华电研究生培养流程
研究生班培养流程
研究生培养流程一、报到注册学员每学期按照学院安排的开学时间到学院研究生办办理注册手续1、每学年初(9-10月)到中国银行缴纳该学年学费。
并将缴费回执复印件交到研究生办。
缴费后约1个月后到研究生办领取缴费正式发票。
录取通知书上的缴费号也是各位同学的学号,请大家记好。
2、因特殊原因长期无法到校学习的学员可以申请休学。
休学期限为一年。
3、领取课程表、教材等资料。
二、培养1、课程学习计划安排课程17门。
分4个学期完成。
基本按照隔周双休日规律上课。
除“基础英语”为全校统考外,课程考试均由我院任课老师命题考试。
因特殊原因缺考的学员可以补考。
课程考试按照平时成绩和考试成绩综合记分。
学员如有特殊原因无法到校上课,请向任课老师或班主任请假。
缺课达该课程课时1/3的,需重修。
2、毕业考试学员具备入学资格后,5年内均可参加,每次成绩均可有效保留。
考试科目及合格分数线:英语(25分合格)、学科综合(公共行政学)(35分合格)。
如已参加了一次全国英语统考而未通过的学员可以同时参加区内英语补考(60分合格)。
以上2门毕业考试(包括区内英语补考)一般是3月中旬网上报名,4月份学员到学校照相现场报名,5月中下旬考试。
三、毕业证或结业办理符合以下条件的学员可以办理毕业证:1、交清全部费用;2、全部课程成绩合格;3、全国英语统考达25分(或区内英语补考达60分);4、全国学科综合统考达35分。
学习5年后未符合毕业条件,但已修完计划课程的学员可以办理研究生班结业证。
四、申请学位申请人员:已获学士学位满3年及以上,并希望申请硕士学位的研究生班学员。
步骤:1、资格初审备案(每年9月10-30日办理,上交材料《同等学力人员申请硕士学位资格审查表》(2份),《单位意见》(2份))2、课程学习(1)学位课程需达70分,补修《管理学》、《社会学》两门课程合格(2)参加《同等学力人员申请硕士学位统一考试》,英语60分(其中卷二,18分);学科综合考试60分3、分配指导老师,进入论文写作。
研究生培养流程范文
研究生培养流程范文
第一阶段:报名和入学
1.考试报名:研究生入学需要参加统一的考试,例如国家研究生入学考试或学校自设的入学考试,学生在规定的时间内报名参加考试。
2.考试和成绩:学生参加考试,并根据考试的成绩进行排名和评定。
3.报名材料提交:考试成绩公布后,学生需要提交相应的报名材料,包括个人简历、学位证明、推荐信等。
4.面试环节:部分学校可能会进行面试环节,用于进一步了解学生的专业和研究兴趣等。
5.入学通知:学校根据考试成绩和其他评定结果,发放入学通知书。
第二阶段:学习和课程研究生开始正式的学业生涯,包括以下环节:
1.选课:研究生需要根据自己的专业和研究兴趣,选修一定数量的课程。
2.学习和考试:研究生需要按照教学计划和学校的要求进行学习,学期结束时需要参加考试。
3.科研活动:研究生培养的重要目标是进行科学研究,学生在导师的指导下开始独立或团队研究工作。
4.学术交流:学生可以参加学术会议、论坛等活动,与其他学者交流研究成果和学术观点。
5.学位申请:在学习期间结束前,学生需要提交学位申请,并按照学校的要求完成论文的撰写和答辩。
第三阶段:论文答辩和毕业
1.论文撰写:学生根据自己的研究成果,撰写学术论文。
硕士研究生培养流程
硕士研究生培养流程一、招生与入学硕士研究生培养流程的第一步是招生与入学。
在招生季节,各高校会发布硕士研究生招生简章,其中包括报名时间、考试科目、录取条件等信息。
学生根据自己的研究兴趣和能力选择合适的专业,并按照要求提交报名材料。
通过初试和复试,最终确定录取名单。
录取后,学生需要按照学校规定的时间办理入学手续,完成报到注册。
二、学习课程硕士研究生培养的第二步是学习课程。
根据培养计划,学生需要修读一定的学术课程,包括专业课和公共课。
专业课是学生在自己研究方向上的专业知识和理论基础,而公共课则是培养学生综合素质和学术能力的基础课程。
