人教版五年级下册数学第二单元综合练习题

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人教版小学数学五年级下册第二单元综合卷(含答案)

人教版小学数学五年级下册第二单元综合卷(含答案)

人教版小学数学五年级下册第二单元综合卷(含答案)一、单选题1.自然数中,17的倍数是()。

A. 都是奇数B. 都是质数C. 都是合数D. 以上都不对2.一个数,它最大的因数是1,这个数是()A. 奇数B. 偶数C. 质数D. 合数3.用4、2、6三个数字组成的没有重复数字的三位数中,3的倍数有()个。

A. 3B. 4C. 5D. 64.如果用□表示一个质数,○表示一个合数,那么下面()的结果一定是合数。

A. □+○B. □-○C. □×○D. □÷○5.21=3×7中,下列说法错误的是()。

A. 3和7都是21的因数B. 21只有因数3和7C. 3和7都是21的质因数D. 21的质因数只有3和7二、判断题6.一个数越大,它的因数越多,一个数越小,它的因数就越少。

()7.一个数既是4的倍数,又是6的倍数,这个数一定是24的倍数。

( )8.所有的质数一定都是奇数,所有的合数都是偶数。

( )9.若干个自然数相乘(0除外),乘数都是奇数,积也是奇数。

( )10.一个数是5的倍数,这个数一定是合数。

( )三、填空题11.在横线上填上合适的质数。

15= × 18= +22= × 24= +12.两个质数的和是20,积是91,这两个质数分别是和。

13.在15,18,25,30,19中,2的倍数有,5的倍数有 3的倍数有,既是2,5的倍数,又是3的倍数有。

14.三个连续的奇数的和是51,其中最大的一个数是。

15.18的因数有,其中既不是质数也不是合数。

16.有一个三位数是52□,如果它是3的倍数,那么□里最大填;如果它是2、5的倍数,那么□里只能填。

四、计算题17.直接写得数。

60×90= 500×80= 600÷30= 20×34=13×600= 75-18= 70-30= 8000-300=120÷3= 45×20= 210×4= 70×200=25×100= 75÷3= 125×8= 300×40=五、综合题18.猜一猜我是几:(1)我是20以内最大的质数。

人教版五年级数学下册第二单元《因数与倍数》质数和合数专项练习(含答案)

人教版五年级数学下册第二单元《因数与倍数》质数和合数专项练习(含答案)

人教版五年级数学下册第二单元《因数与倍数》质数和合数专项练习卷(全卷共4页,共19题,40分钟完成)1.在自然数1-10中,质数有(),合数有(),()既不是质数,也不是合数。

2.最小的合数是(),最小的质数是()。

3.在2、3、4、9、10、11、18、54这些数中,质数是(),合数是(),既是奇数又是合数的是(),既是质数又是偶数的是()。

4.12的因数有()个,在这些因数中,质数有(),合数有(),奇数有(),偶数有()。

5.两个质数的和是15,则这两个质数是()和()。

6.在()里填上合适的质数。

65=()×()7.两个质数的积是15,这两个质数分别是()和()。

8.把20写成两个不同质数和的形式。

20=()+()=()+()9.将下列各数分别填入指定的圈里。

27、5、14、11、1、2、33、62、0、1910.平平今年的年龄是个两位数,个位上既是质数又是偶数,十位上既不是质数也不是合数。

他今年()岁,至少再过()年,他的年龄数同时是2、3、5的倍数。

11.一个九位数,最高位和万位上的数都是1,百位上的数是最小的合数,个位上的数既是一个奇数,又是一个合数,千万位上的数比十万位上的数多3,十万位上的数既是一个偶数,又是一个质数,其余各位上是0,这个数写作( );这个数读作 ( )。

31997852四舍五入到万位约是( )万。

577500改写成用“万”做单位的数是( )万。

12.所有合数都能写成几个质数相乘的形式,例如422=⨯,623=⨯,18233=⨯⨯。

23,42,36,93,101这几个数是不是合数?把合数照上面的样子写成质数相乘的形式。

13.下面是育才小学五年级各班的人数.哪几个班可以平均分成人数相同的小组?哪几个班不可以?为什么?(要求每组不止1人且不止1组)14.猜一猜:一个数左往右依次是:①是最小的合数;②最大因数是8;③因数只有1和5;④既不是质数也不是合数;⑤最大的一位数;⑥既是质数又是偶数⑦10以内最大的质数。

人教版五年级数学下册第二单元测试卷2.因数与倍数 含解析

人教版五年级数学下册第二单元测试卷2.因数与倍数  含解析

人教版五年级数学下册第二单元测试卷2.因数与倍数一、单选题(总分:40分本大题共8小题,共40分)1.(本题5分)如果一个数不是3的倍数,也不可能是()的倍数.A.2B.4C.6D.82.(本题5分)()组中的数都是合数.A.21 31 41B.57 67 77C.39 49 693.(本题5分)在四位数71□0的方框中填入一个数字,使他能同时被2、3、5整除,最多有()中填法.A.5B.4C.3D.24.(本题5分)两个质数的积一定不是()A.质数B.合数C.奇数D.偶数5.(本题5分)()既是6的倍数,也是6的因数.A.3B.6C.126.(本题5分)下面哪个数既是2的倍数,又是5的倍数.()A.45B.24C.30D.1257.(本题5分)下列说法正确的是()A.1是质数B.3,2,0,-3,-7都是整数C.倍数个数是无限的,最大是它本身D.一个数的因数是有限的,最小的是08.(本题5分)若一个数能同时被2、5整除,则它的个位上的数字必须是()A.2B.0C.5D.无法确定二、填空题(总分:25分本大题共5小题,共25分)9.(本题5分)两个质数的和是36,要使这两个质数的积最大,这两个质数应是:____和____,要使这两个质数的积最小,这两个质数应是____和____.10.(本题5分)在10以内,两个连续的合数的积是____.11.(本题5分)在下面的括号中填上质数.22=(____)+(____)=(____)+(____)12.(本题5分)一个数既是3的倍数又是4的倍数,它一定是12的倍数.____.(判断对错)13.(本题5分)一个数各位上的数的____是____的倍数,这个数就是3的倍数.三、解答题(总分:35分本大题共5小题,共35分)14.(本题7分)一个多位数,千万位上是最小的合数,千位上是最大的一位数,千分位上是最小的质数,这个数写作____,省略万后面的尾数是____.15.(本题7分)从0,l,2,3这四个数中任选三个,组成能同时被2,3,5整除的三位数,这样的三位数共有____个.16.(本题7分)从5张卡片中选取一张或两张组成一个数.(1)使它是3的倍数,这样的数有:____.(2)使它是28的因数,这样的数有:____.17.(本题7分)动手摆一摆,回答下面的问题。

人教版数学五年级下册第二单元测试试卷(含答案)

人教版数学五年级下册第二单元测试试卷(含答案)

人教版数学5年级下册第2单元·时间:90分钟满分:100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.(2分)如果a×b=c(a、b、c都是不等于0的自然数),那么( )A.a是b的倍数B.b和c都是a的倍数C.a和b都是c的因数D.c是a、b的最小公倍数2.(2分)在自然数1~20中,质数有( )个。

