小学五年级主题班会课课件
小学五年级主题班会《雷锋精神我知晓》精品课件
雷锋式的“一滴水”,多么崇高的赞美,多么深邃的意境!
雷锋用他的“一滴水”,汇聚了中华民族的价值追求,形成 了永恒的精神财富,激励着一代又一代中华儿女前行。
2.老一辈革命家谢觉哉说得好:“雷锋同志是平凡 的,任何人都可以学到;雷锋同志是伟大的,任何人都要努 力才能学到。”每个人都是一滴水,但要升华为雷锋式的
1960年1月8日,雷锋应征入伍,同年11月加入中国共产 党。在部队的培养教育下,他进一步提高了政治觉悟,牢固
地树立了全心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终身
的远大目标。他不忘阶级苦,懂得“怎样做人,为谁活 着”,忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义;以 “钉子”精神刻苦学习毛泽东著作和科学文化知识,不断提 高为人民服务的本领;以甘当“螺丝钉”的精神,干一行、 爱一行、钻一行,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。连 队分配他当汽车兵,他努力钻研驾驶技术,成为一名合格的 汽车驾驶员。担任班长后,大胆管理,事事模范带头,带领
锋、也更加崇敬雷锋、呼唤雷锋。
9.在不同的历史时期,雷锋精神寄寓了不同的历史 内涵。但总的来说,他的无私的爱,他的奉献精神,对党 和人民的忠诚是永远值得我们学习的。50年来,雷锋精神 历久弥新、日渐丰富,放射出穿越时空的永恒魅力。 10.国务院总理温家宝曾就食品事件和小悦悦事件指
出,诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严重的地步。
“一滴水”,必须用信仰去净化、用奉献去呵护、用执著去
努力。因为努力和执著,“当代雷锋”郭明义几十年如一日 奉献爱心,“草根慈善家”阿里木坚持十几年用烤羊肉的微
利资助贫困生,“虎妞”杨艳艳面对歹徒挺身而出……
3.无论什么时代,人们都憎恶丑陋堕落的社会现象, 向往风清气正的美好环境。创造和谐美好的环境,不能只有 索取者、没有奉献者,也不能只有旁观者、没有践行者。只 有人人“善小而为之”、“恶小而不为”,争做雷锋式的
五年级主题班会 家长会 课件(共28张PPT)
03
孩子能力发展阶段及特点
孩子能力发展阶段
小学五年级学生处于儿童期的后期,这一阶段孩子的生理和 心理发展迅速,逐渐形成自我意识和独立思考能力。
这一阶段也是孩子掌握知识和技能的关键时期,需要注重培 养孩子的学习兴趣、学习习惯和学习能力。
孩子能力特点及表现
感知能力
记忆能力
五年级学生已经具备较好的感知能力,能够 准确观察和感知周围的事物,并能够进行简 单的推理和判断。
向。
家庭教育与学校教育
2
加强家校合作,促进家长和教师之间的沟通和 合作,共同关注孩子的成长。
学生安全
3
向家长介绍学校的安全措施和规章制度,提醒 家长注意学生的人身安全和心理健康。
家长会日期和时间
时间
签到时间
家长会地点
学院楼2楼3教室
主讲嘉宾和参会人员
主讲嘉宾
班主任、科任教师代表、学校领导
参会人员
教导家长如何与孩子有效沟通,以 及在遇到亲子冲突时如何妥善解决 。
家庭情绪管理技巧
家庭情绪认知
情绪调节与表达
引导家长关注家庭情绪氛围,认识家庭情绪 对孩子的影响。
教导家长如何调节自己的情绪,以及如何正 确地表达自己的情感和期望。
孩子情绪认知与引导
家庭情绪问题的解决策 略
Байду номын сангаас
指导家长如何认知和理解孩子的情绪,并帮 助他们妥善处理和表达情绪。
家长需要了解学生 在校表现、学习情 况和生活习惯等方 面
家长会目的
加强家校合作与沟通 分析五年级上学期学生的特点和面临的挑战
