气球飞回来了_四年级作文

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【看图写话】看图写话作文 气球又回来了

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【看图写话】看图写话作文气球又回来了气球又回来了今天是一个晴朗的日子,小明和小华一起来到公园。

公园里人山人海,热闹非凡。

他们沿着小径走着,忽然看到一个巨大的彩色气球飞到了天空中。

气球上写着“欢迎回来”。

小明对小华说:“我们赶快去看看,我好想知道到底是谁回来了。

”两个孩子兴奋地跑到了气球附近,只见一个身穿五彩斑斓的花衣裳的女孩子坐在气球旁边。

她的头发是粉红色的,头上戴着一个花环,看起来十分可爱。

小明和小华好奇地围过去,小明问道:“你是谁呀?为什么气球上写着‘欢迎回来’?”女孩子微笑着回答:“我是彩虹仙子。

我是气球的朋友,每年都会回来公园和大家见面。

你们喜欢气球吗?”小明和小华异口同声地回答:“我们超喜欢气球!气球能飞到天空中,好神奇!每次看到气球,我们都会感到很开心。

”彩虹仙子笑着说:“那真是太好了!气球是让人快乐的使者,它带着人们的愿望,飘向天空。

当你们在圆滚滚的气球上抬头看天时,你们会发现天空也因为气球的存在变得更加美丽了。

”小华问道:“那彩虹仙子,你会飞吗?”彩虹仙子点了点头,说:“是的,我会飞。

我可以控制气球飞到天空中,还能在空中写下祝福的话。

你们想要许什么愿望呢?”小明和小华互相对视了一眼,然后高兴地说:“我们希望拥有健康快乐的生活,还希望世界上没有战争,人人都能和平相处。

”彩虹仙子微笑着说:“好愿望!我会将你们的愿望传达给天空,让它们变成美丽的彩虹,为世界带来幸福和和平。

”彩虹仙子挥了挥手,气球慢慢地升起,飞向了蓝天。

小明和小华眼巴巴地望着气球,直到它消失在天际中。

回到家后,小明和小华兴奋地向爸爸妈妈讲述了那个见到彩虹仙子的经历。

爸爸妈妈听后,表示非常欣慰,也希望他们能珍惜幸福和和平,为世界贡献自己的力量。

从此,小明和小华每次看到气球,都会想起彩虹仙子和她们的愿望。

他们也会更加努力学习,将来为实现世界和平而努力奋斗。

气球又回来了的看图写话作文

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导语:忽然一阵大风吹来,小白兔没有拿紧气球上的绳子,气球飞走了。