A.7B.8C.9D.103.(2分)一个数的因数一定( )它的倍数.A.小于B.大于C.等于D.小于或等于4.(2分)一个两位数,它既是偶数又是5的倍数,这个两位数不可能是( )A.95B.70C.905.(2分)若长方形的长和宽都是整数,那么它的周长一定是( )A.质数B.奇数C.偶数D.无法确定6.(2分)下列各数或表示数的式子(x为整数):3x+4,4,x+6,2x+6,0.是偶数的共有( )A.4个B.3个C.2个D.1个7.(2分)下面各种说法.有( )句是正确的。

①一个数的最小倍数是它本身。

②一个数有无数个倍数。

③一个数至少有两个因数。

④相邻两个自然数的积一定是合数。

A.1B.2C.3D.48.(2分)一个数既是5的倍数又是45的因数,这样的数有( )个。

A.2B.3C.4D.59.(2分)一筐鸡蛋,2个2个地数、3个3个地数、4个4个地数、5个5个地数,都正好数完而没有剩余,这筐鸡蛋可能有( )个.A.30B.120C.8010.(2分)把48块月饼装在盒子里,每个盒子装同样多,有( )种装法。

A.5B.9C.10D.11二、填空题(共16小题,满分43分)11.(2分)在3,4,6,7,8,24,42这些数中,42的因数有 ,6的倍数有 .12.(2分)一个四位数“137□”,如果它能被3整除,那么“□”里最大是 ;如果它是2和5的倍数,那么“□”里是 。

13.(2分)在□里填上一个合适的数字,使它满足下列条件。

人教版数学五年级下册第二单元测试卷及答案(2套)

人教版数学五年级下册第二单元测试卷及答案(2套)

人教版数学五年级下册第二单元测试卷(一)一、填空题。

1.18的因数有()。

50以内16的倍数有()。

2.两位数中,最大的奇数是(),最大的偶数是()。

3.同时是2,3,5的倍数的最小两位数是(),最大两位数是(),最小三位数是()。

4.在1,2,3,4,6,9,15,错误!未找到引用源。

,3.6这些数中,()是奇数,()是偶数,既是奇数又是质数的数有(),既是偶数又是合数的数有()。

5.两个奇数的差是()数,两个偶数的差是()数,一个奇数和一个偶数的差是()数。

6.两个连续偶数的和的平均数是9,这两个偶数分别是()和()。

7.用质数填空,所用的质数不能重复。

26=()×()=()+()=()-()8.一个数因数的个数是有限的,其中最小的因数是(),最大的因数是();一个数倍数的个数是无限的,最小的倍数是()。

二、判断题。

(正确的画“ ”,错误的画“✕”)1.一个数的因数一定比这个数的倍数小。

()2.一个数越大,它的因数的个数就越多。

()3.两个非0自然数的乘积一定是合数。

()4.除了2以外,所有的质数都是奇数。

()5.一个数是6的倍数,这个数一定同时是2和3的倍数。

()6.个位上是3的倍数的数,一定是3的倍数。

()三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.在1~20的数中,6的倍数有()个。

A.3B.4C.22.合数的因数至少有()个。

A.2B.3C.43.下面的三句话中,说法错误的是()。

A.1既不是质数,也不是合数B.最小的合数是4C.所有的偶数都是合数4.下面的说法中,正确的是()。

A.所有的质数都是奇数B.一个自然数不是奇数就是偶数C.一个自然数不是合数就是质数5.正方形的边长是质数,它的面积一定是()。

A.合数B.偶数C.质数6.下面的三组数中,()组中的数都是质数。

A.11,13和97B.21,23和27C.39,49和247.在1~100的自然数中,有a个质数,那么就有()个合数。

【典型习题系列】人教版小学数学五年级下册典型习题系列之第二单元:2、5、3的倍数的特征专项练习(含答

【典型习题系列】人教版小学数学五年级下册典型习题系列之第二单元:2、5、3的倍数的特征专项练习(含答

五年级数学下册典型例题系列之第二单元:2、5、3的倍数的特征专项练习1.要使三位数4□6是3的倍数,□里可以有(________)种填法。

2.三个连续奇数的和是237,这三个数的平均数是(__________),其中最大的数是(__________)。

3.一个四位数“523□”,如果它能被3整除,那么“□”里最小是(______);如果它能被2和5同时整除,那么“□”里一定是(______)。

4.134至少减去(________)是3的倍数,至少加上(________)能被5整除,至少减去(________)能被2,3和5同时整除。

5.在自然数中三个连续偶数,其中第二个偶数是n,那么第一个偶数是(________),第三个偶数是(________)。

6.如果275□4能被3整除,那么□里最小能填(______),最大能填(______)。

7.在四位数21中的两个方框里分别填入数字,使得该数能同时被2、3、5整除,这样的四位数中最小的是(________)。

8.5□60同时是2、5、3的倍数,□里最大可以填(________)。

9.要使4□5□既是2的倍数,又是3和5的倍数,那么从左往右数第一个□里可以填的数有(______)个。

10.同时是2、3、5倍数的最小两位数是(________),最大三位数是(________)。

11.一个三位数,它的各个数位上的数字之和是9,并且这个三位数还同时是2、3、5的倍数,这个三位数最小是(________)。

12.从下面四张数字卡片中取出三张,按要求组成三位数。

6 0 5 9(1)最大的偶数:(________)(2)2的倍数(________)(写出一个即可)(3)既是3的倍数,又是5的倍数中最大的数:(________)13.把下面的数填到集合图内合适的位置上24 30 15 40 10 50 25 31 76 5.14.王老师带了298元去买礼品,他用这些钱全买5元一支的圆珠笔,会有剩余吗?为什么?15.同学们献爱心捐款,有五名同学共捐了410元,他们的捐款数恰好是5个连续的偶数,这五名同学各捐了多少钱?参考答案1.3【来源】2021-2022学年广东省韶关市乐昌市人教版五年级上册期末测试数学试卷【分析】4+6=10,根据3的倍数的特征,10可以再加上2、5、8,使得它们的和仍是3的倍数。

五年级下册数学试题 - 第二单元《 因数与倍数》单元测试卷 人教版(含答案)

五年级下册数学试题 -  第二单元《 因数与倍数》单元测试卷  人教版(含答案)