汇报学生的学习情况和成长 探讨如何帮助学生更好地适应和应对挑战
02
家长会内容和议程
小学五年级寒假安全主题班会教育PPT
培养自我保护能力
安全教育有助于学生培养 自我保护能力,学会在遇 到危险时采取正确的应对 措施。
形成安全习惯
通过持续的安全教育,学 生可以养成良好的安全习 惯,减少不安全行为的发 生。
寒假期间的安全隐患
烧伤、烫伤
寒假期间,学生在家中使 用火、热水等易造成烧伤 、烫伤的风险增加。
跌倒、摔伤
寒假期间,学生在家中或 户外活动时容易发生跌倒 、摔伤等意外事故。
05
防溺水安全
远离危险水域
不要独自在河边、水塘边玩耍。
不要在水中嬉戏、打闹,防止溺 水事故发生。
不要在无安全设施、无救护人员 的水域游泳。
溺水急救知识
发现有人溺水,应立即拨打 120急救电话,并迅速寻求周 围人的帮助。
施救者应保持冷静,切勿盲目 下水救人,应利用周围的竹竿 、绳子、救生圈等工具进行救 援。
捂住口鼻,尽量低姿逃生。
地震应对
02
在地震发生时,应立即躲在坚固的家具下或墙角处,保持镇静
,待震动停止后迅速撤பைடு நூலகம்到安全地带。
交通安全
03
教育孩子遵守交通规则,不在马路上玩耍、横穿马路等行为,
确保出行安全。
THANK YOU
感谢各位观看
教育学生礼让行人,在人行横道前主动停 车让行,尊重行人的路权,营造文明交通 环境。
交通安全事故预防
总结词
预防交通安全事故是保障学生 安全的重要措施,需要家长、
学校和社会共同努力。
加强安全意识教育
通过开展交通安全主题班会等 形式,加强学生的交通安全意 识教育,提高他们的安全防范 能力。
定期检查车辆安全
家中防火安全
禁止乱丢烟蒂、火柴梗 使用燃气灶具时,应先开气阀后点火,即“气等火”
五年级《阳光心态,积极向上》主题班会ppt
感恩生活
珍惜生活中的点滴美好,感恩他人的帮助和支持,培养感恩之心。
分享快乐
与他人分享快乐和喜悦,传递正能量,让周围的人也感受到阳光 心态的力量。
与人交往中的阳光心态
01
积极倾听
在交往中,积极倾听对方 的观点和感受,展现尊重 和同理心。
02
表达感谢
及时表达对他人的帮 助和支持的感谢,传 递正能量。
遇到困难时,保持乐观和积极, 相信自己能够克服困难。
感恩与分享
学会感恩生活中的点滴美好, 与他人分享快乐和成功。
培养乐观心态
通过积极思考和正面激励,培 养乐观向上的心态。
培养乐观向上的心态
积极面对困难
遇到困难时,保持乐观态度,相 信自己能够克服困难。
感恩生活
珍惜生活中的点滴美好,感恩他 人的帮助和支持,培养感恩之心。
阳光心态有助于塑造学生积极、乐观的性格, 增强面对困难的勇气和信心。
03 促进人际交往
阳光心态使学生在人际交往中更加积极、主 动,增强与同学之间的友谊和合作。
阳光心态能帮助学生更好地管理情绪,减少 负面情绪的影响,保持积极向上的心态。
02 提升情绪管理
03
培养阳光心态 的方法
树立积极的生活态度
积极面对困难
03
鼓励与支持
在对方遇到困难时, 给予鼓励和支持,共 同面对挑战。
05 班 会 活 动 设 计
互动游戏环节
01
02
03
游戏设计目的
通过游戏让学生体验阳光心态, 培养积极向上的心态
游戏内容
设计简单有趣的游戏,如“快乐 传递”、“笑容接力”等,让学生
积极参与
小学五年级主题班会课PPT课件
总结
痛苦常是弱பைடு நூலகம்厌世轻 生,却是强者更加清 醒奋发。我希望我们 班每个同学都走自立 自强之路,做自立自 强之人。
Page 16
每人写一篇自立自强为题的日 记
自立自强是一 种优秀的品质
小小自查 • 1:你平时在家也做家务吗?
• 2:当你们上完一天的课回家后 还要生活做饭,这个时候会想 些什么呢?
• 3:在学习和生活中你们都遇到 过那些不顺心的事或者困难呢 ?你们都是怎么面对或解决的 ?