学生需要根据教学计划合理安排课程学习,并按时参加考试。
三、科研与实践硕士研究生培养的核心内容是科研与实践。
学生需要在导师的指导下,选择研究方向并制定研究计划。
通过文献阅读、实验设计、数据分析等科研活动,学生能够逐步提高科研能力和创新思维。
此外,学生还可以参与学术会议、实习实践等活动,丰富自己的实践经验和社会交往能力。
四、学位论文硕士研究生培养的最后一步是撰写学位论文。
学生在完成科研工作后,需要将研究成果整理成学位论文,并提交给学校进行评审。
学位论文的写作需要严谨科学,遵循学术规范,表达清晰准确。
学生还需要根据导师和学院的要求进行答辩,并根据评审结果进行修改和完善。
五、学位授予完成学位论文答辩并通过评审后,学生即可获得硕士学位。
学位授予的具体程序包括学位论文评审、学位论文答辩、学校审核和学位证书颁发等环节。
学校会根据学生的学业成绩、科研能力和综合素质等综合考量,最终确定学位授予名单。
六、毕业与就业硕士研究生培养的最终目标是培养高水平的专业人才。
毕业后,学生可以选择继续深造攻读博士学位,也可以投身于科研机构、高校、企事业单位等工作岗位。
不论选择何种出路,硕士研究生培养流程都为学生提供了坚实的学术基础和实践能力,为他们的未来发展打下了良好的基础。
总结:硕士研究生培养流程包括招生与入学、学习课程、科研与实践、学位论文、学位授予和毕业与就业六个主要步骤。
华北电力大学机械制造及自动化专业硕士研究生培养方案
基于改进遗传算法的配电网网架规划徐赫(东北电力大学电气工程学院,吉林 吉林 132012)摘要:配电网规划属于多目标、受约束、离散非线性的混合整数规划问题,应用传统的遗传算法在求解过程中会出现收敛速度慢、早熟现象等问题,针对这些不足,引入了单亲遗传算法,以网架线路年综合费用最小为优化目标建立配电网网架规划的数学模型,并运用改进的单亲遗传算法求得模型优化解。
仿真算例验证了该方法的可行性和有效性。
关键词:配电网规划; 单亲遗传算法;电力系统Distribution network planning based on improved GAXU He(College of Electrical Engineering, Northeast Dianli University, Jilin 130012, China)Abstract: Distribution network planning is a multi-objective, constrained and non-linear mixed integer programming problem which usually appeared convergence slowly and convergence prematurely by the traditional genetic algorithm solving the process. For these shortcomings, this paper introduces Partheno-genetic algorithm and establishes a mathematical model of distribution network structure planning, of which objective function is to get the minimum annual comprehensive cost, then obtain the optimal solution of the model in the improved PGA . The simulation results verify the feasibility and validity of this method.Key words: distribution network planning; Partheno-genetic algorithm(PGA); power system0 引言配电网规划是一个非常复杂的大规模组合优化问题,涉及变电站、馈线段的建设和容量大小的最优选择,以满足负荷增长的要求,同时服从变电站容量、馈线段容量、电压降落、辐射状网络结构等约束,具有时变性、离散性、非线性及随机性,求解相当复杂[1]。