人教新版五年级下学期《2 因数与倍数》2020年单元测试卷一.2、3、5的倍数特征(共6小题)1.a□b是一个三位数,已知a+b=13且a□b是3的倍数,方框中可填的数有()个.A.1B.2C.3D.42.下列各数中,()同时是3和5的倍数.A.18B.102C.453.用6、7、8、9这四个数可以组成的所有三位数中,有()个是3的倍数.A.6B.9C.12D.154.利用数字卡片7、5、2组成三位数,其中5的倍数有.5.在5、4、3三个数中任取两个数组成一个两位数.既有因数3又是5的倍数是.6.因为9的倍数一定是3的倍数,所以3的倍数也一定是9的倍数.(判断对错)二.因数和倍数的意义(共6小题)7.a÷b=7(a、b都是不为0和自然数)7和b都是a的()A.质因数B.约数C.公约数8.下列说法中正确的是()A.14是7的因数B.91是一个质数C.2.5与0.4互为倒数D.2和10是互为质数9.下面说法正确的是()A.一个数的因数总比它的倍数小B.合数加合数,它们的和一定是合数C.偶数加偶数,它们的和一定是偶数10.24的因数共有个,选择其中四个组成比例为.11.4×8=32,是的因数,是的倍数.12.一个数的因数一定比它的倍数小..(判断对错)三.找一个数的因数的方法(共6小题)13.一个三位数,个位上的数是0,这个数一定能被()整除.A.2和3B.2和5C.3和5D.2、3和514.自然数a分解质因数是a=2×32×5,那么a的约数有()个.A.3B.6C.12D.1815.一个两位数,由3个不同的质数相乘得到,这个两位数的因数一共有()个.A.3B.4C.6D.816.从12的因数中,选出4个不同的因数组成一个比例是.17.有一个数,它既是45的因数,又是45的倍数,这个数是,把这个数分解质因数是.18.18的最大因数和最小倍数相等.(判断对错)四.找一个数的倍数的方法(共6小题)19.一个三位数是2、3、5的倍数,这个三位数最小是()A.100B.105C.120D.99020.在四位数21□0的方框里填入一个数字,使它能同时被2、3、5整除,最多有()种填法.A.2B.3C.4D.521.17所有的倍数都是()A.质数B.合数C.质数或合数D.无法确定22.用1,0,8三个数字组成三位数,其中能被2整除的最大数是;能被3整除的最小数是;能被2,3,5整除的数是.23.一个三位数23□,当□中填时,它既能被2整除,又是3的倍数;当□中填时,这个数既是偶数,同时又含有约数5.24.三个连续自然数的乘积一定是6的倍数..(判断对错)五.公倍数和最小公倍数(共6小题)25.323至少要加上()才是2和3的公倍数.A.1B.2C.3D.426.下面四句话中,表述正确的语句共有()(1)周长相等的正方形和圆,圆的面积大.(2)两个数的公倍数一定比这两个数都大.(3)圆锥体的体积是与它等底等高圆柱体体积的三分之一(4)若干个相同的梯形一定能够进行图形密铺.A.1句B.2句C.3句D.4句27.同学们去社区做好事,每组6人或9人,都正好不多也不少.去社区做好事的同学至少有()人.28.已知m=n+1(m、n均为不等于0的自然数),m、n的最小公倍数是;如果m 是奇数,那么n一定是数.29.两位数“2□”是3和4的公倍数,□里的数是.这个两位数与16的最大公因数是.30.一个数如果是2和3的公倍数,那么这个数肯定是6的倍数.(判断对错)六.因数、公因数和最大公因数(共5小题)31.下列()组数的公因数是1、2、7和14.A.1,14B.14,21C.24,56D.28,4232.如果a÷b=5,且a和b都是非零自然数,那么下面说法正确的是()A.a和b的最大公因数是5B.a和5的最大公因数是bC.a和b的最小公倍数是a D.b和5的最小公倍数是a33.在3,4,8,9四个数中,能组成互质数的有()对.A.2B.3C.434.在2、5、12、8中两两组合之后,只有公因数1的数有对.35.合数a的最大约数是,最小约数是,它至少有个约数.七.求几个数的最大公因数的方法(共5小题)36.甲数是乙数的倍数,甲、乙两数的最大公因数是()A.甲数B.乙数C.1D.甲、乙两数的积37.6是()的最大公因数.A.2和3B.3和6C.12和13D.18和2438.自然数a除以自然数b,商是10,那么a和b的最大公约数是()A.a B.b C.10D.无法确定39.如果a÷b=20(a、b均为非0自然数),那么a和b的最大公因数是,最小公倍数是.40.如果a÷b=c(a、b、c均为整数,且b≠0).那么a和b的最大公因数是,最小公倍数是.八.求几个数的最小公倍数的方法(共4小题)41.a和b是相邻的两个非零自然数,他们的最小公倍数是()42.m是n的(m、n均为非零自然数),m与n两个数的最小公倍数是()A.n B.1C.m D.mn43.两个数都是合数又是互质数,而且它们的最小公倍数是120,这两个数是()A.4和30B.8和15C.5和2444.如果A是B的,A和B的最小公倍数是,它们的最大公因数是.九.合数与质数(共3小题)45.丁丁在肯德基订餐,他的订餐号是一个四位数,左起第一位是最小的自然数,第二位是最小的质数,第三位既是奇数又是合数,第四位是自然数的计数单位.他的订餐号是()A.1920B.1390C.0291D.023146.下列各数中,是质数的是()A.9B.8C.2D.447.如果a是一个质数,b是一个合数,那么下面()的结果肯定是合数.A.a+b B.a﹣b C.a×1D.a×b一十.合数分解质因数(共3小题)48.把24分解质因数是()A.24=3×8B.24=2×3×4C.24=2×2×2×3D.24=6×4×1 49.一个合数分解质因数为N=a×b×c,它的约数有()个.(a、b、c不相等)A.6B.7C.850.将30分解质因数,正确的是()A.30=1×2×3×5B.2×3×5=30C.30=2×3×5D.30=6×5人教新版五年级下学期《2 因数与倍数》2020年单元测试卷参考答案与试题解析一.2、3、5的倍数特征(共6小题)1.【解答】解:根据3的倍数特征,a□b是一个三位数,已知a+b=13,且a□b是3的倍数,□中可能填的数有2、5、8共3个.故选:C.2.【解答】解:同时是3和5的倍数必须满足:末尾是0或5,并且各个数位上的和能被3整除;18个位上是8,不是5的倍数,102个位上是2,不是5的倍数,45是5的倍数,4+5=9,是3的倍数.故选:C.3.【解答】解:①选6、7、8时,组成的三位数有:678、687、768、786、867、876;②选7、8、9时,组成的三位数有:789、798、879、897、978、987;所以一共有12个是3的倍数.故选:C.4.【解答】解:利用数字卡片7、5、2组成三位数,其中5的倍数有725,275.故答案为:725,275.5.【解答】解:在5、4、3三个数中任取两个数组成一个两位数.既有因数3又是5的倍数是45.故答案为:45.6.【解答】解:由以上分析,9的倍数一定是3的倍数,但3的倍数不一定是9的倍数,如3和6是3的倍数,但是3和6不是9的倍数.所以“因为9的倍数一定是3的倍数,所以3的倍数也一定是9的倍数”的说法是错误的.故答案为:×.二.因数和倍数的意义(共6小题)7.【解答】解:a÷b=7(a、b都是不为0和自然数),则a是b和7的倍数,7和b都是a故选:B.8.【解答】解:A、14是7的倍数,所以14是7的因数,说法错误;B、91是一个质数,说法错误,91的因数有1、7、13、91,是合数;C、2.5×0.4=1,所以2.5与0.4互为倒数,说法正确;D、2和10是互为质数,说法错误,因为2和10有公因数1、2;故选:C。