自强于中国
在磨砺意志中自强进取
• 在克服困难的过程中,没有坚 强的意志是很难战胜困难的。 为了实现自己的理想,我们必 须磨练自己。只要脚踏实地, 百折不挠,一步一个脚印地为 既定的目标而奋斗,就会有所 收获,有所成就。
我们与同龄人
• 有责任心和自立
• 在德国非常重视培养孩子的责任心 和自立能力,甚至法律上也有这样 的要求。孩子到十四岁就要在家里 承担一些义务,德国人常说,父母 的首要责任就是让孩子懂得,一个 人走向社会最终要靠自己,靠自立 和自强。
自谋生路
• 美国的家庭教育是以培养孩子 富有开拓精神,能够成为一个 自食其力的人为出发点的。父 母从小时候就采取种种方法, 让他们认识到劳动的价值,即 使富有的父母,也十分注重对 孩子进行自谋生路的能力教育。
自食其力不要给别人添麻烦
• 日本教育孩子有句名言:除了 空气和阳光是大自然赐予的, 其余一切都要通过劳动才能获 得。从小父母就给他们灌输一 种思想:不要给别人添麻烦。 瑞士甚至还要自己的孩子去别 人家里一边学习一边当佣人, 目的就是让孩子学会谋生之道。
联系实际,谈谈我们可以从哪些方 面管理和安排自己的生活?
五年级一班主题班会课做自立自强的人什么是自强?自强意味着自力更生奋发图强
五年级寒假安全主题班会教育PPT课件
意识、呼吸和心跳。
如溺水者有意识,应让其保持低 姿,轻轻拍打背部帮助排水;如 无意识,应立即进行心肺复苏。
03
在等待急救人员到场前,可利用 身边的漂浮物让溺水者保持漂浮
状态。
04
网络诈骗应急处理
如遇到可疑信息或电话,应保持冷静,不轻信 陌生人的话。
CHAPTER 04
安全事故应急处理
交通安全事故应急处理
总结词:掌握交通安全知识, 预防交通事故发生
发生交通事故时,应立即停车 并设置警示标志,确保自身安
全。
迅速拨打122交通事故报警电话 ,说明事故地点和简要情况。
如有伤者,应立即拨打120急救 电话,并保持伤者呼吸道通畅 。
火灾事故应急处理
防火安全
总结词
掌握防火知识,预防火灾事故
详细描述
向学生普及防火知识,如不私拉乱接电线、不乱丢烟蒂、不私自玩火等。教育学 生遇到火灾时应冷静应对,及时报警并正确使用灭火器。
防溺水安全
总结词
远离水源,防止溺水事故
详细描述
强调学生应远离水源,如池塘、河流、水库等。教育学生不要独自下水,应在家长或监护人的陪同下进行水上活 动。同时,提醒学生在家中也要注意防止浴缸、水桶等造成的溺水事故。
学校推广
学校应将安全教育纳入日常教育 中,定期开展安全演练和培训活
动,形成常态化教育机制。
社会宣传
通过媒体、公益广告等方式宣传 安全知识,提高社会整体的安全
意识和应对突发情况的能力。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
总结词:远离水源,防止溺水事故发 生
不到无安全设施、无救援人员的水域 游泳
小学五年级寒假前安全教育主题班会PPT
立即拨打火警电话,告诉消防员火灾的地 点和情况。如果情况允许,尽量在安全的 地方等待消防员到来。
寻找安全出口
遮住口鼻
火灾发生时,尽快找到安全出口,远离火 源。遵循疏散指示,不要使用电梯逃生。
在逃生过程中,尽量用湿毛巾或衣物遮住 口鼻,以减少吸入有害烟雾和气体。
遇到意外的处理方法
保持冷静
遇到意外时,保持冷静是非常 重要的。不要惊慌失措,快速
小学五年级寒假前安
全教育主题班会
汇报人:XXX
202X-XX-XX
• 交通安全 • 居家安全 • 网络安全 • 外出安全 • 紧急情况处理
目录
01
交通安全
遵守交通规则
01
02
03
红灯停,绿灯行
在过马路时,应等待绿灯 亮起后再通行,不要闯红 灯。
走人行横道
在有人行横道的地方,应 走人行横道,不要跨越栏 杆或闯机动车道。
不要在马路上玩耍
小学生不要在马路上追逐 、打闹或进行其他活动, 以免发生意外。
注意行人及车辆安全
注意观察路况
在行走或骑车时,要时刻 注意观察路面情况,特别 是机动车的行驶动态,保 持警觉。
不要在路边停留
不要在马路边长时间停留 ,以免被车辆刮碰或造成 交通堵塞。
远离大型车辆盲区
在路边行走或玩耍时,要 远离大型车辆的盲区,避 免发生意外。
•·
煤气泄漏的危害:煤气泄漏可能导致中 毒和爆炸。
03
网络安全
正确使用网络资源
了解网络资源的作用和价值,掌握正确的使用方法。
学生应了解网络资源的丰富性和多样性,学会利用网络查找学习资料、获取信息 ,提高学习效率。同时,要遵守网络道德规范,不传播不良信息,维护网络安全 。
《团结与合作》小学主题班会PPT课件
判断对错
5.有同学打碎了教室玻璃,他让你替他保密,你怎么办?