下面是小编整理的一些看图的优秀作文,欢迎查阅!
作文一:气球又回来了
在一个阳光明媚的早晨,小兔子手里拿着妈妈新买给它的气球,高高兴兴地走在公园的小路上。

突然,刮起了一阵风,小兔一不小心手一松,气球飞走了。

小兔急得哭起来了。

小鸟听到小兔的哭声,问小兔发生了什么事,。

小鸟把气球丢了的事情告诉了小鸟。

小鸟急忙飞去叼住了气球,叼来还给了小兔。

小兔高兴地又笑了。

小兔子开心地拿着气球。

忽然一阵风把小兔子的气球吹走了,小兔子哭了。

小鸟过来安慰它说:“小兔别哭了,你为什么哭呢?”小兔子回答:“我的气球飞走了。

”小鸟说:“别着急,我帮你找找吧!”小鸟找到了气球,小兔子开心地说:“谢谢你,小鸟。


作文二:气球又回来了
一天,免妈妈在玩具店里给小白兔买了一个五颜六色的花气球,小白兔十分喜爱。

回到家里,小白兔拿着气球一会儿跳到沙发上,一会儿跳到它爸爸面前炫耀……
小白兔对妈妈说:“妈妈,我可以带着的气球出去玩吗?”。

气球飞回来的作文

气球飞回来的作文

气球飞回来的作文
今天可真是个倒霉又幸运的日子。

我拿着我心爱的气球在公园里玩,那气球可漂亮啦,红得像火一样,在阳光下还闪着光呢。

我正玩得高兴,突然一阵大风刮来,就像一个无形的大手,一下子就把我的气球给抓走了。

我当时就傻了眼,眼睁睁地看着我的气球越飞越高,越飞越远,最后变成了一个小红点,消失在天空中。

我难过得都快哭了,那气球可是我好不容易才得到的呀。

我就站在那里,望着气球飞走的方向,心里空落落的。

这时候我突然想起爷爷给我讲过的一个故事,说有个小孩放风筝,风筝飞走了,他就一直追一直追,最后风筝被挂在了树上,他就把风筝拿回来了。

我想我的气球也许也会被什么东西挡住呢。

于是我就朝着气球飞走的方向跑啊跑,边跑边抬头看。

跑了一会儿,我累得气喘吁吁的,可连气球的影子都没看到。

我一屁股坐在地上,心想这下可真的没希望了。

就在我垂头丧气的时候,我听到旁边有个小朋友喊道:“看,气球!”我一下子跳了起来,顺着他指的方向看去。

你猜怎么着?我的气球正慢悠悠地往回飞呢!它就像一个调皮的小精灵,出去溜达了一圈,又想回到我身边了。

我高兴得手舞足蹈,赶紧跑过去迎接它。

等气球飘到我跟前的时候,我一把抓住它,紧紧地抱在怀里,就像抱住了失而复得的宝贝。

我想这气球一定是舍不得我,所以才又飞回来的。

我对着气球说:“小宝贝,以后可不能再乱跑啦。


今天这个小插曲可真是又惊险又有趣,我以后一定要把我的气球抓得紧紧的,再也不让它轻易飞走了。

【二年级作文】气球又回来了看图写话

【二年级作文】气球又回来了看图写话

【二年级作文】气球又回来了看图写话【篇一:气球又回来了看图写话】周六,天气晴朗,天空中飘着朵朵白云。

小兔灰灰拉了一个气球,又蹦又跳地来到公园玩。

正在这时,小兔灰灰不小心松手了,气球顽皮地飞走了,好像跟它说:“再见,我的小主人。

”听到这里,小兔灰灰哇哇大哭起来。

正在这时,小鸟飞来了,急忙问:“你为什么要哭啊?”小兔灰灰边哭边说:“我的气球飞走了。

”小鸟听完立刻往气球飞走的方向飞去。

过了一会儿,就把气球找回来了。

小兔灰灰说:“谢谢你,把我的气球找回来了!”小鸟说:“不用谢。

”最后,小鸟和小兔灰灰成为了好朋友,它们一起高兴地玩气球,草地上洒满了它们的欢笑声。

(柴桥实验小学胡煜函)【篇二:气球又回来了看图写话】周六早上,云朵快乐地飘荡在天空,小兔子拉着最心爱的气球一蹦一跳地去公园玩。

突然,小兔子滑了一跤,手没拉稳绳子,气球就一下子飞到了天空中了,而且越飞越高。

小兔子一边哇哇大哭,一边直跺脚。

小鸟飞来了,关心地问:“怎么啦,小白兔?”小白兔一边擦眼泪一边说:“我的气球飞到天空中去了,你能帮我叼回来吗?”小鸟说:“当然可以!”说完,小鸟就飞到天空上,轻而易举地把气球叼回来了。

小兔子蹦着跳着说:“小鸟,谢谢你,你对我真好。

”小鸟说:“别客气,因为我们都是好朋友。

”气球又回到了小白兔的手里了,它可真开心啊!(九峰小学李金哲)【篇三:气球又回来了看图写话】星期六,蔚蓝的天空中飘着美丽的白云。

小白兔拉着自己心爱的气球蹦着跳着出门了!忽然,一阵风把小白兔心爱的气球吹走了。

小白兔大叫道:“我的气球,快回来,快回来!”气球根本不听小白兔的话,越飞越远。

小白兔哇哇大哭起来,眼泪就像断线的珠子哗哗地流着。

小鸟听到哭声后,急急忙忙地赶过来,问小白兔怎么了,小白兔结结巴巴地说道:“我……我的气球……飞走了!”小鸟听完笑着说:“我帮你去找回来吧!”不久,小鸟果然把小白兔心爱的气球找回来了。

小白兔高兴得手舞足蹈。

小白兔说:“谢谢你,帮我找回了气球!”小鸟说:“不用谢,这是我乐意做的!”后来,它们成为了好朋友,每天都在一起快乐地玩耍!(泰河小学沈琪淇)【篇四:气球又回来了看图写话】星期天,天上飘着白白的云朵,小兔拉着气球蹦蹦跳跳地在公园里走着。