2023人教版小学数学五年级下册第二单元试卷含部分答案(三套)

2023人教版小学数学五年级下册第二单元试卷含部分答案(三套)

人教版小学数学五年级下册第二单元试卷(一)一、填空。

(第8,12小题每小题3分,其余每空1分,共31分)1.在42÷7=6中,()是()的因数,()是()的倍数。

2.24的因数有(),50以内9的倍数有()。

3.一个两位数,既是3的倍数,又有因数5,这个两位数最小是(),最大是()。

4.三个连续的奇数,中间一个是a,另外两个分别表示为(),()。

5.一个三位数,百位上是最小的质数,十位上是最小的合数,个位上是最小的偶数,这个数是()。

6.一个数比30小,它是30的因数,又是5的倍数,这个数是()。

7.29至少减去()才是3的倍数,至少加上()才同时是2和5的倍数。

8.用质数填空,所用的质数不能重复。

26=()×()=()+()=()-()9.从0,1,3,5这四个数字中选出三个,组成三位数,其中最大的奇数是(),最小的偶数是(),最小的3的倍数是()。

10.92既是2的倍数,也有因数3,里应填();19既有因数3,又是5的倍数,这个四位数最小是()。

11.两个质数的和是30,差是4,这两个质数分别是()和();两个质数的和是22,积是85,这两个质数分别是()和()。

12.三个不同质数相加的和是32,这三个质数可能是(________,________,________),也可能是(________,________,________),还可能是(________,________,________)。

13.一个质数是两位数,个位和十位上的数字之和是16,这个两位数可能是(),也可能是()。

二、判断。

(对的画“√”,错的画“×”。

每小题1分,共8分)1.一个自然数越小,它的因数个数越少。

()2.因为a÷b=10,所以a是b的倍数。

()3.除了2以外,其他的质数都是奇数。

()4.10以内的奇数都是质数。

()5.大于2的所有偶数都是合数。

()6.一个质数的因数都是质数。

人教版数学五年级下学期 第二单元测试题(含答案)

人教版数学五年级下学期 第二单元测试题(含答案)

人教版数学五年级下册第二单元测试卷一、选择题1.下面各组数中,( )组的第二个数是第一个数的倍数。

A.40、8 B.250、50 C.90、0.3 D.20、802.20以内所有质数的和是( )。

A.73 B.75 C.77 D.783.下面各数中,同时是2、3、5的倍数的是( )。

A.906 B.405 C.480 D.6254.一个数既是30的因数,又是5的倍数,这个数不可能是( )。

A.5 B.10 C.25 D.305.下面各数中,因数个数最少的是( )。

A.12 B.14 C.16 D.186.一个偶数( ),结果变成奇数。

A.乘3 B.加2 C.减1 D.减27.两个连续自然数(不包括0)的和一定是( )。

A.奇数B.偶数C.质数D.合数8.a、b是两个不为0的自然数,且6a =b,那么a是b的( )。

A.因数B.倍数C.质数D.合数9.甲、乙、丙是三个不相等的自然数,已知甲是乙的因数,丙是乙的倍数,那么,丙是甲的( )。

A.因数B.倍数C.质数D.合数二、判断题1.6.9是3的倍数。

2.任意两个指数的和一定是质数。

3.在12÷4=3中,12是倍数,4是因数。

4.一个数的倍数一定比这个数的因数大。

5.在所有的自然数中,一个数不是质数就是合数。

三、填空题1.最小的偶数是( ),最小的质数是( ),最小的合数是( )。

2.在15÷5=3中,( )是( )的因数。

在4×6=24中,( )是( )的倍数。

3. 35至少要加上( ),才能是3的倍数;35至少要加上( ),才能既是2的倍数,又是5的倍数。

4.10以内不是偶数的合数有( ),不是奇数的质数有( )。

5.在3□2中的□里填上一个数字,使它是3的倍数,有( )种填法。

6.两个质数的和时26,积是69,这两个质数分别是( )和( )。

7.一个四位数735□,它既是3的倍数,又是5的倍数,□里的数字是( )。

2020年五年级下册数学试题-第二单元综合测试 人教版(Word含答案)

2020年五年级下册数学试题-第二单元综合测试 人教版(Word含答案)

2020学年人教版五年级下册数学第二单元检测考试时间:120分钟满分:100分一、单选题(共9题;共18分)1.质数与质数的积是( )。

A.合数B.质数C.可能是质数,可能是合数2.72分解质因数的正确写法是()A.72=8×9B.72=2×4×3×3C.72=2×2×2×3×3D.72=2×2×2×3×3×13.下列各组数中,下列两个数都是只有1和它本身两个因数的是()A.17和51B.52和91C.24和25D.11和234.下面说法正确的有()个.(1)两个奇数的和是奇数;(2)两个偶数的和是偶数;(3)两个质数的和是质数;(4)两个合数的和是合数.A.1B.2C.3D.45.最小的自然数与最小的质数的积是()A.0B.1C.2D.不能确定6.如果a×b=c(a、c都是不等于0的自然数),那么正确的是()。

A.c一定是质数B.c可能是个合数C.c是一个合数7.一个质数减去另一个质数,它们的差()。

A.不是质数就是合数B.一定是质数C.一定是合数D.无法确定8.两个质数的和是12,积是35,这两个质数是()A.3和8B.2和9C.5和79.几个质数之积一定是()A.奇数B.偶数C.合数D.质数二、判断题(共6题;共6分)10.区分质数和合数,是以一个数的因数的个数为标准的.()11.1既不是质数,也不是合数.()12.除2以外,所有的质数都是奇数。

()13.一个合数的因数个数比一个质数的因数个数多.()14.一个自然数,不是质数就是合数;不是偶数就是奇数.()15.最小的合数比最小的质数与最小的非0自然数的积大2.()三、填空题(共13题;共38分)16.一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是最小的合数,十位上既不是质数也不是合数,个位上既是奇数又是合数,这个数是()。