A.劝说同学自己承认错误
B.绝对保密
C.告诉老师
方法指南
请同学们看看、想想:哪种做法是有利于合作的?哪种做法是不利
于合作的?请用比赛的方式,挑选出合作成功的秘诀。
礼貌地提出不同意见、心中要想到他人、懒惰、寻求帮助、耐心听别
人把话讲完、独立思考、鼓励同伴、斤斤计较、只有我最行、积极参
不逃出去,将有生命危险。情况危险,里面的人们要赶
紧逃生,而只有一个逃生出口时,怎么逃出去呢?
有的知识和本领、想到所有的问题。而大家聚集在一起出主意
想办法,往往会使一些困难问题顺利解决。同时,每个人通过
吸收借鉴别人的优点,也可以弥补自己知识和能力上的不足,
从而不断进步。
学会合作可以帮助你建立和谐的人际关系。学会合作可以让你
拥有更多的朋友,让你拥有融洽的人际关系。融洽的人际关系
既是心理健康的表现之一,也是心理健康的催化剂。
有效的领导
计划与策略
良好的沟通
发挥成员的个性与能力
互信互助
判断对错
判断下列说法是否正确,并说明原因。在与他人的合作中,你怎么做才能让合作顺利进行下去。
1.合作伙伴的想法不符合自己的想法怎么办?
A.心里不痛快,也不敢说
B.甩手不管,看笑话
C.仔细想想,他的话有道理就接受
2.自己的做法被合作伙伴误解了怎么办?
合作无处不在。即便是在自然界中,你也会发现合作的影子。
比如,在蚂蚁家族中,有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探
路和寻找食物,兵蚁负责蚁巢的安全保障,蚁后负责繁衍后代。
每一个成员各司其职,缺了其中任何一个环节都不行。蚂蚁家
成长点滴,快乐分享 ,小学五年级主题班会ppt
02
老师耐心解答我们的疑问,关心我们的成长,付出了大量的心
血和时间。
老师是心灵的导师
03
在遇到困难和挫折时,老师给予我们鼓励和支持,帮助我们克
服困难。
分享与同学间的友谊故事
共同成长的伙伴
同学是我们成长路上的伙伴,一 起学习、一起玩耍,共同度过了
许多美好的时光。
互相支持的朋友
在学习和生活中,同学间互相帮助 、支持,共同面对困难和挑战。
小学五年级主题班会
汇报人:可编辑
2023-12-27
CONTENTS
目录
• 回顾过去,展望未来 • 快乐学习,健康成长 • 团结协作,共同进步 • 感恩老师,珍惜友谊 • 总结感言,展望未来
CHAPTER
01
回顾过去,展望未来
回顾小学五年来的成长
01
02
03
04
学习进步
总结学生在小学五年中的学习 情况,包括各科目的成绩、学
持和帮助。
鼓励同学们继续努力,不断进步
持续学习
鼓励同学们保持学习的热情和动力,不断探索新 知识、新技能。
积极进取
激励同学们在面对困难和挑战时,保持积极向上 的心态,勇往直前。
团结协作
强调团队合作的重要性,鼓励同学们在未来的学 习和生活中,相互支持、共同进步。
对未来的展望和期待
明确目标
引导同学们树立明确的人生目标和职业规划,为自己的未来发展 做好准备。
பைடு நூலகம்
讨论如何保持身心健康
总结词
培养健康生活习惯
健康生活习惯的养成
鼓励同学们养成健康的生活习惯,如定时作 息、合理饮食、积极参加体育活动等。
身心健康的标准
介绍身心健康的标准,如充足的睡眠、均衡 的饮食、适当的运动等。
齐心协力,共同进步 ,小学五年级主题班会ppt
01
班级篮球比赛
在篮球比赛中,全班同学齐心协力,互相配合,最终取得了胜利。这个
案例让学生认识到班级团结的力量是无穷的。
02 03
班级文化节
在文化节上,全班同学一起策划、组织和表演节目,最终呈现出一场精 彩的演出。这个案例让学生认识到班级团结能够创造出美好的回忆和成 果。
班级爱心义卖
在爱心义卖活动中,全班同学积极参与,共同努力,最终筹集到了大量 的善款。这个案例让学生认识到班级团结不仅能够让自己受益,还能够 为社会做出贡献。
