟。
健全完善法治学校的组织网络，明确法治学校的岗位职责和有关制度，使法治学校科学化、系统化、透明化。
3、分层对学生实施法治教育，真正把法治教育具体化、实效化。
小学低段结合思品课、晨会课、日常行为规范，对学生进行通俗易懂的法律常识教育。
中、高段学生每学期上一堂法律知识讲座。
通过学习, 使学生初步了解《宪法》、《国旗法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《道路交通管理条例》等。
中高段学生还应了解我国法治建设内容和依法治国的基本方针。
4、积极开展形式多样，内容丰富的法治实践教育活动为了增加学生的法律知识，取得法治教育的效果，巩固理解法治教育的内容。
组织学生开展法律知识竞赛，召开以法律法规知识为题材的主题班队课。
板报定期刊出法治教育专栏。
5、强化对后进生的帮教工作重视做好学业成绩还暂时落后学生的帮教工作，教师首先应努力学习和领会新的，科学的教学观念和手段，坚信每一位学生都是天才，每个学生的学习类型是不一样的，那么我们教师的教学方法是否也可以丰富一点呢？同时，在班级中发动学生，开展“一帮一”活动，可设置进步奖、最大进步奖，让后进生也感受成功的喜悦。
小学生开展法制教育活动方案范文
小学生开展法制教育活动方案范文一、活动背景随着我国法制建设的不断深入，法制教育已成为我国教育事业发展的重要组成部分。
而小学生作为我国未来的栋梁之材，他们的法制意识的培养显得尤为重要。
因此，我们决定组织开展一次针对小学生的法制教育活动，旨在提高小学生的法律意识，增强他们的法律素养，培养良好的法治观念和行为习惯。
二、活动目标1. 提高小学生的法律意识和法治观念，培养良好的法制观念；2. 增强小学生的法律素养，掌握基本的法律常识和公民责任；3. 培养小学生的法律思维能力和运用法律解决问题的能力；4. 弘扬法制精神，传播法治理念，倡导文明法治社会。
三、活动内容1. 法制知识讲座组织专家或律师等相关人员开展法制知识讲座，培养小学生的法律常识。
讲座内容可以包括宪法和法律法规的基本常识，如《中华人民共和国宪法》和《未成年人保护法》等。
讲座形式可以采用图文并茂的PPT展示，以生动有趣的方式让小学生易于理解。
2. 法律案例分析通过案例分析的形式，让小学生了解和思考真实案例中发生的事情，从而引导他们正确理解和运用法律。
选择一些小学生熟悉的案例，例如违规停车、盗窃等，让他们通过分析判断案情、推理罪责、理解法律信仰，并结合法律法规进行讨论。
3. 法律游戏设计一些寓教于乐的游戏，增加小学生参与的兴趣。
可以开展法律知识问答、法律猜谜、法律拼图等游戏，让小学生在游戏中学到法律知识，并巩固所学内容。
同时，还可以设立奖励机制，增强小学生的参与积极性。
4. 剧场形式展示组织小学生表演法律剧，让他们通过舞台表演的形式模拟真实的案例，尝试解决案件中出现的问题。
在表演过程中，引导他们思考法律背后的道德、伦理和公平等问题，增强他们的法律意识。
同时，也可以邀请老师和家长参与观看，提供指导和反馈。
5. 配套教材发放为每个小学生发放一本法制教育教材，内容覆盖基本的法律知识、法律常识、法治思维等方面。
教材可以使用图文并茂的形式，以简明易懂的语言向小学生传递法制知识。
小学法制教育活动实施方案
小学法制教育活动实施方案一、活动名称：小学法制教育活动二、活动目的：1.增强学生法律意识，树立正确的法律观念。
2.提高学生维护自己权益的能力，增强安全防范意识。
3.激发学生的探究精神，培养学生的学习兴趣和能力。
三、活动对象：小学四年级学生四、活动时间：一个月五、活动内容：1.故事研究：选取现实生活中的法律案例或与法律相关的故事，通过教师引导学生分析、讨论，学习相关法律知识。
2.模拟法庭：组织学生模拟法庭，模拟法官、检察官、律师、证人等不同角色，用法律语言辩论案件，提高学生的表达能力和思维能力。
3.司法知识测试：组织学生进行有关司法知识的测试，检测学生对法律法规的掌握情况，及时纠正错误观念。
4.走进警营：安排学生参观警察局，了解警察的工作内容和在维护社会治安和法律权威中的作用和重要性。
5.法律文化展：组织学生自主制作法律文化展览，展示与法律相关的图书、画作、器具等内容，提高学生对法制文化的认识和理解。
6.法律知识竞赛：组织学生参加法律知识竞赛，既增加竞技乐趣，又加深对法律知识的印象，提高学习兴趣。
七、活动效果评估：1.进行学生问卷调查，了解学生对活动的意见和建议。