2024年人教版五年级下册数学第二单元综合检测试卷及答案

2024年人教版五年级下册数学第二单元综合检测试卷及答案

单元综合素质评价第 2 单元因数和倍数一、仔细推敲,选一选。

(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共24分)1. 相邻两个非零自然数的积一定是()。

A. 偶数B. 奇数C. 合数D. 质数2. 用自然数n(零除外)表示偶数是()。

A. n + 1B. n + 2C. n2D. 2n3. 已知m×6 = n(m、n 均为非零自然数),下面说法正确的是()。

A. m是因数B. n是倍数C. n是m的倍数D. n是6的因数4. 下列四个算式中,()的结果一定是奇数。

A. 2m + 3B. m + 3C. 3mD. 3m + 35. 在献爱心活动中,五(1)班向希望小学共捐款18元,这个四位数既是3的倍数,又是5的倍数。

五(1)班捐款钱数最多是()元。

A. 1080B. 1980C. 1985D. 10896. 同同在网上买了一张电影票,电影票取票的验证码是一个四位数,其中个位数字是质数,十位数字最小的倍数是5,百位数字是偶数,千位数字是个位数字的3 倍。

这个验证码可能是()。

A. 9303B. 9402C. 9455D. 98537. 非零自然数按因数的个数分,可以分为()。

A. 奇数和偶数B. 质数和合数C. 质数、合数和18. 连江鲍鱼味道鲜美、营养丰富,是福州市连江县的地方特产。

把28 个连江鲍鱼分别装在甲、乙两个礼盒里,如果甲盒里的个数是偶数,那么乙盒里的个数一定是()。

A. 偶数B. 奇数C. 合数D. 质数9. 【新情境】“绿水青山就是金山银山”。

为推进节能环保,国家鼓励消费者购买新能源汽车。

如图是王叔叔购买的一辆新能源汽车的车牌号,四个表示四个数字,其中后四位的第一位是最小的质数,第二位是5 的最小因数,第三位是最小的合数,第四位既是奇数又是合数。

这个车牌号是“闽A·F0()”。

A. 2545B. 2539C. 2145D. 214910. 【新考法】用符号▲、分别表示一个五位数中的数字,其中= 0,▲是小于10 的非零自然数,那么下面一定能被3和5整除的数是()。

五年级下册数学试题 - 第二单元《 因数与倍数》单元测试卷 人教版(含答案)

五年级下册数学试题 - 第二单元《 因数与倍数》单元测试卷   人教版(含答案)

人教新版五年级下学期《2 因数与倍数》单元测试卷一.选择题(共12小题)1.2和3是12的()A.因数B.公因数C.最大公因数D.质数2.在四位数23□0的方框里填入一个数字,使它能同时被2、3、5整除,最多有()种填法.A.1B.2C.33.既是3的倍数,又是36的因数的数是()A.2B.4C.15D.184.如果一个数的因数有13,那么这个数一定是()A.26B.13C.13的倍数D.1或135.有两个不同的质数的和是14,它们的积是()A.33B.24C.13D.456.下列各数中,()同时是3和5的倍数.A.18B.102C.457.所有非零自然数的公因数是()A.1B.2C.38.一个三位数,百位上是最大的一位数,十位上是最小的质数,个位上是最小的奇数,这个数是()A.921B.911C.9129.()的公因数只有1,又都是合数,而且它们的最小公倍数是120.A.12和10B.5和24C.4和30D.8和1510.下列数中,同时是3,5的倍数的最小的三位数是()A.105B.30C.120D.9011.下列几组数中,只有公因数1的两个数是()A.13和91B.26和18C.9和8512.A=2×3×7,B=2×5×3,那么A和B的最大公因数是()A.2B.6C.7D.25二.解答题(共29小题)13.爸爸和他的同事张叔叔都参加了运动健身中心业余羽毛球锻炼,爸爸4天去一次,张叔叔6天去一次.5月1日他们同时在一起打球,几月几日他们会再次相遇?14.挑战自己.(1)填写表数A86105数B94810最大公因数12最小公倍数7212(2)观察表中A、B两个数与它们的最大公因数和最小公倍数之间的关系,你发现了什么规律?写出你的发现.(3)根据你的发现,完成下题.有A、B两个数,A是18,它们的最大公因数是6,最小公倍数是90,B是.15.图书馆买来90多本儿童文艺,如果每排放6本,正好放完,如果每排放8本,也正好放完,请你求出买来多少本儿童文艺?16.按要求将数填入椭圆中3 6 12 13 15 19 24 31 42 8317.一堆苹果,3个3个地数余2个,4个4个的数也余2个,这堆苹果最少有多少个?18.按要求写出下列各数的倍数.19.从2、3、7中选出2个数字组成一个两位数,在组成的所有数中,有哪些是质数?写一写.20.按要求填空11和718和68和129和2128和12最大公因数最小公倍数21.在横线里填上适当的数①11与的积是合数.②17与的积是质数.③23与的积是偶数.④2与的积是3的倍数.⑤13与的积是5的倍数.⑥7与的积既是3的倍数又是2的倍数.⑦5与的积既是3的倍数又是5的倍数.⑧2与积既是2又是3还是5的倍数.⑨50以内既是质数又是奇数的数.⑩既是32的倍数又是64的因数的最小的数是.22.按要求写数.24的因数有:50以内6的倍数有:23.小朋友到文具店买日记本,日记本的单价已看不清楚,他买了3本日记本,售货员阿姨说应付134元,小红认为不对.你能解释这是为什么吗?24.把48个苹果分给若干个小朋友,不许有剩余,你有几种分法?25.用短除法求36和60的最大公因数和最小公倍数.26.从0,4,5,7,9中各选出四个数字组数.(各写三个)(1)是2的倍数:(2)是3的倍数:(3)是5的倍数:(4)同时是2,3,5的倍数:.27.求下面每组数的最大公因数.10和6 24和36 30和25 17和51.28.猜电话号码.024﹣ABCDEFGH提示:A是5的最小倍数;B是最小的自然数;C是5的最小因数;D既是4的倍数又是4的因数;E的所有因数是1、2、3、6;F的所有因数是1、3;G只有一个因数;H是最大的一位数.这个电话号码是.29.五年级(1)班学生进行队列表演,每行12人或16人都正好整行,已知这个班的学生不到50人,这个班有多少人?30.想一想,填一填.6和8的最大公因数是.31.有一个数,比100小比70大,这个数被8除余1,被9除还是余1,这个数是多少?32.王老师带领五年级一班同学去植树,一共植树148棵,已知王老师和每个同学植的树都一样多,五年级一班同学正好能站成三个纵队,你知道每人值了几棵树吗?五年级一班共多少个同学?33.求出每组数的最小公倍数.12和165、6 和8.34.张集小学学前班买来一筐橙子,分给5个人最后余2个,分给7人最后余2个,分给9人也余2个,学前班最少买来多少个橙子?35.今年植树节,陈老师带四(1)班同学去植树,一共植了111棵.已知陈老师植的棵树和平均每个同学植树的棵树一样多,你知道这个班可能有多少名同学吗?平均每个同学植树多少棵?36.在横线里填上一个合适的数,使它是有因数3,但不能有因数5的偶数.71518.37.求出下列每组数的最大公因数和最小公倍数.①3和22②17和68③52和78.38.把一张长30厘米、宽18厘米的长方形纸,裁成同样大小,面积尽可能大的正方形,纸没有剩余,正方形的边长最大是多少厘米?至少可以裁多少个?39.有60个同学分成人数相等的小组去慰问解放军叔叔,每组不少于6人,不多于15人.有哪几种分法?40.汽水厂的章叔叔要把48瓶饮料按不同的规格包起来,他可以选择什么方法?请你帮他完成表.每包瓶数所需包数48的因数:.41.一条72米长的路,原来从一端起,每隔9米有一盏路灯.现在重新安装,要从一端起每隔6米装一盏.为节省施工成本,有些位置的路灯是不需要重新安装的.不需要重新安装的路灯至少有多少盏?(先画一画,再解答)人教新版五年级下学期《2 因数与倍数》单元测试卷参考答案与试题解析一.选择题(共12小题)1.【解答】解:2和3是12的因数.故选:A.2.【解答】解:四位数23□0的个位是0,满足了能同时被2和5整除,四位数23□0的千位、百位、个位的和是2+3+0=5,;5+1=6,5+4=9,5+7=12,十位上是1,4、7,四位数23□0都是3的倍数,所以四位数23□0的□里能填:1、4、7,一共3种填法;故选:C.3.【解答】解:36的因数有:1、2、3、4、6、9、12、18、36;既是3的倍数,又是36的因数的数是:3、6、9、12、18,36.故选:D。

