初一下学期体育教学工作计划
2024年七年级第二学期体育教学工作计划(五篇)
七年级第二学期体育教学工作计划一、指导思想:认真学习“体育与健康教育”新课标,把“生活教育”的理念渗入到新课程中。
坚持“健康第一”的指导思想,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。
在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受益。
二、教学目标①培养好的体育锻炼习惯,掌握简单锻炼方法。
②发展身体基本素质跑、跳、投,提高运动能力。
③掌握简单技术动作,重视学生的主体地位。
④养成上体育课的良好习惯,提高自我约束力⑤体验到集体活动的乐趣,培养团结协作精神和集体荣誉感。
三、教学方案①正确把握体育与健康课程标准,以“健康第一”的指导思想进行教学③采取多样的教学组织形式,如分组教学(异质分组、随机分组等),分段教学等。
④在课间多展开授课内容的评比、竞赛,调动大家的积极性,在竞争的气氛中更好的掌握动作技巧。
⑤积极培养体育骨干,更多的注重培养学生的组织能力,突出他们的主体地位。
⑥将游戏贯穿于整个课堂中,并尽量做到与学生玩在一起,在娱乐同时学到知识,加强与集体的联系。
四、评价工作安排通过考试和平时表现来评价。
每项内容分三个层次:好;一般;还应努力。
①体能与技能:练习和学习的动作掌握得好不好③交往与合作精神:能否正确处理与同伴的关系,合作得好不好。
五、教研课安排争取上一堂区级的公开课,以提高自己的业务能力。
六、学科实践活动安排组织好大课间活动七年级第二学期体育教学工作计划(二)在《体育与健康课程标准》中,明确地规定了中学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。
“一、指导思想学校遵循“健康第一”的教育指导思想和“育人第一”的宗旨,积极推进素质教育,加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生得到身心健康和协调发展。
2024年初一体育下期教学计划模版(二篇)
2024年初一体育下期教学计划模版在开展体育教学活动时,学校坚决贯彻“健康第一”的教育理念和“育人第一”的教育宗旨,致力于推进素质教育的实施,强化体育课程改革的研究与实践活动,致力于落实新课程标准,并将创新教育理念融入教学活动中,从而培养学生的体育锻炼习惯,促进其身心的全面协调发展和健康水平的提升。
本学期,我们设定了以下教学目标:1. 帮助学生初步认识身体结构,掌握基础的体育锻炼知识和安全常识,树立起认真锻炼身体的正确态度。
2. 通过田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律舞蹈等项目的学习,让学生掌握基本运动技能,提高身体基本活动能力。
3. 激发学生对体育锻炼的兴趣和积极性,培养勇敢、顽强、胜不骄、败不馁的精神,以及自觉遵守规则、团结协作的优良品质。
针对教师,要求如下:1. 认真准备教案,确保教学质量。
2. 深入学习教学大纲,钻研教材,明确教学目的与任务。
3. 做好课堂组织工作,确保教学秩序和学生的安全。
4. 教学中注重“三基教学”,培养学生的实践能力。
5. 从学生实际出发,科学安排教学密度和运动量。
6. 保持良好的教师形象,树立精神文明典范。
7. 认真考核学生体育成绩,积累和保管相关资料,定期进行分析归纳,不断提升教学质量。
8. 发挥体育委员、小组长等积极分子的作用,培养他们的协助能力。
9. 严格执行教学纪律和安全管理,预防意外伤害。
对于学生,要求如下:1. 明确学习目的,积极参与体育课程。
2. 上课着装符合体育活动要求,遵守课堂规定。
3. 遵守作息时间,不无故缺席或迟到早退。
4. 遵从教师指导,爱护体育器材。
5. 积极参与“两操”和全民健身活动,提高身体素质。
具体工作要求包括:1. 更新教育观念,实施创新教学。
2. 对学生实施正确课堂评价,激发学习积极性。
3. 加强“两操”管理,推进全民健身。
4. 加强课外体育活动的管理,确保活动安全和效果。
5. 根据新课程标准,推进体育课改,提高教学正规化水平。
初一下册体育教学计划
初一下册体育教学计划初一下册体育教学计划怎么写?以提高学生体育综合素质和学习对自己终生发展有用的体育知识为教学工作的关键,充分地调动广大学生学习的积极性,培养学生的自主、合作、探究的精神,这里给大家分享一些关于初一下册体育教学计划5篇,供大家参考。
初一下册体育教学计划1一、指导思想认真贯彻党的教育方针,更新教育理论,探教学改革之路,实施创新教育,顺应时代教育教学发展的需要。
二、工作目标认真完成七年级体育教学任务,使学生掌握体育基础知识,基本技能,基本技术。
培养学生的兴趣。