2.教师对学生进行口头或笔头评价，了解学生对各个环节的掌握情况和表现。
3.对活动效果进行总结和评估，及时发现问题和改进措施。
八、活动保障：1.活动宣传：通过班级、学校内部宣传、家长信等方式，向学生和家长宣传活动的内容和目的，增强他们参与的积极性。
2.活动场地：学校教室、报告厅、学校周边警察局等场地。
3.活动时间安排：根据学校课程安排，合理安排活动时间。
4.活动物资：现实案例材料、测试册、奖励品等物资。
5.活动人员安排：学生、班主任、学校法制工作组成员、警察等有关人员。
九、活动实施：1.制定活动计划，并报学校法制工作组审批。
2.组织班干部参加活动筹备会议，制定具体实施方案。
3.活动开始前，组织教师对相关法律知识进行学习和复习。
4.按照计划和活动方案开展具体活动。
小学法制教育活动实施方案（通用11篇）
小学法制教育活动实施方案（通用11篇）小学法制教育活动实施方案篇1为进一步推进我校依法治校工作，认真落实普法规划，大力营造良好的法治环境，为我校的教育教学工作保驾护航，根据上级部门有关文件精神，结合我校工作实际，现就开展本年度“124”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项通知如下：一、活动宣传主题弘扬宪法精神，服务科学发展二、时间安排20xx年12月xx日三、活动形式及内以“弘扬宪法精神，服务科学发展”为主题，结合学校实际，充分发挥法制基地、板报、电子屏、宣传橱窗、校园广播电台、中心小学网站的`作用，开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动：1、利用升旗仪式，举行一次国旗下讲话。
——14周2、开展一次法制教育主题班会活动。
——15、16周3、做好校园宣传氛围布置，电子屏上滚动宣传法制标语，布置一期法制宣传橱窗。
——14周4、请法制副校长霍校长作一次法制讲座，向师生宣传法律法规知识。
——15或16周5、组织师生普法测试。
试卷内容涉及《宪法》、《《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》、《江苏省中小学管理规范》等法律法规知识。
——16周6、组织参观一次法制基地——江宁法庭的活动。
（日期待定）7、观看一次法制教育宣传片。
——15周四、活动要求1、加强领导，精心组织。
各处室、班级要高度重视，把做好今年“124”法制宣传日系列宣传活动作为当前学校普法工作的一项重要内容来抓。
2、形式多样，注重实效。
要结合各自实际，开展形式多样、内容丰富的宣传活动，努力营造良好的法治宣传氛围。
3、及时总结，及时上报。
及时收集、整理、总结好本校开展“124”法制宣传活动的情况，及时向区教育局法制安全科报送我校“124”法制宣传活动的阶段性工作信息。
小学法制教育活动实施方案篇2一、活动主题弘扬宪法精神，服务科学发展二、组织领导成立法制宣传日宣传活动领导小组：组长：XXX副组长：XXX组员：各班主任各科任教师三、活动安排（一）进行一次守法宣誓活动。
小学开展法治教育活动工作方案
小学开展法治教育活动工作方案一、活动背景法治教育是培养学生法律意识、维护法律权益，使他们具备良好的法治素养的重要途径。
法治教育不仅需要在课堂上进行，还需要通过丰富多样的活动深入学生的生活和实践中，以增强学生对法律的认识和理解。
因此，我们制定了以下小学开展法治教育活动的工作方案。
二、宗旨和目标本次法治教育活动的宗旨是通过实际活动的开展，使学生全面了解法律的基本知识和概念，增强法律意识和法治素养，培养正确的价值观和行为准则。
目标是提高学生的法律意识和法律素质，增强学生的自我保护意识和能力，增进学生对法律的尊重和遵守。
三、活动内容1.法治常识知识竞赛：设置法律知识竞赛，通过有趣的题目和方式，引导学生主动学习法律常识，提高法律知识水平。
2.法治体验活动：组织学生到法院、公安局等相关机构进行实地考察，深入了解法律机构的职责和工作情况。
3.守规矩，遵守法律纪律主题班会：通过班会形式，组织学生讨论守规矩的意义和遵守法律纪律的重要性，引导学生树立正确的行为准则。
4.小法官评审活动：组织学生扮演小法官，进行模拟法庭审判活动，在案情分析和判决过程中，提高学生的法律思维和判断能力。
5.法制故事演讲比赛：鼓励学生编写法制故事，进行演讲比赛，通过讲述故事的方式，使学生更好地理解法律的意义和影响。