【看图写话】看图写话作文 气球又回来了

【看图写话】看图写话作文 气球又回来了

【看图写话】看图写话作文气球又回来了这是一个美丽的夏日早晨,天空湛蓝,阳光明媚。

小孩们都走出家门,溜进了公园。

公园里人山人海,好不热闹。

我也迫不及待地加入到了他们的行列中。

只见一个个来自不同国家的小孩子手里都拿着气球,五颜六色的气球在阳光的照耀下,更是绚丽多彩。

突然,一阵微风吹来,让气球纷纷飞向了天空。

小孩们都纷纷伸出手,想要抓住离自己最近的气球,可是却没有一个能够成功。

气球们轻盈地在空中飘荡,就像是翩翩起舞的精灵。

这时,一个熟悉的身影引起了我的注意。

哦,原来是我们学校的老师李老师!她是一个活泼开朗的女老师,每天都会给我们带来很多欢乐和惊喜。

她走过来,不停地挥舞着手中的彩色气球。

“同学们,看什么看!这是我们学校为了增强同学们团结互助精神而举办的气球比赛呢!”李老师笑着说道。

“气球比赛?我们做什么?”同学们都围拢过去,好奇地问道。

“很简单,你们只需要找到属于自己的气球,抓住它,然后扔进篮子里就可以了。

看谁最先把自己的气球放进篮子里,谁就是胜利者。

”李老师解释道。

同学们听后,纷纷双手举起,希望能尽快捕捉到自己的气球。

李老师把篮子放在人群中央的地上,大家立刻陆续朝着天空中飘荡的气球奔去。

气球个个都飞得很高,根本不易捕捉。

我也不甘示弱,在人群中穿梭,用力抓住了一个红色的气球。

此时,我感到胸有成竹,一定会把它扔进篮子里。

我才刚站稳,一阵微风又吹来,我的手中的气球竟然离我而去,飘向了另一个方向。

我急忙追了过去,看到只有一步之遥,气球却又飞得更高了。

我决定用跳跃的方式去抓住它。

我提起气球,用力一跳,然而却只是擦了一下气球的边缘。

我再次攀越到更高的地方,再一次尝试,但依然失败。

我开始怀疑自己是否能抓住这个气球了。

想到这是一次关于团结互助的比赛,我决定不放弃。

我抬头望去,远处有一个女孩也在追逐一个漂浮在空中的气球,她看到我也在追属于自己的气球。

我们互相鼓励,一起寻找着自己的目标。

经过一番艰苦的努力,我们终于抓住了各自的气球,欢呼声充斥在整个公园。

小学三年级作文气球又飞回来了

小学三年级作文气球又飞回来了

小学三年级作文气球又飞回来了一天,阳光明媚,万里无云。

妈妈给小白兔买了一个又大又红的气球,小白兔非常喜欢它,爱不释手。

它拿着气球一蹦一跳地向森林里面跑去,一边跳一边唱,手里的气球一摇一摆像跳舞似的。

正在它洋洋得意的时候,忽然,它一不留神被一个小石头绊倒了,小白兔疼得哇哇叫,手下意识地松开了绳子,气球一下子飞到了空中。

小白兔马上站了起来,跳着伸长手臂去够,可是却够不着,气球越飞越远,慢慢地从视线中消失了。

小白兔急得团团转,哇哇大哭起来。

这时,一只小鸟飞了过来,看见小白兔正在哭泣,关切地问道:“你怎么了?小白兔,为什么在这里哭呢?”小白兔擦干眼泪,难过地说:“我刚才一不小心把妈妈给我买的红气球弄飞了。

”小鸟安慰道:“你不用担心,我会帮你找回来的。

”说完,小鸟就立刻飞到了高空中去寻找小白兔的红气球。

它飞啊飞啊,四处张望,突然,小鸟看见远处有一个红色的东西在飘动,它扑闪着翅膀迅速地飞过去,果然是一个红气球,它用嘴衔着绳子把它叼了下来,然后飞回小白兔那里。

小白兔一直站在原地等候,突然,它擦亮眼睛,看见小鸟叼着气球正朝它飞过来。

它高兴地手舞足蹈,马上迎上去拿到了心爱的气球,然后连声说道:“谢谢你!谢谢你!小鸟。

”小鸟微笑着说:“不用谢,我们是好朋友嘛,朋友之间要互相帮助才对。

”说完,小鸟就向小白兔告别,挥动着翅膀飞走了。

小白兔也拿着自己失而复得的气球开心地回家了。

小学三年级作文猎豹整容清晨,猎豹准备出去猎食。

这时,狼走过来上下打量了一下猎豹,说:“豹大哥,您身上的斑点太丑了,哪配得上您的威严呢!”猎豹一听,心里越发觉得身上的斑点难看,和斑点狗似的。

于是,猎豹决定去整容。

在路上,猎豹遇见了它的爸爸,它爸爸说:“整什么容?这不是很好吗?”猎豹撅起了嘴说:“我身上的斑点像一只斑点狗,真难看!”爸爸叹了一口气。

猎豹又向前走,遇到了老虎叔叔,老虎叔叔说:“这不是好好的吗?为什么要整容呢?”猎豹不听老虎叔叔的劝阻,又向前走去。

气球又回来了作文

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气球又回来了【1】今天是小兔奇奇的生日,妈妈到超市买了个红气球送给它。

奇奇高兴得手舞足蹈,它一会儿跳跳,一会儿在地上蹦蹦,可开心了。

过了一会儿,奇奇问妈妈:“妈妈,我能不能到外面去玩?”“去吧!注意安全哦!”妈妈答应了。

“知道了。

”奇奇走着走着,不小心被一块石头给绊倒在地上,手一松,气球飞走了。

奇奇忙爬起来追气球,可是气球晃晃悠悠地直往上飘。

小兔眼巴巴地看着红气球变成小黑点,它的脸涨得通红,眼泪直在眼眶中打。

忽然,奇奇张开嘴巴,“哇”的一声哭了起来。

它的哭声引来了小鸟,小鸟问:“小兔,你怎么了?”“我我的气球飞飞走了。

”“那气球在哪?”小兔指向天空中的小黑点说:“那。

”小鸟见了说:“我去把气球拿回来。

”“真的?”“没错。

”说完就身飞上空中。

过了一会儿,小鸟叼回了气球,小兔破涕为笑:“气球又飞回来啦!”它又向小鸟道谢后,又到别处玩去了。

气球又回来了【2】气球又回来了作者:天津市蓟州区山倾城小学二年级赵婧伊指导教师:王玉香一个阳光明媚的上午,小兔妈妈买了一个漂亮的花气球送给小白兔。

小白兔高兴极了,它拿着花气球跑到花园去玩。

公园里的小草向它招手,大树向它微笑。

小白兔看见一朵玫瑰,真漂亮!它要把它采下来送给妈妈。

正在它采花的时候,手里的气球没有攥紧,一阵大风吹来,把小白兔的气球吹跑了。

小白兔连忙去追,它追过草地,追过田野,可是还是追不到气球。

眼看气球越飞越高,小白兔着急地“哇哇”大哭起来。

这时一只小鸟飞到这里,它看见小白兔在哭,关心地问:“你怎么了?”小白兔伤心地说:“我心爱的气球飞走了。

”小鸟安慰它说:“我帮你追回来吧。

”说完小鸟扑扑翅膀飞上了天空。

不一会儿,小鸟就把小白兔的气球追回来了。

小白兔看见了自己心爱的气球又回来了,高兴地说:“谢谢你!”小鸟笑着说:“不用谢!这是我应该做的,如果你以后遇到什么困难我一定还会帮助你的!”从那天开始,小白兔和小鸟变成了一对最要好的朋友。