认真完成教学研究和教学改革任务,争取在比赛中取得优异成绩,认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。
三、措施认真积极参加学校组织的各项政治学习,政治活动,认真记学习笔记,写学习心得,提高自己思想认识。
服从领导,听从分配,团结同志,关心爱护学生。
在工作中时时处处以教师职业道德规范严格要求自己,忠于职守,为人师表。
1、加大教育力度,不断提高教育教学质量和教学水平。
体育教学是整个体育工作的中心环节,因此,上好体育可是重中之重,是对学生进行体育教学的重要手段,本学期,我将按照“健康第一”的指导思想,努力探索新课程标准,积极改进自己的授课方式,提高自己的授课水平。
在教学中严格贯彻以学生为主体,以教师为主导的教学思想,努力使每一位学生都能积极的上好体育课,学好体育知识,增强体质,使教学质量得到有效的提高,同时,本学期要继续深入的学习,提高自己的思想道德修养和理论知识水平,使自己的能力能够适应现代化教育的需要和要求。
2、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平,学校的体育工作除体育教学以外,还有课外体育活动和运动竞赛,这两项同样是学校体育工作的重点。
课外体育活动是学生非常喜爱的活动形式,它即可以使学生对在体育课上学到的知识进行巩固,又可以发挥自己的能力去学习自己喜欢的运动项目基于这一点对本学期的课外活动要详细计划措施,并做好辅导,以保证课外体育活动顺利的开展。
2024年初一体育教学工作计划书模版(三篇)
2024年初一体育教学工作计划书模版一、工作目标致力于全面完成七年级体育教学任务,确保学生掌握体育基础理论、基本技能和基本技术。
激发和培养学生的体育兴趣。
全力以赴完成教学研究与改革任务,力争在竞技比赛中取得卓越成绩。
高效执行上级领导布置的各项临时性工作和任务。
二、学生现状分析初一阶段的学生正处青春期发育高峰,身心变化显著。
男生倾向于参与篮球、足球等对抗性强的运动,而女生则更喜欢柔韧性和游戏性较高的活动。
男生在力量素质方面相对较弱,但灵活性和反应能力较强;女生力量不足,但柔韧性较好。
在体育与健康理论知识方面,学生普遍基础薄弱,对锻炼方法的理解不清晰,缺乏科学的体育锻炼方法。
因此,本学期需强化理论与实践的结合,采用多元化的教学内容,通过集体游戏提升团队凝聚力,满足学生的学习和活动需求,引导他们积极参与体育锻炼。
三、提升教学效果的策略1、确保课堂常规的执行,教师需精心备课,深入研究教材,创新教学方法,针对学生的个体差异设计适应的教学策略,确保每位学生都能在课堂中受益。
强调课堂纪律,强化安全教育,预防伤害事故,始终将安全放在首位。
2、体育教学是学校体育工作的核心,我将秉持“健康第一”的原则,深入研究新课程标准,不断优化教学方法,提升教学能力,激发学生在体育课上的积极性和学习效果,增强他们的体质,以实现教学质量的显著提升。
3、提高课外活动和运动竞赛的水平,课外体育活动深受学生喜爱,是巩固课堂知识、发展个人兴趣的重要平台。
2024年初一体育教学工作计划书模版(二)为确保本学期体育课程的有序进行,促进学生创新学习方式的发展,特制定以下体育教学工作计划:一、教学背景:1、学生状况:初一年级共六个班级,每班学生约70人,除每班的____名特殊病患学生无法参与体育锻炼外,其余学生身体健康,具备参与体育活动的条件。
2、技能概况:大多数七年级学生热爱跑步、跳跃、投掷、球类游戏等体育活动。
他们动作的协调性、连贯性、合理性及规律性仍有待进一步提升。
初一体育教师下学期工作计划范文(3篇)
初一体育教师下学期工作计划范文本期我接受了学校交给的体育课的教学任务。
新的学期,新的开始,为了搞好本期工作,制定教学工作计划如下:一、指导思想:新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。
遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。
热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。
认真备课上课,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。
二、教学常规:我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。
我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。
积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。
平时备好课,上好课,向____分钟要质量。
坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。
从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。