6.法律知识宣传：在学校校园内设置法律知识展板，定期更新法律常识和相关法规内容，提高学生对法律知识的了解和认识。
四、活动安排1.法治常识知识竞赛：每学期举行一次，选取一周时间进行活动，分为初赛和决赛环节。
2.法治体验活动：每学期组织一次，具体时间根据学校实际情况确定，按班级分批次进行。
3.守规矩，遵守法律纪律主题班会：每月进行一次，由班主任组织开展。
4.小法官评审活动：每学期组织一次，具体时间根据学校实际情况确定，分为初赛和决赛环节。
5.法制故事演讲比赛：每学期组织一次，具体时间根据学校实际情况确定。
6.法律知识宣传：每学期更新一次，设立法律专栏进行宣传。
小学法制教育实施方案(3篇)
小学法制教育实施方案一、指导思想把依法治国，建设____法制国家的基本方略落实到具体的教育教学工作中，做到依法治教，努力实现由提高法律意识向提高法律素质的转变，实现教育管理和学校办学从主要运用行政手段向主要依靠法律手段方向的转变，以教育部及各级关于加强学校法制教育工作文件精神为指针。
二、目标与任务：1、通过在我校广泛深入地开展法制教育活动，尤其是使学生掌握应当懂得的基本法律常识，明确公民的基本权利和义务，明确法律法规与道德的关系，明确罪与非罪的界限，明确违法与守法的区别，使学生从小养成自觉地学法、用法、守法、____的良好品质。
2、为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，我校一如既往地在广大师生中进行法制教育，并把普法教育，依法治校、依法施教作为创建文明学校，培养文明之花的重要工作来抓。
三、具体措施和实施办法：1、领导机构：组长(校长)：魏刚文副组长(副校长)：肖泽根成员(各班主任)：--____婷、谢梦怡、刘时民、王春梅赵俊杰、周能、邢敦明、陆冰霄2、学习内容：①行为规范教育。
本年我校法制教育可先从《守则》和《规范》为切入口，通过《守则》和《规范》的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能背记，能对照，会执行，同时利用黑板报、宣传橱窗等宣传阵地进行有关学校课间、午间纪律、集会纪律、两操纪律、放学排队纪律、杜绝花零钱买零食纪律等各项规定的宣传。
守纪是守法的最基础的环节。
②法律常识教育。
对学生进行与之密切相关的有关法律常识的教育，包括《未成年人保____》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理处罚条例》等等。
要让学生清楚地知道自己应该履行的法律义务和责任以及自己所拥有的权利。
③遵守法律、法规及社会公德的养成教育。
通过法律常识的教育，接下来就可以明确地向学生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法规有法律的约束力和强制力，要学会对自己行为的控制。
④树立自尊、自律、自强意识。
要让学生知道自尊、自律、自强的含义。
2018年小学法制教育活动方案精选
本文为word格式，下载后可编辑修改，也可直接使用小学法制教育活动方案精选自党的十一届三中全会以来，特别是随着改革开放的不断深入，法治教育，越来越显示出它在思想政治工作实践中的重要位置。
本文是风林网络小编为大家收集整理的小学法制教育活动方案，欢迎大家阅读。
小学法制教育活动方案一活动目的：通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，文明游戏。
活动形式：小品、比赛、游戏等。
活动过程：一.仪式(略)二.合：我们经常听人们说：“安全第一”，生命是学习、工作的本钱。
主持人甲:五十年代，在我国威胁少年儿童健康乃至生命的大敌是肺结核病。
主持人乙:而今，威胁我们少年儿童健康的头号敌人则是意外伤亡事故。
意外事故给人留下残疾或严重后遗症，甚至危及人的生命力，给社会和家庭带来巨大的损失。
主持人丙:请同学们回答三月份的最后一个星期一是什么日子?(是国家规定的“中小学安全教育日!”)合：同学们，你们好!“时时处处注意安全”主题班会现在开始。
主持人甲:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
主持人乙:我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