公益活动
引导学生们参与公益活动,培养他们的社会责任感和集体荣誉感, 增强班级凝聚力。
鼓励同学间的互相帮助
学习互助
01
鼓励学生们在学习上互相帮助,共同解决学习难题,提高学习
效率和成绩。
生活照顾
02
引导学生们在生活中互相照顾,关心彼此的生活状况和情感需
求,增强彼此之间的情感纽带。
分享与倾听
03
鼓励学生分享自己的经验和感受,同时学会倾听他人的意见和
激发个人潜能
老师应关注每个同学的个性特 点,发现并激发他们的潜能,
帮助他们实现个人发展。
共同进步的实际案例
学习小组合作
老师可以将班级分成若干个学习小组,鼓励同学们在小组 内互相学习、互相帮助,通过团队协作实现共同进步。
班级文化活动
老师可以组织各种班级文化活动,如文艺比赛、运动会等 ,通过集体参与增强班级凝聚力,实现共同进步。
课外拓展活动
老师可以组织同学们参加各种课外拓展活动,如社会实践 、志愿服务等,通过实践锻炼提高同学们的综合素质,实 现共同进步。
2023
PART 05
总结
02
03
五年级主题班会课件
讲述自己在面对困难和挑战时 ,如何克服并取得成功的经历 。
分享自己在成长过程中的感悟 和体会,以及对未来的展望和 计划。
优秀作业、作品展示
展示自己在各个学科中的优秀作 业和作品,包括语文、数学、英
语、科学、美术、音乐等。
介绍自己的创作过程和心得体会 ,以及作品的特点和亮点。
鼓励同学们互相学习和交流,激 发大家的学习兴趣和创作热情。
学生自我评价及反思
个人表现评价
01
学生针对自己在班会中的表现进行评价,包括参与程度、表达
能力、听取他人意见等方面。
收获与感悟
02
学生分享自己在班会中的收获和感悟,如对班级问题的认识、
个人成长等。
反思与改进
03
学生针对自己在班会中的不足进行反思,并提出改进措施,如
提高表达能力、加强团队合作等。
新一阶段班级发展规划展望
五年级主题班会课件
目录
• 班会开场与主题介绍 • 学生成长分享与展示 • 班级文化建设与传承 • 团队协作能力提升训练 • 校园安全教育及防范意识培养 • 家校共育理念推广与实践探讨 • 总结回顾与展望未来发展规划
01 班会开场与主题 介绍
班会开场氛围营造
播放欢快的背景音乐 ,营造轻松愉快的氛 围。
艺术节和文艺汇演精彩瞬间
回顾班级在艺术节和文艺汇演中的精 彩瞬间,欣赏同学们的才艺表演,感 受艺术的魅力。
新一阶段班级文化发展规划
明确新一阶段班级文化发展目标
制定新一阶段班级文化发展的具体目标,如提升 同学们的创造力、培养团队协作精神等。
创新活动形式和内容
鼓励同学们提出新的活动形式和内容建议,促进 班级文化的多样性和创新性发展。
班级目标设定
小学生主题班会 小学五年级家长会 课件(共27张PPT)
心理关注、沟通技巧、积极引导
详细描述
家长应关注孩子的心理健康,与孩子建立良好的沟通机 制,了解他们的想法和情感需求。要学会积极引导孩子 面对生活中的困难和挑战,帮助他们建立自信和积极的 人生观。同时,要注重培养孩子的社交能力和合作精神 ,增强其社会适应能力。
06
家长建议与展望
对学校的建议和意见
小学五年级家长会课件
目录
01/ contents 03/ 学生表现与成长 05/ 家校合作与沟通
02/ 欢迎与家长会背景 04/ 教育教学管理 06/ 学生生活与健康
1 欢迎与家长会背景
欢迎与介绍
欢迎词
热烈欢迎各位家长参加本次五年级家长会,感谢大家一直以 来对学校工作的支持与关注。
自我介绍
我是本次家长会的组织者之一,将担任家长会的主持人和记 录员,为大家提供服务。
THANKS
谢谢您的观看
家长会目的与背景
家长会目的
本次家长会是为了加强学校与家庭之间的联系与沟通,共同关注五年级孩子 的成长,促进孩子们的全面发展。
家长会背景