在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。
课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。
三、教研工作:我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。
进一步完善课题研究,努力探索体育教学系统化,注重学生的兴趣的培养,提高学生的身体素质,为“健康第一”打下坚实的基础,为学生的终生体育打下良好的基矗四、出勤:在工作中我一定要做到不迟到、不早退,按时坐班,平时团结同志。
作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。
初一下学期体育教学计划(通用5篇)
初一下学期体育教学计划初一下学期体育教学计划(通用5篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又有了新的学习内容,请一起努力,写一份教学计划吧。
以使教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,以下是小编为大家收集的初一下学期体育教学计划(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
初一下学期体育教学计划1通过本期的学习,让学生初步了解体育课并能上好体育课,掌握有关身体健康的知识和科学的锻炼方法,学会一套手语操操,会跳一支韵律舞。
培养学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受集体的温暖和情感的愉悦,发展学生身体的基本活动能力,养成良好的身体姿态和正确的动作技术,培养团结友爱的集体主义精神,培养遵守纪律、积极进取精神和主动参加体育锻炼的积极性。
一、教学目标:1、进一步了解体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单尝试和方法。
2、进一步学会一些基本活动、游戏、韵律活动的方法,发展身体素质和基本活动能力。
3、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。
4、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。
并不断巩固和提高。
5、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。
6、体验到参加体育活动的乐趣,遵守纪律与同学团结协作,与同伴友好相处。
7、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
二、具体教学内容:(一)理论教学内容:1、体育课的常规要求。
2、小学生要养成良好的卫生习惯。
3、如何做好两操(二)实践教学内容:1、培养走和跑的正确姿势,提高跑和走的技能。
2、结合跳跃和各种掷准、掷远的练习,发展力量、灵敏、弹跳能力。
3、学习基本体操、技巧,发展身体素质和协调、平衡能力,培养克服困难的精神和活动兴趣。
4、认真学习做好课间操和眼保健操。
三、方法措施:1.要求全体学生要积极参加体育锻炼活动,遵守考勤制度,按时上课。
2.遵守体育课常规,认真听讲,积极学习。
2024年初一体育学科教学计划(五篇)
初一体育学科教学计划一,基本情况本学期所教的是七年级七个班,每个班人数都在____人左右,男____人数差不多个半,绝大多数学生身体健康,无运动技能障碍。
学生都喜欢运动,但身体协调性差,肥胖等,学习动作不协调。
学生身体素质中的硬性指标,如速度、力量、耐力、柔韧等素质较差;灵敏、协调等软性指标明显不足。
个体发育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量较差,在此类教材教学是要多加注意。
腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,这是体育练习成败的关键。
二、教材分析:结合本校实际情况,有目的、有计划地进行体育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,培养良好的卫生习惯;掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识,在传授中渗透思想道德教育。
让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
教材内容有:体育与健康基础知识;田径:跑、跳、投;体操,球类:篮球、足球;身体素质练习。