2024年人教版五年级下册数学第二单元课后基础训练(含答案和概念)

2024年人教版五年级下册数学第二单元课后基础训练(含答案和概念)

2024年人教版五年级下册数学第二单元课后基础训练(含答案和概念)试题部分一、选择题:1. 在下列分数中,哪个分数是假分数?()A. 3/4B. 5/5C. 7/6D. 4/32. 一个分数的分母是8,分子比分母小1,这个分数是()A. 7/8B. 8/7C. 1/7D. 1/83. 下列分数中,与1/2相等的分数是()A. 2/4B. 3/6C. 4/8D. 5/104. 下列分数中,哪个分数的值小于1/2?()A. 3/5B. 4/7C. 5/8D. 6/95. 一个分数的分子和分母同时乘以3,这个分数的值()A. 不变B. 扩大3倍C. 缩小3倍D. 无法确定6. 下列分数中,哪个分数是带分数?()A. 2/3B. 1 1/2C. 3/4D. 5/67. 1 1/2小时等于多少分钟?()A. 60分钟B. 90分钟C. 120分钟D. 150分钟8. 下列哪个分数不能化成有限小数?()A. 1/4B. 1/5C. 1/8D. 1/39. 两个分数相乘,如果其中一个分数大于1,那么积()A. 一定大于另一个分数B. 一定小于另一个分数C. 可能大于或小于另一个分数D. 无法确定10. 下列哪个分数的分子和分母都是合数?()A. 4/9B. 6/11C. 8/12D. 10/15二、判断题:1. 分数的大小与分子和分母的大小无关。

()2. 分数的分子和分母同时乘以相同的数,分数的大小不变。

()3. 分数的大小比较,分子越大,分数越大。

()4. 分数的分子和分母同时除以2,分数的值不变。

()5. 两个真分数相乘,积一定小于其中一个分数。

()6. 两个假分数相乘,积一定大于其中一个分数。

()7. 带分数一定大于1。

()8. 分子和分母互质的分数是最简分数。

()9. 两个分数相加,分母必须相同。

()10. 两个分数相乘,积的分母一定是两个分数分母的乘积。

()三、计算题:1. 计算:4/5 + 3/102. 计算:1/2 1/43. 计算:3/8 × 2/34. 计算:5/6 ÷ 2/35. 计算:2/3 + 1/6 1/46. 计算:7/8 1/2 + 1/47. 计算:3/4 × 4/58. 计算:6/7 ÷ 3/59. 计算:1 1/3 + 2/510. 计算:2 2/5 1 1/411. 计算:1 3/4 × 3/812. 计算:4 4/9 ÷ 2 2/313. 计算:2/5 + 1/3 + 1/614. 计算:3/4 1/5 1/1015. 计算:5/8 × 3/4 × 2/316. 计算:9/10 ÷ 3/5 ÷ 2/317. 计算:2 1/2 + 3/4 1/318. 计算:3 3/8 2 1/4 + 1/219. 计算:4 4/9 × 2/520. 计算:6 6/7 ÷ 2 1/7四、应用题:1. 小明有3/4升牛奶,他每天喝1/8升,问他可以喝几天?2. 一个长方形的长是5/6米,宽是2/3米,求这个长方形的面积。

(完整版)(人教版)五年级数学下册第二单元测试卷及答案

(完整版)(人教版)五年级数学下册第二单元测试卷及答案

人教版五年级数学下册第二单元测试卷及答案一、填一填。

1.50以内9的倍数有(),100以内19的倍数有()。

2.25的因数有( ),65的因数有()。

3.()既是9的因数,又是12的因数。

4.从199起,连续写5个奇数(),从388起,连续写5个偶数()5.10以内的非零自然数中,()是偶数,但不是合数;()是奇数,但不是质数。

6.偶数+偶数=()奇数+奇数=( ) 奇数+偶数=()7.24=1×24=2×()=()×()=()×()8.在0、1、0.8、25.2、35、-4这些数中,自然数有( )9.一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是最小的合数,十位上既不是质数也不是合数,个位上既是奇数又是合数,这个数是()10.一个两位数既是3的倍数,又是5的倍数,这个数最小是(),最大是()。

二、辨一辨(对的打“√”,错的打“×”)。

1.因为7×6=42,所以42是倍数,7是因数。

()2.偶数的因数一定比奇数的因数多。

()3.一个数的因数一定比它的倍数小。

()4.3、4、5这三个数字,无论怎样排列成三位数,一定是3的倍数。

()5.合数都是2的倍数。

()6.自然数中除了质数就是合数。

()7.3×0.4=1.2 ,3是1.2的因数。

()8.甲数除以乙数,商是15,那么甲数一定是乙数的倍数。

()三、选一选(将正确答案的序号填在括号里)。

1.下面各组数中,哪一组的第二个数是第一个数的倍数。

()A.36和9B.210和70C.0.2和100D.30和602.自然数包括()。

A.质数、合数B.因数和倍数C.奇数和偶数3.2是最小的()。

A.合数B.质数C.自然数D.偶数4.一个奇数和一个偶数的积一定是( )。

A.奇数B.偶数C.两种情况都有可能5.一个奇数要( ),结果才能是偶数。

A.乘3B.加2C.减16.一个合数,它是由两个不同的质数相乘得来的,这个合数至少有( )因数。

人教版五年级数学下册第二单元综合测试卷含答案

人教版五年级数学下册第二单元综合测试卷含答案

人教版五年级数学下册第二单元综合测试卷因数和倍数一、认真审题,填一填。

(每空1分,共26分)1.【新情境】北京时间2023年5月30日9时31分,搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F 遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,3名航天员状态良好,发射取得圆满成功。

此次任务是我国载人航天工程立项实施以来的第29次发射任务,也是长征系列运载火箭的第475次飞行。

上面这些自然数中,质数有(),偶数有(),既是奇数又是合数的有(),3的倍数有(),5的倍数有(),既是2的倍数又是5的倍数的有()。

2.将172至少加上()后是3的倍数,至少减去()后既是2的倍数,又是5的倍数。

3.一根钢筋的米数是10以内最大的质数,王师傅要把它锯成长度均为偶数米的两根,请问可能吗?()(填“可能”或“不可能”),你的理由是()。

4.5个连续奇数的和是135,这5个连续奇数中最大的数是(),最小的数是()。

5.要使是3的倍数,里最小填(),最大填()。

6.一个数既是60的因数,又是5的倍数,还含有因数2和3,这个数可能是()或()。

7.在括号里填上合适的质数。

30=()+()+()40=()+()+()8.按要求在方框里填上合适的数字。

(1)38(2和3的倍数)(2)945(2和5的倍数)(3)7015(3和5的倍数)(4)280(2、3和5的倍数)二、仔细推敲,选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共10分)1.电影院在十月份放映某电影的总场次既是2和3的倍数,又是5的倍数,下面()可能是这部影片放映的总场次。