气球回来了作文100字

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一天,小白兔手拿气球在公园里开心地玩着。

玩到兴奋时,突然不小心手一松,气球飞到天空了,小白兔急得大哭起来。

下面是为您精心编辑的气球回来了作文。

篇一:气球回来了一天,小兔在草原上拿着气球在玩耍,它一不留神气球就飞上蓝天,它在草地上嚎啕大哭。

正在这时候,一只小鸟飞来了说:“小兔别哭,我这就把气球叼回来。

”过了一会,小鸟把气球还给了小兔。

小兔开心地笑了!
篇二:气球回来了小兔拿着自己最心爱的气球出来玩,小兔到了一个鲜花盛开、绿树成荫的好地方玩起了气球。

突然,一阵狂风吹了过来,小兔一慌,气球被吹上了天空。

它一跳,想抓住气球,可是气球实在飞得太高。

小兔想:“要是我的手不慌那就好了。

”小兔哇哇大哭。

小鸟飞来了,看见了小兔大哭起来,小鸟连忙问:“小兔,你怎么哭了?”小兔说:“我心爱的气球飞走了。

”小鸟看看天空确实有个气球。

它连忙飞向天空,它像一只老鹰在天空。

过了一会,小鸟飞了下来,小兔看见了小鸟嘴里的气球,高兴地笑了起来。

“谢谢你,小鸟。

”小兔说。

一转眼时间也不早了,小兔跟小鸟自个回家了。

篇三:气球回来了一天,小白兔手拿气球在公园里开
心地玩着。

玩到兴奋时,突然不小心手一松,气球飞到天空了,小白兔急得大哭起来。

天空的小鸟听到哭声,急忙问是何原因,小白兔将气球飞跑的事讲给小鸟听。

小鸟拍打着翅膀朝气球飞去,一会儿就将气球拉回来给小白兔。

他俩都开心地笑了。

小兔的气球飞了小鸟把气球找回来了的,作文

小兔的气球飞了小鸟把气球找回来了的,作文

小兔的气球飞了小鸟把气球找回来了的,作文从前有一只小兔子,它呀,特别特别喜欢气球。

每次看到那些五颜六色、圆滚滚的气球,它的眼睛都会放光。

这一天,小兔子终于拥有了一个属于自己的气球,那是一个粉色的、带着小花朵图案的气球,漂亮极了。

小兔子拿着气球,在草地上又蹦又跳,开心得不得了。

它一会儿把气球举得高高的,一会儿又轻轻地拉下来,用小鼻子蹭一蹭。

“哎呀,这气球可真是我的宝贝!”小兔子自言自语道。

它就这样兴高采烈地玩着,不知不觉就跑到了一个小山坡上。

风轻轻地吹着,小兔子一不小心松开了手,气球居然就这么飞了起来。

“哎呀呀!我的气球!”小兔子着急地跳了起来,伸出小爪子想要抓住气球,可是气球越飞越高,越飞越远。

小兔子急得眼泪都快出来了,它一边追着气球跑,一边大喊:“气球,气球,你快回来呀!”可是气球根本不理会小兔子的呼喊,依旧晃晃悠悠地往天上飞去。

小兔子跑得气喘吁吁,可还是追不上气球。

它停了下来,看着气球慢慢变成了一个小点,心里别提多难过了。

“这可怎么办呀?我的气球飞走了,再也回不来了。

”小兔子耷拉着耳朵,一屁股坐在了地上。

就在小兔子伤心欲绝的时候,一只小鸟飞了过来。

“小兔子,小兔子,你为什么哭呀?”小鸟好奇地问。

小兔子抬起头,抽抽搭搭地说:“我的气球飞走了,我追不上它。

”小鸟拍拍胸脯说:“别着急,别着急,我帮你去找回来。

”说完,小鸟就扇动着翅膀飞走了。

小兔子半信半疑地看着小鸟飞走的方向,心里默默祈祷着:“小鸟呀小鸟,你一定要帮我把气球找回来。

”时间一分一秒地过去,小兔子等啊等,等得都快睡着了。

“啾啾啾!”突然,小兔子听到了熟悉的鸟叫声。

它猛地抬起头,看到小鸟正朝着它飞过来,嘴里还衔着那个粉色的气球。

“哇!我的气球回来了!”小兔子兴奋地跳了起来。

小鸟把气球轻轻地放在小兔子面前,说:“小兔子,给你,我把气球找回来了。

”小兔子感激地说:“小鸟,谢谢你,你真是太棒了!”小鸟笑着说:“不客气,能帮到你我也很开心。

”小兔子拿着失而复得的气球,脸上洋溢着幸福的笑容。

气球回来了三年级作文

气球回来了三年级作文

气球回来了三年级作文作文一:《气球回来了》我记得我上三年级的时候,我们班上有一次搞活动的时候,老师给我们每个人都发了一个气球,让我们挂在教室里,这样整个教室就变得特别的热闹了。