教材的重点:跑中的快速跑;跳跃中的跨越式跳高;体操中的单杠动作;球类中的控球技术;教材的难点:蹲踞式起跑;跳跃中的起跳环节;球类中的人球结合。
三、教学目标和要求1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
熟练掌握眼保健操和新的广播操。
2、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展学生素质,提高身体基本活动能力。
3、“以学生为本,健康第一”是我们的目标,在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评,感受体育运动的乐趣,体会体育运动的益处,体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。
四、教学措施1、适时了解、分析学生的学习信息。
2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。
3、根据学生年龄特征,采用兴趣化和多样化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的能动作用,让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。
4、根据学生实际,不断变化练习方式,不断激发学生的练习兴趣。
七年级体育教学计划下学期七年级体育教学计划教材分析(五篇)
我校初一共分八个教学班,我任教1---4班的教学,近200名学生,他们的身体素质各异。
因为初一学生面临中考,他们的学习压力非常大。
如何调整好他们的心理,处理好学习与活动的安排,让他们在体育考试中取得好成绩是该学期的首要任务。
另外考虑到男女差别大身体素质各异:男生活泼好动,表现欲强,能够较好的锻炼;女生趋于文静,不好活动,课中就要经常与她们沟通交流,因势利导,及早转变观念,让男生带动女生,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。
以期在中考中取得优异的成绩。
以新课程理念为指导思想,充分发挥学生的主题地位,培养学生自主创新意识,敢打敢拼勇争一流及优良的集体主义精神。
确保每一个学生都能够积极投入到体育锻炼中去。
1.养成良好的锻炼习惯,掌握好初一中考多个可能被测试的项目。
2.收集并引导他们掌握更多的体育时事,丰富他们的知识,以备综合能力考试。
3.让他们体验到运动的乐趣,能够在玩中学,在学中锻炼身体,增强体质。
1.利用课中或课后的时间多与学生沟通交流,转变他们的观念,变被动为主动。
2.认真备好课,向课堂45分要效率,确保学生们能够在愉悦气氛中投入到每节课的学习中。
3.课堂上,参与到学生中间,以此拉近与他们的距离,注重培养体育骨干,起到率先的作用。
课中多采用比赛的方式,激励他们敢于争创的好成绩。
4.课后做到及时反思总结。
1.认真领会课改精神,熟练各学段教材内容,加强业务理论学习,在教学实践中提高自己的业务水平。
2.多听课,评课参与集体研讨,取其长补己之短,丰富自己的阅历。
3.充分利用多媒体、图书室等查阅教学训练方面的资料,学习新的好的教学方法。
4.努力学习电脑知识,能够制造出相应的课件利于教学。
5.多与同行共同交流,共同研讨,共同提高。
6.加强自我锻炼,提高自身素质。
课题:寓教于乐于体育教学中措施:1.实践法:以课堂为载体,精心设计每一堂课,让学生能够在玩中学,学中玩。
2.问卷调查法:通过对学生的调查反馈,加以改进。
2024年初一第二学期体育教学计划(3篇)
2024年初一第二学期体育教学计划在遵循国家教育方针和体育课程标准的基础上,本期体育教学工作的开展,深刻体现“健康第一”的教育理念,致力于通过体育与健康课程的实施,激活学生的体育热情,培育其终身参与体育活动的意识,并促进其身心全面健康地成长。
教学目标方面,我们旨在深化学生对体育锻炼在促进青少年身心发展方面重要性的理解,并能在日常生活中运用所学的体育知识;使学生掌握本学期所学的各项运动技能,提升身体素质和运动能力;培养学生对体育锻炼的兴趣,形成良好的运动习惯,在集体活动中展现出公正、团结、协作的精神风貌。
教材内容涵盖广泛,不仅包含体育与健康的基础知识,如体能发展和心理健康与身体健康的关系,还涉及田径、跳跃、体操以及篮球和排球等体育运动技能的学习。
针对初一年级的学生特点,我们注意到这一年龄段的学生在速度和爆发力方面有显著的发展潜力。
学生们充满活力,积极参与体育活动,具有强烈的竞争意识和集体荣誉感。
特别是女生,正处于身体快速成长的阶段,我们应给予适当的指导,以帮助她们克服对体育课的恐惧,并适时开展速度和爆发力的训练。
具体教学措施包括积极探索和推行有效的课堂教学模式,如“三段六部”教学法,以激发学生的学习热情;通过体育大课间和课外活动,培养学生的自主锻炼能力;设立“体委轮流制-学生组织能力”课题,提升学生的组织和表达能力;并将游戏和比赛元素融入课堂教学,增强学生的参与感。