研究生培养环节及要求
二、完善学籍表
招生就业→研究生招生
研究生部网页: 用户:学号 密码:1111 类别:学生 登录→ 学籍管理→录入学籍信息→填写完毕→保存信息
修改密码
三、专业填写注意事项:
1. 生理学(071003) 2. 生物化学与分子生物学(071010) 3. 人体解剖与组织胚胎学(100101) 4. 免疫学(100102) 5. 病理学与病理生理学(100104) 6. 内科学(100201)(含:心血管病、血液病、呼吸系病、消化系病、 内分泌与代谢病、肾病、风湿病、传染病)
入学一个月内导师为每个学生制定出培养方案
制定培养方案要求:
导师根据研究方向和学生情况选择课程
一级学科 二级学科
三级学液病 肾病、风湿病、内分泌与代谢病、传染病
外科学
临床医学
神经病学 妇产科学
眼科学
麻醉学
儿科学
影像医学与核医学
普外、骨外、泌尿外、胸外科、 神经外科、整形、烧伤、野战外
(专业学位不主张选实验技术课)
学分规定:所有的课程均计学分,理论课 一般20学时计1学分,实验课一般30学时计1学 分。完成文献综述计2学分,实验设计2学分, 基础专业实践计10学分,临床专业实践计20学 分。
考试规定:学位课程考试,如有一门不及 格,可在半年内申请补考一次,补考不及格的, 不授予学位。选修课如有一门或两门不及格, 可以补考一次或重新选修其他课程,若经补考 或重选课程考试仍不及格,不授予学位。
夏威夷海边风光
培养及学位授予环节
科学型:
通过科学实验进行科学研究,完成学位论文, 通过论文答辩获得硕士学位。重点培养研究生科研 能力,毕业时研究生掌握本学科基本理论知识和科 研基本技能,系统掌握科研基本方法,具备一定科 研能力。
华北水利水电学院硕士培养方案范文
目录学术型学位水文学及水资源专业硕士研究生培养方案 .............. 错误!未定义书签。
水力学及河流动力学专业硕士研究生培养方案 ......... 错误!未定义书签。
水工结构工程专业硕士研究生培养方案 ................ 错误!未定义书签。
港口、海岸与近海工程专业硕士研究生培养方案 ........ 错误!未定义书签。
农业水土工程专业硕士研究生培养方案 ................ 错误!未定义书签。
管理科学与工程(工学)专业硕士研究生培养方案 ........ 错误!未定义书签。
0815Z1城市水务工程与管理专业硕士研究生培养方案.... 错误!未定义书签。
0815Z2生态水利与景观艺术专业硕士研究生培养方案.... 错误!未定义书签。
岩土工程专业硕士研究生培养方案 .................... 错误!未定义书签。
矿产普查与勘探专业硕士研究生培养方案 .............. 错误!未定义书签。
地球探测与信息技术专业硕士研究生培养方案 .......... 错误!未定义书签。
地质工程专业硕士研究生培养方案 .................... 错误!未定义书签。
水土保持与荒漠防治专业硕士研究生培养方案 .......... 错误!未定义书签。
工程力学专业硕士研究生培养方案 .................... 错误!未定义书签。
结构工程专业硕士研究生培养方案 .................... 错误!未定义书签。
市政工程专业硕士研究生培养方案 .................... 错误!未定义书签。
防灾减灾工程及防护工程专业硕士研究生培养方案 ...... 错误!未定义书签。