可是,有一个同学不小心碰破了他的气球,气球就飞了出去。

我们全班都很着急,我们一起出去找,可是一个下午都没有找到。

那之后的两年里,我们的班上就少了一个气球,我真的很想念那个气球。

直到有一天,我们的老师告诉我们,我们的气球回来了!我们全班都很兴奋!我们一起到操场上去,果然,那个气球就倒在草地上,已经泄了气,不再鲜艳的颜色,但是,我们还是很开心。

重点分析:这篇作文中的要点是描述了一个小学生从错过气球到气球失踪的经历,以及最后气球重新回到班里的过程。

用词方面,文中用了“活动、教室、班上、热闹、着急、找、回来、兴奋、操场、草地、颜色”等词汇。

作文二:《气球的归宿》三年级时,班里有个同学带着一个鲜艳的气球上课。

气球被系在黑板上,让人一眼就能看到,班里的同学都很高兴,他们的小脸甚至都比气球还要亮丽。

有一节课,那个同学在离开座位时,不小心碰到了气球,结果气球在一个瞬间,逃离了我们的视线。

我们全班绞尽脑汁去找那个气球,可是一个下午都没有找到。

转眼间三年过去了,我们全都长大了,班里有一天突然传来消息——我们的气球找到了!大家都感到十分激动,却也不知道气球已经变成了什么样子。

后来,我们在幸福的感召下走到操场,在阳光的雨衣下找到了那个气球。

它虽然已不再像以前那样鲜艳,但我们的心却被那份童年的回忆所温暖,让我们念念不忘。

重点分析:这篇作文中的要点是通过一个气球带来的童年回忆讲述了成长的故事。

用词方面,文中用了“黑板、高兴、亮丽、逃离、绞尽脑汁、感到、激动、幸福、阳光、雨衣、童年回忆、成长”等词汇。

六年级看图作文:气球回来了看图写话

六年级看图作文:气球回来了看图写话

六年级看图作文:气球回来了看图写话在一幅图画中,我看到了一个有趣的场景:一个飘扬着五颜六色气球的小女孩站在地上,而一个巨大的气球正在不断地升起,似乎要离开她。

不过,令人惊讶的是,那个气球突然又掉了下来,停在了小女孩的身边。

这个场景引起了我的浓厚兴趣,我不禁开始想象着这个故事的发展。

或许,那个气球是一个有生命的气球,它被小女孩吸引住了,所以才停在了她的身边。

于是,我开始给这个故事起了一个名字:《气球的归来》。

故事发生在一个美丽的小镇上。

小镇上的人们都知道,只要小女孩拿着气球,那么气球就会背上飞,不会掉下来。

这成了小女孩和气球之间的游戏。

小女孩非常喜欢气球,每天都会拿着气球在小镇上飞来飞去,享受着自由自在的感觉。

有一天,小女孩决定带着她最心爱的气球去山顶看日出。

她抱着气球东奔西跑,兴奋地向山顶奔去。

当她到达山顶的时候,气球突然感到不适应,想飞走。

小女孩紧紧地抓住气球,用力地拉住它,但是气球还是力不从心,向上升起。

小女孩焦急地看着气球越来越远,她不禁流下了眼泪。

她多想气球停下来,回到她的身边。

就在她准备放弃的时候,奇迹发生了。

那个气球突然掉了下来,停在了小女孩的身边。

小女孩惊喜万分,抱住气球狂喜不已。

她发现气球变得更加饱满了,五颜六色的颜色也更加亮丽了。

原来,这个气球真的有生命,它被小女孩的深情吸引住了,所以才不愿离开她。

从此以后,小女孩和气球之间建立了一种特殊的联系。

无论气球飞得多高,它都会降落到小女孩的身边。

而小女孩也对气球更加关心和爱护。

她每天给气球吹气,让它变得更加饱满。

她还给气球取了一个名字,叫做"彩彩",因为气球上有七种颜色,就像彩虹一样美丽。

小女孩和彩彩一起度过了很多快乐的时光。

他们一起飞上天空,到处探险,欣赏美丽的风景。

有时候,小女孩还会将彩彩系在自己的手腕上,作为自己特别的饰品。

小镇上的人们都非常羡慕小女孩有一个如此特别的朋友。

《气球的归来》这个故事告诉我们,珍惜与朋友的缘分是多么的重要。

气球又回来了童话作文4篇

气球又回来了童话作文4篇

气球又回来了童话作文气球又回来了童话作文4篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的气球又回来了童话作文,希望能够帮助到大家。

气球又回来了童话作文1今天是小兔欢欢盼望已久的生日,妈妈送给了小兔欢欢一个红色的氢气球,小兔欢欢高兴极了。

它立马带着自己心爱的氢气球出去玩,一阵风吹来,气球飘飘悠悠就飞上了天。

小兔欢欢大声喊着:“我的气球飞走了!”它蹦着跳着想把气球抓住,可是,气球越飞越高,欢欢只能干着急。

这时,小兔着急地哭了起来,哭声引来了小鸟飞飞,飞飞安慰欢欢说:“小兔,别哭了,我帮你拿回气球吧!”说着,飞飞一溜烟就不见了踪影。

过了很长时间,飞飞还没有回来,欢欢想:“飞飞还没有回来,不会是我的气球找不到了吧?”正当小兔有点担心时,小鸟衔着气球回来了,把气球交给小兔。

欢欢破涕为笑,说:“谢谢你,飞飞!”飞飞说:“朋友间互相帮助是应该的!”气球又回来了童话作文2一天,碧空如洗,万里无云,一只胖胖的小兔突然从草丛里跳了出来,抓着一只气球,兴高采烈的,哼着小曲,可开心了!突然,它的手好像扎到了一根小巧、坚硬、锋利的尖刺,手一松,气球飘到了无边无际的天空中心。