五年级是一个重要的转折点,孩子们面临着小升初的压力和青春期的发展, 需要家校合作共同为孩子们提供更好的成长环境和教育支持。
家长会时间与地点
家长会时间:本周末上午9点至11点30分 家长会地点:学校礼堂
兴趣爱好培养与发展
01
兴趣爱好
了解学生的兴趣爱好,包括文化、体育、艺术、科技等方面,以及学
生在这些方面的特长和喜好。
02
特长发展
了解学生在特长方面的情况,包括音乐、体育、美术、舞蹈等方面,
以及学生在这些方面的潜力和已经取得的成绩。
03
社团活动
了解学生参加的社团活动情况,包括学生会、共青团、科学小组等方
小学各年级, 少年科学家,小学五年级科学实验班会,主题班会ppt
科学
了解自然科学基本 知识,如动植物、 天文地理等。
语文
学习汉字书写、拼 音、阅读理解等基 础语文知识。
英语
初步接触英语语音 、单词和简单句型 。
体育
培养体育兴趣和锻 炼习惯,学习基本 运动技能。
学科特点
基础性
二年级的课程以基础知 识为主,为后续学习打
下坚实基础。
实践性
课程设计注重实践操作 ,培养学生的动手能力
体育与健康
注重身体素质和运动 技能的培养,学习体 育知识和健康生活习 惯。
学科特点
学科内容逐步加深 随着学生年龄的增长和认知能力的提升,学科内容逐渐加深,对 学生的要求也逐渐提高。
学科之间的联系更加紧密
三年级开始,学科之间的联系逐渐加强,如数学与科学之间的联系 ,语文与英语之间的联系等。
需要更多的自主学习和思考
04
为学生提供展示自我和 锻炼能力的机会。
THANKS
感谢观看
相对于低年级,三年级的学习更需要学生的自主学习和思考,要求 学生能够独立完成作业和思考问题。
学习方法
制定学习计划
学生应该制定合理的学习计划,安排 好每天的学习时间和任务,养成良好 的学习习惯。
多做练习
通过大量的练习,巩固所学知识,提 高学习效果。
积极思考与总结
在学习过程中,学生应该积极思考和 总结所学知识,找出规律和特点,以 便更好地理解和掌握。
学科特点
知识体系完整
六年级的学科知识体系相对完整,要求学生 对所学知识有整体把握。
学科交叉融合
学科之间的联系更加紧密,要求学生具备综 合运用知识的能力。
学科深度增加
各学科知识难度逐渐增加,需要学生具备更 深入的理解和探究能力。
小学生主题班会五年级通用版家长会(语文 班主任) 课件(共36张PPT)
4.习作水平也在逐步提升……
基础知识越来越扎实了 在/再 底/低 那/哪…… 补 神 虎 社 初 …… 最后一笔是点还是捺的字: 以和贝相关的字等 勇、繁、傅、承、予等
13
3.考试情况分析
期中考试
A(90-100) B(75-89) C(60-74) D(0-59)
薄弱点分析,习惯培养
试卷字数较多,对孩子的耐心、细心都是一项极大的挑战。 一、基础题 1.字词部分还好,古诗文默写相对薄弱; (直接导致的问题,个别同学不及格)。 家校同育: 1.两表听写过关,多种组词(词语、成语); 2.要求背诵的部分(课文、古诗词、日积月累)
必须默写过关。
薄弱点分析,习惯培养
06 尽量让大孩子接触经典读物 现在我们很多人都觉得孩子的理解能力有限,不能给孩
子读深奥的图书,但是对于小学三年级以上的孩子来说,是 可以开始给他读一些经典的文学作品了。
尽量给孩子读没有删减的原汁原味的书,有妈妈会说孩 子读不懂,不懂那就慢一点,别急。
当然也不要低估孩子的阅读能力和自我学习能力,这些 经典的图书会让孩子的阅读能力不断地升华,进入新的层次。
03 阅读不是强迫,需要适当引导 虽然总说尽量少让孩子看电视,但是有选择性看一
些还是需要的,特别是一些经典原著改编的电视电影。 如果让孩子直接去读,孩子可能因读不懂而没兴趣不乐 意读的话,可以先带孩子看改编的电视电影来“做媒”, 吸引孩子去读原著。
04 举办小小读书会 让孩子和小伙伴们一起读,邀请孩子的朋友来家举办