桥梁与隧道工程专业硕士研究生培养方案 .............. 错误!未定义书签。
0814Z1地下建筑工程专业硕士研究生培养方案.......... 错误!未定义书签。
研究生培养主要环节及要求-华北水利水电大学
华北水利水电大学硕士研究生培养主要环节及要求一、主要培养环节的界定与连接关系硕士研究生的培养包含以下四个主要环节和阶段:(1)在导师的指导下,制定个人培养计划和学位课程学习阶段; (2)课题开题报告、论证、审察阶段 ; (3)课题研究及综合能力培养阶段; (4)论文撰写与辩论阶段。
每个阶段互相连接,上一阶段达标者,可正常转入下一阶段;未达标者,不可以转入。
二、各环节阶段及有关工作规定(一)制定个人培养计划和学位课程学习阶段1、本阶段的目标(1)导师依照本专业培养方案的要求,联合研究生实质拟订出研究生个人培养计划。
(2)学生在导师的指导下进行选课,并按所选课程的要修业习,掌握本学科坚固的基础理论和系统的专业知识。
2、本阶段的要求(1)研究生应在研究生入学的一周内,依据导师制定的培养计划,登录研究生管理信息系统进行网上选课;导师登录系统对研究生所选课程进行网上审察。
审察无误后研究生处将以该生培养计划中所填的选课状况作为排课的依照。
(2)研究生依照《研究生培养计划》,达成所选课程的学习,获得相应学分。
* 研究生管理信息系统登录进口在校研究生处主页上,老师登录的用户名是教工的工号,学生登录的用户名为学生的学号,初始密码都是111111。
成绩优异者可获“优异学生奖”(第三学期进行“优异学生奖”评比)。
达成本阶段的培养目标者,进入第二培养阶段。
3、未达到本阶段要求的办理(1)未选够培养方案所规定的学分者,不可以进行开题。
学生一定参加下一年级有关课程的学习,考试合格,达到规定学分者才能提出开题申请,经研究生处审察赞同后才能开题。
(2)一门学位课重建不及格、两门补考不及格或三门不及格退学的同学按《研究生学籍管理实行细则》第十条的规定,作休学办理。
4、其余说明(1)专业学位研究生课程学习时间一般为 2 学期,学术型研究生为 2.5 学期。
(2)学位课程一定考试,成绩 75 分为及格。
非学位课成绩 60分为及格。
(二)课题开题报告、论证、审察阶段1、本阶段的目标(1)研究生在导师的指导下进行选题、达成文件综述和开题报告的撰写。
电气工程领域在职工程硕士专业学位研究生培养方案-华北电力大学
电气工程领域在职工程硕士专业学位研究生培养方案(专业代码:085207)一、培养目标电气工程领域工程硕士研究生主要是培养掌握本领域坚实的基础理论和宽广的专业知识、具有较强的解决实际问题的能力,能够承担电气工程领域及相关专业技术或管理工作、具有良好的职业素养的高层次应用型、开发型、复合型高级工程技术人才与管理人才。
学位获得者应具备:1、拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和敬业精神,具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风。
2、了解本领域的发展动向,基础扎实、素质全面、工程实践能力强,具有一定的创新能力。
3、掌握所从事领域的基础理论、先进技术方法和现代技术手段。
在领域的某一方向具有独立从事工程设计、工程实施、工程研究、工程开发、工程管理等能力。
4、熟练掌握一门外语,能够顺利阅读本领域国内外科技资料和文献。
5、身心健康。
二、专业方向1、电机及其系统分析与监控2、电力系统分析与控制3、电力系统保护与安全控制4、先进输变电技术5、新能源发电与智能电网6、高电压与绝缘技术7、电力电子技术及其应用8、电力经济9、电力工程管理10、电力信息与通信技术三、培养方式及学习年限1、在职攻读专业学位研究生的培养方式为导师负责制,课程学习和科学研究可以相互交叉。
2、在职攻读专业学位的研究生,采取进校不离岗的方式,但要求在校学习的时间累计不少于6个月。