小兔伤心欲绝,啪嗒啪嗒真掉眼泪。

这时,一只雨燕从天空飞过。

雨燕问:“小兔,你为什么这么难过啊?”“我的气球飞走了……”小兔鼻涕一把,眼泪一把,把事情的经过告诉了雨燕。

雨燕听后,安慰小兔说:“别难过了,这不就是小菜一碟吗?”说着,就扑打着翅膀,飞向气球。

看着离气球越来越近的雨燕,小兔顿时不那么绝望了。

两分钟后,雨燕衔回来小兔心爱的气球。

小兔很感谢雨燕,友谊越来越好,成为了形影不离、互帮互助的好朋友。

气球又回来了童话作文3天气晴朗,万里无云,小白兔带着它心爱的'气球高高兴兴地出门,准备开开心心玩一玩。

它一边走一边唱,一边唱一边跳,气球也在它手里一上一下欢快地跳着舞。

气球又飞回来了作文400字

气球又飞回来了作文400字

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哇塞,那些气球在蓝天上飘得真美!五彩斑斓的,看得我眼睛
都花了。

小孩子们可高兴了,一个个都指着天空,笑得合不拢嘴,
好像找到了什么宝藏似的。

城市里的噪音感觉都消失了,就像被那气球给吸走了似的。


看着它慢慢悠悠地飘下来,感觉时间都慢了下来。

那些孩子啊,一
个个眼睛瞪得大大的,都在等它掉下来呢。

有人说,这气球是不是从哪个派对上飞出来的?或者是哪个小
朋友不小心放飞了?现在它倒好,像是要找家似的,又回来了。

嘿,那边有个小女孩,一下子冲出去,就抓住了气球的绳子。

看她那高兴的样子,就像找到了自己最喜欢的玩具一样。

周围的人
都笑了,觉得这一幕特别温馨。

看着那小女孩和气球,我突然觉得,这不仅仅是个简单的玩具,它更像是孩子们心中的一个小小梦想。

有时候,生活就需要这样的
惊喜和美好,不是吗?。

气球又回来了作文150字_周记作文_1

气球又回来了作文150字_周记作文_1

气球又回来了作文150字_周记作文篇一:气球又回来了有一天,小兔买了一只气球。

可是在回家的路上,小兔一不留神,松开了气球的绳子,气球飞走了。

小兔伤心地哭了。

一只小鸟看见了说:“小兔,你怎么啦?”小兔说:“我买的气球丢了。

”小鸟说:“我来帮你吧!”小鸟飞走了。

不一会儿,小兔看见一只气球正向她飞来。

小兔走近一看,原来是小鸟把气球xian回来了。

小兔高兴地叫道:“气球回来啦!气球回来啦!”篇二:气球又回来了一天,妈妈给小白兔买了一个又大又圆的气球。

她开开心心地带着气球下楼玩。

突然,小白兔手一松,气球就摇摇晃晃地飞上了天。

小白兔使劲向上跳,想把气球拽回来。

但是气球越飞越高,她看气球离自己越来越远,就伤心地哭了。

她的哭声引来了一只小鸟,小鸟关心地问:“小白兔,你为什么要哭呢?”小白兔抽噎着说:“我……我的气……气球飞……飞走了。

”小鸟安慰她说:“没事,我帮你把它拿回来。

”小鸟飞上蓝天,四处寻找,终于找到了那个气球,他把气球衔给小白兔,小白兔又高兴地笑了。

小白兔连忙对小鸟说:“谢谢你!”小鸟说:“不用谢!”篇三:气球又回来了一天,小兔在草丛高兴拉着气球在玩耍。

突然,小兔一松手,气球就飞走了,而且气球越飞越高,越飞越远,离小兔越来越远。

小兔哇哇大哭起来,这时小鸟在鸟窝里听见小兔在哇哇大哭,小鸟想小兔为什么哭?小兔边哭边说:“我的气球飞走了,小鸟听见了急忙飞到小兔身边对小兔说:“小兔,别哭,我帮你把气球叼回来。

不一会儿,小鸟已经把气球叼到小兔身边,小兔高兴的对小鸟说:“谢谢你小鸟。

篇四:气球又回来了小兔子拿着气球正高兴的玩着,突然小兔子不小心把气球给放走了。

小兔子追呀追呀怎么也追不到。

小兔子伤心的哭了起来。

这时小鸟飞过来,它听到了小兔子的哭声就问:你怎么了,这么伤心?小兔子边哭边说:我心爱的气球飞走了,怎么也追不到。

小鸟笑着对小兔子说:别伤心了,我会飞,我帮你把气球找回来吧。

说完小鸟就朝气球飞走的方向飞去。

过了一会,小鸟叼着气球回来了。

六年级看图作文:气球回来了看图写话

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六年级看图作文:气球回来了看图写话今天天气晴朗,小明和他的家人决定去公园玩。