主持人甲:我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
主持人丙:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》——小品表演：剧1(人物：a、b。
时间：放学路上。
准备：足球、书包、划分路界线。
b走在前面，a走在后面) a：哇，好漂亮的球，啥时候买的?b：前天，是爸爸给我的生日礼物。
a：借给我跟踢吧，只要十分钟。
b：现在? a：对呀，。
2018小学普法实施方案
2018小学普法实施方案
为了加强小学生的法制教育，提高他们的法律意识和法治观念，教育部制定了2018小学普法实施方案。
该方案旨在通过多种形式和途径，全面提升小学生的法
治素养，让他们在日常生活中树立正确的法律观念，增强法律意识，提高法律素养。
首先，实施方案要求将法治教育融入小学生的日常学习和生活中。
学校要通过
开设法律课程、举办法治主题活动等形式，向学生普及基本的法律知识，让他们了解国家法律法规对他们的保护和规范，引导他们自觉遵守法律，树立正确的法治观念。
其次，实施方案要求加强教师队伍建设，提高教师的法治教育水平。
学校要加
强对教师的法治教育培训，提高他们的法律素养和法治观念，使他们能够更好地传授法律知识，引导学生正确对待法律，增强法律意识。
此外，实施方案还要求加强家校合作，共同推进小学生的法治教育。
学校要积
极与家长沟通，让家长了解学校的法治教育工作，引导家长在家中对孩子进行法治教育，共同营造良好的法治教育氛围，让孩子在家庭中也能够感受到法治的力量。
最后，实施方案强调要注重实践教育，让小学生通过参观法院、模拟法庭等方式，亲身感受法治的力量，增强他们的法治意识和法律素养。
学校要结合当地的法治资源，组织学生参与各种法治实践活动，让他们在实践中学习，提高法治素养。
总之，2018小学普法实施方案的出台，将有力推动小学生法治教育的深入开展，提高学生的法治素养，培养一代有法律意识、守法自律的公民。
学校、家庭和社会应共同努力，营造良好的法治教育氛围，让小学生在健康成长的道路上，始终伴随着法治的阳光。
小学法制教育活动的实施方案
小学法制教育活动的实施方案一、活动背景和目的随着社会的不断发展，法制教育愈发重要。
为了普及法律知识，提高少年儿童的法律素质和维护国家的法律权益，小学法制教育活动被越来越重视。
本次法制教育活动的目的在于：1. 了解法律知识，增强责任心和规则意识。
2. 增强自我保护意识，学会适当应对危险。
3. 培养学生尊重法律、珍爱生命、爱护环境的良好观念。
4. 发挥法制教育的育人功能，使他们成为遵纪守法的公民。
二、活动内容和方案1.讲座通过邀请本地警察或律师前来学校讲解、解答学生们的问题，增强学生们对法律和法律知识的了解和认识。
展开以下内容：（1）安全知识：防止被拐骗、远离毒品、危险品知识等。
（2）普法知识：民事法律知识，家庭关系法律知识，交通法律知识等。
（3）公民道德：宪法知识、法律意识。
2.实验课堂通过实验课堂，学生们亲自体验到法律、科技与环保的现代化技术成果，增强环保观念，增强科学素质，提高生活品质。
3.情景剧通过情景剧的方式让学生们了解生活中常遇到的一些法律矛盾和纠纷，学生们可以自己亲身参与演绎和解决。
再通过学习真实案例和制定解决方案来深入理解法律的作用。
学生们从中学会如何尊重法律、管理自己的言行举止、维护自身权益等。
4.体验式课程在体验式课程中，学生们将进入模拟法庭体验模拟庭审的流程，了解司法制度和法律的权威性。
而选择这样的体验式课程，更多的是希望孩子们培养孝敬父母、懂得感恩、学会遵纪守法的优秀品德和良好习惯。
三、经验分享和评价通过以上活动的运营，学生们在活动中深入领略法制教育的重要性，比以前对法律的认识更加深刻，法律意识和法治观念明显提升。
同时也懂得了如何维护自身权益，通过学习，对学生们的生活和成长有着积极的影响。
据学校统计，本次活动的效果达到了预期目的，并收到了师生家长的高度评价。
这无疑是我们开展更多法制教育活动的动力来源。