3、课程学习实行学分制,采用案例教学等互动式教学方法,授课内容要少而精,且理论联系实际,注重培养学生的创新能力和实际管理能力。
要求在申请答辩之前修满所要求的学分。
4、论文工作采取双导师制,由校内具有工程实践经验的导师和工矿企业或工程部门内业务水平高、责任心强的具有高级技术职称的人员联合指导。
5、学习年限实行弹性学制。
一般不低于3年,不超过5年。
论文工作时间不少于1年。
四、课程设置及学分要求电气工程领域工程硕士研究生的课程学习实行学分制,总学分不少于31学分。
华北电力大学关于硕博连读研究生培养工作的若干规定(试行)
华北电力大学关于硕博连读研究生培养工作的若干规定(试行)为加强高级专门人才的培养,逐步改革和完善我校研究生招生与培养制度,提高我校博士生的生源质量,根据教育部及国务院学位委员会的有关文件精神,我校拟在具有博士学位授予权的学科、专业中,选拔部分优秀一年级硕士生攻读博士学位(简称“硕博连读”)。
为规范和完善我校硕博连读生的选拔、培养与管理工作,进一步提高我校博士研究生的培养质量,结合我校实际情况,特制定本规定。
一、申请人资格品德优良,身体健康,符合下列条件的一年级硕士研究生可以申请“硕博连读”:1、具有华北电力大学硕士研究生学籍(不含专业学位、单考生和延期阶段的研究生)。
2、硕士研究生入学时为推荐免试生,或硕士研究生入学考试初试成绩位于本二级学科专业前25%。
3、硕士研究生阶段列入培养计划中的第一学期学位课全部修完且无不及格情况。
学位课平均加权成绩原则上应为所在二级学科专业同级硕士研究生前25%,并表现出较强的创新精神和科研能力。
4、国家英语CET六级达到425分或雅思成绩达到6.5或托福成绩达到85分(老成绩600分)。
5、硕士阶段未受过行政纪律处分。
6、符合所在院系提出的其它条件。
二、选拔程序及办法1、硕士研究生第二学期,研究生院根据入学成绩和第一学期成绩提出符合申请条件的学生名单。
2、研究生本人填写申请表,征求硕士阶段指导教师及拟报考博士生导师意见,将申请表交到报考院系。
3、院系进行报名资格初审,将申请材料(包括申请表、第一学期成绩单、英语成绩证明、科研成果材料等)交研究生院培养办公室审核。
培养办公室审核通过后将名单及相关材料转交研究生招生办公室。
4、研究生院根据院系实际需求,并考虑学科的建设和发展、院系招生规模等因素,将“硕博连读”研究生名额分配到相关院系。
5、院系组织资格考试。
各院系成立资格考试小组,对申请人的“硕博连读”资格进行考核。
资格考试小组至少由三名副教授(或相当职称)以上职称的专家组成,并以招收博士生的学科、专业的博士生指导教师为主。
华北电力大学技术经济及管理专业博士研究生培养方案
目录一、华北电力大学授予博士、硕士学位学科、专业设置概况 (2)二、华北电力大学攻读博士学位研究生培养的基本要求 (4)三、华北电力大学博士研究生培养方案 (11)1、动力工程及工程热物理学科博士研究生培养方案 (11)2、电气工程学科博士研究生培养方案 (17)3、控制理论与控制工程专业博士研究生培养方案 (24)4、管理科学与工程专业博士研究生培养方案 (30)5、技术经济及管理专业博士研究生培养方案 (36)华北电力大学授予博士、硕士学位学科、专业设置概况华北电力大学攻读博士学位研究生培养的基本要求《花北电力大学攻读博士学位研究生培养的基本要求》是各专业制订博士研究生培养方案,并以此作为进行博士研究生培养工作的主要依据。
根据各学科特点和博士研究生培养目标,各院系可对所在学科博士研究生的培养提出更高的要求。
博士研究生应满足所在学科专业的培养方案,方能申请学位。
博士研究生培养方案应包括所在学科的博士生培养目标、主要研究方向、培养方式、学习年限、知识结构及课程设置、学术论文发表或科研成果要求、主要培养环节及有关要求、学位论文及答辩工作等。
博士研究生培养方案首先应由所在学院的学位评定分委员会审定,学位评定分委员会主席和院(系、所)主管研究生负责人签署意见后,报大学学位办公室、研究生院(筹)审核,经校学位评定委员会批准后执行。