小明兴奋地带着他最喜欢的气球出发了。

路上,他们看到了彩虹,真是美丽极了!小明拜托妈妈给他拍了一张照片。

到了公园,小明看到了一个大草坪,上面有很多孩子在放风筝。

小明也非常想放风筝,但他没有带风筝。

突然,小明的气球从他的手中飘走了。

他眼巴巴地看着气球越来越远,最后消失在天空中。

小明的眼中充满了失望和悔恨,他觉得自己太粗心,没有好好抓住气球。

他坐在草地上,开始为气球飘走感到难过。

不过,就在小明伤心的时候,奇迹发生了!他看到一只气球向他飞了过来。

它是小明的气球!小明高兴地接住了气球,他觉得这是上天给他的一次机会。

小明决定好好珍惜这个机会。

他从包里拿出一个细绳,将气球系在手腕上,这样就再也不会失去气球了。

小明感到心里暖暖的,他发誓要好好照顾这个气球。

小明继续在公园里玩耍,他和其他孩子一起追逐、跳跃,开心极了。

他看到一位爷爷在喂鸽子,他觉得这是一个好机会。

小明拿出饼干,和爷爷一起喂鸽子。

鸽子们看到饼干,争先恐后地飞了过来。

小明和爷爷笑得合不拢嘴,他们感到非常快乐。

公园里还有一个漂亮的湖。

湖上漂浮着几只小船,小明非常想坐上去划船。

他和爸爸租了一艘小船,他们一起划向湖的中心。

小明得到了爸爸的指导,学会了如何划船。

他划呀划,船在水中留下一道波纹,小明觉得很有成就感。

公园里还有一座大型游乐场,小明可以玩许多游乐设施。

他和姐姐一起坐过山车、旋转木马和摩天轮。

小明的心跳得飞快,他忍不住大声呼喊。

他觉得这是他最快乐的一天。

在公园里的一天很快就过去了,小明带着满满的快乐回到了家。

他把今天的经历告诉了妈妈,妈妈也替他感到开心。

小明知道,虽然他失去了气球,但是他获得了更多的快乐和美好的回忆。

他发现,在生活中,有时候会有不如意的事情发生,但只要我们积极乐观地面对,就一定会有好的收获。

小明决心继续珍惜每一个机会,给自己带来更多的快乐。

看图写话就到这里,大家喜欢吗?祝大家天天快乐!。

气球飞回来了作文

气球飞回来了作文

气球飞回来了作文《气球,你快回来》作文一:嘿,你们知道不?有一天我的气球飞走了,可把我急坏了。

那天我拿着一个漂亮的红气球在公园里玩。

我一松手,那气球就像个调皮的孩子一样,“嗖”地一下飞了起来。

我赶紧去追,一边跑一边喊:“气球,你别跑呀!”可是气球飞得越来越高,越来越远。

我跑得气喘吁吁,也没追上。

我心里那个难过呀,差点就哭了。

这时候,一个叔叔走过来,看到我这副样子,就问我怎么了。

我把气球飞走的事情告诉了他。

叔叔笑了笑,说:“别着急,说不定气球会飞回来呢。

”我心里想,这怎么可能呢?没想到,过了一会儿,一阵风吹过来,我的气球真的飞回来了。

我高兴得跳了起来,赶紧抓住气球。

从那以后,我再也不敢随便松手了。

这个气球飞回来的日子,我可永远都忘不了。

作文二:哎呀呀,我的气球飞走的那一刻,我都傻眼了。

我和小伙伴们在广场上玩气球,玩得正开心呢。

突然,一阵大风刮过来,我的气球一下子就被吹跑了。

我赶紧去追,可是风太大了,气球飞得太快了。

我的小伙伴们也都帮我一起追,但是怎么也追不上。

我们都很失望,觉得气球肯定找不回来了。

可是我不甘心,我想我的气球一定还会回来的。

于是,我们就在广场上等着。

等啊等啊,等了好久好久。

就在我们准备放弃的时候,突然看到一个老爷爷拿着我的气球走过来了。

原来,老爷爷看到气球飞走了,就帮我追了回来。

我高兴得不得了,连忙向老爷爷道谢。

这个气球飞回来的经历,让我感受到了陌生人的温暖。

以后我也要像老爷爷一样,乐于助人。

作文三:嘿哟喂,我跟你们讲讲我的气球飞走又回来的故事吧。

有一次,我去参加一个生日派对。

派对上有很多漂亮的气球。

我拿着一个蓝色的气球玩得可开心了。

可是一不小心,我把气球弄破了。

我很伤心,就又拿了一个新的气球。

这个气球可漂亮了,上面还有一只可爱的小兔子。

我拿着气球到处走,一不小心,气球又飞走了。

我赶紧去追,可是气球飞得太高了,我怎么也够不着。

我心里那个懊恼呀,都怪自己不小心。

就在我以为气球再也找不回来的时候,一只小鸟飞过来,把气球叼了回来。

六年级看图作文:气球回来了看图写话

六年级看图作文:气球回来了看图写话

六年级看图作文:气球回来了看图写话
今天是一个有趣的日子,因为我的气球回来了!它飘走了好几天,是我弟弟的不小心
让它从我手中飞走的。

我现在感到十分兴奋和幸运,因为气球是我的最爱,我很难过当它
飞走了。

我们家离公园不远,所以我妈妈和我打算去公园散步。

但在我们向公园走去的道路上,我看到了令我惊喜的东西:我的气球悬在天空中!它不停地上下飘动着,好像在向我招手。

我立刻拉着妈妈的手,跑向气球。