A.2020B.2140C.2220D.2226=C(A,B,C都是非零自然数,且不相等),那么()。

2.如果ABA.B是A的倍数B.C是A的因数C.A和B是C的倍数D.A和B是C的因数3.a是大于零的自然数,下列四个算式中,结果一定为奇数的是()。

A.3a+3B.3aC.a+3D.2a+34.若三个不同的质数a,b,c满足a+b=c,则a×b×c的最小值是()。

人教版五年级数学下册第2单元综合素质达标试卷附答案 (1)

人教版五年级数学下册第2单元综合素质达标试卷附答案 (1)

人教版五年级数学下册第2单元综合素质达标一、填空。

(第1题2分, 第8题3分, 其余每空1分, 共22分)1. 24的因数有(), 其中质数有(), 合数有(), 既不是质数也不是合数的数是()。

2. 517至少加上()是5的倍数, 至少减去()是3的倍数。

3. 在1, 2, 9, 13, 30, 50这些自然数中, 3的倍数有();既是2的倍数又是5的倍数有();既是奇数又是合数的是()。

4. 华华、明明、同同三人的年龄正好是三个连续的奇数, 他们的年龄总和是33岁, 他们中最小的是()岁, 最大的是()岁。

5. 既是2的倍数又是3的倍数的最大两位数是(), 既是3的倍数又是5的倍数的最小三位数是()。

6. 有两个10以内的质数, 它们的和是合数, 差是质数, 并且和是差的6倍, 这两个质数是()和()。

7. 甲数是一个质数, 乙数是一个合数, 它们的和是13。

甲、乙两数相乘的积最大是()。

8. 在括号里写上合适的质数。

40=()+()=()+()38=()+()9. 92既是2的倍数, 也有因数3, 里应填();19既有因数3, 又是5的倍数, 这个四位数最小是()。

10. 手机上常见的屏幕解锁方式有密码解锁、图案解锁、指纹解锁等。

德老师为自己的手机设置了一个四位数的屏幕解锁密码, 第一位数既是偶数又是质数, 第二位数是最小的合数, 第三位数既不是质数又不是合数(不为0), 第四位数既是奇数又是合数。

德老师设置的密码是()。

11. 把42块巧克力分装到A、B两个盒子里, 已知A盒中的块数是奇数, 则B盒中的块数一定是()。

(填“奇数”或“偶数”) 12. 一个两位数是一个质数, 交换个位和十位上的数字, 所得的两位数仍是质数, 这个两位数可能是()。

(写出两个即可)二、选择。

(将正确答案的字母填在括号里。

每题2分, 共20分)1. 下面各数中, 同时是2, 3, 5的倍数的三位数是()。

A. 290B. 240C. 760D. 9402. 在1~20中, 是偶数但不是质数的数有()个。

人教版五年级数学下册二单元练习题及答案(二篇)

人教版五年级数学下册二单元练习题及答案(二篇)

人教版五年级数学下册二单元练习题及答案(二篇)目录:人教版五年级数学下册二单元练习题及答案一人教版五年级数学下册二单元综合检测卷及答案二人教版年级数学下册单元练习题及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。

(20分)1、用一根长12.56米的绳子围成一个圆,这个圆的直径是(___________),面积是(_____________)。

2、两个数相乘积是1.8,一个因数扩大10倍,另一个因数也扩大10倍,积是(____)。

3、一个长方体,长、宽、高分别是8厘米、5厘米和4厘米,从中截去一个最大的正方体后,剩下的体积是(______)立方厘米。

4、有15瓶口香糖,其中有一瓶被甜甜偷吃了一些,给你一架天平,至少称(____)次才能保证找出被偷吃的那一瓶。

5、布袋里有4只红球,3只白球、1只蓝球,现从中摸出1只,拿出白球的可能性是_____%.6、计算1.25×3.2时,先计算( )×( )的积,再从积的( )边起数出( )位点上小数点。

7、一个平行四边形的面积是33.6cm2,底是8.4cm,高是(____)cm。

8、7和9的最大公因数是(_______),最小公倍数是(_______)。

9、在里填上“>”“<”或“=”。

9.24×0.99.24 1×0.680.683.6×1.01 3.6 2.34×1.523.4×0.1510、一个平行四边形的面积是10平方米,如果底和高都扩大到它的2倍,它的面积是________平方米.二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、一个不透明的口袋中有红球4个,黄球6个,绿球3个,这些球除颜色外其他完全相同.任意摸一个球摸到()球的可能性最大.A.红B.黄C.绿D.无法确定2、10张连号的世博园如愿券,张老师一家人要拿3张连号的,共有()种不同的拿法.A.6 B.7 C.83、50以内的自然数中,最小质数与最大质数的积是()A.98 B.94 C.47 D.494、车轮滚动一周,所行的路程是求车轮的()。

人教版五年级下册数学第二单元综合练习题

人教版五年级下册数学第二单元综合练习题

第二单元:一、在第一个〔〕里判断对错,对的打√,错的打×,在第二个〔〕举例说理。

1、所有的奇数都是质数。

〔〕例如,〔〕。

2、所有的质数都是奇数。

〔〕例如,〔〕。

3、所有的偶数都是合数。

〔〕例如,〔〕。

4、所有的合数都是偶数。

〔〕例如,〔〕。

5、自然数可以分为奇数、偶数、质数、合数〔〕二、在下面的〔〕里填上适当的质数。

〔〕+〔〕=10 〔〕+( )=16 ( )+( )=92 ( ) + ( ) =9 〔〕+〔〕=21 〔〕+〔〕=85三、填空:1、在所有自然数中,〔〕是公有的因数。

2、在2、8、0、5中,任意选三个数,组成三位数,是2的倍数有〔〕,是5的倍数有〔〕,是3的倍数有〔〕,既是3的倍数又是5的倍数有〔〕,既是2的倍数又是3的倍数有〔〕。

3、是3和5的倍数的最小三位数是〔〕,最大三位数是〔〕。

4、是2和3的倍数的最小三位数是〔〕,最大两位数是〔〕。

5、是2、3、5的倍数的最小两位数是〔〕,最小三位数是〔〕。

1、一些苹果,2个装一盘余1个,3个装一盘余1个,5个装一盘余1个,这些苹果最少有多少个?2、5个连续的偶数的和是150,这5个偶数分别是多少?3、4个连续的奇数的和64,这4个奇数分别是多少?4、有36个球装在盒子里,每个盒子装得同样多,有几种装法?每种装法各需要几个盒子?5、妈妈买来30个苹果,让小明把苹果放入篮子中,不许一次拿完,也不许一个一个地拿,要每次拿的个数相同,拿到最后正好一个不剩,小明共有几种拿法?每种拿法每次各拿几个?6、1-20中,既是奇数又是质数的有〔〕,既是奇数又是合数的有〔〕,既是偶数又是质数的是〔〕,既是偶数又是合数的有〔〕,既不是质数,也不是合数的是〔〕。