博士研究生应在入学后一个月内在导师指导下,按所在学科的培养方案制订个人培养计划。
个人培养计划是导师指导和博士生学习的依据,也是对博士研究生毕业及授予学位进行审查的依据。
一、博士生培养工作的指导思想1.博士生培养工作必须贯彻党的教育方针,坚持质量第一,贯彻理论联系实际的原则,培养德、智、体全面发展的本学科高层次专门人才和高素质的创造性人才。
2.博士生的培养主要通过研究实践来进行,重点是培养创造性地从事研究工作的能力和优良的学术作风。
3.因材施教,注重发挥博士生的个人才能和特长,突出博士生的创新能力和综合素质的培养。
华北电力大学攻读硕士学位研究生培养的基本要求
华北电力大学攻读硕士学位研究生培养的基本要求《华北电力大学攻读硕士学位研究生培养的基本要求》是各专业制订硕士研究生培养方案,并以此作为进行硕士研究生培养工作的主要依据。
根据各学科特点和硕士研究生培养目标,各院系可对所在学科硕士生的培养提出更高的要求。
硕士生应满足所在学科专业的培养方案,方能申请学位。
硕士生培养方案应包括所在学科的硕士生培养目标、主要研究方向、培养方式、学习年限、知识结构及课程设置、学术论文发表或科研成果、主要培养环节及有关要求、学位论文及答辩工作等方面。
硕士生培养方案应首先由所在学院的学位评定分委员会审定,学位评定分委员会主席和院(系、所)主管研究生负责人签署意见后,报大学学位办公室、研究生院(筹)审核,经校学位评定委员会批准后执行。
硕士生应在导师指导下,按所在学科的培养方案制订个人培养计划。
个人培养计划是导师指导学生和硕士生学习的依据,也是对硕士生毕业及授予学位工作进行审查的依据。
一、培养目标及要求为适应我国社会主义建设事业的需要,培养德智体美全面发展的高层次专门技术人才,我校攻读硕士学位研究生(以下简称硕士生)要求做到以下几点: 1.坚持党的基本路线,认真学习、掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,认真领会“三个代表”重要思想的精髓,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,遵纪守法,品德良好,善于与人合作,积极为社会主义现代化建设事业服务。
2.在所攻读学科领域内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,熟悉所从事的研究领域中科学技术的发展动向。
具有创新能力和从事科学研究、教学工作或独立承担专门技术工作的能力。
要求较熟练地掌握一门外国语,能够应用该外国语阅读本专业的文献资料。
3.身心健康。
二、培养方式1.实行导师负责制,或组成指导小组集体培养。
充分发挥导师、学术群体指导研究生的作用。
2.可跨学科专业或与有关研究部门、企业联合培养。
跨学科或交叉学科培养硕士生时,应从相关学科中聘请具有高级职称的有关人员协助指导。
华北电力大学在职研究生
华北电力大学在职研究生培养计划制定和企业导师信息录入简要说明管理系统登录:学生登录培养系统的初始用户名和密码均为学生的学号,请学生登录以后及时修改密码并牢记密码。
管理系统登录方式:1、研究生院网站――→个人登录――→新版华电研究生教育综合信息管理系统登录地址――→输入用户名和密码登录2、http://115.25.200.241/gsmis/main.do一、培养计划制定说明1.学生查看培养方案要求学生登录培养系统以后:学生课程管理――→学生选课图1 学生选课系统界面2. 学生查看培养方案要求点击选课系统页面中的“学生查看培养方案”图2 学生查看培养方案界面3、学生制定培养计划学生在征求导师意见并明确了培养方案要求以后,点击选课系统页面的“制定培养计划”,在所要选择的课程前的方框内打√选择课程,课程选择完毕后提交。