二、非连续性文本阅读 1.审题不明确; 2.提取信息的能力有待提升; 3.生活常识不清楚。 家校同育: 多看时事新闻,关注时事热点。
五年级开学第一课主题班会ppt
五年级开学第一课主题班会ppt五年级开学第一课主题班会ppt(精选篇1)一、班会目的1、通过相关安全防护图片的展示,使幼儿有初步的认识,从而在日常生活中注意保护自己。
2、引导幼儿辨别哪些行为是危险的,哪些是安全的,并掌握遇到危险时的简单保护和求救的方法。
二、材料准备1、安全有关的图片。
2、水彩笔、记号笔、白纸等。
三、经验准备了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志。
如小心触电、小心滑倒、小心开水烫、注意安全等。
四、班会过程(一)利用身体语言,激发幼儿的兴趣。
教师用肢体语言来表达安全图片上的意识,如小心触电等。
(二)利用讲故事的形式对故事中出现的安全情况进行分析:1、小朋友在上下楼梯时,你推我挤的现象,发生小朋友摔下楼的情景。
2、小朋友去碰家里或者幼儿园的插头。
3、拿石头和沙子扔过来,扔过去。
4、将珠子或者笔帽放入嘴里。
5、在教室里到处乱跑、追追打打。
五、反思总结围绕幼儿所需的、感兴趣的、急于想知道或解决的,并且生活中随时都可能发生的安全自护问题来有目的的开展活动,使幼儿从活动中充分认识到安全的重要性。
五年级开学第一课主题班会ppt(精选篇2)活动目标:1、用轻松亲切的语调,让孩子们对小学生活有一个感性的认识。
2、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。
3、通过学习,让孩子们对小学生活满怀美好的憧憬。
4、了解校园安全隐患,掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
5、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
活动重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
活动过程:一、导入:师:小朋友们好!首先祝贺小朋友们光荣地成为了一名小学生!老师看到每一个孩子的笑脸,真高兴啊,你们就像花儿一样,老师非常喜欢你们!(在黑板上写一个大大的“聪”字)首先是会用耳朵听。
听老师说话要专心,不能东张西望,听同学发言,要注意听他回答对了没有,如果你还有想法,就举手说出你的想法。
谁听懂了?(试问学生)第二要会用眼睛看。
珍惜友情,共同成长-小学五年级主题班会ppt
每个人都有自己的特点和个性,我们应该学会欣赏和包容他人的差异,不歧视 或排挤他人。
学会沟通和分享
有效沟通
在友情中,我们需要学会有效沟 通,清晰地表达自己的想法和感 受,同时倾听他人的意见和建议 。
分享与分担
分享快乐和忧愁是友情的真谛, 我们应该学会分享彼此的喜怒哀 乐,共同成长和进步。
个人的成长和发展离不开集体的支持 和帮助,而集体的进步也需要每个个 体的努力和贡献。
相互促进的关系
个人在集体中成长,同时也能促进集 体的发展,两者相互促进,共同进步 。
共同成长的目标和意义
培养团队合作意识
共同成长的目标是培养小学生的团队 合作意识,让他们学会在集体中发挥 自己的作用,为集体的发展贡献力量 。
建立良好的人际关系
共同成长有助于小学生建立良好的人 际关系,学会与人相处、互相尊重、 理解和包容,这对于他们未来的成长 和发展至关重要。
提高个人能力
通过集体活动和团队协作,小学生的 个人能力能够得到锻炼和提高,包括 沟通能力、协作能力、解决问题的能 力等。
如何在集体中实现共同成长
积极参与集体活动
小学生应该积极参与集体 活动,通过实践锻炼自己 的团队协作能力和解决问 题的能力。
自我反思与提升