7、一个三位数,百位个的数既是奇数又是合数,十位上的数是10以内的最大质数,个位上的数是最小的合数,这个数是〔〕。

8、一个两位数的质数,它个位上的数与十位上的数交换位置后仍是一个质数,这样的数有〔〕。

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第二单元:
一、在第一个()里判断对错,对的打√,错的打×,在第二个()举例说理。

1、所有的奇数都是质数。

()例如,()。

2、所有的质数都是奇数。

()例如,()。

3、所有的偶数都是合数。

()例如,()。

4、所有的合数都是偶数。

()例如,()。

5、自然数可以分为奇数、偶数、质数、合数()
二、在下面的()里填上适当的质数。

()+()=10 ()+( )=16 ( )+( )=92 ( ) + ( ) =9 ()+()=21 ()+()=85
三、填空:
1、在所有自然数中,()是公有的因数。

2、在2、8、0、5中,任意选三个数,组成三位数,
是2的倍数有(),
是5的倍数有(),
是3的倍数有(),
既是3的倍数又是5的倍数有(),
既是2的倍数又是3的倍数有()。

3、是3和5的倍数的最小三位数是(),最大三位数是()。

4、是2和3的倍数的最小三位数是(),最大两位数是()。

5、是2、3、5的倍数的最小两位数是(),最小三位数是()。

1、一些苹果,2个装一盘余1个,3个装一盘余1个,5个装一盘余1个,这些
苹果最少有多少个?
2、5个连续的偶数的和是150,这5个偶数分别是多少?
3、4个连续的奇数的和64,这4个奇数分别是多少?
4、有36个球装在盒子里,每个盒子装得同样多,有几种装法?每种装法各需要
几个盒子?
5、妈妈买来30个苹果,让小明把苹果放入篮子中,不许一次拿完,也不许一个
一个地拿,要每次拿的个数相同,拿到最后正好一个不剩,小明共有几种拿法?每种拿法每次各拿几个?
6、1-20中,既是奇数又是质数的有(),既是奇数又是合数的有(),
既是偶数又是质数的是(),既是偶数又是合数的有(),既不是质数,也不是合数的是()。

7、一个三位数,百位个的数既是奇数又是合数,十位上的数是10以内的最大质
数,个位上的数是最小的合数,这个数是()。

8、一个两位数的质数,它个位上的数与十位上的数交换位置后仍是一个质数,
这样的数有()。

9、()是所有非零自然数的因数。

10一个非零自然数至少有()个因数。

11、如果自然数用a表示,那么奇数可以用()表示,偶数可以用()表示。

12、三个连续偶数,如果中间的偶数是M,那么最大的偶数是(),最小的偶数是( )。

13、判断题:
(1)两个质数相乘,积是合数。

(2)偶数不全是合数,奇数不全是质数。

(3)一个合数的因数个数比一个质数的因数个数多。

(4)一个数越大,它的因数的个数就越多。

(5)合数都是偶数,质数都是奇数。

14、用0、2、4、5这四个数,组成一个三位数,使它是5的倍数,一共可以写多少个?
15、一个自然数比20小,它既是3的倍数,又有因数5,这个自然数是()。

16、如果a的最大因数是23,b的最小倍数是1,a×b的积的所有因数有()个。

17、8247至少加上()就能同时是2、3、 5的倍数。

18、一个数既是9的倍数,又是72的因数,这个数可能是()。

19、一个三位数既是5的倍数,又有因数2,这个三位数最大是()。

20、两个质数的和是30,这两个数可能是()。

1、按要求填一填:
36的因数 48的因数
36的因数 48的因数
既是36的因数又是48的因数
60的因数 40以内4的倍数
60的因数 40以内4的倍数
13、把48个球装在盒子里,每个盒子装得同样多,有几种装法?每种装法各需要几个盒子?
14、小明打开一本书,看见两页码(页码相邻)之积为420,这两页的页码分别是多少?
15、填空:
1、最小的奇数是(),最小的偶数是()。

2、最小的质数是(),最小的合数是(),()既不是质数又不是合数。

3、一个数的因数是()的,最小的因数是(),最大的因数是()。

4、一个数的倍数是(),最小的倍数是(),()最大的倍数。

5、三个连续的自然数,如果中间那个是A,则其余两个分别是()和()。

(A不为0)
6、三个连续的奇数或偶数,如果中间那个是A,则其余两个奇数或偶数分别是()和()。

(A 不为0)
1、最小的奇数是;最小的质数是;最小的合数是。

2、根据45÷5=9,我们说是的倍数,是的因数。

3、用质数和的形式表示:21=++
4、既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小三位数是。

5、奇数与偶数的和是;奇数与奇数的和是;偶数与偶数的和是
6、23的倍数有个,其中最小的倍数是。

7、个位数字是0的数,既是的倍数,又是的倍数。

8、49的最小因数是,最大因数是,它有个因数。

9、甲数是乙数的4倍,那么乙数是甲数的的数。

10、一个数的最大因数是18,这个数是。

1、自然数中,最小的奇数是(),最小的偶数是()。

2、两个连续自然数中,两个都是质数的有(),两个都是合数的有(),一个是质数,一个是合数的有()。

3、选出三个数字组成一个三位数,分别满足下面的条件。

(6分)
奇数:偶数:
2的倍数: 5的倍数:
3的倍数:即是2的倍数又是3的倍数:
4、最小的质数乘最小的合数的积是()。

5、一个数最大的因数是16,这个数最小的倍数是()。

6、同时是2、3、5的倍数的最大两位数是(),最小的两位数是()。

7、在1~20中,质数有(),合数有()。

8、36的因数有(),24的倍数有(写5个)()。

9、面包店运来125个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?为什么?
10、我们现在已经采了25个蘑菇,3个分一堆,至少再采几个才能正好分完?
1、如果用a表示非零自然数,那么偶数可以表示为()。

2、如果a是偶数,那么与它相邻的两个数是()和(),这两个数是()数。

3、三个连续自然数的和是72,这三个自然数分别是多少?如果是三个连续的偶数,这三个数又是多少?
4、如果275□4是3的倍数,那么□里最小能填(),最大能填()。

5、一个数既是36的因数,又是6的倍数。

这个数可能是几?
6、王老师把五年一班的学生分成小组来植树,按4人一组,6人一组,都能正好分完,五年一班有多少人?(班级人数在40~50之间)
7、117□既是3的倍数,又是5的倍数,□里可以填();249□既是2的倍数,又是3的倍数,□里可以填()。

8、1、2、11、13、22、24、27、37、51、56、87、72、73、91、105、111。

偶数合数
奇数质数
9、100以内最大的质数与最小的合数的和是(),差是()。

10、把64个求装在盒子里,每个盒子装得同样多,刚好装完,
(1)有几种装法?(列出表格)
(2)如果有67个球呢?。

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