2018-2019-中小学法制安全教育活动方案-优秀word范文 (6页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==中小学法制安全教育活动方案自觉遵守和维护法律，增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识，下面是小编为大家整理的中小学法制安全教育活动方案，欢迎大家阅读与借鉴!【中小学法制安全教育活动方案一】一、指导思想坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，最大限度消除学校安全事故隐患，使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。
二、活动时间：201X年x月x日三、活动地点：一年级教室四、活动过程：(一) 谈话导入：安全问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有许多小朋友不注意安全。
这一节课，我们来讨论一下在校园里如何做好安全。
(二)小组讨论：1、集会、做操时，我们要注意什么?a集会、做操时要做到快、静、齐。
b. 集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。
c. 集会时要专心听，做操时动作要规范。
(有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。
)2.上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩?讨论、反馈。
① 上、下楼梯不拥挤。
② 不在楼梯、走廊上玩游戏。
③ 无事不上楼。
3.教室里电器设施(如：录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。
(我们班有专人负责开关电灯，无一人随便触摸电器设施。
)4.学生不得爬窗台、栏杆5.上厕所时应该怎么样? 不抢先、不拥挤。
6.学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?① 不能随便爬到乒乓球台上玩。
② 不能爬围墙。
③不能爬学校周围的建筑。
(三)师生齐做安全选择题(1) 关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时，靠右侧行走。
②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
③玩上下楼梯游戏。
(2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做? ① 赶紧挤进去看看出了什么事。
小学2018普法实施方案
小学2018普法实施方案随着社会的不断发展，法制教育越来越受到人们的重视。
而小学生作为法治社会的建设者和未来的接班人，他们的法制观念的培养显得尤为重要。
因此，小学2018普法实施方案的出台，对于小学生的法制教育具有重要意义。
首先，小学2018普法实施方案要求将法制教育纳入学校教育的全过程。
学校要通过开设法治课程、举办法制教育活动等形式，让学生在学习中全面了解国家法律法规，树立正确的法治观念。
同时，学校还要加强对学生的法治教育管理，建立健全的法治教育制度，确保法制教育的全面覆盖。
其次，小学2018普法实施方案要求加强家庭和社会的法制教育。
家长要在日常生活中引导孩子遵纪守法，让他们从小养成良好的法治意识和行为习惯。
同时，社会各界也应该积极参与到小学生的法制教育中，为他们提供更多的法治知识和实践机会，让他们在实践中学会遵纪守法，增强法治意识。
再次，小学2018普法实施方案要求注重法制教育的实效性。
教育部门要结合小学生的年龄特点和认知水平，设计生动有趣的法制教育内容，让孩子们在愉快的氛围中学习法律知识。
同时，要注重法制教育的实践性，通过校园法治实践活动、模拟法庭等形式，让学生们亲身体验法治的魅力，增强他们的法治意识和法治能力。
最后，小学2018普法实施方案要求建立健全的监督和评估机制。
教育部门要加强对法制教育工作的监督和指导，确保法制教育的质量和效果。
同时，要建立健全的评估体系，对法制教育的实施情况进行定期评估，及时发现问题并加以解决，不断提高法制教育的质量和水平。
总的来说，小学2018普法实施方案的出台，对于推动小学生法制教育的全面发展具有重要意义。
只有通过全社会的共同努力，才能让小学生在法治意识和法治能力上得到全面提升，为建设法治社会打下坚实的基础。
希望全社会能够积极响应，共同助力小学2018普法实施方案的顺利实施，让每一个小学生都成为遵纪守法、有担当的法治公民。