4、查看培养计划制定完培养计划后,点击选课系统页面的“培养计划打印”,查看自己制定的培养计划,如果培养计划符合培养计划要求,则打印三份,经导师签字、院系主管领导签字后,由研究生院审核盖章,学生本人、学院和研究生院各留存一份。
如果制定的培养计划不符合培养方案的要求,则重复第三步工作。
4、培养计划课程的增退选择在制定了培养计划未打印之前,学生可重复第三步工作,重新选择课程,制定培养计划。
二、企业导师的基本信息录入:1、学生登录培养系统:查看教师个人简介――→工程硕士企业导师2、录入企业导师信息逐项录入“基本资料科研成果专利成果发表论文待研究项目”等企业导师的基本信息。
3、查看企业导师审批情况企业导师录入系统以后,由学院的学术分委会审定是否符合要求,学生可以查看“审查结果”。
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硕士研究生答辩相关及学位审批材料填写相关说明
一、硕士研究生答辩流程
二、答辩委员会组成
硕士学位论文答辩委员会由5名专家组成,其中成员全部具有教授、副教授或相当职称,并应至少包括一名校外或申请人所在单位(针对在职研究生)以外的专家。
由其中一位具有教授、副教授或相当职称的委员担任答辩委员会主席,指导教师可参加答辩委员会,但不担任答辩委员会主席(有两名导师时,只能有一名导师任答辩委员会委员)。
答辩委员会组成名单经学位评定分委员会主席审批后,方可发出聘书。
答辩委员会设秘书一人,由具有中级技术职称以上的专业人员担任。
三、硕士学位论文答辩会程序
1.由秘书宣读经学位评定分委员会主席审批的答辩委员会主席及成员的名单;
2.答辩委员会主席宣布答辩会开始;
3.由研究生报告论文主要内容(约三十分钟);
4.答辩会参加人提出问题,研究生回答问题(约三十分钟);
5.答辩会休会。
6.答辩委员会举行内部会议,主要议程:
l)由秘书介绍研究生的基本情况,包括简历和学习成绩;
2)由指导教师和答辩委员会秘书宣读评阅人《(专业)硕士学位论文评阅书》;
3)评议论文水平及答辩情况;
4)讨论并通过决议书;
5)进行表决;
6)签署《华北电力大学(专业)硕士学位论文答辩委员会决议书》。
7.答辩会复会,由主席宣布答辩委员会对论文的评语和表决结果。
8.主席宣布答辩会结束。
四、答辩材料及学位审批材料存档
硕士生答辩结束后,应协助答辩委员会秘书及时汇总以下材料(见:“华北电力大学攻读硕士学位研究生学位审批材料目录”或华北电力大学非全日制工程硕士学位答辩及学位审批材料清单及说明”),具体说明及要求见研究生院--研究生培养—论文工作网站“硕士学位答辩及学位审批材料清单及说明”或非全日制工程硕士学位答辩及学位审批材料清单及说明”)),按顺序要求装袋,并将目录贴于档案袋上,相应材料装入档案袋内,在规定的时间内提交所属院(系、所)研究生教学秘书处。
五、论文提交校图书馆
系学位评定分委员会召开之后,硕士生向图书馆提交电子版论文和3本论文,具体提交说明请参照图书馆网站—读者服务—论文提交相关要求。
六、《硕士学位审批材料》填写说明
(一)、学位审批材料清单及表格说明请详见:“华北电力大学硕士学位答辩及学位审批材料清单及说明”或“华北电力大学非全日制工程硕士学位答辩及学位审批材料清单及说明”。
《硕士学位审批材料》中的第1页(成绩单)由研究生到研究生培养办、专业学位中心(非全日制工程硕士、单考生、高校教师)、MBA中心(MBA研究生)办理;
第2页(答辩资格审核表)由学生从网上在“研究生教育管理信息系统”录入后直接打印答辩申请表,交导师、院(系)研究生教学秘书(或MBA中心)审查;其它页均从系统打
印或从研究生院--研究生培养—论文工作—答辩相关表格下载,请用黑色墨水笔书写或直接打印在原表上,不得粘贴。
(二)、“学位系统”录入说明(由研究生本人通过个人选课密码,在校园网上录入):
1.[个人信息]录入