在业务学习方面,教师团队将深入学习课程改革的精神,熟练掌握各学段的教材内容,并加强业务理论知识的建设,在实际教学过程中不断提升专业水平。
通过观摩、参与集体研讨等方式,相互学习,取长补短,丰富个人教学经验。
教师还将积极利用多媒体和图书资源,查阅相关教学训练资料,探索新颖有效的教学方法。
努力学习计算机知识,制作适用的教学课件,以助于提高教学效果。
2024年初一第二学期体育教学计划(二)本方案旨在确立学校体育教育的指导原则和教学目标,提升体育教学品质,并促进学生全面发展。
初一第二学期体育教学计划范文(2篇)
初一第二学期体育教学计划范文一、工作目标认真完成七年级体育教学任务,使学生掌握体育基础知识,基本技能,基本技术。
培养学生的兴趣。
认真完成教学研究和教学改革任务,争取在比赛中取得优异成绩,认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。
二、学生现状分析初一年级的学生身体发育正处于青春期的高峰时期,心理、生理的发育波动强。
男生爱动,喜欢对抗性强的运动项目如:篮球、足球、等项目。
而____则恰恰相反,喜欢娱乐性、柔韧性、游戏性强的项目。
从身体素质方面来看男生力量素质差,但是灵活性和反应能力强。
____也是力量差,但是柔韧性好。
对于体育与健康理论知识较薄弱,对锻炼方法模糊,不知如何合理的进行体育锻炼。
因此,这学期应加强理论与实践的结合,选择多样的教学内容,多通过集体游戏来提高凝聚力,满足学生参与活动和学习的需要。
因此要因势利导,培养学生积极参与体育锻炼。
三、加强课堂常规落实、改进教学措施、提高教学质量。
1、常规落实,上课前认真备课,钻研教材,改进教学手段,根据学生的不同差异制定不同的教学手段使每个学生受益。
在体育课中,对学生严格要求,加强组织纪律教育,防止各种伤害事故的发生,做到安全第一。
2、体育教学是整个体育工作的中心环节,因此,上好体育可是重中之重,是对学生进行体育教学的重要手段,本学期,我将按照“健康第一”的指导思想,努力探索新课程标准,积极改进自己的授课方式,提高自己的授课水平。
在教学中严格____以学生为主体,以教师为主导的教学思想,努力使每一位学生都能积极的上好体育课,学好体育知识,增强体质,使教学质量得到有效的提高。
3、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平,学校的体育工作除体育教学以外,还有课外体育活动和运动竞赛,这两项同样是学校体育工作的重点。
课外体育活动是学生非常喜爱的活动形式,它即可以使学生对在体育课上学到的知识进行巩固,又可以发挥自己的能力去学习自己喜欢的运动项目基于这一点对本学期的课外活动要详细计划措施,并做好辅导,以保证课外体育活动顺利的开展。
初一体育教学工作计划5篇
初一体育教学工作计划前言初一体育教学是对学生体质、心理素质和协作能力的全面培养,不仅关乎学生的身体健康,还关系到他们的全面发展。
为了保障初一体育教学的有效进行,我制定了以下五篇初一体育教学工作计划。
第一篇:体育教学目标目标•培养学生热爱体育运动的兴趣和意识;•锻炼学生身体素质,提高体育技能;•培养学生团队合作精神和协作能力;•培养学生积极的竞技精神和良好的体育道德观念。
执行方法•制定一个全面的体育教学计划,包括体育课程设置、教学方法和评估标准;•鼓励学生参加课外体育运动俱乐部或社团,提供更多的锻炼机会;•结合学生的兴趣和特长,设计有趣的体育活动,激发学生的学习热情;•注重团队合作和交流,鼓励学生互助互学,培养团队精神。
第二篇:体育教学内容内容•健康知识教育:包括身体健康、饮食习惯和运动疾病等方面的知识;•基本动作技能训练:包括跑步、跳远、跳高、投掷和接球等基本动作;•球类运动:包括足球、篮球、排球和乒乓球等球类运动;•田径运动:包括短跑、长跑、跳远和投掷等田径项目;•校本课程:根据学校实际情况,可以根据学生特长和兴趣安排其他体育项目。
教学方法•示范教学:教师通过示范正确的动作姿势和技能,引导学生进行模仿练习;•分组合作:将学生分成小组,在小组间进行合作游戏和比赛,培养团队合作精神;•个别辅导:对于体育技术较差或身体素质较低的学生,进行个别辅导和指导,帮助他们提高;评估目的•了解学生对体育教学内容的掌握程度;•发现学生的体育特长和潜力;•评价体育教学效果,为后续教学调整提供依据。
评估方法•日常观察:教师通过观察学生在课堂上的表现和参与情况来评估学生的学习情况;•课堂测验:通过学生的理论知识考试和实际操作能力考核来评估学生的综合能力;•体质测试:通过身高体重测量、肺活量测试和体能测试等来评估学生的身体素质。
硬件设施•教学场地:学校应配备标准的体育场馆、操场或体育课室;•器材设备:学校应配备足够的球类器材、田径器材和体育器材;•保健室:学校应配备基本的保健设施和急救药品。