小学法制教育的活动方案
小学法制教育的活动方案一、活动目的及意义：小学法制教育活动旨在通过开展形式多样的教育活动，帮助学生了解法制知识，树立法律意识，培养正确的法制观念和遵纪守法的行为习惯，提高学生的法律素养，为健康成长创造良好的法治环境。
这些活动既能使学生感受到法律的权威和重要性，又能增强学生对法律的尊重和遵从，增强学生的社会责任感和法治观念。
二、活动方案：1.制定法制教育课程及教材根据小学生的年龄特点和认知潜力，设计专门的法制教育课程，并编写适合小学生的法制教材。
通过开展法制课程，向学生传递法律知识，引导学生理解法律的重要性和法律对社会的作用。
2.模拟法庭活动通过组织模拟法庭活动，让学生亲身体验法律实践的过程，培养学生的辩论、表达和批判思维能力。
可以设计一些常见案例，让学生扮演原告、被告、律师、法官等角色，模拟法庭审判的过程，让学生感受到法律的公正性和权威性。
3.法律知识竞赛组织小学生法律知识竞赛，通过问答等形式考察学生的法律知识掌握情况，并激发学生学习法律知识的兴趣和热情。
可以设置多个级别，根据学生的年级和知识水平进行分组竞赛，鼓励学生努力学习，提高法律素养。
4.法治体验活动组织学生参观法院、公安局等法律机构，让学生亲身体验法治的工作环境和法律实践的过程。
可以组织学生参观法院开庭审理案件，参观公安局进行警察工作体验，让学生了解警察的职责和工作内容，并亲自体验一些基本的法律操作。
5.司法行政巡展组织学生参观司法行政巡展活动，让学生了解司法行政工作的具体内容和重要性。
可以邀请司法行政机关的工作人员带领学生参观展览，通过展板、实物和互动环节，让学生全方位了解司法行政工作的实践和成就。
6.家庭法制教育7.主题班会和课外阅读三、活动效果评估：1.设计问卷调查，对参与活动的学生进行问卷评估，了解学生在法律知识掌握、法治观念、守法意识等方面的改变和提高程度。
2.观察法制教育活动后，学生的言行举止有无改变，是否遵守校纪校规。
3.学生参与法制活动后的写作、演讲等表现，体现学生对法制教育的理解和思考。
小学法制教育活动实施方案范文
小学法制教育活动实施方案背景和目的法制教育是学校教育必须进行的一项教育活动。
小学法制教育活动是在培养学生的法律意识、法律素养、法律执着、法律知识等方面进行。
本文档的目的是帮助小学教育工作者实施小学法制教育活动，并提高学生的法制素质。
活动内容活动主题小学法制教育活动的主题可以包括：宪法、法律、法制文化、刑法、民法、经济法、行政法等。
可以根据不同学段和不同的主题进行组织并进行具体细化。
活动形式小学法制教育活动可以采取多种形式来进行：•课堂讲授•视频学习•微视频制作•剧目表演•社区法制宣传•模拟法庭等活动具体内容1.《小公民法律常识》主题讲座讲解法律常识，如道路交通安全、防火安全等，帮助孩子们了解社会生活, 提高对法律法规的遵守意识。
2.原案法官形象进课堂邀请本地法院次庭法官到校与小学生面对面互动交流。
同时，可以通过课堂模拟庭审等形式扩展课程，指导学生制定合适的辩词以及如何应对法官的提问。
3.班级风纪宣誓全面了解班级纪律法规与各项制度，通过宣誓、签字等方式签订班级风纪守则。
4.公益宣传活动利用课堂时间编写法律宣传单，向周边社区发布有关法制教育信息。
实施计划活动时间小学法制教育活动可以在学校课程内或课外时间进行，在每个学年的适当时段安排，并根据不同阶段和主题进行具体细化。
活动场地小学法制教育活动通常在学校内进行，比如在课室中、在操场上或者在图书馆中进行。
活动资料准备不同的活动形式或主题所需的资料不同，可以根据需要采购或自制。
例如，进行风纪宣誓活动需要打印守则、由专人主导撰写班级宣誓或语言；进行“小公民法律常识”宣传活动需要采购一些常用的安全用品，在课堂中进行现场讲解等。
活动衡量标准活动衡量标准主要依据活动效果、学生满意度和各方反馈。
活动效果评价通过评估比较该学段学生法律素养和法律意识的水平，发现及时调整本学段的法制教育课程设置。
学生满意度评价评价学生对法制教育活动的掌握度和满意程度，为开展这项活动提供有价值的有效参考建议。
小学法制教育活动工作方案
小学法制教育活动工作方案一、活动背景随着社会的发展，法制教育越来越受到重视。
小学生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期，对他们进行法制教育，有助于他们树立正确的法律意识，增强法制观念，成为遵纪守法的公民。