1).“申请日期”为录取的当年开始进入课程学习日期,“申请专业工作年限”为从获学士学位年份起至开始进入课程学习日期的年份止;(此项只针对非全日制专业学位研究生)
2).全日制硕士的“学习方式”一律录入“脱产”;非全日制硕士“学习方式”一律录入“半脱产”;
3).对“一级学科授予否”项,录入“否”。
4).校保密办审批通过的保密论文一定要录入“密级”、“解密年月”;
5).“答辩日期”应准确录入,即应与“决议”上的时间一致;
6).“开题日期”必须与“开题报告”上的时间一致:
7).“论文主题词”录入时,词与词之间请用“,”分开,如:高温效应,马氏体相变,热稳组织。
2. [发表论文、专利]的录入
1).录入顺序:在满足学校发表学术论文规定的条件下,把最具有学术价值、最代表学位论文研究成果的排在前面;只录入第一作者发表或导师第一作者,本人第二作者发表的学术论文;
2).录入格式:按《华北电力大学研究生学位论文撰写规范》的要求和“信息系统”给出的格式逐项录入。
其中应注意:
(1)对已录用的学术论文在“卷号”处录入“已录用”,其相关项(开始页码、结束页码)可以为空;
(2)对“被检索的源刊物”应录入“检索系统类型”;如论文被检索应录入“检索号”,否则此项为空。
3. [国家-省部级科技成果奖]的录入:见后面第“八”条
(三)、第1页“研究生课程成绩单”
硕士研究生所修课程应符合其学科专业培养方案的要求,成绩单需研究生培养办(全日制学术型硕士、全日制工程硕士)、专业学位中心(非全日制工程硕士、单考生、高校教师)、MBA中心(MBA研究生)审查同时加盖研究生培养办(专业学位中心、MBA中心)公章。
(四)、“硕士学位论文评阅书”
每份评阅书在送审前硕士生本人应填写:论文题目、研究生姓名、院(系)和专业名称。
(五)、“硕士论文评阅人及答辩委员会组成审批表”
表中“评阅人、答辩委员会委员”的个人信息必须准确,工作单位须录入全称,并准确到二级单位。
(六)、“硕士学位论文答辩委员会决议”
由答辩委员会秘书起草,经答辩委员会讨论通过并由主席签名。
(七)、“在学期间发表学术论文或专著的复印件及获科技成果奖励、专利证书的复印件”
按“第2页:答辩资格审核表”中的内容、顺序汇集相关的证明材料附在的《学位审批材料》之后,并把封面、目录、论文首页、证书复印件上博士生姓名用彩色笔标示。
对具体附件规定为:
1. 对在刊物上发表的论文
(1)“已刊出”提交:封面、目录、论文在刊物中的首页的复印件;
(2)对在国外期刊上发表的论文,提交国外出版社的“Email 录用通知书或信函录用通知书”及“国外出版社提供的版权转让签字单”、“文章校样首页”后,“可认定为已刊出”。
(3)对网络在线发表的论文, “可认定为已刊出”。
对“可认定为已刊出”的文章同时要求在“文章(或校样)首页”按“电子文献形式”的要求用彩色笔标示或空白处签署相关信息(具体参照“电子文献形式”的学术论文相关附件证明材料的要求)。
2.对在刊物上“已录用”的学术论文
此类情况须填写《硕士研究生“已录用”学术论文情况确认表》。
同时附如下附件: 有确定卷期号的“录用通知书原件”、“版面费收据”、“版权转让协议”、“论文底稿首页”。
3.国内外学术会议:必须有会议论文集的封面、目录、论文在论文集中的首页的复印件;
4.科技成果奖励、专利证书的复印件;
5.“电子文献形式”的学术论文相关附件证明材料的要求
要求附上“电子文献形式”论文打印稿的第1页,用彩色笔标示或空白处签署如下信息: (1)在页眉或页脚处标示期刊或会议的相关信息:作者姓名、单位,刊名或会议名,出版年份,卷号,期号,页码;
(2)注明“电子文献”的出处(如光盘出版号或文献查询网址)、出版日期或网络在线刊出日期;
(3)导师签署“情况属实”的意见并签名,并加盖院(系)公章。
(八)、关于国家-省部级科技成果奖励在《研究生教育信息系统》的“学位基本信息”中的录入说明
1.学位审批材料申请表中显示格式
[1]
2.“颁奖单位 、成果获奖类别” 在“学位基本信息”中规定填写内容。