初一下半年体育教师的工作计划5篇
初一下半年体育教师的工作计划5篇初一下半年体育老师工作计划1一、指导思想学校遵循“健康第一”的教育指导思想和“育人第一”的宗旨,乐观推动素质教育,加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于熬炼的良好习惯,使学生得到身心健康和协调发展。
二、本学期教学目标1、使学生初步认识自己的身体和把握熬炼身体的简洁学问及方法,学会一些体育、卫生保健的平安常识,培养专心熬炼身体的态度。
2、学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,把握简洁的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。
3、培养学习各项基本技术的兴趣和乐观性,以及英勇,坚韧,胜不骄、败不馁,自觉遵守规章,团结协作等优良品质。
(一)老师方面:1、专心备课,精心写好教案,不备课,无教案不准上课。
2、专心学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,把握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法,组织措施等。
3、依据教学任务,提前预备和布置好场地、器材、及教学用具、老师不准旷课、丢课的因故不能上课,必需经学校领导同意,并做好妥当安排。
4、在教学中,加强与重视“三基教学”同时要留意对学生能力的培养,努力完成体育三个方面的任务。
5、教学原则、教学方法的运用,要从增加学生体质出发,依据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好、密度和运动量。
6、老师要留意仪表整齐,举止大方,教态严厉、自然、留意精神文明的建设,并在课前三分钟前换好服装。
在上课现场等候上课。
7、专心做好学生的学期、学年体育成果的考核和评定,重视资料的积累和保管,并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。
8、教学中要充分发挥体育委员,小组长及乐观分子的作用并且常常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到老师助手作用。
9、教学中要有严密的组织纪律,严格的平安保护措施与要求,严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要准时向领导汇报并作好妥当处理。
2024年七年级下册体育教学计划(五篇)
2024年七年级下册体育教学计划一、指导思想根据新课程标准的精神,结合我校的整体工作计划,特制定体育组的工作计划。
本计划将严格遵循中学体育教学常规的实施细则,以课程改革为导向,旨在解放思想、更新观念,致力于提升教师的教育教学能力,同时注重学生创新意识、自学能力以及实践技能的培养。
通过教学研讨活动的深入开展,我们将不断促进教师个人业务素养的提升,树立正确的学校体育教育理念,进而提升整体教学质量。
二、主要工作思路与目的1. 强化常规教学管理,优化体育常规教学安排(1)加强备课管理要求体育教师全面而深入地研究教材,紧密依据《新课程标准》及学生的实际状况,精心编写每一堂课的教案。
教案的撰写需符合学校的统一要求,并需提前一周完成课堂教学设计,以确保教学活动的有序进行。
(2)科学制定学期教学计划基于总课时数、教学重点与难点以及学生的实际水平,合理制定学期教学计划、单元教学计划及课时计划。
加强体育档案的整理与管理工作,确保教学资料的完整性与系统性。
(3)提升课堂教学质量在新课程理念的指导下,我们将以教师为主导、学生为主体,注重对学生个性、创造力及实践能力的培养。
通过教学,使学生掌握求知的方法,学会做人、共处与发展的能力,深入贯彻“健康第一”的指导思想,推动课程改革的持续深化。
(4)加大教学检查力度,完善教学评价体系进一步完善教学检查制度,严格规范教师的教学行为。
通过每周检查备课情况及上周教学反思,促进体育教师之间的相互学习与共同进步。
2. 深化教研活动(1)组织体育教师深入学习课程改革精神,全面领会其内涵与要求,积极实施新课程标准,确保体育课程的优质开展。
(2)积极宣传学校体育活动的重要性,有计划、有组织地开展课外体育活动,营造师生共同参与体育锻炼的良好氛围。
(3)研讨学校运动队的组建与训练工作,完善运动队制度,提高训练效率与水平。
(4)持续加强广播操的质量管理,规范进退场队列队形,提升全校师生对广播操的认识与重视程度。
七年级下学期体育教学计划范本(5篇)
七年级下学期体育教学计划范本一、指导思想二、工作目标认真完成七年级体育教学任务,使学生掌握体育基础知识,基本技能,基本技术。
培养学生的兴趣。