气球已经飘得很高了,但我并不会放弃。

我在找到一个小山坡,试着跳起来抓住它,
但每次都差一点。

我不知道怎么样才能够跳到那么高的地方,所以我坐在草地上,看着它
飘走。

接下来的两天里,我一直在想着我的气球。

每天下午,我都会沿着公园的小路走到那
个山坡,看看气球有没有飘回来。

然而,我一直都没有等到它。

直到今天,我和妈妈再一次去公园散步。

这时,我看到天空中一个熟悉的东西。


球回来了!这次,它靠得很近,似乎是要考验我的勇气。

我决定不放过这个机会。

我狠
狠地跑向那座山坡,然后像他们在电影中那样,“一跃而起”地跳向气球,成功地抓住了它!
抓住气球的那一刻,我感到自己的幸运。

好运终于降临了,而我也战胜了我的恐惧。

虽然气球在我的手中已经放松了,但我不能忘记它的意义。

它教我不要放弃,要相信自
己。

气球又回来了优秀作文

气球又回来了优秀作文

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气球又回来了优秀作文
一天,阳光灿烂,天公作美,奇花异草也精神抖擞。

兔妈妈给小兔宝宝买了一个大气球。

小兔拿着气球,高快乐兴地向森林跑去。

跑着跑着,气球飞上了天,小兔急得哇哇大哭。

这时,一只小鸟飞了过来,他问:“小兔,你怎么啦?”小兔结结巴巴地说:“我……我的气球飞上了天。

”小鸟看了看飘在空中的气球,对小兔说:“这事好办,就包在我身上吧!”小兔一听,眉开眼笑。

小鸟马上朝着气球飞去,把气球给衔住了,还给了小兔。

回到家,小兔把事情讲给妈妈听,妈妈做了一个结实的鸟窝让小兔送给小鸟。

小鸟看了,开心地唱起来:“你帮我,我帮你,大家多快乐。


一天,阳光明媚,小白兔兴高采烈地拿了一个气球来到鲜花盛开的公园里玩耍,它在草地上又蹦又跳,玩得可快乐了。

突然一阵大风刮来,把小兔的.气球吹走了,急得小白兔像热锅上的蚂蚁,小白兔伤心极了,坐在地上大声地哭了起来,这时小鸟经过这里,好奇地问小兔为什么哭得这么伤心,小白兔说我的气球被可恨的大风给吹走了。

小鸟说不要哭了,我马上给你追回来。

过了一会,小鸟真的把气球叼了回来,小兔真的不敢相信自己的眼睛,快乐得一蹦三尺高,脸上立刻多云转晴,笑得小白兔合不拢嘴。

连忙向小鸟道谢,小白兔又可以开心地玩它心爱的气球了。

气球又回来了作文100字

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简单易用轻享办公(页眉可删)气球又回来了作文100字在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

那要怎么写好作文呢?以下是为大家整理的气球又回来了作文100字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

气球又回来了作文100字1一天,小兔在花园兴高采烈地玩气球。

突然,一阵大风吹来。

小兔没抓紧气球,气球飞走了,她伤心得号啕大哭起来。

这时,一只小鸟飞来了,小兔赶紧把事情一五一十地告诉了小鸟,并请小鸟帮她把气球抓回来。

小鸟二话不说,不一会儿就把气球找了回来。

小兔见气球找回来了,就高兴得又蹦又跳,小鸟见小兔这么开心,也高兴地笑了。

气球又回来了作文100字2一天,小兔拿着气球到公园去,一不小心,手一松,气球飞上了蓝蓝的天空。

小兔看着气球越飞越远,自己一点办法都没有,着急得嚎啕大哭起来。

这时,一只小鸟飞了过来,见小兔哭得那么伤心,就关心地问:“小兔,你怎么啦?”小兔说:“我的气球飞走了,你能帮我拿回来吗?”小鸟说:“可以呀。

”小兔连忙说:“谢谢!”于是,小鸟迅速地朝气球飞走的方向飞去,不一会儿,就见小鸟用尖尖的嘴衔住拴气球的绳子,小心翼翼地把气球拉了回来。

小兔找回了丢失的气球,开心地笑了,对小鸟说“太感谢你了。

”小鸟说:“没关系,这是我应该做的。

”他们俩开开心心地回家了。

气球又回来了作文100字3早上,小兔拿着气球在玩。

忽然,一阵大风把沙子吹得扬起来。

小兔的眼睛里很疼,就用手去揉眼睛。

可是,气球飞走了,小兔揉完眼睛后,发现气球飞走了,她哭了起来。

突然,有一只小鸟飞来了。

小鸟忙问小兔出了什么事,小兔说:“我的气球飞走了。

”小鸟连忙飞上了蓝天,不一会儿,气球就被叼回来了。

小兔连忙说:“谢谢。

”,小兔笑了。

气球又回来了作文100字4一天,小兔子在公园里玩气球,忽然一阵大风吹来,把气球吹跑了,小兔急得急得哭了。

这时,一只小鸟飞来了,小鸟问小兔:“你为什么伤心呀?”小兔说:“我的气球不小心被一阵风吹跑了。

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