二、活动目标1.增强小学生的法律意识，提高他们的法制观念。
2.培养小学生遵纪守法的良好习惯。
3.提高小学生自我保护意识和能力。
4.增进师生、家长对法制教育的认识和理解。
三、活动主题“与法同行，健康成长”四、活动内容1.开设法制教育课程将法制教育纳入学校课程体系，每周安排一节法制教育课，由专业法制教师授课。
课程内容包括宪法、刑法、民法、行政法等基本法律知识，以及交通安全、网络安全、防范校园欺凌等与学生生活密切相关的法律知识。
2.举办法制教育主题活动（1）法制知识竞赛：组织学生参加法制知识竞赛，检验他们学习法制教育的成果。
（2）法制手抄报：鼓励学生制作法制手抄报，宣传法律知识，提高法制观念。
（3）法制演讲比赛：举办法制演讲比赛，让学生通过演讲的形式，表达自己对法制的认识和理解。
3.开展法制教育实践活动（1）模拟法庭：组织学生开展模拟法庭活动，让他们亲身体验法律程序，感受法律的严肃性和权威性。
（2）法制社会实践：组织学生参观法院、监狱等法律场所，了解法律实施过程，增强法制观念。
4.加强法制教育宣传（1）利用校园广播、宣传栏、公众号等渠道，宣传法律知识，营造浓厚的法制教育氛围。
（2）开展法制教育家长讲座，提高家长对法制教育的重视程度，共同关爱孩子成长。
五、活动组织1.成立法制教育领导小组，负责活动的组织和实施。
2.制定活动方案，明确活动内容、时间、地点、人员分工等。
3.加强与相关部门的联系，确保活动顺利进行。
六、活动时间2023年9月至12月七、活动地点学校教室、操场、多功能厅等八、活动预期效果1.小学生法制意识得到提高，遵纪守法习惯得到培养。
2.师生、家长对法制教育的认识和理解得到增强。
3.学校法制教育氛围日益浓厚，为学生的健康成长创造良好环境。
小学法制教育活动方案
小学法制教育活动方案
XXX法制教育活动方案
一、指导思想：
本次法制教育活动以社会主义核心价值体系为指导思想，贯彻上级文件精神，全面推进普法、学法、守法工作的深入开展，切实加强青少年法制教育力度，促进青少年健康成长，培养和造就社会主义的懂法、守法新人。
二、教育内容：
本次青少年法制教育主要宣传内容包括《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《义务教育法》、交通法规等有关法律法规。
三、活动时间：
本次法制教育活动时间为2018年3月至2018年7月。
四、组成机构：
为更好地开展此次法制教育活动，学校特别成立了法制领导小组，提供有利的保障，包括活动时间、地点、后勤等。
五、主要活动：
1、法制教育宣传启动仪式
时间：2018年3月5日
地点：学校操场
范围：全校师生
形式：升旗仪式和国旗下讲话。
2、宪法讲座
时间：2018年3月
范围：全校师生
安排：由校领导组织全校师生进行宪法知识的研究。
3、法制教育主题班会
时间：2018年4月
地点：教室
范围：全校各班级
安排：由班主任组织学生进行。
4、交通安全法制教育讲座
时间：2018年5月
地点：多媒体教室
范围：全校学生
形式：由交警大队专人讲座
安排：由交警大队结合学生在校常规进行针对性法制教育。
5、法制教育手抄报活动
时间：2018年6月
地点：教室
范围：全校学生
形式：手抄报。
六、具体要求：
为确保本次法制教育活动的顺利开展，学校要求全体师生认真参与，积极宣传法制知识，自觉遵守法律法规，营造浓厚的法制教育氛围。
小学法治课程活动方案模板
一、活动背景随着我国法治建设的不断推进，法治教育已成为学校教育的重要组成部分。
为了提高小学生的法治意识，培养他们遵纪守法的良好习惯，特制定本活动方案。
二、活动目标1. 让学生了解我国的基本法律知识，增强法治观念。
2. 培养学生遵纪守法的良好习惯，提高自我保护能力。
3. 增强学生社会责任感，树立正确的人生观、价值观。
三、活动对象小学全体学生四、活动时间一学期五、活动内容1. 法律知识普及（1）组织学生观看法治教育视频，了解国家法律法规；（2）邀请法官、律师等专业人士进行法治讲座，讲解法律知识；（3）开展法治知识竞赛，检验学生学习成果。
2. 案例分析（1）选取典型案例，让学生分析案例中的法律问题；（2）引导学生思考如何运用法律武器维护自身合法权益；（3）组织学生模拟法庭，提高学生的法治实践能力。