认真完成教学研究和教学改革任务,争取在比赛中取得优异成绩,认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。
三、措施认真积极参加学校组织的各项政治学习,政治活动,认真记学习笔记,写学习心得,提高自己思想认识。
服从领导,听从分配,团结同志,关心爱护学生。
在工作中时时处处以教师职业道德规范严格要求自己,忠于职守,为人师表。
1、加大教育力度,不断提高教育教学质量和教学水平。
体育教学是整个体育工作的中心环节,因此,上好体育可是重中之重,是对学生进行体育教学的重要手段,本学期,我将按照“健康第一”的指导思想,努力探索新课程标准,积极改进自己的授课方式,提高自己的授课水平。
在教学中严格____以学生为主体,以教师为主导的教学思想,努力使每一位学生都能积极的上好体育课,学好体育知识,增强体质,使教学质量得到有效的提高,同时,本学期要继续深入的学习,提高自己的思想道德修养和理论知识水平,使自己的能力能够适应现代化教育的需要和要求。
2、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平,学校的体育工作除体育教学以外,还有课外体育活动和运动竞赛,这两项同样是学校体育工作的重点。
课外体育活动是学生非常喜爱的活动形式,它即可以使学生对在体育课上学到的知识进行巩固,又可以发挥自己的能力去学习自己喜欢的运动项目基于这一点对本学期的课外活动要详细计划措施,并做好辅导,以保证课外体育活动顺利的开展。
3、课余运动竞赛体现出一个学校的体育运动竞技水平,同时也是实现更高,更快,更强的体育精神的重要手段,学校运动竞技水平的高低将直接关系到能否培养出好的人才,关系到我们国家体育竞技水平的提高,因此,在本学期,我将进一步抓好体育兴趣小组的训练工作,积极探索科学有效的训练方法和理论,提高运动训练的水平,争取在校比赛中取得优异成绩。
2024年七年级下学期体育教学计划模版(二篇)
2024年七年级下学期体育教学计划模版一、工作目标认真完成七年级体育教学任务,使学生掌握体育基础知识,基本技能,基本技术。
培养学生的兴趣。
认真完成教学研究和教学改革任务,争取在比赛中取得优异成绩,认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。
二、学生现状分析初一年级的学生身体发育正处于青春期的高峰时期,心理、生理的发育波动强。
男生爱动,喜欢对抗性强的运动项目如:篮球、足球、等项目。
而____则恰恰相反,喜欢娱乐性、柔韧性、游戏性强的项目。
从身体素质方面来看男生力量素质差,但是灵活性和反应能力强。
____也是力量差,但是柔韧性好。
对于体育与健康理论知识较薄弱,对锻炼方法模糊,不知如何合理的进行体育锻炼。
因此,这学期应加强理论与实践的结合,选择多样的教学内容,多通过集体游戏来提高凝聚力,满足学生参与活动和学习的需要。
因此要因势利导,培养学生积极参与体育锻炼。
三、加强课堂常规落实、改进教学措施、提高教学质量。
1、常规落实,上课前认真备课,钻研教材,改进教学手段,根据学生的不同差异制定不同的教学手段使每个学生受益。
在体育课中,对学生严格要求,加强组织纪律教育,防止各种伤害事故的发生,做到安全第一。
2、体育教学是整个体育工作的中心环节,因此,上好体育可是重中之重,是对学生进行体育教学的重要手段,本学期,我将按照“健康第一”的指导思想,努力探索新课程标准,积极改进自己的授课方式,提高自己的授课水平。
在教学中严格____以学生为主体,以教师为主导的教学思想,努力使每一位学生都能积极的上好体育课,学好体育知识,增强体质,使教学质量得到有效的提高。
3、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平,学校的体育工作除体育教学以外,还有课外体育活动和运动竞赛,这两项同样是学校体育工作的重点。
课外体育活动是学生非常喜爱的活动形式,它即可以使学生对在体育课上学到的知识进行巩固,又可以发挥自己的能力去学习自己喜欢的运动项目基于这一点对本学期的课外活动要详细计划措施,并做好辅导,以保证课外体育活动顺利的开展。
七年级下学期体育教学计划
七年级下学期体育教学计划推荐文章二年级体育下学期教学计划8篇【精选】热度:八年级下学期体育教学计划7篇热度:五年级体育教学计划2022【5篇】热度:2022初中体育教学计划5篇热度:2022年体育教师教学计划5篇热度:七年级下学期体育教学计划怎么写?学习目的明确,积极自觉的上好体育课。
积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。
这里给大家分享一些关于七年级下学期体育教学计划5篇,供大家参考。
七年级下学期体育教学计划1一,基本情况本学期所教的是七年级七个班,每个班人数都在45人左右,男_人数差不多个半,绝大多数学生身体健康,无运动技能障碍。