通过反思自己的行为和表现, 学生们认识到了自己的不足之 处,明确了今后需要改进和努
力的方向。
对未来的期望和展望
持续的友情与成长
希望学生们在未来的日子里,能够珍 惜彼此之间的友谊,共同成长进步。
拓展兴趣与爱好
鼓励学生们继续发掘自己的兴趣和爱 好,积极拓展自己的视野和知识面。
培养责任感和担当精神
希望学生们能够逐渐培养起对家庭、 学校和社会的责任感和担当精神,做 一个有担当的人。
五年级(1)班推广英语主题班会PPT课件
英语学习的重要性
英语是高中及发展
班级英语学习 成果展示
班级英语学习成果展示
我们的班级英语学习成绩明显提高 我们能够进行简单的英语交流,包括自 我介绍、问候和日常交流
班级英语学习成果展示
我们已经掌握了一些英语歌曲和诗 歌,并表现出良好的表演能力
学习英语的方 法
学习英语的方法
多听、多说、多读、多写 制定良好的学习计划和目标
学习英语的方法
参加英语角和英语俱乐部
结语
结语
谢谢大家观看我们的英语主题班会
希望大家能够加入我们的英语学习团队 ,一起探索更广阔的世界
谢谢您的观赏聆听
五年级(1)班推 广英语主题班
会PPT课件
目录 开场 英语学习的重要性 班级英语学习成果展示 学习英语的方法 结语
开场
开场
欢迎来到五年级(1)班的英语主题 班会 今天我们将向大家展示英语学习的 重要性以及我们班级的英语学习成 果
英语学习的重 要性
英语学习的重要性
学英语能够帮助我们更好地了解世界 英语是国际通用语言,在国际交流中起 着重要作用
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自强于中国
在磨砺意志中自强进取
• 在克服困难的过程中,没有坚强的意志是很难战胜困难的。为了实现自己的理想,我们必须 磨练自己。只要脚踏实地,百折不挠,一步一个脚印地为既定的目标而奋斗,就会有所收获, 有所成就。
我们与同龄人
• 有责任心和自立 • 在德国非常重视培养孩子的责任心和自立能力,甚至法律上也有这样的要求。孩子到十四岁
1:零花钱。 2:独立思考科学支配时间。 3:生活技能。 4:自主决策。 5:其它方面。
学会基本的生活技能,在生活中你会做那些事情
• 1:自己的衣服自己洗。 • 2:扫地,洗碗,做家务等。 • 3:煮饭,炒菜。 • 4:父母不在家的时侯情自己干 靠天靠人靠祖上 不算是好汉
自立自强誓言
总结
痛苦常是弱者厌世轻生,却是强者更加清醒奋发。我希望我们班每个同学都走自立自强之路,做自 立自强之人。
每人写一篇自立自强为题的日记
五年级一班主题班会课 做自立自强的人
什么是自立 自立意味着我们要学会合理的安排自己的日常生活;意味着我们要长大成人,离开父母的保护,
独立生活;意味着要靠自己的力量创造生活。
什么是自强 • 自强意味着自力更生,奋发图强;意味着在困难面前知难而进,顽强拼搏。
自立自强是一种优秀的品质
小小自查
• 1:你平时在家也做家务吗? • 2:当你们上完一天的课回家后还要生活做饭,这个时候会想些什么呢? • 3:在学习和生活中你们都遇到过那些不顺心的事或者困难呢?你们都是怎么面对或解决的
自食其力不要给别人添麻烦
• 日本教育孩子有句名言:除了空气和阳光是大自然赐予的,其余一切都要通过劳动才能获得。 从小父母就给他们灌输一种思想:不要给别人添麻烦。瑞士甚至还要自己的孩子去别人家里 一边学习一边当佣人,目的就是让孩子学会谋生之道。
联系实际,谈谈我们可以从哪些方面管理和安排自己的生活?
就要在家里承担一些义务,德国人常说,父母的首要责任就是让孩子懂得,一个人走向社会 最终要靠自己,靠自立和自强。
自谋生路
• 美国的家庭教育是以培养孩子富有开拓精神,能够成为一个自食其力的人为出发点的。父母 从小时候就采取种种方法,让他们认识到劳动的价值,即使富有的父母,也十分注重对孩子 进行自谋生路的能力教育。