3. 法治实践活动（1）组织学生参观法院、监狱等司法机构，了解司法工作；（2）开展“法律小卫士”活动，让学生参与社区法治宣传；（3）举办“法治手抄报”比赛，提高学生的法治素养。
4. 法治教育主题班会（1）每月开展一次法治主题班会，引导学生关注法治热点问题；（2）邀请家长参与班会，共同探讨家庭教育中的法治教育问题；（3）组织学生撰写法治教育心得体会，分享学习成果。
六、活动实施步骤1. 准备阶段（1）成立法治教育领导小组，明确责任分工；（2）制定详细的活动方案，确保活动有序开展；（3）收集整理法治教育资源，如视频、案例等。
2. 实施阶段（1）按计划开展各项活动，确保活动质量；（2）加强师生互动，关注学生参与度，及时调整活动方案；（3）做好活动记录，总结经验教训。
3. 总结阶段（1）对活动进行总结，分析活动效果；（2）表彰优秀学生和教师，鼓励大家继续努力；（3）对活动中的不足进行反思，为下一阶段活动提供借鉴。
七、活动评价1. 学生法治知识掌握程度；2. 学生法治观念培养效果；3. 学生自我保护能力提高情况；4. 学生社会责任感、价值观树立情况。
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小学2018-2019学年度法治教育活动实施方案为进一步提高广大青少年学生的法制意识和法律素质，推动学校法制教育的深入开展，引导广大学生学法、懂法、守法，特制定进一步开展法制教育活动实施方案：
一、指导思想
以党的十九大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以提高学生法律素质为目标，深入开展法制教育，大力推进依法治教、依法治校，坚持法制教育与道德教育相结合、与法治实践相结合、与科技文化教育相结合、与社会实践活动相结合，不断增强青少年的法制观念和自我保护意识，大力营造有利于青少年健康成长的社会环境，努力开创我校学法制教育工作的新局面。
二、活动目标
对学生要着重进行社会主义民主与法制观念教育，增强学生的爱国意识、权利与义务意识、守法用法意识，进行预防未成年人犯罪教育，提高学生明辨是非、自我保护能力，不断提高广大学生的法律素质，预防和减少违法犯罪行为。
二、活动主题
做知法、守法楷模，建和谐、文明校园
三、活动时间
2018年9月——2019年6月
四、活动形式
组织开展六个一活动：学校开设一场法制报告会、出一期法制教
育专栏板报，召开一次班级法律主题班会、举办一次知识竞赛，致学生家长一封信、开展一次比赛活动。
五、活动内容
重点学习宣传《中华人民共和国未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》，对学生进行法律启蒙和法律常识教育，培养自我保护意识，提高分辨是非能力，养成遵纪守法习惯。
六、活动步骤
1.营造浓厚宣传氛围。
学校要利用校园广播、板报、升旗仪式、班队会等宣传教育阵地，加强学校法治文化建设，通过深入开展形式多样、富有成效的“法制教育宣传月”活动，在校园中营造学法、用法的浓厚氛围，对教师、青少年学生进行法制教育，发挥学校法治文化建设在法制教育中的积极作用。
具体要求:各班办好一期法制教育黑板报、开好一次法制主题班会。
2.坚持发挥学校课堂在青少年法制教育的基础性和主渠道作用。
使法制教育成为学校全面落实素质教育的重要内容。
充分发挥《品德与生活》及《品德与社会》课在法制教育中的重要作用，要在相关学科教学过程中根据青少年学生身心成长的特点和接受能力，渗透法制教育内容，把传授知识和法纪教育融为一体，不断提高法制教育的针对性和实效性。
3.建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。
一是聘请学校兼职法制副校长，开展法制专题讲座。
二是通过
开办家长学校、向家长宣传法律知识和科学的教育方法，提高家长的法律意识和法律素质，更好地配合学校对学生进行法制教育。
七、工作要求
1.高度重视，加强领导。
学校高度重视法制教育工作，成立法制教育组织领导机构。
2.认真总结，推广经验。
学校深入开展调查研究，及时总结推广青少年学生法制教育的好经验、好作法，认真解决工作开展中出现的新情况、新问题，不断提高我校学生法制教育工作的水平和实际效果。
3.注重实效，讲求方法。
学校将结合自身实际情况，把“法制教育”有机的融入形式多样、学生喜闻乐见的活动中，力争在提高学生知法、守法、用法上有新提高。