学生都喜欢运动,但身体协调性差,肥胖等,学习动作不协调。
学生身体素质中的硬性指标,如速度、力量、耐力、柔韧等素质较差;灵敏、协调等软性指标明显不足。
个体发育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量较差,在此类教材教学是要多加注意。
腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,这是体育练习成败的关键。
二、教材分析:结合本校实际情况,有目的、有计划地进行体育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,培养良好的卫生习惯;掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识,在传授中渗透思想道德教育。
让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
教材内容有:体育与健康基础知识;田径:跑、跳、投;体操,球类:篮球、足球;身体素质练习。
教材的重点:跑中的快速跑;跳跃中的跨越式跳高;体操中的单杠动作;球类中的控球技术;教材的难点:蹲踞式起跑;跳跃中的起跳环节;球类中的人球结合。
三、教学目标和要求1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
熟练掌握眼保健操和新的广播操。
2、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展学生素质,提高身体基本活动能力。
3、“以学生为本,健康第一”是我们的目标,在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评,感受体育运动的乐趣,体会体育运动的益处,体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
通过本学期的课堂教学,能够达到以下教育教学目标:1.使学生进一步了解体育锻炼对促进青少年生长发育和人体健康的好处,并能将学习的体育知识在体育锻炼和日常生活中运用;2.初步掌握本学期新学的的各项运动技术、技能,促进身体素质和运动能力的发展;3.培养学生参加体育锻炼的兴趣,逐步养成习惯,在群体活动和比赛中能够以公正、团结、协作的态度与同学友好相处。
4、心理健康:正确理解体育活动与自尊自信的关系;了解体育活动对心理健康的作用;对体育活动能表现出快乐与伤心的情绪;形成克服困难的坚强意志品质;形成互帮互助的友爱精神。
5、社会适应:能够体验集体活动能和个人活动的区别;按顺序轮流使用同一运动场地或设备;在游戏中能够帮助他人、尊重他人和关心他人;建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德。
五完成教育教学任务的具体措施
1、积极进行课堂教学改革的探索,充分推行“三段六部”教学模式,调动学生学习的积极性。
2、结合体育大课间和课外活动,关注学生自主锻炼意识和能力的培养。
3、确立“体委轮流制——学生组织能力”研究课题,提高每个学生的组织表达能力。
4、充分发挥体育骨干的模范带头作用,形成良好的传、帮、带氛围。
二 教材分析
本学期的教材包括:1.体育与健康基础知识:发展你的体能;心理健康与身体健康的关系2.田径;跳跃3.体操:体操技能在生活中的应用4.球类:篮球和排球5.武术:太极拳6.健美操。
由于太极拳、排球和健美操都是新授内容,作为本学期教学的重点内容。并且学生对排球和太极拳的接触的比较少,因此,把排球和太极拳的教学作为难点来对待。
5、将游戏和比赛,穿插到每一节课中,调动学生参与的积极性。
六 教学进度
时间
教学内容
课时安排
备注
理论课
2
第1周
学习太极拳
3
第2周
学习太极拳
3
第3周
太极拳
3
第4周
健美操
3
第5周
健美操
3
第6周
排球
8
第7周
篮球
3
第8周
篮球
3
第9周
排球
3
第11周
跳跃
3
第12周
排球3第13周排球 Nhomakorabea3
第14周
排球
3
第15周
篮球
1、运动参与:具有积极参与体育活动的态度与行为;激发学生对体育与健康课程的兴趣;并能养成自我锻炼的习惯;认真上好体育课。
2、运动技能:学会太极拳,并学会应用到生活中;掌握篮球、排球基本技术,并能够在比赛中运用。明白各种游戏时所要求的具体动作。
3、身体健康:发展柔韧、灵敏、力量、速度等身体素质;知道自己身体的变化。
三学生情况分析
初一学生,是速度、爆发力发展的敏感期,学生活泼、好动,体育活动参与意识、竞争意识、集体意识强,特别是女生正处于身体发展快速期,伴随着“月经”的出现,部分同学开始出现害怕上体育课的问题,应该适时的作好指导。在上学期学习的基础上,本学期重点作好学生速度和爆发力的素质的练习。
四 本学期预期学科教育目标